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那盞燈作文600字初二（通用44篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的那盞燈作文600字初二，歡迎閱讀與收藏。
那盞燈作文初二 1
一個雨夜，屋外的大雨拍打著窗戶，我在窗前佇立，望著黑漆漆的馬路發呆。
偶爾一輛車飛馳而過，濺起一層水花，直噴向旁邊趕路的行人。今天的水積得真深啊！
一束顯眼的亮光映入眼簾，好像門外那盞壞了許久的路燈修好似的，馬路上變得明亮起來。透過雨簾，我看見一位白發老翁正在路邊走著，一手打著雨傘，一手握著手電筒。
我跑下樓，在門口的臺階上望著雨中的情景。水漫過他的腳踝，老人走得很慢，一小步一小步地挪動著，手電筒時不時轉動，掃射著積滿水的路面，好像在尋找什么。
在一個堆滿垃圾的排水口前，他停了下來，緩緩蹲下，用腋窩夾著手電筒，小心地打開一只有點褪色的.布袋。雨勢絲毫沒有減退，他似乎在顫抖，燈光也顫動著。
他把垃圾從排水口上推開，伸手掏出幾個飲料瓶，裝進布袋。很快，地上就轉起了漩渦，路面的積水也明顯少了。
老人沒有休息，繼續走向另一個排水口。在朦朧的雨幕中，他像一盞燈。我目送他走向路的盡頭。
又是一個雨夜，那盞燈再一次出現在積滿水的馬路上。看著年邁的老人在大雨中清理著排水口，一陣風刮過，他的傘差點被吹翻，手中的布袋也掉落下來，我真有些不忍。
我匆忙跑上樓，找爸爸媽媽來幫他。路邊行人見了，也紛紛拿出鉗子和手電來幫忙，一點點手電的光匯聚在一起，照亮了馬路，照亮了大家的心。老人看著我們，露出了會心的笑容。
雨停了，積水也慢慢排完了，月光透過云層灑在馬路上，泛起點點銀光。我們換下了濕漉漉的雨鞋，看著老人和他手中那個手電筒的燈光漸漸遠去，那一盞燈在夜色中亮著，點亮了許多人心中的燈。
又見那盞燈，又見老人，真好！
那盞燈作文初二 2
燈是什么？燈是在黑暗中帶來的光明。心中的那盞燈又是什么？我認為我心中的那盞燈可以幫我照明，指引我走向前方的道路。
在小學時，我的一個好朋友為我照亮過前方的路，溫暖過我的心。
在一個陽光和煦的中午。我和我的好朋友約好，中午吃完飯，一起在離家不遠的一個長亭子里寫作業。那個亭子上掛滿了綠色的樹葉，一到春天就會開滿一串一串的`紫色小花，特別漂亮。那是我剛學會騎單車，單車騎得還不是很好。
吃完飯后，我把作業放在單車框里，便騎著單車，先去好朋友家找他，只見她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子里寫作業。我便又騎著單車向亭子起去。正騎的很好時，前面遇到一個井蓋形成的坑。我一下沒來得及剎車，就重重地摔在了地上。腳卡在了單車踏板中間，作業撒了一地。我硬著頭皮準備站起來，但過了好一會兒，我才暈暈乎乎的從地上站起來。好朋友來了，她看到我這幅狼狽樣，趕緊跑來，幫我把單車扶起來，幫我把作業撿起來，一邊撿還一邊關心的問我：“你怎么了？”當時我痛得簡直不想說話，她扶著我把我帶到了他們家，我正奇怪她為什么要把我帶到他家，她就讓我先坐了下來。我低頭一看，才發現我的膝蓋竟然都摔出血了。她從里屋拿出了碘酒與棉簽，讓我坐好，然后用棉簽沾上碘酒，一邊給我消毒傷口，一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻，我的心瞬間被我與她之間的友誼感動了，雖然我與她經常吵架，動不動就要鬧絕交，但畢竟真朋友是怎么吵也吵不散。
我想著，感覺她就像我心中的一盞燈，當我在受傷時幫我涂藥，當我在成績沒有考好時，她與我一起抄試卷錯題，當我有不會做的題目時，我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕，是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的路，讓我無法忘記她。
那盞燈作文初二 3
關愛就像一盞明亮的燈，照亮了黑夜，也照亮了我的心。
一天，爸爸出差了，晚上不回家，媽媽也因為加班還沒回來。山中無老虎，猴子稱大王，回到家可以盡情地玩電腦了！
一放學，我就腳底抹油飛奔到了家里。打開門，把鞋一脫，書包扔在了沙發上，直奔電腦。打開電腦，我像一匹貪婪的餓狼，盡情地在網絡游戲中拼殺。不知不覺，天已經黑了，外面好像下起了雨，我才不管這些呢！繼續“戰斗”。
“轟隆隆，轟隆隆！”雷公開始怒吼，一道道明晃晃的閃電在天邊劃過。我沒去理睬，繼續沉迷于網絡。忽然，一陣震耳欲聾的雷聲響徹云霄。屋里一下子漆黑一片。“呀！停電了！”我大叫。
“怎么辦，怎么辦？還有一大堆作業沒寫呢！”到這時，我才急了。
突然，我想起了家里的急用燈，便手忙腳亂地翻找起來，可找了半天也沒找著。
耳邊又響起了一陣陣雷聲，我嚇得躲到了角落，腦子里浮現出恐怖片里的惡魔，它們好像就在我旁邊，我都要哭出來了！
就在這時，一盞明燈出現在我的眼前，我像見到救世主一樣，不顧一切地沖上去。啊，是媽媽！我嚎啕大哭起來。
“乖，不要哭，媽媽不是回來了嗎。”媽媽安慰我。
抬頭一看，媽媽的頭發都被雨淋濕了！
媽媽知道我還沒寫完作業，并沒有批評我，而是舉著壞了腳的燈讓我寫作業。過了一會兒，我看見媽媽的.手臂在顫抖，一定是累了吧。我內疚地說：“媽媽，您休息一會吧，我可以邊舉燈邊寫作業的。”
“你專心寫吧，沒事。”媽媽回答。
等我寫完作業，媽媽揉揉酸痛的胳膊，叮囑我：“快去洗臉刷牙，早點休息。”
那一刻，我暗暗告誡自己：以后回到家一定先寫作業！不能再貪玩了。
那盞燈作文初二 4
生活中有許許多多的燈。但最讓我難忘的，還是陽臺上的那盞燈。
那天，夜很黑，就像無意中打翻了墨水瓶那樣，黑得叫人害怕。我加快了步伐趕回了家。到家時，已是十一點多了。父母早已睡下。屋中黑漆漆的一片。
但我突然發現陽臺的燈是亮的！
我心中有了一陣急切的不安感父母平時十分節約，為什么大半夜睡下后還要開著陽臺燈？況且我家在二樓，莫非
我沖進了陽臺，卻發現一切安好，正當我不解的時候，樓下突然傳來了幾句喃喃的話語。我探出頭去，只看見一部環衛車，一只大掃帚，一張石凳子，上面卻坐著年過半百的老人！他們都身穿環衛工人服，拿著一個大饅頭，坐在那高興地吃著。
兩位老人頭發花白，相互依偎著，和煦的燈光照在了他們身上，顯得更加蒼老。
這時，老爺爺用龜裂的手顫巍巍從口袋中拿出了一包榨菜，微笑著遞給了老奶奶。只見她雙手捧過那包榨菜，輕輕地撕開，眼角掛著幸福的淚珠
我看到了這一幕，鼻頭不禁一酸，離開了陽臺。陽臺上只有那盞燈。黃暈的燈光刺破了夜的寂靜，使黑夜中人們的內心得到一絲安慰與溫暖。
此后，每天晚上我都準時打開陽臺上的那盞燈。
母親為此十分不解，常常問我為什么要打開陽臺上的燈。我只是莞爾一笑。因為我知道，之前的一切都是她善意的安排。
一切盡在不言中！我們母子倆相視一笑，仿佛讀懂了彼此。
那盞燈，是母親故意打開的'，原因十分簡單為那兩位老人點燈！她同時也想用行動告訴我溫暖他人并不用過多的言語，或許只是簡單的一個動作，就可以幫助他人驅散黑暗。
而如今，母親的善良已經為我點亮了一盞永不熄滅的明燈，她用行動點燃了我心中的善意，成為了溫人暖世間最美的一道光束！
那盞燈作文初二 5
紅花有了綠葉，才艷美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領到春光無限的百花園。
臨近中考，每個人的心都繃得緊緊的，全班都進入了一種臨戰的狀態，班級安安靜靜的，同學們都在書中遨游著，一片濃濃的復習氣氛。可獨獨我除外，我怕英語考不好，我怕語文考砸了，我擔心數學考不出好成績，我更怕越擔心考不好就越考不好，我心里越來越不安，中考的壓力使我難以全身心投入到復習中去。
面對一次又一次模考，學習成績一向不錯的'我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。
老師也發現了我的“異常”，我便順利成章地被老師請進了辦公室“喝茶”，我擔心我得被“收拾”了，哪個被請進“喝茶”的人不是笑著進去哭著出來呢？
本以為今天死定了，一定會有去無回的，我周圍同學們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老師并沒有批評我，而是微笑著輕聲說道：“來，進來孩子”，她那真誠的一笑，就如一盞燈，瞬間點亮了我那顆不安的心。
老師拉著我的手，語重心長地說：“老師理解你，想考好成績說難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢欺負你。你一定要記住，從容應對才能取勝。”說完，從桌上拿起一本發黃的書遞給我，她告訴我，那是她鐘愛的一本書《名人傳》，許多名人的學習方法也許是值得我學習和借鑒的。
