陌生·熟悉
陌生·熟悉1
他是一個賣包子的老爺爺，60多歲，頭發花白。身上總是背著一個灰色的挎包。他的小攤就在我家小區門口。來買包子的人不是很多，一個包子1元，一杯豆漿2元，包子是他自家做的，餡很多，特別好吃。
爺爺家離這里很遠，但總是能夠按時到達小區門口，不管刮風還是下雨。下雨時，爺爺總是穿著一件紫色的雨衣，起風時，衣擺被刮起，從后面看總感覺很胖。時常會讓我感覺老爺爺穿了很多衣服。老年人身體不好，很容易生病，要多穿衣服呀！
記得那天下午媽媽很餓，讓我去買幾個包子給她吃。我走到小攤面前對爺爺說：“爺爺，買三個包子。”
“好勒！3元。”我拿了10元給老爺爺，爺爺說：“別著急，我馬上找你7元。”我當時沒聽清楚，只想快點把包子拿給媽媽吃，于是撒腿就跑了。回到了家里，媽媽問我：“爺爺找你的錢呢？”這時，我才想起來爺爺找我的錢還沒有拿。
第二天我路過那里時，老爺爺突然把我叫住，對我說：“是你吧，小朋友，昨天找你的錢你忘拿了吧？”說著便把錢放在我的手心上，“下次千萬別忘了。”
我雖然不知道這個老爺爺的名字，但我知道他是一個讓人敬佩的誠信老人。
陌生·熟悉2
那個可愛的女子，我喜歡你。從這里千里迢迢到廣東學舞蹈，你放下了你的朋友，放下了你的父母，為自己的夢想而努力奮斗的女子，我想你。記得你曾經跟我說過，你要站在世界的領獎臺上，拿著那個金光閃閃的大獎杯對我炫耀。即使是對我炫耀，我也會替你高興的。
這一去，就是四個月。而我們只能通過寫信這種緩慢的通信方式來了解你的一切情況，我相信文字能確切的表達我們的心情。受到你第一封來信的時候，你說你累，說在那邊過著非人的生活，變得越來越不開心，甚至不會笑了，回家以后要我交你笑。是吧，舞蹈確實是個折磨人的東西，要忍受比常人多的痛苦，但因此會變得更堅強。看到這些，我好生心疼。
但越往下讀，一陣陣失望感一點點的涌。我讀不到你所詮釋的想念，你對我的想念，更多的是敷衍。不知是你變了，還是我變了。在以后的幾封信中，一次次的失望，使我的心情跌落谷底，但這些，你都不知道。我知道，我們之間已經慢慢的出現了隔閡，我們正在慢慢疏遠。終究，我說過，時間是毒藥。時間還是慢慢的把我們分開。終究，曾經那段堅定的友誼還是逃不過時間。死小孩，希望你在那邊能過的幸福。
陌生·熟悉3
學校，在我看來一生中三分之一的時間是在這里度過的。這是一個讓我們學習知識和懂得道理的地方。我現在是外岡中學的一名七年級的學生，步入外中才一年，在那里，不僅有和藹可親的老師、團結奮進的同學，更有一些感人肺腑的事情在發生著，正是由于這個原因。我發覺我已深深地愛上它了。
記得在去年的秋季運動會上，我們全校上下都蓄勢待發，但惟獨我惶恐著。因為前幾天生病的緣故，使我渾身無力。但是早在一個月前我就報了我的徑賽強項——800米和1500米。可如今……天啊！現在對我來說這已經是一個無法逾越的障礙了，我該怎么辦啊？
正在這時，我旁邊的一位女同學好像看出了我的焦慮，湊過來問我，但我是個好逞強的人，自然不會在同學面前說自己不行。
比賽正在激烈地進行著，眼看我的1500米比賽就要開始了，我心理七上八下，還在猶豫著該跑還是不該跑。就在最后關頭，我還是咬咬牙，在心里對自己說：豁出去了，上！
隨著發令員的一聲槍響，我像一支離弦的箭一樣沖了出去。可就跑了一圈，我越來越覺得體力不支了，步伐漸漸得慢了，由原來的領先位置，一下落到了末尾幾個了。我突然間變得沒信心了，想中途放棄，正轉念之間，突然有一只手伸向了我，同時還傳來了幾句溫暖人心的陌生的話語：“加油啊！我會一直陪著你的。”頓時，我鼓足了勇氣，腳步又開始加快了。
第二圈跑完了，又是在同一個地方想起了同樣溫馨的話語：“加油啊！我會一直陪著你的。”就這樣，我在這溫馨的鼓勵之下，跑了一圈又一圈，還追過了前面的好幾位同學呢！
還剩下最后50米了，“快沖啊！超過前面的一位女生，你就是第六名了！”熟悉而又陌生的聲音再次響起。我立即邁開了像灌了鉛似的腳，拼盡全力向終點跑去……
在勝利的喜悅中，我回眸尋覓那不止一次鼓勵我的聲音，但在跑道四周，有那么多的同學，到底是哪一位呢？我的目光在不斷地搜索著，但始終沒有找到。
