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一件小事的啟示小學(xué)作文(精選19篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一件小事的啟示小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件小事的啟示小學(xué)作文 1
一天早上,我興高采烈地去上學(xué),剛到校門口,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從學(xué)校跑出來(lái),仔細(xì)一看,喲是我們班的。他看到我直接沖到我面前,喘著粗氣對(duì)我說(shuō)“班上來(lái)了一只蜥蜴,可大了!”他邊說(shuō)邊用手比劃著那只蜥蜴的大小。我大吃一驚,按他的比劃那家伙應(yīng)有一尺多長(zhǎng)。哇,太刺激了。
我們一口氣跑到教室里,只見(jiàn)大家都緊張的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著那只蜥蜴?匆(jiàn)我來(lái)了,用期盼的.眼神看著我說(shuō):“快來(lái)抓住它。”我就故意放慢了腳步,慢條斯理的說(shuō):“哦,讓我來(lái)吧!蔽夜首龅ǖ臉幼樱劝褧藕,然后捋捋袖子,說(shuō):“誰(shuí)有袋子?”有同學(xué)遞給我一個(gè)袋子。
我朝著蜥蜴慢慢走過(guò)去,拿著袋子的雙手悄悄舉起來(lái),對(duì)準(zhǔn)蜥蜴猛地一按,哈哈被我的袋子罩住了,我正想向同學(xué)們炫耀一下,手稍為動(dòng)了一下,那狡猾的家伙居然從袋子里鉆了出去,“吱溜”一下竄到另一張桌角下。我站起來(lái),深呼一口氣,然后屏住呼吸,繼續(xù)向那家伙發(fā)起進(jìn)攻。它好像不怕我抓,趴在那,仰起頭,還用挑釁的眼神盯著我,好像在說(shuō):“來(lái)吧,抓我呀”。我慢慢移動(dòng)身子,快靠近時(shí)它時(shí),它好像有所察覺(jué),突然往旁邊溜。想跑,我趕緊拿著袋子跟著撲下去,“哎喲,我的頭!蔽掖蠼校沈狎鎱s跑了。我氣急敗壞,猛的又朝它撲去。最后,我終于在黑板下面逮住了它。
我原來(lái)以為抓只蜥蜴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,不像其他小蟲(chóng)子那樣手勢(shì)快點(diǎn)就捉到,這只蜥蜴可是我與它斗智斗勇并且還以頭被碰了個(gè)包為代價(jià)才捉到的。
通過(guò)這事我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能太自以為是,想得很簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單的事都有它自己的規(guī)律,還去好好想想是做不好的。再?gòu)?fù)雜的事,我們先掌握它的規(guī)律,也能做好的。就像我們學(xué)習(xí)一樣,簡(jiǎn)單容易的知識(shí)點(diǎn)也要認(rèn)真,不然,就會(huì)因此而犯錯(cuò)誤。對(duì)于難懂的知識(shí)點(diǎn),我們也別怕,找出規(guī)律,認(rèn)真對(duì)待,我們也一定能學(xué)好的。
一件小事的啟示小學(xué)作文 2
我特別喜歡《論語(yǔ)》中的一句話:“與朋友交,言而有信”。意思是說(shuō):與朋友交往,要講誠(chéng)信,講信用。因此,我把這句話當(dāng)作我的座右銘。在日常生活中,我時(shí)刻注意這一點(diǎn),真心對(duì)待每一位我的好朋友,不食言,不失信,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
記得有一次,我的好朋友樂(lè)樂(lè)約我去新華書店看書,當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了。我們約定好下午2點(diǎn)在新華書店門口見(jiàn)面。沒(méi)想到,下午天空卻下起了雨。望著窗外的傾盆大雨,我心想:雨這么大,還是不去了吧,或許她也不會(huì)去?墒,萬(wàn)一她去了,我卻沒(méi)去,那她肯定會(huì)很生氣,怪我不講信用,以后就不和我玩了。到底是去還是不去呢?我猶豫不絕。這時(shí)這,我突然想起了爸爸經(jīng)常教育我的一句話:“與朋友交,言而有信!蔽业男闹蓄D時(shí)有了一個(gè)決定:去!不管雨有多大,我一定要去!我不能失去朋友,更不能失去信用!
我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽二話不說(shuō),就騎著電動(dòng)車冒雨把我?guī)У搅诵氯A書店。到了那里,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)好朋友樂(lè)樂(lè)的身影。我拿出手表一看,離約定的時(shí)間還差十分鐘。于是,我耐心地在書店門口等著,時(shí)不時(shí)還向四周張望,希望能看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,2點(diǎn)到了,然而樂(lè)樂(lè)并未出現(xiàn)。此時(shí)我的心中有些不悅,心想:早知道她不來(lái),我就不冒著這么大雨過(guò)來(lái)了,害我白跑一趟。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們走吧,我不想再等下去了!眿寢寘s笑著對(duì)我說(shuō):“我們?cè)俚?分鐘看看,或許她過(guò)會(huì)就來(lái)。”果不其然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,遠(yuǎn)方漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)打著傘,快步地向我走來(lái)。見(jiàn)了面,她連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!剛才由于心急摔了一跤,我回家換了一身衣服,所以遲到了,請(qǐng)你別生氣!甭(tīng)了她這番解釋,原來(lái)想發(fā)火的我慢慢露出了笑臉,牽著她的`手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們進(jìn)去看書吧!”
