我最喜歡的一個(gè)人
我最喜歡的一個(gè)人1
佟老師從三年級(jí)開(kāi)始教我們班，已經(jīng)教了一年多。她是一個(gè)有獎(jiǎng)有懲、不冤枉人的好老師。
佟老師的身高略微偏高，身體常年健康，她那充滿春光白臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴里雪白的牙齒，像一顆顆光彩的珍珠。卷曲的短發(fā)總是那樣適度的吹拂在她的雙肩。她今年已經(jīng)四十歲了。由于歲月的流逝，我們與佟老師的感情也漸漸深了起來(lái)。
我每天早上都幾乎是第一個(gè)來(lái)，比我們的值周生還早，所以我和佟老師幾乎一起來(lái)到學(xué)校，我還是說(shuō)了那句親切的`話：“佟老師，早上好！”并敬了隊(duì)禮，佟老師向我微笑。昨天最后兩節(jié)課考了一張卷子加作文，佟老師急著判出來(lái)，所以下班后急忙跑回家，吃完飯就判卷子。從早上我看到佟老師向我微笑的臉上有淡淡的黑眼圈就知道佟老師熬夜了。在第一節(jié)語(yǔ)文課上我看到佟老師竟然一道題都沒(méi)判錯(cuò)時(shí)我詫異地想：佟老師判的卷子真是又快又認(rèn)真��！我敬佩佟老師為了早些給我們講卷子而熬夜，我也敬佩佟老師不顧一切只為我們的精神。
老師，像一位園丁，讓我們變成小花小草，長(zhǎng)大后綠化祖國(guó)；老師，像一把火，讓我們的道路不再坎坎坷坷、一片黑色。
我愛(ài)那溫柔可親又知識(shí)淵博的佟老師！
我最喜歡的一個(gè)人2
小小的眼睛，短短的睫毛，粗粗的眉毛，這個(gè)神氣的小女孩你猜是誰(shuí)？這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。
周熙茜的優(yōu)點(diǎn)猶如夜空的繁星，數(shù)都數(shù)不清。她會(huì)跳舞，成績(jī)好，聰明……我最喜歡她敬業(yè)的精神。
一次，在做眼保健操，教室里亂轟轟的。在做第一節(jié)的時(shí)候，盛藝萱就放下手用手勢(shì)告訴周熙茜不要給她扣分，可周熙茜并沒(méi)有看在好朋友的份上手下留情，反而給盛藝萱扣了兩分。盛藝萱不甘心，這次她邊吐舌頭，邊向周熙茜做鄙視手勢(shì)，周熙茜并沒(méi)有理會(huì)她，繼續(xù)給她扣了一分。
周熙茜看起來(lái)很氣憤，可她沒(méi)有我們想象中的大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒，她走到講臺(tái)上擲地有聲地說(shuō)：“做眼保健操對(duì)大家都有好處！你們一定要做啊，再不做，輕的扣一分，重的`，扣三分！”這時(shí)，劉萬(wàn)江不服氣，站起來(lái)說(shuō)：“憑什么，我們憑什么讓你扣分啊？”“就是啊！憑什么？”“憑什么，憑什么？”就這樣，全班都亂了起來(lái)，連體育委員杜博文也亂了起來(lái)。周熙茜不但沒(méi)有很慌，反而很淡定地說(shuō)：“你們?cè)龠@樣我就告訴劉老師了啊！”可是他們又開(kāi)始反駁：“告就告唄，我們才不怕呢！”周熙茜正準(zhǔn)備走的時(shí)候，有人嚇到了，頓時(shí)，班上安靜了下來(lái)。這時(shí)，周熙茜轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著說(shuō)：“算了算了，我只是說(shuō)著玩的，不是真的，不是真的！”同學(xué)們聽(tīng)了這才長(zhǎng)嘆一口氣，輕松了許多。
這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。
我最喜歡的一個(gè)人3
有一個(gè)人，她給了我生命，給了我溫暖，給了我呵護(hù)，這就是我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)得不高，有點(diǎn)兒胖，圓圓的臉，兩只眼睛卻很有神采，如同裝了一湖春水。
