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給我留下深刻印象的人作文(通用64篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的給我留下深刻印象的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給我留下深刻印象的人作文 1
在人生彎彎曲的路上,有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個只見一面過的陌生人。
給我印象最深的人是媽媽。我的媽媽不是很美麗,但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀中,可以看出她多么關(guān)心著我。
上幼兒園時,每天都是媽媽來接送我上學(xué)。一天早上,屋外就下起了傾盆大雨,那時,我還沒有去上幼兒園。吃完早飯,雨便小了許多,我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園,因為我想早點和小伙伴一起玩。在路上風(fēng)猛烈的吹著,雨還在下著。一路上我渾身冷的直發(fā)抖,便喊了一句“媽媽,我好冷。”媽媽聽了便把車停下,把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學(xué)時,我到校門等媽媽來接我,沒想帶是爸爸來接我。原本興高采烈的`我卻垂頭喪氣。我問爸爸:“爸爸,今天怎么是您來接我,媽媽呢?爸爸說:“你媽今早把外套給了你,現(xiàn)在感冒了。”回到家我立刻沖進媽媽的房間,來到媽媽的身邊。那時我真想跟媽媽說句:“對不起,媽媽。”媽媽去用手撫摸了我的臉。
媽媽是我最熟的人,也是我最愛的人,所以說媽媽給我的印象最深刻!
給我留下深刻印象的人作文 2
我站在教室門前,微風(fēng)吹拂著我的臉,操場上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個人他便是我三年級的一位老師。
記得我的父母那時不在家,奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過我們,弟弟還小,奶奶年紀(jì)大了我不想讓她太操勞,所以每次放學(xué)后我會先把作業(yè)寫完,然后等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類的放到餐桌上吃過飯再把鍋碗洗好,地打掃好再去上學(xué)。我的班主任姚老師一直很呵護我,每次我都會取得理想的成績。每當(dāng)放學(xué)我都會看到別的同學(xué)家長來接,只有我是自己一個人回家。姚老師好像看出了我的心事,每次都送我回家。有一次我發(fā)燒了那天還下著大雨姚老師把他的外套披在了我身上,冒著雨將我背到了醫(yī)院,在醫(yī)院里我打了吊針,我的好朋友也時常過來看我?墒且蠋熞驗楸挥炅芨忻傲。
我一直將姚老師看作自己的第二個母親,還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽,姚老師那時的'表情是驚訝的,我也紅了臉。不過叫姚老師媽媽一點也不過分我早已把她當(dāng)作了自己的媽媽。
姚老師我對您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕。
給我留下深刻印象的人作文 3
“人間處處有真情”這句話人人都會,但有沒有真實的事例呢?我就有一個。我有一位給我留下深刻印象的人,他是一位與我素不相識的中年人,黑發(fā)之間有不少白色的色彩,渾身上下幾乎沒一處地方是白的'。他,在一次游泳的時候,救了我這條命。
那一天是20xx年6月15日,我正在游泳館里開心地游泳,游著游著,我的腳踝突然一陣疼痛,游不動了。我正想用另一只腳先踩住地,然后上岸噴藥,但我發(fā)現(xiàn)我居然游到了深水區(qū),腳夠不著地,我趕緊抓住一根不那么滑的柱子,并大喊救命。正當(dāng)我準(zhǔn)備沉下水時候,這位中年人迅速跳下水來,朝我這個方向游去,幾秒鐘后,便拉住我的手,把我拉回了岸。我正想問問他叫什么名字,好好感謝一下他時,他卻微笑著問候了我?guī)拙渚妥吡耍彝x去的背影,過了許久才想到疼痛,趕快走去醫(yī)務(wù)室……
這就是我既敬佩,又給我留下深刻印象的人,我會學(xué)習(xí)他這種樂于助人的品質(zhì),將來幫助更多的人!
給我留下深刻印象的人作文 4
在暗淡的燈光下,看著這兩個做工精巧細(xì)致的小兵馬俑,我不禁想起那張和藹的臉來,想起那個夜晚。
“爸爸,爸爸,你給我?guī)裁炊Y物啦?”小時候,爸爸經(jīng)常出差,每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當(dāng)時,爸爸正在西安和王叔叔談工作,而爸爸的話卻讓我沮喪到了極點:“禮物?這里買不到,我明天就回去了,哪兒有時間啊!拜拜!”而這時,坐在爸爸對面的王叔叔神秘地笑了笑,他們又談了一會兒,王叔叔對爸爸說:“好了,就這樣吧,我還有事,你快點回去休息吧,拜拜!”
第二天,就在爸爸準(zhǔn)備要托運行李的時候,王叔叔急急忙忙地跑過來,滿頭大汗,爸爸說,他的“大啤酒肚”一顛一顛的,他的身體不好,哪里受得了這樣的折騰,他拿出一個包裝精美的盒子,對爸爸說:“小戴,把這個帶上,你女兒要禮物,這個她一定會喜歡的!
原來,那天晚上王叔叔并沒有事,而是去給我買禮物了。
雖然我和王叔叔素未謀面,但是通過這件事我發(fā)現(xiàn)王叔叔是個細(xì)心、熱心人!他送給我的禮物就是那兩個泥塑的小秦俑,他們昂首挺立,使我不禁聯(lián)想到王叔叔的'熱情真誠。
這個暑假,爸爸再次到西安出差,我和媽媽也一同前往。我有幸見到了王叔叔,他的確長得十分面善,和藹可親,也非常喜歡孩子。
雖然我和王叔叔見面不多,但是他的熱情好客、細(xì)心關(guān)照給我留下了深刻的印象,教會我如何待人接物,如何為人處事。
謝謝你,王叔叔!
給我留下深刻印象的人作文 5
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡中,有一個泡泡分外的大且艷麗,泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——一位阿姨,因為是他在我困難時給了我無比的關(guān)愛。
那是一個寒冷的.冬日下午,我上完英語課后在車站等車回家。天氣特別的冷,我已經(jīng)等了半個小時了,公車還沒來。就在這時,一個親切地聲音在我耳邊響起:“小同學(xué),你家是在20區(qū)住嗎?”我回頭一看,原來是一個阿姨。她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,皮膚很白皙,留著一頭干凈的短發(fā),特別是她親切的笑容,讓我不由想起了媽媽。于是我不由自主的“嗯”了一聲。這個阿姨馬上說:“我也住20區(qū),要打車回去,帶你一起走吧!蔽要q豫了一下,心里想到:“我和她互不相識,為什么會幫我呢?她會不會是壞人呢?”由于天氣太冷了,而這個阿姨看起來很親切,我考慮了一會后,還是坐上了出租車。十分鐘后,我平安的到了家。
阿姨,謝謝你對我的幫助,雖然對您來說可能只是很微不足道的一件小事,很可能您都已經(jīng)記不起來了,對我來說卻意義重大,在我最無助的時候,您伸出了關(guān)愛的手,將這個情景深深地刻在我心里。我要向你一樣,盡自己所能幫助身邊的人,去溫暖周圍的每一個人。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)愛無處不在!
給我留下深刻印象的人作文 6
在生活中,我經(jīng)常會遇到一些讓我印象深刻的人,這些人中,有的給我留下了美好的印象,而有些人卻給我留下了不好的印象。
記得那一次在餐廳刷飯盆的時候,我就遇到了一個五(8)班的男生。那天吃完晚飯,我像往常一樣去排隊刷盆,我找到了一個人比較少的'水管前排隊。馬上,我的前面只剩下一個人了。
當(dāng)這個人走后,我剛想開始刷盆,沒想到,一直站在水管旁邊的男生插了過來,說:“該我了,你插什么隊?”我在心里憤憤的抱不平,明明是他插隊,還強詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個女生對他說:“人家站在這呢,你干嘛插隊呀?”那個男生說:“這兒是排兩隊的,我就站在這里,關(guān)你什么事兒?”聽到這話,我就像啞巴吃黃連——有苦說不出,“誰規(guī)定一個水管能排兩隊了?明明只能排一隊的好不好,自己瞎定的規(guī)矩你還有理了?讓開!”我氣憤地對那個男生說道。那個男生卻沒有理我,繼續(xù)悠然自得地刷著他的盆,看到這種情景,我心想:可惡,把我當(dāng)空氣啊,居然這么悠閑,看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步,然后把位置搶了回來,那個男生見狀立刻就火了,他問:“你是幾班的?”我沒有吭聲,他就走了。
雖然在這件事中我做得也有點兒過分,但是本來就該我先刷盆的,所以這個男生給我留下了深刻的印象。
給我留下深刻印象的人作文 7
給我印象最深的人,不像英雄那樣偉大,不像圣人那樣高潔,而她很平凡,很普通。
我們的班長不張揚,不因為她是班長就弄權(quán),而是默默地為班級做貢獻,而且很有愛心。
一次我做值日,到校門口等了五分鐘也沒見媽媽來接,于是,我就到操場玩一會。這時,我看見班長從書包中拿出一個蘋果,咬了一塊下來,放在操場欄桿外,我看了很奇怪,問她:“你這是干什么?還有,蘋果是從哪里來的?”她見了我,笑一笑說:“呵呵,我在喂狗,至于這蘋果,我偷偷從家里帶來的,別告訴老師哦!”我很驚奇,問:“喂狗?”她點點頭說:“等一下,就看見了!彼f。于是我就在一旁看著。
過了一會,我終于看見一只黑白相間的`狗跑過來,四下望一望,噫,它怎么那么熟悉?我想起來了,是學(xué)校門口經(jīng)常趴著的那腿受傷的狗,因為它太臟了,沒留意,沒想到班長會喂那狗,太意外了,我跟她說:“那只狗有些臟,每天就這樣喂它?”班長看看我,說:“這有什么?我又不摸它,真是的。”我也不好意思,說:“我?guī)Я思t棗,我媽讓我吃的,今天不想吃了,給你吧!”她接過紅棗,從書包了拿出一顆糖,扔過來,說:“接著!蔽医舆^糖,問道:“這又是從哪里來的?”她調(diào)皮地說:“家里,我可是吃貨啊!”
我向她笑了笑,轉(zhuǎn)身向校門跑去,對她說:“謝了!”我走后,看到一些家長在夸贊班長有愛心。
班長的愛心,給我留下了深刻印象!
給我留下深刻印象的人作文 8
從小到大,要說給我印象最深刻的人,不是什么大人或是親年,而是一位收廢品的婆婆。
每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結(jié)果被我給聽到了,便說:“這有,這有!彼牭搅撕芨吲d,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。
有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品!保业较旅娴臅r候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的'開學(xué)日,所以自然會知道小學(xué)生口袋里有錢,當(dāng)小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經(jīng)跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續(xù)追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經(jīng)是長跑冠軍。”,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直讓我印象深刻,而這位收廢品的婆婆見義勇為的精神一直震撼著我,而這位老婆婆也給了我深刻印象。
給我留下深刻印象的人作文 9
要說給我印象深的人有很多,如我爸爸,媽媽,哥哥,舅舅等等。但是給我印象最深的人,那就非我的表弟“超人(superman)”莫屬了。
他有一對大眼睛,炯炯有神;一雙招風(fēng)耳,夸夸其談;一張“賴”嘴,“賴”舌如簧;一雙小手,孔武有力;一雙飛毛腿,健步如飛;所以我給他取了一個外號“超人”,為什么呢?因為我看到他這些特點,覺得他與一般人“不同”,而且他也喜歡看超人的動畫片。
“超人”跟劉鋼和我一樣,喜歡看書看電影,如:《哆啦A夢》,《superman》等等。他也喜歡跑步,“超人”重視那第一第二名,每次比賽,只要沒進前三,那整天絕對高興不起來。“超人”的耳朵還很靈,只要聽見別人再談吃的玩的,準(zhǔn)叫家買,因此常常添麻煩。最絕還在后頭,“超人”的那張“賴”嘴,天下無雙!