回去的時(shí)候,雨停了。我們手拉手走在路上,有說(shuō)有笑,彼此之間的友誼更近了一些。
通過(guò)這件小事,使我對(duì)“與朋友交,言而有信”有了更深的理解。更讓我知道了守誠(chéng)信的重要性。今后,我一定會(huì)做一個(gè)言而有信的人。
一件小事的啟示小學(xué)作文 3
以前,我是一個(gè)喜歡做事斤斤計(jì)較的孩子。但通過(guò)這樣一件小事,我懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容。
那天是星期六,清早我一起床,心里就特別興奮,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)今天要帶我去吃肯德基。我正美滋滋地想著,這時(shí)“丁零零”電話響了,我趕忙去接:“是姨媽呀!啊!什么?表弟要來(lái)?哦,我知道了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我一下子變得有些垂頭喪氣。放下電話,我回到了自己的房間里,本來(lái)挺好的情緒一下子被表弟要來(lái)的消息破壞了,因?yàn)楸淼芤郧懊看蝸?lái)我家,不是搶我的零食吃,就是弄壞我的玩具。
不一會(huì)兒,姨媽帶著表弟來(lái)了,我理都沒(méi)有理表弟,自顧自地在看電視。午飯時(shí)間,我和媽媽、二姨、表弟來(lái)到了肯德基店,不一會(huì)兒,媽媽就把香噴噴的肯德基端上來(lái)了!罢嫦惆!好久沒(méi)有吃了!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)?吹綃寢屬I了那么多雞翅、薯?xiàng)l、漢堡,我心里暗暗想:要是表弟不來(lái),這些都該我自己獨(dú)享,那有多好!可是現(xiàn)在……唉!討厭的表弟!于是,我故意問(wèn)媽媽: “媽媽,這些肯德基是你花錢買的嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我們吃完肯德基,逛完商店后,就回家了。我徑直走進(jìn)房間,不知什么時(shí)候,表弟走進(jìn)了我的.房間,隨手拿起我心愛(ài)的漫畫書看了起來(lái)。我氣極了,走過(guò)去毫不客氣地從他的手中把書奪了回來(lái),大聲說(shuō):“這是我新買的漫畫書,你看什么看!北淼芸戳宋乙谎,說(shuō):“真小氣,一本書都不讓看。”“就不讓你看!闭f(shuō)著,我氣急敗壞地把漫畫書的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)執(zhí),趕忙跑過(guò)來(lái),了解事情的原委。接著,他把我拉到了其它房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣對(duì)待弟弟,弟弟來(lái)到我們家,就是客人。雖然弟弟以前不太懂事,但你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷。你到別人家,如果別人也這樣對(duì)待你,你會(huì)高興嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。
這件小事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫書已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了一個(gè)做人的道理——同學(xué)、朋友之間如果缺少了寬容,就沒(méi)有了友誼,人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。這就是這件小事給我的啟示。
一件小事的啟示小學(xué)作文 4
“你怎么這么笨啊,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)!我告訴你,下次要是考不了滿分,你就別回來(lái)見(jiàn)我!”
聽(tīng)著從鄰居小浩家傳來(lái)的叫罵聲,我的喜悅之情蕩然無(wú)存,心里像壓了一塊大石頭似的,十分沉重。我不禁想起了今天下午所發(fā)生的事情……
“叮咚叮咚……”美妙的上課鈴聲剛剛響起,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷面帶微笑地走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“昨天的考試大家的成績(jī)都不錯(cuò),有近一半的同學(xué)達(dá)到了90分以上,還有幾位同學(xué)取得了100分的好成績(jī)。希望大家能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好!”話音剛落,班級(jí)里就響起了熱烈的掌聲。
“下面我公布一下考試成績(jī)!崩蠋燁D了頓嗓子,“黃昱璋,100分!”頓時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我從老師手中接過(guò)試卷,心里像吃了蜜一樣甜!啊鹾,95分!毙『瓶嫉囊膊诲e(cuò)嗎!我心想,但是小浩卻嘟著嘴,他看起來(lái)并不高興。
下課了,我來(lái)到小浩的座位旁,問(wèn)他怎么了,他愁眉苦臉地說(shuō):“還不是那張考試卷!我沒(méi)有考滿分,我媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的!”說(shuō)完,他長(zhǎng)嘆了一口氣!笆裁矗俊蔽以尞惖赝澳憧剂95分,難道你媽媽還不滿意嗎?”聽(tīng)了我的話,小浩什么也沒(méi)說(shuō),呆呆地望著窗外。
放學(xué)路上,小浩也不再像平日那樣興高采烈,他耷拉著腦袋,踢著路邊的.小石子,一副無(wú)精打采的樣子?粗敲措y過(guò),我的心里也不是滋味兒。
“兒子,過(guò)來(lái)吃飯吧!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季w。我“噢”了一聲,心里卻怎么也不能平靜:為什么小浩的媽媽要對(duì)小浩的要求那么高呢?為什么小浩的媽媽要那樣批評(píng)小浩呢?這種教育方式能促使小浩健康成長(zhǎng)嗎?……一連串的問(wèn)題在我的腦海里畫出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。同時(shí),我慶幸我的爸爸媽媽不會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)有過(guò)分的要求,他們經(jīng)常給予我鼓勵(lì)與幫助,為我增添了無(wú)窮的信心與力量。而這樣的家長(zhǎng)又實(shí)在不多,大多數(shù)家長(zhǎng)都一味追求高分,給孩子造成了巨大的心理壓力,讓孩子們喘不過(guò)氣來(lái),這樣的家長(zhǎng)真的應(yīng)該好好反思了!
