我最感激的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我最感激的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最感激的人作文1
從我呱呱落地到現(xiàn)在的成長過程中，有許許多多的人給予我無私的關(guān)愛和幫助。在這些人中，我最感激的人是我老爸。
我爸爸是一個(gè)充滿活力，熱愛生活的人。他頭上的頭發(fā)沒我多，有點(diǎn)禿，他經(jīng)常拿生姜往頭上抹，希望頭發(fā)多長些；他的臉胖胖的；眼睛又細(xì)又長，媽媽說那像老鼠眼；他的鼻子像我鼻子一樣高高挺挺的；嘴巴小小的，像櫻桃一樣。
從我記事起，都是爸爸管我吃喝拉撒，爸爸對我的照顧特別細(xì)心，特別有耐心，不像媽媽天天風(fēng)風(fēng)火火得，只知道買東西給我，或者是問我作業(yè)做好了沒。
爸爸每天都會換著花樣給我準(zhǔn)備愛心早餐，為的是讓我能多吃點(diǎn)；每天睡覺時(shí)，還會給我按摩眼睛和耳朵，為的是讓我的視力能恢復(fù)得好些。
記得有一次我得了肺炎，媽媽正好在外地出差，爸爸一個(gè)人在醫(yī)院陪我，白天黑夜地守著我，一連兩個(gè)星期。等我得病好了，爸爸瘦得皮包骨頭，滿臉都是胡子。
爸爸對我的愛寫也寫不完，為我操碎了心�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉“。等我長大了，我一定會報(bào)答我爸爸的。
我最感激的人作文2
每一個(gè)人都有最感激的人，我也不例外，我最感激的人是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師—汪老師。
小學(xué)時(shí)，她為我們付出了很多很多。上課時(shí)她十分嚴(yán)厲，也就是這種嚴(yán)厲讓我感激，如果她對我們不嚴(yán)厲，我們的學(xué)習(xí)成績一定比現(xiàn)在差，也許會有同學(xué)說：“這位老師太嚴(yán)了�！蔽覅s覺得這種嚴(yán)厲也是對我們的一種關(guān)心，嚴(yán)師出高徒嘛。夜深了，家家戶戶的燈都滅了，老師您們的屋子還亮著燈，在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。
您的一言一行都是在關(guān)心我們，只是有的時(shí)候關(guān)心的言行不曾被我們留意罷了，需要我們自己細(xì)細(xì)體會。
深深記得，那是在放假后的一場籃球賽，當(dāng)打完比賽回到校園時(shí)，您準(zhǔn)備回家了，卻看見我，問：“你怎么還沒回去？”我說：“我爸爸還沒來�！薄澳惆央娫捥柎a報(bào)一下，我打給你爸爸”電話撥通了，老師說：“你現(xiàn)在在哪里？”隨后聽到爸爸說：“我在來的路上了�！边^了好一會兒，爸爸還沒到，老師又打了一個(gè)電話，但沒接。老師看了看我，又說：你穿這么點(diǎn)不冷嗎？我說：
“不冷�！薄摆s緊去加件衣服，我穿這么多都冷�！钡任壹恿思路�，又等了好久還沒來，老師一直陪著我。半個(gè)小時(shí)后，爸爸終于來了，直到老師看見我上車了，才離去。
汪老師謝謝您！您是一位好老師，如果沒有您，我不知道我現(xiàn)在的成績、樣子和性格。您把一個(gè)內(nèi)向的我變成了活潑、開朗的孩子，您把一個(gè)膽小的我變成膽大的孩子。
今天，我想大聲對您說：“謝謝您！”您為我們做的事不計(jì)其數(shù)。
我最感激的人作文3
時(shí)光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已離開了我的母校、同學(xué)與老師，到現(xiàn)在的中學(xué)求學(xué)。我非常感謝我母校的華語老師對我多年來的栽培，讓我能夠在小六檢定測驗(yàn)中獲得輝煌的成績。這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)都會烙印在我的心中。
記得小學(xué)的時(shí)候，我從四年級起，我每一次的華文考試成績都不理想，使我對華文失去了信心。我徹底想把這個(gè)科目放棄掉。我的父母也為了補(bǔ)救我的華文，給我找了幾個(gè)華文補(bǔ)習(xí)班。可是，每當(dāng)補(bǔ)習(xí)時(shí)，我都昏昏欲睡，不想上華文課。
在學(xué)校，上華文課時(shí)，我的老師時(shí)常都會點(diǎn)一些“幸運(yùn)兒”來回答問題，而我則在那兒默默地“祈禱”，希望老師不要點(diǎn)中我。最后，我還是被點(diǎn)中了。老師一連問我?guī)椎绬栴}，我都答不出來，使我尷尬不堪，讓我好想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我的異常后，便開始開導(dǎo)我、鼓勵我。她愿意犧牲她的休息時(shí)間來教導(dǎo)我。老師還讓我加入學(xué)校的華文學(xué)會，讓我學(xué)校更多的華文生字。有時(shí)候，老師在放學(xué)后，還留校教我寫作文。
經(jīng)過老師與我的交談后，我發(fā)現(xiàn)不是自己不能，而是自己的信心在作祟。記得有一次，老師幫我報(bào)名了一個(gè)寫作比賽。我閱讀了不少的優(yōu)美文句。在比賽中，我獲得第三名。這項(xiàng)榮譽(yù)對我多年來的努力是個(gè)肯定。于是，我重新振作，終于在下一次考試中，獲得佳績。
自此，我明白了做任何事情都要有毅力，只要有恒心，鐵杵磨成針，一旦失去了恒心，就什么都完成不了。謝謝，多年來開導(dǎo)我，鼓勵我的華文老師，黃老師......
