我的一張名片作文650字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的一張名片作文650字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的一張名片作文650字1
蕓蕓眾生皆愛熱情洋溢的喧嘩浮躁,而我則不然。一杯清水,一壺茶香,正因?yàn)橐灾杏凶銟氛,故端坐于書桌前,捧書觀閱,亦可獲其樂。嗜書不凡是我的一張名片,因?yàn)橛兴,我的生活才如釀造百年的一盞酒,醇香而有滋有味。
吾雖不才,但仍是一位“嗜書公子”?v使沒有宋濂“手自筆錄,計(jì)日以還”的狂熱,也至少有“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”陶淵明般的君子好書之淡雅了。
迄今我還清晰明了地記得,那日傍晚我坐在教室里沒趣地寫著如馬路上的車般川流不息的作業(yè),沒成想到時(shí)間飛逝竟分秒不舍,已是6點(diǎn)半了。我只好收拾好行裝,準(zhǔn)備回家。隨手拿著一本《一個(gè)人就是一支騎兵》,走著看就漸漸入迷,仿佛壓在我羸弱的身軀上的沉重包袱,失去了重力,越來越輕,愈來愈輕……大約走了15分鐘,終于在奔波回家的途中消化了兩篇飯前“點(diǎn)心”,此時(shí)我心情如行云流水般暢快,世間萬物皆因以為靜。借著昏暗的月光看了表,原來過了1個(gè)多鐘頭。環(huán)顧四周,寥寂無人,“百里無人煙”?磥硎翘靶臅(huì)神凝”以至于漫步過家殊不知,才跑到這“詭異”的地方吧。因此,我被老媽不分青紅皂白地以“晚到”的罪名罰寫千字檢討,哎!世間何物足知吾?唯書。
當(dāng)然,翩然淡雅嗜書的我是不會(huì)善罷甘休的,嚴(yán)格控制我讀課外書的時(shí)間又能奈我何?作業(yè)還不讓我寫不成?于是我高舉“2+1”的大旗,好容易得到了零星得微乎其微的閱讀時(shí)間,才剛劃完一章的好詞佳句,時(shí)間老人就作祟將時(shí)針定格在“10”上,不偏不倚,我一咬牙,心想:老媽睡覺去了,也不知道,不如在等等,再看上幾章……“滴答滴答”…“”滴答滴答……”不知過了幾分鐘,我瞪大眼睛一看鬧鐘:12點(diǎn)!嗚呼!在這樣謐靜的夜晚,“吾書足夠作業(yè)恨亦足”!
書,我們的良師益友,我對(duì)其有時(shí)亦是又愛又憎?v使如此,渴望以書充實(shí)的心也不曾停止蔓延其燎原之心火,反而愈演愈烈。當(dāng)然我也沒什么大不了的的,古人都說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,我又有什么反感自己這樣呢?我仍要把嗜書不凡當(dāng)作我的名片,并把它傳給更多得人,從中受到頗大的裨益吧!
我的一張名片作文650字2
“哇!放煙花啦!好大好漂亮啊!”
話音剛落,埋頭于寒假作業(yè)苦海的我猛地一抬頭,噌噌地沖向陽臺(tái)。果然,一大群親戚聚在陽臺(tái),抬頭一望——一朵朵五彩斑斕的煙花在黑夜中綻放。
“喔!又放煙花啦!”我興奮地怪叫著。在我那激動(dòng)的歡呼聲和煙花巨大的炸裂聲中,新年見怪不怪的煙花平添了歡喜的氣氛!澳阌殖鰜頊悷狒[了,”爸爸笑著責(zé)備我,“就不怕做不完作業(yè)嗎?”我笑著糊弄過去,而在安靜欣賞煙花的親戚們中爆發(fā)出一陣歡聲笑語。我則翹翹溜回去寫作業(yè)了。
沒錯(cuò),愛湊熱鬧就是我的名片。這算不上什么優(yōu)點(diǎn),但我挺喜歡。
教室里,兩人面對(duì)面坐著,額頭上布滿了緊張的汗水,他們的目光正聚焦在這棋盤上,一場(chǎng)普通的博弈,仿佛堵上了性命一般。
只見一方執(zhí)子——“好棋!”一聲陰陽怪氣的叫好聲嚇得他手一抖,棋子掉在了地上!澳銇頊愂裁礋狒[”另一位沒好氣的問我,怕是剛才也嚇的不輕,“這是我們之間的決斗!
“那當(dāng)然是因?yàn)椤边@可是死對(duì)頭之間的大戰(zhàn)啊,我心里暗暗地說著,“沒什么,就當(dāng)我湊熱鬧的就行。不過剛才你真的很好笑啊哈哈哈——”我指著剛撿起棋子的他笑個(gè)不停。他霎時(shí)漲紅了臉,啪的一聲將棋子置于黑白格子中,“到你了!
他的對(duì)手挑了挑眉:“還真是夠狠啊……”
“那當(dāng)然了。”
“不過我會(huì)怕你嗎?”又是啪的一聲!皩④!
