勇敢的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勇敢的作文，希望能夠幫助到大家。
勇敢的作文1
勇敢是一種心理情緒，表示這個(gè)人并不懦弱，無論在什么時(shí)候，他都很自信、堅(jiān)強(qiáng)，從不向任何屈服。
勇敢就像一副盔甲，穿上它，你就無人能擋，無懈可擊；可是，一旦你卸下它，你就像沒有外殼的蝸牛、沒有尖刺的刺猬一樣脆弱不堪。
勇敢是生命的一道防線，如果一個(gè)人連勇敢都沒有的話，那么他一定膽小怕事、懦弱無能、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他一定不能成功。
如果還有一線生機(jī)，何不去放手一搏？在我心里，勇敢就是這樣一種品質(zhì)。
我的一個(gè)同學(xué)曾摔傷了耳朵，醫(yī)生告訴他需要縫四針，可他不但沒有哭，而且還沒有發(fā)出一聲因疼痛引起的叫聲，他可真堅(jiān)強(qiáng)��！兩個(gè)男同學(xué)在打架，他們打得很激烈，大家都不敢上去勸架，這時(shí)，人群中走出一個(gè)同學(xué)，他上前一步，將兩個(gè)男同學(xué)分開，并勸說他們不要打架，經(jīng)過這個(gè)同學(xué)的調(diào)解，兩人都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且互相道歉。勇敢就要從這樣的小事做起，總有一天你會(huì)成就一番大事業(yè)。
什么是勇敢？勇敢是一種心理表現(xiàn)，形容這個(gè)人到什么時(shí)候都不退縮，不膽怯，不害怕，他很堅(jiān)強(qiáng)。這就是勇敢。
勇敢的作文2
小溪里有兩條魚，一只叫花花一只叫多多它們兩個(gè)是最好的朋友 。
有一天，有一個(gè)大惡魔它說：“你們倆其中一個(gè)必須得死,你們倆趕緊商量商量好讓我吃一頓大餐”花花說讓我去吧我從小就沒有了爸爸媽媽，可是你還有爸爸和媽媽你跟我不一樣啊。多多說不行要死一起死。
最后它們倆個(gè)的事情讓天上的神仙知道了，神仙非常感動(dòng)，決定幫他們倆干走惡魔。
神仙賜給它們倆個(gè)同心果，讓它們兩個(gè)吃下去說：“只要你們兩個(gè)同心協(xié)力就會(huì)有無比的力量。”說完神仙就消失在天空中。
第二天，惡魔又來啦!河水變得烏黑烏黑的，河里的動(dòng)物四處逃散，花花和多多沒有逃，它們兩個(gè)肩并肩的向惡魔沖了過來，瞬時(shí)間它們兩個(gè)身上發(fā)出刺眼的光芒，河水變清了，惡魔的眼睛被金魚身上的光芒刺瞎了。這時(shí)河里所有的動(dòng)物都向惡魔沖了過來，把惡魔趕走了。
從此花花和多多在水里過上了無憂無慮的生活，惡魔在也沒有來過。
勇敢的作文3
夏天來了，天氣漸漸地?zé)崃似饋�。山里的小溪也想去旅行了，她邁開細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。
天上的白云自由自在的飄著，她微笑著看著地上歡快奔跑的小溪。小溪卻顧不上去看風(fēng)景，她走著走著，一不小心撞到了大山爺爺。小溪哭著說：“大山爺爺，你撞疼我了!”大山爺爺笑了，他摸著小溪的頭說：“好孩子，不要哭，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
你看，小河哥哥多勇敢吶，他的腳下有那么多的石頭硌著他的腳，都沒有阻止他前進(jìn)的腳步呀!”。小溪聽了這些，有點(diǎn)不好意思了，她紅著臉去找小河哥哥說：“小河哥哥，咱們做好朋友吧，我要向你學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)勇敢的人�！毙『诱f：“歡迎你，小溪妹妹，瀑布姐姐就在前面，我們?nèi)フ宜��！毙∠鞓返卣f：“好啊!讓我們?nèi)齻�(gè)好朋友手拉手一起長(zhǎng)知識(shí)、開眼界去吧!”
