我的夢想
我的夢想1
一個人總會有自己的夢想和目標,沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風四處漂流。沒有理想的人內心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名作家。
作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來的,而又會經歷哪些呢?在我的腦海里經常盤旋著。
很小的時候,我就被媽媽灌輸文學知識,那時候的我就像是一個盲人。在還沒有上幼兒園時,我就已經開始認字了。媽媽念一個字,我就跟著念,等這些字覺的有些概念了,媽媽就把這些字全部打亂來考我。再后來媽媽就教我開始認拼音、音節。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉,我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。(其實據媽媽說在我出生不到一個月的時候,媽媽已經在我耳邊念兒歌了)到了一年級的時候我已經在讀那些不注音的童話書了。使我的語文成績漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》是我每天的必修課。在成長的過程中,漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學家被我所“認識”使我著迷。在這些文學的熏陶下,于是我的夢想發芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢想越來越濃,愈來愈強烈了??
為了我的夢想種子能開花、結果,我一定要努力,一定要讓夢想長成參天大樹。不經歷風雨怎么見彩紅,不嘗試就沒有成功的喜悅。于是,我買來了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的;所有快樂的、不快樂的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
習慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個我練筆的的機會,使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要創新,這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中,《當夢想成真的時候》在市里的小學組榮獲一等獎,還有在縣征文中獲得過二等獎等等。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識還很貧乏,要做一個遇一知十的人,還需要不斷的蓄力的知識。我的作文寫的好些,都離不開媽媽的熏陶,老師的教導和鼓勵??
如果說人的夢想是一艘船,那好的基礎就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵就是漿,他推動船的前進;自信是帆,只有帆鼓起來才能使船全速前進;毅力是指南針,為船指引方向,沒有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風順;船要有風浪,才會驚險,不一板一眼。到底誰是航海王,就看現在!
我的夢想2
小時候,看著媽媽親手給我調制的洗衣粉水,我拿著它吹出五彩繽紛的各色泡泡,那每一個飛舞的彩色的精靈,是那么漂亮,那么輕盈,飛翔遠方,我嬉笑著,追逐著。那時,我便有了自己小小的夢想;走在金黃的沙灘上,手捧五色貝殼,打開記憶的閘門,我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。
記得在很小的時候,我剛剛學會走路,周歲生日那天,媽媽拿了一支筆,一百元錢,一個粉色的芭比娃娃,一輛小汽車讓我抓鬮,我匍匐前進,爬過去拿到了那個金屬的鋼筆,用它在紙上胡亂畫了一個斜線……后來聽媽媽說:據說那天你抓到什么,你以后就是干什么的,我開心的笑笑,相信了媽媽說的話,堅信自己以后能是一個品學兼優的好學生。
該我上學的認字的時候,媽媽拿了一本故事書,給我一字一字的講,我越聽越高興,就拍起了小手,心想這個故事真有意思,我也要編寫一個這樣的故事給小朋友聽。