“什么——好吧你還真厲害……”
不知什么時(shí)候開始,我這個(gè)湊熱鬧被他們徹底無視了。我安靜地看完了這局游戲,然后安靜地離開。當(dāng)然,他們那旁若無人的氣氛也讓我插不上一句話。
高調(diào)的加入,再默默的退出。湊熱鬧或多或少對(duì)學(xué)業(yè)有所影響,但我沒有改掉它的打算。這也是維系我和他人歡笑的一條紐帶呀。
這是我的的名片,愛湊熱鬧。請(qǐng)多多指教。
我的一張名片作文650字3
夕陽那般調(diào)皮,不愿回家,只露出半張小圓臉,偷偷地藏在樓房后面瞧著我們。盡管早已放學(xué),我們還是舍不得離開美麗的校園。大家都樂此不疲地玩耍著。看!我們班的詹同學(xué)接到球,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,巧妙地投進(jìn)了一個(gè)二分球。旁觀的同學(xué)連聲叫好!咦!那不是我們學(xué)校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球嗎?兩個(gè)同學(xué)手執(zhí)乒乓球拍,眼看那羽毛球準(zhǔn)備穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎拢恢膩淼囊还娠L(fēng)吹偏了,落在了地上,那兩個(gè)同學(xué)無奈的搖了搖頭。我和同學(xué)也去體育器材室,左挑右選,選了一根長繩。
我們選了一塊空地。由我和小田分別拉著長繩兩頭,負(fù)責(zé)搖繩!耙!二!三!跳!”我們對(duì)他們“發(fā)號(hào)施令”,他們跳起來了,我們也搖起來了。
他們像一個(gè)個(gè)小金人!。∧鞘窍﹃査徒o他們的“衣裳”,漂亮極了。他們像那樹頭的小鳥兒,活蹦亂跳,不時(shí)咧著那櫻紅的小嘴,毫不掩飾“咯咯”地笑著。老班的頭發(fā)太長了,那四處亂竄的頭發(fā)絲,讓我想起了美杜莎頭上的小蛇兒,群魔亂舞。小鈺和小晶的頭發(fā)像是涂了發(fā)膠,紋絲不動(dòng)。
過了一會(huì)兒,他們跳累了,坐在一旁休息。我不知哪來的念頭,也想試試!我和小田面對(duì)著面,由小鈺和小晶搖繩,他們兩見我是第一次跳,就決定搖的速度由慢到快。我和小鈺也“哈哈哈”地笑著。漸漸地,漸漸地繩搖得越來越快。我卻沒被絆著,不禁得意忘形。“哎呦!”我的腳被長繩絆倒,褲子被水泥地刮出了一個(gè)大口,那鮮紅鮮紅的血從我的膝蓋處涌了出來。同學(xué)們嚇壞了,連忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我處理了傷口,那消毒水在我的膝蓋上冒著白泡,一陣陣刺痛襲來,我不想讓同學(xué)擔(dān)心,只好“咯咯”地笑起來,把剛想流出的眼淚笑了回去。同學(xué)們笑了,校醫(yī)也笑了。
夕陽累了,回家去了,夜色降臨,同學(xué)嗎扶著我回家去,他們擔(dān)心地問:“你真的沒事嗎?”我就笑笑:“沒事啦!塞翁失馬,焉知非福。說不定是一件好事呢!”
晚上我趴在窗前,望見天上的小星星朝我眨著眼睛,我朝他們吐吐舌頭,一瘸一拐地睡覺去了。
樂觀是我的一張名片。你說,是不是呢?