太陽公公露出了紅彤彤的笑臉，太陽的余暉照耀著三個(gè)快樂的好朋友，他們手拉手，唱著歌向著遠(yuǎn)方的世界出發(fā)了。
勇敢的作文4
小時(shí)候的我十分膽小，不敢看恐怖片，不敢聽鬼故事，甚至連睡覺的時(shí)候還得在床邊開一個(gè)小夜燈，才能夠安心的入睡。
有天晚上，媽媽帶著妹妹去沿江風(fēng)光帶散步，我在房間寫作業(yè)，差不多有十幾分鐘過去了，我的作業(yè)寫完了，媽媽還是沒回來。我心里不安分了，換上鞋子就往外跑。
漆黑的街道上，除了汽車的喇叭聲和樹枝的搖擺聲，周圍一片寂靜。圍著沿江風(fēng)光帶轉(zhuǎn)了一整圈，還是沒有找到我的媽媽。我進(jìn)了回家的小道，這條小道里幾乎沒有人，只有幾個(gè)人路過，而且這里非常黑，只有路燈那點(diǎn)微弱的光芒，我一步步慢慢的走，生怕有什么妖怪，要跳出來吃了我。這條路好像很長(zhǎng)，走了好久都還沒到，突然一個(gè)張牙舞爪的黑影出現(xiàn)在了我的眼前，我的腦子又開始想起了妖怪的模樣：大眼睛，大嘴巴，滿臉皺紋……我不敢再想下去，可那黑影并沒有什么動(dòng)靜。我抬頭一看，原來是風(fēng)吹動(dòng)樹葉而已，我松了一口氣又繼續(xù)向前走。我在心中暗暗打氣：我一定能戰(zhàn)勝黑暗戰(zhàn)神恐懼的。我鼓起勇氣，什么都不再想了，快速地向前走去。不一會(huì)兒，我已經(jīng)走出了小道，走到家門口了。原來媽媽帶著妹妹去超市買東西了。
這次我嘗試走了夜路，我終于克服了我心中的恐懼。
勇敢的作文5
一個(gè)烏云密布的上午，時(shí)不時(shí)下起點(diǎn)小雨，螞蟻們知道馬上就要下大雨了，急忙往高處搬家。
可是還沒等到螞蟻們搬完家就下起了傾盆大雨。一只路過的小鳥看見了，停在離馬云最近的棵高大的柳樹上說："這里安全，你們快爬上來！"螞蟻們氣喘吁吁的說："雨太大了，我們有很多兄弟姐妹已經(jīng)被雨沖走了，這棵柳樹太高了，我們爬不上去呀！"小鳥說："你們不要?dú)怵H，一定要加油�。∥襾斫o你們擋雨！"說著，小鳥張開翅膀，在雨中為螞蟻們擋雨。它一邊擋雨，還一邊在為螞蟻們加油鼓勁。螞蟻們?cè)谛▲B的鼓勵(lì)下，全部爬到了柳樹上避雨。這時(shí)小鳥已經(jīng)全部濕透了，飛也飛不起來了。螞蟻說："小鳥小鳥，你也來柳樹下避雨吧，你已經(jīng)全濕透了。小鳥拍了拍翅膀，抖了抖身上的水說：沒關(guān)系，爸爸媽媽還等我回家呢。你們安全了我就放心了，再見我的伙伴們。說完，小鳥拍著翅膀就飛走了。
螞蟻們望著小鳥遠(yuǎn)去的背影，大聲說道："小鳥，謝謝你！"柳樹也搖著樹枝，仿佛也在向小鳥揮手，感謝它救了小螞蟻們。
勇敢的作文6
一群快樂的雞在寬闊的田野中自由自在的生活著。可是，這幾天，它們卻過得一點(diǎn)也不快樂，為什么呢？因?yàn)閬砹艘恢粌疵偷拇蟮�，大雕可喜歡吃雞了，它已經(jīng)吃了好幾只母雞了，搞得雞群整天提心吊膽。
雞群里有幾只勇敢的公雞，它們決定聯(lián)合起來，教訓(xùn)教訓(xùn)可惡的大雕。它們想了一個(gè)好辦法，決定把大雕引到稻草堆前，公雞們埋伏在四周的稻草堆中，耐心的等待著大雕到來。只見一只公雞跑了過來，后面跟著一只大雕，突然，那只公雞鉆進(jìn)了稻草堆里，大雕不敢跟進(jìn)來，怕里面有陷阱。大雕只好眼睛一眨不眨的盯著稻草堆，生怕自己一不留神，公雞就逃走了。四周的公雞們趁大雕不注意，猛的跳了出來，用尖尖的嘴巴啄大雕的身體、腦袋和翅膀，啄的大雕嗷嗷直叫，大雕漸漸體力不支，受傷過重，只好狼狽不堪的逃走了，以后再也不敢來欺負(fù)雞群了。