當我上小學一年級的時候,老師天天讓我們讀書,還要寫讀書證明,剛開始我覺得有些干枯乏味,冬天下雪了,媽媽說下雪不冷消雪冷,我不明白什么意思,我拿出了《十萬個為什么》,原來下雪時天上有很厚的烏云籠罩大地,所以不冷,天晴了,烏云散了,雪消了,雖然有太陽但是很冷。我漸漸發現書中有許多我不知道的小秘密,于是我越來越愛讀書,書中真的有無窮的樂趣,我一天天達到了對書癡迷的狀態,我就暗下決心長大后要編一本比《十萬個為什么》還有意思的科普書。讓同學們也喜歡我編的書,讓我也成為一個家喻戶曉的小人物。
如今,我十分崇拜沈石溪,羅貫中,施耐庵,曹雪芹,吳承恩……他們當中沈石溪的動物小說,妙筆生輝,一個個動物栩栩如生,活靈活現的展現在我們小讀者面前,那一個個人與動物之間的感情,動物與動物之間的親情與友情,還有動物之間發生的一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引著我,讓我有時悲哀,有時歡樂,而其它四位著名的人物,他們的四大名著,世界聞名。《西游記》中的聰明機智的美猴王孫悟空---不怕艱難險阻保護唐僧西天取經的一幕幕躍然紙上;《紅樓夢》中賈,史,王,薛四大家族的興旺與衰敗,賈寶玉,林黛玉忠貞不渝的愛情讓人感動;《三國演義》里劉備三顧茅廬,諸葛亮,關羽,張飛,周瑜每個人物都刻畫的栩栩如生;《水滸傳》里一百單八將每一個人都是梁山好漢,值得敬佩學習,就連外國人也驚嘆不已,飽讀我們的四大名著。
我的夢想就是能像他們一樣能成為一位著名的大作家,成為一名眾所周知,了不起的人物,這就是我,一個要為自己偉大夢想奮斗的人。
我的夢想3
依稀記得從記事起,便開始有了夢想,那時的夢,很甜很美,那時的夢想,很天真很單純。孩童時代的夢想,不過是媽媽每天回來時手里的那一袋零食,舔舐著棒棒糖,將甜蜜深深地融化在心底,甜美的度過我的孩提時代。上了小學,每日的夢想也不過是表現得乖乖的,讓老師在自己的名字后面印上一朵小紅花,也總是會在夕陽的第一縷余暉從窗戶上斜射進教室時,歪著腦袋抬頭看著墻上,仔細地數著墻上那鮮紅雀躍的紅點,心里還抱怨著為什么那張紙那樣短,不能容納我更多的小紅花。就這樣,幸福地度過了我的童年時代。
上了初中,就沒有以前那么輕松了,一進了初中校門,我就被告誡要好好學習,一定要考上一中。本以為將會過三年苦行僧般的日子,但這一切都因為遇到了你,徹底改變了。
回憶起了我倆初次見面的場景,酷熱的八月,我們站在驕陽下軍訓,炎熱的溫度布滿我的每一寸皮膚,將我炙烤得喘不過氣來,然而這時,一雙冰涼而有著特殊觸感的手輕輕的握著了我的手,是你,一個見了一面就讓人無法忘記的女孩,你是如此特殊,特別的性格特別的生活方式,就連你跟我打招呼的方式都如此特別,不是招手不是微笑而是輕輕地覆蓋上我的手,這注定了我們今后關系不一般。我們很快交換了自己的夢想,這時我才知道你是學美術的,只想將來能夠閱遍巴黎圣母院和盧浮宮內所有的名畫,而我只是很現實的想要考入理想高中。
之后的三年,我們便開始為自己的理想而奮斗,但因為有了你,我開始變得忙碌起來:在那笑時,我要陪你一起笑,在你苦時,我要幫你擦眼淚,在你難過時,我要安慰你,就連你餓時,我還要跑到你家幫你做飯。雖然會累,但我真的很開心。漸漸的,我又開始為你的理想而忙碌了,忙著幫你補習英語,忙著幫你收集你愛的凡高的資料,忙著督促你交國畫老師布置的作業……只是為了讓你離你的夢想更近一步。
中考過后,我們都如愿以償,我進了一中,你進了藝術班,在高興的同時卻又想起,我們即將分離于是在高中開學的前幾天,我在你家留宿一晚,你不停將睡著的我拉起來陪你看電影,。我知道,你只是想讓我多陪你一會兒,我也知道,躺在床上很久之后你說的那句話是:“我最開始的夢想,只是一直和你在一起啊。”其實你不知道的是,如果我能選擇,我也只有一個和你一樣的'夢想而已。
現在的我坐在教室里,雖然耳邊喧嘩吵鬧,但總像是少了點什么,是你的笑聲,還是你的嘮叨?我不知道沒有了你,我該怎樣熬過這高中三年?沒有了你,誰來給我減壓放松?我真的不知道……
我的夢想,是甜蜜的棒棒糖,是幸福的小紅花,是理想的高中,大學。但是,我們的夢想,只是希望那一份斑斕的友誼永不褪色啊。
我的夢想4
每個人都有自已的夢想。有人想當一名醫生,有人想當一名警察,有人想當一名教師,還有人想當一名科學家,還有……
而我的夢想是當一名主持人。
小時候,每次看到電視上,那穿著漂亮的衣服,拿著話筒,站在舞臺上滔滔不絕的說著話的主持人心里就十分羨慕。想著什么時候我也能像他們一樣,站著舞臺上。說出話能給觀眾歡樂呢?所以那時起,我心中就種下了這顆種子,這顆種子也隨著我的成長不斷萌發。