我的一張名片作文650字4
我愛微笑,并深深迷戀著這種美麗的表情。也許源于我看過的一句話:越是高潔的心靈,微笑之花越是美麗。
幸福是我會(huì)微笑。猶記得那次生病,一向身體不好的我突然發(fā)起了高燒。37度,38度,三十九度……溫度計(jì)上的數(shù)字不斷攀升,爸爸媽媽的臉色也越來越焦急,他們趕忙把我連夜送到了醫(yī)院。在我等候輸液時(shí),卻聽到一向沉默寡言的爸爸在與護(hù)士爭(zhēng)吵:“……你們?cè)趺催@么慢,孩子在發(fā)高燒知道不知道?”護(hù)士說:“發(fā)高燒的見多了,等一會(huì)兒又不會(huì)死!”“可是她是我的孩子,我會(huì)心疼!”爸爸激動(dòng)的說。猛然間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面,嘴角卻忍不住上翹。微笑,因?yàn)樘兆碛谛腋,我用感?dòng)在名片上畫出溫暖的淚珠。
失敗時(shí),我會(huì)微笑。記得有一次參加作文比賽,在幾百個(gè)參賽者中我大概是最小的。年少卻輕狂的我對(duì)自己充滿信心,以為自己一定能獲得很好的成績。但在公布那天,卻發(fā)現(xiàn)自己名落孫山,沮喪極了。不過,在看過其他人的作文后,我卻微笑起來,因?yàn)槟切﹥?yōu)勝者的水平比我高出很多,不過,我還小,來日方長嘛!微笑,因?yàn)楦形蛴谑,我用樂觀在名片上描繪出明媚的驕陽。
成功時(shí),我會(huì)微笑。就在上學(xué)期我獲得了班級(jí)第一名的好成績,我忍不住笑起來。但老師的一句話提醒了我:“現(xiàn)在的成績只是對(duì)前一段時(shí)間的檢測(cè),以后的優(yōu)秀要靠努力去獲得!蔽乙琅f微笑,不過微笑中多了一份內(nèi)容:一切都會(huì)過去,應(yīng)腳踏實(shí)地前行,創(chuàng)造更大的光輝。微笑,因?yàn)榭赐噶顺晒,我用淡然在名片上勾勒出清雅的翠竹?/p>
我有一張名片,上面有“微笑”這兩個(gè)大大的字,還有溫暖和淚珠、明媚的驕陽和清雅的淡竹,這些都是我用心感悟生活,用微笑去描繪。
幸福時(shí)的微笑擁有感動(dòng)的弧度;失敗時(shí)的微笑攜帶樂觀的弧度;成功時(shí)的微笑帶著淡然的弧度。
我愛微笑,我無論何時(shí)都在微笑,因?yàn)椤⑿,是我的一張名片?/p>
我的一張名片作文650字5
我不是王者,但我的骨子里流動(dòng)著不讓我低頭的血液!芭尽!蔽矣忠淮螐膯胃苌系袅讼聛。“不行的同學(xué)就算了!”想必老師看著我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞缺乏的小孩也看煩了,不耐妨地示意我們離開。我呆望著比我高了半米的單杠,心里一陣不甘。放學(xué)后,我背著書包溜到單杠前,往上一跳!芭尽!北壬衔绺莸兀抑刂氐厮さ沽说厣,淚花都在眼里打轉(zhuǎn)。我忍住痛,又跳起來,卻再一次摔了下來。咬咬牙,再來一次……那天我滿心喜悅,一瘸一拐地做回了家。
終于我也能在單杠上和同學(xué)們并肩,甚至超過很多人。
時(shí)過境遷,我已不是那個(gè)連單杠都戰(zhàn)勝不了的小孩。鮮紅的“67”赫然躺在試卷右上方,那么醒目!霸趺纯赡堋蔽也桓蚁嘈抛约旱难劬Γ锢砦覐膩頉]拿過這么低的分?jǐn)?shù),六字頭,簡直令我無地自容;貞浛荚嚂r(shí),一個(gè)個(gè)題目都那么陌生,曾經(jīng)得心應(yīng)手的東西卻成了無法掌控的未知。偷瞄一眼旁邊同學(xué)的卷子“94!蔽掖诡^喪氣地收回了視線。為什么會(huì)這樣?我不甘心接受失敗。晚上,我坐在床上,看著那一個(gè)個(gè)艱澀難懂的字眼。不一會(huì)便困得眼皮打戰(zhàn)。冥冥之中我聽到有聲音說:“別管了,不就一個(gè)低分嗎?”向失敗低頭,會(huì)怎樣……我忽然爬起來,不!如果這一次我向它認(rèn)輸,只會(huì)帶來更多的失敗,不管怎樣,我不服輸。隨即繼續(xù)埋頭于書海之間。期末,一張九十九分的試卷讓所有的幸苦煙消云散。
不服輸,是我的一張名片。因?yàn)椴环,所以才有成功。若向失敗低頭,從此就再也無法戰(zhàn)勝它。即使再艱難,已不能服輸。讓我難以忍受的不僅是失敗,而是向它認(rèn)輸?shù)那。怎么能讓失敗?zhàn)勝自己?我要證明給他看:我能作繭自縛,亦能破繭成蝶。
我的一張名片作文650字6
別看我身材高大,從小以來,我膽子一直很小。也許有人會(huì)說,你是男子漢,怎么能膽小呢?其實(shí),我是從小被什么鬼片、僵尸片嚇大的,可是從那以后,勇敢成為了我的名片。
那是個(gè)下大雨的夜晚,外面的蒼天大樹被風(fēng)吹得左搖右擺,讓人時(shí)刻感覺樹要倒了!敖裉焯鞖膺@么壞,你們要去哪兒?”我問。“我們出去有點(diǎn)事,你獨(dú)自呆在家里要注意安全!”爸爸解開車鎖,“下車吧,沖過去”……
來到了家門前,雖然從小在這長大,可我總覺得這奇怪的平靜后藏著一股莫名的陰森,仿佛門后的兇手會(huì)等我一進(jìn)門就把我殺了。慢慢開鎖,鎖解開了,沖!只聽一聲巨響,門開了,沒有殺手,一片平靜?煽粗箝T,“你把我害慘了!”大門委屈地說。身上又多了幾道口子。打開燈,把被子拿來,邊看電視邊喝著熱茶,我仿佛又變了個(gè)人似的。