媽媽對(duì)我非常溫和，但在我犯了大錯(cuò)時(shí)，她變化為一個(gè)老巫婆，語(yǔ)氣凌厲，咄咄逼人，說(shuō)得我無(wú)還手之力，說(shuō)得我無(wú)地自容，但是我知道，之所以如此，因?yàn)樗龕?ài)我。
記得在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我突然生病，發(fā)著高燒，在凌晨1：00時(shí)，就帶著我飛往醫(yī)院。送到醫(yī)院，被醫(yī)生診定為急性淋巴結(jié)，如果不刺激它，是不會(huì)發(fā)作的`。我于是打上了吊瓶，就昏昏沉沉地睡著了，朦朧中，媽媽一邊哄我，一邊喂我藥，似是看我睡了，才沉重地長(zhǎng)出一口氣。
前段時(shí)間不久，我因貪玩成績(jī)大幅度下降，媽媽知道后很生氣，她可以包容我所有的問(wèn)題，但學(xué)習(xí)例外。來(lái)到學(xué)校，她居然反常地沒(méi)有罵我，還頻頻安慰我，我真的很驚訝，很內(nèi)疚，很內(nèi)疚
還有
您曾經(jīng)告訴我夜晚越來(lái)越冷；您曾經(jīng)告訴我要為自己的理想而努力；您曾經(jīng)告訴我蒼穹中也有光芒四射的星星
這就是我的媽媽，嚴(yán)厲溫和是她的代名詞，現(xiàn)在我只想說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您！
我最喜歡的一個(gè)人4
每個(gè)人都有自己喜歡的人，有的是對(duì)自己恩重如山的老師，有的是疼愛(ài)自己的家人……而我最喜歡的人是我的`媽媽。
我的媽媽有著大長(zhǎng)腿，勤勞的雙手，精巧的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，不善言辭但充滿愛(ài)的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。在我心中她不僅是我的媽媽，還是給我快樂(lè)的仙女。
我愛(ài)我的媽媽，一方面是她愛(ài)我、疼我，更是因?yàn)樗摇槭裁催@么說(shuō)呢？記得有一次，爸爸媽媽出去辦一些事，讓我在家里把洗衣機(jī)里面洗好的衣服晾曬一下，可我在書(shū)房里忙于畫(huà)畫(huà)，完全沒(méi)有注意到，等爸媽回來(lái)太陽(yáng)都下山了，衣服卻還沒(méi)有曬，老爸很是生氣，讓我一星期不需用顏料畫(huà)畫(huà)，到了晚上，我悄悄躲在被子里哭泣，我突然聽(tīng)到了開(kāi)門聲。以為是老爸，連忙把眼淚擦干，原來(lái)是媽媽，她輕輕拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，不哭啦�！倍潭處讉�(gè)字徹底溫暖了我的心，給予了我最大的安慰！
媽媽的愛(ài)我現(xiàn)在可能無(wú)以回報(bào)，但我要告訴我的媽媽，我對(duì)她的愛(ài)比珠穆朗瑪峰高、比大西洋深，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你失望，媽媽！我愛(ài)你！
我最喜歡的一個(gè)人5
我最喜歡的一個(gè)人，想都不用想，絕對(duì)是我那聰明絕頂、美麗動(dòng)人的媽媽了。我是這么堅(jiān)定的認(rèn)為，雖然她正朝著“徐娘半老”的地步進(jìn)發(fā)。
我喜歡媽媽，喜歡她的熱心腸，喜歡她的聰明，喜歡她會(huì)策的.性格......但是她最讓我感動(dòng)的一點(diǎn)就是她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷：
一個(gè)深秋的晚上，我高燒一直不退，家里只有年邁的外婆和也還正生著病的媽媽，這時(shí)，媽媽馬上背著我去醫(yī)院。那天天氣很冷，媽媽吃力的背著我。一路上，媽媽不時(shí)的咳著，在上一個(gè)坡的時(shí)候，媽媽居然咳出了一口血！我心疼的說(shuō)：“媽媽，你放我下來(lái)吧！”“不行，你在發(fā)高燒，哪還有力氣走路呢？”到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)我需要輸液，等我打好吊針，已經(jīng)是深夜了，我還沒(méi)有來(lái)得及和媽媽說(shuō)晚安，就和衣倒在床上睡著了。第二天早上一醒來(lái)，我問(wèn)媽媽你說(shuō)了沒(méi)有？媽媽說(shuō)睡了，但我看見(jiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲，我倒在媽媽的懷里哭了。
