這也是一種榮譽(yù)
這也是一種榮譽(yù)1
談到榮譽(yù)，人們必定會(huì)想到那些在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)卓越，收獲鮮花與掌聲的佼佼者。可是在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的一幕，讓我對(duì)榮譽(yù)有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的下午，參加男子1500米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員踏上了賽道，隨著一聲槍響，開(kāi)跑！看臺(tái)上的同學(xué)們都專注地為自己班的運(yùn)動(dòng)員和種子選手加油喝彩。隨著比賽的進(jìn)行，一個(gè)跑在最后的寬大的身影逐漸吸引了同學(xué)們的注意力，大家送給了他一個(gè)親切的外號(hào)——小胖。
比賽在繼續(xù)，兩圈、三圈……第一名沖過(guò)了終點(diǎn)，此時(shí)的小胖已經(jīng)被落下整整兩圈了，他艱難地大口大口地呼吸著空氣，腳步緩慢地往前邁，手臂費(fèi)力地劃動(dòng)著，豆大般地汗珠從他的頭頂滑過(guò)臉龐，汗水浸濕了他的衣衫。此時(shí)，空曠的跑道上只剩下他一個(gè)人了。操場(chǎng)四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨后，擊掌的聲音越來(lái)越響亮，鼓勵(lì)聲、吶喊聲一陣高過(guò)一陣，只見(jiàn)小胖的速度隨著同學(xué)們的吶喊聲逐漸加快，目光堅(jiān)定地沖向終點(diǎn)，沖向前方……他堅(jiān)持下來(lái)了！操場(chǎng)上不斷地回蕩著掌聲和歡呼聲……。
每每回想起這一幕，我都會(huì)陷入思考。小胖既沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，也沒(méi)有擠入前八名，可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念贏得了大家對(duì)他尊重和敬佩，在同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)中沖過(guò)終點(diǎn)，這無(wú)疑是一種雖敗猶榮的榮譽(yù)。
在生活和學(xué)習(xí)中，又何嘗不是這樣？無(wú)論是在賽道上還是在考場(chǎng)上，我們都沒(méi)有理由知難而退。雖敗猶榮只能說(shuō)明我們?cè)诔煽?jī)上可能暫時(shí)處于落后，但我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)不畏艱難，敢于亮劍，在精神上不也是勝利者嗎？這同樣會(huì)贏得人們的尊重和敬佩，這也是一種榮譽(yù)。
這也是一種榮譽(yù)2
緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開(kāi)始了，老爸在一旁反復(fù)的勸我說(shuō)：“別太勉強(qiáng)自己了，能跑下來(lái)就好�！�
時(shí)間閃回到幾天前，6000米迷你馬拉松比賽報(bào)名，老爸便拉著我一起報(bào)了名。當(dāng)時(shí)他就問(wèn)我能不能參加。我想了想，堅(jiān)定信心報(bào)了名。可現(xiàn)在站在跑道上，看著身邊一個(gè)個(gè)比自己大10歲20歲的成年人，我不禁有些想退縮，有些不想跑了。
可時(shí)間已經(jīng)容不得我退縮，槍響了，老爸說(shuō)了聲：“加油，跑！”就沖向了前方。我來(lái)不及多想，也撒開(kāi)步子，沖了出去。
老爸以前常踢足球，從中學(xué)到大學(xué)一直是校足球隊(duì)的主力，耐力、爆發(fā)力都很好。而我也仗著肺活量大，從起程就一直跟著老爸往前沖。
前兩千米還比較愉快，我牢記三步一呼三步一吸，緊緊地咬在第一梯隊(duì)的后面，可中程的兩千米就不那么輕松了，腿越來(lái)越酸脹，每邁出一步都很費(fèi)力，就像帶著過(guò)重的沙袋一樣，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的往前拖著跑。
最后的兩千米，考驗(yàn)來(lái)了。腿不知是習(xí)慣了還是其他的原因，稍微好了點(diǎn)兒。但我的嗓子就像被粘到了一起，幾乎快要不能呼吸了。還剩最后的150米了，我忽然看到前方有個(gè)和我差不多大的男孩兒�！坝型g人在，我怎么能輸？”帶著這個(gè)信念，我開(kāi)始沖刺，但超過(guò)那個(gè)男孩后我也沒(méi)什么力氣了，等到臨近終點(diǎn)時(shí)，還差點(diǎn)兒被那個(gè)男孩反超過(guò)去。
終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，這時(shí)的終點(diǎn)已經(jīng)聚集了不少跑完全程的人。已經(jīng)在終點(diǎn)等待我多時(shí)的老爸，高興地遞給我一瓶水，并對(duì)我說(shuō)：“兒子，你跑下來(lái)了，真棒�！�
是啊，跑完6000米全程，雖然沒(méi)有擠進(jìn)前列，但超越自己，誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種榮譽(yù)呢？