我最感激的人作文4
有那么一個(gè)人，她日夜操勞、風(fēng)雨兼承，她為我付出了太多。
小時(shí)候，她早上起得很早，為我做早餐、為我穿衣服；長大后，她每天為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，為我的生活擔(dān)心。
記憶里最深處的那件事，我始終難以忘懷。
那是一個(gè)六年級的夏天，老師要求我們做一張關(guān)于五一勞動節(jié)的小報(bào)，可我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，十分苦惱。
到家時(shí)，她還沒下班，我寫完作業(yè)后，便思考起小報(bào)來。過了良久，始終沒有頭緒，就在這時(shí)，門外響起了解鎖聲。是她！她見我愁眉苦臉，看了看桌上的小報(bào)，像是猜著了我的心思，并沒有作聲，默默把小報(bào)拿開了。
她回到房間，在電腦上開始研究起來。我突然發(fā)現(xiàn)，她打字的速度比以往慢了許多，眼睛也沒有以往明亮了……就是這么一瞬間，我心里咯噔了一下，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)逐漸變老了，不禁鼻子一酸。
沒過多久，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我躺在床上，鍵盤敲打的聲音依舊沒有停止，若隱若現(xiàn)的燈光一直沒有暗去。我起身下床，走到她的房間門口，透過門縫，我看見她累得直不起身子，卻始終沒有停下正在繪制的手……原來她一直都是這樣默默地為我付出！
她是我最感激的人，她是我最敬愛的人，她是那個(gè)為了我而不顧自己，為了我而日夜操勞，為了我而獻(xiàn)出自己大好年華的人。她，是我的媽媽，我平凡而又偉大的媽媽！
我最感激的`人作文5
在我的生活中，有許多人都讓我十分感激，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……不過，我最感激的人是和藹可親的宋老師。
宋老師長著一張瓜子臉，兩條月牙似的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛。她還有一張櫻桃小嘴，總是帶著微微的笑意，長得十分的苗條，可漂亮了！
從我上小學(xué)一年級的時(shí)候，宋老師就是我的語文老師。以前，我十分調(diào)皮，上課時(shí)我和同學(xué)講話，被宋老師逮到過幾次。我一開始對老師很有意見，但后來想想宋來師都是為了我好啊，我竟然還對她有意見，真是太不應(yīng)該了！宋老師在我們班是一個(gè)威震天下的人物。下課的時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧，教室里亂成一團(tuán)，就像菜市場一樣，就在這時(shí)，宋老師走進(jìn)了教室，把每個(gè)同學(xué)都看了一遍，同學(xué)們見了，立刻回到自己的座位上坐好，這時(shí)的教室，就像寂靜的林子一樣，十分的安靜。幾個(gè)玩得很歡的同學(xué)在這時(shí)連大氣也不敢出。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了六年級了，快要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，宋老師教會了我們許多知識；教會我們做人的道理；教會我們要尊敬師長，尊老愛幼；教會我們再遇到困難時(shí)要去努力克服，要學(xué)會知難而進(jìn)，不過也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候退一退……宋老師教會了我們這么多東西，我們也長大了，應(yīng)該要好好感激宋老師，不要再讓她為我們操心了。
宋老師，謝謝您對我六年來的教育。我一定要好好謝謝您！
我最感激的人作文6
樹木，要感激森林，因?yàn)樗o了樹一個(gè)溫暖和諧的家；小溪，要感激大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命；大地，要感激太陽，因?yàn)樗慕o了大地光輝……
是誰在你陷入困境時(shí)給你幫助？是你的朋友；是誰在你難過時(shí)逗你開心？是你的朋友；是誰帶著你走出了孤獨(dú)、寂寞？是你的朋友……
有一次，我參加學(xué)校組織的籃球比賽，對手是很強(qiáng)悍的隊(duì)伍。賽場上，我和隊(duì)友們一起奮力拼搏，努力、頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。可是，上半場的比賽，我們很遺憾地落后對手，比分4：16.在中場休息時(shí)間， 那位朋友來到了我們身邊，為我們打氣加油。我想著朋友為我們的吶喊、助威，我開始下定決心，一定要拼命打完這場比賽！下半場，我和隊(duì)友們也不知哪來的一股猛勁。在比賽中，我們好像得到了一股不尋常的力量似的，我們的比分開始直線上漲，距離也開始逐漸縮短�！敝āㄖā安门袉T吹響了比賽結(jié)束的哨音。14：18，對手領(lǐng)先了兩顆球，我們輸了。不過，我們并不會因?yàn)檫@次的失敗而氣餒，是這位朋友一直支持著我們，鼓勵著我們，讓我們鼓起勇氣，勇往直前……