雖然我常常對(duì)媽媽善意的勸告大喊“羅嗦”、對(duì)母親不方向心的叮嚀視為多余。對(duì)媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵感到惱火......但我還是愿意做媽媽的乖乖女。雖然，我對(duì)母親過(guò)多的嘮叨看作無(wú)義。但是媽媽做的種種一切都是為了我呀！可我卻身在福中不知福呀！
“我愛(ài)你，母親！我想讓全國(guó)甚至全世界的人都聽(tīng)到這依據(jù)發(fā)自肺腑的真誠(chéng)的話。
我最喜歡的一個(gè)人6
提起我最喜歡的那個(gè)人，一個(gè)身影就浮現(xiàn)在腦海中，高高的個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語(yǔ)文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識(shí)豐富著呢！程老師講課既風(fēng)趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)，就連以前上課愛(ài)走神的我都聽(tīng)得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語(yǔ)文老師，還是一位畫(huà)畫(huà)特好的'美術(shù)老師呢！
這一次由于我們的童話故事寫(xiě)得出色，有些班級(jí)想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應(yīng)了把我們寫(xiě)得好的作文集合起來(lái)，制作成一本故事書(shū)。其中還有程老師幫忙添加的畫(huà)呢！
為了讓我們把作文寫(xiě)好，程老師煞費(fèi)苦心，每篇作文的寫(xiě)法都講得細(xì)致透徹，為了激發(fā)我們寫(xiě)作的興趣，她經(jīng)常將我們寫(xiě)得好的作文或日記念給我們聽(tīng)，被念到作文的同學(xué)都會(huì)喜出望外，我也不例外，格外用心地聽(tīng)，認(rèn)真地寫(xiě)。因?yàn)閷?xiě)景作文不好寫(xiě)，程老師說(shuō)如果有機(jī)會(huì)，她會(huì)親自帶我們出去觀賞風(fēng)景，了解它們的特征和來(lái)歷。今后如果是寫(xiě)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，老師還會(huì)下載一些電影讓我們了解一下。
現(xiàn)在，我的作文寫(xiě)得好，也多是程老師的功勞。
……
程老師的優(yōu)點(diǎn)真是說(shuō)也說(shuō)不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來(lái)越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，謝謝！
我最喜歡的一個(gè)人7
漢字是中國(guó)文化歷史上重要的一筆，它博大精深，蘊(yùn)涵著無(wú)窮的魅力。從甲骨文到今天的簡(jiǎn)體漢字，中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的時(shí)光，才造就了這么多的漢字。其中，我最喜歡的漢字就是“暖”了。