這事雖然過了一年，但給我留下了深刻的印象，每當我遇到困難或者想放棄的時候，我的耳瓣總會響起這熟悉的.聲音，并且它一直鼓勵著我走好每一步“路”。
進入中學才短短的一年，但通過這件事，讓我深深體會到了人和人之間的真誠和友愛，我愛這里，我愛同學，我更愛培育出這么友善的學生的外岡中學！
我愛我的學校——外岡中學！
陌生·熟悉4
蔣曉涵，我和她曾經既是鄰居，也是好朋友。
我兩歲時就和她在一起玩了（她比我大一歲）。那時我們無憂無慮，快快樂樂的。
記得那一年我三歲時，不知因為什么（年代久遠，記不清），我哭了，幼兒園的老師哄不好我，聽說蔣曉涵是我的好朋友（我們在同一個幼兒園），老師就讓她帶我在幼兒園里玩，漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉眼間，已經過了六年。就在我上三年級時她忽然告訴我，她要和她的媽媽去新疆生活，她這一走，我的心也碎了。
三年后，她又回來了。回來后，就直奔我家，來找我玩。一開始，我的奶奶告訴我時，我的心情很激動，幻想著她回來后，我們能像以前一樣，大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的，但現實卻很殘酷。她到我家后，我想著以前的事兒，想跟她說，但見到她時卻說不出來了，不知為什么。
第二天，我去她家玩時，我的動作略顯拘謹，我想同她玩，卻不知玩些什么，我們彼此不說話，默默地看著電視（此情此景，非常尷尬）。幾天后，她又走了。
她走后，我的心里有一種說不上來滋味。她這一走，不知何時才能回來？
陌生·熟悉5
我們這里在不斷變化，伴隨著這種變化，農民工人的身影也愈來愈多。在我家對面的大樓，有他們忙碌的身影，上學的路上有他們揮汗如雨的身影，在校園一旁的建筑地上有他們不分日夜埋頭的背影
在那個星期的下午，我和朋友在一間小餐館吃飯，這時走進來倆個身壯如牛的中年人，他們都穿著深藍色的舊外套，衣服和頭上已然蒙上一層厚厚的灰塵。他們就在我們旁邊的空位上坐了下來。哎，我那兒子挺爭氣的，考上重點高中了！這不，還沒來得及高興一下，又要給他籌學費了！做得與我較近的民工叔叔也嘆了口氣，是呀，現在孩子上學要花不少的錢，樣樣都離不開錢，我們也只能拼命攢錢了他們的談話不禁引起我的注意，我好奇地打量起與我較近的民工叔叔。他的臉黝黑黝黑的，有幾道深刻的皺紋，黑色的頭發中藏著一撮撮白發；他的手黑大很糙，手掌黑乎乎的，指甲也塞滿泥土。他似乎注意到我的視線，抬起頭向我笑了一下，眼中是溫暖的善意。
現在這些農民工的身影隨處可見，儼然成為我們生活中一道常駐風景。
陌生·熟悉6
她才一歲多。姐姐講了一個關于她的故事，她們出去玩拍了很多照片，女兒看照片時認識其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨不認識一個人——她自己。我隨聲附和道：“那是因為她太小，而且沒有照過鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己。”話落，陷入深思，思緒分飛，飄飄然了……是啊，我們現在這么大的人了，也有很多時候不懂得照鏡子，不知道自己“長”得什么樣。人要看清自己，面對現實，這樣才不至于到頭來“不認識自己”。無論相貌如何，都必須坦誠地去照鏡子。“你無法改變容顏，但你可以微笑面對每一天 ”“你無法預知明天，但你可以把握今天”“你無法延長生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度” 讓你的人生因為你的努力而更加燦爛！
陌生·熟悉7
有一種人，他們時時刻刻都在我們身邊，我們對他們熟若街坊卻不知他們何許人也。這些小商小販總是滿面春風，笑臉相迎，拉攬生意。
家家有本難念的經。他們這些無店鋪的小販，勉強的靠差價賺些柴米油鹽，以此糊口。因此，他們斤斤計較也不能看做唯利是圖，他們的脅肩諂笑也不是對顧客諂媚敲詐。他們的行為要客觀的看待，要更多將心比心的想想，明白他們的苦衷，原來一錘定論的利欲熏心也就情有可原了。
