我的學(xué)校_三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的學(xué)校_三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文1
我的學(xué)校是文化綠城小學(xué),這個(gè)小學(xué)有三個(gè)操場(chǎng)。
我們來(lái)學(xué)校時(shí)路過(guò)得學(xué)校門口有一個(gè)小型的操場(chǎng),我們經(jīng)常在那兒上體育課。哦,對(duì)了,那兒還有很多健身器材,再往學(xué)校里走就可以看見(jiàn)學(xué)校氣派的大廳,西側(cè)是學(xué)校的文化墻,墻下是五顏六色的花朵,再向前走就是通往樓上的樓梯了再看充滿文化氣息的校室,被老師和學(xué)生打扮的漂漂亮亮,美麗極了。我們的學(xué)校還有一個(gè)地下室,從一樓向下走有一格一格的樓梯,再往下走到負(fù)二層可以看見(jiàn)花叢和文化墻。旁邊還有一個(gè)很大的足球場(chǎng)。穿過(guò)地下室再上去是高年級(jí)的教學(xué)樓,那里有一個(gè)非常大的操場(chǎng),高年級(jí)的學(xué)生一下課,他們就像離弦之箭一樣射了出去,轉(zhuǎn)眼間就到了操場(chǎng)。有的跳繩,有的奔跑,還有的玩游戲,熱鬧極了。
我喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文2
校園里的景物豐富多彩,有人喜歡銀杏大道,有人喜歡小木屋,而我喜歡操場(chǎng)!
校園里的操場(chǎng)分為兩個(gè)部分,一半是上操場(chǎng),上操場(chǎng)就是籃球場(chǎng),籃球框有高有低,高的叫做高籃,低的叫做低籃,就像高高低低的士兵。到了晚上,籃球場(chǎng)就充滿歡聲笑語(yǔ)。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做游戲。籃球場(chǎng)上還有乒乓球臺(tái),有些生活老師就去打乒乓球。
校園里除了上操場(chǎng),那一定有下操場(chǎng)了,下操場(chǎng)就是足球場(chǎng),足球場(chǎng)紅色部分是跑道,綠色部分是踢球的地方,足球場(chǎng)的前面就是主席團(tuán)。我們升旗的時(shí)候就在下操場(chǎng)。好了,上操場(chǎng)和下操場(chǎng)中間冒出熱氣,沒(méi)錯(cuò),那就是游泳館里冒出的熱氣。
到了傍晚,上操場(chǎng)上空飄著形態(tài)不一樣的云彩。有一半是紅色,一半是藍(lán)色。天上的云千奇百怪,有的像棉花,有的像一把劍,還有的像龍卷風(fēng)。上操場(chǎng)還有一句話,俗話說(shuō)的好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
當(dāng)下操場(chǎng)有大活動(dòng)的時(shí)候,一些大人、孩子、老人都來(lái)看我們。
這就是我們校園里的操場(chǎng)。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文3
我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí),感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽,把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!
啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的地方,各不相同。但是我最喜歡的地方是我的學(xué)!獪喣纤闹小
我去過(guò)安靜的電影院,也去過(guò)喧鬧的游樂(lè)園,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣美麗的地方!校園是真的靜啊,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)!校園是真的美啊,美得連桃花都率先在學(xué)校內(nèi)競(jìng)相綻放!校園是真的靈動(dòng)啊,靈動(dòng)得連水池中的小魚都可以感知到知識(shí)的力量!
校園的四季是被不同顏色裝點(diǎn)著的。春季的校園撒滿充粉色的回憶,夏季的校園滿是花朵的芬芳,秋季的校園飄蕩著金色的味道,冬季的校園鋪滿了白色的珊瑚毯。
我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年,看到過(guò)每年四季不同的景色,但是每一年每一季的校園都會(huì)給我不同的不同的驚喜。真是“踏進(jìn)四中園,人在畫中行”啊!