這也是一種榮譽(yù)3
初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又報(bào)名了八百米這個(gè)項(xiàng)目。跑前休息時(shí)，我遇上了小學(xué)的熟人。
她也是八百米項(xiàng)目的選手，四年級(jí)時(shí)我和她曾經(jīng)一起在校外比賽，八百米跑她在45個(gè)人中得了第二名，而我?guī)缀鯄|底，只拿回了一個(gè)“參與獎(jiǎng)”。
“你又跑八百啊？”
“嗯�！�
“你感覺(jué)能拿第幾？”
“誰(shuí)知道呢�！�
“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)可沒(méi)有‘參與獎(jiǎng)’，這下你不會(huì)什么都拿不到吧？”她笑的很開(kāi)心，像提起了很久以前的一個(gè)笑話。我尷尬地和她聊了幾句，裝作要喝水便離開(kāi)了。
是呢，上次45個(gè)人中我墊了底，而這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有60個(gè)人參加八百米項(xiàng)目，我也許會(huì)輸?shù)煤茈y看。我忘不了那張印刷粗陋的“參與獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀，與其說(shuō)它是“榮譽(yù)”，還不如說(shuō)它是我心里的一根刺；我更忘不了她那個(gè)閃閃發(fā)光的銀杯，那天，光滑的金屬反射的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛……
然而當(dāng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米成績(jī)揭曉時(shí)，是我拿回了那塊閃閃的銀牌，而且，在廣播里并沒(méi)有聽(tīng)到前八名有她的名字。
我?guī)Щ亓算y牌，放進(jìn)那個(gè)有著“參與獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀的袋子里。那張“參與獎(jiǎng)”我一直沒(méi)有丟棄，一直“珍藏”在那個(gè)袋子里，一直沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)難過(guò)、后悔的心情，它提醒我，如果不練習(xí)、不對(duì)自己狠一點(diǎn)，就還會(huì)有這種“屈辱歷史”。
可以說(shuō)，如果沒(méi)有那次打擊，我可能還不會(huì)醒悟，不會(huì)發(fā)狠似的抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)，也不會(huì)有五、六年級(jí)時(shí)兩塊金牌的輝煌。這樣一想，是我曾經(jīng)遭受的打擊、屈辱帶給了我后日的榮譽(yù)，那么，這張“參與獎(jiǎng)”反而是一種更光輝的榮譽(yù)，它不再象征嘲諷、失敗的一盆冷水，而是促使人再接再厲的一劑良藥，比那些只是象征過(guò)去的輝煌的擺設(shè)要有力得多。
這，也是一種榮譽(yù)，比金杯銀牌更激發(fā)人斗志、催人奮進(jìn)的“榮譽(yù)”。
這也是一種榮譽(yù)4
兩年前的冬季長(zhǎng)跑是一個(gè)回憶，雖然沒(méi)有取得好成績(jī)但仍記憶猶新。我，代表學(xué)校參加比賽的五人的隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)并不知道最后會(huì)發(fā)生什么，但有種預(yù)感比賽并不順利。
那其實(shí)是一個(gè)秋天，但由于只能穿短袖運(yùn)動(dòng)服，便產(chǎn)生了冬天的幻覺(jué)，極寒的天氣和心里的壓力都足以打敗運(yùn)動(dòng)員們，至少比賽前我是這么想的。
由于人太多，所以每圈下來(lái)都會(huì)淘汰一部分人。剛起跑，大家都爭(zhēng)先恐后地往前擠，我在人流中左搖右晃，突然隨著一只腳的出現(xiàn)，我被絆倒了。我感覺(jué)后面還有人被我絆倒了，作為隊(duì)長(zhǎng)我跑在最前面，后面可都是隊(duì)友。我趕緊起身，數(shù)了一下，一二三四，算上我正好我們五個(gè)人。大家都看著我，但沒(méi)有責(zé)怪，眼神里只有：“怎么辦。”
如果我們第一圈就全軍覆沒(méi)了，那學(xué)校臉都該丟盡了。我的腦海了突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭：“我是隊(duì)長(zhǎng)，這個(gè)鍋我要扛�！比缓笤陉�(duì)友驚詫的目光中全力沖刺追趕，終于在第一圈幸存了下來(lái)。然后每圈都在淘汰線前掙扎，倒數(shù)第三圈時(shí)我岔氣了，肺灼傷似的疼，快被淘汰時(shí)我看見(jiàn)了加油的隊(duì)友們，我想這是自己的選擇，怎么也得活下來(lái)，我可是隊(duì)長(zhǎng)啊。
我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么又超過(guò)了幾個(gè)人，熬過(guò)了那兩圈。在留到了最后一圈后，我終于可以放松了，我慢慢的蹭到了終點(diǎn)線，以最后一圈最后一名的奇葩成績(jī)結(jié)束了我最后一個(gè)冬季長(zhǎng)跑。