后來上了小學,我最喜歡看的電視節目就是《快樂大本營》,不僅是因為節目的好看,更因為那群主持人,他們總是那么幽默,總是能帶給觀眾歡樂,所以我非常喜歡他們。同時我也知道,要想當好一名主持人,不僅要口才好,更要幽默,能帶動現場氣氛。能吸引觀眾的眼球。知道了這些我離目標的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發出了小芽。
直到那次,我才有了真正的機會。學校要舉辦演講比賽,每個班派2名學生參加。得到這個消息,我心中更是興奮。我連忙寫好演講稿,交給語文老師幫我修改,并報名參加了這個比賽。后來,學校通知我被選上了,我就開始練習演講。下課、吃飯、睡覺、走路我都在練習,一邊背演講稿,一邊想如何有感情的演講。直到真正演講了,我信心十足走上了舞臺,開始演講,我和平時一樣,演講時身心放松,有感情地開始了。演講結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來,學校公布了比賽結果,我是第一名,我十分激動。因為這個結果也意味著,我離目標又進一步,萌出的種子也長成了一棵小樹。
上了中學,我仍沒忘記這個夢想,而是更加努力。在平時多看些書,看不同的種類的好書,需要了解各方面的知識。因為主持人的知識也也要多,要了解各種渠道的知識才能在現場面對一些小困難時,靈活化解。當然除了好好學習,要參加學校活動,在活動中,吸取經驗,看到不足彌補不足。
機會又來了,學校為舉辦元旦表演晚會,要挑選兩個主持人,在七八年級中挑選。我認為這個機會恰好能鍛煉自己,便報名參加了。但這次和小學不一樣,因為人太多了,要進行考試,擇優錄取。到時候會給每人發一張紙,隨意找一段話,先讓自己練習,再去考試。我一個人自己練習,讀準每一個發音,說流利,不重復的讀起來。本以為自己能被錄取的,可是與愿違。但我沒有灰心,畢竟?人外有人山,天外有天?。同時這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人,而是努力去學習別人的長處,而經過這一次,我離目標又近了一步,小樹也慢慢長大了。
機會不止一次,這學期學校又舉辦了一次演講比賽,我們班選了四個人,結果卻只有一個人,所以競爭十分激烈。我因稿子背得比較慢,而且寫的比較好,又被錄取了。這一次我可要把握好機會,不能再讓機會溜走,爭取能得到名次,為班級爭光!
讓我們為夢想而努力吧!
我的夢想5
小時候,家里情況不是很富裕,我身體比較弱小,上放學的路上,經常會被村子里比我大的孩子們欺負,我就會覺得很傷心,視他們為敵人,心中充滿了仇恨。似乎越是如此,好像他們就會更加變本加厲的越欺負我。而我越是被人欺負,心中的志氣就越高,暗暗立志發誓要成為一名軍人!憧憬自己有朝一日,光榮參軍,好好立功表現,當榮歸故里時,胸前掛著一大面軍功章,在村里走一趟,看誰還敢欺負我,看誰還瞧不起我!心中充滿了理想的火焰,就連做夢都是這樣的。這個夢想日思夜想得在我頭腦里揮灑不去,一次又一次在我的夢中實現。我慢慢懂得,夢想的實現,更需要日積月累的艱苦努力才能成就,于是,之后,我就天天為了這個目標而奮力拼搏!
但隨著年齡的增長,慢慢的我發現,發現周圍的人都對我好了起來。酷愛讀書的我,慢慢在書中明白了許多道理:知道了我不能做人群中的異類;知道了最好的競爭那就是通力合作,消滅異己力量的最好方法就是把敵人變成朋友……之后的很長一段時間,心中的宏偉壯志不知道上哪去了,所為的矢志不渝也隨之飄走,努力也找不到了方向,慢慢散漫了起來。因為那時候我告訴過自己,這樣的志向和目標,再努力下去就沒啥意思了。
直到有一天,偶然間我看了一部影片,才知道中國的軍事有些方面還遠不如別的國家,無論是裝備還是作戰能力。經常被某些強大的國家所輕侮。我覺得心中的未滅的夢想之火騰的一聲重新地燃燒了起來,我永遠的軍夢!我魂縈夢牽的夢想啊,始終未曾遠離開我執著的心靈圣地!我的誓言必要完成,不過不再是輕輕淡淡的在村里走一遭而已,而是要走遍全中國,走遍全世界,要讓全世界知道:世界上最強的軍人在中國!而我就是這最強軍人中的一個!心中充滿了火焰,就連做夢都是這樣的。
假期中,有較多的空暇時間,我癡迷的看了兩部電視劇,一部是《第六空間》,另一部是《火藍刀鋒》,我為劇中的軍人風采而傾倒,更為他們誓死保衛祖國的氣概而折服,盼望著,渴望著,我一定要成為他們中的一員!成為他們中最優秀的一位,就像默默努力終不悔的江小魚!