“暖”是一個(gè)很奇妙的字。你看，它的部首是一個(gè)“日”字，有著太陽(yáng)的照耀，當(dāng)然暖和！可我喜歡它，不僅僅是因?yàn)檫@一點(diǎn)……記得那是一個(gè)寒冷的動(dòng)冬天，我抵擋不住那刺骨的寒風(fēng)，感冒了。那幾天，媽媽天天在家照顧我，一會(huì)而給我買藥，一會(huì)兒又帶我去醫(yī)院。她凍得手都紅了，但還是堅(jiān)持為我奔波。有一天晚上，媽媽吃力得端來(lái)了一盆水，我原以為媽媽是要用來(lái)泡腳的，可沒(méi)向?qū)寢尵谷恍χ鴮?duì)我說(shuō)：“臻臻，來(lái)泡腳吧！我愣住了：什么，媽媽難道不是自己泡腳嗎？為什么……”臻臻，在想什么呢？水都快涼了！“我回過(guò)神來(lái)：”媽媽，我不要泡腳，您這幾天照顧我太辛苦了，應(yīng)該我?guī)湍菽_�！啊毙∩倒�，我這樣做有什么可奇怪的.呀！每個(gè)母親都是這樣的！“說(shuō)完，便把我的小腳放進(jìn)了盆里幫我泡腳。我的淚水溶化在水中。
著一刻，是由內(nèi)到外的”暖“，是偉大的母愛(ài)。所以，這是我最愛(ài)的漢字。
我最喜歡的一個(gè)人8
她，一頭金黃色的頭發(fā)。苗條的身材，高高的個(gè)子，這個(gè)人就是我最喜歡的人——郭揚(yáng)潔姐姐。
我之所以喜歡姐姐是有原因的！
記得有一次，我剛洗完頭發(fā)。我看到姐姐還沒(méi)洗完，我就想嚇唬嚇唬她，可是。用什么來(lái)嚇唬姐姐呢？于是，我向四周看了看，我看到了手電筒，又看到了白浴巾，我靈機(jī)一動(dòng)，哎！有辦法了，我把我自己剛梳好的頭發(fā)弄亂，披著白浴巾，拿著手電筒到照著臉，把屋里的燈關(guān)掉，等姐姐來(lái)的時(shí)候，好戲就開(kāi)始嘍。嘿嘿！
我等啊等，等啊等。姐姐好沒(méi)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，我就知道是姐姐來(lái)了，我就趕緊把手電筒打開(kāi)，像恐怖片里的鬼一樣慢慢的'走著，一邊走還一邊慢吞吞的喊著：“郭~~揚(yáng)~~潔~~！”姐姐看見(jiàn)眼前的情景，尖叫了一聲，就準(zhǔn)備向外跑。我忍不住“咯咯咯”的笑起來(lái)。
才反應(yīng)過(guò)來(lái)的姐姐拍拍自己的心口說(shuō)：“哎呀。嚇?biāo)牢依?，嚇?biāo)牢依��！蔽矣秩滩蛔 肮钡男α顺鰜?lái)。姐姐又說(shuō)：你說(shuō)你沒(méi)事老嚇我干啥？嚇得我心都快跳出來(lái)了，好了好了，趕緊收拾收拾睡覺(jué)吧，你明天還要上學(xué)呢！”
姐姐就是姐姐，什么事都會(huì)讓著我，我太喜歡她了！
我最喜歡的一個(gè)人9
我最喜歡的一個(gè)漢字，莫過(guò)于“愛(ài)”這個(gè)字，我覺(jué)得它無(wú)比的溫暖和幸福。
這“愛(ài)”字讓我想起了20xx年一月初春，中國(guó)發(fā)生了50年一遇的雪災(zāi)，京珠高速北段被雪困擾著，公路上一輛輛車在風(fēng)雪和冰的阻擋下無(wú)法前進(jìn)，司機(jī)們?cè)谶@樣惡劣的環(huán)境下，只好打電話發(fā)出求助。但是無(wú)情的.風(fēng)雨早已把人們的通信信號(hào)擾亂了，人們只能在車上苦等著……。
終于，湖南省政府發(fā)現(xiàn)了這一災(zāi)難，立刻團(tuán)結(jié)起民眾，鏟雪的鏟雪，連接信號(hào)的連接信號(hào)，人們干得熱火朝天，雖然很辛苦，但為了司機(jī)、為人們能早點(diǎn)回家，人們不怕累，可畢竟人力太少，沒(méi)等這鏟完，那又開(kāi)始結(jié)冰。政府只得向全國(guó)各地求助，這件事又得到主席的關(guān)注，發(fā)起了全國(guó)人們的捐款，全國(guó)人民從家中捐出一件件棉衣，一條條棉被……不斷的從各地運(yùn)去，一輛輛車不僅僅是裝的是物品，還裝著全國(guó)人民的心。這一切的一切都讓我們感動(dòng)，這是愛(ài)，只有“愛(ài)”這個(gè)字才能代表人們所做的一切。
我們可以一無(wú)所有，但只要我們有一顆善良的心，我們就愿意用它表現(xiàn)感恩，編寫(xiě)尊重。所以我喜歡“愛(ài)”這個(gè)字。
我最喜歡的一個(gè)人10
我喜歡的人有很多，但要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，那就是我的姥姥。我的姥姥是一個(gè)節(jié)儉到骨子里的人，小到一塊布，一根針都不舍得扔，每次媽媽給她買的`新衣服她都不舍得穿。