外面狂風(fēng)無休止地怒號(hào),雨不斷地拍打著樹葉。突然,“砰”地一聲,臥室里的窗戶被打開了,“是賊嗎?”我心想,一想到賊,又想到了鬼、僵尸,拿著鍋蓋當(dāng)盾使,帶上殺蟲劑,扣上頂竹籃,仿佛是個(gè)童子軍。那種勇敢,是因?yàn)樘懶《虐l(fā)出來的。俗話說物極必反嘛!抱著必死的信念,打開門鎖,立刻神經(jīng)病似地噴殺蟲劑,希望能噴中賊等怪物的眼睛。結(jié)果又是虛驚一場(chǎng),可感覺自己勇敢了不少。爹媽的支援總算到了,我勇敢地開門,因?yàn)楸徽垓v太久,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),再也不怕噩夢(mèng)中的鬼、僵尸……
從此,勇敢成了我的名片,當(dāng)然,不是那種太膽小而迸發(fā)出的、懷著必死信念的勇敢。而是真正的勇敢,不僅是我再也不怕家門后的“兇手”以及臥室里的“賊”,而是不畏懼人生道路上的種種困難。
我的一張名片作文650字7
江南的微雨寥落,我憂傷;枝頭的殘花凋零,我惆悵;黎明的光彩閃爍,我欣悅;新生的草葉成長,我歡愉……
我總是易被周圍的事物打動(dòng),總是無法對(duì)世事變遷漠不關(guān)心,總而言之,我是個(gè)多愁善感的人。
我不知道這種性格是好是壞,可我也總是因?yàn)檫@樣的“善感”消耗了太多的眼淚。
我讀書,我因書中主人公的悲慘遭遇而悲憫,即便主人公僅僅是一只動(dòng)物;我也曾為電影中的故事痛哭流涕,即便那個(gè)故事有些夸張。無論何時(shí),我都無法控制住自己的眼淚,容易被一切感動(dòng),也自然很容易情緒化。
平常做閱讀題,如果文中的故事略帶感人成分,我就會(huì)讀著讀著淚流滿面;寫時(shí)描述感人的情節(jié),也會(huì)寫著寫著把自己寫哭了。因?yàn)榭刂蒲蹨I的能力實(shí)在不好,也吃過很多虧,遇到事情稍微有情緒波動(dòng)淚水就開始奔流,可總是被誤認(rèn)為是博取同情,我委屈,就顯得更加懦弱。有時(shí)自己都認(rèn)為自己十分愚蠢,可卻總是控制不了。
我常常埋怨自己的淚腺為何如此發(fā)達(dá),自己為何是如此易感的敏感體質(zhì),可有事卻也發(fā)現(xiàn),這樣的善感也讓我更懂得去感悟世界。
繁星寂寥,獨(dú)倚窗前,月色潔白而寧靜,每當(dāng)我感受到了不一樣的氣氛,便也無法忽略這一絲的美好。我回去思索,去體悟,用指尖觸摸天際的輕煙,去找尋記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。去回憶,去感慨,嘆落花無情流水有意,幾年歲月也留不住一個(gè)側(cè)畔的人。
美景總能令我沉醉,我也總能從景中、事中、物中悟出情感,感受它們所傳達(dá)給我的特殊氣息,并將這氣息化作心中的芬芳,留在年華的浪花間去細(xì)細(xì)回味。
因?yàn)樯聘,我容易著迷,也容易融入,我能走近虛幻人物的心靈深處,去領(lǐng)悟他們內(nèi)心的情感,去幻想作者未表述的點(diǎn)滴,去感受那些人們生活的美好。我可以察覺到那一瞬間的變化,獲得更加深刻的體驗(yàn)。
善感,不失為一個(gè)好的個(gè)性。
每個(gè)人的個(gè)性都有她自己的不一樣的美好,我感謝善感這一張名片,讓我能感受到花的馥郁芬芳。
我的一張名片作文650字8
伴隨著水浪,我的手觸碰到了泳池壁。池中的水格外的冷,我的腿也因?yàn)槌?fù)荷加速而酸麻;滿是水霧的泳鏡勒得我眼眶生痛,一陣暈眩使我的呼吸變得沉重,但是我知道此時(shí)此刻我要堅(jiān)持——
因?yàn)椋环艞壥俏业囊粡埫?/p>
力量不如人的我,肺活量小的我,卻偏愛在水上拼搏的感覺。我是業(yè)余選手,而隊(duì)友都是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。一次次被隊(duì)友超越,一次次因嗆水而猛烈咳嗽,一次次在冰冷的水中顫顫發(fā)抖……訓(xùn)練時(shí)失誤的場(chǎng)面仍歷歷在目,教練失望的嘆息聲還縈繞耳邊。但我不甘心。我在心中吶喊;我不應(yīng)放棄,我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這讓我在冬天不放棄訓(xùn)練,在疲憊時(shí)不放棄拼搏,在隊(duì)友已經(jīng)全部到岸后不放棄加速……一次次訓(xùn)練雖然有時(shí)令我失落,但每當(dāng)我縮小與隊(duì)友的差距時(shí),我心中總是無比自豪;那就是我,永不放棄的我。
幸苦的努力,滿懷希望地等待,卻迎來一個(gè)刺眼的作文分?jǐn)?shù),雖然不向別的`卷子上有紅叉叉,但一個(gè)分?jǐn)?shù)足以讓我的心情跌入谷底。雖然難過,但我知道此時(shí)此刻我仍應(yīng)奮斗下去——
因?yàn),不放棄是我的一張名片?/p>
“以下同學(xué)這次作文寫的不錯(cuò)。”聽著老師的一長串名字,我知道里面不會(huì)有我。鈴響,下課。我拿著作文請(qǐng)教老師!叭腩}太晚。事例還不錯(cuò),描寫還不夠!”老師笑著對(duì)我說。為什么描寫怎么訓(xùn)練都無法提升?但我仍不放棄,想要提升作文,就要永不放棄。我看范文,然后模仿。我嘗試著在作文中使用修辭,盡管用得很蹩腳。每當(dāng)老師說出“這次作文有進(jìn)步”之類的話時(shí),我總是無比自豪,那就是我,永不放棄的我!