從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領航，明燈般為照亮我前進的路。即使前方再難再險，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海的。
裝一盞明燈在心中，老師的愛將伴我前行，它會伴我走過漫長歲月，走進美好的明天。
那盞燈作文初二 6
在大千世界里有各種各樣的燈，有家里的電燈，有我們學生寫作業用的'臺燈，有馬路上的紅綠燈，……世界上的燈應有盡有，卻沒有一盞能比的上我心中的那盞“明燈”——媽媽。
媽媽是我學習上的好老師。每當我學習遇到困難時，媽媽總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。每當我取得好成績時，媽媽總是對我說：“繼續努力，不要驕傲”，并用“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句名言來鼓勵我，還會買課外書獎勵我。記得是我上二年級的時候，我放學回家覺得身上非常癢，媽媽立即帶我到醫院去檢查，經醫生診斷是水痘，媽媽連忙向公司請假，在家照顧我。在我病休的幾天，媽媽一直輔導我學習，寫作業，讓我沒有耽誤功課。特別是一道語文練習題——自編拍手歌，在班上作為范例朗讀，受到了老師的表揚。
媽媽在思想上也處處給我做榜樣，當他人遇到困難時，媽媽會熱心地幫助。一天下午放學了，下起了傾盆大雨，我想：老天爺大發雷霆了，幸虧媽媽早上提醒我帶了傘，不然我會變成“落湯雞”。忽然，我看見了一個熟悉的身影。噢，是媽媽來接我了，媽媽自己打了一把傘，手上還拿了一把傘，媽媽明明知道我帶了傘，為什么還帶一把傘來？我問媽媽：“您為什么還帶一把傘來？”媽媽回答：“我怕劉自律沒有帶傘，給她帶的。”因為劉自律家住在河西，離學校較遠，再加上下雨天路上堵車，如果沒有打傘，淋濕了身體，到家很晚，就容易感冒。媽媽看見劉自律帶了傘，就放心了。
媽媽就是我心中的那盞照明燈，照亮了我，也照亮了他人。我愛我心中的那盞照明燈——媽媽。
那盞燈作文初二 7
燈是個好東西，每個家庭里都缺不了它，它可以驅走黑暗，給予我們光明，給我們帶來溫暖，是我們的依靠。而在我心中這盞可以給我帶來溫暖、光明、依靠的燈就是我最好的朋友—我的閨蜜。
對于我來說，生活中朋友是不可缺少的。每個人身邊都多多少少有一些知心朋友，當然我也不例外，我的身邊有許多朋友，她們是我心靈的庇護所。為什么呢？
因為朋友能給我幫助。在眾人誤會時，她總會勇敢的站出來替我辯解，幫我擋著。在我無助的哭泣時遞給我紙巾，陪伴我，聽我傾訴。不需要解釋，也不用質問，只是懷著微笑，脫口而出的那句話———我相信你！
因為朋友能給我鼓勵。記得那次課前演講，因為緊張，站在臺上的我不知如何是好，是你用那堅定的眼神，讓我重拾信心，戰勝了自我，有勇氣成功的完成了這次課前演講，獲得了屬于我們的榮譽，那次演講我獲得了大家很高的評價，當聽到同學們為我而響起雷鳴般的`掌聲時，我心懷感激，謝謝你———朋友！
因為朋友能給我快樂。在我為一些事而煩惱難過時，你總會及時出現在我面前，跟我聊天，和我講一些有趣的事情，讓我放下煩惱，開心起來，做回之前那個活潑，快樂又略有點瘋的女孩。有次考試考砸了，面對試卷上不理想的分數，我心里五味雜瓶，看著試卷，恨自己為什么考試時不細致一點，你不停的安慰我，且變著法子逗我笑，并激勵我要化傷心為力量，有你真好———朋友！
這就是朋友，是除親人外最親的人，在你無助，難過，緊張的時候給予你幫助，快樂與鼓勵。無論你遇到什么困難她總第一時間站出來和你一起扛著。有什么好消息她總是愿意第一個和你分享。你也愿意把自己掏心窩的話說給她聽。當全世界的人都不理解你時，只有她會相信你，理解你。我們每天形影不離，無論走在哪，或是在干什么事都會想到彼此。
對呀！這就是朋友，也是我心中那盞燈。我親愛的朋友們———友誼萬歲！
那盞燈作文初二 8
每一個少年都有他的心事，而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭，長久地纏著我，變成了心中的黑暗，不可觸摸，而我深感自己需要一盞明燈來驅散它。沒想到，我那么幸運地擁有了那盞明燈。
記得剛上預備年級時，我的成績很不穩定。在一次數學考試后，看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子，我萬分沮喪。我的頭一下子沉了下來，眼里的那份期盼驀然消失，心一下子感覺有塊沉重的石頭在往下墜。在同學們興奮地去找老師問這問那時，唯獨我一人，心事重重地坐在桌前。
我心里十分清楚，平時我數學都是九十多分，可現在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來恥笑的目光，也怕爸爸知道后紅著臉訓斥我，更怕媽媽失望的眼神。
這時，微胖的副班長從門外走進來，看到愁眉苦臉的我，便走過來問道：＂怎么了？是不是有什么心事？＂我便把考試沒考好的事情一五一十地說了出來。他聽了以后，輕拍著我的肩膀安慰我說：＂沒關系，偶爾失手是很正常的事。你只要總結失誤原因，勤奮學習，還怕這一兩次的偶爾失分嗎？＂我聽后連連點頭。
副班長不僅及時安慰了我，更在后來的日子里細心地指導、幫助我。
當我遇到學習難題時，他會及時地給我講解；當我們都無法解決的時候，他總是鼓勵我嘗試別的方法，進一步解決問題。就這樣，他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈，驅散心頭的一片黑暗；像一根火把，化解了我的心事。
后來，我的成績提升很快，而且哪怕再遇到考試不理想的.時候，我也不會只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會像優秀的他學習，迅速調整情緒，尋找失敗的原因，奮起直追。
成長的路上，有他相伴，我覺得很幸運。
他的友誼始終溫暖著我的心，讓我覺得找到了人生路上的一盞明燈。
那盞燈作文初二 9
不管我曾遭受過什么樣的苦難，我都忘了……挺起身來，我看見藍色的大海和帆。——題記
我知道，人生的路不會一帆風順，但我也明白，在人生的黑夜中，總會有那么一盞燈，給我光明，給我溫暖，給我希望，將我的手緊握，伴我遠行！
母親就像是人生路上的`節能燈，時間越長越能感覺她有多亮。
時間若白駒過隙，在這悄無聲息的變遷，比起同齡人來我有著更為嚴重的逆反心理。處于年少氣盛的我極容易對人動怒。媽媽，謝謝你的溫柔一直包容我，讓一切都好起來。
我是個長不大的小孩子。
上幼兒園時我有些自閉，身邊沒有一個朋友。每天放學回家媽媽都問我：“今天和別的小朋友一起玩了沒？”我搖搖頭。有一天媽媽把小區里的小孩子全部邀請到家里來，買了許多好吃的招待他們，于是我媽媽就和小孩子們成為好朋友了，以至于我也和他們也成為朋友。過后還常常有小孩子來我家和媽媽玩。
上學期成績直線下滑，一放學回家媽媽就開始訓斥我。當時心中滿是怨恨，為什么我努力了還是得不到回報。遭受同學們的無視，老師的冷漠后，還要面對媽媽的問責。雖然在訓斥我，媽媽還是一樣地給我做飯洗衣服。因為我是她的希望，希望？想到這里，心中的怨恨一掃而空，換來的是滿滿的羞愧！我們總是用自己的價值是非去衡量別人行為的好壞。于是，經常看到了假象，誤解了別人，但母愛，不容被誤解！
我的媽媽，她的性情多變，有時溫柔，有時嚴厲。這世上最溫暖的是媽媽的懷抱。是媽媽給予我寶貴的生命，媽媽就像太陽一樣無私地照耀著我、愛著我、引導著我。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”媽媽請放心，我會勇敢地去拼，去搏。
那盞燈作文初二 10
人生前行的道路上，總會有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默地給予我們戰勝陰霾的力量。
有人曾說過，興趣是最好的老師。當初稚嫩的我如果不是對英語——這門外來學科產生了興趣，或許也就沒有今天的我對理想如此執著的追求了吧。
我曾多次提到那個早已被公開的理想——當一名翻譯。有的人對這個職業羨慕，有的人卻對這個職業不屑，可我對自己的選擇，從不后悔，因為我心中對英語的熱愛從沒有消失不見。
在一個和往常一樣的晚上，我再次把英語班布置的作文留到了上課前來完成。盡管我在課上學到了很多英語知識，可英語作文依然是我前進路上的大難題。某些復雜的時態、從句、各種各樣稀奇古怪的概念，總是有辦法讓本來頭腦清醒的我，變得暈乎起來。因此，還沒能將它們融會貫通的我就已經開始為它們頭痛了。我望著手表上不斷變動著的'時間，筆下的字母卻遲遲沒有改變。我翻動著英語教材，想從里面找到一絲借鑒的技巧，最后卻發現，這樣做無疑是在浪費時間。望著窗外完全被黑暗籠罩著的天空，我也不得不著急起來，畢竟我這次英語作文還沒有完成啊！我也曾想過，騙老師說英語本忘在家里這種荒謬的做法，只是，從小做事就追求完美的我，憑借對英語單純的熱愛，硬是打消了這個想法。我不再去討巧，終于沉下心來，努力用自己并不是非常熟悉的語法，一句一句地寫著作文，或許是因為我抱著不想在自己喜愛的學科上倒下的決心吧，我剛寫了一會兒，便覺得越寫越順利，就像是有些知識點突然明白了一樣，我沉迷在這種亢奮中。經歷了“一波一折”后，一篇完整的英語作文終于在我的筆下誕生了，我心滿意足地將英語本收起來，拿起書本復習起了單詞……
