作文設(shè)計師
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的作文設(shè)計師,僅供參考,大家一起來看看吧。
作文設(shè)計師1
我的夢想是當一名設(shè)計師,可不是服裝設(shè)計師喔,而是房屋設(shè)計師。
我覺得房屋設(shè)計師個個都很偉大,(.)有時候想想他們自己也應(yīng)該感到挺自豪吧!面對著自己設(shè)計的樓房,對別人說:這是我設(shè)計的,哈,多自豪!
我從小對顏色就很敏感,媽媽發(fā)現(xiàn)后就鼓勵我支持我,還處處讓我當家。每一次和媽媽出去逛街買衣服,我都會給媽媽推薦好看的衣服。有一次去逛街,媽媽問我:“這件衣服好看嗎?”我搖搖頭,可是媽媽覺得好看就把這件衣服買回了家;丶乙豢,媽媽又覺得這件衣服不好看了,我在一邊偷笑,然后對媽媽說:“這下你得聽我的了吧!”媽媽很謙虛,點點頭,很害羞地說:“你說得對王老師。以前你發(fā)現(xiàn)我要買的衣服不合適,才2歲,不會阻止就使勁哭,我走遠了回頭一看就是不行,謝謝你啊親愛的王老師!”媽媽的'話讓我又自豪又不好意思。
為了實現(xiàn)當設(shè)計師這一夢想,我知道首先要學(xué)好語文,因為與人打交道需要很多禮貌禮節(jié)和思考技巧,還有我要學(xué)好數(shù)學(xué),因為房子的邊邊角角、多少米、多少角度……都要清楚,馬虎不得。為了這個夢想我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,還要把身體鍛煉好。
作文設(shè)計師2
假如我是設(shè)計師,我要給同學(xué)們設(shè)計一種多功能的桌子。桌子的中央有一個活動的蓋子,揭開蓋子,就是一部電腦的顯視器,桌子下面是抽屜似的主機。如果同學(xué)們要查什么頤和園、小故事等資料非常方便,還有一些同學(xué)經(jīng)常為寫作文傷透腦筋,你們就可以打開電腦,它就告訴你寫作文的方法。桌子的右邊要設(shè)計一部打印機,假如你要打印東西,用腳輕按電源開關(guān),東西就從那兒打出來。這樣的桌子,又能在上面書寫,又能當電腦使用,實在太方便了。
假如我是設(shè)計師,我還要給同學(xué)們設(shè)計一種橡皮。這種橡皮是鍵盤右上角的`一個可以活動的鍵。同學(xué)們用鉛筆寫字,有時寫錯了,可以用它來擦;就是用鋼筆、圓珠筆、中性筆寫錯了字,也可以用它來擦,并且擦得非常干凈,不會把本子擦爛。這樣免得同學(xué)們經(jīng)常用修正液,把本子弄的一塊黃,一塊白,不好看,也避免同學(xué)們用粘膠把本子拉爛。用完了,放回鍵盤上吸住,不易丟失。
假如我是設(shè)計師,到了夏天,我還要給同學(xué)們設(shè)計一種椅子。這種椅子坐上去清涼、爽快。因為椅子下面有一臺冷暖空調(diào),冬天還可以當取暖器用。
小朋友們,我發(fā)明的東西好嗎?你喜歡嗎?
作文設(shè)計師3
假如我是……當然,我寧可自己是一名設(shè)計師。那么,我將把藍天當作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設(shè)計成真。
假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設(shè)計的圈子,向我們自己的城堡進軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實際,讓還是小學(xué)六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!
假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名杰出的房屋設(shè)計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。
假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名執(zhí)著的`環(huán)保設(shè)計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計師的使命,我會悉心地護樹,細心地看花,我會把我對地球的設(shè)想與計劃變成點點滴滴的現(xiàn)實,讓我們生活的家園更加美好!
作文設(shè)計師4
說起兒童公園,大家愛一定非常熟悉吧!那么今天我們一起來設(shè)計一個的兒童公園吧!
這可不是普通的一座兒童公園,我要讓所有人玩得開心,吃得開心。給去的人提供免費的食物和部分游樂設(shè)備。
只要一進公園的大門,映在眼前的是動物園,有老虎、大象、猴子和小熊,別看正常的.老虎非常兇猛,可這只老虎是和人非常親近的哦!
走出魔術(shù)屋,進入的是快樂室,快樂是是一個五彩的教室,聞著清新的空氣上課,音樂課,小鳥為我們伴。體育課,小鳥與我們賽跑。
雖然現(xiàn)在他只是一篇文章,但是我相信我只要好好學(xué)習(xí),一定會夢想成真的!