自此之后,我重新為這個夢想和誓言而努力拼搏!一直以來,我堅持每天站軍姿十五分鐘、俯臥撐六十個、仰臥起坐五十個、越野跑兩公里,一天不差,風雨無阻,充分利用在校的時間刻苦勤奮學習,掌握知識,將來為祖國貢獻自己全部的能力!讓中國變得更強,讓中國傲立于地球之上!
成為一名優秀的軍人是我現在的夢想,也是我以后的夢想,是我一生的夢想!
軍夢,我的夢想,永不會變,等我去實現!
我的夢想6
人生在世,匆匆數十載,而這幾十載的時間猶如大海里的一滴水,森林里的一棵樹,何其之小,何其之短?如果生命是一粒種子,而人生能讓生命從黑土中長出美麗的葉子,那我們何不讓他茁壯成為參天大樹呢?
受媽媽的影響,我喜歡上了幼兒教師這個職業。20xx年中招考試后我來到了登封市中等專業學校學前教育專業就讀。
人生猶如航船,沒有理想的航行,就只是毫無目的的飄蕩。我們每個人的職業生命是有限的,如果不確定目標,有效規劃,就如那隨流飄蕩的小舟,勢必會造成生命和時間的浪費。為此,我對我的未來進行了合理規劃。
目前我國學前教育是所有教育中的薄弱環節,幼兒入園難已成為普遍現象。隨著城鎮化建設的逐步深入和城鎮就業機會的增加,許多農民工涌向城區,子女入學問題亟待解決。他們沒有城市戶口,在學位緊張的情況下,這些有著求學欲望的孩子被拒之門外,讓我的心受到劇烈的震撼。下決心畢業后,一定要當一名優秀的幼兒教師并創辦一所幼兒園,讓他們也能平等地接受教育,讓他們的父母也能安心地工作。為了實現自己的夢想,我一直在努力著。
開學初,我參加學校廣播站播音員競選,如今我已經是校廣播站的一員;參加登封市主持人大賽,獲得二等獎;參與學生會競選,現任學生會文體部部長,組織成員開展各種活動,受到師生的一致好評。除此之外,平時努力學習文化知識,刻苦鉆研,不懂就問,爭取在對口升學中以優異的成績考入本科院校。
大學期間,注重理論與實踐相結合,在專業技能上下功夫。利用課余時間學習更多的樂器,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,為就業做好準備。實習期間虛心向幼兒園工作前輩們學習請教,為以后的工作奠定基礎。
要想做一名優秀的幼兒教師,首先要有愛心、細心、耐心,掌握一定的理論知識和技能。因此,我要認真對待自己的工作,研究教材、教法和幼兒的特點,爭取機會多去其他的幼兒園觀摩,學習管理方面的知識。還要多學習幼兒營養知識、安全管理知識,豐富自己的知識內涵。爭取早日成為一名優秀的幼兒教師。
經過五年的工作實踐,我學到了一些幼兒教育教學的方法和幼兒園管理知識、教師管理知識,我打算自己在城區開辦一家高質量的幼兒園,讓更多的幼兒擁有良好的成長環境。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。只要我甘于付出、堅持、努力、向上,我的理想將不再遙遠!