我不知道，如果自己當時因為覺得作文太困難，而放棄了會怎么樣。但是，我知道，如果我沒有對英語一如既往的熱愛，或許我的理想早就被大大小小的困難打變形了。
人生前行的道路上，總會有那么一盞明燈，我相信，我對英語的熱愛，會像它一樣，永不熄滅。
那盞燈作文初二 11
窗外蟬鳴聲聲，擾亂了女孩的思緒。從窗戶向外望去，一座座大山安靜地矗立著，像一團團黑色的影子。只有西邊零星閃著幾點微弱的光，不知是燈光還是星光。
那盞路燈，又浮現在女孩眼前。
那是一個貧窮的年代，電線能連到這個小山村已是奇跡，家家戶戶省吃省穿，才能支付得起電費，換來黑夜中微弱的光芒。
這樣的條件下是不會有人安裝路燈的。
這是一個偏遠窮困的小山村。
女孩兒踮著腳，屏住呼吸，小心翼翼地走在這條坑坑洼洼的小土路上。黑暗，眼前一片黑暗，只有星星在空中投下微弱的光。路邊有一個模糊的黑影拖著一根長長的柱子緩慢地移動著，女孩投去疑惑的目光，心在胸膛中不安地跳動著，耳邊充斥著“咚咚咚”的心跳聲，呼吸變得急促，她加快了回家的腳步。
“知道嗎？村西邊來了個古怪的老頭兒，竟想要給村西頭的路安裝路燈！”
“是嗎？他不會腦子有問題吧！誰干那閑事兒啊，哈哈哈哈……”
飯桌上，母親和嬸嬸的`閑聊引起了女孩的注意，村西路是連接著村小學唯一的一條小土路，也是她上下學的必經之路。那個黑影，又浮現在女孩兒眼前……
黑暗又一次籠罩大地，女孩緊張地，快速地走在路上。那，那是光？一團小小的，暖暖的光從路邊一根高高的柱子上投射下來，照亮了小土路。女孩兒不敢相信自己的眼睛，一個身影撞入了她的眼簾。那是一個老人，滿頭銀發，蜷縮在柱子旁，渾濁的眼神茫然地望著前方，沒有焦點。想必這個老人就是母親口中的老頭吧，女孩兒猶豫著，一步一步向老人挪去。
“那個……老爺爺，謝，謝謝您的路燈，謝謝您的光！”
老人似乎是渾身顫抖了一下，目光望向了那個小小的，瘦弱的小姑娘。
她永遠忘不了那個眼神，點點光芒在眼中匯聚，似天上的星光，充滿希冀。
老人像一團煙，淡出了女孩的生活，無聲無息地消散了。女孩兒再也沒有見過老人。只有那盞路燈，還依舊在小土路邊亮著，散發著星星一樣的光芒……
那盞燈作文初二 12
今天我讀了一篇文章，名字叫《深夜，那盞燈》，讀《深夜，那盞燈》有感。讀完以后，我深有感觸。
這篇文章主要寫了作者不幸被一場飛來車禍扎斷了雙腿，作者沒有勇氣再活下去了，自暴自棄。作者的姐姐為了使作者勇敢的生活下去，編了一個癱瘓女孩的故事，使作者拿出了勇氣和自信，勇敢的生活了下去。可是，天嫉英才，作者的姐姐為了救一名落水兒童竟不幸犧牲了。直到姐姐死后，作者才知道那是姐姐編得一個“美麗的謊言”。
“弟弟，拿出勇氣來呀！”一句普普通通的話，一句平凡的話，可是，它里面卻有著不平凡的意義。“弟弟，拿出勇氣來呀！”這句話激勵著作者，鞭策著作者，使作者勇敢的生活了下去，讀后感《讀《深夜，那盞燈》有感》。每個人的一生都不一樣，但相同的是，每個人的一生都不會一帆風順。就拿我來說吧，在暑假初的時候，因為貪玩，把臉都給摔破了，留下了一大塊疤。我十分悲傷，整個暑假都沒有怎么出去。而在這時，我的堂姐卻給予了我鼓勵和安慰。那是一天下午，外面陽光燦爛，我望著窗外，看見成群結隊的小朋友在外面玩，心里面十分羨慕。這時，堂姐走過來對我說：“出去玩吧，他們是不會笑話你的`。”我無言以對，堂姐還沒有等我說出話來，就拉著我的手帶我出去了。看到他們玩得那么開心，我無法控制住自己，加入了他們的行列。在此，我十分感謝堂姐，是她讓我找回了自信，勇敢地走出了家門。
讀完了這篇文章，我認為天地間不僅有如山的父愛和如海的母愛，還有那感人至深的手足之情。
那盞燈作文初二 13
燈，是家中的一抹溫暖與溫馨；燈，是在寒肅漆黑的夜里在海上飄蕩的小船的指導與生的希望。學姐對我的關心則是照亮我漆黑道路的一盞指引我，帶著溫暖的燈。
我的學姐她大我一級，活潑開朗人緣好，學習成績優秀，在課外的其他領域也有所成就。
在我的心中，學姐一直如引路燈指引著我。還記得一次，體測將近，我的成績卻不見樂觀但依舊懶惰不想為此付出努力，而學姐相比我則是每天定時定量地每天在操場上跑。我看著她的每一次奔跑，每一次揮灑汗水，每一次的沖刺，看著她日復一日的為自己的目標而努力著，我那如死水一般的心潭也激起了波瀾有了想奮斗的欲望，也開始了我的'奔跑我的努力。
一次又一次我筋疲力盡，一次又一次汗水將衣服浸濕，一次又一次我突破著自己的生理極限，是為了向目標奮斗，也是因為她還在奔跑，她在努力成為更好的人，而我想成為她那樣的人。學姐她就像盞燈，永遠激勵著向前方奔跑，為自己而努力。
學姐除了德智體全面發展，她還有自己的愛好——疊杯，她目前是國家隊的一員，也是目前我校的第三記錄保持者。也許是她對疊杯的熱情感染了我，我在剛入校時就進入了社團而學姐則是負責教我的那個人。依稀記得當時剛入社我是全社最慢的，但學姐對此不以為然只認真地教我，告訴我技巧還老是笑著對我說：“你以后肯定能代表學校去比賽的。”她的話像是一盞明燈，為當時自卑不安的我，照亮了內心的灰暗，給予我溫暖與希望。我一直不斷地努力，練習著，即使身體已經疲倦，卻依然樂在其中，到了現在我依舊在努力，為了那個更遠的夢想，不負學姐給予我的溫暖與希望。
燈，是在那萬籟俱寂伸手不見五指的夜晚中唯一發光的，是唯一能指導人們走向的。學姐依舊是那盞燈，那盞在我心中發光發亮的燈。
那盞燈作文初二 14
在期末考試的前夕，我翻出了塵封的畫卷，清新的用雞毛撣子撣去灰塵。在昏黃的燈光下，黑色的線條的根根明確，那些曾被我畫進去的物體，都好像有生命似的，靜靜地看著我。
記憶中那個背著畫板的少年浮現在眼前，那一個清爽的夏日仿佛又重現了。
初一的.暑假在媽媽的嘮叨下，我無法拒絕地參加了美術的興趣班。剛來到那里的我仍然跟不上進度，上課也心不在焉，因為我無所謂與樹苗，我完全不熱衷于它。夏天的天非常的熱，我的心也跟著煩躁起來。幾節課過去了，老師布置的作業我只完成了寥寥幾筆。我戴上耳機，走到作品展覽處消遣時間。理應是隨便的亂逛，可卻有一幅畫作深深的吸引了我的目光。畫上的老虎栩栩如生，呆呆的坐在地上。仔細的看那老虎的皮毛，根根交錯，卻又深淺有度。正當我感慨老師的精湛畫功時，耳邊傳來一陣聲音：“好看嗎？其實你也可以做到的。”我回過頭來，發現說話的是一個纖瘦的男生，大約比我大一兩歲吧。“我嗎開玩笑吧！”“相信我相信你自己，你可以的，因為他就是我畫的，如果你真的熱愛美術，我可以幫你啊。”
我對他說的話一笑嗤之，不怎么放在心上。可第2天在我又愣然出神的時候，旁邊出現一個身影，是他——那個男生。他彎下腰來細心地指出了我的錯誤。上紅了臉，像我這樣不認真的人，怎么好意思浪費他人的時間？可是他仍然保持耐心，一天，兩天……直到我進步為止。
閑著的時候，我向他看去，是那么的認真啊。到底是有怎樣的信念支撐著他，這樣日日夜夜的畫下去，是熱衷熱愛嗎？
但我興高采烈的完成我第1幅畫作時，我的第1件事就是與他分享。他笑著對我說：“恭喜你啊，你堅持下去了，你成功了。”
現在回想起來，那時的我真的是有很大的毅力與決心。從那以后我很少與他聯系，但他說的話始終像一盞燈似的點亮我前行的道路。
說起畫作，長舒了一口氣。不會沿著那盞燈照亮的路，一直走下去，一直走下去！
那盞燈作文初二 15
在那昏暗里的日子里，是誰為你點亮了那盞明燈；有是誰在一旁為了你而不惜一切；在你那冥冥之中為你帶來了希望和快樂的光明，在那每一處角落，他都無時無刻不關注著你。
那是一個夜晚，我正在讀六年級，學習壓力十分的緊張，碰巧我剛回家真準備寫著作業，啪啪啪，燈正在叫著，砰一下滅了，周圍的鄰居還說道：”這好好的燈怎么說沒電就沒電呢，奇怪？一個電話打來，是媽媽，媽媽和藹可親的問道“家中沒電了吧！要不先休息一下，我去給你們買根蠟燭。說完后媽媽便騎著電動車來到了超市門口，可惜超市也不給進，這下糟了，作業可怎么辦？我不由得變得焦急萬分，沒有任何頭緒。
媽媽在一旁拼命的接著蠟燭，她來到了舅舅家，接到了一節電池，在上面插上了一個燈泡，自然而然，燈泡變亮了起來，燈光十分明亮，媽媽將那沉重的電池搬到了家中，我想媽媽問道；“媽媽您累嗎？媽媽先是休息了一下說道：還好，不是太累，休息一下就好了。我知道這是媽媽在騙我，從她那沉重的眼神我不禁看到了疲倦，從她那深沉的言語中，我不由得看到了媽媽對我和弟弟的那份關愛，因為媽媽那是多么的`偉大啊！