副隊(duì)來(lái)扶我，拍了一下我的肩，“厲害啊，平時(shí)沒(méi)見(jiàn)你這么跑過(guò)。”我有些驕傲，雖然知道他是在調(diào)侃。“平時(shí)我只是隊(duì)員。”，看了他一眼“現(xiàn)在我可是隊(duì)長(zhǎng)。”
隊(duì)長(zhǎng)是什么？一個(gè)稱號(hào)，一個(gè)職位，一份責(zé)任。也正是因?yàn)檫@意味著大家對(duì)你的信任，在關(guān)鍵時(shí)刻把希望寄托在你身上，所以這也是一種榮譽(yù)。
這也是一種榮譽(yù)5
每個(gè)人給榮譽(yù)的定義不同，獲得的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌也不一定就是全部的榮譽(yù)，生活中因一些平凡小事獲得的夸獎(jiǎng)也并非不是榮譽(yù)。在我看來(lái)，榮譽(yù)有時(shí)候就是別人對(duì)你的認(rèn)可，對(duì)你的夸獎(jiǎng)。
那是假期里的一天，天氣悶熱，讓人心中不快。而我也遇到一件煩心的事——碰到了一道題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它簡(jiǎn)直就是我前進(jìn)路上的“巨峰”了，它是那么巍峨，讓人感到高不可攀，它已經(jīng)不是那些攔路的石頭那么簡(jiǎn)單了。
在我自己嘗試了一次之后，我想放棄了。我見(jiàn)到這座“巨峰”后我就開(kāi)始懼怕了，“它不是你能應(yīng)付的”，腦中回響的幾乎只有這句話。這樣的我令自己感到不爽，我甚至都在鄙視自己，這個(gè)一見(jiàn)到困難便只想著退縮的自己。
我做好了所有準(zhǔn)備，要面對(duì)眼前的“山峰”。我冥思苦想近三個(gè)小時(shí)，草稿紙換了一張又一張，結(jié)論也是換了又換，卻總是不對(duì)。盡管開(kāi)著空調(diào)，但焦急的汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，我太想征服它了，手中的動(dòng)作不斷，甚至來(lái)不及擦拭臉上的汗水，只任憑它流進(jìn)嘴里，品嘗到“著急”的滋味。那老師也從我的身邊走了一趟又一趟，我卻什么也不問(wèn)，甚至拒絕了他的提示，我的倔強(qiáng)也在這時(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致，我想通過(guò)自己的努力來(lái)克服眼前的困難。
經(jīng)過(guò)數(shù)十遍不斷的嘗試、驗(yàn)算，我終于算得答案。這時(shí)，流進(jìn)嘴里的汗水仿佛也是甜的了，我看到了他們對(duì)我的贊賞，我感到了無(wú)以言說(shuō)的榮譽(yù)感，這是屬于我的榮譽(yù)，盡管在別人眼中它微不足道，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這種榮譽(yù)感是甜蜜的，自豪的！
榮譽(yù)，也并非全是獎(jiǎng)杯帶來(lái)的，或許還有別人對(duì)你的認(rèn)可和贊賞。
這也是一種榮譽(yù)6
勇攀珠峰，是一種榮譽(yù)；獨(dú)越大洋，是一種榮譽(yù)。在我看來(lái)，成功地戰(zhàn)勝自己，這也是一種榮譽(yù)。
那一年，那一場(chǎng)該來(lái)的象棋比賽還是來(lái)了。要是放在以往，我和隊(duì)員一定毫無(wú)壓力，斬獲第一對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。但是，自從去年，我們最強(qiáng)勁的對(duì)手又添了一員大將，他上陣后，立刻創(chuàng)造了12局比賽無(wú)一失敗的驚人紀(jì)錄。這，沉重打擊了我們的信息。在我們的心頭上，蒙上了一層烏云。也就是在去年，我們失去了蟬聯(lián)第四次冠軍的機(jī)會(huì)。
該來(lái)的還是來(lái)了。淘汰賽，晉級(jí)賽，半決賽……我和我的隊(duì)員們過(guò)五關(guān)斬六將，一口氣殺到了決賽。和我們對(duì)弈的人根本不是我們的對(duì)手。但我們絲毫沒(méi)有感到開(kāi)心，心情反而越來(lái)越沉重。
決賽，即將打響，抽簽時(shí)，我“很幸運(yùn)”，抽到了他。我如果沒(méi)記錯(cuò)，去年，我就是和他對(duì)弈，結(jié)果是被他殺得片甲不留。我的心態(tài)直接爆炸。這時(shí)，領(lǐng)隊(duì)老師似乎看出了我的驚慌：“穩(wěn)��！把我們?cè)撚械臉s譽(yù)拿回來(lái)！”
走上賽場(chǎng)，他見(jiàn)又是我，便得意的笑了笑，那神情，似乎在說(shuō)：“呦，又是你�！�
我用盡全身力氣，在凝固的臉上擠出了一個(gè)笑容，坐下來(lái)，等著現(xiàn)實(shí)的審判。
隨著一聲哨響，我的心跳開(kāi)始加速，而他毫不在意，指揮著自己的棋子，向我撲壓過(guò)來(lái)，我采取了消極的防守戰(zhàn)術(shù)，垂死掙扎，心里計(jì)算這自己還有多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)完蛋。
