小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年1
一個(gè)星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們在范老師的帶領(lǐng)下，來到了操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水，先擰開瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來了。
操場上飛滿了各式各樣的泡泡：有的在獨(dú)自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”，一串連在一起，組團(tuán)飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們在大泡泡巴士里面跳來跳去。
泡泡們許多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽公公為它們畫上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無影無蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……
我真喜歡吹泡泡�。∵@堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂極了！
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年2
小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個(gè)好消息后，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。
開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓里面的泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個(gè)小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續(xù)吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺得它足夠的大時(shí)，我松開口，然后小心翼翼地抖動(dòng)吸管，這個(gè)大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然后一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最后，它落到地面上，“啪”的一聲，碎了。我繼續(xù)吹，這次我很用力的吹，結(jié)果一個(gè)泡泡也沒吹出來。最后，調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！
吹泡泡真好玩！
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年3
“我的泡泡真大！”“我的泡泡真漂亮！”“我的泡泡飛得真高！”……教室里怎么這么熱鬧？原來，我們今天要吹泡泡。
今天放學(xué)回家，我就開始做泡泡水了。首先，我拿小半瓶洗衣液，接著，用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時(shí)候，一個(gè)春天的清晨，我去公園玩的時(shí)候，看見了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡，我買了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。真開心呀！
覃老師交代完了，終于到了最有趣最好玩的時(shí)間：吹泡泡。
“預(yù)備，吹！”一下子教室里充滿了泡泡，這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來飄去，教室成了一片歡樂的海洋。
你瞧，小李嘟著小嘴，仰著頭，想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的，有小的，還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出來，她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下，小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說：“老師，為什么有的`泡泡是白色的呢？”小羽站起來說：“泡泡折射燈光，呈現(xiàn)五顏六色的泡泡�！�
這節(jié)課，真有趣！
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年4
今天中午，金老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖萘�，色彩多樣的小泡泡在天空中自由飛舞。
一到操場上同學(xué)們就像出了籠子的鳥兒，四處奔跑。我們一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的工具，伸入泡泡水中，蘸了一下，拿出來，用嘴鼓足著氣兒輕盈地吹著，不一會(huì)兒功夫，又多又大的泡泡誕生了。它們在陽光的映襯下，有黃的、有綠的、有紅的……色彩斑斕；有的像冰糖葫蘆，有的像項(xiàng)鏈，有的像玉石，還有的像一只快樂的蝴蝶漫天飛舞。我又向操場一吹，一連串的泡泡向子彈一樣紛紛射出，漂亮極了。老師看了也不甘落后地吹了起來……看著這五彩又圓潤的泡泡在陽光下自由翱翔時(shí)，同學(xué)們便不禁贊嘆道：“好美呀！”
我試著仰頭向天空望去，那五彩透亮的泡泡們，在我的心中歌唱著，那優(yōu)美的旋律把我?guī)Щ亓宋业耐�，帶回了開心，帶回了快樂的時(shí)刻�！皫绎w吧，泡泡，帶我飛回童年中快樂的時(shí)刻吧，讓童年在我心中生根，在我夢中發(fā)芽吧！”我不由自主地說道。
一個(gè)泡泡能讓你樂趣無窮，一連串的泡泡卻能帶你飛，飛回童年。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年5
“小泡泡，漫天飄，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄�！睕]錯(cuò)，這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡，全班就炸開了鍋，只見有些人高興地蹦起來，有些人高興地直跺腳，還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場，急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機(jī)了，哇！泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的，粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀，上面還有一個(gè)口哨，吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子，先拿出泡泡棍，接著在泡泡水里蘸了蘸，然后對準(zhǔn)嘴巴，鼓起腮幫子，最后輕輕一吹，泡泡像小鳥一樣飛了出去，大的像皮球，小的像氣球，兩個(gè)粘著像葫蘆，三個(gè)手拉手像花瓣，一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大，誰吹得最多。我們往上吹，往下吹，兩個(gè)人換著吹，同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹，我一氣之下，也往他臉上吹，我又對著朱浩彬的脖子上吹，開心的不亦樂乎。過了好些分鐘，“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后，我們看了魔術(shù)師的吹泡泡，同學(xué)們都驚呆了，大的像長城，像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個(gè)無比大的泡泡，泡泡里還包著一朵花呢！我們還見證了：泡泡里面可以包人呢！同學(xué)們驚訝的目瞪口呆�？墒�，我們吹的泡去哪兒了呢？我想，他們都飛到天上去旅行了吧！
我喜歡吹泡泡，我想對泡泡說：我非常喜歡你。我知道了：吹泡泡一定要輕輕的吹，不然，泡泡就吹不起來喲！
