實用的詩歌作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,詩歌具有精煉、集中,節奏鮮明,富有韻律的特點。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢?以下是小編整理的詩歌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩歌作文 篇1
在寫這篇文章之前,我想了好幾個標題,如原生態的魅力、原始的力量等,最后都不滿意,便換成了原漿詩歌。喝酒的人都知道,原漿是沒有勾兌的酒漿,大約70度左右,一口喝進去,如同一道火焰,沿著咽喉呼叫著下滑,直辣得飲酒人雙眉緊皺。但片刻之后,飲酒人會雙唇微微張開,情不自禁地喊一聲:“真過癮!好酒!”
讀詩如同飲酒。有些詩歌像勾兌的酒水,當時喝著舒服,但沒有后勁,不值得回味。我更愿意讀那些原漿式的詩歌,那是一種蕩氣回腸的靈魂沖擊。
幾年前,我在濟南書店購得一冊《外國抒情詩精華》,里面有英國詩人休斯的詩歌數首。一開始,我只是稍微喜歡休斯,對他的意義并不是真的理解。更準確地說,我是沒有做好靠近他的準備,我的酒量還不夠大。去年開始,我沒有理由地喜歡上了他,我簡直被他那種原始的、不加雕飾的藝術美給迷住了。用天翻地覆來形容他的詩歌給予我的震撼,一點也不過分。像火山突然爆發?像暴風驟雨席卷而來?像一群野獸進入村莊?驚訝、慌亂、刺激、目瞪口呆,我簡直無法準確地表述我當時閱讀的表情。
那真的是一團團火、一聲聲雷、一道道波濤、一輪輪烈日!你聽,休斯的詩句帶著野外的狂風在月夜呼嘯而至——
“風掠過,彎著腰的狼發顫了。它嚎叫,你說不準是出于痛苦還是歡樂。地球就在它的嘴邊,黑壓壓一片,想通過它的眼睛去觀察。它來回走著,拖曳著肚子,可怕地嗚咽著。它必須喂養它的皮毛。夜晚星光如雪地球吱吱地叫著。”(《狼嚎》)
“我的雙腳釘在粗礪的樹皮上。真得用整個造化之力才能生我這只腳、我的每根羽毛:如今我的腳控制著天地或者飛上去,慢悠悠地旋轉它——我高興時就捕殺,因為一切都是我的。我軀體里并無奧秘:我的舉止就是把別個的腦袋撕下來——”(棲息著的鷹))
“整整一夜,這所房子遠遠地漂浮海上,樹木在黑暗中崩裂,群山在轟轟作響,風大步踏過窗下面的田野,推開黑暗和炫目的夜露踉蹌向前。”(《風》)
“草地上警惕的光滑的鶇鳥是可怖的,它像卷曲的鋼而不象生物——一對平穩的烏溜溜、無表情的眼,兩條細腿準備做突兀的躍動——一縱,一跳,一刺以奪得瞬間,拖出一條蠕動著的蟲。沒有懶散的躊躇,沒有慵倦的注視,不嘆氣,也不搔頭。就只有跳躍,劈刺和掠奪的瞬間。”(《鶇鳥》)
休斯是二戰后英國文壇上涌現出來的最重要的代表人物,也是美國著名自白派詩人西爾維婭?普拉斯的丈夫,后者于1963年自殺身亡。他自1957年因發表詩集《雨中鷹》而一舉成名之后,給英國文壇帶來一股清新之風。他的詩,打破了傳統詩歌平板、陳滯的修辭傳統,力主用直白、強烈的語調表現深刻的內在情緒。休斯的詩與溫柔無緣,與慢條斯理沒有關聯。休斯的詩深入大自然,盡力地進行開掘。他詩歌的主體多數是自然和荒野。他的詩歌是暴力的宣揚和展示,他擅長將動物界的暴力演繹為活潑耐讀的風景。他在詩中大量使用豐滿、鮮活的意象,以說明本人對于某些社會現象的看法。休斯描寫自然界和人類社會力量的對比,并試圖以此來找出兩方的某種相似之處,并通過自然界的某些生物來發泄自己對于人類社會的不滿和隱憂。
好了,我無需在這里饒舌了。你看,那群可愛的思想的狐貍已經在神秘中向我們的`地界靠近了——“穿過空地,象一只眼睛,廣闊深邃的碧綠顏色,閃閃發亮,全神貫注,來到干它自己的事情,直至帶著突然強烈炙熱的狐貍氣味它進入了頭腦里黑暗的洞穴。窗外依然沒有星辰,鐘聲滴答,紙上卻已印下了文字。”(《思想的狐貍》)
詩歌作文 篇2
這一刻我好像不知道人生的方向,但我清楚的知道自己的省份。
有時候選擇與部選擇之間太難,我們只有鼓起勇氣再試一次。
生活往往就這樣,對待不同的人報以不同的態度,我們唯獨有的就是堅強起來。
面對的寒酸,你一樣有的,我也一樣有,你有何來抱怨呢?