是的,不放棄是我的一張名片。它使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我一步步邁向成功;它驅(qū)使著我,讓我完成一次次挑戰(zhàn)。這名片,已經(jīng)刻在了我骨頭里,成為我不竭的精神動(dòng)力。
我的一張名片作文650字9
“你為什么不說話?”他們問。
這是在課間的教室,笑鬧與交談堆在一起能漫出窗外。女孩子們嘰嘰喳喳地圍在一處,像快樂的鳥雀。我自然也樂在其中,但我只是安靜地坐在一旁,連笑都是無聲的。
我的回答是,因?yàn)榘察o是我的一張名片。
“你為什么坐在這兒?”他們問。
這是在因游人而失真的古村,腳步一點(diǎn)一滴磨去它如在畫中的寧靜。街旁小販叫賣花生糖,游人們大聲交談,腳踏船從水道上駛過濺起一片水花。我?guī)缀趼牪磺逅麄冊(cè)谡f什么。
我的回答是,我在看書,我沉浸在我自己安靜的世界里,因?yàn)樗察o,是我的一張名片。
安靜不僅是沉默無言,更意味著心如止水。都說讀書時(shí)古代文人的愛好之一,然而古代文人哪個(gè)不是內(nèi)心安靜之人呢?所以凡是內(nèi)心安靜之人,哪個(gè)不喜歡讀書呢?深吸一口氣,潛入書中的世界,外界的紛紛擾擾盡在文字之外,連書頁上躍動(dòng)的陽光都是安靜的。只有那些文字,能讀到心里去。
沉浸在這樣安靜的世界里是一件無比快樂的事情,內(nèi)心安靜了,自然不愿多言。因?yàn)槲疑履X海里不成字句的奇妙思緒,將要從齒舌間溜走了。
他們沒有再問,大概是想,一個(gè)將“安靜”印上自己名片的人,該是多么無趣啊。
可我不只是個(gè)不出一言,埋頭做自己的事的人。我可以說很多話,這取決于說什么,對(duì)誰說。當(dāng)心中與口中的話語別無二致時(shí),就無所謂說話與否,因?yàn)樾闹械脑捴粫?huì)說給能聽懂的人,而能聽懂的人自然會(huì)明白那些沒說出口的話。
我渴望找到這樣的人,能聽懂我心中的話語的內(nèi)心安靜之人,也就是“知音”。我渴望收到所有心靜之人會(huì)有的,無聲的共鳴。
“為什么會(huì)這樣想呢?”
如果他們這樣好奇地問的話,我會(huì)告訴他們——
因?yàn)榘察o,是我的一張名片。
我的一張名片作文650字10
盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的,漫漫人生,我采擷世間最重的——堅(jiān)強(qiáng)。
“披星戴月一扇窗,只為了夢(mèng)想……”聽著李健的《異鄉(xiāng)人》,不禁浸紅了眼眶。為了前往廣益求學(xué),這可是我第一次獨(dú)自離家,被迫于學(xué)習(xí),被迫于成長,被迫于夢(mèng)想……
家里美味可口的飯菜沒有了,有的只是食堂里難吃的大鍋飯菜;柔軟舒適的席夢(mèng)思不見了,有的只是價(jià)格低廉的木板硬床;和藹可親的祖父母看不到了,有的只是威嚴(yán)的班主任……
入學(xué)軍訓(xùn)是痛苦的,以前的我,可是飯來張口,衣來伸手。哪會(huì)想到要一次跑七八圈,站軍姿一個(gè)小時(shí),甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時(shí)洗完。
夜已深,勞累了一天的我躺在床上,望著窗外的明月,仿佛看見了圍坐在餐桌旁的一家人,看到了嚴(yán)厲的爸爸,慈祥的奶奶,和藹的媽媽,幽默的爺爺……可唯獨(dú)沒看見我自己,他們臉上都蕩漾著團(tuán)圓的笑容。
或許他們也望著明月正思念看我呢!