有一次,我去他家玩!俺恕蓖蝗桓艺f:“劉鐵,跟我來一盤象棋吧!”(我忘了說,他還喜歡干他不會干的事)。我先是不愿意,但是經(jīng)過他的軟泡硬磨,只好同意。當(dāng)開局才不久,他的部隊已經(jīng)被我方消滅,只剩一個“老將”在垂死掙扎。其實我一開始就穩(wěn)操勝券了。我說:“嘿嘿,你現(xiàn)在就是插翅也難飛嘍!”他突然眼前一亮,拿起子兒,跑到一個角落,對我說:“謝謝提醒,現(xiàn)在你吃不到我的.子兒啦!”全場的人都笑翻了。
怎么樣,我的表弟棒吧!忘了,“超人”就是我表弟:周浩。
給我留下深刻印象的人作文 10
給我留下深刻印象的人非常得多,有些人讓我留下眼淚,有些人讓我呵呵大笑,可有些人卻讓我感動。
在一次公交車上,有位阿姨她有一雙烏黑的長發(fā),鼻子上架著一副眼鏡,有著一雙炯炯有神的眼睛,身材非常苗條。這阿姨還帶著一位小女孩,長得和她一樣漂亮。
這時上來一位老奶奶,可能她的'身體不太好,她的背駝著,手里拄著一個拐杖,走路踉踉蹌蹌。上來后,老奶奶四處張望,看看沒有座位,就站在我的旁邊。這時,那位阿姨看見了說:“大娘,您坐我這吧,反正我下一站就到了。”阿姨走過去扶著老奶奶去那坐下,這時,后面站著一個大哥哥跑過去坐下了。阿姨和顏悅色地說:“小朋友,這個座位是給老奶奶坐的,你看這位老奶奶身體不太好,你把這座位讓給她吧!蹦莻大哥哥頭一昂,大聲地說:“為什么?誰讓她身體不好,誰讓她腿腳這么慢,剛才不坐的!崩夏棠陶f:“沒關(guān)系,反正他還小,我不和他計較,我也快到了,站一會也沒事的!边@時阿姨的女兒站起來說:“老奶奶,您坐我這吧!反正我和媽媽一會就到了!崩夏棠陶f:“謝謝你,小朋友,你和你媽媽都是好人,好人一定會有好報的。”小女孩不好意思地笑著對老奶奶說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
阿姨和小女孩到站了,我看著她們走下公交車的背影,感覺她們好偉大,這位阿姨和小女孩的舉動讓我一輩子也難以忘記。
給我留下深刻印象的人作文 11
他是我非常敬佩的陌生人,但是我從來不知道他的名字。
那一天晚上,我走在幽靜的大路上,天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著,突然,我聽到了掃地的聲音,哦,是一個陌生人,都晚上10點了,可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著,他的個子不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的.眼睛,還有一雙靈敏的耳朵,小小的嘴。對,他是一名愛崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天,公園里有一對夫妻,他們在吃著東西,但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說道:“請把垃圾扔進垃圾桶里!笨墒,那對夫妻卻說:“要你管,你是誰呀!”他們還是把垃圾扔在地上,毫無羞恥心。等他們走了之后,我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。
可是,他卻穿上了工作服,把那里打掃得干干凈凈,原來他原本是可以下班回家休息的,為了把那一塊地方打掃干凈,一直等在那里。
還有一次,在動物園里,有一個小孩在地上亂扔垃圾,他非常和藹地對那個小孩說:“小朋友,不要亂扔垃圾,我們要保護好周邊的環(huán)境……”話還沒有說完,可能是因為陌生,那個小孩竟然哭了,小孩的家長也來了,以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他,把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個多小時?墒,他毫不在意,還是堅持把垃圾打掃干凈。
這就是令我印象深刻的陌生人。
給我留下深刻印象的人作文 12
偶然,記起一個偉大的人來。他給我感觸很深。星期天的早晨,普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。
突然,遠遠地,走來一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。
他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。那是怎樣的.眼神!
透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想題目:“人與人之間,就是不同啊!”然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了飄落的。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。一個蒼老的在背后響起題目:“錢,錢掉——了!眿寢屃⒖剔D(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點了一下!把,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的,那還飽含著。
我的心,再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地?fù)炱,放進的口袋。我們也不會發(fā)覺。可他,沒有這么做!
我徹底改變了對他的看法。他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我。他很富有。
他已經(jīng)漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。
給我留下深刻印象的人作文 13
每個人的記憶中總有一些人會因為不同的原因,令你難以忘懷。在我的印象里,就有不少人令我難忘,而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門口賣面包的一位爺爺。
那位爺爺中等身材,穿著一件灰色的襯衣,他的身上總有一種揮之不散的面包香氣。
說起他,每個人都會對他露出滿意的'微笑,也許你覺得很夸張,不信的話,就聽我說吧。
爺爺對顧客十分熱心。有一次,我們一個同學(xué)去爺爺那里買奶油面包,但是賣沒了,同學(xué)很失望。爺爺知道了,皺著眉頭在思考什么,過了一會兒對同學(xué)說:“你下周二來我這,我給你留一個!钡搅酥芏俏煌瑢W(xué)急急忙忙地跑來,發(fā)現(xiàn)奶油面包又賣完了,再次失望。爺爺看著他,哈哈大笑起來,說:“我早就給你留了一個!”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來,那位同學(xué)十分高興,給了爺爺錢,大口地啃起了面包。
還有一次,那天我剛放學(xué),感覺肚子饑腸轆轆,于是我跑到爺爺?shù)拿姘鼣偅胭I一個2元的面包。但是,我發(fā)現(xiàn)自己只有1元錢,獨自發(fā)起愁來。爺爺?shù)囊痪湓捵屛矣煮@又喜,他說:“今天的面包價格比原來便宜,你的一塊能買這個了!蔽遗d奮極了,買下了面包。第二天,我把這件事告訴了朋友,朋友張開嘴,吃驚地說:“不可能!昨天我也買了那個面包,可是我花了2塊呀!”頓時,我明白了一切。
他是一個熱心的人,一個令我終身難忘的人,他的精神,怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?
給我留下深刻印象的人作文 14
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結(jié)果被我給聽到了,便說:“這有,這有。”她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。
有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品!蔽业较旅娴臅r候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學(xué)日,所以自然會知道小學(xué)生口袋里有錢。
當(dāng)小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的'錢被人偷啦!蔽蚁耄菏窃诮形覇?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追,一直追到小偷停為止。
到了我家旁邊的那個公園,小偷已經(jīng)跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續(xù)追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經(jīng)是長跑冠軍!,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。
給我留下深刻印象的人作文 15
北風(fēng)呼嘯的冬天,漫長而又枯燥,每當(dāng)春風(fēng)吹遍你我的心田,便意味著令人惋惜的冬季,悄然而逝,在那條小路上的事也無聲落幕了。
在雪花漫天的冬天里,我像往常一樣,隨意的在回家的小路上漫步。遠遠望去一個模糊的身影,步履蹣跚,我走上前去,定睛一看,一位上了年紀(jì)的老奶奶,臉上額頭上的皺紋深如溝壑,上身穿的棉衣破舊不堪,露出的棉花已經(jīng)分不清黑白,下身穿的棉褲,縫縫補補,仿佛補丁早已遍布全身。她手中緊握著掃把,把滿地的垃圾掃在一起,正準(zhǔn)備裝進垃圾箱中,一陣寒風(fēng)似利劍般,將聚攏的'垃圾飄揚。路過的人無不是莫不關(guān)心,裹緊厚衣快步離去。
老奶奶則彎著腰,抓起離她近的垃圾,一片一片湊在一起,她似乎已經(jīng)忘記自己的年紀(jì),一個不小心,重重的摔在了地上,她又不死心的爬起來,抬頭抓起垃圾扔進垃圾桶。天不作美,大風(fēng)又瘋狂的吹起來,她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來之后,又拿起掃把,把滿地的垃圾一點點掃起,風(fēng)更狂了,垃圾也瘋了,聚了又散。一向愛面子的我,默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾,附近的垃圾漸漸減少,一片不剩時,我與她相視一眼,一句話也沒說,便一步步消失在她的視線中。
后來,我也路過那條小路,但再也沒見過那位令我印象深刻的老奶奶。
給我留下深刻印象的人作文 16
說到印象深刻,莫過于自己的父母,尤其是我的父親。我的爸爸是個牙醫(yī),今年40了,個子不低但很瘦,高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰,經(jīng)常寫滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn),初次相見你一定不相信他竟然是個幽默的男人。有時我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時,爸爸會突然冒出一句:“怎么啦,著急上W.C?”弄得你會撲哧一下笑出聲來;有時我滿面春風(fēng)地回到家,他會問:“天上掉錢包了,這么開心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。
出自農(nóng)村的他不能講好聽的普通話,卻會講流利的英語,再忙再累,每天的英語學(xué)習(xí)也不會忘記,他會利用一切機會學(xué)習(xí)英語,英文書報、電視英語欄目、英語CD一個也不落下,我們很難破壞他的英語學(xué)習(xí)計劃。他最常說,學(xué)無止境,技不壓身,沒有更多的努力哪來更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的是他,去單位最早的是他,看病人最多的.是他,回家最晚的是他,讀書最多的是他,睡覺最晚的還是他。對工作,他任勞任怨;對學(xué)習(xí),他精益求精;對家庭,他也付出了很多:每天都碗是他刷的,菜是他買的,連水果也是他削好了遞到我們手上......
但是,爸爸卻是不善表達的人,他總會默默地站在你身后,在最需要的時候給你最大的支持。我知道,爸爸愛我們,就像我們愛他......
給我留下深刻印象的人作文 17
每當(dāng)我看見我的那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一位老人在角落里為人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年冬天時的一天,姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,鞋子劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子準(zhǔn)備回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空,猶豫了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a!崩先擞种匦伦讼聛恚蜷_補鞋箱,慈祥地說:“小姑娘啊,走路應(yīng)該小心點!闭f完便把拿起鞋開始補。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。
他的手已長滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實。鞋補好了,我問他:“爺爺,多少錢?”“一元!彼卮稹N毅蹲×,問:“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢的'!”“老伴去世了,我只不過在家閑著,沒事做,出來補補鞋還可以給人帶來方便!蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆恿耍统錾砩纤械腻X給老人,穿起鞋子直奔姐姐那。
我穿著補好的鞋往家中走去,還不時回頭望了望,只見善良樸實的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
站在旋轉(zhuǎn)木馬前,記憶的枷鎖突然被打開。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細(xì)的銘脈。
給我留下深刻印象的人作文 18
在我的生活中,有許許多多給我留下了印象的人,但是有一個人給我留下了深刻的印象。
那是一個陽光明媚的下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心里想:反正不是我扔的,沒關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。我在選購書籍時,透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點一點地移動著。這時,從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下,一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的'紙小心翼翼地放到垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!
