我的世界
我的世界1
小學時候剛接觸《哈利·波特》，那時看完第一本就十分激動，認為這世界上沒有比這再好看的小說了。于是興奮地到圖書館借了一套回來看。在家看書“一氣呵成”，有時幾個小時就看完一本。閱讀時總能投入其中，甚至沒人可以打擾我的享受。即使窗外喇叭鳴叫，對在閱讀時的我來說，只是細微的聲音罷了。
后來又聽說有電影，就馬上看了。當時真是無時無刻提起它，班里最懂角色關系和故事情節的就是我。不少同學來請教我關于《哈利·波特》的問題，我也一定會十分開心地幫助他們解答。就是因為它，讓我對英語產生了興趣，也對成為演員，像電影中的人物一樣可以擁有魔法產生了期待。
因為我的這個充滿童趣的世界，我下載了英語趣配音，經常去配音成了習慣。晚上躲在床上翻來覆去，就想著自己也是故事中的人物，來一次成為演員身份的想象之旅。
現在上了初中，見識更廣、更多。知道成為演員并沒有當時想得那么幼稚美好。每天將所有注意力集中在學習上，很少拿起《哈利·波特》。打開電腦看電影更無法實現，沒有時間駐足我天真的魔法世界，晚上也是上床倒頭就睡。
好在現在仍然有配音，學習累時配一段，拿起手機時就仿佛回到了小學承載著夢、我獨自擁有的世界。也只有在那時聽聽以前的作品，會再想起自己曾經向往的世界。配音時可以再拿出《哈利·波特》電影中的片段，細心琢磨每個語音語調，最后合成的視頻，就好像我就是演員，重溫了一番我的世界。這個世界，已經漸漸被日常學習與生活的世界淡忘了，也沒有往日對它渴望得那么強烈。
我總還記得配音，也是配音讓我回憶起那個世界。不管未來多么繁忙，我是否能成為演員，我還要常配音，不忘初時的天真。也不會因為生活的快速而迷失方向，因為我有我的世界助我前行！
我的世界2
院里有一個火紅的秋千，那個在微風中輕輕搖曳的秋千便是屬于我的世界。
那是一個很孤獨的秋千，因為他太高，沒人愿意上去，但是我卻獨愛他這一點，就算每次上去都需要先爬上架子再跳過去，但我就是對此樂此不疲，每當我坐上的那一刻，她才收回了她悲壯、渴望的眼神，開始心滿意足的搖晃起來。
我喜歡帶著一本書爬上這火紅的秋千，在我最愛的地方做我最愛干的事情，看書。
那天又是個陰冷的下午，我舉著一本另我來看不厭的《20xx》往秋千跑去。站在秋千下將書舉了上去，然后手腳并用的爬上了旁邊的高架，顫顫悠悠的站起身將秋千勾過來，小心翼翼的邁出了第一條腿，一點點的移到秋千。終于，可以開啟屬于我的世界了。
打開書，我便聽不到周遭的任何聲音，任憑秋千下的孩童們如何的嬉笑，來往的行人多么的嘈雜，樹葉的搖曳多么悅耳我都聽不見絲毫。此時在我的世界中是無聲的。
此時此刻我已進入了自己的世界，在這里與世隔絕，沒有時間的概念，沒有世俗的打擾。在這里我漂浮在一大片奇幻的紫色海洋里享受著小說中的生命，海浪的一波一潮正如劇情來回推動。當主人公帶領著團隊初次利用別的星球的引力向著另一個航道中的土星航進時，波濤慢慢的涌動。
在我的世界大門外，風起來了，一陣陣來勢兇猛的大風在花園里來回沖撞著，將孩子們以粗魯的方式趕回了家。風越來越大，天也暗了下來，樹葉在我頭頂上嘩啦嘩啦的翻動著，草被吹得向一邊倒下站不起腰。巨大的黑云從遠處壓過來了，一團團擠在一起來勢洶洶的往前沖。可我正讀到高潮，男主的飛船已經飛到了土星并且發現了一塊神秘的碑，才沒有空搭理天氣如何。
風繼續吹著，我的世界海浪也已拋棄。隨著男主被吸入了碑中，海浪也越遠越大，我在這波濤兇猛的巨浪中被來回擊打。終于在一個與天同高的巨浪中，我被卷起，在空中翻轉，一陣頭暈目眩后被推上了岸。男主發現碑是個巨大的放映機，碑中是與現實相反的世界，而現實不過是投影出來的景象。終于，我從世界脫離了出來。
天落下了第一顆巨大的雨點，我如夢初醒般地回過神抱著書往回跑去。
我的世界3
想采擷一波浪濤，
編織你飛動的裙角； 想收集一捧星光，
點綴你飄動的發稍； 想挽留一抹斜陽，
定格你醉人的微笑； 而你只是從我身邊，輕輕走過。