可每當(dāng)我想起家人時(shí),一股偌大的責(zé)任感便壓在心頭,他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔,也是他們(yōu)槲覄?chuàng)造了可以心無旁騖地在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長的條件。在通往夢(mèng)想的道理上,免不了有荊棘鋪地,免不了有狂風(fēng)驟雨,但是心中獲取了堅(jiān)強(qiáng)的力量,毅然讓我擦干眼角的淚水,奮力奔跑。好好學(xué)習(xí),做一個(gè)向陽生長的少年。坐在廣益的操場(chǎng)上,仰望星空,無比璀璨的星子正對(duì)著我笑。
是啊,人總是要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)責(zé),學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)沖破陰霾,綻放光彩,在成長中磨礪自己,變得堅(jiān)強(qiáng)。于是,我不再矯情,我開始規(guī)劃自己這個(gè)學(xué)期的任務(wù),規(guī)劃今后人生成長之路,也在心中默默地將堅(jiān)強(qiáng)作為我的一張名片。
我的一張名片作文650字11
“那邊那個(gè)高個(gè)子的女生!自然一點(diǎn),你是木偶嗎?”老師的話引來同學(xué)們的一陣陣哄笑,而這句話的主人公——我,漲紅了臉,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
學(xué)校為了參加舞蹈避三,組織了許多同學(xué)進(jìn)行排練,而我正是其中之一。本來,我是沒有機(jī)會(huì)的,甚至一度面臨被淘汰的危機(jī),但我沒有放棄,而是一次次去爭(zhēng)取,終于留在了最終名單里。我個(gè)子高,腿長,但柔韌性不好,所以訓(xùn)練時(shí)十分幸苦。負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師對(duì)我的表現(xiàn)并不滿意,于是給我加大訓(xùn)練量;同學(xué)們也勸我別參加了,吃力不討好的事情讓別人去做好了;父母更是極力反對(duì),說這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。
面對(duì)眾多的質(zhì)疑和勸說,我只是搖搖頭,繼續(xù)堅(jiān)持。因?yàn),不放棄是我的一張名片。在別人午睡的時(shí)候,我盡可能地完成作業(yè);二刀流下午放學(xué)后,我便練習(xí)動(dòng)作,漸漸地,我的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn),能很好地跟上老師的節(jié)奏了。其他人紛紛對(duì)我的變化感到驚奇,都詢問我有什么“秘訣”。其實(shí)我并沒有什么特別方法,只是在壓腿時(shí)邊痛邊堅(jiān)持,在別人休息時(shí)再練一遍動(dòng)作,雖然很累,但我從不放棄。
不放棄,是我的一張名片。
眾所周知,英語考試分聽力和筆試兩部分。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的聽力分?jǐn)?shù)總是慘不忍睹。為了提高我的聽力成績,老師建議我在聽聽力的時(shí)候?qū)⒙犃?nèi)容記錄下來,并利用它回答問題。剛開始,我完全跟不上錄音的節(jié)奏,記錄短文的時(shí)候總是手忙腳亂,什么都記不住,效果反不如直接做題。與我一同嘗試的還有其他幾個(gè)同學(xué),沒過幾次便放棄了。可我依然堅(jiān)持了下來。因?yàn)椴环艞,是我的一張名片。?jiān)持了一段時(shí)間,我的聽力成績有了突飛猛進(jìn)。
從小到大,我面對(duì)過無數(shù)的困難,但我都挺了過來。這是因?yàn)椋环艞壥俏业囊粡埫?/p>
我的一張名片作文650字12
冬季的到來,雪也隨之而來。它獨(dú)在這冰天雪地中馳騁,以冰冷嚴(yán)酷示人,動(dòng)植物都會(huì)銷聲匿跡,只有一陣陣呼嘯的寒風(fēng)。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!睉(yīng)該就是這般景象。難道,就無一點(diǎn)生機(jī)嗎?不!