給我留下深刻印象的人作文 19
說起我印象最深的人有李美婷、爸爸、媽媽等,但是一想起最深的人,一個模糊的身影走了過來,哦!原來是教了我們兩年的語文老師——李老師。
說起李老師,她有微胖的身體,染紅的頭發(fā),中等身材再加上溫柔的笑容。使人覺得和藹可親
記得她第一次來到我們班時,你“十分的霸道”。有一次,一位同學(xué)忘了帶課本,你便怒氣沖沖的朝他發(fā)火,你發(fā)火時我們都低著頭,一語不發(fā),那時我覺得你就像一頭高傲的'獅子,正用你那洪亮的嗓門來教訓(xùn)我們這些不爭氣的學(xué)生,也許是年齡太小,或許是想法幼稚。我們覺得你有些壞,一次,我在辦完黑板報時,一個念頭一閃而過,于是我往辦公室里一看,里面孤零零的只有你一個人靜靜的在批改作業(yè),此時我覺得你就像一頭兢兢業(yè)業(yè)的牛幸勤耕耘。
這一學(xué)期你很少發(fā)火了,既使發(fā)火時,我們也聽進去了,一但我們有錯誤你不是打我們一頓,更不是滔滔不絕的說過不停,而是靜下心來與我們交流,下次不要犯同樣的錯誤了,這時你就像一頭馬辛勤的工作。
從高傲的獅子,兢兢業(yè)業(yè)的牛,辛勤的馬,我不知道哪一個才是真正的你,我只知道被一種強大的愛包圍著,這種愛像一股泉水給我們灌溉,像一束陽光給我們溫暖。無論像什么?都像一股激流推動我們前進的力量。
給我留下深刻印象的人作文 20
在每個人的腦海里,都有印象深刻的人。如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個人是我的朋友——葉子濤。
我的朋友有很多,但是最深刻的一個人是我的朋友葉子濤。每天一下課,我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球,我都是和我的好朋友葉子濤一隊。葉子濤踢足球很厲害,一踢就是飛球,讓對方接不住。而且有很多次飛到場外去了。
有一次,我和葉子濤一出去玩,因為剛剛下了一場雨,地上濕漉漉的,很滑。葉子濤腳步匆匆,突然,腳下一滑,摔了個四腳朝天。他撞到了我的手,把我手里的課外讀物給弄飛了,掉到了泥坑里去!叭~子濤,你的眼睛長到哪兒去了?”一股無名之火直拍往我胸口冒!皩Σ黄,我不是故意的'!蔽疑鷼獾卣f:“我不管,反正你即使上刀山,下火海給我撿回來!痹捯粑绰,我便頭也不回到了走了回家。回到家里,我心里便后悔:泥坑那么臟,怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布,馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。
第二天早晨,我來到教室,聽見老師宣布葉子濤請病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天,我到葉子濤家去道歉。葉子濤說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,是不是?”
這件事一直讓我后悔。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個人。
給我留下深刻印象的人作文 21
她是一個俊俏的姑娘,扎這兩個粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。
她平時不愛說話,可辦起事來似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。
記得有一次,我們一起去草坪玩,那時下了雪,我們在上面畫畫,寫字,還留下了縱橫交錯的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照,在雪地里打鬧……時間總是流逝的很快,我們在美麗的.夜晚依依不舍的分離,當(dāng)時每家每戶都點亮了燈,險的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會孤單,因為也有煙花“伴著你回家”。望著天空的煙花,我們就不會忘記快樂美好的今天。
還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來,我們圍著院子的花壇騎,我在一個拐角處想玩漂移時,卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當(dāng)時忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動的一天。
朋友的朋,字面上看是兩個月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺,兩個月相伴那可是最理想、最完美的畫面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來該是都么輕松!
給我留下深刻印象的人作文 22
這個世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但在我記憶中最深處的是一個以傷疤為榮耀的人。
他原來是一個消防員,不幸的是一場災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前,一個樓上因為煤氣泄漏發(fā)生了爆炸,經(jīng)過消防隊半個小時的滅火,火勢仍然兇猛,那位叔叔毅然違抗命令,不顧自己的生命危險沖上了樓層中。因為火勢很大,當(dāng)他從樓中出來的時候,懷里抱著兩個孩子,臉上、身上都是因為火焰熏黑的印跡與血跡,當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的'步子把孩子放到救護車上時,自己卻暈倒在地。部隊的軍令如山,宣布讓因違抗命令開除,接到命令之后他每天都在以淚洗面,因為消防員是他一生追逐的夢想。
很不幸的是,他所救出兩個孩子的父母都去世了,他暫時收留了兩個孩子,并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問他“假如再回到那一次,你還會義無反顧的去救人嗎?”他好不猶豫堅定的告訴我:“會!”“你難道不會因為身上的傷疤而感到難看嗎?”“難看?不會!這些傷疤是我救過人的證明,是我一輩子的榮耀!”這下子我明白了,這些日子我一直在想這句話,今年遇到了一件重要的事情之后,我終于明白了消防叔叔說的這句話!
從我出生到現(xiàn)在這個消防員叔叔是我第一個見過身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊含這深刻的道理,也正是因為這個人,讓我受益終生,永遠的印在我的心里。
給我留下深刻印象的人作文 23
她,是我印象最深刻的人。你們或許認(rèn)為她是我的媽媽,也或許認(rèn)為是我的奶奶,不,她不是。
如果說我是千里馬的話,那么她就是伯樂。在我第一次見到她的時候,那就是我小學(xué)學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點,是她把我引入了正確的學(xué)習(xí)航向。是她讓我走出了下人的位置;是她給了我競爭的舞臺;是她給了我一片萬里晴空;是她給了我一個自由的天地,讓我在這藍天里翱翔!
她不是別人,她就是我這一學(xué)期的班主任。你可知道,這四年來,我班都是女生當(dāng)班長。但是,從五年級上期開始,我們換班主任了。她看誰有能力、在班上做事公正,她就讓誰當(dāng)班干部。她看了我們班同學(xué)們的資料,就讓我當(dāng)了一個月的實習(xí)班長。這讓同學(xué)們都?xì)g天喜地,因為我們班的同學(xué)可以靠自己的實力競爭了。我們的班主任不僅以德、才用人,還對學(xué)生不偏心。有一次,我和幾個班干部欺負(fù)一個同學(xué),班主任知道了,不但沒有對我們袒護,而是教育加責(zé)罰。經(jīng)過一個月的實習(xí),最后被班主任任命為正式班長,當(dāng)時甭提我有多高興!
我對她的`印象深刻還因為一日為師終身為父。我知道,她對我們嚴(yán)格要求,是為了我好才這樣做。她還不會因為誰家有錢有勢就袒護誰,誰家里窮成績差就責(zé)罵誰。在我犯錯誤時,她會諒解我;在我遇到困難時,她鼓勵我;在我……
這真是高山流水見知音。∷倪@些特點正是我所需要的,因此,我對她的印象格外深刻,令我難以忘懷。
給我留下深刻印象的人作文 24
在每個人的記憶海洋中,有一些人會因各種不同的原因而讓你印象深刻,從而被你儲藏在記憶之倉里。在我的心中,也有著這樣的一個人,他,就是一位醫(yī)生。
在一次新年里,我去醫(yī)院看望生病的爺爺。走在醫(yī)院的走廊上,我看見一位身穿白大褂,頭戴醫(yī)用帽,行色匆匆的醫(yī)生出現(xiàn)在我面前,雖然天氣寒冷,但他臉上還是滿頭大汗,我猜可能是剛才做完一場大手術(shù)才下來吧。只見他小聲的嘀咕著:幸虧搶救及時,脫離了危險期,我也該回去過年了,邊說著邊脫下白大褂,準(zhǔn)備回家吃團年飯。
突然,一個護士跑了過來,大聲說:“王大夫,有一個孩子得個闌尾炎,需要馬上動手朮!敝灰娝犃俗o士的'話,立刻穿上白大褂,匆匆忙忙朝手術(shù)室走去,又重新投入到搶救病人工作中。我跟了上去,這時,一個電話響了,是他媽媽,媽媽在電話里說:“兒呀,快回來過年呀!我跟你爸等著你回來吃團年飯呢。”他說:“媽,我還有手朮要做,就不回去了,掛了呀!痹掃沒說完,就馬上進入了手朮室。兩個小時過后,手術(shù)完了,他疲憊的推開手術(shù)室的門微笑著對孩子父母說:“手術(shù)非常順利,別擔(dān)心,孩子現(xiàn)在沒事了”這時候,這個時候午夜的鐘聲響了,他愣了一下,又是一個沒和家人一起年
生活中,時時處處都會有給你留下深刻的人或事,只要你是個有心人,就會發(fā)現(xiàn)崇高的品質(zhì),偉大的精神無處不在。
給我留下深刻印象的人作文 25
我們的生活中能遇見很多人,給我留下深刻印象的是一位陌生人。
那是一個星期六,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。
可是星期六我們準(zhǔn)備出門了,這個時候爸爸接了一個電話,說公司有事臨時要開會,爸爸媽媽說:“你一個人去,路上要小心點!蔽页鲩T前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬,我心想爺爺可喜歡吃棗子了,這下爺爺會高興。我出門,爸爸媽媽也出了門去公司,然后我到了公交車站。在那等了一會,公交車到了站,我急匆匆上了車,給了錢。我看了看公交車上沒有座位,我只好站著。過了一會兒公交車顛簸得有點厲害,這時一位中年男子給我讓座位,我搖了搖頭算是回答了他,我就開始打量他了,他留著一撮胡子,剃了一個平頭,看起來像四十多歲。后來,公交車抖得越來越厲害了那位中年男子再一次給我讓座,這一次我沒站穩(wěn),所以我接受了中年男子的座位。過了一會兒到了站,我下了車看見中年男子也下了車我嚇得出了一身冷汗,步子也加快了,那個中年男子很快的追上了我,那位中年男子說:“小妹妹,你要去哪?”我沒好氣地說:“王家莊,路上有七八里公路,這段路上沒有公交車!