享受生活本身就是一種態度,看你心靈有多大的自由。
真正的強者不是那些聰明的在場人面前賣丑的人。
而活著的唯一標準是生活得到的磨礪
有人愛的人同樣也有人討厭,因為我們不是同一個身份的代表。
不要拒絕來自生活的一切,不要忘記生命中留下記憶的任何人。
愛父母就要用心去愛,愛自己別忘了別人。
好好地努力,好好地面對。
相信你是自己。我也祝福你成功。
詩歌作文 篇3
一粒砂和另一粒砂
一厘米的距離
跋涉了一個世紀
難聚
企望海嘯與風暴的神氣
塵世里
一個我一個你
一圈年輪和另一圈年輪
一樹年華相望一毫米
苦苦守候那凄美的歲月痕跡
難聚
渴求燃木成灰的奇跡
世俗的眼光里
一個我一個你
一滴淚和另一滴淚
在各自的眼角滑出泣血的軌跡
滴穿厚積的日歷
期望相遇的慰籍
難聚
匆匆的時光里
一個我一個你
一顆星和另一顆星
銀河岸隔東西
望穿光年距離
難聚
渴盼喜鵲化虹的美麗
七夕的夢境里
一個我一個你
一根琴弦和另一根琴弦
平行著各自的行跡
和奏出多少花好月圓的旋律
難聚
渴求知音斷弦的奇遇
人生的樂曲里
一個我一個你
一根鐵軌和另一根鐵軌
重載著責任和道義的壓力
感應著彼此心動的靈犀
難聚
無言地祈求來自枕木的消息
生存的歲月軌跡里
一個我一個你
……
今生
一個你一個我
一個我一個你
我和你
詩歌作文 篇4
落葉,是秋天的使者。
一陣秋風吹過,一片泛黃的銀杏葉飄落。又一陣風吹過,那泛黃的銀杏投入風的懷抱。銀杏隨著風的腳步,開始了一段新奇的冒險。它要去告訴世間萬物,秋天,來了。它走過田野,玉米爺爺長滿了胡須,大豆寶寶賽起了跳遠,高粱笑紅了臉……它悄悄地告訴農民伯伯:“秋,來了。”望著那張蒼老的臉,它偷偷的笑了。它走過果園,柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了;蘋果羞紅了臉,如同嬌小的新娘。它輕輕地告訴饞嘴的孩子:“秋,來了。”聞著果香,它陶醉其中。它又走過了森林,告訴小動物們:“秋,來了。”聽著動物們奔走相告的腳步聲,它滿臉幸福……真是“萬物已驚秋”呀!
落葉,是秋天的禮物。
一陣秋雨過后,落木蕭蕭。走上大街,街上滿是樹葉,越積越多,像鋪上了一層厚厚的地毯。這些落葉,大到如蒲扇,小到如細針。有的呈水滴狀,綠的深沉,綠的蒼翠,仿佛可以看出它們飽受風霜;有的像一把小扇一般,披上了一件黃袍子;還有的如同那耀眼的紅星,火紅火紅的,像一簇簇正在燃燒的火焰……走上去,沙沙作響。真是落葉滿金陵呀!
落葉,是秋天最美的花。
秋風里,楓葉如花。那變幻莫測的楓葉正由青變綠,由黃變紅,遠遠望去,燦爛一片,紅色中夾雜著點點金黃,金黃中夾雜著碎碎的新綠。那紅星一般耀眼的顏色,照亮我們前進的路。古人云:“霜葉紅于二月花”真是一點也不錯!