突然，他的“精銳部隊(duì)”沖破了完蛋右側(cè)防線，我可憐的棋子就像麥子一樣被無(wú)情收割。我的腦子一片空白。也就在這時(shí)，我的耳邊回響起一句話：“把我們?cè)撚械臉s譽(yù)拿回來(lái)�！�
想到這里，我仿佛打了一劑強(qiáng)心針，馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，調(diào)整心態(tài)，突破點(diǎn)。
他的棋子都集中在右側(cè)，左側(cè)的防御幾乎為零。我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，集合殘兵敗將，發(fā)起沖鋒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是回天無(wú)力，只能乖乖看著他的老帥被將。
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我感到很驕傲。不是因?yàn)槲耀@得了個(gè)人冠軍，也不是我們獲得了團(tuán)體冠軍，而是我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。這也是一種榮譽(yù)。
這也是一種榮譽(yù)7
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口，看著在陽(yáng)光下自由飄蕩的灰塵，不禁皺起了眉頭。
半晌，媽媽拿了一條濕抹布遞給我，說(shuō)：“房間灰塵又多了，擦一下吧�！蔽倚睦镌跇O力抵抗著，便隨手拿起一個(gè)大紙袋，奔到床的第二層，鉆入了玩偶中，弱弱地說(shuō)了一句：“您來(lái)吧，我要丟一些東西了�！眿寢専o(wú)奈地?fù)u著頭，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿著大紙袋，像個(gè)精打細(xì)算的商人般挑起玩偶來(lái)。我認(rèn)真地掃視了一遍，嘀咕著：“嗯，那個(gè)綠毛狗沒(méi)用，丟了吧�！蔽覄傄阉胚M(jìn)大紙袋里，突然想起它是我在前年的時(shí)候和爸爸夾過(guò)來(lái)的！那時(shí)，我抱著它高興地亂跑，結(jié)果長(zhǎng)大后卻……
我馬上把它放到它應(yīng)該待的地方。緊接著我又拎起一個(gè)被媽媽稱為“方臉娃娃”的小人偶。它的臉?lè)椒降�，眼睛上面是夸張的紫色眼影，它�?duì)于現(xiàn)在五年級(jí)的我顯然已經(jīng)有些幼稚了，我也想把它塞到這個(gè)紙袋里�？蓜偘阉度爰埓镂揖秃蠡诹�，那可是媽媽出差時(shí)給我買的呀！對(duì)那個(gè)才讀幼兒園大班的我，玩偶簡(jiǎn)直是我的掌上明珠，連玩偶的毛臟了一小塊，我都會(huì)傷心上好幾天……我又拉了“方臉娃娃”一把，把它拉出了紙袋。
剩下的時(shí)間，我一直在放，拿，放，拿……第一次體會(huì)到了媽媽說(shuō)的“斷舍離”。我的回憶越來(lái)越多，心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶，可都是爸爸、媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)�。∠氲竭@里，我此刻比站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上所獲得的那份榮譽(yù)感還要強(qiáng)烈上幾十倍。
許久，媽媽舉著一塊臟抹布，奇怪地看著我：“弄了半天難道還沒(méi)好？袋子里可是什么都沒(méi)有�！�
我猛然驚覺(jué)，擦了擦眼睛，說(shuō)：“不丟了，這些玩偶里裝滿了我的‘榮譽(yù)感’和滿滿的回憶。”
這也是一種榮譽(yù)8
“抱歉，二號(hào)小組比賽失敗�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)狠狠地低下了頭，像有石頭壓在脖子上一樣。
為了這場(chǎng)古詩(shī)詞大賽，我們竭盡了全力。想起比賽前，我們材料不離手，把紙折成很小的一條天天帶著。我們盯著紙背；扣上紙，望著天背；卡殼了，再看再背……有時(shí)我們會(huì)兩人一組，計(jì)時(shí)看誰(shuí)背得又快又準(zhǔn)。我們一遍一遍把背得不熟的地方做上記號(hào)，在理解不到位的地方添加注釋。正式比賽前夕，我們的材料紙上都是密密麻麻的筆記和用熒光筆涂畫(huà)的重難點(diǎn)。整張紙全是皺褶，還有我們的汗?jié)n。
雖然前面已經(jīng)有很多次的模擬比賽，但到了正式比賽，同樣的地點(diǎn)，同樣的笑容，心情卻格外緊張。一個(gè)個(gè)題目出現(xiàn)在電腦屏幕上，開(kāi)始我們對(duì)答如流，一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手被我們淘汰。但是題目也越來(lái)越難。
“請(qǐng)選手聽(tīng)題”，主持老師說(shuō)。
“春潮帶雨晚來(lái)急，請(qǐng)接下句�！�
這個(gè)很熟呢，就在嘴邊，怎么突然說(shuō)不出來(lái)了呢？是什么“舟自橫”？野塘無(wú)人？不對(duì)。是“野橋”，還是……我的手心冒出了汗，心砰砰地跳，就要從嗓子眼里跳出來(lái)了，腦子在拼命快速搜索中。
“對(duì)不起，時(shí)間到！”老師的宣布終止了我們所有的希望。