——寄青春
如果說智慧女神總愛眷顧自信的女孩，那么我就是她的首選； 如果說雅典娜女神總愛眷顧多愁的少女，那么我就是她的人選；
如果說上帝總愛創造會發光的人類，那么我就是那最亮的一位； 如果說戰神總愛為凡人們伸張正義，那么我就是他的最佳搭檔。
在我點點星光的大道上，總彌漫著抹不開的濃霧。前邊有一條不見彼岸的河，我欲展翅飛過，不料天使將我的羽翼折去,無奈，我只有在這濃霧里摸索。總想著有一雙手把我舉過這條該死的河，一陣風吹散這抹不開的濃霧,無奈，前方沒有心的信賴，于是我繼續摸索.心理不斷祈禱，堅持再堅持。不知過了多久，濃霧散了，前邊的河消失了！正納悶呢，當我回頭時，河原來在我后面，那獨木橋顯得那么渺小。呵！原來這條河這么窄！在我點點星光的大道上，總響著輕柔的音樂。一幅如此動人的畫卷展現在我眼前：輕柔的月光撒在草地上，璀璨的星星眨巴著眼。多愁的少女坐在草地上，手中的杯里逸出淡淡的茶香，是茉莉還是云霧？不，都不是！那是一杯苦丁。她品嘗著苦丁，回味著人生，月光在她臉上輕輕的吻了一下，為什么有種咸咸的味道？原來，女孩臉上閃著比星星更晶瑩的淚光。
在我點點星光的大道上，總有詩詞佳句伴著我。 我喜歡雨，喜歡絲絲細雨。喜歡那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”的柔美；喜歡那“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”的雅靜；更愛那“多少樓臺煙雨中”的朦朧。 在我的世界里，有著數也數不清的璀璨珍珠,有著無窮無盡的精彩故事,有著玩味人生的驕情,有著馬弛曠野的豪放,有著靜謐月色的細膩,當然也有著花季的憂傷！
想把你疊進小船， 讓你隨波逐流，
漂進愛的漩渦； 想把你折入飛機，
讓你翱翔天空， 穿越愛的天堂；
而你只愿傻傻的， 呆在我身旁。
我的世界4
一棵小小的酸棗樹，見證著我成長中的點點滴……
——題記
校園內，一棵酸棗樹矗立在操場旁的花壇里，高大而挺撥的樹干直插云霄，紅通通的酸棗掛在枝頭上，令人垂涎不已。六年來，它不知經歷了多少風風雨雨;六年來，我們變了，從一個什么也不懂的小孩變成了一個小伙子。它也變了，從一個小樹苗變成了一棵高大的酸棗樹。不變的是這里有屬于我的世界。
相識
六年前，一個剛剛進入小學的小孩兒獨自坐在一棵小酸棗樹苗邊靜靜地發呆，他就是我，一個孤獨的我。因為他沒有朋友。這時，一個皮膚黝黑、胖胖的小男孩向我走了過來，對我說：“怎么一個人在這里發呆，是不是不舒服呀，來，吃吃我們家的酸棗糕吧!”，說完，他從自兜里拿出一塊用塑料袋裝好的酸棗糕遞給了我。“謝謝，我并不是不舒服，我只是沒有人陪我玩”，“那我可以陪你一起玩啊!”“是嗎?”我問道。他點點頭，說完，他向教學樓飛奔而去，不知從哪里弄了一個皮球。那一天，我們在綠茵場上飛馳，玩得十分開心，甚至忘了上課，被老師訓斥了一頓。
相知
三年前，酸棗樹已經長得有兩個人高了，開出一朵朵漂亮的小黃花。在這里，我和他度過了童年最快樂的時光。白天我們嬉戲玩鬧，肆意奔跑;黃昏我們暢談心事，說天道地。當我考試成績優異時，他會告訴我不要驕傲;當我考試失利時，他會告訴我不要氣餒;當我開心時，他會跟著我一起開心;當我失落時，他會不停地安慰我。我們常常坐在酸棗樹下看書，微風輕輕拂過，這時帶著酸棗花的清香流入我們的鼻腔，令人心曠神怡。
分別
不知不覺，我們已走過六個春夏秋冬，我們畢業了，是時候分別了。望著這棵酸棗樹，剎那間無數的記憶涌上了心頭。這其中，有喜、有怒、有悲、有樂。小小的酸棗樹，承載著我童年無數的美好回憶。樹在變，人在變，不變的卻是我們深深的友誼。我們倆緊緊擁抱在一起，不經意間，兩行淚水悄悄滑過臉龐。此時離別何時聚?別了，我親愛的朋友、別了，我難忘的小學生活。
別了，我的酸棗樹，我會永遠記得這里，因為這里有屬于我的世界!