我的學(xué)校_三年級(jí)作文5
我在的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門,就能看到許多的植物,每當(dāng)風(fēng)姐姐吹起微風(fēng)時(shí),樹(shù)枝好像跳起優(yōu)美的舞蹈。走進(jìn)那寬闊的籃球場(chǎng),你會(huì)看到正在上體育課的同學(xué)鍛煉身體的模樣。
早上每次上學(xué)的時(shí)候都能看到許多值日生在檢查同學(xué)們都有沒(méi)有帶校牌,穿校服,特別是星期一,還會(huì)檢查紅領(lǐng)巾,如果抓到了同學(xué)的話,就會(huì)有許多同學(xué)在旁邊看熱鬧。
一段刺耳的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛跑回教室里上課,朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái),又是一段鈴聲響起,老師還沒(méi)有說(shuō)完下課這兩個(gè)字,就有一些男同學(xué)飛奔出了教室。
下課的時(shí)候可熱鬧了,女生踢毽子,跳繩,男生追追打打,有的孩子在玩撕銘牌,快樂(lè)的笑聲一段結(jié)一段。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文6
我們的學(xué)?擅懒恕
一跨進(jìn)學(xué)校大門,你們是否被眼前的大花壇吸引住了?大花壇里有許多美麗的小花,清風(fēng)一吹,他們便彎起腰,跳起舞來(lái),好似在和清風(fēng)打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏,偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲,小花兒們也不感到孤單。
從花壇往右邊走,是個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有幾個(gè)班在上體育課,同學(xué)們有的飛快地跑著,有的慢慢地跑著,應(yīng)該是想欣賞這“詩(shī)情畫意”的美景吧!有的同學(xué)在歡快地跳繩,真像一只只自由快樂(lè)的小鹿。
還有的在操場(chǎng)中間玩耍……
從花壇往上走,是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室。我們?nèi)?班是個(gè)溫馨的大家庭。清晨,教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲,那聲音是那么整齊,那么洪亮,那么好聽(tīng)。上課了,老師滔滔不絕的講起課來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得十分認(rèn)真。怪不得同學(xué)們的`作業(yè)都是那么的正確,字是那么的漂亮。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué),我喜歡她!
我的學(xué)校_三年級(jí)作文7
我們寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,學(xué)校里樹(shù)木蔥蘢,花草芬芳,處處洋溢著溫暖而質(zhì)樸的氣息。
在校園大草坪周圍,有我們“七色光中隊(duì)”的包干區(qū),被我們稱為“植物小天地”。 這里的花,色彩繽紛,四季不斷,火紅的月季花,白色的蔥蘭花,金、銀桂花,各色的虞美人,粉紅和黃色的酢漿草,有的甚至叫不上名來(lái)。這里的樹(shù),錯(cuò)落有致,形態(tài)各異。你看,高的、矮的;綠色的、紫色的;針葉的、小葉的、闊葉的。聽(tīng)老師說(shuō),這些樹(shù)木在學(xué)校已有年頭的,大部分樹(shù)齡比我們的年齡還長(zhǎng)。你看,有的樹(shù)上還搭建了鳥(niǎo)巢,春天樹(shù)木抽芽的時(shí)候,那些鮮嫰的枝頭爭(zhēng)先綻放;夏天的時(shí)候知了在這里安家歌唱,那層層綠色退去驕陽(yáng)似火;秋天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶;冬天的時(shí)候,巍巍的雪松挺立著等待一場(chǎng)白雪的邂逅。美麗的校園,因這一草一木而生動(dòng)、活潑。
老師們?yōu)榱俗屛覀兏私馑麄,在不多?jiàn)的樹(shù)木旁邊掛上介紹樹(shù)種的牌子,當(dāng)我們?cè)谧匀徽n上發(fā)現(xiàn)竟然他們走進(jìn)了我們的書本的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的驚喜與自豪。我們?cè)诓莸厣献分∠x,在大樹(shù)下游戲玩耍,在花香中沉思學(xué)習(xí)。這一草一木靜靜地守護(hù)著我們的校園,與我和小伙伴們一起成長(zhǎng)著……
我的學(xué)校_三年級(jí)作文8
秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,它把橙色給了橘園……她悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園,給美麗的校園增添了許多生機(jī)和活力。
那么,讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧!
校園里小樹(shù)林里,許多樹(shù)的葉子都變黃了,它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲,從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的、軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù),依然那么那么蒼翠挺拔,像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里,許多花都凋謝了,只有那迎風(fēng)怒放的菊花開(kāi)得那么燦爛,那么鮮艷,各種顏色都有,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園里,桂花也綻開(kāi)了笑臉,濃郁的香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里,到處可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問(wèn)題,有的在一起竊竊私語(yǔ),有的在一起開(kāi)心地玩耍。
秋天美,但秋天的校園更美!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天充滿活力的校園!