我的夢想7
理想,是每個人心中的一盞照明燈,他可以指出我們前進的方向。當然,理想也是一個奮斗目標。他是要我們自己去努力才能實現。可以說,每個人都有自己的理想。就是理想,使得每一個人為自己的目標去努力,去拼搏,去奮斗……
每一個人的夢想是截然不同的,有的人夢想成為一名老師;有的人夢想成為一個千萬富翁;有人的夢想是成為一名賽車手……我的夢想則是成為一名偵探。“偵探”這兩個字,對于有些人并不陌生。因為他們總是把“偵探”跟“警察”混為一談。事實上我從來沒有要成為一名警察的想法,所以在我的意識中能把這兩個意思差不多的詞被準確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會發現隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。我的夢想,也許有些不可思議了。
我的夢想也并不是一個憑空想象出來的,這其實也和我的興趣愛好有關。因為也許我們的童年都是在看書中中度過,我也是這樣,當是我最喜歡看的就是《查理九世》,但也只被那些豐富的畫面所吸引,可是慢慢長大,隨著知識的增長,我依舊對它是十分喜愛,可是吸引我的不再是那些畫面,也不僅僅是因為其中的人物造型而被吸引,我真正喜歡看的是每一個事件的發生到破解這一過程,看每個理論的依據和分析,在這基礎上才喜歡里面的人物。當時我也并沒有過成為一位名偵探的夢想,而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會有現在的夢想,那是因為看過了查理?唐曉翼?我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多?我之所以喜歡是因為他該冷靜的時候冷靜,而機智而富有正義感的“小小”偵探,雖然書中的案件有時會讓人一頭霧水,但看過解說后能恍然大悟也是不錯的感覺。
就是因為這樣,我的夢想才會是希望成為一個名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說,而我并不把它們歸為“閑書”,因為在看的過程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時看完一本書或一個章節我便會想:如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題,久而久之我便有了成為名偵探的夢想,我希望自己也可以在復雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認為,夢想其實離我并不遙遠,只是我沒有為之努力過,而是一直把它看得巨大而遙遠,隨著各門功課的學習,我越覺得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力,化學、物理、幾何方面的知識以及清晰的思維和善于觀察細節的能力,這不正和“全面發展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢想也可以變為現實。
我的夢想8
有夢才會有未來,夢想讓你與眾不同。
我的夢想是做一名教師,因為有這樣一句名言:教師是人類靈魂的工程師。因為老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。假如我是老師,我會將愛分給每個學生,不會因為誰學得好就偏愛誰,也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關心他人,有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課……
記得有一次,我在書房整理東西,突然,我看到了一個裝滿媽媽以前的備課筆記的箱子,我懷著好奇的心情打開了箱子,我翻著一頁又一頁的備課單,每一個詞,每一個字,每一個筆順,媽媽都寫得認認真真,從中我看出媽媽很愛這個職業,里面寫滿了媽媽對每一刻的認識與理解。
我就這樣不停的翻呀翻呀,我看到了媽媽寫的一段話:我做為老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是我們耕耘的犁頭;講臺是我們奉獻的戰場,我們的幸福是桃李滿天下,是看到學生們一個個優異的學習成績,是聽到學生喚我們一聲:“老師”……。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,在我的心里播下了種子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發是最美的;教師手里握著筆批改作業是最美的;教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。
張海迪曾經這樣說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。”如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“教師”的港口努力地駛去。
我的夢想9
我的夢想是當一名教師,自從上學開始,我就不由得被教師這個神圣的職業吸引,我不但從教師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是教師,我會怎樣做呢?我會不會比我的教師做得更好,更出色。
假如我是教師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要由于害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是教師,我會將愛分給每個學生,不會由于誰學得好就偏愛誰,也不會由于誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關心他人,有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課。
假如我是教師,我會號召大家運動健身。讓同學們都鍛煉出強健的身體,由于沒有好的身體就沒有精力投入到學習中。我會與同學們一起運動、游戲。學校舉行運動會時,我會率先報名,以我的行動影響我的學生。我想象著,在一次次的運動會上,我飛快的跑著,聽著同學們為我吶喊助威;而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油。我的學生里也許會出現第2個劉翔、姚明……。
假如我是教師,我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。
假如我是教師,我會給同學們介紹中外的名人事跡,鼓勵他們努力學習,將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業,都能夠有一技之長,成為祖國的棟梁之才。
假如我是教師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國由于不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。
假如我是教師,那該多好啊!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
我的夢想10
我是一個身材矮小、皮膚黝黑的小女生。我最喜歡吃東西,尤其是看完美食節目后,我就會開始拼命的找食物吃,但是我總是吃不胖,大家都笑我是“瘦皮猴”。
我的個性很奇怪,在家里很愛亂發脾氣,又很愛哭,尤其是我的哭聲,像打雷一樣大聲,所以在家里我有個外號,叫做“愛哭潔”,這是家中的我。但是出了門, 我就像是個溫馴的小貓咪,因為這個時候的我,最聽話、最乖巧,永遠躲在家人的后面,所以別人常常稱贊我是個聽話的小孩。
平日我的興趣是唱歌,因為家里裝了一臺伴唱機,每當放假的時候,我就一個人關起門來享受唱歌的樂趣,所以家人幫我取了一個綽號叫做“九官鳥”。
我這個人有時候很聽話,但有時候很偷懶,媽媽常常說我玩的時候像脫韁的野馬,總是玩到忘了吃飯的時間,但做事的時候卻像一只蝸牛,慢慢吞吞的,常常要媽媽三催四請,才會完成媽媽交代的事情。
我未來的夢想,是想當一位醫生,因為可以幫助沒有錢看病的窮人。另外,我還有一個夢想:就是當一位認真、負責的老師,因為我很想去偏遠山區,教導山區的小孩,幫助他們得到更多新的知識。
所以現在我要好好認真讀書,將來才能完成我的夢想。
我的夢想11
談到夢想,人人皆有,未來在我們的心中是那么的美好,我夢想成為一位著名的科學家,為這世界發明創造出人類夢寐以求的新技術,讓我們的生活更加美好。
我想:在許多發明中,最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問世了,想著,想著,時光飛逝到20年后......