我的世界5
相信大家在看到標題時會以為這是一篇關于內心世界之類的文章。其實這是一篇關于一個游戲名字叫做我的世界。
在20xx年的某一天我入坑了一款國外的游戲名為“我的世界”。在當時不止我一個人入坑，我的伙伴們也接一連二的踏進這款游戲。之后的某天我發現這款游戲可以聯機，之后的幾天我們都沸騰了起來——想想當時上著小學無憂無慮搞定作業簡直是輕而易舉，那個時候可真美好啊！可惜再也回不去了。它已經隨著我的年齡消失不見了。
當時我們都是那么天真，我拿著穎石建筑了一座金燦燦、閃閃發光的房子。記得我第一次進入茂密的森林，在小溪邊見到了一頭小狼，它用它那讓人無法拒絕的灰色眼神和一條要搖搖晃晃的尾巴、毛絨絨的身體，看著我殺死骷髏的戰利品一塊“骨頭”，我喂給了它，從此它就像我的小助手一樣跟著我。記得第一次進入沙漠尋找神殿，看著一望無際的沙漠找神殿簡直是大海撈針，可我并未放棄！因為我并不孤單我還有伙伴們和小狼。記得第一次進入沼澤地踩著荷葉，到達了巫女的小木屋，掠奪藥材和藥水。女巫并不好對付。我和小伙伴們用了九牛一毛的實力才可擊殺。還記得那個二維模式的世界嗎？還記得第一次找到村莊嗎？還記得第一次進入下界嗎？還記得手中的那把身經百戰的附魔鉆石劍嗎？還記得第一次使用mod嗎？還記得……
這是一款名為我的世界的一款游戲我對它的熱愛耿耿于懷。如果一樣東西我們只想著去玩弄它，還不如不玩那樣簡直就是在浪費時間。只有懂得了這其中的真諦，才會領悟。也許這種熱愛無法用語言表達，那就將它藏于心中。
再見了小狼，再見了從前，再見了當時我和伙伴們的天真，再見了舊時光，我會將你們刻印在我的心里，再見了小學的時光，再見了從前，我會永遠記著你們的。
我的世界6
我曾擁有一個世界，那個世界很小，除了裝下日常的生活，它還被一件事裝滿了，那就是攝影。
遇見攝影只是一個機緣巧合，在五年級選課時被其吸引，走進了那個教室。也許是第一張照片被老師夸贊，這事便開始逐漸滲透進我的生活。從一開始的每周攝影課，到后來的周末隨手拍，再到去參加比賽，這期間留下了許多作品，也許從那個幾近裝滿32gb儲存卡中，也可以看見些什么。那里有一開始的校園、同學，有茶卡鹽湖、落葉……最后一組照片，是我的小學畢業典禮。每個人的樣子被定格在那一剎，再然后，就沒有再然后了。
學校里有一位學姐，自幼愛好寫作，今年，她九年級了，經過整理和編輯，出版了她的第一部文集。有幸讀過學姐的文字，很溫柔、很舒服，捕捉著她生命中的細小事物，也有了自己的天馬行空。在一篇采訪她的文章中，有著她對于自己的追求和學習成績的看法。學姐說：“如果是真的喜歡，就算怎樣擠也是有時間的。”這句話像針一樣扎破了泡泡，使我突然也回憶起那臺相機，我也常問過自己，你現在是否還有動過它，答案卻是肯定，在一個新的小硬盤里零落著幾十張為同學拍攝的照片，還有我最愛的天空。
我真實逃離了那個世界嗎？其實不然，它似乎只是被壓縮成了很小的一部分，藏在我的世界里，只是它被生活的匆忙和時間的沖刷所淡化，以至于我根本無暇去顧及。
其實喜愛和初心一直都在，卻沒有合適的輸出口。這一年過來，一張張照片數下來，不多，但卻也顯得十分可愛。我也在想，究竟在什么時候，也能有一個下午，在夏日，沿著江邊漫步，讓快門留下回憶。這個下午或許在很遠的地方，但也在不遠處，向你招手。其實在心底也有一個小小的愿望，等到何時創作的作品積攢的足夠多了，我也想擁有一本我的影集，讓它靜靜地陪伴著我度過的歲月。
我的世界很小，要的東西也很少，但有了這一份初心與熱愛，世界再簡單的也可以足夠美好。
我的世界7
你總是這樣傻，不明不白的，你不會表達對我的愛；你總是這樣拙，笨頭笨腦的，想極力拉近我們之間的距離，走進我的世界。