我的學(xué)校_三年級(jí)作文9
每天上學(xué),登上門口的臺(tái)階,映入眼簾的就是國(guó)際廣場(chǎng)。幾個(gè)石像仿佛活了一般,在那綠油油的草地上演表樂(lè)器;噴水器射出一道道透明的水柱,在陽(yáng)光的映襯下,形成了一道道小彩虹。國(guó)際廣場(chǎng)旁邊就是漂亮的櫻花大道。春天,櫻花開(kāi)了,花朵白的如雪,粉的像霞。一陣微吹來(lái),花枝搖曳,真是賞心悅目。
到了夏天,學(xué)校里建設(shè)精美的廣場(chǎng)前面,活潑的魚兒在池塘里游來(lái)游去,像是為了看看陸地上的世界,它們時(shí)常挺著身子在水里跳來(lái)跳去。有時(shí)候它們還會(huì)在一起爭(zhēng)奪魚食,魚食剛被灑下去,魚兒們就迫不及待地游了過(guò)去。有些靈活的魚兒在半空中就吃到了魚食。但是剛吃完,就變成了池塘里鴨子的食物,真的是螳螂捕蟬,黃雀在后呀。水面上,一片片荷葉挨挨擠擠,開(kāi)出了一朵朵粉紅色的荷花,她們猶如少女的臉龐。
秋天,走在雄偉壯觀的長(zhǎng)城上,我想起了古人的艱辛。一棵棵梧桐樹(shù)和楓樹(shù)的葉子落在上面,像是給長(zhǎng)城上點(diǎn)起了烽火,伴著秋風(fēng)的蕭肅,讓人仿佛身置古代的戰(zhàn)場(chǎng)。
冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)檠┙o操場(chǎng)蓋上了綿軟深厚而又整齊的被子,給一旁的觀賞臺(tái)戴上了帽子,使他們顯得格外壯觀。
這就是我的校園。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文10
這學(xué)期,就要告別相伴兩年的東校了,今天,我們走進(jìn)了一所新的學(xué)校。
當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)這所學(xué)校時(shí),就能看見(jiàn)掛在樹(shù)上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕,還有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓和明亮的教室。當(dāng)?shù)巧弦粚訉拥呐_(tái)階,我懷著激動(dòng)的心情爬上最后一層臺(tái)階,此時(shí),走廊里傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲,是那么清脆、悅耳。升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們用專注的眼神看著國(guó)旗徐徐上升。
上課了,老師和同學(xué)互動(dòng)的時(shí)間到了,這時(shí),教室里很安靜,只有老師認(rèn)真講課的聲音和同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音。在音樂(lè)教室里,傳來(lái)一陣陣好聽(tīng)的歌聲,這聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,一會(huì)兒輕柔一會(huì)兒肅穆。
下課了,鈴聲剛剛響完,同學(xué)們就一下子沖出教室,跟著自己的小伙伴兒玩游戲去了。操場(chǎng)上,成了一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的在玩“丟沙包”的游戲,還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿歡樂(lè)的校園,我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗?dāng)我的不僅僅是歡樂(lè),更是讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文11
我的學(xué)校名叫“安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,位于安陸市的中心——龍門路。這是一所美麗的學(xué)校,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
從西大門進(jìn)去,離你最近的樓房是逸夫樓,那里是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。向東走是德馨樓、致遠(yuǎn)樓,這是我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的地方。南邊是思齊樓,也是我們上課的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。最漂亮的樓房要數(shù)游藝樓了,它的墻是粉紅色的,欄桿在太陽(yáng)下被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們把欄桿擦得干干凈凈的,那兒還是我還是我們的音樂(lè)教室呢!
學(xué)校的中心是新建的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周鋪上了紅色的塑膠,就成了塑膠跑道。塑膠跑道的中間是綠油油的人造草坪,這就是我們的操場(chǎng)。下課的時(shí)候,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打球、跳繩、跑步、做游戲,玩得可高興了!