要想讓公園更加誘人,一定要有一個好名字和主題。因此,我給我的兒童公園起名叫“綠色兒童歡樂公園”。
為了贏得游客厚愛與支持,食品不進虧心貨,設(shè)備安全定期檢查,給游客們一個安全的空間。
動物園的中心有一座鋼筆形狀的魔術(shù)屋,進入屋子以后你會發(fā)現(xiàn)床是蛋糕做的;被子幀是軟糖做的,枕頭是面包做的,墻是蘋果做的,水龍頭流出來的是果汁。——多么有意思的魔術(shù)屋。
想來這個公園嗎,需要等哦。
作文設(shè)計師5
服裝,把人們的生活裝點得五彩繽紛。讓人們穿著又實用又美麗,讓穿衣服的人開開心心。 假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出一種有特別功能的衣服,它不僅可以調(diào)節(jié)溫度,冬天會變溫暖,夏天會變涼爽。這樣人們就不會為四季增減衣服而操心,還可以隨人的體形而變化,這樣不管什么人都可以穿。假如我是服裝設(shè)計師,我要給運動員設(shè)計一種運動服,它可以自動吸汗,這種衣服很特別。運動員在運動時,會排出很多汗,使身體不舒服。不過這種衣服的布料可以把汗迅速吸收,這樣運動員運動多久都沒關(guān)系。我想員肯定會喜歡這種衣服的'。假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計服裝要讓全世界的人都喜歡它,老人穿了我設(shè)計的衣服,身體健康;小朋友穿了我設(shè)計的衣服,聰明伶俐了;爸爸媽媽穿了我設(shè)計的衣服,工作不累了........假如我是服裝設(shè)計師多好啊!
作文設(shè)計師6
每個人都有夢想,一個遠大的理想。包括我也是。
在我很小的時候,奶奶帶我上街逛商店。當我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服時,心里就會感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。
在八歲的時候,一天奶奶帶我到服裝店,他們的設(shè)計很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得我眼花繚亂、目不暇接,那色彩鮮艷的連衣裙,令我久久陶醉!
走出服裝店,我心里便下了一個遠大的理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。所以,我要努力學(xué)習(xí),為我的理想去奮斗。
服裝設(shè)計成了我最大的'樂趣。只要一有空閑,我就看自己的衣服,他們是怎么設(shè)計的,我就會隨手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆,可是怎么畫都畫不好。
如今,我的服裝冊里已有二三張服裝設(shè)計圖了,我十分珍惜他們,每當飯后,我都會拿起服裝冊,仔細的欣賞那些服裝設(shè)計圖畫,看看那有沒有朱艷艷畫的好看,享受著他們給我?guī)淼臒o窮樂趣;每當夜深人靜時,我常常獨自一人坐在書桌前思考,我的理想什么時候?qū)崿F(xiàn)啊!
我堅信,只要我堅持不懈的努力,我的理想就一定會實現(xiàn)!老師,我的理想是不是太遠了,會實現(xiàn)嗎?
作文設(shè)計師7
假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出許許多多具有時代風(fēng)貌的服裝,把人們裝飾得五彩繽紛,讓他們生活更加愉快。我要為中國女排設(shè)計一種運動服,在奧運會上穿上它,盡顯中國姑娘的英姿。我仿佛看見女排姑娘穿著我設(shè)計的運動服神采奕奕地步入體育場。觀眾掌聲雷鳴,齊聲叫好:“這種運動服真棒!”想到這里,我心里美滋滋的。我要為教師設(shè)計一種教師服,那是一種藍灰相間,衣領(lǐng)別致的衣服,非常漂亮。老師們穿上它,文質(zhì)彬彬,更顯教師的風(fēng)度。我好像看見我們老師穿著我設(shè)計的教師服,笑盈盈地對我說:“不知是誰設(shè)計的服裝,穿上它顯得那樣的`質(zhì)樸而高雅!闭f得我心里像吃了蜜一樣甜。如果這一天真的到來了,我將把這些衣服設(shè)計好。向全世界的人介紹我設(shè)計的衣服。
作文設(shè)計師8
上個星期六,我和邵自涵參加了小記者報組織的可口可樂公司采訪活動。活動結(jié)束后,我們每個人都拿到了一個可口可樂瓶,讓我們設(shè)計它的外包裝。于是,今天放學(xué)后,我和邵自涵約好到我家來設(shè)計。
到家后,我和邵自涵放下書包,就開始設(shè)計可口可樂瓶的外包裝了。我們按照各自的想法分別設(shè)計。我想設(shè)計成彩虹一樣的外包裝。我先在彩色紙里每種顏色挑一張,接著把它們疊在一起,每種紙都露出一點點,再用固體膠粘好,彩虹就出現(xiàn)了。然后把它剪下來,貼在可樂瓶上。最后用熒光筆寫上“可口可樂”四個字就完成了。
回頭望望邵自涵,她正在做呢!不一會兒,她也做好了。她的作品也畫得非常漂亮,我們各有各的特色。我們商量把作品分別套在瓶子的'上下兩端,看著包好的可樂瓶子,我們都很興奮。
真希望我們設(shè)計的作品能得一等獎,成為可口可樂真正的產(chǎn)品包裝。
作文設(shè)計師9
我想設(shè)計一個公園,不是普通的一個公園,而是兒童公園!