這雖然是一件小事,但是它會(huì)深刻地烙印在我的心中。
一件小事的啟示小學(xué)作文 5
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們吃香蕉的時(shí)候,我都會(huì)想起一件往事。 那是一個(gè)星期天的中午,我一個(gè)人在家里吃香蕉,吃完后,便隨手把香蕉皮往外一扔,就寫起了作業(yè)。
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,樓下就傳來(lái)了一聲慘叫,隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺(tái)往下看,只見(jiàn)鄰居家的小孩胖胖正面部朝地,整個(gè)身體都趴在了地上,這時(shí)胖胖試圖自己慢慢地站起來(lái),可就在他馬上就要站起來(lái)的時(shí)候,他的左腳就像踩了個(gè)輪子一樣,又向后滑去,又重重的趴在了地上,而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。
頓時(shí),我的臉火辣辣的,一陣陣的哭聲傳入我的耳旁,傳入我的心里。它就像一根細(xì)細(xì)的針在我的心里亂扎,使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步,準(zhǔn)備去扶他,可當(dāng)我邁出第一步的時(shí)候,我卻又停止了腳步,我愣在那里想,萬(wàn)一我去扶他,他知道了是我扔的.,會(huì)不會(huì)怪罪我呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他的媽媽來(lái)了,趕緊抱起他,急匆匆地走了。
雖然他們母子倆走了,但我的心里仍七上八下,就像打翻了的五味瓶一樣不是個(gè)滋味,心久久不能平靜下來(lái),自己在心里一遍一遍的自責(zé),為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢?如果大家都像我一樣亂扔?xùn)|西,那么摔壞的不只是這位小孩,也可能是老人、殘疾人,那后果會(huì)不堪設(shè)想。
這件事一直警告著我,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,無(wú)論做什么事情的時(shí)候都要為別人著想,要考慮后果,不能只圖自己方便,而傷害了別人。
一件小事的啟示小學(xué)作文 6
生活中,往往有許多小事來(lái)引發(fā)我們的好奇心或從里面明白深刻的道理。所以,每時(shí)每刻我們都要認(rèn)真的去觀察,去思考,去動(dòng)手和動(dòng)腦。
在我的記憶中有一件使我終身受益。那天,正是放假的幾天。年邁的婆婆從菜市場(chǎng)里買來(lái)一盆梔子花,它那雪白的花瓣散發(fā)出縷縷芳香。媽媽每天也夸上夸下:“恩!真香。√懔!”。婆婆聽(tīng)了媽媽的夸耀,眼睛瞇成了一條縫。就是從那天起,婆婆總是起早貪黑的為她的梔子花澆水,施肥。之所以這樣梔子花才越來(lái)越茂盛。
可是好景不長(zhǎng)。有一天,梔子花突然間枯萎了,我難過(guò)極了。我去婆婆,婆婆的回答讓我打吃一驚:“哎呀!死了就死了吧,可能是沒(méi)澆到水嘛!”“!”我大叫,又小聲嘀咕著。——原來(lái)是婆婆沒(méi)有堅(jiān)持澆水!我終于明白了。
是呀!如果你在生活中不持之以恒的做事,你就永遠(yuǎn)也做不,盡管你怎樣去努力,最后還是兩手空空。每一個(gè)人都應(yīng)該做事持之以恒,堅(jiān)持不懈地去工作,這樣你才會(huì)正確的通向成功的道路。在這件事里,就是因?yàn)槠牌艣](méi)有堅(jiān)持澆水,才導(dǎo)致花兒枯萎。
所以,我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)持之以恒的好孩子,這樣才會(huì)讓人喜歡。俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針!敝灰銏(jiān)持的.去磨,那粗粗的鐵棒一定會(huì)變成細(xì)細(xì)的針,相信自己,一定會(huì)成功!