中年男子聽了,叫了一輛出租車,對司機說:“把這位小姑娘送到王家莊。”并給了錢,我把錢塞到他手里,他怎么也不肯接受,我上了車,車子開遠了,我轉(zhuǎn)過頭望去,中年男子的`身影也越來越小,想想我對他的態(tài)度,那位中年男子的品質(zhì)是高尚的,猶如世界上開得最美的花。
給我留下深刻印象的人作文 26
在上六年級的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人,有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是——張偉。
他有著看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。
我剛見到他時以為他學(xué)習(xí)很不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學(xué)習(xí)很努力,又不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù),這是為什么呢?請聽我一一道來。
他與別的男生不同,他只要受了一點點的委屈,便會使用他的哭鼻子神功,因為這個別人才喜歡捉弄他。
記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個同學(xué)想捉弄他,就把自己的`饃扔到了張偉的碗里,生活老師問是誰把饃扔到碗里時,這個同學(xué)說是張偉飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張偉飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過去了,而張偉還是不斷的被別人欺負(fù),但是他漸漸地變得堅強了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人,因此,本學(xué)期給我印象最深的人非張偉莫屬。
給我留下深刻印象的人作文 27
在所有充滿我美好記憶的泡泡中,有一個泡泡特別大,非常漂亮。泡泡里面有一個給我留下深刻印象的人——一位老婦人。
那是一個陽光明媚的冬天下午。在我去書店的路上,路的兩邊都有許多行人。這時,一個時髦的年輕人邊走邊吃蛋糕,然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。紙隨風(fēng)在低空盤旋。我看著它,但沒有撿起來,心想,“反正它不是我的,沒關(guān)系。”其他人只是抬頭看著那張一點一點掉落在地上的紙,沒有想要撿起來的.意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上,讓它格外顯眼。但是我還是走進了書店。
當(dāng)我在買書時,我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍在隨風(fēng)一點一點地移動。這時,從遠處走來一位拄著拐杖的老太太。她步履艱難,彎腰駝背。風(fēng)把紙吹到了她的腳下。她低下頭,再次環(huán)顧四周。猶豫了一會兒,她慢慢彎下腰,用手拿起了紙。然后,他用手抓住身邊的樹,一點一點地站起來,蹣跚著走向垃圾桶,小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。然后她又離開了,好像什么也沒發(fā)生。我站在玻璃前,看著她離開。那個老身影給了我一種脆弱的感覺。當(dāng)她的身影消失在人群中時,我意識到路上有很多像我一樣的行人。等了一會兒,他用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我走向收銀臺,手里拿著書。我為自己感到深思和羞愧。
在你的生活中,總會有一些人或事給你留下深刻的印象。一滴水可以反射陽光。如果你是一個有愛心的人,你會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)。
給我留下深刻印象的人作文 28
她是一個令我印象深刻的人,她就是——“辣”大媽。
每一次我看見她,就知道她是刻在我腦子里的人,她是短發(fā),雖然是短發(fā),但還是很流順,她臉上有許多皺紋,高高的鼻子。
她每天都要下來散步,一天三次,每次兩三圈。有一天,他看見左爺爺,因為腿腳不方便,所以便上去扶他走,左爺爺說:“謝謝啊,小孫!薄皼]事兒,左大叔,一個院子的嘛!”他們互相看著對方,笑了起來。
還記得有一次,他看見王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)?花,“辣”大媽一想:不行,要不要阻止,阻止了又怕沒面子,那不阻止,王奶奶胡作非為,左爺爺腿不好,種點小花不容易。王奶奶這樣一想,我要為左大爺報仇。小王對不起了,說罷,便拿起石頭,扔向王奶奶那只老母雞,那只老母雞揮揮翅膀飛了?墒沁^了一會兒,老母雞又來了,“辣”大媽大步流星的,一個箭步?jīng)_上來,用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來覆去地睡不著,可能是想著那件事睡不著,過意不去。
第二天一早,“辣”大媽抱著一只老母雞,去說對不起。王奶奶見況說:“小孫,你這是發(fā)燒了?”說著摸了摸她的額頭。“你不是很正義嗎?把那只雞打死了不重要。≡趺船F(xiàn)在……”“不是……是我做錯了。”“辣”大媽打斷了王奶奶的話。說罷,把老母雞給了王奶奶,王奶奶不要,她說:“別說了……”王奶奶還是沒有說謝謝時,“辣”大媽走了,王奶奶流下了眼淚。
是啊!王奶奶雖然性子急,但是她也有優(yōu)點,所以她是我印象最深刻的人。
給我留下深刻印象的人作文 29
“前面的大哥哥,請你聽一下。”他回頭一看,后面站著一個十歲左右的小男孩,他個子不高,穿著一件紅色的背心,黑黝黝的圓臉,一雙大眼睛炯炯有神。這個大哥哥說:“小屁孩,叫我干什么?”“請你把你扔的垃圾撿起來!毙∧泻睾偷恼f“什么?讓我撿垃圾?”大哥哥疑惑的說。小男孩堅定的說:“是的。”“要我撿垃圾,你為什么不撿啊!闭f著,啾小男孩一眼!叭绻悴粨欤铱梢該炱饋怼5,你不明白保護環(huán)境的重要性,下次還是會往地上扔垃圾。”小男孩說。大哥哥說:“就算是這樣,你管的著嗎?這又不是你一個人的地方。”“這的確不是我一個人的地方,但也不是你一個人的地方,這是全地球人的'家,你污染了大家的家園,就理當(dāng)要把它撿起來。”說著,路邊的人都圍了起來,“你!贝蟾绺缯f,“我什么我,難道我說得不對嗎,你也可以讓大家來評理!毙∧泻⒗碇睔鈮训恼f!昂冒珊冒,我服了你,我撿起來就是了!贝蟾绺绫恍∧泻⒄f得心服口服,把地上的垃圾撿起來,投進了,垃圾的家。圍觀人說:“這小男孩真懂事,這么小就知道保護環(huán)境!薄
看到這些,我的臉不猶得紅了起來,想到自己每天都往地上扔垃圾實在不應(yīng)該,和他相比,自己太渺小了,我要永遠把他記在腦海里,做我的榜樣。
給我留下深刻印象的人作文 30
在我的心中,有很多令我印象深刻的人,如:老師、同學(xué)、警察、清潔工其中,令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。
無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能看到她彎腰掃地的背影,每當(dāng)我看到這一幕,都不禁對她產(chǎn)生一種敬意,說實話,至今我還不知道她叫什么。
就在去年暑假的一天傍晚,因為停電,所以我和爸爸下樓乘涼,樓下可真熱鬧啊,有的人在吃冰棍,有的人在聊天,還有的人在散步我的目光落在了長椅上一對年輕人的.身上,只見這一男一女在長椅上邊吃邊聊、女青年低著頭,在削梨,男青年手里抓著一包瓜子,邊嗑邊把殼扔在地上,我想:真臟,他們怎么這樣沒有素質(zhì)!
這時,下班的清潔工阿姨路過這兒,脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景,對那對年輕人說:同志,請不要亂扔垃圾,請把這些果皮、瓜殼扔進垃圾桶里,要講衛(wèi)生。那個女青年從上到下打量了一下阿姨,諷刺道:你爸是當(dāng)市長的,讓你來管閑事。別跟她啰唆,像她這樣的人來做這種事,沒出息。那個男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。
阿姨見了,搖搖頭也走了,我以為她回家了,可是沒過幾分鐘,她便匆忙地跑過來,手里還拿著簸箕和掃帚,她再次彎下腰,把地上的垃圾掃得一干二凈。
生活中時時處處都有令你印象深的人或印象深的事,滴水能反映出太陽的光輝,倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在。
給我留下深刻印象的人作文 31
時間很匆忙,它永遠不會回來。在生命的長河中,許多人注定要成為我們生命中的過客。然而,在我的腦海里,總是有那個人的身影。
這個人不是很老,穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上,而鞋帶就像剛煮好的面條,軟軟的。躺下。在鞋面上,一個不受社會歡迎的青少年的整體形象。殊不知,這樣的人給我留下了最深刻的印象。
“讓開。不好意思!碑(dāng)一位老婦人回頭看時,一輛自行車正朝她駛來......“哦,天啊!”祖母被自行車撞倒在地,發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時,年輕人轉(zhuǎn)過身,騎馬向遠處走去。人們在談?wù)撨@樣一個想法,即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院,然后通知祖母的.家人,但是沒有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時,那個少年騎著三輪車回來了!安缓靡馑。”然后,他把三輪車停在祖母面前,幾個好心人把祖母抬上了三輪車。費力地騎著三輪車去醫(yī)院。
看著他漸漸遠去的小身影,我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個少年會一直走下去,再也不會回來了,但他騎著三輪車出現(xiàn)在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒有阻止他的道德和良心閃耀。
現(xiàn)在,再去那個十字路口,像過去一樣,老人看不見,年輕人也看不見,偶爾會路過一個騎著自行車的年輕人,穿著細(xì)腿牛仔褲,穿著牛仔褲。飛行頭!肮「绺绗F(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個優(yōu)雅的年輕人了。”
給我留下深刻印象的人作文 32
她是一個很嚴(yán)肅的女孩,又樂于助人,她就是我的好閨蜜。從小學(xué)一年級到五年級,我們就在同一間教室里學(xué)習(xí),一起學(xué),一起玩,但是到了初中,我們就沒有那么幸運了,不但沒有分到一個班,而且還沒在一個教學(xué)樓。
她不但學(xué)習(xí)好,長的也漂亮,記得五年級上學(xué)期天黑的很晚,我想和她一起寫作業(yè),就用電話手表給家人打電話,經(jīng)過同意后,我們就埋頭苦干,奮筆疾書,一會兒的功夫就把老師布置的作業(yè)完成了,有些我弄不懂的題就向她請教,她會很耐心的一一幫我解答,她的表情與講解思路比對待自己的作業(yè)還要認(rèn)真,一道題弄懂了,兩道題弄懂了,直到疑惑的四道題都弄明白了,這時夜幕降臨,黑色籠罩著整個大地,我們也應(yīng)該各回各家,各找各媽了。
第二天她依舊在那里等我,我把每天不懂的.題整理出來,讓他幫我講解,成績也有些提升,一眨眼后半學(xué)期也過去了。現(xiàn)在回想一下那些事,就像發(fā)生在昨天一樣。
我每次有好東西,好事情都會與她分享,總是把她逗得樂呵呵的。
他在語文課上發(fā)言,非常精彩,一看就是"語文天才,"他的日記及作業(yè)都會被老師當(dāng)模板,讓我們?nèi)ビ^看,欣賞、模仿,每次會說她的日記字體工整,語句通順,優(yōu)美值得大家去學(xué)習(xí)。
是!她的品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神令人敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
給我留下深刻印象的人作文 33
令我印象深刻的人不是懸壺濟世的醫(yī)生,也不是保家衛(wèi)國的軍人,更不是堅強不屈的英雄烈士,而是城市中的一株小草——洗車工。
令我印象深刻不是因為他工作勤奮,而是因為他每次幫助了我。
他有著一對小而明亮的'眼睛,一張干裂起皮的嘴唇,一對被水泡發(fā)白的手和凌亂的頭發(fā),最重要的一點---他是一位啞巴。
因為我從小便很驕傲,十分看不起身體與常人不同的人。
每當(dāng)我上學(xué)時,他總朝我笑,還向我揮揮手,而我卻當(dāng)成什么都沒看見的跑了。但自從那一次起,我便開始與他打招呼了。
還記得,那是一天下午,我放學(xué)回家,路過他工作的地方,他便飛快地向我跑來,我以為他要把我給拐賣了,便快步向家跑去。終于,我回到了家,頓時氣喘吁吁像泄了氣的氣球,用我最后一絲力量把門給鎖了起來。頓時,我像鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。心想:萬一他從窗戶爬進來呢,想到這我便立刻躲到了被子里,直到媽媽回來我才把門給打開。媽媽把我叫了出去,看到那位叔叔一直站在門口,他用那雙龜裂的手把錢包塞到了我的手里,我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了,我正想對他說謝謝,卻發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)走了。
經(jīng)過那件事以后,我每天上學(xué)都會和他說早上好,而他總是笑一笑。
我要向這位叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的拾金不昧品質(zhì)。當(dāng)然,以后也不能因為別人身體有殘缺而看不起他。
給我留下深刻印象的人作文 34
我們家對門有個露天的修車鋪,修車師傅是個聾啞人,雖然我每天上下學(xué)都要經(jīng)過這個修車鋪,但我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。
一個冬天的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,我做完作業(yè)正在看電視,只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,只見昏暗的暮色下,站著一位穿著又臟又破衣服的人,戴著一頂破舊的棉帽,臉上沾滿了油灰。正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不明白他的意思,我越聽不懂,他急叫的聲音也越來越大,我見他是聾啞人,天又那么晚,心里還是挺害怕的`,趕緊對他搖搖手。關(guān)上門,隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上,爸爸媽媽回來了。飯桌上,爸爸突然皺起眉頭說:“糟了!”原來中午自行車壞了,爸爸拿去修了,到現(xiàn)在也沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在一家一家地尋找車主!
我和爸爸趕緊丟下飯碗,披上外衣跑到修車師傅那里。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里,搓著手,跺著腳,不時地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車?粗@個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,握住修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比劃的對修車師傅說:“真是太感謝您啦!”