媽媽在一旁默默地看著我們寫著作業，不由間我偶然發現，媽媽的雙眼漸漸地合在一起，我將衣服漸漸拿起，披在了媽媽的身上，我想：媽媽一定是太過于勞累了，先休息一下，不不精神，小心身體承受不了。望著那一絲的微光，我不由的感動了，眼眶中能夠有許多眼淚在那里徘徊著，它始終不肯留下，因為這要是被母親看到了，又是一份傷心的哭泣。
夜深了，合上書本，正想熄燈，猛然間望見窗外那盞明燈，我又翻開書，沉浸在飄滿書香的世界。倏然，望向深夜里永遠不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過心底的關愛嗎？
那盞燈作文初二 16
每天清晨，當我背著書包走出家門，都會看到那個佝僂的身影。她大概五十多歲，滄桑的臉上布滿皺紋，穿著黃色的工作服，彎著腰一下一下地掃著。她只是一個普通的清潔工，普通到來來往往的行人，沒有人愿意多看她一眼。然而，在我的眼里，她是那樣的不普通，是那樣的美麗……
那天是學校交生活費的日子，早上，我揣著媽媽給我的二百元錢，蹦蹦跳跳的走出了家門。當我來到學校，一摸口袋，我懵了，口袋里的錢竟然不翼而飛。我急得不知該怎么辦才好。自從媽媽下崗以來，家里的生活一下子緊張起來。二百元，可是媽媽省吃儉用攢下來的。要是媽媽知道錢掉了，該會多么心疼啊!我心亂如麻，一整天課都沒有上好。
放學了，我心事重重的走在回家的路上，只覺得兩只腳像灌滿了鉛一樣，回去該怎么對媽媽說呢?我一邊胡思亂想，一邊用腳踢著石子，慢慢地往前走。突然，一個黃色的身影快步跑到我的面前，居然是那個掃地的奶奶!奶奶一臉焦急，對我說：“孩子，我在這兒等了你一天了，早上看到你掉了二百元錢，叫你你沒聽見，我又不知道你在哪個學校，就一直在這兒等你，喏，給你。”看著失而復得的錢，我真不敢相信這是真的`!一時間，感激、悔恨、驚喜，種種復雜的滋味涌上心頭，我不知該說什么才好。我傻傻的接過錢，給奶奶深深的鞠了一躬。奶奶摸了摸我的頭，慈愛的笑了。
那盞燈作文初二 17
成長的路上，有很多人像一盞燈，散發著光芒，溫暖著我們的心靈，使我們不由得心里一暖，其中，我就被這樣溫暖過。
三年級時，興趣班老師誤以為我拿了她的東西，沖到我們班里把我和另外兩個拿她東西的女生揪了出來，劈頭蓋臉的訓斥了我們一頓，還把我們帶到她的辦公室里反省，另外兩個女生都認了錯，只有我沒有認，因為我知道我從來沒有拿過她的.東西，她把我們帶到她的美術教室，讓我們給她賠，重新做了好多，直到放學才放我們走，我很難過，因為我被冤枉了，這時，當時我的組長，小雨輕輕走了過來，拍拍我的肩膀，說：“我相信你一定沒有拿她的東西。”“為什么?”我問她，“現在人人都覺得我拿了老師的東西，為什么你如此信任我?”她輕聲對我說道：“因為我知道你不是這樣的人，你是不會拿老師東西的，老師一定是冤枉你了。”我的心一下子就被溫暖了，她這么信任我嗎?我問自己，她又接著說：“可能有人不相信你，但我知道你不是那樣的人。”看著她那信任的眼神，我笑了，緊緊地抱了抱她，輕聲在她耳邊說道：“謝謝你的信任。”接著她微微有點臉紅的說：“我們做朋友吧。”這話不正是我想對她說的嗎?我開心極了，答應了一聲：“好，”我接著說，“我也想跟你做朋友，謝謝你。”
以后的日子里，我們成為了無話不談的好朋友，由此，我也知道了信任的可貴，希望我們在以后的日子里，能繼續互相信任下去，不再猜疑別人。
那盞燈作文初二 18
這個星期真是太忙了，想理理思緒寫點自己想寫的東西，總是找不到時間。星期三、四，寫了一份說課教案兼制作十九張精美的PPT。傍晚雨下得很大，繼續在辦公室加班，讓厚爸去接寶寶。到了六點見媽媽還沒到家，厚忍不住叫爸爸，教他掛電話給媽媽：“媽媽，在哪里呀？天黑了，快回來吧。”哎，家有乖寶，就多了一份牽掛，也多了一個牽掛自己的人，感覺真的很溫暖，就象是寒夜里的一盞燈。收拾好辦公桌上的東西，鎖上門，急沖沖的深一腳淺一腳的走出校門。
雨下得很大，星星點點的街燈在雨水的反射下愈發顯得明亮耀眼。繁華的.街上滿是匆忙回家的車輛和行人。站在陰冷的街旁等“的士”，可從身邊忽閃而過的都是乘客已滿的的士，下雨天要打“的”還真難呀！好容易才打上了“的”，迅速往家的方向駛去。
出租車駛進小區，遠遠的就看見了，自家的窗戶射出來的柔和的、橘黃的燈光。那種溫馨的家的感覺不由得在心中蕩漾，真想飛進家里，去擁抱丈夫和孩子，并告訴他們：你們是我生命中的一盞燈；是我疲憊時停靠的港灣；是我憂傷時療傷的溫床；是我幸福快樂的源泉。
到家門口，為了給他們一個驚喜，我躡手躡腳的打開了房門，但還是被厚發現了。厚興奮的朝我沖來，對我說：“媽媽，我好想你。”廚房里飄來了陣陣撲鼻的香味，厚爸在廚房里忙得不亦樂乎，餐桌上已擺好了幾樣色香味俱全的美味佳肴，好溫馨的小家呀！
家，是一盞照亮我心靈的明燈，是我人生道路的一座燈塔。我愛我的家。
那盞燈作文初二 19
母親，我心中的那盞燈。
提起我的母親，心中總會有種親切感，因為是他給予了我的生命，使我能夠在這個世界上感受到生活的多姿多彩。母親很偉大，她用甘甜的乳汁哺育了我們，可她卻又很平凡，普普通通，腳踏實地。同時也將愛賜于我們，讓我們更覺溫暖。
母親是我心中的一盞燈，為我指明前方的路。晚風習習，冷氣襲人，我的心冰冷冰冷。由于我的過失，我的錯誤，便使我失去自己最要好的朋友。黑暗之中，前方一片茫茫，我不知該如和做，母親便用她的耐心來開導我，和我談心，鼓勵我向他道歉她告訴我，事情不像潑出去的水，他是有挽回的余地的'，你既然錯了，就應該主動承認錯誤。而不能一錯再錯，將錯誤掩埋起來。母親的話給樂我勇氣，我終于向朋友承認得錯誤，希望她能原諒我，結果是圓滿的。當然，這一切都得感謝她，我的母親。
母親是一盞銀白色的燈，如一根根白發把痛苦埋藏于心中
母親如一盞鮮紅色的燈，如一把鮮紅色的傘，遮擋我頭頂的風風雨雨。
母親如一盞橘紅色的燈，如一束光線，驅走人生的迷茫。
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。
這些話，曾有人說過，如果有人問世界上還有哪一種愛是無私的，那就是母親對子女的愛，如果有人問世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，哪就是母親對子女的愛。母親對子女愛是永遠不會改變的。
母親是盞燈，就讓我做燈芯吧！為母親奉獻我的愛，那份愛將伴隨的母親直到永遠……
那盞燈作文初二 20
有人說父母的愛猶如一杯夏日的冰水，有人說父母的愛猶如冬日的暖陽，而對我來說父母的愛猶如深夜，那盞燈……
記得那是我第一次自己一個人睡覺，晚上，大家已經進入甜蜜夢鄉的時候，我卻難以入睡。我害怕地望著周圍，樹枝搖曳著，發出“沙沙”的聲響。皎潔的月光，在我的窗臺上，可不一會兒，它卻隱去了嬌羞的臉龐，屋里伸手不見五指，我心里猶如揣著個小兔子，“怦怦”地跳個不停，總是想床下有鬼等我睡著后來吃我……
“啊——，救命！”我驚恐萬分地尖叫，渾身全是冷汗，牙齒不停打顫，“孩子，怎么了？”聽到動靜的媽媽走過來輕輕地問，“媽媽，我怕，您，您陪我吧！”“不行，自己睡。”媽媽嚴厲地說，轉身便又回到自己的房間。哼！我望著媽媽遠去的背影生氣地想：我自己睡就自己睡，媽媽真狠心，扔下我自己！我委屈地掉下眼淚，不知不覺地睡著了。
恍惚間，我感覺有人在給我蓋被子，我睜開朦朧的睡眼，看到媽媽正在細心地給我蓋被子，生怕我著涼，還怕我自己一個人害怕，而打開了自己房間的`燈，一縷柔和的燈光照在我的臉上，照在我的心田上，頓時，我安心了許多，便睡著了……
而那盞燈經常伴我入眠，直到有一天，我和媽媽說我不再害怕自己一個睡覺了，深夜的那盞燈也隨之消失了，我知道，深夜的那盞燈里所蘊含的一切……
那盞燈作文初二 21
去年暑假，我去爸爸的公司玩，認識了一個很聽話懂事的小男孩。雖然他是個盲童，但是，他很樂觀。
一天夜里，我和他等待著即將下班的爸爸，覺得很是無聊，就開始天南海北的聊起了天。
“姐姐，你知道‘紅’是什么樣子嗎？”他首先問道。天啊！這下可把我給難住了，我只好硬著頭皮糊里糊涂地說：“你感受過火嗎？火就是紅色的。”“那‘紅’一定很燙呀！”“你知道太陽嗎？太陽也是紅色的。”我又胡扯道。“噢！太陽。那‘紅’一定會發光吧？聽大人說，太陽是會發光的。”“我們身體里的血也是紅色的`。”“原來‘紅’是可以流動的呀！”小男孩驚訝地說。
我覺得自己根本無法給他解釋清楚“紅”是什么樣子，因為在他的世界里，只有黑色。
過了一會兒，小男孩自言自語地說：“‘紅’是燙的，是會發光的，是會流動的，真的好美喲！”我愣然了，我無法想象這位年僅六歲的小男孩究竟承受了多大的痛苦。在我的眼里，“紅”只是一種鮮艷的顏色，可是，在他的世界里，“紅”卻是那么美好的東西。
他失去了眼睛，卻比我們更向往生活，更懂得珍惜生活的美麗。泰戈爾有一句名言說得好：明明是我們把世界看錯了，反而說是世界欺騙了我們。這個小男孩讓我明白，我們應該點燃心中的那盞燈，用心去擁抱生活，感受世界的美好。
那盞燈作文初二 22
