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貼鼻子作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的貼鼻子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
貼鼻子作文1
鈴鈴鈴上課了,教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。
老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的小貓,但是為什么那只貓沒有鼻子呢?我們問了老師。老師說:這節(jié)課我們來玩一個小小的游戲,游戲的名字都是大家熟悉不過的,有哪位同學(xué)知道嗎?同學(xué)們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈,我知道,我知道同學(xué)們七嘴八舌地說:貼鼻子游戲。
老師拿來了一條紅領(lǐng)巾,問同學(xué)們:你們誰先來呢?貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手:我來,我來,我來。我要,我要,我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的'眼睛,之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣,向后黑板走了過去,頓時同學(xué)們哈哈大笑起來,他聽見同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn),但又不知道對不對,于是他變得不知所措,他好不容易走上講臺摸到了小黑板,同學(xué)們七嘴八舌地說上,上,在左邊,在右邊,在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去,頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。
燦峰居然貼了個正著,一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣,希望還能再來一次。
貼鼻子作文2
今天,盧老師教我們玩了一個游戲,叫“貼鼻子”。盧老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉。可是這個笑臉少了一個鼻子,需要小朋友給它貼上去。接著,盧老師讓徐可馨戴上一個眼罩。徐可馨先慢慢地轉(zhuǎn)了三圈。盧老師開始下命令讓她往前走,走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下來不動了,不敢往上貼鼻子。盧老師問:“徐可馨,你在想什么呀?”徐可欣說:“我在想鼻子!贝蠹叶夹α。
她慢慢地把鼻子往黑板上貼,卻不小心貼到臉上。整個笑臉被貼得好丑啊!全班頓時哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧,也不好意思地笑了。
貼鼻子作文3
我相信大家都玩過很多傳統(tǒng)游戲,我覺得最有趣的是“盲人”貼鼻。
上課了,老師在黑板上畫了一張比較丑的臉,臉上還有鼻子。老師說:“我們今天玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲,‘盲人’貼鼻子,游戲規(guī)則是把一條紅帶子蒙到眼睛,再用夾子夾住,最后轉(zhuǎn)三圈,再拿個紅磁鐵貼在鼻子上,贏了的人,我給他戴一朵大紅花!甭勓,大家可高興了。
游戲開始了。老師叫左邊第一個同學(xué)先來,老師把紅帶子蒙到他的眼睛,用夾子夾住,再把他轉(zhuǎn)三圈,他拿著磁鐵往前走,一會兒走到門前,一會兒走在黑板上,老師說“向左,向左,向下!弊詈,這個同學(xué)把鼻子貼在耳朵上去了,同學(xué)們看了笑得前仰后合。
老師說:“同學(xué)們,你們可以誤導(dǎo)貼鼻子的同學(xué)。”一會兒就到了我。老師把帶子蒙住了我的眼睛,用夾子夾住,再把我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我頓時頭暈眼花,感覺天昏地暗,我像只無頭蒼蠅往前走,有位同學(xué)說:“走出去啦,走出去啦!
這時,我對自己說桂黃金要冷靜啊,不能著了同學(xué)們的道。于是我伸出手摸了摸,前面是黑板,我想找到黑板的中心,把磁鐵貼上去,老師說:“向左,向左!蔽蚁胛也挪宦犂蠋煹,等下老師騙我怎么辦,我貼好了一看,還真是向左,我開始有點后悔沒聽老師的話,不過我還是很高興參與了這次的游戲。后面的.同學(xué)有兩個贏了,其余的同學(xué)有的貼在臉上,有的貼在耳朵上,還有的差點貼在電視上,我看到這情景用手摟住肚子,笑得我肚子疼,其他同學(xué)也一樣。
這真是一次有趣的游戲。
貼鼻子作文4
今天下午的第二節(jié)課盧老師教我們一個貼鼻子的游戲。盧老師先在黑板上畫了一個大笑臉,然后跟我們說:“今天我教大家做一個游戲名字叫貼鼻子,我先示范一遍給大家看。”盧老師左手握著禮儀星然后戴上眼罩,然后戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈再向黑板摸去,同學(xué)們有的說在左邊有的說往右邊,盧老師不知道該聽哪位同學(xué)的',最后禮儀星被老師貼在了笑臉的右眼下面。同學(xué)們都笑了,然后盧老師摘下眼罩一看,自己也笑了。
這堂課我們都很開心,謝謝盧老師教我們做游戲,帶給我們快樂!
貼鼻子作文5
今天,老師問:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的.上方一點點,同學(xué)們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”?蛇@個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W(xué)們聽了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀!
貼鼻子作文6
星期天下午,崔老師和我們在一起玩貼鼻子的游戲,我們的心情甭提多與快樂了!