20xx年的一個清晨,蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,云雀在樹枝上歡歌,突然從我的實驗室內迸發出響徹云霄的歡呼聲:“成功了!成功了!孫教授成功了!”就連兩百米開外的的人都能聽見這震耳欲聾的歡呼聲,那是我的一群博士圍著我發出的歡呼雀躍。我走到窗戶邊,小心翼翼地抱著我用了近三年時間潛心研制發明出來的“改變思維器”,臉上“寫”滿了喜悅。你可別小瞧了這個“改變思維器”,它可是能改善全世界人們的想法與心態的呦,我正是要通過它,讓整個世界到處都充滿關心與友愛,讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個角落。
我推開窗戶,放眼望去,看見在街的那端坐著一群乞丐,我在心底暗暗地對他們說道:“再過一會兒,你們就能靠自己的雙手勞動,過上幸福快樂的生活啦!”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開關時,門鈴突然響了,原來是一位朋友送給我一條可愛的小狗,我撫摸著它的腦袋,心想:對了,我可不能把小動物給忘了,現在滿大街到處都有流浪狗、流浪貓,我要把人類對它們的關心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著開關按了下去,此時我心中的感情十分復雜,喜悅中含著期待,激動中含著緊張。當開關被按下的一瞬間,我想:從今往后,這世界上再也不會有仇恨與暴力,再也沒有心懷叵測與飛揚跋扈之徒,這世上到處充滿和平,到處只有關心與互助......只見一束綠光照耀大地,在每個人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開房門走進外面的世界,一陣陣歡聲笑語在我耳畔回蕩,現在的世界,是一個不需要金錢就可以生活的世界,每個人都在盡心盡職地做自己的工作,以幫助別人為已任,當你需要必須的生活用品時,你只需在超市刷一下你的信譽卡即可取到你所需的物品,在這蕓蕓眾生的世界里,你聽不見任何一個不和諧的音符。“這才是真正充滿愛的世界啊!”我不由自主地放聲大喊起來。望著馬路邊兩位正在抬頭聊天的長輩,我的好奇心也被他們吸引過去,喔,原來他們在談論移民外太空可以長生不老,好,那正是我的下一個研究課題。
“阿--嚏”一個響亮的噴嚏又將我帶回到現實生活中,原來這只是我的一個夢呀!可它并非那么遙不可及,也許它很快就能實現了呢!
……
我的夢想12
教師——一個對于學生來說多么與藹可親,又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業!有人說老師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的教師。
我渴望著,渴望著成為一個教師,成為一個無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在“書海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師,還要學會關愛他人。于是,我在同學受傷時幫忙著扶去校醫室、在老師批改作業勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時候,我總會想起老師對我們無限的關心與愛護,那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。
要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?
我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要與學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要與他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現自己追求已久的夢,讓夢散發迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!