一件小事的啟示小學(xué)作文 7
在成長(zhǎng)的路上,童年的記憶就像一片片貝殼,每一片貝殼里面都包含著一件事,有開(kāi)心的事、傷心的事、失落的事、驕傲的事。今天我將撿起一個(gè)貝殼,述說(shuō)給大家聽(tīng)。
一天,我們?nèi)襾?lái)到了韶關(guān)的“玻璃橋”,我的心既興奮又害怕。
我站在高高的玻璃橋上,只見(jiàn)橋下萬(wàn)丈深淵,兩邊是懸崖絕壁,我不禁提心吊膽,瑟瑟發(fā)抖。我一步都走不出去,生怕會(huì)掉下去。爸爸看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我:“小棋,別怕!”過(guò)了好一會(huì)兒,我試圖站了起來(lái),往前一步一步地走。腿像抽筋一樣,一直在發(fā)抖,汗水寶寶也不賴,一個(gè)接一個(gè)地順著我的臉頰“滑”了下去。我試圖往前走一步,突然,我心一慌,跟玻璃橋來(lái)了個(gè)親密接觸,“砰”的坐在了地上。我嚇得眼里都出來(lái)了!坝酒,沒(méi)事的。眼望前方,克服內(nèi)心的恐懼,你行的!”爸爸著急地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)。我再一次站了起來(lái),兩腳似乎沒(méi)那么顫抖了。我扶著護(hù)欄,一邊欣賞著周圍的.山,座座高聳入云,一邊往前走。慢慢地從起點(diǎn)來(lái)到了橋的中央部分,再?gòu)闹虚g走到了終點(diǎn)!耙!成功了!”我發(fā)出了成功的喜悅,臉上露出了笑臉。
這件事,雖然是件小事,但它讓我悟出了個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。表面上看似充滿了恐懼的事物,只要你不斷地嘗試它、挑戰(zhàn)它,就一定會(huì)成功。
一件小事的啟示小學(xué)作文 8
在生活中,有許多不起眼的小事,也有許多驚天動(dòng)地的小事,但令我至今有難忘且受到一個(gè)巨大的啟示的事就是一件不起眼的小事。
記得有一天,我上完第三節(jié)課我就去值日了。剛到家學(xué)樓的樓梯我就看到一團(tuán)廢紙。“誰(shuí)在亂扔垃圾,多污染學(xué)校環(huán)境啊。”我便走過(guò)去把那張紙撿起來(lái)。展開(kāi)一看,原來(lái)不是一團(tuán)廢紙,而是一張皺皺的'10塊錢!拔医裉煺嫘疫\(yùn),竟然讓我撿到10塊錢。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)?墒牵@可能是哪位姐姐,妹妹,哥哥或弟弟不小心弄丟了媽媽給他們的零用錢,或者上學(xué)放學(xué)的乘車錢,還可能是......
我又猶豫了一下,便站在這兒等 了一下。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)小妹妹哭著低下頭好像在找什么。我問(wèn):“小妹妹,你為什么在哭,是不是不見(jiàn)了東西?”她說(shuō):“我不小心弄丟了媽媽給我的零用錢!蔽覇(wèn):“是什么樣子的?”她哭著說(shuō):“一張皺皺的10塊錢。”我從口袋掏出剛才撿到的10塊錢問(wèn):“是不是這張?"她說(shuō):“是這一張,我找到了。”我把錢換給了她,并說(shuō):“下次放好點(diǎn),不要再弄丟了!彼f(shuō):“我知道了,謝謝你姐姐!彼煌5卣f(shuō)謝謝,破涕為笑?匆(jiàn)這個(gè)小妹妹這么開(kāi)心,我也覺(jué)得很快樂(lè)。
從這件小事中我明白了:你幫助了別人,自己也會(huì)快樂(lè)。不是你的東西始終不是你的,就算你拿到了,你也會(huì)不踏實(shí)。
一件小事的啟示小學(xué)作文 9
今天早上,我一起床就看見(jiàn)外面一片白茫茫,!是雪。太好了,我高興極了。
我急忙穿好衣服,到樓下一看,已經(jīng)有小朋友在外面玩雪了。我立刻加入其中,專門去踩沒(méi)有被留下痕跡的雪,并開(kāi)始堆雪人!昂 呼”!一陣陣刺骨的寒風(fēng)刮來(lái),我不禁打了一個(gè)哆嗦,心想:真冷啊。就在這時(shí)我腳下一滑,一個(gè)大跟頭扒在了地上,這時(shí)我想如果是一位老奶奶摔跤,那可就麻煩了。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)ョP雪吧!眿寢屝πφf(shuō):“你看老爺爺和老奶奶都已經(jīng)在忙碌了!边@時(shí)我才注意到常走的路都已經(jīng)被掃干凈了。我和媽媽出門去買菜時(shí),看到樓梯還是小心翼翼的不敢走!白甙桑灰o的,不會(huì)太滑的!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶,拿著掃把,正在不辭辛苦地掃地上的積雪,我感動(dòng)了,真誠(chéng)的.對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝。”這么冷的天,她主動(dòng)出來(lái)掃雪,主動(dòng)為大家做好事,她的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?其實(shí),在我們的生活中,還有許許多多象老奶奶一樣的人。比如說(shuō),在菜場(chǎng)我們也看見(jiàn)有好多人,拿著鐵鍬,正在馬路上鏟雪,他們不去享受家的溫暖,而來(lái)為大家做好事,他們的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?后來(lái),我也參加了我們小區(qū)的掃雪活動(dòng),把方便帶給大家,快樂(lè)留給自已。
這是一件很平常的小事,但是它帶給我們的卻是一種精神、和諧。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界會(huì)更美麗!