燈，是盞指引人方向的東西；燈，是一杯溫暖的熱茶；燈，是愛的表現……
——題記
繁星點點，多少燈光在夜里閃耀，處處都展示著各自的光彩。當深夜時，看到那盞燈仍然亮著。我不禁回憶起往事……
三歲的燈——媽媽
我從小有鼻炎，一到晚上，鼻子就像被堵住了一樣，好像無法呼吸，感受到外界的空氣，難受得哇哇大哭。母親沒辦法，把臺燈打開，拿起幾片姜片放在我鼻子上。被淚水沖花的眼睛，看不清東西，只能迷茫地看見一盞燈光和一張疲憊的臉頰，不知不覺中進入了夢鄉……
八歲的燈——爸爸
八歲時，我已經上了二年級，開始了人生第一個轉折——小學。爸爸為了我的學習，到處給我報補習班，我很討厭爸爸，不知道為什么給我加這么多任務。
在一個深夜，我起床上廁所，看見從爸媽門縫中透出一絲微弱的燈光，我輕手輕腳地跑過去看，突然間看到爸爸半夜在床頭上看我的試卷，分析我的'錯誤點，第二天來教我。我心中沉默已久。
十一歲的燈——老師
現在，我家離老師家很近，老師就住在我家的對面，我有什么問題，也可以去多多向她請教。依舊是無數個夜里，總能從窗簾中射出一道耀眼的光芒，一個改作業的身影，一堆本子堆在桌上，遮住了老師疲憊的面頰，卻又遮不住她無私、認真、嚴謹、細心教導的身影。一絲燈光，一只辛勤的“蜜蜂”，背后一片深沉而偉大的愛心！
夜更深了，那些燈光熄滅了，但是，在我的心中，它永遠不會熄滅……
那盞燈作文初二 23
希望如同一粒種子，雖然渺小，但只有我們時常修剪、為它澆水、根扎得俞深，才會長成參天大樹。
——題記
燈是什么？是黑暗空間中，一抹希望。燈是什么？是漆黑街道中，一抹光明。燈是什么？是開啟我心靈的一把鑰匙。
燈多么普通的一樣東西。但它卻有許許多多的含義。哪怕空間再黑暗，都能把它照亮。我心中有一盞燈——希望。
是希望讓我一次次失敗中相信自己！因為它讓我知道：一個人失敗了，并不意味他就再也成功不了了。是希望讓我一次次的站了起來，讓我知道跌倒了并不可怕。是希望讓我一步一個腳印的像前走，讓我不再飄浮。是希望讓我跟接近成功，讓我知道成功并不是遙不可及。而一個人沒有希望了，才是真正的'失敗！太多人總在挫折面前說：我不行。太多人在挑戰面前說：我不能。他們沒有希望自然而然就像一塊石頭越沉越深，永遠都浮不上來了。有希望的人，就像筍芽一樣越長越高。人沒有希望，就將失去拼搏的勇氣。
這就是我心中的那盞燈——希望。希望給人力量，希望我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達明天。希望或許并不真實，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。是希望讓我成功，是希望讓我穿越黑暗，是希望給了我一種永不言棄的勇氣。謝謝你，希望，你就是我心中那盞永遠不滅的燈。照亮了我未來前進的大道！
那盞燈作文初二 24
我們每個人心中都有一盞燈，那盞燈忽明忽暗，長時間緊閉著會讓我們的善良本性逐漸消失，不如敞開心扉，去感受身邊的愛。
那是一個夏夜，我們家去體育場玩好之后回來，在樓層中，沒有一盞燈，一片漆黑，那種漆黑是令人害怕的，一陣陣風吹著樹枝，那如同鬼嚎聲伴著樹枝鬼爪子一樣的影子，令人寸步難行，就在我膽小如鼠之時，媽媽說：“你口袋中不是有個塑料袋嗎？那里有螢火蟲，可以當燈用。”我豁然開朗，終于不用再躲在父母身后怕黑了。我拿出“螢火蟲燈”，啊！這燈的光芒雖然是那樣的微弱，只能照亮一小處，沒有房間里的燈一樣能照明房間，但是卻是那樣的純潔，質樸，不想房間里的燈那么刺眼。這種光芒給人以一種溫暖的感覺，一種家的感覺，在這光面前， 我的心仿佛被凈化了一樣。那幾只螢火蟲，雖然很渺小，跟太陽比起來簡直不值一提，但是小小的螢火蟲，卻有無與倫比的力量，它們堅強，努力向上，默默奉獻，身在異處也不忘記要發光，這種精神又有多少人能比呢？
看著這幾只螢火蟲，我的眼眶濕潤了，我徹徹底底的被這幾只螢火蟲所折服了，它們的`內在力量是十分強大的！走著走著到了家門口，我把家門口的那盞燈點亮，接著，走進房間，打開窗戶，送走了那幾只螢火蟲，我望著天，仿佛天是那么的藍。
我心中的那盞燈被這幾只螢火蟲所照亮了，他們照亮了我的前進道路，一切都是那么美好！
那盞燈作文初二 25
從小學到初中，在我們身上的壓力日漸增加，每天放學回家上完晚自習，特別是冬天，我拖著疲憊的身子披星戴月地向家走去。每每到家的那一刻，都會發現樓下閃著一縷淡黃色微光正在閃煥著，媽媽在那兒等著我。
一進家門，我就會用媽媽為我準備的熱水清洗我那滿臉疲憊的臉。吃著媽媽為我剛做好的夜宵。媽媽一邊看著我吃夜宵，一邊問我在學校發生的有趣的事，并向我表達出她的觀點，我們一起暢談交流。她說這樣對我的語言表達能力有幫助。或許有的人會這樣說：“你媽媽對你真好，要是我媽媽跟你媽媽一樣就好了。”然而我卻不這么認為，我媽媽為我所做的一切習以為常了。
又一次黑天，向家走去，星星閃得特別的亮，我卻走得異常的慢。依舊是那疲憊的身影在走著回家的路，心里卻在發愁：今天老師叫我們寫一篇關于愛的。正所謂世界上最偉大的愛是母愛，最無私的`愛也是母愛，我當然會寫母愛了。可我卻感覺我的母親沒有什么特別，我始終找不到，她為我做了什么特別的事，是我沒發現，不是。是媽媽對我不夠好，更不是。
就當我極為困惑的時候我到家了，我抬起頭又看到了那一縷淡黃的微光，一個疲憊的身影正在發愁，是啊母愛是世上最偉大最無私的，雖然她只是做了一些極為普通的事，準時為自己的孩子在黑夜中點亮一盞燈等等極為普通的事，一股暖流涌遍全身，我竟然認為母親為我做得不夠多，真是可笑。
黑夜里的那盞燈！
真好！
那盞燈作文初二 26
黑暗之中，一盞溫暖又充滿愛的燈放出了那愛的光芒，敲開了我的心扉。
夜幕又一次降臨了，由于面臨畢業考，深夜12點多我還浸泡在題海之中。當我準備到衛生間洗漱，經過外婆房間時，我發現外婆屋里的那盞燈還亮著，我輕輕的走到門口向里望去。只見外婆滿頭的銀發在柔和的燈光下散發出淡淡的金光。布滿老趼繭的手中一根小針正在上下舞動。“外婆你早點睡呀。”“你也早點睡吧，時間不早了。”外婆在里面應了聲。
我把桌上的燈關了，說來也奇怪，外婆房里的燈光此時也熄了。
第二天晚上依舊如此。
第三天晚上我比以前提早了一會兒熄燈，外婆屋里的那盞燈依舊是隨之而熄，漸漸地我好像明白了什么。
在以后的日子里我總是把學習計劃放到白天去執行，效率也提高了很多。一次小單元測試中我的成績得到了不小的突破，成績已經超過第二名了。一位同學問我為什么會進步這么多？千年老三的我竟然打破了這個魔咒往年的'記錄，我說可能是白天的學習效率提高了吧。
有一次晚上老師布置的作業很多，我又做到了11點多，我熄燈后站著不動，讓外婆以為我睡了，然后我悄悄地溜到了外婆的房前看她的反應。只見她他一邊放下手里的活，一邊輕輕向床沿走去……
我終于讀懂了那盞燈，從此我總是盡量在九點鐘前把燈熄滅，等跟外婆房中沒了動靜再開燈做作業，而那盞燈依舊在我熄燈之后熄滅。
那盞燈作文初二 27
生活中，我們都會有一些困難的事情，好似一團濃霧，籠罩著我們。有時將會有一盞燈，幫助我們驅散它。
記得在幼兒園大班那時，我轉了學。由于那時我剛轉來，許多人都把我當做了一年的陌生人，甚至想辦法整蠱我。那時的我，在那個地方是孤獨的。而有一個友好的同學，和我做了朋友。
他叫吳林蔚，模樣我記得不太清楚了。那時他是我在幼兒園里唯一的朋友。也正因為他，我才能和別的`同學玩在一起。
記得原來，我分不清樹枝和樹苗，認為都是一樣的，所以就把樹枝插在土里當成種樹，自己分不清就算了，還叫上他一起做傻事。他帶著他的一大群朋友們來了，大家都說什么要好好培育，什么保護環境。三班的一些人也犯傻，說我們“種樹”的地方是他們的地盤，哪里掛著他們的旗子。我們很是不服，就和他們起了內訌，我還在心里暗罵：“這群家伙，以為自己有多能行啊，還你們的旗子，我怎么沒看到啊？”本來這件事是我引發的，和他們半分錢關系都沒有，按理來說，他們本應該怪我。可是他們并沒有這么做，反倒和我一起和他們吵。吵得好像兩組冤家，聲音比獅子都大。
想想，他若不是我的朋友，我那一年在就真的孤獨，真的沒朋友了。和三班的人吵架的時候，那就只有我一個人和他們吵，他們就能以數量優勢壓倒我。
它就如同那一盞燈，照亮圍繞著我的迷霧，使我跨過黑夜……
那盞燈作文初二 28
有一個聲音，雖渺小，卻迸發出一股正能量，它在遙遠的黎明方向召喚著我，一遍又一遍，它在我的內心深處回蕩，抨擊我，讓我有了繼續走下去的勇氣。
點亮心中那盞熾熱、溫暖的燈吧，讓它掃除你心中的陰霾，除去所有的黑暗吧。
光陰似箭吶!驀然回首間，現在距離開學也已經一個多月了，可我們又為這個班級，這個我們共同的家付出了多少呢?班里的`同學們，你們又是否上課認真聽講，不與周圍的同學亂講話，課下又是否能夠按時完成作業呢?又有多少同學能做到以上幾點呢?班委們，你們是否按時完成了老師交給你們的任務，是否監督好周圍的同學，盡到你們應盡的職責了呢?