我的眼睛濕潤了,想到他挨家挨戶的尋找車主的情景,他在我心中的形象突然變得高大起來了。
給我留下深刻印象的人作文 35
說到陌生人,有些小朋友可能會想到壞人。其實陌生人也有可能是跟你有過一面之緣,但仍然不知道他的名字,他的精神在無意中默默影響著你的人。今天就讓我講一件我和一個陌生的熱心大哥哥之間發(fā)生的故事吧。
一天,在媽媽的急促的呼喊聲中,我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來,開始穿衣服,洗臉?biāo)⒀馈寢屢贿厧臀艺頃,一邊喊:“快點,快點,不然你就遲到了!蔽掖掖颐γΡ成蠒鴭寢屭s去學(xué)校。到學(xué)校門口時,由于不小心,我摔倒了,一個哥哥看見了急忙跑過來把我扶起來,輕輕地對我說:“以后走路,可要小心點,不能慌張”。說完還拉著我的手一塊走進學(xué)校。哥哥把我送到操場邊后就走了,我大聲問他:“你上幾年級啊?”"我上五年級。"伴隨著他的回答聲,哥哥已經(jīng)走遠了。
過了一個學(xué)期,我又見到了那位哥哥,我發(fā)現(xiàn)他每天都在幫老師整理隊伍,幫助同學(xué),是老師的得力小助手,我雖然不知道那位哥哥的`名字,但他永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
還有一次,我又看到了那個哥哥在幫助老人過馬路,隨后我問他:“你這么熱心,會不會覺得辛苦?”他說:“做人,就要做一個樂于幫助別人的人!
陌生的哥哥,你的名字我雖然不知道,但我要學(xué)習(xí)你樂于助人的精神。
給我留下深刻印象的人作文 36
在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天,我獨自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的'時候,車上上來兩個看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案,所有乘客都看在眼里,可是沒有一個人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。
突然,“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會,想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下,還是推醒了他!案墒裁窗?”“你讓一下好嗎?我要下車!薄澳阆萝嚱行盐腋墒裁?真是的……”她不語了,默默的下了車。
我本以為是一場巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。
我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。
給我留下深刻印象的人作文 37
在我的印象里,最能深刻記在我心中的就是我的爸爸,他長著水靈靈的大眼睛,一個鼻子,一張大嘴上長滿了胡子,他還老用胡子扎我呢!那你們知道爸爸為什么會讓我印象這么深呢,請聽我講一講。
記得有一次,我的`媽媽給我買回來了一個魔方,我那時候非常的高興地拿到手上就玩,結(jié)果轉(zhuǎn)了幾圈我就被轉(zhuǎn)暈了,再也不能轉(zhuǎn)回來了,我又轉(zhuǎn)了幾下還是轉(zhuǎn)不回來,氣得我把魔方往垃圾桶里一扔,就“哇哇”大哭了起來,還是爸爸聽到了,他先語重心長地安慰了我一番,然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來,然后很自信的說:“我能把你的魔方還原好”,我欣喜地答應(yīng)了。爸爸邊講邊轉(zhuǎn),開始用三階魔方還原法來還原魔方:第一步,先還原一面的十字,再還原角塊,再接著第二層……直到第七步,恢復(fù)了整個魔方。我高興地把著老爸左啃一口、右啃一口,還說:“爸爸,你真是太聰明了!”
爸爸還有一個特點:就是小氣巴拉的。有一次,我要期末考試了,爸爸對我說:“榮榮,你假如這次期末考試能考到每門都在 90 分以上,我就會給你一個神秘大禮。”結(jié)果我考試結(jié)果達標(biāo)了,你們知道神秘大禮是什么嗎?一個去四川玩帶回來的,沒來得及給我的變臉小木塊,害得我白高興了一場。
這就是我的爸爸,他非常的聰明,什么事情他能做出來。雖然有點小氣,但是是因為他知道錢的來知不易,這就是我為什么印象最深的原因。
給我留下深刻印象的人作文 38
我的好朋友--悅蕓,是個給我映象最深的人.悅蕓長的很清秀:一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一笑就瞇成一條縫,可愛極了!
月暈十分愛幫助別人。有一次,我正坐在教室里,藝林走過來問我一道題,我當(dāng)時心里正帆著,就冷冷地說:“不知道!”這時,悅蕓走了過來,看了我一眼,就給她解起題來,她先告訴藝林這道題的等量關(guān)系。這時,我也忍不住了,上去湊熱鬧。只見悅蕓對藝林說;“我先來教你列方程。你先把這道題的問題設(shè)為x,然后再根據(jù)條件來列方程!彼嚵职凑账脑捔泻昧朔匠,悅蕓又告訴她該怎樣解。但是,到了列算式的時候,藝林就不知道該怎樣列了,悅蕓又一步一步地講解給她聽,但藝林還是不懂,悅蕓又不厭其帆地講了一遍。等這道題解出來后,悅蕓已經(jīng)累得滿頭大汗了。我看了,心想:她自己又不是不懂,干嗎花那么多工夫去幫別人講一道題呀?
回家的'路上,我問她:“你為什么要花那么長的時間幫別人講一道題呢?你自己懂就行了呀!”可是,悅蕓卻說:“你怎么能這么說呢?老師不是常常讓我們多幫助別人嗎?再說,如果換作是你遇到了難題,別人不幫你講,你會是什么心情呢?”我聽了,慚愧極了;叵肫鹞覄偛艑λ嚵值膽B(tài)度,十分后悔。
這見事雖然已經(jīng)過去很久了,但悅蕓卻給我留下了很深的印象。從她身上,我看到了她那助人為樂的金子般的好品質(zhì),也看到了我的不足之處。今后,我一定要以她為學(xué)習(xí)榜樣,并且要努力超越她,比她做的更好。
給我留下深刻印象的人作文 39
俗話說得好:“無奸不商。”在我的印象中,商人總是陰險狡詐、耍小聰明的典型代表,而那位平凡的賣海帶絲的老伯,用他的言行舉止徹底改變了我對商人的看法,給我留下深刻的印象,并讓我由衷地敬佩。
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早,陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來,我不由地打了個寒戰(zhàn)。媽媽也真是的,這天寒地凍的,說讓我出去買一些發(fā)好的海帶絲,唉,抱怨歸抱怨,我還是來到了我家附近的菜市場。
哇,人還挺多的,叫賣聲不絕于耳,我繼續(xù)向前走,走到那個熟悉的攤位面前,攤主是一位年過百半的老伯,個子不高,小瞇眼,有點禿頂,雙眼炯炯有神,滿嘴的?谝。
“來,大伯,幫忙稱兩斤海帶絲!蔽掖曛l(fā)凍的雙手說道。“不賣”“什么?”我懷疑是我聽錯了,“小朋友,不賣!薄拔矣植皇遣唤o錢!蔽矣行⿶阑鹆,大冷天出來買點東西容易嗎?居然不賣,我的.臉不禁有些陰沉了。
老伯見我不高興,連忙解釋道:“對不起,你誤會了,我是怕你買太多吃不完,放久了會黏的!薄澳欠疟淅锊痪托辛藛幔俊蔽艺f道。“放冰箱里還是會壞的,多可惜呀!”我聽后,著實被老伯這種善良、真誠的品質(zhì)所打動,我微笑著說:“那就稱一斤吧!您心眼真好。”“我天天在這,想吃隨時來!崩喜贿呎f一邊麻利地將海帶絲裝好,說了一聲謝謝便接過海帶絲轉(zhuǎn)身離開了。
回到家里,雖說天氣很冷,但我的心里還是暖烘烘的,我知道,這股暖流來自于真誠的感動,來自于平凡人的人格力量。
給我留下深刻印象的人作文 40
在我的記憶中,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計較的'媽媽。
從我記事起,媽媽都會帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問題,就是因價格問題,而與人吵得不辦樂乎。有一次,媽媽去菜市場買菜,就因為兩塊錢的事,她和擺攤大嫂吵起來。我呆呆地站在媽媽身旁,感覺有許多又眼睛盯著我,許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時,我覺得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……
打那次以后,我在心里把媽媽給恨急了,再也不跟她出門買東西了。
短短的一年過去了。學(xué)校選中了我去練書法。我想:平時媽媽買個菜都要斤斤計較,買個文具就更不可能了吧。我對這件事不大抱希望,但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。
媽媽聽后,連忙挎著包出去給我買書法用具。來來回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了!皨寢,你買個菜都要斤斤計較,為什么給我買個用具就大手大腳了?”媽媽笑了,說:“平時買菜不要浪費一分一毫。但是這不一樣,這關(guān)乎到你的未來!蔽腋袆恿。
媽媽這一番話語,溫暖我的心房,解開了偏見之鎖……在媽媽的幫助下,我順利地拿到了獎,我對媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。
在我的心里,令我印象最深的就是我那時而小氣,時而大方的媽媽。
給我留下深刻印象的人作文 41
在我認(rèn)識的人中,有一個令我印象最深的人,他就是我的好朋友—李源樹。
記得我剛上一年級的`時候,他是我在光明路小學(xué)認(rèn)識的第一個好朋友。之后,我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起運動。學(xué)校院里留下我們很多美好的記憶。
記得有一次,我經(jīng)過教學(xué)樓下的一棵大樹時,突然一只天牛掉在了我的手上,黑黑的,還長著兩根長長的角,我嚇得大叫起來。正巧,李源樹在我身旁,他也被嚇了一跳,不過不是被蟲子嚇著,而是被我的叫聲下了一跳。他看到我很驚慌,才發(fā)現(xiàn)那只黑色的天牛正在我手背上爬,他連忙用手指把天牛彈到地上,接著飛起一腳,把天牛踢飛了,一場危機就這樣被他輕易的解除了。
還有一次,我課間時在操場上不小心被一塊石頭絆倒在地上,腿摔破了皮,流出血來。李源樹看見了急忙向我跑來,把我從地上扶起,然后把我扶到了醫(yī)務(wù)室。所以上課鈴響時,我們倆都沒有按時進入教室。等我們到了教室時,老師把我倆批評了一頓,我剛想為李源樹和自己辯解,李源樹朝我擺擺手,不讓我解釋,他對老師說下次會注意的,就拉著我回到了座位上。下課后,我問他為什么不讓我解釋,他說:我們本來就回來晚了,再解釋多占用同學(xué)們的時間啊。
這就是李源樹,一個愛幫助人、不愛計較得失的陽光男孩兒。三年級時,我們倆個都轉(zhuǎn)了學(xué)校,我轉(zhuǎn)到了偉倫雙語學(xué)校,他轉(zhuǎn)到了湖光小學(xué),雖然我們有時能在QQ遇上,但是沒能再見過面,我想我不會忘記他的,也一直很懷念我們一起學(xué)習(xí)的時光。
給我留下深刻印象的人作文 42
我的印象中,有親愛的母親,有冷落的父親,有敬愛的老師……但她,卻是我印象中最深的人。
一頭烏黑的長發(fā),原本整整齊齊梳理的頭發(fā),被早晨的風(fēng)吹得凌亂;一雙似乎和疲倦的眼睛,在尋找著地上的垃圾,眼角有幾條皺紋,顯得十分蒼老。
是她,那位清潔工阿姨。是她,正在拿著掃帚在掃垃圾。
那天,我背著書包去學(xué)校?匆娗鍧嵐ぐ⒁叹驮谀莾呵鍜呃。她一手拿著掃帚,一邊手拿本都,那動作很慢,只要看到一點垃圾,就把掃掉。再倒進垃圾箱。我不由的`想到:對于掃垃圾是很快的一件事,以前實踐活動的時候,我在大馬路上掃垃圾,但沒有像這位阿姨似的,顯得那么困難。
于是,我拿著小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過來了。在不到100米處的路上,阿姨看見地上有一個空的飲料瓶,便慢慢的彎下腰,伸手拿起那個瓶子。這模樣,我覺得人垃圾的人好沒教養(yǎng)啊。
我問阿姨:“阿姨,你每天,天還沒亮就起來,多辛苦,干嘛要選這份工作?”“沒辦法,這份工作雖然很累,但總要人干,如果沒人干,那我們呢的街道上,不都是滿是垃圾了?”阿姨搖搖頭說。
我下了車,正往學(xué)校走去?匆娪幸粋初中生,把隨手喝完的垃圾扔在地上,而前面就是垃圾桶了。我覺得很憤怒,清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾,但他卻為什么還亂扔垃圾?文明只差一步,每個人舉手之勞,便可以減輕一點。
清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔,深深的印在我的心頭!