一件小事的啟示小學(xué)作文 10
媽媽有句口頭禪:“自己動(dòng)手,豐衣足食!
那是我剛上年級(jí)的第個(gè)周末。我在房間靜靜的做著作業(yè)。做完作業(yè),我正打算讀遍課文。讀著讀著,我看見(jiàn)了個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。二話不說(shuō),我立刻翻出字典查起來(lái)。我查了將近20分鐘的字典,但還是沒(méi)找到那個(gè)字。我憤然大怒,把字典砸在地上:“爛字典。什么都找不到!睔庀撕,我又拾起字典再查次。還是沒(méi)找到。我覺(jué)得很奇怪。就向媽媽求助!皨寢專禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)。”隔了會(huì)兒,門沒(méi)有開(kāi),媽媽也沒(méi)有回應(yīng)。我又叫了聲:“媽媽!焙脮(huì)兒了,門依然沒(méi)有開(kāi),媽媽樣沒(méi)回應(yīng)。頓時(shí)我覺(jué)得房間是多么冷清,多么空。我呆呆地望著窗外,窗外不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫,陽(yáng)光雖然被窗簾“擋在門外”,但我還是覺(jué)得有些刺眼。就趴在書桌上,把頭“埋在”在手臂里。
10分鐘,20分鐘,半個(gè)小時(shí)……時(shí)間依然在走著。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出那句媽媽常說(shuō)的話:“自己動(dòng)手,豐衣足食。”是啊,靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,只有自己最可靠。我查了又查,當(dāng)我查到第五遍的時(shí)候,終于在字典上找到了那個(gè)字的'“蹤跡”。
幾年后再回想起這件事,我又想起了媽媽口頭禪的意義:“不要什么事都等著別人去幫你做,要己動(dòng)手做事,動(dòng)腦思考,日后才不會(huì)沒(méi)飯吃,沒(méi)衣服穿。”
一件小事的啟示小學(xué)作文 11
那個(gè)夏天,我意外地捕到一只畫眉鳥(niǎo)。它美極了,紅色的頂冠引人注目。我將它放進(jìn)一個(gè)金色的籠子里,掛在家前的桑樹(shù)上。幾天后,我見(jiàn)籠旁有一只大一點(diǎn)的畫眉鳥(niǎo),看上去是小畫眉的母親,它給小畫眉喂吃的,真是太好了!可第二天,小畫眉死了,我才想起了畫眉鳥(niǎo)的天性,我很傷心。
讀了這個(gè)故事的人們不禁認(rèn)為老畫眉是怕小畫眉在籠內(nèi)受苦而讓它死去,可傷害了一個(gè)無(wú)辜的生命,不應(yīng)該?墒,有誰(shuí)想過(guò)這是一種無(wú)私而又偉大的母愛(ài)呢?
這是一種不平凡的愛(ài),它只為母子而存在,它令人傷感,令人驚嘆,更令人敬佩。母親為了子女不顧一切,這是常見(jiàn)的;可像畫眉母親那樣,為了子女,卻將子女害死,這是多么的不尋常呀!當(dāng)知道小畫眉被關(guān)在籠子里面,它一定是想盡了辦法要將它救出來(lái),可努力根本無(wú)濟(jì)于事,這時(shí)的`母親何嘗不是痛不欲生呢?它只有那樣做,才能滿足小畫眉渴望飛向藍(lán)天的愿望,維護(hù)畫眉家族不屈的靈魂!這樣的母親才是最無(wú)私,最偉大的。
母親所做的一切都是為了子女,為了子女,不顧一切,她所做的是不平凡的,是永恒的。
做兒女的一切呀,請(qǐng)了解母親的一片苦心,不管你是被關(guān)入籠中的小畫眉,還是離家出走的孩子,請(qǐng)用腦想一想,母親做的一切為了誰(shuí),那是為了你們,你們懂嗎?你們了解嗎?