這群勇敢的公雞用自己的智慧戰(zhàn)勝了可惡的大雕，我們大家今后一定要學(xué)習(xí)公雞勇敢的精神，要勇于反抗惡勢(shì)力。
勇敢的作文7
今天，舅舅和舅媽帶著他們的寶貝女兒到我家來玩，我這個(gè)妹妹才三歲，身體長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，瓜子臉、小小的嘴巴、薄薄的嘴唇、雙眼皮，眼睛不算太大，但亮晶晶的，人見人愛，別人都說她像個(gè)小天使
上午她可能是不小心把一碗豆子撒到了地上，她哦了一聲，這時(shí)我外婆正巧從廚房走了出來，不料，我妹妹立即說：“奶奶干壞事”我不知道她是想賴帳？往奶奶身上推責(zé)任？說“是奶奶撒地豆子？”還是她才三歲，話沒說完整，它的意思是想說：“奶奶我干了壞事”，但愿她是后者的意思，有趣的妹妹作文。
不管怎么樣，也算是很機(jī)靈吧！看著她著急的樣子，逗的我門哈哈大笑。下午，我和哥哥（我姨媽的兒子）帶著小妹妹在床上翻跟斗，我門三人輪流著一個(gè)接一個(gè)翻，翻地好了大人們就拍手叫好，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小妹很著急，搶著翻，小學(xué)二年級(jí)作文《有趣的妹妹作文》。一不小心，掉下了床幸好床不高，床周圍地上又鋪了被子，大人們?cè)缱隽祟A(yù)防工作，所以沒摔傷，她沒哭表現(xiàn)的也很堅(jiān)強(qiáng)，我真服了她，她爬上去又接這翻，就這樣反復(fù)數(shù)次，他終于翻的很好了，她翻的滿頭大漢，真有趣。
勇敢的作文8
時(shí)光流逝飛快，來不及回頭看，就要匆匆往前走，只要心中有一份勇敢，就不會(huì)彷徨�！}記
我的初一是一段交織著苦難和酸澀的歷程，在這段路上行走，不免要被絆倒，即使站起來，也只是意味著再次倒下，有時(shí)候，我會(huì)因恐懼而不敢再站起。
那天，我遭受了一次重大的打擊。
那是一次月考過后，我呆坐在座位上，眼前是一張不堪入目的成績(jī)單，那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。直放學(xué)的鈴聲想起，我才木然地攥著成績(jī)單踏上歸途。
路上，我抬起頭渴望找到一份燦爛的陽光，卻只看到一層厚厚的烏云——陽光被遮住了。我似乎是絕望了，連步伐都邁得凌亂不堪。
知道聽見“淅淅瀝瀝”的雨聲，我才發(fā)覺自己已經(jīng)在雨中站了很久了，于是連忙找了個(gè)避雨的處所。
偶然間，我注意到了路旁的幾朵不知名的野花在雨中搖晃著。它們顯得十分弱小，卻完全沒有被這場(chǎng)突如其來的風(fēng)雨給嚇到，他們沉著應(yīng)對(duì)，那幾片殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇氣。無論暴風(fēng)雨多么猖狂，也無法擊敗這幾株微不足道的野花。
終于，風(fēng)停了，雨停了，而那幾朵小花卻依然挺立，我頓時(shí)感嘆它們的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。霎那間，我仿佛明白了什么——是�。』▋翰荒苤髟罪L(fēng)雨的到來，但它們有搏擊狂風(fēng)暴雨的勇氣，而我不也正應(yīng)該如此嗎？挫折的到來也許會(huì)突然，但它絕不會(huì)因?yàn)槟愕耐鴳z憫你。挫折的來臨是必然的，我們不能掌握它，唯一能做的，就是勇敢地接受它。