給我留下深刻印象的人作文 43
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。
她一雙水靈靈的眼睛,上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的`皮膚,顯得十分健康。長長的頭發(fā),烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴,但格外惹人喜歡。不高的身材,使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個人!
記得今年暑假的一個早晨,“叮鈴鈴……”,“反正又不會遲到,再睡一會兒吧!”我說。“快遲到了,已經(jīng)7點鐘了!”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑。可誰知道,到了下課的時候,我玩了一會兒,就覺得肚子咕嚕咕嚕地響,隨后就感到頭暈、惡心,便急忙回到教室,心里難受極了,只想吐。我附著身子,把頭靠在桌子上,鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前,親切地問:“臉色這么蒼白,是不是沒吃早飯啊?”我“恩”了一聲,她趕緊叫同學(xué)去小賣部買來面包和水給我吃,我吃完后逐漸精神起來了,她又用手摸了摸我的額頭,然后說:“沒事了,是給餓的,好好休息一會兒就好啦!
她也十分熱愛勞動。記得有一天,老師安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,她拿起掃把開始掃地。在她的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地,又開始拖地。在她的帶領(lǐng)下,我們班肯定會干干凈凈、一塵不染了。
這就是我的同學(xué)。不僅熱愛勞動,而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。
給我留下深刻印象的人作文 44
在一個陽光明媚的下午,爸爸帶我去公園玩,我碰到了一個和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖,右腳上纏著厚厚的紗布,他的爸爸在他身邊攙扶著,我一看便知道他是來練習(xí)走路的。
起初,我對他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公園門的.時候,他還在那里吃力地拄著拐杖走路,只見他滿頭大汗,全身像是從水池里撈出來似的,看到這兒,我不由得對他肅然起敬。此后,我每天來公園玩時,都會看到他,他依然在堅持。
那天,我像往常一樣來公園散步,但這一天,他的爸爸沒有來,他走一步摔一跤,我實在看不下去了,就跑過去扶起他,他居然一口回絕了我的幫助,他說:“不行!我要自己一個人完成練習(xí),要是總要別人幫助,我就永遠離不開拐杖!蔽翌D時明白了,原來,他是背著他的爸爸來的,天黑了,我快回家的時候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路來艱難極了。晚上快8:30的時候,他的爸爸終于趕來了,一邊跑還一邊說:“你這孩子怎么這么倔!怎么一個人跑來這里來了呀,看看,膝蓋上的紅點是怎么回事?快跟我回家!”頓時,他的精神感動了我,他居然為了扔掉拐杖,自己到公園里練習(xí),導(dǎo)致他的膝蓋都磨出了血。
又過了一個月,我再次見到他的時候,他已經(jīng)完全離開了拐杖,自己可以很好地走路了。
我已經(jīng)完全被他的精神給感動了,我以后也要學(xué)習(xí)他的堅強精神。
給我留下深刻印象的人作文 45
有一位大姐姐,她長著一張橢圓的臉,梳著一條馬尾,一雙大大的眼睛,她笑起來的時候,眉毛就好似彎彎的月牙兒。
說到她,我的眼睛又都出現(xiàn)了那畫面的情景:天剛剛才亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開始起床......過了一會,一切都準(zhǔn)備完畢。我踏著輕盈的步伐,背著漂亮的書包,哼著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。我興高采烈地來到了學(xué)校,正當(dāng)我準(zhǔn)備上教學(xué)樓的時候,我的腳步停了下來,看到了那一幕:一位學(xué)前班的`小女孩在操場上奔跑著,她穿著一身花裙,長得非?蓯邸U(dāng)她跑得高興的時候,一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會把小女孩扶起來,沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了,自己也走不動,來回穿梭的同學(xué)們沒有一個“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來,豈不是給自己添麻煩,算了算了!蓖蝗,一雙冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來,并說“你沒事吧?有沒有哪里受傷?我扶你進體育室里擦點藥水,然后再休息休息吧!”說著,那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進了體育室。等那位姐姐出來的時候,我就問她“你就不感覺麻煩嗎?” “不麻煩,幫助別人,快樂自己嘛!甭犃诉@句話,我心里感到十分的慚愧。
那位大姐姐助人為樂的高尚品質(zhì)令我十分的敬佩!
給我留下深刻印象的人作文 46
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在海邊拾貝,都會找到一個個最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上印上了一個我印象最深的.人——楊玉貴。
他個子不高,烏黑的頭發(fā),閃亮的眼睛,圓圓的臉蛋,嘴巴有點大,他說的話有時讓我們哈哈大笑,有時讓我們哭笑不得,有時又讓你心里溫暖。
上課了,老師給我們布置了一些作業(yè),我連忙開始寫了起來。寫了一會兒,楊玉貴看見了我寫的字,對我說:“你寫的字很潦草,你撕了吧!蔽铱戳丝醋约簩懙淖,確實很潦草,我就撕了重做。老師來了,要檢查我們的作業(yè),老師看見我寫的字很工整,還表揚了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學(xué)習(xí)上對我好,在生活上,也很關(guān)心我。
記得那次下課,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看見了,就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路,他就累得氣喘吁吁。我心疼地說:“不用背了,我慢慢地走過去!蓖勒f:“沒事。”就背著我繼續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生給我包扎傷口,我疼痛難忍,同桌安慰我說:“男子漢,大丈夫,流血不流淚,忍著點!蔽衣犃诉@話,似乎覺得傷口沒那么疼了。醫(yī)生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又幫我打飯。
這件事已經(jīng)過去很久了,但同桌那助人為樂的品質(zhì),永遠地蕩漾在了我的心中。
給我留下深刻印象的人作文 47
像蘋果一樣成長,甜蜜;長得像青梅,酸酸的;像橄欖一樣生長,澀。因為風(fēng)風(fēng)雨雨,我的童年是如此美麗。在我漫長的童年,有許多人我永遠不會忘記。其中,我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。
陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛,一個高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉,像一個紅蘋果。稍微短一點會讓她更有吸引力。雖然她很小,但她很公正。是個高大的英雄!
我記得那天下午,我和陳嘉儀一起出去玩。她看見一個大姐姐打罵一個大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她,但我阻止了她。我對她說,“如果你想阻止這一切,你可能會受傷,而這與你無關(guān)!蔽覀兛禳c走吧,管好你自己的.事情,省得給自己添麻煩!比欢敛华q豫地退卻,堅決制止了這樣的不良行為。她走上前去,大聲對姐姐說:“姐姐,你這樣打罵孩子是不對的。你知道這會給他帶來多大的傷害和陰影嗎?這將影響他的健康成長!如果他犯了錯誤,你應(yīng)該好好教他,和他講道理,他一定會聽的!這個效果會更好!"
姐姐停頓了很長時間,終于有了反應(yīng)。她也意識到她的行為是錯誤的,她犯了一個錯誤。她向孩子道歉,并向陳嘉儀承諾,她再也不會用暴力來對待或教育孩子。我欽佩地看著陳嘉儀。她只是開心地笑了笑,松了一口氣。從那以后,我對陳嘉儀有了新的了解,我們的友誼也加深了。
這是正義的代表,我的好朋友陳嘉儀。
給我留下深刻印象的人作文 48
夕陽的余暉灑滿大地,正向人們訴說著最后的故事,校園似乎也靜靜地聽著。只有“沙沙”的掃地聲打破了黃昏的寂靜。這時,一個并不高大的清潔工躍入我的眼簾,她的所作所為以及她辛勤勞作的神態(tài),給我留下了深刻印象。
那是一個寒冬的傍晚,外面冷極了,刺骨的寒風(fēng)不停地刮著,我背著書包走下教學(xué)樓,看見了一位清潔工正在掃地,身后垃圾車?yán)锏睦伎煅b滿了,她起勁地掃著,掃帚一起落,沙沙的掃地聲很有節(jié)奏,她先從路中間往兩邊掃,把垃圾掃成一堆,然后掃到撮箕里。人在向前移動,身后留下的卻是一片潔凈。
不經(jīng)意間,我手中的廢紙袋被強風(fēng)刮走,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,落一個毫不起眼的'角落里。她緊走幾步,親手將廢紙袋拾起,裝到撮箕里,抬頭朝我望了望,眼里充滿了慈祥。
風(fēng),刮得更大了,路旁樹枝被刮得“沙沙”作響,好像正在做著最后的掙扎?蔹S的葉被風(fēng)吹得四處飛揚,這位清潔工又拿起掃帚掃了起來。呼呼的寒風(fēng)依然在怒吼,吹在臉上,灌進衣服里,冷得我直縮脖子,再看看清潔工,她好像一點也沒有感覺到冷,只見她用手抹去臉上的汗珠,接著又掃了起來。
我看著這干凈的環(huán)境,望著她的身影,心中升起了無限敬意。是啊,為了同學(xué)們有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不畏勞苦的辛勤工作,這是多么可貴的精神啊,她是我小學(xué)生活中給我印象最深的人。
給我留下深刻印象的人作文 49
清晨,似乎太陽也沒有睡醒,遲遲不愿出來,一切顯得寧靜而美好!吧、沙、沙”的聲音傳來,一位掃地的姑娘一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著暖暖的陽光從遠處走來……
姑娘一邊向街上早起的行人問候,一邊熟練地?fù)炱鸬厣系睦腥怂坪跻矊λ浅J煜ぃΣ[瞇地朝她點著頭。早餐店的`王伯伯對她說:“喲,玲玲今天這么早就來了?”琳琳笑著應(yīng)道:“對呀,王伯伯您也來得很早呢!”這時一位剛剛晨練完的奶奶一瘸一拐地走了過來。琳琳趕忙迎上去,經(jīng)過一番詢問后才得知,這位奶奶在晨練時一不小心把腳扭了。琳琳二話不說,扶著奶奶一直將她送到了小區(qū)門口,周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。
等到東方露出點魚肚白,一些高中生也該上學(xué)去了。只見一位青年不緊不慢地騎著自行車、吃著早點過來了。當(dāng)他騎到琳琳旁邊時,只見他把吃完早餐的袋子隨手一丟,袋子飄到了街道上。琳琳趕忙上前拉住他的自行車,說道:“這位哥哥,亂扔垃圾是不對的,要是每個人都像你這樣亂扔垃圾,那么這個城市將變成一個巨大的垃圾場!”“刷”的一下,那位哥哥臉紅了,趕緊下車把袋子扔進了垃圾桶。他說:“對不起,是我的錯,我今后一定會注意的!