猶記得那年秋天，正好趕上流感高峰期，班上很多人都感冒了，我也不例外。給你打電話你都沒接，你太忙了，只有在你不忙的時候，你才會給我回電話。
我裹著大羽絨服站在校門口，看著同學一個個都被接走了，那風呼呼刮在我的臉上。終于半個小時后，你來了。我遠遠的就看著你往這邊跑，小情緒終于忍不了了，眼淚一個勁兒往下掉，與鼻涕混在一起。等你抱住我，我哭出了聲，想往你懷里鉆。
你忙買了杯豆漿給我，笑著說：“多大了，還哭，戀爹啊！”
“才幾歲啊！不行？”
“行！”我還是抽泣著個聲音，過了一會兒，我又說道：“我是你閨女，你的全世界哦！”平時不怎么說情話，猛的一句弄的我倆都不好意思。我噗嗤一下笑出聲來，轉頭睡去了。
你還記不記得那次考試？是我人生第一次重大考試。結果成績很不理想。
你來接我那天，已經知道了。我不好意思抬頭看你，你似乎是感覺到了：“怎么了？不好意思？”我眼睛一熱，眼淚眼看又要往下掉，在你面前啊，我總是那么容易哭。
回到家，我們什么話也沒說，對這件事只字不提。
過了幾天，我在家里玩兒，玩了一天。終于，媽媽忍不了了。她對我說你哭了，眼睛紅了。我不知道該如何形容我那時的心情，羞愧、感動、難過、感動以及震驚。
后來，我又跟你討論我的前途以及理想，你聽后只是高興，覺得閨女大了，能自己做主了，大力支持。
你總是什么事都答應我，只要是對我好的，所有都支持。爸爸！你說，我們上輩子是不是情人啊？我倒是覺得有可能。
記得我曾經問過你，如果我們上輩子不生在這個年代，你要做什么。你說，如果上輩子你不生在這個年代，你要當殺敵人的大英雄，保家衛國的大將軍。那么，爸爸，下輩子我還當你的女兒好不好？當大英雄、大將軍的女兒。
我想過，我怎么會這么愛你這個大英雄啊，不為別的，只因我是你的全世界，僅此而已。
我的世界8
越微小的存在越可悲地自卑。許多的我們都曾有過像是被世界拋棄的錯覺。彷徨、怨恨后，我們又無可置否地認命，世界正原封不動地在咫尺之處，像個被遺棄的安靜的小孩，干凈的在原地等。被拋棄的從來不是我們，是世界。所以，無論何時，這里有我的世界。
我一直十分依賴著“巧合”。它是開墾世界的鏟子。
因為家里有個嗜書如命的哥哥，桌子上總是橫七豎八地躺著大小不一的書。往常他都會把一星期看的書晾在那，讓我選幾本看看。我總是習慣性的直接看作者，不是龍應臺、張曉風、汪曾祺等人的書，統統被我視為“不是書”。翻來翻去都不是些熟悉的作家，就撿了本離手最近的。抬眼看到哥哥捧著厚厚的金庸小說蜷在沙發上，雙眼像掃描機一樣移動，我就十分鄙夷。我一直覺得小說太粗淺，及不上散文的醇厚，短短一篇精煉文字就可以讓人回味數天。自此，選書時，我就給書分了等級，小說永遠擠在最后的兩三名。
那晚，越照越亮的節能燈，柔柔地攏在身上。我細細摩挲著每本書封面上的書名。想起龍應臺寫的《念你們的名字》，心底油然生出一份感動，這些書不就像是一個個孩提，咿咿呀呀，渴望著被人們所了解，盼望著自己的名字能留在某個人心里的某個角落。我由心底最虔誠地話語囈喃，對不起，對不起。
窗外的風鈴隨著風久不重復地濺出脆響。腦海的旋律跟著被吊起，像是一推又一推的浪。讓人心顫。我明了，這是心的皈依所發出的暗嘆。這里有屬于我的世界。
我又重踏時光，這條細長的軸上，匆匆而過的人如那些被忽視的書一樣，一剎那，就在記憶里剔除了。困著我的只是頭頂那一方矮矮的四角的天空，因為膝上一道淺淺的傷疤，就忘了奔跑。狹小的空間與禁錮的認為，似乎世界已早被我拋棄了一段時間。還好，現在是屬于我小小世界的這里。
有人說，你在那里生活過，那里就會一直屬于你。背叛、迷茫、悲傷終會混在時間的沙漏中，這個世界一直都在，這里有屬于我的世界，無關他人。