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
一件小事的啟示小學(xué)作文 12
我在讀三年級(jí)的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
開(kāi)學(xué)幾周,我們班就開(kāi)始選班干部。參選者中也有我,經(jīng)過(guò)激厲的競(jìng)爭(zhēng)。使原本不可能當(dāng)上班長(zhǎng)的我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
當(dāng)初我以為是好玩,才報(bào)名參加?墒牵F(xiàn)在真的選上了,以前當(dāng)班長(zhǎng)的人當(dāng)了不到幾天就向老師辭職。當(dāng)班長(zhǎng)就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”,不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”,還要在學(xué)習(xí)上沖在第一位,給他們作榜樣。還要幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當(dāng)班長(zhǎng)的`人那么快就辭職了。
有一天,這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個(gè)作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊,差點(diǎn)就把我氣死了。這還不算最氣的,做早操的時(shí)候,讓他們站好。他們一個(gè)個(gè)站得東倒西歪,害我被老師罵了一頓。
這一天,我緩緩的駛向家去。我進(jìn)門沒(méi)多久,媽媽就問(wèn)我:“成成,怎么了?今天怎么跟以前不一樣”?我說(shuō):“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”。媽媽說(shuō):“你知道滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成,這句話嗎?”我說(shuō):“知道,但不知道意思”。媽媽說(shuō):“你只要堅(jiān)持下去,自然就會(huì)知道它的意思了”。
因此,我堅(jiān)持了下去。我慢慢讓他們信任我,幫助成績(jī)不好的同學(xué)。慢慢他們開(kāi)始信任我了,他們也聽(tīng)話了。
從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透,萬(wàn)是功到自然成”的真正含義。在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中我親身體驗(yàn)這句話,你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難!
一件小事的啟示小學(xué)作文 13
現(xiàn)在正是橙子大量上市的時(shí)節(jié),大街小巷到處都是賣橙子的。每天放學(xué),我都會(huì)看到一位中年婦女在路邊擺攤賣橙子。只是默默地站在那里守著,而且我發(fā)現(xiàn)她的橙子反而賣得比別家快,我感到很奇怪。
下午放學(xué),她照例在路邊賣橙子,我一邊走一邊看著她。仔細(xì)瞧了瞧,不同的是其他商販都將橙子堆成一堆,而她卻將橙子擺成了兩堆。難道分成兩堆就會(huì)賣得快嗎?我停下了腳步看個(gè)究竟。這時(shí),剛好來(lái)了一位買橙子的顧客,問(wèn)道:“你這橙子甜不甜?”誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己的橙子不甜呢?我偷偷地站在一旁邊觀察著,看看她如何回答。只見(jiàn)她指著左邊一堆橙子,不緊不慢地說(shuō):“這種露臍發(fā)紅的是甜的,旁邊這種包臍發(fā)黃的是帶點(diǎn)酸頭兒的,你想要哪種?”“那來(lái)兩斤露臍吧!”顧客掏錢買走了橙子。
散步時(shí),再次與她的攤位相逢。現(xiàn)在剩下的大部分都是發(fā)黃的橙子了,她依舊將這些橙子擺成兩堆。我想,這下該沒(méi)話可說(shuō)了,這橙子可就賣不出去嘍。我故意走上前去問(wèn):“阿姨,你這橙子甜嗎?”她泰然自若地回答:“你看,這種又大又圓、長(zhǎng)得好看的是甜的!闭f(shuō)著,她指了指左邊的'一堆。接著,她又指著右邊的那堆說(shuō):“這種橢圓的稍微酸一點(diǎn)兒!睕](méi)想到她還有辦法,我不得不佩服她的機(jī)智。
只是由于攤主的善于思考,掌握了經(jīng)營(yíng)之道,她才會(huì)收獲的比別人多。正如我的學(xué)習(xí),只有勤于思考,找到最佳學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
一件小事的啟示小學(xué)作文 14
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的人生道理,這些人生的道理往往可以讓一個(gè)在黑暗中的人見(jiàn)到一絲光芒,漸漸走向成功。 在生活中,有許許多小事,它們微不足道,但我卻從一件小事中獲得了一個(gè)大啟示。
記得那是一個(gè)星期六的下午,我寫完作業(yè)在家里沒(méi)事,便到附近的測(cè)繪學(xué)校去騎車。我越騎越來(lái)勁越騎越快,高興之余忘了一切,突然從拐角處冒出一個(gè)大哥哥來(lái),車速非?欤瑒x車也剎不住,不小心把大哥哥給撞倒了。我連忙下車去把他小心翼翼地扶起來(lái),這時(shí),我清楚地看到他的'腳和手都擦傷了?吹竭@番情景,心里想:這回死定了!把別人給撞傷了……我不敢往下想了。我抬了抬頭,看了看大哥哥的眼睛,他的眼神是多么的和善,并沒(méi)有一絲惡意。我支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起!”大哥哥和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小傷不算什么。以后騎車要小心一點(diǎn)就行了!闭f(shuō)完便走了,我望著他離去的身影,心里很不是滋味。第二天,我又在那里碰到他,他就是測(cè)校的學(xué)生。他笑著迎了上來(lái),叫我以后騎車一定要小心注意安全!他的笑容是多么燦爛。
大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō):“世界是最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這件小事使我明白了:在生活中,我們應(yīng)該將心比心,會(huì)多一些理解,少一些埋怨。那么生活將會(huì)變得更美好。
一件小事的啟示小學(xué)作文 15
從上學(xué)開(kāi)始,我不知道經(jīng)歷了多少次考試,但四年級(jí)的單元考試,卻是我終身難忘的。
四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我十分貪玩,每天寫完作業(yè)就算完事,既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),課外班的作業(yè)能拖多久就是多久,成績(jī)快速下滑。這時(shí)候,五單元的測(cè)試如約而至,我心想:五單元的考試都不太難吧,我今天可以回去好好復(fù)習(xí),但是轉(zhuǎn)念一想,臨陣磨槍也沒(méi)什么用了,還不如在外面多玩一會(huì)兒了。于是單元考試的前一天,我很晚才回家。
第二天老師發(fā)了試卷,我一看,也不是全部都不會(huì),可仔細(xì)一看,好多題目都不敢確定,我抬頭看了看周圍的同學(xué),大家都埋頭答卷,教室里靜得出奇,我只能硬著頭皮繼續(xù)答題。下午成績(jī)公布的時(shí)候:我的卷子上“76”分,老師評(píng)語(yǔ)上寫著“退步,怎么學(xué)的?