我們被淘汰了。
心情沮喪到了極點(diǎn)。
班主任老師走過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“我知道你們?cè)跒闃s譽(yù)而戰(zhàn)，并且都盡力了。那你們覺(jué)得什么是榮譽(yù)呢？”
是啊，什么是榮譽(yù)？榮譽(yù)可以是外在的實(shí)物：一枚徽章、一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀，也可以是成功、受夸獎(jiǎng)、被表?yè)P(yáng)……凡是令你感到光榮的，都是一種榮譽(yù)。但如果因?yàn)楦鞣N偶然，導(dǎo)致失敗，沒(méi)有得到別人的肯定呢？即便這樣，我們清楚自己的付出啊，這努力的汗水就是證明。在我們的成長(zhǎng)中需要這樣拼搏的汗水，不負(fù)青春的美好時(shí)光，當(dāng)驀然回首時(shí)，也會(huì)心安理得地說(shuō)：我曾經(jīng)努力過(guò)。
想到這里，我們心情釋然，拿起那些密密麻麻、浸滿汗?jié)n的材料紙。是的，努力的汗水也是一種榮譽(yù)，盡管它十分苦澀。
這也是一種榮譽(yù)9
在五月燥熱的天氣中，我們終于迎來(lái)了上初中以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情難免緊張，大家個(gè)個(gè)拼盡全力，希望為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
但是我們畢竟是第一次參加這樣大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，再小心也難免有疏漏，“請(qǐng)女子4×100的選手到檢錄處檢錄”伴隨著廣播聲，各班選手紛紛下了主席臺(tái)。然而我們班卻是一片手忙腳亂。四名選手，一名剛跑完1500，一名剛跑完800，都是精疲力盡。然而她們都是我們班數(shù)一數(shù)二的短跑健將。下一輪的比賽成了問(wèn)題。
這時(shí)，又有兩個(gè)跑的不錯(cuò)的女生自告奮勇要代替她們上場(chǎng)，體委思索再三還是決定，安全第一，比賽第二，讓那兩個(gè)女生頂替她們上了，好讓她們休息一會(huì)。
一切準(zhǔn)備就緒，選手正準(zhǔn)備上場(chǎng)檢錄，這時(shí)，又發(fā)生了變故——原本在看臺(tái)休息的那兩個(gè)女生又跑了下來(lái)，堅(jiān)持要盡力跑完接力賽，明明已經(jīng)筋疲力盡卻還是說(shuō)著沒(méi)事，“這怎么行？你們好好歇著吧，都這么累了，安全第一�！薄耙话倜祝瑳_一下就好了”，她們很是堅(jiān)持，體委拗不過(guò)她們，只好讓她們上。在同學(xué)們的叮囑和擔(dān)心的眼光中走進(jìn)了賽場(chǎng)，槍響，開(kāi)跑，看臺(tái)上所有人都緊張不已——不是為了名次，而是為了她們是否能安全跑完。
比賽終于結(jié)束，我們一窩蜂的沖下了看臺(tái)，沖向賽場(chǎng)。送水的，送毛巾的，還有同學(xué)貼心的準(zhǔn)備了葡萄糖。好幾個(gè)女生沖上去抱住我們那幾位“英雄”就開(kāi)始哭。成績(jī)出來(lái)了，雖然沒(méi)能拿上名次，但顯然，名次已經(jīng)不重要了。我們得到了更高的榮譽(yù)，同學(xué)之間的深情，關(guān)懷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)成績(jī)來(lái)的更讓我們難忘。
這也是一種榮譽(yù)10
照片一張張翻過(guò)，我注意到了一張?zhí)貏e的紀(jì)念照。
照片上的我臉上掛著淚痕，卻笑得燦爛。忽得，我想起了那天的情景。當(dāng)時(shí)是比賽出成績(jī)時(shí)，打開(kāi)手機(jī)，迫不及待地點(diǎn)開(kāi)組委會(huì)公眾號(hào)，輸入手機(jī)號(hào)，參賽編號(hào)。一等獎(jiǎng)的`名字一個(gè)個(gè)滑過(guò)去，沒(méi)有我，再翻一遍，還是沒(méi)有。接著查看二等獎(jiǎng)名單，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的名字。失望、不甘心和不相信占據(jù)了我的內(nèi)心，我也每天在不停的練習(xí)呀！
比賽前期，練琴幾乎占了我一天中大半的時(shí)間，手指的相互配合，速度不斷加快，手型的保持，大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，感情的體會(huì)和融入，基調(diào)之間的轉(zhuǎn)變和交融……這些，都需要一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)和不斷改正，我把時(shí)間用在這鍵盤之間。但為什么還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼淚止不住的往下流。
媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你想想，前面幾個(gè)一等獎(jiǎng)的彈奏你也聽(tīng)了，是不是就差在那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)音色的把握上了？這個(gè)獎(jiǎng)也不是瞎評(píng)出來(lái)的，你的演奏肯定是有瑕疵的，再說(shuō)了，你今天的演奏不也比以前有大進(jìn)步嗎。”