其實，我們主觀感受把他們曲解。許多商販也有和婉忠厚的一面。許多此看到這樣的場面：但是顧客不肯體諒，出了點掉問題反指桑罵槐。有一對賣面餅的夫婦，因為生意繁多，忙中出錯，反到耽擱了一個頭發蒼白的老太太。她面帶慍色的叱問：“你們講不講道德？是不是因為我先墊了錢，就不管不顧。”夫妻倆有口難辯。
有時候設身處地的想一想，就會更理性的看待，這個社會需求大度容人。
陌生·熟悉8
那天，我又見到了你。此時的你，一個完全不同于過去的你，深深刺痛了我的心。
還記得嗎？那時的你，就像一只快樂的百靈鳥。還記得嗎？那時的你，就像一朵盛開的百合花。
曾經，我和你肩并肩學繪畫的日子有兩年。你畫畫時樣子很專注，也很投入。畫出來的作品很漂亮，和你一樣。曾經，我和你在課堂上，背著老師，偷偷學唱《小丑魚》；一節課完，老師講的話，我們一句也沒有聽到，我們卻相視一笑。曾經，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對。你不知道嗎？那是很痛的哎。
你是否和從前一樣，愛出黑板報？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂？
還記得嗎？曾經，你緊握你可愛的小拳頭，笑著和我約定——我們一中再見。
如今，我們都進了一中；而彼此卻成了陌生人。
陌生·熟悉9
看，一群小孩在玩游戲，在那說悄悄話……當然其中也包括我。
漸漸，已是16花季，好像過得很快，又好像過得很慢。身上沒有了兒時的稚性，沒了沖動，還剩下一點理性和熟悉。兒時的伙伴，隨著時光的消逝，也漸漸成長起來。兒時的記憶是那么的甜蜜，可惜此刻只能在腦海中靜靜滴閃過。此刻，我想去和他們玩，又怕他們不和我玩，有怕說閑話。有時。我還真想攻破科學，想去制造一臺時光機器，回到過去，回到那天真、純潔的世界――童年。
兒時和我玩的小男孩。天真帶著一點稚嫩，此刻變得既帥又冷酷，都不會跟我玩了，也不敢和他打招呼，可能隱含著一份歡喜在里面。此刻，看，同樣的時光段，同樣的地點，那里居然也有一群小孩子在玩游戲，在說著他們的悄悄話……有時我還真想跑去和他們一齊玩！但是……哼，還真好笑。我居然有那份閑情逸致！
等幾年過去，他們會和我們這一代一樣嗎？會慢慢變成兩條平行線嗎？
陌生·熟悉10
我不知道該怎樣稱呼您，是用“您”還是用"你"？思索片刻，決定用“您”。
步入中學，清晨邁著急速的步伐趕去學校早讀；下午又邁著急速的步伐趕回家寫作業。
一天總是那么忙碌！
在家與學校來回穿梭的路上，我總會不經意間朝那個角落望去，然而每次都會看見您那小小的身軀。每天如此。您那雙使人憐憫的明亮的眼睛，是我何時也忘不了的！
你那額頭上的銀發被凄涼的秋風吹的左右搖擺，瘦黃的臉上爬滿了皺紋，似水中的漣漪。簡樸的衣物更能表現出您的風格。是啊！您不是什么富裕幸福的老人！不是什么有兒女給予孝心的老人！您只是一個垃圾桶旁的老人！
每天當我看見您那小小的身軀，心中總是閃過一絲憐憫，開學已經一個多月了，我早已習慣朝那個角落望一眼，去尋找您那小小的身軀。
冬日將近，我不能給予您什么幫助，但是我想告訴您，要注意身體，我熟悉的陌生人……
陌生·熟悉11
僅僅是兩個學期的時間里，就轉走了兩個同學。
一個是五年級是轉走的，一個是六年級轉走的。我好想他們……
開學一個星期了，我已經差不多從暑假悠閑的生活中脫離出來，進入狀態，投入忙碌的學習生活中了。
沒換班，還是那群熟悉的同學，還是那間熟悉的教室。只是數學，英語老師換了。我也想他們，想那個溫柔的數學老師，想那個滑稽的英語老師。。
那天報名，我來到教室，突然覺得，眼前這些人，這間教室，是那么的熟悉，又是那么的陌生。我跟他們——我“親愛”的同學們，分開會想念，在一起就會打鬧。我那個特殊的五年級，那個讓我懂得了很多的五年級，那個與眾不同，令我分外想念的五年級，就是在這間教室度過的！
我愛這間教室，我喜歡這些同學！
很快，我就要與這間教室，這些老師，這些可愛的同學們，分別了，因為，我是六年級的啊！時間轉眼即逝，令我驚慌失措！怎么辦怎么辦！面對時間這個大怪獸，我沒有任何戰勝它的可能，時間不能倒轉，我們能把握的只是現在！