游戲開始了,老師先讓我上場,崔老師用紅紗巾把我的'眼睛給蒙上了。我?guī)еt紗巾,眼前一片漆黑。同學(xué)們還讓我轉(zhuǎn)了五圈,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,結(jié)果一不小心就把鼻子給貼歪了,同學(xué)們哄堂大笑。我覺得自己貼得太差了,怪不好意思的。然后是陳美池上場,給她蒙上眼睛,也讓她轉(zhuǎn)了五圈,緊接著她也開始貼鼻子了,結(jié)果她比我貼得還差。同學(xué)們笑得更厲害了!最后大家又讓老師上去貼,老師也跟我們一樣,也把鼻子貼到了腮上去了。同學(xué)們笑得是手舞足蹈。
今天我們和老師玩得真高興啊!
貼鼻子作文7
今天,一聽到鄒老師說要玩貼鼻子游戲,教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲:同學(xué)們有的前仰后合,有的合不攏嘴,還有的瘋狂大笑,都快要掀起天花板了!
她先請了一位小鄭同學(xué)。她給小鄭戴上帽子,原地轉(zhuǎn)三圈。這時他昏頭昏腦似乎眼冒金星,眼前一片漆黑,都分不出東南西北了!他站在黑板前東摸摸西湊湊,像一只沒頭蒼蠅似的'。終于,他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼。可是同學(xué)們可急壞了!一會兒說:“向上!向上!”又一會兒說:“向左!向左!”最后又說:“向右!向右!”因他要貼到脖子上了,最后果然不出意料之外,他真的貼到脖子上了!同學(xué)們哄堂大笑。
游戲繼續(xù)著,小勞把鼻子貼斜了一點,小毛貼到了空白處,小張最佳,只稍微貼斜了一點。每一次,同學(xué)們都興奮異常。
這一次可玩得真開心!下次我還想玩。
貼鼻子作文8
快樂的事情好像一顆顆珍珠,它們會在我們的記憶深處散發(fā)出晶瑩的.光芒。在我的記憶里,也有一顆特別明亮的珍珠。
那天,鄒老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師先請?zhí)峁┟弊拥男≈魅藖碣N,他把鼻子貼到了娃娃的下巴下面,惹得同學(xué)們哄堂大笑。
第二個輪到我了,鄒老師把紅紅的“鼻子”遞給我,還給我戴上蒙住眼睛帽子,最后扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈。我伸著雙手,摸著空氣,搖搖晃晃地朝前走去,像喝醉了酒似的。雙手不停地向前探索,終于碰到黑板了,這下心里踏實多了。想把“鼻子”貼上去時,手又縮了回來,這樣來來回回了好幾次。心想:不管了,貼了再說!果斷地貼了上去,立刻摘下遮眼帽,一看,呀,小娃娃的鼻子雖然長在了眼睛下方,可還是歪了。我捂著嘴開心地笑了起來。
那次貼鼻子可真好玩。
貼鼻子作文9
體育課時,語文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。
上課鈴聲一響,只見老師拉開黑板,哇!一個小娃娃的臉,圓溜溜的'腦袋,大大的眼睛,微笑上揚的嘴巴,可就是沒有鼻子。哈哈,“貼鼻子”游戲精彩上演啰。
老師說明了規(guī)則后,請了一個同學(xué),給他戴上帽子,又遞給他一個紅鼻子,搭著他的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。同學(xué)的眼前漆黑一片,分不清,東南西北。他搖搖晃晃地走了一步,把鼻子貼在下巴那兒,同學(xué)們立刻大喊“上面一點,上面一點……”可是大家的聲音亂糟糟的,他下定決心貼了上去,可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學(xué)忍不住哄堂大笑起來。
又一個同學(xué)胸有成竹地走上講臺,首先他盯著小娃娃的正中心,有一種必勝的架勢。然后,他請老師戴上帽子轉(zhuǎn)三圈。他左摸摸右碰碰,好像盲人摸象,比劃了一會,終于找準(zhǔn)了位置貼了上去。哇,同學(xué)們歡呼起來,他貼準(zhǔn)了,可真厲害!