我仔細(xì)回想，好像是這么回事，還是練習(xí)時(shí)不夠細(xì)致。雖然沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)，但怎么說(shuō)也努力練過(guò)了，比以前是進(jìn)步了很多呀。
看到了差距和不足，接下來(lái)繼續(xù)加油吧，這么一想我心中的烏云散去了，臉上又洋溢著笑容，就在這時(shí)，我拍下了這張紀(jì)念性的照片。
雖然沒(méi)有拿到心中的那份心儀的獎(jiǎng)項(xiàng)，但對(duì)自己的肯定和分析，對(duì)這不留遺憾的結(jié)果，不也是給自己最合適的榮譽(yù)嗎？
這也是一種榮譽(yù)11
人生中有許多坎坷，但渡過(guò)了再想想，這也是一種榮譽(yù)。
那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我即將面臨小升初考試和初中生活的壓力，但是，困難卻猶如一只攔路虎，攔住了我，打擊了我。
因?yàn)橐淮伪荣�，我取得了很好的成�?jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。那時(shí)，本應(yīng)該高興的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的原班同學(xué)竟在這時(shí)，抓住了機(jī)會(huì)，打擊我。
在比賽后的一周，正是我們班值周的日子，而她們的打擊就在這時(shí)開(kāi)始了。
那天下午，我正在寫(xiě)記分板，只聽(tīng)得一口氣吹進(jìn)了我的耳朵里，旁邊的同學(xué)目睹了一切，憤怒地讓我反擊，但我并沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲抑浪齻兊挠靡狻?/p>
為了保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我并不是放棄一切，而是努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻也不松懈。但這樣做，又贏得了幾時(shí)？每天如此的生活壓力和她們的忘乎所以漸漸壓垮了我。終于，我堅(jiān)持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。幾時(shí)的沖動(dòng)不僅不解決問(wèn)題，還使自己的傷越來(lái)越深。
那段時(shí)間，我已無(wú)心學(xué)習(xí)，而那段日子又不知道過(guò)了多久。她們依然如故，而離小升初考試的時(shí)間越來(lái)越近……
我忽然醒悟，如果繼續(xù)這樣下去，自己將變得無(wú)法想象的落后，而她們會(huì)越來(lái)越放肆。
我開(kāi)始了前段時(shí)間的堅(jiān)持，將她們所說(shuō)的話放在耳外，專心學(xué)習(xí)，不在意任何人所說(shuō)的一切，不在意任何人對(duì)自己的其他看法。終于，我找到了機(jī)會(huì)，在一次大型模擬考試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，用實(shí)力證明自己決不會(huì)因?yàn)樗齻兊乃魉鶠楦淖兞俗约旱某煽?jī)和生活。
從那一刻起，我戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了她們。
現(xiàn)在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，這也是一種榮譽(yù)。
這也是一種榮譽(yù)12
榮譽(yù)，并不僅僅指當(dāng)你功成名就之后，所有人來(lái)稱贊你，來(lái)為你喝彩。榮譽(yù)，有時(shí)只是旁人一個(gè)肯定的眼神，一句真誠(chéng)的謝謝。
6月5日，天氣悶熱，雨來(lái)的很急很猛，讓人有點(diǎn)措手不及。我撐著雨傘，在灰色的雨幕中心急火燎的向家奔去。雨越下越大，狂風(fēng)夾雜著暴雨不斷的向我襲來(lái)，好像要把我吞噬。
正當(dāng)我在風(fēng)雨中掙扎著趕路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在路邊有一個(gè)小孩子，正呆呆的站在雨中，一臉的茫然。我心一緊，踩著雨水“啪、啪”地跑過(guò)去。到了她跟前，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)濕透了。這是個(gè)大約五六歲的小女孩，穿著一條紅色的裙子，不住的往下滴水。大大的眼睛滿是恐慌，淚水還在眼眶里打轉(zhuǎn)，頭發(fā)無(wú)力地垂下來(lái)，緊貼著孩子的面頰，也在不住地滴水。她看起來(lái)，就像一只可憐的小落湯雞。
“你媽媽呢？”我把雨傘舉過(guò)她的頭頂，焦急的問(wèn)到。“我、我找不到媽媽了”孩子望著我，哽咽的說(shuō)。“小妹妹，你別著急，我和你一起在這等她，好嗎？”小女孩仿佛找到了救星一般，抬起頭，驚喜的望著我，大眼睛也明亮起來(lái)了�！班�！”