有一次，我和媽媽在商場(chǎng)里看見(jiàn)一條非常適合姥姥的裙子，于是讓姥姥看看她是否喜歡。姥姥卻說(shuō)：“這衣服太花哨，有衣服穿不就行了，衣服永遠(yuǎn)也穿不破，不買！”此時(shí)的姥姥正穿著媽媽很久以前給她買的衣服。可是那條裙子只剩一條，而且真的很適合她，我和媽媽私自決定把這條裙子買了下來(lái)。那天，姥姥買菜回來(lái)看見(jiàn)自己衣柜里的那條裙子，壓著火，拎著裙子去質(zhì)問(wèn)媽媽：“這是你買的嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，怎么樣，好看吧！”姥姥氣憤的說(shuō)：“給你說(shuō)了我的衣服自己會(huì)買，不用你操心，就知道浪費(fèi)錢”。我見(jiàn)狀連忙對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥您說(shuō)咱們家又不窮，干嘛把自己弄的緊緊巴巴的！再說(shuō)了，這條裙子這么好看您為什么非要退了呢？”最后在我和媽媽的勸說(shuō)下，姥姥終于“屈服了”把裙子留了下來(lái)。
姥姥常常給我講起她小時(shí)候的事情，那時(shí)候沒(méi)有零食，沒(méi)有新衣服，甚至連吃飯都困難的艱苦生活，教育我要勤儉節(jié)約，明白了姥姥的做法不是小氣而是值得我學(xué)習(xí)的珍貴品質(zhì)。
這就是我的姥姥，一個(gè)節(jié)儉樸素的人，她的行為時(shí)刻影響著我，我非常喜歡她。
我最喜歡的一個(gè)人11
在我們班里，每個(gè)人我都很熟悉。大部分女生我也很喜歡她們，但是，我喜歡她們卻賽不過(guò)我對(duì)王若琳的喜愛(ài)。
她身材矮小，瘦瘦的。烏黑烏黑的頭發(fā)扎起了一個(gè)小辮兒，彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神、圓溜溜、水汪汪的黑寶石眼睛。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
大家知道我為什么很喜歡王若琳嗎？我就來(lái)告訴你們吧！我之所以喜歡王若琳，是因?yàn)樗貏e喜愛(ài)小動(dòng)物。
二年級(jí)的時(shí)候，王若琳和我們上完廁所準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，她突然間大叫起來(lái)，然后一邊跑向圍墻的角落一邊大叫著說(shuō)“大家快來(lái)看啊，這里有一只好像受傷的小鳥(niǎo)！”我們聽(tīng)了，連忙跑過(guò)去。真的！那里真的.有一只受傷的小鳥(niǎo)。它還沒(méi)有死，它的身體不停地輕輕的抖動(dòng)著。有許多人也跑來(lái)湊熱鬧。這時(shí)，有一個(gè)人說(shuō)：“我們把它帶回教室嗎？”另一個(gè)人說(shuō)：“算了吧，我們還是不管這只小鳥(niǎo)了，我們還要回去上課呢！”王若琳猶豫了一下，便說(shuō)：“我們還是把它帶回去吧，不然他會(huì)凍死的�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。于是，王若琳便捧著這只可憐的小鳥(niǎo)回到了教室，交給了老師。
我喜歡王若琳，更喜歡王若琳愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的品質(zhì)。
我最喜歡的一個(gè)人12
人人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。相信大家肯定都會(huì)有自己最喜歡的人，而我最喜歡的人就是我的媽媽。
我的媽媽就好像是在我的心中挖了一個(gè)大坑，把自己的心埋在了坑里，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊�？�！她來(lái)了！