后來,我從附近人們的口中得知:玲玲的奶奶是位環(huán)衛(wèi)工人,為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),琳琳堅持每天幫奶奶清掃街道。這樣一個人美心善的姑娘,在我心里留下了深刻的印象,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
給我留下深刻印象的人作文 50
一個印象深刻的人郭營小學(xué)六(1)班劉躍峰說到印象深刻,莫過于自己的父母,尤其是我的父親。
我的爸爸是個牙醫(yī),今年40了,個子不低但很瘦,高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰,經(jīng)常寫滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn),初次相見你一定不相信他竟然是個幽默的男人。
有時我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時,爸爸會突然冒出一句:“怎么啦,著急上W。C?”弄得你會撲哧一下笑出聲來;有時我滿面春風(fēng)地回到家,他會問:“天上掉錢包了,這么開心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。
出自農(nóng)村的他不能講好聽的普通話,卻會講流利的英語,再忙再累,每天的英語學(xué)習(xí)也不會忘記,他會利用一切機會學(xué)習(xí)英語,英文書報、電視英語欄目、英語CD一個也不落下,我們很難破壞他的英語學(xué)習(xí)計劃。
他最常說,學(xué)無止境,技不壓身,沒有更多的努力哪來更多的收獲呢?勤奮的.爸爸也是非常有責(zé)任心的。
每天起得最早的是他,去單位最早的是他,看病人最多的是他,回家最晚的是他,讀書最多的是他,睡覺最晚的還是他。
對工作,他任勞任怨;對學(xué)習(xí),他精益求精;對家庭,他也付出了很多:每天都碗是他刷的,菜是他買的,連水果也是他削好了遞到我們手上……但是,爸爸卻是不善表達的人,他總會默默地站在你身后,在最需要的時候給你最大的支持。
我知道,爸爸愛我們,就像我們愛他……
給我留下深刻印象的人作文 51
隨著歲月的推移,我不知不覺得走過了十幾個春秋。在這些成長的歲月里,我認(rèn)識了許多人,如:老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過歲月的洗理,許多已經(jīng)淡忘,而其中一個人給我留下了深刻的印象,使我銘記于心。
那是一個寒冷的冬天,北風(fēng)敲打著人們的臉龐,我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰料,回來的路上,車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費了九牛二虎之力,終于把車子推到一個修車攤前。修車的人是一個老大爺,他的臉布滿皺紋,雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色,粗長的眉毛下的'眼睛里流動著朦朧的黃濁。沒有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨,他夏天烈日曬,冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了,他就伸出那兩只龜裂的手,為他人修車。這手是一雙極其普通的手,又是一雙偉大的手,因為他的雙手為無數(shù)的人帶來的方便……“修好了。”我被這憨厚的聲音打斷了!昂,謝謝您,多少錢?”姐姐問道!叭X”,老大爺說。我想:三元,那他一天才能掙幾元錢!付了錢,我和姐姐騎著車子順利的回到了家。
俗話說得好:人不分高低貴賤。其實就是這樣,在他人的眼中,可能一個修車的人是一個不起眼的人,但是他在給他人帶來方便的同時,也為社會默默奉獻,他就好似一根蠟燭照亮他人,而自己卻默默燃燒。
給我留下深刻印象的人作文 52
童年, 就像大海,遼闊無垠,每一滴海水,就是我童年發(fā)生的事。有快樂的,有傷心的,有后悔的。但是,在我的腦海中,有一位善良的大姐姐,讓我無法忘記。
那是一個風(fēng)和日麗的日子,太陽公公正向我們微笑,白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣,我們正面對著期末考試,我那時的心情無比的高興,因為是考試了,我馬上就迎來寒假了,可高興之中也有點傷心,因為我怕考不好.進入考場了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”開始答卷了,我用飛快地速度寫了起來.可是,我就像沒有翅膀的小鳥,寫著寫著油筆不下色了.“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬火急的時候,我左邊那位善良的大姐姐看見了我焦急的神情.當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說:“快點答題吧,不然來不及了!”我忙說一聲謝謝就馬上答了起來.“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點完卷以后,我對那位姐姐說:"謝謝你!"那位姐姐說:“你不必謝我,我只希望你能把這份愛心傳下去!”
從此,在我的.小書包里,總有一支平時不用的筆,每當(dāng)別人沒有筆的時候,我就把它拿給他/她用!
給我留下深刻印象的人作文 53
在我的生活中,有許多形形色色的人,嘮叨的老媽,嚴(yán)厲的老爸,淘氣的妹妹…… 這么多人中,有一個讓我印象最深刻,讓我難忘,他就是我的好朋友—劉正陽。
劉正陽是我們班的數(shù)學(xué)組長,他每次都會被評為“三好學(xué)生”,他各科成績都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),每次都能得滿分。
記得有一次,我們班期中考試,正好抽考數(shù)學(xué),試卷一發(fā)下來,我一看,有些題不會做,忽然我的腦海里閃過一個念頭,我為什么不抄劉正陽的.。
于是,我用最短的時間把我會做的題都做完了,只剩下不會的題。我把一個紙條插到桌子縫,他連看都沒看,埋頭繼續(xù)做卷紙,我還以為他沒有看見,就小聲對他說:“劉正陽,我有一些題不會寫,可以幫我寫在紙條上嗎?”他突然嚴(yán)肅起來說:”楊茗仁,你不要抄我的,學(xué)習(xí)不是弄虛做假!闭f完,他繼續(xù)寫他的卷紙。成績下來了,老師讀著分?jǐn)?shù):劉正陽100分,楊茗仁96分,楊浩江93.5分 ……
我心里真不是滋味。
放學(xué)后,我急匆匆地走在路上,劉正陽追了上來說:“楊茗仁,還在生氣?”我給他翻了個白眼,又匆匆地走了,他連忙追上說:“學(xué)習(xí)不能有半點假,雖然沒考lOO分,但是只要你努力,我抽空幫助你,相信你肯定能得100分!
這件事已經(jīng)過去幾個月了,但我還是很難忘記劉正陽,這件事也常常激勵著我:認(rèn)真學(xué)習(xí),不能做假。
給我留下深刻印象的人作文 54
在生活中,我們會遇到形形色色的人。其中,讓我們印象深刻的人會是誰呢?是家人、同學(xué)、老師……今天我要說的是我的老師--姚老師,她是我們的班主任。她個頭不高,一頭短發(fā)干凈利落,大大的.眼睛,小小的嘴巴。她做事十分認(rèn)真,對我們每個同學(xué)都十分關(guān)注,無論學(xué)習(xí)和生活。我們一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。
上學(xué)期的某一天,我們在掃地。姚老師把我叫到講臺前,問我:"你會唱歌嗎?"我不假思索地說:"會呀。"她對我說:"你去準(zhǔn)備一首歌曲,到時候去參加丑小鴨大舞臺的表演。"回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問我們班的音樂高手--郭昱希。她說:"不如你就唱《哆來咪》吧。⑽衣犃酥筮B連點頭。
吃好晚飯,我一看見姚老師走進教室就跑過去。告訴她我準(zhǔn)備的歌曲名稱,姚老師聽了點點頭,并在電腦上把我的名字和曲目輸入進去,發(fā)給了組織節(jié)目的老師。
演出那天,姚老師還鼓勵我,讓我不要緊張,只要自己認(rèn)真地唱出來就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前就可以了,得不得獎沒有關(guān)系。有了姚老師的鼓勵,我沒有害怕,在臺上盡情歌唱。
事后我才知道姚老師是故意讓我去的,她其實是想利用這次機會,讓我變得更加自信,能夠大膽表現(xiàn)自己的不同方面。
姚老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是我們的好朋友!
給我留下深刻印象的人作文 55
六年的小學(xué)生涯中,我認(rèn)識了許多人,業(yè)交了很多朋友,而令我印象最深刻的并不是同學(xué),而是一位老師,這位老師就是張曉娜老師。
張老師個子很高,似乎要比我那是的數(shù)學(xué)老師高一頭,而最令人記憶深刻的就是她臉上那燦爛的笑容。
在我五年級的時候,張老師就經(jīng)常會輔導(dǎo)我們。由于我之前作文寫的很不好,甚至老師讓我重寫,老師也會細(xì)細(xì)輔導(dǎo)我,慢慢教導(dǎo)我,而不是嚴(yán)厲地批評我。
在我五年級的時候,我的成績也是一直都在提高,甚至還得過九十分以上的成績,仔細(xì)一回想,我的語文基礎(chǔ)好像也就是五年級的時候提高了上來。
而我在五年級開學(xué)的'幾個月,我都會積極地回答問題,因為我不想再像之前的那樣逃避了。因此,我的語文成績慢慢地趕了上來。
在我的記憶中,當(dāng)我們每一次犯錯誤的時候,您頂多就是批評我們一兩句;當(dāng)我們沒犯錯誤的時候,您則是溫柔的微笑著和我們。
我還記得您說過,在課上的時候您做我們的老師,在課下的時候,您就會做我們的朋友,甚至還會和我們討論數(shù)學(xué)問題。
有的人說老師像一盞路燈,能點亮未來的路;有人說老師就像是一根白色的蠟燭,點燃著自己,卻照耀著別人。而在我眼中,您永遠是那位最年輕,最美的老師。
小學(xué)六年的生活就要過去了,而您的笑容我依然記得,您的笑容永遠是最燦爛的。
給我留下深刻印象的人作文 56
我的腦海里,有許多個令我印象深刻的人,如,我的妹妹、我的同學(xué)、我的老師……其中,有一個令我終身難忘的人——我的同桌。
就在前幾個星期,我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),她是個女生。她長著一頭烏黑的長發(fā),兩只又大又亮的眼睛長在額頭下方。眼睛上面,有彎彎的眉毛。高高的`鼻子挺立在雙眼中間線上!3”字形的耳朵長在頭的兩邊。
她的名字叫小靜,她脾氣很怪,不喜歡跟別人說話。所以老師讓她當(dāng)我的同桌,期待我能影響她,讓她成為一個開朗的女孩。
小靜上學(xué)總是遲到,成績也不是很好,許多同學(xué)都不理睬她。我對她的行為表示很不理解。直到有一天,我看到了這一幕:那天上午,我?guī)蛬寢屬I菜,走到魚類市場的時候,看見她和她的媽媽在搬魚,我迫不及待地跑過去,問她:“這魚多少塊一斤?”小靜看見我,不敢抬起頭,我把她拉起來,走到一邊說話,我問她:“你天天遲到,難道是因為在這幫忙!嗎?”她點點頭,說:“我爸爸前幾個月去世了,我和我媽媽相依為命,只能賣魚,家里也沒什么錢!蔽衣犃酥,很是慚愧;氐郊液,我相出了一個點子,于是第二天回校,馬上召集全班同學(xué),有的捐款,有的買文具……她來了,當(dāng)她看見這些時,哭了。
我永遠都不會忘記這個人——小靜。
給我留下深刻印象的人作文 57
“唰唰唰,”誰啊這么早就吵的不讓人睡覺,真煩人。我下意識的看了下手表。才六點半。天哪,這么早!到底是誰!我推開窗,便望見一個穿著橙色馬甲的清潔工人,在冰天雪地里吃力的打掃著路邊的垃圾,那瘦小的背影,觸碰到了我心中最柔軟的地方。
終于回家了,在回家的路上我騎著小自行車,手里提著一大袋零食,邊騎邊吃邊丟垃圾,當(dāng)我走進小區(qū)的時候,只聽見一聲大叫:“站住!”嚇的我差點摔倒。于是我滿臉怒氣的.轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備破口大罵。突然看見那橙色小馬甲的嘴就跟機關(guān)槍似的對著我就是一頓臭罵。大意就是說我這種亂丟垃圾的行為是不好的,然后讓我以后注意之類……一句話能說完,她硬是說了半個小時,真郁悶,我在心中給她起了個外號嘴婆婆。
好冷啊,這么早就得去學(xué)校,心里是有一萬個不愿意去阿!這倒霉車子也不配合,剛出小區(qū)就斷鏈條了。這么早修車鋪也沒開門,該怎么辦才好呢?這時我看見那橙色的小馬甲向我走來,到我車邊時自己蹲下來叮零當(dāng)啷,一通亂敲,沒一會兒,車子就修好了。不過這一次小馬甲沒多說什么,只是說了句:“路上小心。”就走了。
人這一生中會遇到形形色色,各種各樣的人。有的人或許與你素不相識,但他卻在你生命中留下了難以抹去的回憶。是的,小馬甲就是這樣一個人。
給我留下深刻印象的人作文 58
他愛雞蛋里挑骨頭,每次都弄得我兩眼冒火。他就是我們班的樓澤宇,他就坐在我的前面,所以我們兩沒事的時候總愛聊聊天。他的頭發(fā)挺短,甚至有些卷,可能是天生的'吧 ,整天見到人都帶著笑臉,那種笑是笑得兩顆門牙都露出來,他曾經(jīng)和我說過他的右眼睛下面還長著一雙小眼睛,這只小眼睛看不見東西。所以我一直覺得很神奇。他最大的特點就是說話結(jié)結(jié)巴巴的,每次他和我說話我聽起來都很吃力,甚至還說過他:“你以后和我說話可不可以多練幾遍!”