我們就這樣站在雨中，一邊聊天，一邊等待孩子的媽媽。我把雨傘舉高，好讓它能罩住我們倆兒。但是，這雨傘實(shí)在有點(diǎn)小，我干脆把她全部罩住，讓我的一只胳臂留在雨中。也不知過(guò)了多久，我的肩膀漸漸濕透了，一股刺骨的寒意襲來(lái)。小女孩也很冷，緊緊的依偎著我。
雨漸漸小了，街邊的路燈也被點(diǎn)亮了，發(fā)出柔和而潔白的光芒。正當(dāng)我尋思著要不要把小女孩先帶回家時(shí)，從馬路的對(duì)面氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)一位阿姨，一把把女孩抱住，放聲大哭，孩子也跟著哭了。良久，那位媽媽抽咽地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，照顧我的孩子，你真是個(gè)好孩子�！边@一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝，令我身上的寒意盡數(shù)散去，一種自豪感油然而生。是的，這是對(duì)我的肯定與贊賞，與我而言卻是一種莫大的榮譽(yù)。
與母女二人道別后，望著她們遠(yuǎn)去的緊緊相依的背影，我的胸膛有著無(wú)限的溫暖與自豪。
這也是一種榮譽(yù)13
窗外的玉蘭樹(shù)那么美麗圣潔，在陽(yáng)光的沐浴下傲然挺立，朵朵花兒宛如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小仙子，正如舞臺(tái)上的我們
以前的我，總是舞蹈班里最優(yōu)秀的那一個(gè)，聚光燈下最耀眼的那一個(gè)，不管大大小小的演出總是站在最顯眼的位置。因?yàn)榱?xí)慣了這一切，便覺(jué)得以自己為中心完成的演出才是最好的，自己應(yīng)該獨(dú)享這份領(lǐng)舞的榮譽(yù)。
但這一次，我失去了這份殊榮，但讓我更深刻的明白了＂榮譽(yù)＂的真正含義。
舞蹈班里來(lái)了一個(gè)新生，正趕上我們排練新舞蹈，穩(wěn)坐領(lǐng)舞位置的我頓時(shí)感到了一種強(qiáng)烈的危機(jī)感，這個(gè)女生不論舞蹈功底，還是身材、長(zhǎng)相都勝我一籌。我明顯的感覺(jué)到老師對(duì)她的喜愛(ài)和同學(xué)們對(duì)她的熱情，蓋過(guò)了我剛來(lái)時(shí)。我剛來(lái)時(shí)因?yàn)轭H有天賦，老師關(guān)注，同學(xué)欣賞，順利登上了領(lǐng)舞的寶座，這份至高無(wú)上的榮譽(yù)一直屬于我。
果不其然，排練獨(dú)舞部分時(shí)，老師開(kāi)始糾結(jié)：是讓我來(lái)做領(lǐng)舞？還是讓這位新同學(xué)做領(lǐng)舞呢？我看出了老師的猶豫，于是，我比以往更加努力，爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都完成地更加完美。但，這份榮譽(yù)，最終還是＂換了主人＂。當(dāng)老師委婉的告訴我要給新同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，我仿佛被一盆冷水當(dāng)頭潑下，心里空落落的，失望到了極點(diǎn)。
就這樣帶著無(wú)限郁悶的心情熬到了演出的那一天。我磨磨蹭蹭的下樓，不經(jīng)意間一抬頭，又看到了那棵亭亭玉立的玉蘭，滿樹(shù)花朵開(kāi)的密密匝匝，怒放的、含苞的，還有的已經(jīng)凋零，但就是這些姿態(tài)不同的花，共同組成了這一棵傲然挺立的玉蘭樹(shù)，忽然我心中一動(dòng)：這樹(shù)玉蘭花，單看一朵并不出色，但一朵一朵緊緊地簇?fù)碓谝黄�，華麗麗的一片，美得令人驚艷。我們這個(gè)舞蹈隊(duì)，不正如這一棵玉蘭樹(shù)嗎？個(gè)人的榮譽(yù)固然重要，但我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，集體的榮譽(yù)最重要！一剎時(shí)，心頭的烏云煙消云散了，郁悶了很久的我豁然開(kāi)朗了。
能登臺(tái)，是榮譽(yù)；能為觀眾呈現(xiàn)最好的舞蹈，也是榮譽(yù)；能作為集體的一份子，和大家一同完成表演更是一種榮譽(yù)。釋然的我?guī)е鴱?qiáng)烈的榮譽(yù)感，以最甜美的笑容和最優(yōu)美的舞姿完成了這次演出。
這也是一種榮譽(yù)14
站在班級(jí)文化墻前，我覺(jué)得心里空空的。
眼前的文化墻從版面設(shè)計(jì)，到內(nèi)容編排，到修飾，堪稱完美，這是一份可以為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的作品�！澳愕脑谀模俊蓖蛔哌^(guò)來(lái)攬住我的肩。頓時(shí)，心讓一股說(shuō)不出的失落套住了，就像精心準(zhǔn)備的比賽，被一匹黑馬搶了頭籌。上面沒(méi)有我的作品。
初一時(shí)，文化墻是班級(jí)工作的重中之重，絲毫不能馬虎。在幾個(gè)好友的鼓勵(lì)下，我獲得了文化墻的負(fù)責(zé)權(quán)。為了做好這件事，我和文化墻負(fù)責(zé)人——班長(zhǎng)探討了一番。當(dāng)天夜里，我拿出了很久沒(méi)用的畫(huà)筆，構(gòu)畫(huà)了一幅十分滿意的手抄報(bào)。在大家的努力下，那次的文化墻為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