一個月來，我們改變了不少，由原來七四的懵懂無知變得成熟冷靜了不少。大大小小的比賽我們也已參加了不少了，付出的辛勞與汗水可想而知，耀眼的獎狀早已貼滿了后墻，這些辛勞與汗水不可否認的都得到了大家、老師，甚至學校的肯定。由剛進入初三時的諸多不適應與死氣沉沉變得活躍了起來，可我們為什么不能做得更好呢?可以在作業方面改變，也可以在課堂方面改變。只有改變自己，才可改變世界，而在此之前，我們要做的只有認真學習，它是我們走向人生巔峰的捷徑。
你是你自己人生劇本的編劇，何必把劇本寫得苦不堪言?
遠方的召喚愈來愈響亮，它變得擲地有聲，不再讓我畏懼前方迷茫的道路。
以信念前行，點亮心中那盞燈，讓黑暗永不降臨。
心若沒了方向，到哪都是流浪。
那盞燈作文初二 29
夜漸漸深了，風“呼呼”地刮著，我和媽媽騎著自行車在馬路上行駛著。忽然，在一片漆黑的公路上，我隱隱約約地看到了一盞燈，那是怎么一回事呢？好奇心使我產生了疑問。于是，我和媽媽便向那兒駛去。
近了，近了，啊，是個沿街乞討的乞丐！他是個老人，只穿了一件襯衫和一件外套，被凍得直發抖。那盞燈在他要錢的碗里閃爍著。我見了，趕緊把口袋里唯一的一元錢放進他的碗里。他聽到響聲，回過頭來向我笑了笑，表示謝意。就在他回頭的一剎那，我的.心比見到媽媽還高興。一元錢，對乞丐們來說，是多么寶貴，猶如雪中送炭。而我們卻從不覺得一元錢有什么了不起，有時甚至將一元錢扔掉也不覺得浪費。慢慢地，我陷入了沉思：我們今天的美好生活是先輩們創造的，不是我們創造的。如果我們今天隨便浪費，就對不起我們的先輩們。所以，我們要從今天做起，從現在做起，勤儉節約，幫助窮人，伸出我們的援助之手，獻出我們的愛心。這樣，我們的社會將會是一個充滿親情，充滿愛心的和諧社會。
這時，媽媽來了個急剎車，把我從沉思中拉了回來，我轉過頭，只見那盞燈仍然在無邊的黑暗中閃爍著明亮的光芒。又過了幾分鐘，我又回頭看了看，哎！那盞燈只有一個微弱的亮點了，燈光在我的視線中漸漸消失。我多么希望乞丐像那盞燈光一樣永遠在我的視線中消失呀！
那盞燈作文初二 30
時光的沙漏被打破，記憶的碎片從中流出，還有那永恒閃耀的光芒。
——題記
夜，孤寂而又張揚。仰望星空，只能看到“冥”，烏蒙蒙一片，少了星的點綴，便如尸體般死寂；眺望城市，路燈使黑夜成了白晝，KTV傳出的嘈雜的音樂給這個城市帶來了一絲病態的“活力”，那躍動的廣告讓我眼花繚亂。是的，我在城市中迷失了，確切的.說，我是在寫作的道路上迷失了方向：我該何去何從？
記憶回到三年前。從組長手中接過一沓淡黃色稿紙，手中的筆竟遲遲不能落下。無數的情感在心中積累，如那澎湃的大海，而現在，有了一個出口，卻不知從何寫起。但是，我終于找到了一個可以宣泄靈感的地方，那就是交流本。當然，提高寫作能力也是他的附產品。
回首三年走過的歷程，交流本的變化真的很大。原本的一天一次，變成了初二的一周兩次，最后成了初三的一周一次。但內容卻由原來的四行字變成了現在的行云流水，一氣呵成。而方式也由傳統的紙上交流變成了網上交流，這使交流本的范圍變得更加廣大。
三年走過，風雨交加，也有和煦晴天。我們有沉有浮，但始終不忘初心。我也明白了，當我在十字路口徘徊時，是交流本，那盞明亮的、永不滅的燈，指引我前進，帶著我在求學的道路上疾走。
那盞燈作文初二 31
在我的心里有一盞“路燈”。每當我想要放棄做某件事時，就會想到她，她如同“路燈”，照亮我的心房，激勵著我，鼓勵著我，她是我上一年級時的數學老師——龍老師。
龍老師戴著一副圓圓的大眼鏡，總愛穿一身藍色的運動裝，而且她總是笑容滿面，十分和藹可親。在一年級下冊的第二個星期，天氣很好，大家都快快樂樂地上學。第一節課原本是數學課，可是老師沒有來，只來了一個年輕的男老師。聽男老師說我們的數學老師和他換了一節課，我們沒有太在意，“正常”地度過了第一節課。
第二節體育課成了數學課。老師在打鈴后，以0。1秒沖進了教室，搶占了我們的體育課時間。唉，我們好傷心吶!我們都很討厭數學課，它是多么沒趣啊!