當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù),心里好像被什么觸動(dòng),以前我都不會(huì)太在乎成績(jī),每次媽媽問(wèn)我考多少分,我也總會(huì)找到各種借口,這一次我竟有些討厭貪玩不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的自己。我無(wú)比沮喪地回到了家里,我問(wèn)媽媽:“我怎么會(huì)考怎么差呢?”媽媽平靜地說(shuō):“你太貪玩了,留給學(xué)習(xí)的'時(shí)間太少了!
我自己回憶起這一段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真后悔平時(shí)老是磋跎光陰,忽視時(shí)間的流逝,總等到考試前才臨陣磨槍,經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我暗自下決心,以后一定努力。
一件小事的啟示小學(xué)作文 16
持之以恒,是做事的根本,這是我在做了一件小事后明白的。
那天,是一個(gè)極平凡的一天,晚上,我正在學(xué)做菜。
廚房窗外的車川流不息,宛如一片車的海洋,車的世界,外面一片燈火輝煌,真美啊!
可我沒(méi)時(shí)間去欣賞,我得去學(xué)做西紅柿炒雞蛋。
開(kāi)始了,我用菜刀細(xì)細(xì)地把姜,蒜剁成末兒,把蔥切成片,用刀一刮,盛入盤中。我順手抄起幾個(gè)已洗好的`西紅柿,讓它們整齊地站成一列,只見(jiàn)我大刀一揮,頓時(shí)就被切成了兩半,我又給了幾次讓它們親吻刀的機(jī)會(huì)。
開(kāi)始炒菜了!我用小勺把油均勻的淋在鍋底上,等了一會(huì)兒,看到鍋上冒起了白煙,就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進(jìn)鍋里,一下鍋,它們就像很受油抹追捧一樣,眾星捧月般得散在鍋里,聽(tīng):“噼里啪啦,噼里啪啦……”小油點(diǎn)像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦,我趕忙打了兩個(gè)雞蛋,這才把它們壓住,煎著煎著,一股糊味傳了出來(lái),呀,雞蛋焦了,我頓時(shí)亂了手腳,想放棄,但轉(zhuǎn)念一想:不能放棄,要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋,又派西紅柿大軍去鎮(zhèn)壓,總算一股清香飄了出來(lái),我舒了一口氣,擼起袖子繼續(xù)干。不一會(huì)兒,一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點(diǎn)糊,但是散發(fā)出更濃郁的蛋香,在西紅柿的襯托下散發(fā)出誘人的香味。
望著美味的西紅柿炒雞蛋,我品嘗著,心想:無(wú)論做什么事都要持之以恒,不放棄,只有堅(jiān)持過(guò)后,才能看見(jiàn)那狂風(fēng)暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。
一件小事的啟示小學(xué)作文 17
我們一生中會(huì)遇到許許多多的人和事,有些事已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而逐漸淡忘了。但有一件小事使我記憶猶新,因?yàn)樗嬖V了我:公交讓座有意義。
去補(bǔ)課的一天,我匆匆忙忙的跑下樓去等公共汽車。因?yàn)楸持髸?dāng)上車的時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)座位,可是旁邊有一個(gè)大哥哥,我的心里沮喪極了,這次又沒(méi)位置坐了。結(jié)果沒(méi)想到,他看了看我,便對(duì)我說(shuō):“小妹妹,看你這大書包。來(lái)你坐我這兒吧!”我連忙坐了下來(lái),這才害羞的對(duì)那哥哥說(shuō)了聲:“謝謝!