此刻,白雪地中會(huì)閃耀出點(diǎn)點(diǎn)紅色,在冰天雪地之中,也只有我獨(dú)自開。
——梅。這時(shí)人類賦予我的名號(hào)。
我無意爭(zhēng)春,只愿在這冰雪天中獨(dú)自存活。我不怕雪的侵襲,毅然獨(dú)立于風(fēng)雪之中,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香。”人們?nèi)绱苏f。于是我便以我堅(jiān)忍不屈的品質(zhì)和獨(dú)特的神韻而主宰了冬。
隨著冬季的深入,小雪開始變?yōu)轾Z毛大雪,更加下決心要“滅絕”一切生機(jī),就連一向頑強(qiáng)的細(xì)菌竟也被活活“凍死”在雪中。人類身上的衣服也越發(fā)的多,帽子,耳罩,口罩,圍巾,手套,人們滿身“武裝”,隨時(shí)準(zhǔn)備抵御嚴(yán)寒。他們的活動(dòng)范圍也逐步縮小,最終只能縮在家中。
此刻,我是如此慶幸,我有堅(jiān)韌的虬干,有不畏嚴(yán)寒的軀體,雪越大,綻放的梅花也越發(fā)的多,從一點(diǎn)紅,到點(diǎn)點(diǎn)紅,直到一片紅光,我經(jīng)歷多少冰雪,但我并未屈服,而是愈發(fā)的頑強(qiáng)。
忽有一日,一笑男孩經(jīng)過,見我,便用那稚嫩的語氣向他母親說道:“媽媽,為什么其它的花都謝了,而這樹還會(huì)開,它不怕冷嗎?”“傻孩子,這是梅花,它天生就有耐寒的本領(lǐng),所以開花開得如此!薄澳,媽媽,‘墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開’,寫的是它,對(duì)嗎?”小男孩高興的叫道,“嗯;那你看,它都可以如此堅(jiān)韌不屈,不畏風(fēng)雪。那你以后是不是也要學(xué)習(xí)她呢?”“嗯,我會(huì)的。”說完,母子倆便手牽手走遠(yuǎn)了?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我不禁贊嘆道:“沒曾想,我被世人如此熟知呀!而且成為他們學(xué)習(xí)的榜樣!”
此后,一連來觀賞我的人連連不斷,我便成了這冬季中一道亮麗的風(fēng)景線。
這樣我才知自古以來,我便是文人墨客所親睞的寵兒。之所以這樣,便是我耐得萬般嚴(yán)寒,不懼風(fēng)與雪,在眾芳搖落的世界中獨(dú)自綻放,堅(jiān)韌不屈是我的品質(zhì)。
名片自在心中,在我身……
我的一張名片作文650字13
我是個(gè)有耐心的人——這句話,我可以臉不紅心不跳地大聲講出來。這同時(shí)也是他人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
為什么我會(huì)養(yǎng)成耐心的性格呢?主要是因?yàn)槲蚁矏劾L畫。繪畫是門十分考驗(yàn)一個(gè)人耐心的活兒,光是構(gòu)思與打型,就得花費(fèi)不少時(shí)間。最初的草稿很大程度上決定了一幅作品的感覺,若是構(gòu)圖之類出現(xiàn)了問題,這畫就不能很好地傳達(dá)作者想表達(dá)的意思,而平平無奇甚至不堪入目了。一個(gè)有張力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖能夠給人以驚艷的感覺,而這需要長時(shí)間的積累與推敲,好不容易完成了草稿,便可以開始描線了。優(yōu)美的線條是一幅好作品必不可少的元素,什么直線曲線排線G線,都是我練習(xí)的日課。練習(xí)線條沒有捷徑,唯有拿著筆,耐心地去練習(xí)與繪制。千萬不可急躁,否則一個(gè)手抖,就可能毀掉前期所有的努力。后續(xù)的上色與細(xì)化更考驗(yàn)?zāi)托,仔?xì)想想看,在復(fù)雜的線稿中不留空隙地填涂色塊,還需要保證配色的合理與畫面的透氣感,這難道不需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力?更何況后來為了表現(xiàn)物體的材質(zhì)等等而做的漸變、加深、提亮、點(diǎn)綴等之類的一系列操作!一幅畫下來,我通常能感覺到心如止水,仿佛時(shí)間與我失去了聯(lián)系。時(shí)間的流逝與各式復(fù)雜的操作都并不能使我煩躁和不安,這是耐心的作用。
我的耐心也體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)中。上了初中,需要學(xué)習(xí)的科目多了,作業(yè)也就隨之增加。心平氣和地面對(duì)堆積如山的作業(yè),特別是理科,對(duì)于同學(xué)們可不是件易事。做理科的練習(xí),不光需要清晰的思路,還需要精密的計(jì)算,有些題目的計(jì)算量很大,這就很讓人崩潰了,但我從不會(huì)在計(jì)算量大的題目出錯(cuò),因?yàn)槲矣?jì)算過程非常謹(jǐn)慎,甚至還在每一步的計(jì)算之后仔仔細(xì)細(xì)地驗(yàn)算一遍,這可是沒有耐心的人難以做到的。
耐心是我的一張名片,這張名片為我?guī)砹嗽S多,也使我平和,使我堅(jiān)持,也作為砌成路的石頭,伴我走過成長之路。
我的一張名片作文650字14
步履匆匆,每個(gè)人都日夜不停地奔走在自己的人生軌道上。偶爾,幾條軌道在不經(jīng)意間交錯(cuò),只匆匆抬眸一眼,便擦肩而過,繼續(xù)走自己的路。匆匆,匆匆,你可曾把真實(shí)的自己丟失在人生的某一個(gè)站臺(tái)?又可曾忘卻曾經(jīng)捧出一顆赤誠的初心?