渴望著,努力著,成長著……
我的夢想13
風箏,我小時候就喜歡風箏,我做過各式各樣的風箏,不過都是一些最普通的風箏。有一個風箏永遠遺留在我記憶中,它是我做的一個最漂亮的風箏,是我引以自豪的風箏,是一個身上沾滿羽毛的,身體是鼓出來的立體老鷹風箏。
所有的風箏我都飛過,唯獨這一個風箏沒有來到藍天下,沒有來得及看一眼這個世界,就不知不覺地找不到了。
因為新奇,我不知道能不能飛上藍天,我是一個內向的人,我害怕別人嘲笑我。這個風箏我只是在走廊里試了幾次,始終沒有勇氣拿出來,到外邊試一下身手。沒有時間,也就失去了飛翔的機會,等我鼓起勇氣準備拿出去飛的時候,風箏已經不知去向了。
我喜歡做,不停地做,當我成為父親的時候,我的技能又有了用武之地。
風箏又簡單,又方便,對我來說就是小菜一碟。
又是一年三月三,風箏飛滿天,又是一年的春天。上班之余,帶著孩子來到山上,。宜昌就是一個多山的丘陵地區,我們廠就是在一個山窩里,抬頭就可以看到山,出門就可以登高遠望,站在山上就可以瀏覽萬千風景。
孩子喜歡風箏,上了山,放一會風箏,就會迷戀上山上的花花草草,石頭小鳥,她們更多的是一邊看著天上的風箏,一邊采摘著山花野草。
偶爾看見同事帶著孩子看著我們放風箏,滿臉的羨慕,不斷地稱贊,讓我也不忍心讓他們心碎。我把風箏送到他們孩子的手里,他們的高興臉龐,讓人久久不能忘懷。
我們該回家了,他們還是戀戀不舍,嘴里說著,把風箏還給我,手,始終緊緊地握住風箏的線繩,唯恐手一松,風箏從此就會離開他們,飛到另外一個國度去一樣。
我并不吝嗇,我會再做,我希望長久的看到他們天真無邪的笑臉,我把風箏送給了他們。
改革開放,宜昌一天一個樣,工廠在搬遷,居住小區一個個拔地而起。我們也來到了長江邊上,就是現在的江山多嬌小區。
慶兔兔的出生,給我們的大家庭增加了生氣,到江邊放風箏成了每年春天的必修課,長江邊就是慶兔兔的課堂。
科技發展了,已經不用自己用竹簽白紙制作風箏,掏幾塊錢,就可以買到花花綠綠的風箏,可收可疊。鮮艷的動畫卡通人物,都是孩子心中的偶像。
每到旁晚,夕陽將至的時候,也是風箏爭相斗艷的時刻。堤岸上,廣場上,沙灘上,到處是三三兩兩的放風箏的隊伍。孩子們拉著風箏前后移動著,父親母親們,爺爺奶奶們,看著自己的未來,會心的笑著,暢談著。孩子們一邊放著風箏,一邊互相交流著各自的風箏,幻想著自己的未來。
今天慶兔兔又去放風箏了,接近黃昏的風,漂泊不定,風箏一會飛起來,一會又懶洋洋地往下墜,慶兔兔只是機械的拉著風箏線,看見風箏慢慢地往下來,猛地往下拉一下風箏的線繩,風箏被拽的東搖西擺,最后毫無聲息的落在地上。
風的忽大忽小,忽東忽西,也使許多風箏葬身樹梢,就那么短的一段距離,樹上竟然掛了四只風箏。慶兔兔的風箏,也壞了,中間的支撐桿也折斷了。
舊的不去,新的不來,慶兔兔會有一個更好的明天,新風箏會帶著慶兔兔的夢想,飛向光明美好的未來。
我的夢想14
在一個春暖花開的午后,我和媽媽來到“從空中看地球”系列作品展,寫實的拍攝場景,逼真的樓房建筑,都讓人看了非常震撼,心中澎湃不已!看著看著……我決定了!二十年后的我,也將從萬丈高空中拍下地球神秘且迷人的面貌,為此我行萬里路,登萬重山,辛苦的抵達不同地區后,還要登上航天飛機,從空中鳥瞰地球,捕捉全新的視野……
快來看看我這些千辛萬苦的攝影作品,再次感受到地球的美麗與傳奇吧!撒哈拉沙漠上泛著金光的落日,層層反射光影的沙丘上,走過一隊單峰駱駝商旅,看著寂靜亙古的照片,卻好似聽到了沙漠上叮當作響的駝鈴聲;南極巨大的海岸冰山,閃著青色的光,而冰山旁邊穿著紅衣的海岸人員,身軀變得如此渺小,有如短短的紅燭;巴厘島上的梯田像綠色的蜂窩,一階又一階的依著山腰蔓延,梯田里插秧的農民就像小螞蟻在爬行一般;非洲大草原上奔馳的象群、馬達加斯加島正在流動的火山熔巖、土耳其哥爾庫克大地震后的殘垣斷瓦、埃及斑駁的金字塔……這些難得一見的景物,都是如此的動人,引人遐思。