落葉,是飽含深情的。
陣陣微風吹來,落葉緊緊地抱住它們曾經最溫暖的家——大樹,可弱小的身軀畢竟比不過強大而又有力的風。它們離開了它們曾留下歡聲笑語的家。在風中,它們時高時低,時快時慢,它們正在給大樹獻上最后一曲。落身芬芳的泥土,那曾經的點點滴滴浮上心頭,一滴晶瑩的淚水滾落……“翻飛未肯下,猶言惜故林。”
秋葉如詩,秋意正濃。
詩歌作文 篇5
詩歌是一種文體,也是情感體現。這些情感中有著你我的影子,換言之,我們都能在詩歌中看到你我。
當我們與想見不久的有人再次分別時,我們可以說:“相見時難別亦難”來表達分離之苦。當我們遇到同病相憐的人時,可以說:“同是天涯淪落人,相逢何時曾相識。”當我們遇到挫折需要有所勉勵時我們會想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……而這些不正是詩歌中的你我嗎?那磨礪而出的鋒芒,那苦寒修來的梅香,那惺惺相惜的情感,那依依不舍的別離,就像一面鏡子,照射出詩歌中的你我。詩歌表現的不僅僅是詩歌中的詩人自己,還有你和我。
詩歌是一種情感的表達,只不過比白話更具意境美、語言美,表達的情感也更加深入人心。詩歌中的你我,是情感,是意境,而這些也是你我所想要表達的。余光中先生的《鄉愁》中的那一枚枚郵票、一張張船票、那一方矮矮的墳墓、淺淺的海峽所隔絕的不僅僅是母親、新娘、大陸,還有作者的思鄉之情,而這也是那些:“獨在異鄉為異客”的游子們共同的情感。遠在異地求學的我們現在又何嘗不是如此呢?這也就是詩歌中的你我,思鄉的你我。
詩歌中的你我不僅表現在語境和情感中,還表現在它的結構上。它的對仗和字數。詩歌講究對仗工整,云對雨,雪對風,宿鳥對鳴蟲。而這些也像我和你,我們在生活中做事也要工整,不必追求效率而忽視質量。詩詞的字數也很嚴格,以唐詩為例,有五言絕句,還有七言律詩,只有嚴格按照要求,才能被稱為詩。這是底線,也是原則。而我們在做人做事時也應當堅守底線,這就是詩詞中的你我,有原則的你我。
詩歌中不僅包括語言、情感和結構,還包括它的背景和詩人的經歷。
詩歌中的你我就是另一面的你我,是你我的影子,我們可以從中學習到許多有用的東西。劉禹錫創作《陋室銘》時,是一個被貶的小官,并且還遇到地方官的排擠,只住在一座非常簡陋的小屋中。如若是我們遇見這樣的事,我們會怎么辦?不滿?憤怒?而他卻是平淡的接受,并寫下了《陋室銘》以自勉,還將自己的小屋與“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”相比。此等境界何等高超,此等胸懷何等了得!這也是詩歌中的你我,值得學習的大氣和霸氣!
壯闊如“大江東去”;恢宏似“落霞孤鶩”;柔情賽“慘慘戚戚”;陽剛比“金戈鐵馬”……
詩歌中的你我,是經驗,促人成長;是影子,體味人生;是意境,感染你我;是哲理,教我做人。這就是詩歌中的我。
詩歌作文 篇6
我是一只候風的紙鳥,
等待微風拂過,
你是我自由過的遐想,
我的身軀在你的懷里搖曳,
當你悄悄離去,
我仍然在甜夢中回蕩,
風息,
心止,
夢以驚醒,已追尋不到你的殘影,
來無影去無蹤,如果可以等待,哪等待是一個季節么?
再如果可以,那么我在時間止境里等待來秋,我會守候在窗前的楓樹落葉的那一刻!
我在窗臺,
睡在歲月之河,守一顆不枯的心,
只為等待你出現!