公交車突然停了下來(lái),原來(lái)是一位老奶奶剛沒(méi)有趕上車,遲了一步。司機(jī)叔叔看見(jiàn)了便停了下來(lái)。我心想這位叔叔人真好。奶奶上來(lái),見(jiàn)沒(méi)有座位,只好站著。車擺來(lái)擺去,把老奶奶搖得都快摔倒了。車上的'叔叔阿姨卻笑得樂(lè)開(kāi)了花。我頓時(shí)想起那個(gè)大哥哥,又想起了那句話:公交讓座有意義。我立馬站起來(lái)。對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”
大哥哥看見(jiàn)我,對(duì)我豎起了大拇指。我感到驕傲極了,同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)害羞。
之后在公交車上的我總是站著,因?yàn)槲叶米屪囊饬x。每次讓座我都很快樂(lè)。
如果人人都這樣做,那么這個(gè)世界將會(huì)更美麗。我也懂得了每一個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)于助人,對(duì)他人有關(guān)愛(ài),對(duì)他人有關(guān)心。
我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)最應(yīng)該敬佩的,其實(shí)是他們:那些默默無(wú)聞的樂(lè)于助人的人。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,首先應(yīng)該先從自身做起,從小事做起,做自己能做的事。
一件小事的啟示小學(xué)作文 18
我永遠(yuǎn)也忘不了那一次舉手,永遠(yuǎn)也忘不了那一次掌聲……
記得四年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)非常內(nèi)向的一個(gè)小女孩,幾乎每一節(jié)課都不舉手發(fā)言,葉老師有好幾次都找了我談話,可我還是沒(méi)有自信,怕沒(méi)有別人精彩。直到有一節(jié)語(yǔ)文課,我很想發(fā)表自己的意見(jiàn),就在我想把手舉起來(lái)的時(shí)候,這時(shí),吳彤站起來(lái),述說(shuō)了自己的見(jiàn)解,聽(tīng)見(jiàn)吳彤精彩的發(fā)言后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),我想:哇!吳彤說(shuō)得好好哦!跟我比起來(lái),簡(jiǎn)直是天差地別。∮谑,我的.腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小魔鬼,小魔鬼說(shuō):“你看你看,別人說(shuō)得多好。∧氵是不要說(shuō)了吧!免得丟人。”聽(tīng)了小魔鬼的話,我也覺(jué)得挺有道理的,可在這時(shí),小天使連忙反駁道:“你怎么了?想打退堂鼓!每個(gè)人有每個(gè)人的意見(jiàn),你怎么不把自己的意見(jiàn)大膽地說(shuō)出來(lái)呢?”經(jīng)過(guò)了激烈的爭(zhēng)辯,終于,小天使勝利了,我看了看葉老師,葉老師便向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我緩緩地把小手舉了起來(lái),小聲地說(shuō)出了自己的見(jiàn)解,這時(shí),教室里響起了一陣陣掌聲……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。自信,是每個(gè)人都應(yīng)該要擁有的,當(dāng)一個(gè)人擁有自信時(shí),將會(huì)成為閃閃發(fā)光的人,也將會(huì)是踏入成功的第一步。因?yàn)槟且淮握坡,讓我知道了自信在我們生活中的重要性?/p>
現(xiàn)在,每當(dāng)我失去自信時(shí),我就會(huì)想起那一次舉手,那一次掌聲……
一件小事的啟示小學(xué)作文 19
生活中的每一件小事往往都包含著很多啟示,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。有時(shí)候,可能是你勇敢地說(shuō)“不”。
一天下午,我放學(xué)回家。突然,我聞到一股刺鼻的氣味。社區(qū)里新修好的花壇散發(fā)出惡臭。我走到花壇,看到很多垃圾、飲料瓶和食品密封袋藏在花壇里可以說(shuō)是“各種各樣的.東西”。
這時(shí),一位姑媽從遠(yuǎn)處走來(lái),手里拿著一袋垃圾。阿姨揮了揮手,那袋垃圾飛進(jìn)了花壇。我看到了它,但我急忙追趕它,并大聲喊道:“我看到了它!;阿姨,阿姨,等一下阿姨回頭看了看我,說(shuō):“阿姨;出什么事了;阿姨,跟我來(lái)我指著花壇里的垃圾袋;請(qǐng)把它撿起來(lái)拿走;主頁(yè);你真是多管閑事。此外,那里有很多垃圾。你害怕再來(lái)一次嗎;這時(shí),兩三個(gè)社區(qū)的業(yè)主來(lái)了,紛紛指責(zé)她:“我不知道;孩子們的環(huán)保意識(shí)比你這個(gè)成年人強(qiáng)!鞍⒁,如果每個(gè)人都像你一樣思考,我們社區(qū)的環(huán)境真的沒(méi)有希望了。你認(rèn)為你做得好嗎?”我耐心地建議我阿姨。我阿姨看著我,看著旁觀者指責(zé)的眼睛,尷尬地彎下腰撿起垃圾。
目前,環(huán)境問(wèn)題日益突出,許多人只是繼續(xù)抱怨。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說(shuō)“不”,而不應(yīng)該寬恕他們。我們只有一個(gè)成長(zhǎng)的家園;地球破壞了地球的環(huán)境,我們沒(méi)有別的地方可去。我們應(yīng)該防止這樣的事情發(fā)生,而不是達(dá)到無(wú)法挽回的地步。
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