我抬起頭望著天空，那份久違的陽光終于穿透了烏云，將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上。我放眼望去，初一的路已經(jīng)不再漫長(zhǎng)了，而我的心中也多了一分力量，那就是勇敢。懷著這份力量，我不再悵然，不再彷徨。
勇敢的作文9
我是一條細(xì)細(xì)的小溪，我來自大山里，我是從石頭縫鉆出來的，我從來沒有看過外面的風(fēng)景，我不甘心待在山里。
我唱著歡快的歌向前走。當(dāng)小花、小草、大樹枯萎的時(shí)候，我用自己的身體去滋潤(rùn)它們。我看到動(dòng)物們渴了，我用自己的身體去哺育它們。我感到為別人做了許多事情，心里很高興。
我還是一直往前走，但是前面也不是一帆風(fēng)順。有時(shí)也有凸凹不平的石頭擋在我面前，我一點(diǎn)也不害怕，我可以從它們的身上跳過去，雖然身體有點(diǎn)痛，但是我也闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
有時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，我也會(huì)遇到刮風(fēng)下雨，遇到下雨的時(shí)候我也不怕。小動(dòng)物們都躲雨的時(shí)候，我還是繼續(xù)往前走，有了雨水的滋潤(rùn)，我的身體也變得強(qiáng)壯了。
日子一天一天的過去了，有一天，小溪一下子遇到了小河，小溪說：“我們一起去找大海吧�！毙『油饬耍瑳Q定一起跟小溪去找大海。它們一起經(jīng)過了艱難險(xiǎn)阻，終于到大海邊，大海怒吼著，好像是在歡迎它們。
勇敢的作文10
我經(jīng)常贊嘆生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的樹。
在那些猴子都爬不上去，鳥兒都站不住腳的地方，它們卻能生存，卻能成長(zhǎng)。卻能經(jīng)常微笑的向山下的行人點(diǎn)一點(diǎn)頭，擺一擺手，好像再說：“我很堅(jiān)強(qiáng)，也很快樂�！�
它們真的快樂嗎？
它們面對(duì)著艱苦。首先，它們必須把自己所有的根都動(dòng)員起來，齊心協(xié)力，緊緊的、牢牢的、死死的抓住腳下的每一塊石頭。同時(shí)，他們還要順著那些細(xì)小的山縫尋找土、尋找水，以保證生生命的給養(yǎng)。
它們面對(duì)著寂寞。一棵樹的生命也是有限的。但他們一輩子都得站在懸崖上，看不到城市公園、高樓，一生中連下山走一圈的機(jī)會(huì)都沒有。尤其是那些深山峭壁上的樹，甚至終生看不到一個(gè)行人，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 伴隨著孤獨(dú)。
他們面對(duì)危險(xiǎn)。山石滾下會(huì)把他們攔腰砸斷；狂風(fēng)突襲會(huì)把他們連根拔起；它們的生命，就像是一艘海上的小船，每一次風(fēng)暴襲來，都是一次生于死的考驗(yàn)。但他們卻向前赴后繼的戰(zhàn)士，前一帶到下，后一帶又長(zhǎng)起來。
感謝懸崖峭壁上的樹，是他給了我們一到風(fēng)景，給了我們一種力量，讓我們明白了怎樣對(duì)待位置，怎樣對(duì)待困難，怎樣對(duì)待生活。
勇敢的作文11
北風(fēng)像一條被惹怒了的巨龍似的“呼呼”地刮著。