性格各異的我們相遇在某一個(gè)人生的站臺(tái),不同的我們構(gòu)成精彩的大千世界,每個(gè)人都獨(dú)一無二,每個(gè)人都不可或缺。
我是一個(gè)直率的人,喜歡想到什么說什么,用老媽的話來說,就是做事少根筋,直來直去的性格連我自己也著實(shí)不喜歡?赡魏,我很難改掉這仿佛刻進(jìn)骨子里的性格。
因?yàn)檫@種性格,我的脾氣也委實(shí)不好。人們說,做人該喜怒不形于色。我大多時(shí)候就不能夠做到,喜怒哀樂我是一股腦擺在臉上,不愿多去稍加掩飾。在我眼中,人有喜怒哀樂與月有陰晴圓缺般正常。若真的喜怒不形于色,如同萬年不化的冰山,終日一個(gè)表情,那還不如擺在櫥窗中的布偶呢——它們至少會(huì)笑。
這性格在我上了初中后,便愈發(fā)覺得不妥。我明晰了腦海中一個(gè)很早便已發(fā)現(xiàn),卻遲遲不愿去接受的被掩藏的想法:我該改變自己了,改變那個(gè)曾經(jīng)我行我素的自己。
直率這性格,聽起來是不錯(cuò)的,但是當(dāng)把它安到自己身上顯現(xiàn)的話,其實(shí)是有很多不妥之處的。直來直去好些年歲,忽地全然收斂,自己倒最先不適應(yīng)。
我的改變,或許有人察覺,也或許無人知曉,我卻總是覺得,內(nèi)心是被束縛著的。直到一天深夜,我獨(dú)立坐在窗邊仰望星空時(shí),思緒仿佛被打開,我也在某個(gè)瞬間了然。
月光如水,灑進(jìn)窗內(nèi),在我的身后投下一片剪影。星光格外明亮,或許,是因?yàn)闆]有人在此刻分享它的明亮。浩瀚的星空,讓人覺得自己十分渺小,也正是這通透明凈的夜空下,我恍然明白了什么。
我需要擁有的是一顆直率的初心,需要改變的是我用直率做借口的任性。
走在人生軌道上的我恍然回首,拾起遺落的初心。我會(huì)繼續(xù)做曾經(jīng)直率的我,但卻是改掉任性后的我。
我會(huì)帶著直率這張名片,繼續(xù)行走在自己的人生軌道上。但在路過每一個(gè)站臺(tái)時(shí),再不會(huì)遺落自己的初心。
我的一張名片作文650字15
我憨笑著看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在旁邊看我,憨憨裝飾了我的名片,憨憨點(diǎn)燃了別人的快樂。
——題記
“哈哈……哈…”天天憨笑的我,已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。
名片上的名字
名字:憨神姐姐。詳細(xì)說明:其實(shí)我精神和智商都挺正常的,就是在有些事情上反應(yīng)老是比別人慢半拍。比如:一件搞笑的事,別人都笑完了,我才后知后覺憨憨的笑了,所以他們都叫我憨神姐姐。
我的職務(wù)
職務(wù):憨憨地做每件事。詳細(xì)說明:“憨”顧名思義就是“憨”。我的工作就是憨憨的做好每件事。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都很認(rèn)真,別人很容易就能解出來的題,我不是不理解,就是反應(yīng)慢、做題慢。于是大家就逗我說:“看你憨的吧,哈哈…”。憨就憨吧,隨你們說,我也不生氣,因?yàn)槲易约阂灿X得是有些憨。
生活中,樂趣無處不在,笑容天天掛在臉上,微笑、大笑、冷笑……而我是憨笑。那天班主任用河南話說了一句搞笑的話,說完之后,全班哄堂大笑。好幾秒后,我才奔隨大流地笑起來,本來同學(xué)們都快笑完了,聽到我的笑聲又是迎面大笑,好朋友說:“憨憨,你笑的真憨,一臉的憨笑。”無語的我,憨憨地點(diǎn)了點(diǎn)頭,確實(shí)有時(shí)侯我笑著笑著,自己都覺得“憨”了。
總結(jié)描述名片
每個(gè)人都有屬于自己張揚(yáng)個(gè)性的名片,都有千奇百怪地各種特點(diǎn),這些都可以代表自己。然而我就是“憨”,這個(gè)名片給予了我個(gè)性,這個(gè)字給予了我快樂,我想這就是傳說中的大智若愚吧。
每個(gè)人都有屬于自己的名片,名片上的內(nèi)容簡單明了,若它真能把你描述得淋漓盡致,那這張名片就是你的了。
我的特點(diǎn)就是“憨”,憨就是我的一張名片。憨帶給自己了幸福,憨給朋友帶來了快樂。
我“憨”并快樂著!
【我的一張名片作文650字】相關(guān)文章:
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