他愛挑刺,有一次考試卷一發(fā)下來他就一轉(zhuǎn)身問我考了幾分,一聽見我比他考得好,他立刻投入到“找茬”環(huán)節(jié),一題一題地看過去,看看老師有沒有批錯的地方。就連我的字那里寫的不標(biāo)準(zhǔn)都要找出來。有時候他找也就算了,居然還被真找出來了!他馬上報告老師,老師扣分以后他就非常高興,氣的我兩眼冒火!他繼續(xù)挑刺,挑到我的分?jǐn)?shù)比他低了,他才肯罷休。
他還經(jīng)常幸災(zāi)樂禍,比如有一次寫書法比賽,寫錯了格式就要重寫,我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)格式錯了,樓澤宇正好轉(zhuǎn)過頭來,哈哈大笑,笑的兩顆大門牙很醒目。我氣的上牙和下牙咬得很緊。
這就是樓澤宇,一個愛挑刺的人。雖然他這些行為讓我生氣,但是我覺得他的另外方面還是很好的,比如愛好和我差不多,所以我們經(jīng)常在一起玩!
給我留下深刻印象的人作文 59
“咦?老爸去哪兒了?”剛走出教室,外面雖然烏鴉鴉地全是人,可我卻一直都找不到爸爸的身影,旁邊的聲音很嘈雜,頭也很暈。
“這么大的少年宮,讓我到哪兒去找。俊蔽也荒蜔┑叵搿DX袋一片空白,怎么搞的?敢跟我玩隱身!我不相信找不著你,就算把這里挖出個洞來也要把你捉住。于是,我飛快地在科技樓里奔跑,兩邊刮著呼呼的風(fēng),眼前也一晃一晃的,但跑了半天,一無所獲。我的火氣更大了,竟和我玩躲貓貓,看我特種兵消滅你!不服氣的我又開始飛奔,連小角落也不放過,可連個影子也沒找到。難道是到外面躲起來了?應(yīng)該沒錯,外面有公園,很容易潛伏,剛想到這里,那雙疲勞的腳又不由自主地飛奔起來。海寶前面沒有,歡樂廳旁邊沒有,小賣部旁邊也沒有。我憤怒到了極點,到底哪個地方?jīng)]找呢?算了,不找了,還是自己回家算了?砂职终也坏轿以趺崔k?會著急的,我可不喜歡家人著急。但我再也等不及了,要不看看路上能不能碰上。我拖著那雙疲倦的.腳往回走,剛走到少年宮門口,竟撞上了爸爸。我一瞧他那個樣子,驚呆了:爸爸滿頭大汗,嘴里喘著粗氣,手里拿著一瓶魚油。
一股暖意頓時充滿了我的全身,吃魚油可以預(yù)防近視眼,爸爸為了我的眼睛......
爸爸是我一生中最難忘的人!
給我留下深刻印象的人作文 60
說到我記憶中最深刻的人的印象,那就是菜市場的`那位大媽。
有一天,我去買菜,賣菜的攤位很多,我先買了幾樣菜,在一個菜攤子前,我看到有我要買的菜,便決定在這里買。我大概知道這個菜的價格,卻還是問了她一句:“這個菜多少錢一斤?”她笑著說:“這個5元一斤”。我吃驚地說:“這么貴,別人才賣4元一斤啊!”她說:“我這個嫩,好吃,所以貴。”我將信將疑地說:“好……好吧,我要二斤”。這時我發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了,要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢,轉(zhuǎn)身便往家里跑。
第二天,媽媽準(zhǔn)備做飯,沒找到我買的菜,問我菜放哪里了,我想了想,拍了一下腦門,大聲說:“我知道了,我昨天買完菜,忘了拿回來了!”于是我連忙向那個賣菜的攤子跑去。一到攤子前,就發(fā)現(xiàn)了那個賣菜的大媽,我看見她正在東張西望,好像在尋找什么。這時她也看見了我。我跑過去急切地說:“大媽,我是昨天來您這里買過菜的人,昨天您有沒有發(fā)現(xiàn)有一個袋子,里面有……”“別說了,”大媽沒等我說完,便笑著說:“我知道你要什么了,是不是這個?”說著她從錢箱子里拿出了一個袋子,我接過來一看,正是我要的袋子!“大媽,謝謝!謝謝!”我對她說道,她說“呵呵,沒事,沒事。”
你記憶里最深刻的人是誰呢?
給我留下深刻印象的人作文 61
我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來玩幾天,我聽到這個消息之后坐立不安。因為我的弟弟不僅淘氣、霸道還很調(diào)皮。動不動還會哭,他一哭起來,幾乎能把整個房子給淹了。
他到我家之后要什么媽媽就給他什么,我屋子里的玩具都逃不過我弟弟“無敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的一下摔倒在地上,我看到這個場景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我,因為我害怕我弟弟的“獅吼功”,只要媽媽聽到這個聲音就會第一時間沖出來揍我。我每次都是敢怒不敢言,畢竟他是我弟弟,我不能拿它怎么樣。
晚上,等我弟弟睡著之后,我就會把偷偷藏到床底下的零食拿出來,吃上一兩個解解饞。就在我開心的`享受巧克力時,我沒有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過來,“!抓到你啦!抓到你偷吃零食啦!”弟弟興奮地抱著我又叫又跳!拔也挪皇峭党粤闶衬,本來就是我的!”我氣呼呼地說道。“我不管!我看到了就全是我的!都是我的!你不許吃!都給我!”弟弟一邊坐在地上拍打地板,一邊對我大喊!昂昧耍昧,你別叫了,都給你,都給你行了吧,別吵著爸爸媽媽睡覺!蔽野蚜闶骋还赡X地塞給弟弟,才避免了“這場世界大戰(zhàn)”。
唉,有這樣的弟弟,也不知道是好還是壞……
給我留下深刻印象的人作文 62
我有一個同學(xué),他的名字叫楊銘澤。他長得很黑,就像一個非洲人。為什么我叫他“非洲人”呢?當(dāng)然不僅他長得很黑,還因為他很瘦,瘦得皮包骨,但卻非常有活力。
他很粗心,不管干什么都是大手大腳的。有一次周末,我和他一起去學(xué)校打桌上足球,他踩著平衡車來學(xué)校,臉上一幅悠然自得的模樣。但到了校門口,麻煩就來了,學(xué)校里不可以停平衡車,停在外面又怕偷了。我繃著臉在想幫他解決難題的時候,他臉上還是一幅悠閑的樣子。他手叉在口袋里,把平衡車隨便往墻上一放,完事!然后就和我們一起去打球了。出來后,平衡車就不見了,他這才著急起來:“呀!我的平衡車怎么不見了!”我一臉驚訝地對他說:“你不會沒鎖車吧?”他輕輕地點了點頭,我苦笑了幾下,急忙和他找車去了。
還有一次,我去找他玩,打電話給他時順便叫他把我上次落在那兒的數(shù)學(xué)一號本帶下來。他在電話那那邊滿口答應(yīng):“我還會把我的零食和滑板帶下去的'!钡人聛砗螅o了我一包干脆面,我問他:“我的一號本在哪?”他一驚,笑著對我說:“我落在上面了,我去拿。”他急得連滑板都沒放下就上去了。過了一會兒,他拿著我的一號本下來了,可滑板又落在上面了。我對他使了個眼色,他才想起來滑板沒拿,他又急急忙忙地坐電梯去拿滑板。我一把奪過我的本子,這回不會出錯了吧?但事實卻出乎意料,他竟把自己的一號本給拿了下來!
他,讓我印象深刻。
給我留下深刻印象的人作文 63
在學(xué)校的生活中,有許許多多的人值得我喜歡、尊敬和尊重,但要說令我印象最深刻的一個人,則是我四年級的班主任——董老師。
她是一位善良且敬業(yè)、執(zhí)著的好老師。在常規(guī)教學(xué)的每一天,她邁著輕盈的腳步,精神煥發(fā)地走到講臺,面對著四十幾張渴求知識的臉朧與明亮的眼睛,用精湛的授課能力顯現(xiàn)在她的學(xué)生面前,有細(xì)心的講解,有諄諄的'教導(dǎo),猶如春雨潤無聲。進入四年級以來,她一直和我們在一起,用她的敬業(yè)、慈善與執(zhí)著伴隨著我們的成長。上課的時候,董老師把課文講解得深入淺出,讓我們的思想感情深深地融入課文的道理之中。在她的眼里,我們幾十個學(xué)生的健康成長,一個也不能少,都要盡到老師的責(zé)任。難以忘懷,在很多次已經(jīng)放學(xué)了的時候,她總是叫班上一些學(xué)習(xí)一時跟不上的同學(xué)留在課室里,把當(dāng)天授課的內(nèi)容再仔仔細(xì)細(xì)地講解給他們聽,直到他們表示理解為止。為了把我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣搞好,為了我們的學(xué)習(xí)成績能夠更快的提高,董老師不惜花費自己不少的心血和時間,不僅教我們理解課本里的知識,而且教我們要做一個好學(xué)生的道理。可以說,用加減乘除難以算清老師對我們所付出的這番心血,千言萬語也道不盡老師所教給我們的學(xué)問。
因此,我曾無數(shù)次地在我的腦海里默念著:董老師,你的名字已經(jīng)深深地刻在我的心田上!
給我留下深刻印象的人作文 64
在生活中,有許多令我印象深刻,有樂于助人的,有溫柔的,有懂禮貌的,在這其中,我印象最深刻的,還是我那貪財?shù)耐馈?/p>
我的同桌可貪財了呢,她會把她的所有東西都賣了,有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學(xué)校來賣,很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當(dāng)時所有人都很驚訝,在心里暗暗想:這個人瘋了吧!她媽媽知道了,很生氣,把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭,來到學(xué)校去找那個同學(xué)要鐲子。誰知,那個同學(xué)不給,她左求右求,最后她出了20倍的價錢才換回鐲子,這下可把那個同學(xué)樂壞了,她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢!
她總是“聰明反被聰明誤!蹦悴恍,看看下面這個例子吧!那天,我高興地來到學(xué)校,為什么高興呢?因為我戴了一頂新帽子,可上課不能戴,我把帽子摘下來,放到了抽屜里。一下課,我就出去玩了,有很多人喜歡我這頂帽子,有人還出高價想買呢!她貪財,居然把我的帽子給賣了!我生氣極了,想:那又不是她的.東西,一定要她賠給我。后來,那位同學(xué)不給,她只好又買了一頂很貴的還我。
好了,現(xiàn)在還是為大家揭開事情的真相吧!其實這篇作文應(yīng)該是我同桌寫的。噓,你可別說出去,說出去同學(xué)會笑話我的。其實貪財?shù)氖俏,其實那些事背后的主使是我。怎么樣?我隱藏的很深吧!你可別說,我還真想去應(yīng)聘臥底呢!我只告訴你,貪財,才是我的本性呢,不過大家可千萬別學(xué)我,我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。不過,在我心中,令我印象最深的是一個貪財?shù)奈摇?/p>
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