大家一進門,就能看見“地下密室逃脫”,它是為那些聰明的人設(shè)計的,但是只有8歲到10歲的人才能進去。
然后我們再走一小會兒就會看見“小馬跳跳跳”那個游戲,是讓小孩子和動物和諧相處,讓小孩子感受大自然的魅力。我們會在地上種一片草地,我們的馬都是矮的,要是大家覺得不安全,可以看我們的海報介紹。我們的工作人員把那里打掃得很干凈,只要有人來玩,工作人員就會把小孩子放到小馬上,牽著小馬走。
那我再給你們講講兒童食堂,兒童食堂里賣三明治、牛奶、面包片、果汁、面條等等,可以幫助餓了的一些人。我們這里不僅可以買吃的.,還可以自己做飯。還有,所有的東西都是用積分換的,只要換到東西就可以做飯了。不光是小孩子做飯,大人要是不會做飯,也可以問做菜機器人,它就會教你做菜。
然后,我們的公園還有走迷宮,是讓小朋友的智慧提高。還有很多東西,比如禮物樓、摩天輪、小魚吃奶等等。我們這兒還有3D電影,因為要是有人玩累了,就可以看一會兒。
我就講到這兒了。
作文設(shè)計師10
我以前很羨慕房屋設(shè)計師,他們可以把房子設(shè)計成奇形怪狀,有的像煙囪一樣,有的像蘑菇樣子,有的像個三角形狀,還有的跟城堡一樣。
我的夢想是做一名汽車設(shè)計師,設(shè)計汽車的衣服,給汽車加一個又亮又炫的外殼,這樣的外殼隨著環(huán)境的變化會自動變色。假如空氣嚴重污染時車身會出現(xiàn)紅色,空氣清新時會出現(xiàn)綠色車身,黃色是代表正常的空氣。
我還要在汽車的內(nèi)部裝置空氣轉(zhuǎn)化器,在汽車堵塞時利用太陽能量把廢氣轉(zhuǎn)化成清新的空氣,這樣就不會污染我們的環(huán)境了。我還想發(fā)明一個奇特的底盤,那個底盤沒有輪胎,只有大塊的吸鐵石,同時在道路底下也要放大片的吸鐵石,那么汽車可以在空中漂浮開動,同時在空中要設(shè)計三個層面,輕的、好的'汽車可以漂浮在第三層和第二層,貨車和重型的機車在第一層或地面,從此以后我們再也不會交通堵塞了。
我一定會為我的夢想努力而奮斗,雖然它是那么的遙遠,那么的難以實現(xiàn),但是我還是會有機會的,那怕是實現(xiàn)一小點點,那么我離夢想已經(jīng)不遠了,我會為自己自豪的!
作文設(shè)計師11
假如我是位建筑設(shè)計師,我要把最好的房子設(shè)計出來 ,獻給那些貧困的人們。
假如我是位建筑設(shè)計師,我會把一片不起眼的空地變成一幢美麗的樓房。我會用環(huán)保材料來建筑樓房,而不用那些木材、水泥等建筑材料。這種環(huán)保材料是最新發(fā)明的,安裝在樓房上,可代替太陽能。
假如我是位建筑設(shè)計師,我要設(shè)計一所全功能的.樓房。外面包上一層環(huán)保材料,里面則有許多按鈕。在書房,你按一下門前的白色按鈕,底下的那塊地板就會自動的移動起來,把你送到書柜面前,它就會自動消失。如果書柜上的書你夠不著,你可以按一下紅色按鈕,你的面前就會出現(xiàn)一個紅梯子……這些是我的杰作。
假如我是建筑師,我會設(shè)計一個通向天空的彩虹橋。讓小朋友們都上天去看一看,看一看孫悟空曾經(jīng)鬧過的天宮,去廣寒宮看一看月兔是不是和地球上的兔子一樣可愛,去嘗嘗嫦娥姐姐的桂花酒……
假如我是建筑設(shè)計師……這雖然是個夢想,但我想這個夢想最終還是會實現(xiàn)的!