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且我還能學(xué)到許多新知識(shí),所以我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校_三年級(jí)作文12
二年級(jí)結(jié)束前,我用心的告別中山小學(xué),帶著期待的心情來(lái)到前門小學(xué)。前門小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,位置就在市中心,交通四通八達(dá)。在前門小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂(lè)班”和“英語(yǔ)資優(yōu)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
新學(xué)期開(kāi)始,我的書包里裝了新課本、新文具,還裝了對(duì)新學(xué)校滿滿的期待,期待能有乾凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。
每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去拜訪校園的各個(gè)角落,不管是貼滿了英語(yǔ)單字的學(xué)習(xí)走廊,還是充滿自然氣息的魚池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。
在前門,校園中隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳的樂(lè)器聲,有時(shí)是清脆的長(zhǎng)笛聲,有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國(guó)號(hào)。除了讀書聲和笑聲,前門的空氣中還多了音樂(lè)的點(diǎn)綴。
每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)前門,我愛(ài)這個(gè)天天有伴可以分享的地方,也愛(ài)每天與它相遇。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文13
嗨!老朋友,你一定沒(méi)來(lái)過(guò)我的學(xué)校吧!不過(guò),相信我的介紹一定會(huì)讓你大飽眼福的。
我的學(xué)校從整體來(lái)看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來(lái),顯得氣勢(shì)磅礴。紅紅的“O”則指學(xué)校的操場(chǎng)!癘”的中間是一塊籃球場(chǎng),四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角;東側(cè)是升旗臺(tái),每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚(yáng)。
我的學(xué)校不僅樣子有趣,還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。
升旗儀式就是我們每星期(在不下雨的情況下)必須的活動(dòng)。其中最隆重的我覺(jué)得是“頌唱國(guó)歌,升國(guó)旗”這一項(xiàng)。當(dāng)主持人一聲“敬禮”令下,全校學(xué)生都高高舉起了自己的手,對(duì)著國(guó)旗敬禮,四千多雙眼睛無(wú)不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里,還是在嘴上,我們都響亮地頌唱著國(guó)歌,直到結(jié)束。
在學(xué)校里,還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽……活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定大開(kāi)眼界了吧!
我的學(xué)校_三年級(jí)作文14
在美麗的秀峰山腳下,有一所為祖國(guó)將來(lái)培養(yǎng)人才的大熔爐,那就是我的母校——新竹二小。
走過(guò)學(xué)!毙轮竦诙W(xué)“剛健有力的字映入我的眼簾,干凈寬敞的柏油馬路兩旁,竹子青枝招展,好像是同學(xué)們那般節(jié)節(jié)高學(xué)習(xí)態(tài)度不甘落后的學(xué)習(xí)勁頭。左邊那寬大的電視幕墻,放著學(xué)校成長(zhǎng)史和榮譽(yù),讓我很快溶入這所學(xué)校里,一眼望去,整齊漂亮的教學(xué)樓有序排列,仿佛在招手示意。
教學(xué)樓下聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽(tīng),仿佛把他們又帶回到那個(gè)天真、活潑的童年時(shí)代,潦亮的歌聲響徹天空,打動(dòng)了天空飛翔的小鳥(niǎo),讓它忘記了一天的疲倦,微微一笑輕盈煽動(dòng)翅膀飛向溫暖的小窩,籃球場(chǎng)上,正在訓(xùn)練百米沖刺,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的沖上前方,有的在打籃球,有的快樂(lè)的玩著游戲,學(xué)校沉浸在快樂(lè)的海洋中。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的班級(jí)二(3)班。
我的學(xué)校_三年級(jí)作文15
我們的校園是一座美妙的天堂。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的大門就可以看見(jiàn)“慈溪潤(rùn)德小學(xué)”這六個(gè)金黃的大字,發(fā)著閃耀的光芒引人注目。走進(jìn)校園,正左邊就能看到一片小草坪。草坪地里三塊大小不一的石頭站在那里。中間那塊上面刻著”潤(rùn)德“兩個(gè)紅艷艷的字,蒼勁有力。潤(rùn)德石旁邊長(zhǎng)著鐵樹(shù)、天竹……鐵樹(shù)翠綠翠綠的,它的葉子十分大,像一把把芭蕉扇,也像草原上藍(lán)孔雀在開(kāi)屏,美麗無(wú)比。似竹非竹的天竹細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一位位亭亭玉立的小姑娘。它的葉子有黃的、綠的、紅的、黃綠相間,看來(lái)葉子也穿花裙子呢!天竹的果實(shí)小小的紅紅的圓圓的,遠(yuǎn)看像櫻桃,近看像瑪瑙,可愛(ài)極了!
來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上,大樹(shù)小樹(shù)筆直地站在那里,像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)著潤(rùn)德小學(xué)。五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中、潔白如雪的云朵、青翠的樹(shù)木背景映襯下中迎風(fēng)飄揚(yáng),變得紅似火,更加閃耀。
走進(jìn)窗明幾凈的教室,整齊的桌椅擺放著等他們的小主人回來(lái)。黑板上永遠(yuǎn)都留著老師的知識(shí),課本上永遠(yuǎn)都有老師的汗水。教室是我們的知識(shí)天堂。
校園既是我的學(xué)習(xí)樂(lè)園,也是我生活的家。
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