螞蟻們好像還沒有準(zhǔn)備好足夠的食物，便又排著隊(duì)伍去覓食了。一只很小的螞蟻被甩在了隊(duì)伍最后面，身上背著一粒約它身體兩倍的.大米，吃力地走著。也許是實(shí)在走不動(dòng)了，小螞蟻放下米粒，翹起觸須向四周望望，跑到不遠(yuǎn)處與一只大螞蟻碰碰頭，那只大螞蟻又和其他幾只大螞蟻碰碰頭，幾只螞蟻又跟著小螞蟻重新回到大米粒旁邊，一起拖著它望前走。一會(huì)兒，那幾只螞蟻竟然撇下那只小螞蟻，都匆匆回家去了。螞蟻這才發(fā)現(xiàn)，天空越來越暗-----馬上就要下雨了！小螞蟻焦急萬分。時(shí)間來不及了，小螞蟻背起米粒，快步向前走去。北風(fēng)“呼呼”地刮，小螞蟻差點(diǎn)沒翻過身子去，但是小螞蟻毫不退縮，它細(xì)小的腿緊緊地抓住地面，觸須被北風(fēng)吹得來回?fù)u擺。離家門口不遠(yuǎn)了，我也不由自主地喊起來：“加油，1、2！加油，1、2！”“還有三步了，兩步了，一步了！到家啦！”我歡呼起來，螞蟻們也十分高興。雖然只是一只小螞蟻，可是它那種頑強(qiáng)的精神卻將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我勇往直前！
勇敢的作文12
現(xiàn)在的我，在每次的音樂考試中都能得到優(yōu)異的成績(jī)，這都是我第一次唱歌的功勞。
那時(shí)我讀一年級(jí)，我語文不好，數(shù)學(xué)不好，美術(shù)更不好，眼看著學(xué)期就要結(jié)束了，音樂就要考試了，我看著歌詞默念著。開始考試了1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)······他們都唱的不錯(cuò)，我要緊牙，心一直砰砰直跳，因?yàn)檫@是我唯一可以拿優(yōu)的學(xué)科，如果音樂考砸了那就全軍覆沒啦，終于到我了，我深呼吸幾次，放松心情，告訴自己盡自己所能去唱，我唱完了，我的心慢慢平靜下來了，這次沒有報(bào)成績(jī)，第二節(jié)課我的心情沉重?zé)o比，心里像壓了塊石頭，我該會(huì)有什么成績(jī)呢?我想著，又聽沈老師報(bào)成績(jī)，1號(hào)····2號(hào)····，終于要報(bào)到我了，我捂住耳朵，什么也不想聽，別人點(diǎn)了點(diǎn)我的背對(duì)我說‘’你是優(yōu)，好像是前五名唉‘’我聽了高興得一蹦三尺高，心想“我終于有優(yōu)點(diǎn)了”，太好了。下課時(shí)蹦蹦跳跳地走出了音樂教室，偷偷笑了幾聲。
這次經(jīng)歷讓我覺得第一次沒有什么可怕的。從那以后不管做什么事，我都充滿信心，勇敢地去面對(duì)。
勇敢的作文13
秋天，我走在銀杏道上，滿地都是金黃的銀杏葉。突然，我看見遠(yuǎn)處的樹下有一只小鳥，我過去看了一下這只小鳥，只見它小小的嘴巴，一會(huì)兒張，一會(huì)兒開，還努力地拍打著那尚未成長(zhǎng)的小翅膀，好像是從樹上掉下來的。看它那弱不禁風(fēng)的身子，我覺得它可能沒有活下去的希望了。
突然，有一只貓朝它走來，然后慢慢張開大嘴，露出鋒利的牙齒。小鳥沒有力量和貓搏斗，再說它從樹上掉下來本身就受了傷，我內(nèi)心實(shí)在悲痛，但是我想順其自然，看一看下一幕會(huì)發(fā)生什么。
正在貓剛要吃小鳥時(shí)，有一只大鳥從樹上飛下來，一下子落在貓的面前。貓突然發(fā)出一聲尖叫，然后往后退了一大步，而大鳥又上前尖叫了一聲，可不幸被大貓用爪子抓了一下，大鳥倒下了。我看得眼淚直流，心里終于明白了大自然中殘酷的物競(jìng)天擇的道理。