陌生·熟悉12
幾乎每天都會抽出點兒時間到作文庫來看看。
有時是寫點日記，有時也會看看別的文友的文章。
很開心的，我又看到了那個熟悉的名字。
雖然我們是陌生的，因為我們并不相識，我也不知道她是否有留意過我的名字。
可是，隔了這么長一段時間，能在這里又看到她的出現，心里有點如見故友的興奮感。
我想，這是種即陌生又熟悉的感覺，很是微妙。
我們彼此不認識，可是卻是能在對方的文字中看到一些人生經歷，看到一些人生故事。
有相似，有不同，可是因為同樣是成長，難免有時會在情緒上有些共鳴。
我想，這就是文字的力量吧，不一定要多么華麗的詞匯，多么費盡心思，只是把心中的所思所想，付諸紙面。
總有那么一個人，一群人，在世界的某個角度，與你在時空中有著共鳴。
熟悉與陌生，因著文字這一個橋梁，就這樣神奇地變化著。
就像我們讀著別人的作品，就像我們誦讀古人詩詞，跨越了時間與和空間，從某種層面上，成了熟悉又陌生的朋友。
陌生·熟悉13
很多人初見我都說我壯壯的，其實我身體沒那么好。像我這種玻璃身子，每逢換季之時我必感冒發燒，然后就會去見我最熟悉的大夫們。幾乎每次他們都是給我開點藥，倒也不用打針吊水之類的就會好。有一次由于排隊人太多，所以順便觀察了醫生的日常工作。其中一位大約30多歲的男大夫戴了副眼鏡和口罩，病人一過來他就親切的詢問病況，讓病人張開嘴巴，用壓舌板壓住舌頭，打手電筒看看咽喉，接著用聽診器放在病人胸前，聽肺部有沒有雜音，然后一邊寫病歷卡，一邊囑咐他先去驗血，緊接著就是下一位病人……短短的十幾分鐘，他就接待了兩位病人和兩位拿化驗單復診的病人，真是沒有一分鐘停的。旁邊的手機響了，他接起來說了句：“我忙著呢，回家再說！”就掛斷了電話。看著醫生忙碌又敬業的樣子，我心生敬佩！真希望生病的人少些，能減輕些醫生的負擔，讓他們在工作之余喘口氣！
陌生·熟悉14
有著高高的個子，小小的眼睛，大大的鼻子，一張能說會道的嘴巴，喜歡扎個馬尾辮，她是我最熟悉的陌生人，
她最喜歡做的事就是看書，一個人捧著一本書坐下來靜靜的看，可就因為看書，鬧出了不少笑話。
有一次，媽媽上班去了，臨走前交代過半個小時之后，要把廚房的湯關掉，她光顧著看書，應了一聲，媽媽以為她知道了，就去上班了，她一直陶醉書的世界里了。她看完一本書，才想起來湯的事情，急忙去關火，可是水早就燒干了，媽媽回來了，看見水燒干了，把她臭罵了一頓。她才知道看書也有很多麻煩，
她喜歡看書，在書中，她學會了很多很多，書是她最好的朋友，她難過的時候，只要看書，什么煩惱都拋到九霄云外去了。但如果他在看書的時候，
你愿意與這個愛看書的女孩成為好朋友嗎。
陌生·熟悉15
我記得五歲那年，我和媽媽來到了菜市場，我看見了一個殘疾人，無手，而有著豐富經驗的媽媽看出他是假的。可為什么還是有很多人捐錢給他呢？我的目光沒有離開過他，當我一轉身卻沒有發現媽媽，于是我在尋找著媽媽，找了一下，沒有找到，我喊著：“媽媽！媽媽！”眾人異樣的眼光使我哭了。
突然，我的目光中出現了一個阿姨，她說：“小朋友，你在這干什么，你的家長呢？”我嗚咽地說：“我的媽媽不見了。”“別害怕，我帶你去找你的媽媽。”她讓我非常有親切感，一雙大大的眼睛，厚厚的嘴唇。穿了一件新衣裳。
她帶我來到了公安局，我的記憶力非常好，便將媽媽的電話號碼告訴了警察叔叔。警察叔叔打了這個電話，我的媽媽知道了我在公安局之后，以“光”的速度趕到了公安局，而當我見到爸爸媽媽時，卻沒有看見那個將我送到公安局的人。
有緣自會再見。
果不其然，我和媽媽在街上走著走著，我看見了那熟悉的面孔，我便對媽媽說那個就是救我的人，媽媽知道了后便非常感謝她。
但到現在我還不知道這熟悉而又陌生人的名字。
【陌生·熟悉】相關文章：
熟悉的陌生人作文08-17
最熟悉的陌生人作文03-01
熟悉的陌生人作文10篇03-22
熟悉高二作文09-08
有關熟悉的近義詞01-15
熟悉反義詞08-01
陌生的故鄉散文欣賞02-22
高二作文關于我最熟悉的人我最熟悉的人10-19
陌生人高二作文10-28
原創散文：只愛陌生人01-29