詩歌作文 篇7
在舞蹈著在舞蹈著
于是忘記了靈動與哀愁
和著曼妙的節拍舞蹈著
不再有稗草的虛幻
那么美那么美
就像是那些原野上自由綻放的小草花
播撒了一春的美麗徜徉
收獲這秋天的無名煙霞
很期望也期待的焦灼著
于是愛上紫羅蘭的夢魘
唱吧跳吧讓每個細胞都涌動歡躍
讓每個角落都浸潤歡樂
希望走遠了希望走遠了
遠在天涯又近在咫尺
松懈了的不再有回旋
便舍不得山鄉的清新
走過一個城市走過條條街道
夢在霓虹里多少次升起
又多少次在清冷的晨風中隕落
走過路過風景里的絢爛
也學會清唱一首慰藉
別再那么傷懷憂愁
讓日子里的歡樂不在短暫了生活
很愛很愛也很想很想
在每個季節的某一天
向這個季節說上一段話語
因為那是種自我的一個安慰
也會有很失落的時候
恰似落湯雞般的自嘲自娛
你走遠了嗎?回首
再不是希望的樣子
格子鋪里的人都顯得面色蒼白
陽光雨露或只在原野上自由奔放
許久的心零落一秋的清冷紛飛
愛吧!別再讓自己孤單
總在夢總在甜美
總在夢隕落時忘記悲傷回味甜美
也許這便是沒心沒肺的生活者
那樓宇間迂回的視線還是值得紀念的
至少我們學會了曲線的圓滑
和樓宇中的無邊遐想
重新踏上的路途未知著
難得這個季節的彩虹
背起行囊一路走過
走過城市走過一個個人生的平坦和坎坷
詩歌作文 篇8
詩歌,記載著人類文明發展歷史,記載著文豪詩人的七情六欲,詩歌也有著它獨特的韻味。
小時候,我的爺爺教我的第一首詩,就是《詠鵝》,從那時起,我與詩歌的不解之緣就開始了。
曾經,爺爺教給我一首《登幽州臺歌》,我開始去了解陳子昂的一生。陳子昂當時胸懷大志,獻出一條好計給將軍,卻不幸被貶為軍曹。他這一生,真可謂是懷才不遇啊!可是他寫出的千古名句念天地之悠悠,獨愴然而涕下被后人廣為流傳,也是為他這悲喜交加的一生,畫上了一個圓滿的句號。
我的學詩之路,跟陳子昂一樣,也是充滿忐忑與變數的。我曾憑借溫州小作家杯一等獎進入了文學社,我寫的詩也被老師大加贊賞。可在那之后,我的寫作水平一落千丈,一些詩寫的連小學三年級的都不如。我獨自坐在溪邊,望著快要干涸的小溪,心中那條詩歌的溪流似乎也快干涸了。這時,我的啟蒙導師,我的爺爺走了過來,陪著我看著小溪,語重心長的對我:詩寫不好沒關系。我以前也這樣,作文寫的亂七八糟,俄國詩人普希金說過‘假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。’不要被一時的困境打敗!
我回到家中,坐在書桌前,看了看我曾經優秀的詩歌作品,又抬頭看到陳子昂的畫像,我忽然有了些許感觸。我提起筆,寫出一篇令自己滿意的七絕,我頓時感到舒坦,那重千斤的石頭,終于落了下來。我才發現,原來詩歌還有這樣的力量!
幾年后,我又來到那條以前將近干涸的小溪,它已不再是曾經那副窘迫的樣子,現在的它流淌著川流不息的河水,我的寫詩水平也像這溪水一般,連綿不絕,可是我的爺爺,他卻不再人世。
我最親愛的爺爺,是你賜予我與詩歌的情結,你對我的付出與愛,好似那潺潺的溪水,滋潤著我的心靈。我將永遠保留著這份情結,在詩歌的道路上不斷地走下去!
詩歌作文 篇9
月,自古以來,人們對它有褒有貶、有喜有憂、有贊有恨。大概是因為每個人的心中都藏著那一輪屬于自己的月。心情不同,它所呈現的自然也不同。
人們似乎總把月當做憂愁、思念的最佳象征。如周邦彥在《夜飛鵲》中說:“斜月遠墜余輝”,“斜月遠”渲染了離別時冷清的凄涼氣氛。因為在他心中,那輪月是冷的、是涼的、是不懂情意的。月烘托出了與妻子的難舍難分,寫出了離別痛楚。以相同的感情做基調的,還有劉一止在《喜遷鶯。曉行》中所繪“迤邐煙村,馬嘶人起,殘月尚穿林薄”。同樣的離別,同樣的酸楚,卻比《夜飛鵲》來得快。既是那一輪殘月掛在天空本已無心團圓,卻偏偏在這殘月還未離去,草叢中還粘著點兒月色時起程,伴著星星點點的月色,怎能不讓作者心中的那輪殘月變得更加寒涼?
也有人把月當做傾訴的對象,李邴在《漢宮春》中就獨對江天云月,向月亮傾訴自己的孤獨,一邊傾訴,一邊回憶。他似乎能從月中得到一切,明白一切,讓自己盡情發泄。于是他便寫下了“微云淡月,對江天,分付他誰”。
當然,像他這樣對月亮發呆,訴說自己種種遭遇的不光他一人,所以一些贊美月亮同時自己心中已高掛著一輪明月的人常來為月解脫,“多情多感,不干風月”。人本為情所生,為情所死,本身多情多感的人們,怎能怪罪那風月?假如風月有情,那也是人類所賦予的呀!
當然也有像陳義那樣只是單單地抒發自己對月的贊美,但大多數贊美仍以月的清幽明凈為主,所以最后還是能品味出作者的情思悠長,“月邊疏影,夢到銷魂處”。
是月讓你改變,還是你改變了月?角度決定于你的心境。
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