揮鏟人，一個足矣。
我的世界9
三尺陽臺，幾個花盆，幾縷陽光，十幾點綠色……構成了屬于我的世界。
屬于我的這個世界里的主角當然是那十幾點綠色。而那十幾點綠色當然來自于那幾個花盆。那幾個花盆當然擺在陽臺正中央的位置，因為這樣那紅色花盆里生長著的十幾點綠色才能充分享受陽光。那十幾點綠色不是別的，正是我種在花盆里的已經有七八厘米高的黃瓜苗。
清晨，當陽光透過玻璃窗灑在花盆里的黃瓜苗身上的時候，也必然會灑在給它澆水的一個少年身上。沐浴在溫暖的陽光下，我仿佛聽到了黃瓜苗生長的聲音……
黃昏，當晚霞的余暉把陽臺點染地金碧輝煌的時候，也一定會把自己燦爛的霞光披在那個蹲在花盆旁邊，目不轉睛地觀察著黃瓜苗生長的少年身上……
那個給黃瓜苗澆水，觀察黃瓜苗生長的少年無疑就是我。
日復一日，我陶醉在屬于我的這個世界里。
陽臺依舊，花盆依舊，陽光也依舊。但是，變化著的是我心愛的黃瓜苗。哦，不對，昔日的黃瓜苗已經長出了藤蔓，已經有一尺多長了，準確地說應該叫黃瓜秧了。我精心地在每個花盆里插上了兩三根手指頭粗細，一米多高的竹竿，然后小心翼翼地把黃瓜秧領上竹竿，生怕它們在“新家”呆不慣，我還用布條把它們綁在了竹竿上。
每天上學前放學后，我都會來到這個屬于我的世界，沐浴在陽光和晚霞的余暉里，諦聽著黃瓜秧生長的聲音……
黃瓜秧長出了細細的黃黃的觸須，觸須緊緊地抓住了竹竿，然后，蛇一樣順著竹竿蜿蜒向上，向上……
黃瓜秧開花了。開始，早晨那黃豆粒般大小的花蕾還如渴睡人的眼，欲開還閉。到了黃昏，那花蕾已經燦然開放了。
終于，綠色藤蔓的枝椏間長出了一個個小小的黃瓜崽，黃瓜崽披著一身綠色的絨毛，如同保護它的鎧甲一般。黃瓜崽一天天長大。終于，長成了半尺來長的美麗的黃瓜。
于是，在屬于我的世界里，我見證了生命的生長，也收獲了屬于我的那份果實！
我的世界10
一言、一辭，凝聚著騷人雅客的智慧精華；一吟、一誦，流傳下百年的蕭條繁華。詩詞里，有屬于我的世界。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”——春，既是新一年的`告白，又是上一年的道別。當冰雪化盡，春草萌發，黃鶯自在啾啁，彩蝶流連飛舞之際——春，這個生氣蓬勃的精靈，便觸手可及。“人閑桂花落，夜靜春山空”，清新淡雅的氣息隨著春，撲面而來。這，盎然春意縈繞的地方，有我的世界。
金色籠罩著夏天的大地，染紅了遍地的花草；翠色濕潤了夏天的池塘，浸綠了一池的荷葉，好一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”想當年，風流才子蘇東坡不正是頭頂驕陽、心向池水寫下“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的千古名句嗎？這，熱情的陽光肆虐之處，有我的世界。
蕭瑟的秋風吹黃了樹葉，也吹來了濃濃的鄉愁。“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”，即使萬貫千金也抵不過親人一句真情實意的問候，詩人張籍念家、思歸的迫切心情躍然紙上。秋，是凄涼的，也是可愛的。“停車坐愛楓林晚，楓葉紅于二月花”，指不定，火紅的楓葉里是一對親親我我的畫眉，它們交頸廝磨，婉轉的歌聲訴說著最真摯的愛慕。這，秋風吹拂的涼意里，有我的世界。