作文設(shè)計師12
說到我長大以后想做什么職業(yè),我當然會激動萬分地說:“我想做一名服裝設(shè)計師!币俏议L大了,真的當上了服裝設(shè)計師,我會做一件萬能的衣服。
我會把這件衣服取名為高科技神衣,它有許多功能。
它的第一個功能——防盜,是所有衣服都做不到的,(除了高科技神衣)如果你把衣服落在了一個地方,它就會GPS定位來找到你,找到你以后,它又會瞬間回到你身上;如果被人偷了,它回到你身上的時候,小偷不會有任何察覺。
它的.第二個功能——根據(jù)氣溫改變衣服的溫度,如果你到了點水成冰的南極或北極,它就會變得非常暖和,讓你感到無比溫暖;如果你到了驕陽似火的沙漠,它又會變得非常舒適,讓你感到無比涼爽。
它的第三個功能——可以讓人短暫的飛行,如果你走路時想方便點,就可以按下左手上的按鈕,它就會幫助你實現(xiàn)飛翔這個夢想,飛上藍天。
我希望懈長大以后能做上服裝設(shè)計師,能發(fā)明出這件衣服。
作文設(shè)計師13
圓圓的,甜甜的月餅,是我們中秋佳節(jié)必不可少的食品。你來當個小小設(shè)計師,你會給月餅上壓上什么圖案,或?qū)懮鲜裁醋,為什么?這些月餅的.名字叫什么,你為什么給你的月餅起這樣的名字?你的月餅適合什么樣的人吃呢,老人,小孩,中國人,外國人,外星人?
中秋節(jié)快到了,我如果自己設(shè)計月餅,我會在月餅上壓豌豆射手的圖案,因為我覺得豌豆射手這個圖案肯定會很漂亮又很帥氣,然后我想在月餅上寫福字。因為我想讓吃到這個月餅的人都會團團圓圓一家人過幸福的日子,我會給我做的月餅取“豌豆月餅”這個名字,因為我覺得這個名字很帥氣又很好聽,再說又像一個騎士在那里發(fā)射豌豆炮,我覺得這個月餅什么人都可以吃到它,因為我想讓我想像的這個月餅出大名,各地都會有我做的這個月餅?zāi)亍?/p>
作文設(shè)計師14
當今社會,全球都在呼吁綠色、環(huán)保。假如我能成為一名綠色校園設(shè)計師,我想為同學(xué)們設(shè)計營造一個綠色健康的校園環(huán)境。
我會讓校園到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教室前后,有花壇和樹木裝飾;就連跑道兩旁,都長滿了碧綠的小草和四季飄香的'香樟。
我會呼吁全校師生一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們應(yīng)該節(jié)約校園里的各種資源:比如,上學(xué)期沒有用完的練習(xí)本,可以把空白的撕下來,積少成多,然后做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧!還有我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣。節(jié)約每一度電和每一滴水。
我會在每年植樹節(jié)的時候,帶著大家一起去植樹。這不僅可以提高同學(xué)們的積極性,更是為建設(shè)綠色校園盡了一份綿薄之力。
綠色校園環(huán)境直接影響著師生的生活和學(xué)習(xí)。從不亂扔垃圾,不穿越花叢,不踐踏綠地開始吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆奈易銎,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!敖⒕G色校園”這不是口號,更應(yīng)該是實實在在的行動。
作文設(shè)計師15
也許相當一部分人知道我的想法后會笑破肚子:一個小孩子家不好好學(xué)文化,當什么服裝設(shè)計師?
一部分人的冷言冷語絲毫不能動搖我的決心。長大后當一名服裝設(shè)計師就是經(jīng)過我反復(fù)考慮后才決定的。其實在我小時候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服,然后照它的樣子,為我的小娃娃做一身美麗的服裝。
我想當一名服裝設(shè)計師,就是因為每次看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在t臺上走秀,我的心里就充滿歡喜,不時地發(fā)出贊嘆。我就是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計的服裝在t臺上走來走去。
我想當一名服裝設(shè)計師,現(xiàn)在這當然只就是理想,但在不久的`將來,我一定會實現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。在這漫長地過程中,我決心努力學(xué)習(xí),不斷進取,追求我的理想,爭取考上一所名牌大學(xué),專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計,讓我的理想成為現(xiàn)實。
“愛美之心,人皆有之”。我要設(shè)計出美麗的服裝,裝點人們幸福的生活,為構(gòu)建和諧社會增添美麗色彩。
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