正在無聊地上著數學課時，突然我被老師手上貼著的一張紅白相間的“紙”吸引住了。天吶!那是什么?我定睛一看，原來是一張醫用創可貼。難道老師生病了?老師為什么帶病上課?種種問題在我的腦海中浮現了出來。我頓時明白了八九。
后來老師向我們說明了那天的.情況。老師說，那天她生病了，早上去打了針，下午又要再去一次醫院，去化驗。我心里一驚。
沒想到老師竟然帶著病來上班，給同學們上課。龍老師帶病上班的原因其實很簡單，她就是想讓同學們的學習不被耽誤，讓同學們的學習進步。
龍老師是一個堅強的人，她做什么事情都不會因為自己的問題而放棄。龍老師，你的精神品格，在我心中就是那盞永久不滅的明燈。
那盞燈作文初二 32
每個人都有一盞燈，每個人都不一樣，有的人是筆，有的人是一把傘，而我是——一個小男孩
還曾記得，那一天天空藍的怪異，隱隱透著壓抑。墨色的云層一點點沉淀下來，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來，躲在幕后詭笑著，匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小直到這藍色滲出水來。
我站在那里，眼前不是叉滿天的試卷。而是母親滿懷期待的眼神。猶豫著，抬頭仰望，天空似乎比剛才又暗了許多。駐足，等待？也不知在等什么？就是邁不開回家的步伐。
恍惚中，只感覺身旁有什么東西擦過。低頭，一看，只見一個蹣跚學步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過。他那張清純的臉上洋溢著快樂的微笑。踉踉蹌蹌的在水塘中前行著，只聽得啪一聲。那孩子被人行道階梯絆倒了，我急忙扔下書包準備去扶他一把，由于長時間站立，我的雙腿有點麻木了，只能一瘸一拐的走過去，我想他一定疼極了。
再次抬頭，望見了小男孩的臉，他竟然轉過頭來向我投來俏皮一笑，就在離他還有幾厘米，準備伸手拉他時，他卻一骨碌爬起來了。繼續著他的學步之路，并向我招遙著他那嬌小，沾滿泥濘的小手。
沉默中忽地瓜過一陣清風，不禁使我打了個寒顫，也似乎撥動了我心中的'那根心弦，那個小男孩不就是現在的我嗎？在風中，我恍然大悟。隨后便勇敢地走向回家的路。
我心中的那盞燈，便是這個小男孩。他讓我學會了在困難的時候，勇于面對困難。
那盞燈作文初二 33
今年冬天似乎格外的冷寒，向外看去，天還暗著，只有些許星光。
推開門，冰冷的空氣不覺讓我又倒退了幾步。向下看去，樓道滿是漆黑，我只能輕嘆一聲，手摸著布滿灰塵的墻壁，一邊用腳小心地試探前方的道路，一點一點地移動著。
就這樣，一步一個臺階，慢慢地……“啊！”腳下不知踩上了什么東西，身子一歪，撞到了欄桿。一瞬間，疼痛蔓延，淚水奪眶而出，不禁更加恐懼。
卻又只能起來，一點一點走，雙手抓住欄桿，手心出了汗。
突然，摩托車發動機聲音從樓下傳來。內心不禁煩躁起來，加快了腳步想去看看到底是誰。眼前閃現著燈光，照得整個墻壁都十分明亮。咦，怎么誰怎么好心，怎么會把燈光正好照進來？心中不禁暗暗竊喜。可當我越來越靠近這聲響時，我突然發現這聲音，好熟悉。心里不由一驚，會不會是爸爸……
腳步一下就快了，到了樓梯口，一個高大熟悉的身影，正守著那摩托車，為了給我照亮為我照亮，他在寒風中站著。
淚光在眼角浮現，我看著那身影，那燈光，有些模糊。不僅是路，就連心，也被它照亮了。漸漸地，心中生出暖意，驅趕走了冰冷與疼痛。
他守著燈，照亮著我下樓的路，然而他的'愛，也似燈一般，那是一盞溫暖的長明燈，照亮著的，便是我的人生的路。當我恐懼又無所適從時，它會高掛，給我希望，給我前進的力量。
那盞燈，在我心里，閃閃爍爍，從不會因為任何原因而熄滅。它讓我勇敢，也讓我堅持。
那盞燈作文初二 34
向著明亮那方，向著明亮那方，就連小草，也要朝著光的方向，就連小苗，也要朝著陽光生長……
正值十月，已經進入深秋，降溫，成了每日主題，“聽說今天晚上又要下雨，小丁當，你得多穿點。”院子里的老奶奶見我回了院子，都紛紛對我說，我心中一驚，天哪，該怎么辦呀，我明天還要練換腳跳呢!在水坑里練換腳跳，估計老天爺都不愿意。
第二天，我專門穿了一雙防水的增高鞋來學校，同學們已經開始如火如荼的開始練了，看，小高運動員在練習競速跳，小滿的雙搖跳的多好呀，我也要加入進去。雖然地上有一些水洼，但是不深，剛好適合。我立馬站了一塊空地，走你!開始練，我跳的極快，但過一會就斷，沒事，再來，我心中一直在默默地數著數：“1、2、3、4、5……”馬上就要連三十了，我心里正在暗自高興，哈哈，快啦!離我的.小目標更近了!突然，有一個同學從我繩前飛速穿過，我一下子小慌了手腳，打了個趔趄，“撲通”栽到了水坑里，旁邊的同學看見我，都是“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的跑過，
讓我感到十分自卑。
“小同學，你摔倒了?”我抬起頭，原來是一位老師在問我，我不好意思的點了點頭。老師一只手扶著我，一只手拉我起來，“呦，還摔倒水洼里了。”老師說著，將我
送到了班主任那里。臨走前，我準備送人的紅筆，此時我把它給了老師，老師笑著說，不用不用，自己那里有很多紅筆呢。
那盞燈，那盞明亮的燈呀，我將永遠向著明亮那方。
那盞燈作文初二 35
夜深了，街邊的路燈亮起來了，看到這明亮的路燈，我不禁想起了一個路燈一樣溫暖的人。
那是我還在幼兒園的時候，有一天，班里面轉來了一名同學。他很羞澀，不怎么喜歡說話，但是當時的.我是非常喜歡交朋友的，于是我們迅速成為了好朋友。后來，我發現我們竟然住在同一個小區，我們玩得更近了。
等我們上了小學，我們進了同一所小學，他就在我的隔壁班，我們成了無話不談的好朋友。他的語文成績總是比我高那么幾分，他也從來沒有驕傲過，還經常對我說：“你英語成績也總是比我高啊，說不定我下次考得比你低啊。”
他是一個“暖男”。有一次，我被一群人給欺負了，我哭著跑去找他訴苦，他聽了事情的緣由之后，二話不說，直接帶我去找到那些人，跟他們對罵起來。那些人罵不過他，只好答應他的要求，向我道了歉。后來，他對我說：“別哭啦，你也真是的，那么愛哭，每次都要我幫你，你就不能堅強點嗎？”
還有一次，我被老師誤會了，老師罵了我一頓，我的心里感覺十分的委屈。后來我把這件事告訴他，他微笑著對我說：“沒事的，我也被老師誤會過啊。遇到這樣的事情，每個人都會感到委屈的，你就別傷心了。”
這些時候的他，是那么的、體貼、善良、會為朋友抱打不平，還講義氣，就像那盞燈一樣，把溫暖的光線灑在我的身上。
那盞燈作文初二 36
每個人的心中都有一盞美麗而明亮的燈，指引我們前進的道路，讓我們走向目標。但是每個人心中的那盞燈都不相同。有的人的燈是照亮親情的，有的是照亮友情的，還有的`是照亮陌生人之間的關愛。你心中的那盞燈是什么？
我心中的那盞燈是友情，而且是永遠明亮的。因為我有許多朋友，可有時我們也會經常吵架，可后來也會和好如初，所以我們的友誼不太牢固，那盞燈也會時暗時明，我也要加固友情。它也正是我與朋友之間相互勸勉，而同樣努力奮斗，追求自己的目標的源頭。也讓它為我指明方向。從而，我也回憶起了友情之火最亮的時候，那也是我最快樂、開心的時候。因為在我生病的時候，朋友會關心問候我，在我心情不好的時候，朋友會關心我、安慰我。
記得那次，我和朋友一起去外面玩，當時很開心。但是因為我腸胃不太好受，又開始疼了。朋友也開始關心我，問候我，“你沒事吧”。我說沒事，一會兒就好了。然后她們忙扶我坐下。在我心里，雖然只是一句話，一個動作，但也時時影響著我的心情，因為他們是我的朋友，所以這就是友情。可燈有時也會暗。那因為我和朋友的性格合不來。所以我也為此煩惱。但是我一定要維持這站燈。因為有了友情之燈，它讓我的生活更加明亮。
我要堅持加固這份友情，讓它成為我心中最亮的燈，永遠也不會消失。
那盞燈作文初二 37
燈是朋友，也是恩人。——題記
我家門前有一盞燈，是一個奇怪的燈，但是它可以為我們照亮，讓我們成功走完這條小路。
它的頭是透明的，身子是黑色的，站在老遠處都可以看著它在發亮。黑暗中，它發出的光有點黃色、有點白色，我看它不是掛在那里的，而是按在我家鐵門外的墻上。
我還在長沙見過一盞燈。
它的樣子，頭是圓的，身子是胖的'，用一根彎彎的繩子掛在一棵樹上，像一個人一樣在高高地站著。它發出來的光全是白色，你往下面走過，可以看見你的影子，在跟你走動。你做什么，它就做什么，你跳舞，它也跳，就這么，像是它的好朋友似的。
我還在一條黑暗的胡同看到一盞燈，它那么明亮，它每一天，每一夜，都要去把一條條道路照著，讓行人走好路。
我常常想到這幾盞燈。我家門前的這一盞，我覺得它像我的外婆，我好多年沒有見爸爸媽媽了，我是跟外婆長大的，是外婆這一盞燈，照亮了我的路。
我在長沙見到的那盞燈，我覺得它是我的朋友，在我傷心或孤獨的時候，它陪我唱歌，陪我舞蹈。
我再黑暗胡同里見到的那盞燈，我覺得它像我的老師，無私地照耀著每一個在求學路上行走的孩子。
朋友啊，人生路上的燈不止這些，還有很多很多，你不要去弄它們，不要去破壞它們，它們是朋友，也是恩人。
那盞燈作文初二 38
有人說夏天傍晚的一抹晚霞最美，最溫暖；有人說冬日清晨的一束陽光最美，最溫暖。可它們都比不上深夜那盞用母愛點燃的燈溫暖。