大鳥已經(jīng)死了，我實(shí)在不忍心看到這只小鳥再被貓吃掉。于是，我立即上前去趕走了貓，但這只小鳥全身都受了傷，我小心翼翼地捧起它，把它帶了回來。
經(jīng)過我一段時(shí)間的精心照料，它終于康復(fù)了，我把它放回大自然，它又在樹枝上歌唱
勇敢的作文14
暑假，我和爸爸媽媽去桂林玩，爸爸說：“我們?nèi)ネ媾榔俨及�！”“咦，瀑布這么記得水流，怎么可以爬嗎？我們能爬上去嗎？”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見“嘩嘩嘩 ”的震耳欲聾的水聲，走近一看，哇，瀑布真高�。∥覀兣嫌暌拢魃习踩保┥喜菪�，我懷著不安的心情排著隊(duì)，這時(shí)，有人走過來對(duì)我說：“小孩子不能爬第一級(jí)瀑布�！蔽掖笫覀冺樦輥淼降诙�(jí)瀑布，看著激流的水，我心里非常害怕，也越來越緊張，我牽著媽媽的手，開始爬瀑布了，我想：瀑布這么高！我能爬上去嗎？我發(fā)現(xiàn)在石壁上有一條鐵索，然后我們就拉著鐵索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花濺在我的身上了，衣服全打濕了，慢慢地我不害怕了，媽媽在我身后說：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛�！薄耙�?yàn)槲乙Ｗo(hù)媽媽呀！”我們就這樣爬到了瀑布的頂端了。
勇敢的作文15
他是一個(gè)平凡的小孩，但是有著不平常的經(jīng)歷，而這不幸的遭遇都源于他有一個(gè)不幸的家庭。別人都覺得他可憐，但他從不自憐。他有一顆勇敢的心，他勇于承受來自家庭的不幸的遭遇，并且敢于直面慘淡的人生。
他家里窮困潦倒，幾乎拿不起學(xué)費(fèi)供他上學(xué)。他上學(xué)的費(fèi)用都是他利用課余時(shí)間撿垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)積攢下來的。盡管如此這些靠撿垃圾換來的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他交學(xué)費(fèi)。他的事跡被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師得知，他們非常震撼并深受感動(dòng)，免去了他剩余的學(xué)費(fèi)。這才使他有了求學(xué)的機(jī)會(huì)。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕福禍。那年冬天，天下著鵝毛大雪，雪花在空中飛舞。眼看是一個(gè)好的美景，卻被壞的氣氛打破了.“小兵到辦公室來一下”。老師耷拉著那苦惱的臉。我和幾個(gè)同學(xué)悄悄的跑去偷聽，“小兵，額額，就是�！崩蠋熡行┱Z無倫次，這將預(yù)測(cè)著有大事即將發(fā)生。“老師，您有什么事請(qǐng)快說吧�！薄澳銒寢寗偞螂娫捳f，你爸爸剛剛在家里悄悄去世了。”小兵聽了沒有嚎啕大哭，冷靜的說“哦，我知道了”。說完，轉(zhuǎn)身就離開辦公室。他會(huì)到教室里，既然平靜的做作業(yè)。第二天，他早早的來了，眼睛紅紅的……
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