漫天雪花從灰色的天空飄然而下，紛飛的白色精靈落在嚴冬的湖面上，跳著跳著，不見了……那“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的孤寂卻悠然不禁油然而生。放眼遠山，皚皚白雪覆蓋著起伏的山巒，如風姿綽約的白衣女子。向陽的山頭冒著白色的煙霧，繚繞、上升、匯聚成調皮的雪云，一半鑲在天邊，一半粘著山峰。此情此景，不正應了詩人岑參筆下的“天山雪云常不開，千峰萬嶺雪崔嵬”嗎？這，漫山遍野的白色里，有我的世界。
詩詞，凝聚著天地精華，蘊藏著奇珍異寶——這里，有屬于我的世界，一個有聲，有色，有情的世界。
我的世界11
大筆一揮，是生命的舞；狼毫一觸，是人生的點滴。飽蘸研磨、龍飛鳳舞，在宣紙上宣泄，在白紙上揮灑，這就是我的書法世界。
前幾年的春天，我愛上了書法。剛開始練習書法時，每一個字我總要練上數十遍，花費許多力氣，卻仍是七扭八歪，群魔亂舞。但我卻并不因此氣餒，別人筆下清透的字，越發激起了我的斗志，我練好書法的決心也越發堅定。
又是一年春天，春風悄悄滲進了我的房間。我聞著一縷芳香，手拿起筆，調整好坐姿，起筆、頓筆、收筆……起初還有些生疏，但隨著汗水的滴落，我漸漸熟練起來。時而快速，時而停歇，一幅由一道道筆畫組成的畫卷終于鋪開在我面前。我不禁仔細觀察起來——有的筆畫似小草，短小卻堅韌；有的筆畫像大海，寬闊卻溫暖。我的心隨著那舒展的筆畫抑揚頓挫，感受到漢字的魅力，也慢慢拾回了對自己的信心。
稍一調整，我抿緊嘴巴，準備開始練習一些筆畫少的字。老師曾經對我說，練好書法，難的不是“繁”字，而是最簡單的“一”。我稍一屏息，便一氣呵成。簡單的一筆，展示出了我多年的努力，剛硬中帶著些許輕柔，好似流水一般剛柔并濟，仿佛在贊美我反復練習的日日夜夜。猛然發現，從最初的歪歪斜斜，到如今的游刃有余，我的書法世界竟是這般多樣。
終于，當汗水浸透了我的后背，這田字格的最后一格也已經完成了。我看著這“光榮犧牲”的田字格，小心翼翼地收起來。剛要起身，大腿的酸痛如針眼扎般刺激我的神經，我只能用手扶著桌子，拍著大腿，希望它能恢復知覺，抬頭看鐘，驚覺自己已經練習了那么久，要知道，曾經的我是多么厭倦于每日練習的枯燥啊！
才發現，原來在書法的世界中，有屬于我的字，有屬于我的筆墨，更有練習書法的堅持，還有我的小小世界。我想，我一定不會忘記練習書法時一絲不茍的自己，我也會用那份堅持解決成長路上的各種坎坷和挫折，走向更加美好的明天。
我的世界12
陽光燦爛耀眼，絢麗的色彩卻深藏不露，只有在雨后，人們才有機會借著絢爛的彩虹一窺陽光的多彩。這世界就像陽光，看起來單調，但每個人都有屬于自己的色彩，屬于自己的一片天地，屬于自己的一抹笑容和一分悠然。我的世界里，始終有音樂相伴。
清晨，莫扎特陪伴我迎著朝陽上學。路邊的樹葉擁抱著初升的陽光，在微風中窸窸窣窣地扭動著身軀，悄悄地為自己擷取了金色的花邊。那是莫扎特的奏鳴曲，每一個音符都像朝陽下的露珠，晶瑩剔透，微光閃爍，充滿了孩童般的天真與歡快。
午餐后，是爵士的舞臺。我喜歡躺在學校修剪得整整齊齊的草坪上看書，旁邊的籃球場上，同學們生龍活虎地打球，時不時傳來興奮的喝彩和遺憾的嘆息。陽光漫不經心地傾瀉而下，熱情得有些過火，那些銀杏、海棠都被晃花了眼，枝條無精打采地低垂著，樹葉們手拉手圍在一起，用脊背對著太陽，一不小心就打起了盹——那是爵士的慵懶，特立獨行的切分節奏對過于熱情的陽光表達著無聲的抗議，拒絕和著陽光的節奏共舞。
黃昏時分，放學了，輪到古典和巴洛克登場。我走出學校，陽光似乎因為午后過分的熱情而感到歉疚，變得溫和了許多，在樹上、墻上、歸家的人們臉上涂上了溫暖的金橙色。那是大調的海頓和巴赫，中正平和，和諧典雅，讓人心里有說不出的舒服。