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年6
星期天，爸爸加班，媽媽收拾房間，我在房間里閑著沒事，于是我忽然想到了吹泡泡。
先得做好準(zhǔn)備工作呀!說干就干，我立刻找來一個(gè)舊藥瓶，倒入一些洗潔精，加入適量水，搖搖勻。用什么來吹呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想到了喝牛奶時(shí)用的吸管。嘿嘿!終于大功告成了。
我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水，使勁一吹，不料，連泡泡的影子都沒見。我自言自語的說：“怎么回事呢，是不是放的肥皂太少了?”我趕緊又沾了沾肥皂水，吸了一口氣，慢慢的吹。奇跡出現(xiàn)了，我的第一個(gè)泡泡寶寶終于誕生了，我要讓這兒變成泡泡的世界，一只，二只三只……一串，二串，三串……你瞧，我吹的泡泡多有趣啊!有的像圓圓的大皮球;有的仿佛是一個(gè)躺在地里的大南瓜;有的如同一張張可愛的笑臉;有的猶如相親相愛的葫蘆兄弟;還有的似乎一串串可口的葡萄……他們在陽光的照射下，五彩繽紛好看極了!
我特意請媽媽來觀賞這奇妙的景象。
媽媽驚訝的問：“你是怎么學(xué)會(huì)吹泡泡的?”我得意的說：我也是實(shí)驗(yàn)了好幾次才吹出來的，俗話說：“失敗是成功之母嘛!”我成功我快樂。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年7
今天的作文課，老師帶來了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來吹泡泡�！贝蠹衣犃硕寂d奮極了。
老師先找了一位同學(xué)，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺(tái)，拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來，輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大，就像一個(gè)大太陽，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的，還有藍(lán)色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨(dú)自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起，像一個(gè)葫蘆，又像一個(gè)透明的小雪人，還像兩個(gè)好朋友在說悄悄話。還有的泡泡三個(gè)擠在一起，像在開會(huì)，又像一朵盛開的花朵。還有的多個(gè)聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上，仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說些悄悄話。
同學(xué)們紛紛起來，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開心呀！
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年8
“叮叮�！濒[鐘叫了，還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。
“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會(huì)兒。”想到這兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當(dāng)然是水了，我拿著管子，攪拌了一會(huì)后，便成了可以吹的泡泡水。
我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學(xué)著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個(gè)小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。
“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年9
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個(gè)教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺(tái)，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗利惗嗖实呐菖�，同學(xué)們歡呼著，跳躍著。
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年10
我的童年就像泡泡一樣，在陽光的陪伴下，變得五彩繽紛，現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧！
暑假星期六的晚上，我、妹妹和爸爸一起約定好，每個(gè)星期六我們一起來玩做迷藏，由于我們家的臥室設(shè)置在二樓，所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜，我們各自準(zhǔn)備好了就用對講機(jī)回答：“我們躲好了！”爸爸就悄悄地開門，爸爸還是很聰明的，他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話，我們都被逗得仰天大笑，妹妹笑得更厲害，爸爸就順著聲音找我們，結(jié)果卻找到了妹妹，接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息，手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉，然后拿一個(gè)手電筒放到下巴，打開手電筒�！鞍俜职賴樀桨职�！嘿嘿！”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準(zhǔn)備，妹妹就開始背叛我，說：“爸爸！姐姐就躲在衣柜里！”我聽到了這句話，我心里暗暗做底，恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她，我馬上壓住心里的火。只見“吱呀！”燈光馬上撒了我一身，“嘿嘿！”妹妹高興地跳來跳去，心想：“姐姐終于被抓到了，有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我，妹妹愣住了，爸爸就裝作被嚇到的樣子，暈在了床上。我嘿嘿地笑著，感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來，爸爸一頭扎進(jìn)枕頭，我很明顯地看到，爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡，我有時(shí)候想想還覺得很好笑呢。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年11
爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中，我把作業(yè)早早地寫完了，本來想上網(wǎng)玩玩游戲，結(jié)果家里卻停電了，我頓時(shí)覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會(huì)覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話打通了，我說：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過今天不行，我要去上奧數(shù)班，下次我們再打球吧�！蔽艺f：“那好吧�！�
掛了電話，我開始尋找家里好玩的東西，實(shí)在是太無聊了。找了一圈，也沒發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒找著，反倒出了一身臭汗，我馬上打開水龍頭，痛痛快快的洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要手上有水，抹一點(diǎn)沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對著虎口吹一口氣，就能吹出一個(gè)大泡泡�？粗且粋�(gè)又一個(gè)的泡泡，充滿整個(gè)洗澡間真的很神奇，不過泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺先吹幾個(gè)泡泡，然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰(zhàn)性。就這樣，我玩了一個(gè)多小時(shí)，身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡，將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上，門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年12
今天天氣晴朗，老師讓我們玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝，在屋子里吹起泡泡來。同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘示弱，有的同學(xué)往上吹，有的往下吹，有的一口氣吹出十幾個(gè)泡泡，有的慢慢地吹出一個(gè)大泡泡……
同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡，大小不一，有的像晶瑩的珠寶，有的像葫蘆，有的像氣球，有的像小豆�！宀实呐菖轁M屋子飛舞，我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。
你瞧，龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個(gè)小泡泡，一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠，好看極了。他還會(huì)一邊轉(zhuǎn)圈圈，一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。
王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了氣，吹出了一個(gè)皮球那么大的泡泡，他是在挑戰(zhàn)自已的肺活量吧。
我對著窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著，我蘸了一棒泡泡液吹出一個(gè)葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不給面子呀！它的生命雖然短暫，卻留下了美麗的瞬間，為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年13
今天，我來到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒，趙老師走了進(jìn)來，笑容可掬地說：“今天我們來吹泡泡。”同學(xué)們聽了，都揮動(dòng)著雙手大喊：“太好了！”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí)，我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘�，緊張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓�。泡泡管的顏色可真多啊！有紅的，有黃的，有綠的……想了一下，我選了粉色的泡泡管，因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后，我先擰開蓋子，取出吹棒；再蘸一蘸肥皂水；最后，我小心翼翼地對準(zhǔn)吹孔往上方吹。
哇，圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)兒吹，閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來，我又蘸了更多的泡泡水，輕輕地吹了幾下，更多胖乎乎的泡寶寶誕生了！大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球，小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起，成了一個(gè)”葫蘆”；三個(gè)泡泡連在一起，像三胞胎；更多的泡泡連在一起，仿佛是一串葡萄呢！
美好的時(shí)光總是那么短暫。過了一會(huì)兒，趙老師宣布：“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束！”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中，隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂，帶著我們的理想，飛向了遠(yuǎn)方……我愛吹泡泡！
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年14
有光的時(shí)候，表面五顏六色；有風(fēng)的時(shí)候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過分，因?yàn)樗鼤?huì)受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時(shí)，我開始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來，自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí)，我就在想：我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢？
如今，我十歲了。在看手機(jī)時(shí)，偶然看見一行小字：世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……，我點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！真的，我要做一瓶不會(huì)破的泡泡！我找來一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點(diǎn)兒茶水，攪勻，然后加洗潔精。“嗯，好了，我要去試一下”。
我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來，圓潤起來。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點(diǎn)兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來，奇跡發(fā)生了：泡泡竟沒有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。
��！我六年不忘的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，借著這次實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一件無價(jià)之寶——童年回憶。
小學(xué)三年級作文吹泡泡400字 吹出我們的童年15
今天我買了帶吸管的乳飲料，喝完飲料后，我突然想用吸管吹泡泡，媽媽給我倒了點(diǎn)熱水和洗潔精，我和了和就迫不及待地吹起來了，不知不覺中，我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天，我去鄰居代起龍家玩，他拿出了水和洗潔精，我問他要干什么，他說：“吹泡泡呀。”他拿來兩個(gè)吸管，“來，咱們一起玩。”我開始不會(huì)玩，總是把泡沫吸入嘴里，然后再吐出來，不但沒吹成泡泡，還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了，我又吸了泡沫，也學(xué)著往上仰，慘的是，這下讓我把泡沫全喝下去了，這會(huì)怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情，大笑說：“泡泡是吹的，不是吸的”，我改正錯(cuò)誤后，又吹了起來，那些精靈一擁而出，五光十色，好看極了。我們高興地用手接住它們，可是，沒等我們接住，泡泡很快就消失了。于是，我就一口接一口地吹，看著這些泡沫圍繞著我們，歡樂的笑聲早已淹沒了難聞的怪味。
今天，我長大了，已學(xué)會(huì)吹泡泡，但第一次的經(jīng)歷，仍讓我記憶猶新。
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