隨著時(shí)間的流逝與學(xué)習(xí)壓力的增大，我對(duì)文化墻漸漸失去了耐心。但因?yàn)樵谏洗蔚淖运]中表現(xiàn)良好，班級(jí)一有手抄報(bào)、征文、書(shū)法作品等活動(dòng)，班長(zhǎng)就會(huì)來(lái)找我參與。一次二次，我笑靨相迎，五次六次，我默默接受，九次十次，我便不耐煩起來(lái)，但又礙于班長(zhǎng)和我的交情，只能作罷。可是帶著情緒的作品再?zèng)]有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
初三開(kāi)學(xué)后，我已經(jīng)嗅到了中考的味道。班長(zhǎng)先是讓我上交一份書(shū)法作品，我耐著性子接下來(lái)，暗暗告誡自己：這是最后一次�？墒堑诙欤肿屛覍�(xiě)一份挑戰(zhàn)書(shū)。初三學(xué)業(yè)帶給我的壓力，兩年來(lái)寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)份材料的不忿，瞬間涌上心頭，我大聲地拒絕了她。班長(zhǎng)嘴巴動(dòng)了動(dòng)，最終落寞地走了。
第一期文化墻完成了。站在它前面，我默默無(wú)語(yǔ)，覺(jué)得哪個(gè)地方都不舒服�！爸皇且�?yàn)樯倭四愕淖髌钒��！睂?duì)啊，眼前，是一份精致的，可以為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的作品，但與我無(wú)關(guān)。
新的一期文化墻又在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備中。晚上，我找出還未開(kāi)封的勾線筆，缺了幾個(gè)色號(hào)還不肯丟的馬克筆，一筆一畫(huà)的完成了一副作品。我的心仿佛回到了兩年前的晚上，那顆對(duì)新生活的向往，熱情如火的心，使我的臉滾燙滾燙的。
現(xiàn)在，我站在文化墻的面前，覺(jué)得通體舒暢，同學(xué)都在爭(zhēng)看我的作品，我很自豪，就像獲得了莫大的榮譽(yù)！
能為班級(jí)的榮譽(yù)盡自己的力量，這難道不是一種榮譽(yù)嗎？
這也是一種榮譽(yù)15
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睒s譽(yù)，并非一定是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光芒四射，亦或是寫(xiě)字臺(tái)前默默無(wú)聞的奮斗。
猶記那個(gè)夏天，“居高聲自遠(yuǎn)”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍著炎炎夏日的最后一點(diǎn)時(shí)光，而我卻要每天拿出一個(gè)下午來(lái)面對(duì)那幾張翻了無(wú)數(shù)遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上，那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海里游蕩——“還想不想考級(jí)了？就這水平，還整天想著干其他事？趕緊給我練！”琴房中，老師似乎永遠(yuǎn)有不滿意的地方，時(shí)不時(shí)用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上，酷熱的陽(yáng)光使得我的汗水浸透了衣裳，時(shí)間過(guò)的是那樣慢，琴鍵上的手指越發(fā)僵硬，曾經(jīng)跳躍的音符仿佛也失去了活性，失落地躺在五線譜上。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到十級(jí)的曲子是那樣難，對(duì)于剛剛考完五級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這實(shí)在是一次輸贏不定的嘗試，亦或是賭注，沒(méi)有辦法，在同學(xué)們一次又一次誘人的邀請(qǐng)面前，我沒(méi)有選擇，只好閉緊眼睛說(shuō)“不”。
每天黃昏時(shí)分，我拖著沉重的腳步從琴房出來(lái)，整個(gè)身子像灌了鉛一般，手指動(dòng)一動(dòng)就疼得鉆心。蟬似乎也疲倦了，收起了傲嬌的翅膀，蜷縮在樹(shù)枝的一角。月亮嬌羞地從山的棱角探出頭來(lái)，月光透過(guò)巴掌大的梧桐葉，輕盈地灑在我的發(fā)梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發(fā)熟練的手法，使我疲憊不堪的心靈稍有安慰，我始終相信，天道酬勤是這世間唯一永恒不變的真理。
當(dāng)我收到十級(jí)通過(guò)證書(shū)的一剎那，淚水像一群淘氣的孩子，從我的眼眶中一涌而出，滴落在證書(shū)一角，留下淚痕。這淚痕，便是這刻骨銘心的一刻最美的見(jiàn)證，它見(jiàn)證了，堅(jiān)持原來(lái)也是一種榮譽(yù)，一種永生難忘的榮譽(yù)。
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