爺爺生病住院了，需要錢。媽媽二話不說(shuō)拿著信用卡就去取錢，取光了卡里所有的錢，還每天跑去醫(yī)院給爺爺送飯。這是孝順的媽媽。
每當(dāng)我周五去媽媽教小朋友的幼兒園。我一直在質(zhì)問(wèn)我自己，我為什么不好好學(xué)習(xí)？總感覺(jué)自己白白浪費(fèi)了媽媽對(duì)我的一番苦心。這是辛苦的媽媽。
我的媽媽是嚴(yán)厲的。作業(yè)每次寫(xiě)都不對(duì)的時(shí)候，媽媽總是會(huì)嚴(yán)厲的`批評(píng)我；每次不聽(tīng)話的時(shí)候媽媽就會(huì)追著打我，這是嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽也很愛(ài)勞動(dòng)，每次我寫(xiě)完作業(yè)后都把房間弄得亂糟糟的。我總想著自己整理�？蓩寢寘s對(duì)我說(shuō)：“小孩子家懂什么？玩兒去吧。”而我只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“知道了，媽媽�！边@是愛(ài)勞動(dòng)的媽媽。
瞧！我的媽媽多種多樣，這就是我喜歡的人。嚴(yán)厲、孝順、辛苦和愛(ài)勞動(dòng)的媽媽。
我最喜歡的一個(gè)人13
這一年，我交到了許多好朋友，其中有一位同學(xué)是我最喜歡的人，她就是楊依米。 她的臉蛋圓圓的，紅紅的，笑起來(lái)就像一個(gè)紅蘋(píng)果；有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如烏幕一般；一雙黑葡萄似的眼 睛，又大又亮；眉毛彎彎的，像柳葉一樣，再加上高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，簡(jiǎn)直美得像個(gè)小仙女。她的小手很靈巧，什么東西都做得出來(lái)。
她有一顆美麗善良的心，如一滴純凈的水，滋潤(rùn)著別人的心田。有一次上美術(shù)課，我的同桌忘帶彩筆了，她毫不猶豫地把自己的彩筆借給了他。還有一次體育課時(shí)，楊夢(mèng)潔的腿摔傷了，楊依米立刻 扶起她，把她送到醫(yī)療室，老師給她擦了藥水。
她不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。這源于她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦回答問(wèn)題，并且還在家中給自己布置作業(yè)寫(xiě)，只要一有空就會(huì)看各種書(shū)籍，所以知識(shí)特別豐富。
她的.愛(ài)好非常廣泛。唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)樣樣精通，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，還參加過(guò)縣里舉辦的春節(jié)晚會(huì)呢！
這就是我喜歡的一個(gè)人，怎么樣，你喜歡她嗎？
我最喜歡的一個(gè)人14
我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長(zhǎng)著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴，因?yàn)槟棠痰钠つw不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提并論。今天就重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)那張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴吧！
奶奶是毛紡廠的`職工，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，整天在家里閑來(lái)無(wú)事，這也是奶奶愛(ài)嘮叨的地基，因?yàn)橹挥邢冗@才嘮叨嘛。