我的夜晚，是屬于肖邦的。在喧囂中穿梭了一天，眼中盡是人來人往的街道，川流不息的車輛，忽明忽暗的霓虹燈、車燈，耳中灌滿了此起彼伏的喇叭聲、人聲，還有那偶爾傳來的爭吵聲，不由得讓人心里浮躁。這時，肖邦的夜曲會將我帶到月光下的海邊，周圍的一切都安靜了下來，我的心也靜了下來。藍黑色的天空繁星閃爍，平靜的海面月碎如銀。我在舒緩的樂曲中和作曲家做著無聲的交流。
無論何時，音樂都像一條小河，不疾不徐，緩緩地在我心中流淌，浸潤著我，守護著美和希望，守護著我的世界中那一團溫暖，一片春意，一種安然。
我的世界13
沒有情趣的人總會埋怨生活的單調，有閑情雅致的人總會盡情享受生活，就比如說我，我可以說算是一個情雅之人，因為我有著另一個屬于我的繽紛世界。
雖然我們生活在這個花花世界里，未免也有不少的煩躁，人與人之間也隔著一道厚厚的墻，生活處事也不免有些曲折，艱難險阻，讓人筋疲力盡，更應有一處讓人值得向往的棲息地，那便是人的另一片天空。
不知從什么時候起，我喜歡獨自漫步在家后面的院子里，那是一個美麗的地方。雖雜草叢生，但也綠蔭遮天，太陽的光斑從葉縫中鉆出，在地面上形成一塊塊圓盤，點綴了綠色的草坪、滿院遍野的無名小花，發出陳陳清香，也吸收了一群群蝴蝶蜻蜓的光顧。
在此院中玩耍，我愛上這里的一花一草一木，每一只蝴蝶身上的斑闌的色彩都讓我神魂顛倒，這院子太美，這兒的花草和蝴蝶就是它美的基因。
久而久之，我漸漸熱愛小花小草，特別是小昆蟲。出于好奇之心我把小蝴蝶抓來，把它放進玻璃杯里，仔細地觀察它美麗的翅膀，每一道色彩都被我瞅得一清二楚，于是，我便把蝴蝶夾在我的書里。還有那一朵朵可愛的小花兒，一片片紫色的、紅色的黃色的白色的粉的花瓣夾進我的采集冊里。半年之后，兩本采集冊里都夾滿了昆蟲和小花瓣，漂亮極了，閑余之時，我總拿出，盡情地欣賞，看完小昆蟲，再看小花瓣，真是樂在其中，無奇不有啊。
一次，我來到院子里，想再找此小蟲小花，可我不幸地發現，院子的小花很難找到，美麗的花朵總藏得很隱蔽，費了好大勁我才看到了幾朵。蜻蜓蝴蝶的影子也少了，抓了半天也捉不到一只，我傷心地回到房里，拿出那兩本冊子，看著冊上夾著的小花小蟲，想到是我把它們都抓來了。
我慚愧地走到院子里，看到冷清的院子，心中有說不明的痛苦，我手捧著冊子，走在院了中，無意間，我發現地上有蝴蝶的尸體，雖然身體已經腐爛，但它的翅膀仍完好無損，于是，我撿起那雙翅膀，小心翼翼地把它夾進采集冊里，那雙翅膀顯得更加美麗，我又想到既然蝴蝶死后的翅膀可收藏，那么花草樹木的落葉也可收藏，這做法可謂兩全其美。
我不再捕抓小蟲，不再亂摘小花小草，小院子又恢復了原來生機勃勃的景象，又成了我的繽紛世界。
我的世界14
母愛，如同二月天的春雨，無聲的滋潤干涸已久的心田；母愛，如同黑暗中的燈塔，無私的指引迷茫坎坷的道路；母愛，如同寒冬中的陽光，及時的消融寒冰酷霜的身體。也正如名人所言母愛如同巨大的火焰。
牙牙學語
“哇哇，哇哇，我要找哇哇！”你一定聽不懂吧！我一個人在搖籃里手舞足蹈，對著你那溫柔慈祥的笑臉，牙牙學語。雖然我只會傻傻的叫你“哇哇”，不會叫媽媽，可你總是一下子會意，低頭親吻，愛撫我的小臉，照顧小小的“希望之星。”從此有了你，我的世界便不再孤單。
蹣跚學步
“噗通，噗通，嗚嗚嗚”我正嘗試著如何走路，無數次的摔倒，我放聲嚎啕大哭，方圓百里內正在午睡的人都被我吵醒，無法休息 。是您，教會我如何走路；是您，教會我摔倒自己爬起來；是您，教會我腳踏實地，一步一個腳印，不要好高騖遠。從此我的世界便有了光
金色童年