二十年后的我,總是隨時隨地背著照相機,到世界各地旅行,拍攝,甚至為美國總統拍攝了一幅逼真傳神的美國全景。我乘著風的翅膀,到非洲布基納法索關懷因生活環境不佳,而受到饑餓的兒童,并且把這里滿目瘡痍的全景也拍了下來,這不僅能讓眾人知道非洲的貧窮,也能讓大家知道要珍惜資源,將心比心的為他人著想;我甚至到了地球最北邊的北極,拍下地球暖化而逐漸融化的冰山,以及觀看沒有地方生存而饑餓的北極熊;甚至到遙遠的歐洲,拍下巴黎最美麗的地標──艾菲爾鐵塔,感受身在法國的浪漫與情懷。從我這些拍攝作品中,可以發現照片的美麗與贊嘆,但這些都只是其次,最重要的,應該是看看作品中那些因為缺少陸地或食物的人們及動物,并且發揮“人饑己饑,人溺己溺”的精神,適時伸出援手,幫助他們度過難關,同時也能看看歐洲人的文化內涵以及不同的文化特色。
走在大街上,看著那些渺小的人類正在訴說心里井底之蛙的眼界,不禁讓人感到可惜萬分,我們所能看到的天空,就像小小的井所圈出來的天一樣,可是,我將運用現代的科技,展現不同的視覺角度,讓大家充分體會到古人覺悟事理后才有的感觸──讀天地之悠悠,獨愴然而淚下。
“該走啰!”突然聽到一個熟悉的聲音,原來是媽媽在叫我。天色漸漸昏暗,媽媽突然問起:“剛才為什么站在畫前發呆?”我微微的向媽媽笑了一笑,并且快速的爬上了車子。在一個悠閑的午后,慢慢看完一百五十幅攝影作品,我不僅欣賞了多彩多姿的地球,也啟發了自己的眼界:“人生因藝術而豐富,藝術因生命而光大!”我相信二十年后的我,一定會是個偉大且人人皆知的空中攝影大師。
我的夢想15
夢想,夢中所想,或多或少都帶了些許不真實感。夢境或許在第二天早上就會消失干凈,而你也不能確定夢想不會如此。
是啊,世界上如此多的人,如此多的個性,雖然都說自己的夢想正確,又有多少人真正實現了夢想呢?
你可以贊美曇花的執著,但你也不能否認,有多少曇花在開放的一瞬間無人欣賞;你可以宣揚雄鷹的不屈,但你也得知曉,有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。
我總是擔心地說,不可實現的夢就是毒藥。這世界就像一本完結的書,這就是現實。
尊敬的主考官先生,如果您看到這里后就認為該文偏題而草草打下一個低得可憐的分數,那這考生也只能無奈地嘆氣說,唉,世界果真是本早已完結的書。
當夢想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時候,誰是誰的辛苦又有誰知道?尤其是,當夢想邂逅青春的時候。
我也有夢想,那些曾被拋棄曾被遺忘,卻又如同宅物珍城在心里的夢想。
五歲的時候,他們問我們,長大后想做些什么?
我們回答,利學家,總統,或像我的答案——公主。
十歲的時候,他們再次問我們這個問題。
我們回答,奧運冠軍,富翁,或像我的答案——音樂家。
十五歲了,他們需要長大的我們作出嚴肅的叫答。
既然這樣,那么,我只能說——“我不知道”。
在我同齡人中,很多都已經規劃好自己的未來。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢想,我只能一臉艷羨地說道:“唉,真好。”然后再略帶悲傷地補上一句:“可惜,我到現在都不知道我將來要干什么。”
也許你會問,這是為什么呢?嗯,因為我不喜歡父母為我做的那些規劃,而我又不知道自己真正的夢想是什么。
我討厭下雨天,我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會模糊我的視線,而肆虐的狂風會阻礙我的步伐。我只能蹲在地上,像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。
但我們沒有放棄,不是嗎?我在尋找夢想的路上前進,而別人則是在通向夢想的路上行走。只差了一步而已。
十四歲、十五歲,應該不是作出決定的時候吧?現在的我們,或許該到處轉轉,多犯些錯誤吧!即使是完結的書中,也沒有什么是永恒不變的。所以,比起有了夢想的不懈努力,我更愿意不斷地改變自己的夢想。當我們二十歲,他們再問起我們想做什么的時候,我們就不用猜了,因為那時的我們已經知道答案了。
即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜,我也依然向前邁步,心中懷著無限的恐懼和激動,向著那某天能遇見的夢想走去,因為青春是一個可以奢侈地追求夢想的季節。
等待是沒有回音的張望,找尋是看不到底的深淵。穿過了荊棘與迷惘,這世間值得追尋的東西何止一樣。
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