美好的日子在路上作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的美好的日子在路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的日子在路上作文1
匆匆地來(lái)，匆匆地去，不懂地欣賞，不愿放慢腳步，就體驗(yàn)不出生命中的快樂(lè)，更不會(huì)明白，美好的日子一直在路上。
小時(shí)候，姥姥姥爺照顧我，陪我說(shuō)話，教我識(shí)字，帶我去玩。各種好的東西都留給我。可天不遂人愿，姥姥去世了，常年不見(jiàn)的父母竟在家待了一個(gè)多月。我站在人流中不知所措，姥爺，姥爺呢？我一圈又一圈地尋找，一遍又一遍地呼喊。
那段日子，沒(méi)有人陪我，來(lái)回幼兒園的路上，三個(gè)人的隊(duì)伍只剩下了我一個(gè)�？酀淖涛冻錆M了我的胸膛。一個(gè)月后，妹爺從小屋中出來(lái)了。清晰地記得，我當(dāng)時(shí)高興地拉著姥爺?shù)氖�，雖然他的手冰冷，我依然開(kāi)心地說(shuō)：“姥爺，姥爺，原來(lái)你在這兒，你知道嗎，我又新學(xué)了一首詩(shī)，我背給你聽(tīng)……”可我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)难劢菨窳耍嗣业念^，嘴里喃喃道：“好孩子，好孩子……”
春夏秋冬，每每我踏上路，身旁總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高大的身影，那是我的姥爺！有了姥爺?shù)呐惆�，我的步子不�?huì)像以前那么匆忙，我學(xué)會(huì)了放慢步子。
有一天放學(xué)，一直不怎么言語(yǔ)的姥爺突然對(duì)我說(shuō)：“最近這條路是不是變長(zhǎng)了呀，我記得平時(shí)80步就可以走完，今天走了這么久，怎么才走到這兒��？”看著姥爺慢慢向前走去，不知何時(shí)，姥爺變得矮小了，頭發(fā)白了，背彎了，手里還拄著一根木棍。哦，原來(lái)姥爺老了。
我追上姥爺，笑著回答：“姥爺，姥爺，不是你走得慢，是你老人家懂得放慢腳步欣賞沿途的美景呢！”姥爺也禁不住大笑起來(lái)。是的，這一路上的美好，這有姥爺陪伴的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記��！
美好的日子在路上作文2
生活中，有許多值得仔細(xì)回憶，慢慢咀嚼的日子，那個(gè)讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。
那一天，將近中午，媽媽和爸爸準(zhǔn)備下去做午飯，但不知他們從哪里來(lái)的“歪腦筋”，對(duì)著正在沙發(fā)上看電視的我說(shuō)：“凡凡，跟我們一起下去，這次你煮飯給我們吃。”
這句話傳入我的耳中時(shí)，我立刻伸出雙手搖擺著說(shuō)：“不，不做�！卑职肿呱锨�，直接把我從電視的'世界里拖了出來(lái)。到了廚房，我就對(duì)他們說(shuō)：“做得不好吃可不能怪我�！彼麄z像孩子一樣點(diǎn)頭。我很無(wú)奈，只能照做。
我靈機(jī)一想，就做個(gè)蛋炒飯吧，反正再難吃也吃不死人�？晌覍�(duì)找到的食材卻無(wú)從下手，只能米飯，雞蛋、火腿、胡蘿卜之類(lèi)的都丟進(jìn)去，開(kāi)始了我的“黑暗料理”。我按著老媽嫻熟的方法一步一步地操作，經(jīng)過(guò)我十分鐘的努力，卻終于把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”，我看了一眼，差點(diǎn)笑噴了。
我端了兩碗到這兩個(gè)“孩子”面前，他們滿懷狐疑地拿起筷子，挑了一點(diǎn)放到嘴里，臉色全變了。我看了以后，直接條件反射般往后跳了一步。他們異口同聲地叫道：“好咸啊！”聽(tīng)到這句話，我直接笑了出來(lái)：“我都說(shuō)了，做不好吃不怪我的�！爆F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，我放了三勺子鹽在里面，不咸才怪。
爸媽不約而同地端起水杯，這回可把我樂(lè)的。我幸安樂(lè)禍：“哈哈哈，吃一口，咸三年�。 本瓦@樣，我們一家人，圍著蛋炒飯互相逗趣，一中午就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
這天不是什么特殊的日子，似乎也不值得慶祝，卻因?yàn)椴黄诙龅目鞓?lè)變得無(wú)比美好。也許美好就是不需要預(yù)約的，放慢腳步，面帶微笑，去迎接它們吧！
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