夜，靜靜的，柔和的月光灑向大地，飄渺而暗淡，一處微弱的燈光時隱時現……那是一個灰蒙蒙的下午，學校臨時通知我們小鼓隊隊員第二天去縣政府彩排敲鼓活動，一定要穿上演出服。可當我回到家時，媽媽已把演出服放進了水中，望著濕透了的衣服，懊惱、氣憤、無奈頓時涌上心頭，我不禁傷心地哭了起來。看著我的臉上掛滿了淚珠，媽媽也十分著急，她連忙拎起衣服，擠了擠，把它放進了洗衣機，準備把它甩干，誰知，洗衣機竟壞了，媽媽不知所措地望著我，說：“要不，媽媽把它曬干了再拿給你？”“現在哪有什么太陽！煩死了！”我氣憤地跑進了小房間，關上了門。
外面沉默了很久，我的心也冰冷冰冷的，也許，我真的錯了……已是深夜了，外面還是一片寂靜，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。此刻，我真希望媽媽能狠狠地罵我，因為，我知道，我把媽媽的.心傷透了。我擦了擦眼淚，踮起腳尖，向媽媽的臥室走去，啊！微弱的燈光下，媽媽正坐在床前幫我烘干衣服呢！她的身前，是一架取暖器，可取暖器卻對準了衣服，媽媽的手卻凍得好紅好紅……
霎時，一滴滴晶瑩的淚珠涌了出來，我久久地站在那兒，任那淚珠肆意流淌……此刻，那微弱的燈光變得好亮、好溫暖。
那盞燈作文初二 39
吃過晚飯，天已經黑了。我開了燈，拿出數學作業做了起來。一只飛蛾不知什么時候飛進了房間，繞著燈泡飛來飛去，它撞到燈泡發出的“叮噹”聲讓我停下，呆呆地望著它在飛舞。媽媽，突然間我好想您。前天您打來電話說和爸爸在廣州，爸爸所在的工廠每天晚上都加班，您要每晚等爸爸到十二點回來，做夜宵給他吃。您自己從工廠里拿一些珠子來串，每晚都能掙幾十塊錢。我在電話這頭只是一個勁地答應你的要求：好好聽爺爺奶奶的話，好好學習，想吃什么您會寄錢給我們……此刻，媽媽您是不是在燈下串珠子呢？
今天老師給我和班上幾個同學一張“留守兒童”情況調查表，我不知道什么叫“留守兒童”，還傻乎乎地問同桌：“為什么你不用填呢？”同桌說：“因為我的.爸爸媽媽在家陪著我，所以我不是留守兒童啊！”那時候我心中一酸，眼淚馬上流了下來。媽媽，我好希望您和爸爸也能陪著我和哥哥，就算讓我們像別人家的孩子一樣去背糞、挖田，我們也會很開心，因為我們全家能在一起。
看著飛蛾繞著燈泡轉，我忽然好想做一盞燈，一盞晚上能陪著媽媽串珠子的燈，讓媽媽在我的亮光下串珠子，讓爸爸在我的亮光下安靜地休息，那樣我就能每天晚上和爸爸媽媽在一起，您累了，偶爾會抬頭看看我，而我會一直注視著媽媽，默默地給您亮光，靜靜地看著媽媽專心地串珠子……
媽媽，我好想做一盞燈，做您身邊的燈，那樣我就不再是“留守兒童”了對嗎？
那盞燈作文初二 40
黑夜幽幽，路途漫漫；前路坎坷，逐光而行。
——題記
人生路上，您的話語像一盞燈，給我方向，給我溫暖，給我力量。
“滴答！滴答！”雨水砸在窗邊，那是云朵流下的眼淚。我看著手中那份帶滿紅叉號的試卷，心情墜入低谷。“怎么了？”抬頭，你站在身旁，撫摸著我的.肩膀。我不禁看了你幾眼，你的目光充滿了溫柔。在你的耐安慰和細心講解下，我的心情漸漸平復下來。“下次認真就行了！別難受了！”我走出教室，蔚藍的天空上，鳥兒呼呼地扇動著透明的翅膀，在天空中飛翔。
朦朧雨霧中，您的話語像一盞燈，給我方向。
烈日當空，世間像蒸籠一樣。班里打鬧依舊。“丁零零——丁零零”上課了，“吵什么吵！”你以一步十米的走勢沖了過來，把我們拉了出去，先是嚴肅地批評了我們兩個。時間沉默了起來，“你受傷了嗎？”抬頭，你眼中那種對我的關心快要溢了出來。
嘶嘶蟬鳴中，您的話語像一盞燈，給我溫暖。
“加油！加油！”又是一年一度的運動會，我參加了接力賽，到我這一棒時，已經落后，我奮力追趕，你在一旁為我加油。我看到你后，咬著牙，拼命地跑，沖到了終點。周圍響起了響亮的吶喊聲。最終，我們班獲得了第二名。
成長路途中，您的話語像一盞燈，給我力量。
茫茫沙漠中，你是我頑強生存的一汪水；幽幽大海上，你是我繼續航行的一束光；深深黑夜里，你是我勇敢前行的那盞燈。
那盞燈作文初二 41
燈是光明的，是溫暖的，照耀著黑暗，溫暖著人們的心靈。
——題記
我若想收獲一滴水，您卻給我整片海洋；我若想收獲一朵玫瑰，您卻給我整個花園；我若想收獲一縷清風，您卻給我整個春天……我慶幸，成長路上有盞燈。
“不錯，不錯，寫的不錯”，老師說，“但這個地方還可以修改，你看……”。老師拿著作文本，在我面前指導著。這樣一個兢兢業業的.老師出現在我面前。
“呼—呼—”凜冽的冬天，寒風呼嘯，樹枝猶如長鞭似的，在空中使勁搖晃。上課了，老師身著單薄的衣服走上講臺。“上課……”從老師沙啞的聲音中，我們都得知老師感冒了。日復一日，老師從未間斷，她從不曠課，從不遲到，一直堅持著，堅持著。放學了，我看著老師走在走廊上，那虛弱的背讓我想起了朱自清的《背影》，只是這次我學的，并不是那些美妙的文字，而是那些文字背后的感動。
我沒有忘記那歲月里您對我們的愛，您用您偉大的心靈溫暖我們幼小的心靈。如果我們是棵小草，那您是那祥和的陽光；如果我們是棵小樹，那您是那辛勤的園丁；如果我們是朵小花，那您是那滋潤的雨水……
路邊的燈，寧靜祥和，卻給人以光明，給人以溫暖，給人以力量。您不就是那燈嗎？——平凡卻不平庸，微小卻偉大。我慶幸，成長路上有盞燈。感謝您！老師！
那盞燈作文初二 42
我們每個人都會有夢想，夢想就像一盞燈，照亮我們前進的方向。而那一次那盞燈鼓舞了我。
小時候，在我的心中深埋著一個作家夢，這源于對讀書的喜愛，對寫作的熱愛。從識字起，閱讀就成了我最大的樂趣。在班上，我的作文數一數二，在作文比賽上，我是老師眼中耀眼的“黑馬”，所以作文成為我最驕傲的資本，老師經常把我的作文在班里表揚，這讓我更加喜歡寫作。
有一次，學校有一個征文比賽，我當然按奈不住啦，于是果斷決定，第一個報了名，心想：這一次我依然信心十足！
可是回到家，老師把作文公布在班級群里，我一看，剛剛的信心十足已經煙消云散，我還是頭一回遇到這么棘手的題目呢！
吃了飯，我坐在椅子上半天憋不出一個字來，往日的文思泉涌一點兒也找不到，頭一回體驗到了寫一篇文章的漫長與艱難。眼看著時間過去了，我才只寫了幾個字。抬起頭，看著窗外發呆，突然注意到與我相對面的窗里亮著光，里面也有一個人，不過他好像和我一樣，被什么事情難住了，過了一會兒，他好像恍然大悟開始奮筆疾書。我想：他的'心中一定也有盞燈，使他努力著。
我思考著，也開始動筆，通過他的啟發不知不覺，我又重拾信心，開始書寫夢想。
每一次我抬起頭，看到的便是窗戶里的那盞燈，在人生的道路上，總會有那么一盞燈，它從不熄滅，只是默默地給予我們戰勝困難的力量。
那盞燈作文初二 43
問大家一個簡單的問題：你心中的“燈”是什么？有人會說是一本意義深遠的書；又有人會說是某個非凡的物品；也有人會說是一次難忘的經歷。而在我的漫漫人生路中那盞燈卻是一個人。
沒錯那是我的偶像，肯定有人覺得我這個不務正業的想法很可笑吧！有時我也是這么認為的，可我每當看到她努力的樣子，就會深深的'欽佩，就算頂著所有人的謾罵與厭惡她也能堅持走下去。
“也許路途很遙遠，也許這條路很危險，但是我眼中的風景，是你想象不到的耀眼”，從別人的不看好，到最后讓人無比羨慕，人生有無數條路，選對了自己能越走越遠，越走越穩；選錯了我們也要為了目標去奮斗。不管對與錯，別人從來都不能左右你，因為真正美的風景只有自己嘗試過才能體會。
很多人都說，偶像是自己心中最想成為的人，之所以喜歡是希望也能與他們一樣。我從8歲時認識了她，她改變了我從前以至現在的性格，我覺得她已經不僅僅是我心中的燈，更是我前進的方向，是我心中夢想的燈塔。
在我看來一個人有實力有決心肯堅持能給人帶來正能量，那他就是一盞可以被放在心中的燈，這一盞燈不關乎大小，不關乎是否有能照亮世界的能力，但在無盡的黑暗中，卻會無比亮眼，隨著自己心中的光一步一步走我相信再漫長的黑夜，也會放射出陽光，迎接到太陽。
跟隨著自己心中的燈，不忘最初的信念，在黑夜里闖出一片璀璨的星空吧！
那盞燈作文初二 44
昨夜我回家，看見媽媽為我點亮的門燈。那昏黃的燈光，帶我回到了去年中考的那段日子。
當中考來臨，人生的第一個十字路口近在眼前。我需要早出晚歸，為自己的命運奮斗。
就在那段日子，小區的路燈“病”倒了。于是，每當夜幕降臨，媽媽總會點亮家里的門燈。雖然她知道那盞小小的燈，不可能照亮漆黑的小路，但是媽媽是想告訴我：在家中有兩顆懸念的心。每個晚上，父母一直都裝作若無其事的樣子，顧自己看電視、聊天，但他們的耳朵都裝在門外。
有時父母會在門口等我，他們等著累了一天的兒子，等待著……我每次回家看見那燈下的.身影，內心總會涌出一股感動。
有一天，天下著雨，我走在回家的路上，看見遠處昏黃的燈光下頂風站著一個人，一個勁兒朝我揮手，那不是媽媽嗎？我跑過去，看見了她臉上一顆顆水珠，還有被雨水打濕了一大片的褲子。當我們準備進屋時，媽媽竟然邁不開步子，差一點摔倒。那是因為她站得太久了，麻木的雙腳正和她鬧別扭，這個細節令我非常震驚！
雖然中考已離我遠去，但中考前那段日子、站在門燈下等我回家的父母，卻成為我最幸福的回憶，永遠不會消逝。
我相信，當有一天我獨自生活，這盞燈仍會點亮我的心。就像冰心所寫的《小桔燈》。因為我相信人世間每一盞燈后，都有一顆關愛的心！
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