一天，老師在放學(xué)回家時(shí)作業(yè)布置得很少，放學(xué)回家很快就做完了作業(yè)，出來(lái)看電視，還沒(méi)開(kāi)機(jī)奶奶就跑過(guò)來(lái)：“還看電視��？作業(yè)做完也不用復(fù)習(xí)啊，你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)啦！還看電視？看不上重點(diǎn)中學(xué)咋辦？大學(xué)沒(méi)考上怎么辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說(shuō)完，我拿出耳朵里的棉花，順口罵了句：“嗦老太婆！”
奶奶聽(tīng)到了，又開(kāi)始“能說(shuō)會(huì)道”：“我這是在幫你，要是沒(méi)有我，你的成績(jī)?cè)缇鸵宦淝д闪耍氵�嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒(méi)辦法只好灰溜溜地進(jìn)去了。
過(guò)了大概一小時(shí)，我又出來(lái)看電視，奶奶看到了，又開(kāi)始嘮叨：“這樣就復(fù)習(xí)完啦！就算復(fù)習(xí)完了也還要去看會(huì)兒書(shū)��！人家現(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不看書(shū)，哪個(gè)看電視？你現(xiàn)在這樣，長(zhǎng)大都變成電視迷了�！睕](méi)辦法，只好垂頭喪氣地進(jìn)去嘍。
你們看，我的奶奶是不是“能說(shuō)會(huì)道”？不過(guò)我蠻喜歡這樣的，因?yàn)椋挥羞@樣，才會(huì)讓我的成績(jī)不一落千丈。
我最喜歡“嗦老太婆”，喜歡她的嘮叨。
我最喜歡的一個(gè)人15
我有許多喜歡的人，例如我的媽媽、爸爸、哥哥......其中，我最喜歡的人就是我的哥哥棟棟了。
他的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)，其中我最喜歡的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人啦！有一次，我和他去找他們班的同學(xué)玩。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在廣場(chǎng)遇見(jiàn)，所以，他們對(duì)我一點(diǎn)兒也不陌生。我們先玩兒會(huì)兒捉迷藏，我和棟棟還有其他一些人躲，他們的班長(zhǎng)來(lái)找，我們幾個(gè)躲的人，分成了兩個(gè)小隊(duì)。一些人躲到一樓，一些人躲到二樓。這樣子，就可以避免所有人一下子就被找到。因?yàn)橐粯堑?空間較小，而且大部分地方都是辦公室，所以，一樓的人很快就被找到了，我們聽(tīng)見(jiàn)樓梯口傳來(lái)了腳步聲，就提心吊膽。連生氣也不敢出，生怕被找到。可是，班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，對(duì)于我們用起了計(jì)謀。他裝作要投降，其實(shí)目的是把我們引出來(lái)。他先后引出了我，還有其他的小伙伴。目前，只有棟棟還沒(méi)有被找到。
他們的班長(zhǎng)又假裝摔倒，裝作很疼的樣子，利用這個(gè)方法，把樂(lè)于助人的棟棟引出來(lái)。棟棟看見(jiàn)班長(zhǎng)摔倒了，沒(méi)有絲毫的猶豫，立馬跑到了他的身邊，想將他扶起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣，棟棟也輸?shù)袅吮荣�。可是，他依然是我最喜歡的人，他為了將班長(zhǎng)扶起來(lái)，即使輸?shù)袅吮荣�，臉上依然滿是笑容。這就是他最好的優(yōu)點(diǎn)，就是這件小事，就讓我知道了，我有一個(gè)好哥哥。
這就是我最喜歡的人棟棟，他雖然學(xué)習(xí)不算上等的成績(jī)�？墒�，它具有一顆樂(lè)于助人的心。他就是我最喜歡的人，棟棟。
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