多么有趣的游戲呀,多么厲害的同學(xué)們呀!就這樣,“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。
貼鼻子作文10
今天我去上作文課,張老師在黑板上畫了一個小丑。它有著圓圓的臉蛋,尖尖的帽子,大大的`耳朵,五角星的眼睛,還有香腸嘴巴,真是太好笑了,可是他沒有鼻子。
“張老師,小丑的臉上怎么沒有鼻子呢?”幾名同學(xué)忍不住大聲問。“你們問到點上呢,咱們今天來貼鼻子的游戲!睆埨蠋熜Σ[瞇地說。游戲規(guī)則是這樣的:我把一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一塊磁力扣,在合適的位置貼上鼻子。
同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,第一位同學(xué)上去了。老師把他眼睛蒙上,那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈以后,教室里亂得像一鍋粥!巴贤,往左往左”那位同學(xué)不知聽誰的。他不管三七二十一,就貼了上去,結(jié)果把鼻子貼到嘴角上,像小丑長了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。
我去貼鼻子時候,同學(xué)們也成了指揮官,我聽著他們的指揮,把東西貼上去了。大家哈哈大笑,我轉(zhuǎn)身一看,把鼻子貼到了嘴角上,小丑變得更搞笑了,這節(jié)課真好玩。
貼鼻子作文11
今天,我們在快樂作文課堂上玩了一個非常有趣的游戲——貼鼻子比賽。
游戲規(guī)則是:同學(xué)手握鼻子,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后走向黑板,把手中的鼻子貼在娃娃的臉上。每輪按準(zhǔn)確程度排名加分。
游戲開始了,第一輪上場的是我和李睿桐。我和他心里都有點緊張不安,但還是笑容滿面。我和李睿桐石頭剪刀布,我贏了,所以我先來。老師用布把我的眼睛蒙著,又轉(zhuǎn)了三圈。我小心翼翼地向前走,先撞到了桌子,又摸到墻,之后摸到門,最后摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的.臉上了。
第二個上場的是李睿桐,老師蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。他有點暈頭轉(zhuǎn)向,他走著走著撞到了桌子,然后才摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的臉上了。
我又上去第二次,我這次的心情比上一次輕松一些。老師蒙上我的眼睛,我向前走去。同學(xué)們在下面七嘴八舌地喊,有的喊往左,有的喊往右。結(jié)果我像進入了迷宮一樣,最后將鼻子貼到了窗簾上了,同學(xué)們哄堂大笑。
今天,我真開心。因為和同學(xué)們一起玩了一個最有趣的“貼鼻子"游戲。
貼鼻子作文12
課間休息的時候,我和同學(xué)們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。
黃老師已經(jīng)在黑板上畫了一張小女孩的臉型,上面已經(jīng)畫好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去卻這么別扭呢?原來她少了鼻子,怪不得看起來那么別扭。黃老師讓我們幫這個小女孩貼上她的鼻子,她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,這樣就看不見黑板上小朋友的臉了,大家都輪著上去貼鼻子,我排在第十五個上去貼,大家貼的五花八門,有的.貼在嘴巴上,有的貼在右臉上,有的貼在臉型外面,很好笑。
同學(xué)們都玩的很開心,很快樂。
貼鼻子作文13
今天,老師在黑板上貼了一張畫,可是我覺得有點奇怪。
小姑娘的臉圓圓的,像是圓圓的月亮。她的劉海像大海里的波浪,還有她那細細的眉毛,她的眼睛明亮,像雪白的珍珠,嘴巴小小的.像櫻桃,咦,小姑娘怎么沒有鼻子呢?
林老師說:“孩子們,我們來給她貼上鼻子吧!边@時,我才知道,原來是“貼鼻子”游戲。
林老師叫汪浩把眼睛蒙上,他慢慢地走到黑板跟前,小心翼翼地把鼻子貼上去,他往黑板上東摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我們在座位上忍不住哈哈大笑起來。他扯下眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到了嘴巴上。
林老師終于讓我去貼,我高興的蒙住眼睛走到黑板前,我好害怕也把鼻子貼錯了,只聽見同學(xué)們在座位上小心說著:“差一點,還差一點。”我這里摸下那里摸一下,我感覺到應(yīng)該這就是小姑娘的鼻子了,把鼻子往上一貼,終于聽到同學(xué)們說:“哎,貼好了1”我高興極了。
這個課堂真好玩。
貼鼻子作文14
“往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們在叫喊著,這種叫喊聲像一群小雞在爭吵,突然,一陣歡呼聲傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我們班的一個同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著……
忽然,老師說:“下一場的選手請上來!边@一次是我和另一個小朋友上去貼,一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的,而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來時才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了,老師說我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的`是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣?好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒關(guān)系,我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進了教室,面帶著微笑對我們說:“上課前我們先來做一個小游戲!敝灰娎蠋熌弥酃P在黑板上畫了一個漂亮的小女孩,可她沒有鼻子;那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們,好像在對我們說:“請你們幫我貼上鼻子吧!”
老師剛一畫完,同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手。老師左看看,右看看,最后選了張同學(xué)。他走到講臺上老師先用紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈只見他拿著一個“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去,他剛一貼上,教室里頓時哄堂大笑,他摘下眼罩一看,原來是把小女孩的鼻子貼到了耳朵上。
接著老師又請其他幾位同學(xué)去貼,不是把鼻子貼反了,就是貼到其他地方了,總之沒有一個人貼正確。
我在同桌的鼓勵下,舉起了手。老師看見了,請我去貼,我懷著緊張又興奮的心情走上講臺。老師給我戴上眼罩,我拿鼻子比了比,正準(zhǔn)備去貼,可是手不聽使喚地縮了回來。此時,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“加油!我相信你!蔽衣淖叩胶诎迩埃p輕地貼了上去。頓時教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我竟然貼正了,太不可思議了。同學(xué)們歡呼著為我鼓掌,老師也為我豎起了大拇指。一瞬間,我的'心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個輝煌的時刻!直到現(xiàn)在,我還清楚地記得。
我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室,在整個校園回蕩。這真是一次難忘的游戲,讓我變得更加自信,更加勇敢。
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