“媽咪，媽咪，你快看！我考了第一名，你開不開心啊！”你正在低頭給我織毛衣，我我如離弦之箭般從遠方向您跑來，手里揮舞著幾張滿分試卷，即將飛過門檻沖進你的懷抱，可總是那么不盡如人意，我不小心被門檻絆倒，四腳朝地，摔了個稀巴爛，膝蓋血流不止，你也嚇壞了，抱著我趕忙去診所包扎，你汗如雨下，滿臉通紅，飛奔目的地，好像那目的地有著千萬兩黃金白銀。包扎好后你終于長舒一口氣舒展眉頭緊緊地抱著我，那力度使我快窒息了。“幸好我的小寶貝沒大事，你要是出大事，你讓媽媽一人茍活于世嗎？”母親晶瑩剔透的淚珠不停地滾落，我也為她拭淚。從此我的世界被您的光照亮。
豆蔻年華
“噔噔噔，寶貝，你喝一點牛奶吧，現在正在長身體，要多補充營養呢。”此時，母親敲門而入，對著我溫柔一笑，早已沉浸在題海中煩躁不堪的我，頓時身心愉悅，我接過牛奶，微微一笑，我心中感嘆道：這才是最偉大無私的愛吧！母親轉身的一剎那我才看到幾縷銀絲已悄悄爬上母親的雙鬢，母親的眼角也有了深深的魚尾紋，那是生活留給她的印記。歲月荏苒，你永遠是我的全世界。
人類的嘴唇所能發出最美的字眼，就是那一句――親愛的媽媽。
媽媽，你知道你和太陽有什么區別嗎？它在天上，而你永遠在我心里，你是我的摯愛。
我的世界15
我的世界是一個書的世界，每當我翻開那飽含著墨香的書時，心情自然就好了許多。
小的時候，我曾經被那美麗的童話王國給迷住了，我每天都是迫不及待地去翻看那布滿著圖畫的童話書。《伊索寓言》，《格林童話》這類的書我都仔仔細細的通讀過。童話書中主人公擁有的魔法深深地吸引了我：老巫婆的照妖鏡可以識別出好人與壞人。我從抽屜中拿出一面小鏡子，當作照妖鏡，對著爸爸媽媽不停地照著，我沒有成功，但我一點也不沮喪，繼續讀著我的童話書。但那個時候我的年紀還小，所以童話書我也只是囫圇吞棗地簡單看一看而已。
長大了一點，我開始喜歡上了看那些著名的作家寫的書了。畢淑敏的柔和，老舍的幽默，馮驥才的直白，海倫凱勒對世界的贊嘆，歐亨利的風趣我都很喜歡。我看這些書，是越看就越想看的，以至于達到了“廢寢忘食”的程度。我媽媽叫我去吃飯，我說我要看書，到了很晚的時候，她叫我去上床睡覺的時候，我卻還是十分地想再去看一會那本放在我書桌上的書。經過她的再三地“苦苦哀求”，我才依依不舍的放下了我手中的書，上床去睡覺。并且連我做夢的時候都可以夢見我在認真地看書，這樣的情景，或許我還會夢到書中的悲歡離合，生死離別的動人的美妙情景呢！
再往后，我就喜歡上了古人寫的文言文體裁的的書籍了。四大名著我都通讀過了。我喜愛的書就是《西游記》孫悟空的七十二般變化，豬八戒的大食量，沙和尚的大力量，唐僧的嚴謹小心和沉穩是我喜歡上了《西游記》這部書。那一陣子，我想我已經深深地被古典名著所住了，我沉迷于了古典名著。
高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯。”是啊！書籍可以使我們的精神進步，書籍是滋養我們心靈的良藥。在你不高興的時候，讀書會使你快樂。在你疲憊的時候，讀書會使你變得精力十分充沛，讓你的心靈得到滋養。我以讀書為樂。
我每一次看見書的時候，我都迫不及待地想去讀它。因為書就是我的世界，書把我這個小小的世界給充滿了。我喜歡我的這個小小的而又美妙的世界。
我愛讀書！書籍是我的精神良藥，書能帶給我快樂，讓我精力十足！
這就是我的世界。
【我的世界】相關文章：
我的幻想世界作文03-09
我的世界高二作文08-15
我要笑遍全世界的勵志文章06-18
我眼中的世界作文(400字5篇)03-26
初二作文：我所處的世界1200字03-17
你的眼里有我的世界現代詩歌03-26
我的世界一年級作文09-11
我的美麗世界作文600字記敘文02-12
如果我的世界失去了你現代詩01-26
我的世界再大大不過你的心高一作文09-04