我要感激——父母，是他們把我撫養(yǎng)長大；我要感激——老師，是他們哺育了祖國一代又一代的花朵；我要感激——這個(gè)無獨(dú)有偶的摯友，是她讓我得到了更多力量……
這位摯友在我孤獨(dú)時(shí)，帶我走出寂寞；這位摯友在我難過時(shí)，逗我開心；這位摯友在我情緒低落時(shí)，讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大！是那么無私！這位摯友——我的媽媽。
……
我最感激的人作文7
在我們的生活中，一定會有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。
讓我們感激的人或許有千千萬萬，數(shù)不勝數(shù)，但無論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話所說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。
他們就是老師。
老師，傳授給我們淵博的知識;老師，教給我們做人的道理;老師，幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。
老師，是黑暗里的一束光;老師，是為你鋪好陽光大道的貴人;老師，是洗滌我們心靈的人。
有一句話，叫做“一日為師，終身為父”。不錯，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人，他們的恩情我們無以為報(bào)。
在這個(gè)競爭激烈的社會，老師是為我們指路的人。沒有他們，前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。
他們曾因過度勞累而生病;他們曾為我們的成績?nèi)杖諔n心;他們也曾因自己的學(xué)生生病焦躁不安……
他們偉大，而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人，我們才能一步步成長到現(xiàn)在。
感激老師，將他們銘記在心;報(bào)答老師，把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展�；仡^看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛。
老師，你是我最感激的人!
我最感激的人作文8
有些人最感激他們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命。有些人最感激他們的弟弟，因?yàn)樗o我們帶來了幸福。其他人最感激老師，因?yàn)樗麄兘虝宋覀兒芏嘀R。
我和他們不一樣。我最感激的人是和我在一起6年的好朋友。從小到大，她像一縷陽光一樣照耀著我，給了我知識、快樂和無微不至的關(guān)懷。
記得六年級上半學(xué)期的一個(gè)周五的體育課上發(fā)生了一件事。玩的時(shí)候覺得頭有點(diǎn)疼。我覺得是因?yàn)樘恿�，就繼續(xù)玩。下課了，頭比以前更疼了，肚子也開始疼了，打算趴在桌子上休息一下。這時(shí)，我最好的朋友,的作文，來到了我的身邊�？吹轿夷樇t，她問我：你怎么了？是發(fā)燒嗎？問完之后，我用白皙的手摸了摸腦袋，驚訝的表情讓我忐忑不安。
原來我沒有發(fā)燒，把我嚇慘了。她把我的水杯拿到水龍頭前，把水倒在我面前，倒了些熱水給我喝，但是我不小心被開水燙傷了，她就幫我調(diào)了水溫，讓我再喝一次。過了一會兒，我們班主任進(jìn)了教室。我最好的朋友告訴班主任這件事后，班主任打電話給我的父母和奶奶。
因?yàn)檫@個(gè)，我的眼淚忍不住掉了下來。這是我最感激的人。
我最感激的人作文9
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在學(xué)習(xí)的道路上能有老師的陪伴，你一定不會感到孤單吧！
雖然我們跟爸爸媽媽在一起的時(shí)間長些，但畢竟他們不能教給我們更多的知識，而老師則潤物無聲地教育著我們，所以，我非常感激老師！
老師就像我們的親人一樣，無微不至地照顧著我們。
記得有一次，我上了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，緊接著就要去上英語課，在課堂上我感覺到很餓，有些難受了，好像要暈倒了似的。老師看出我不舒服，于是，讓班長看著同學(xué)們，她出去給我買的牛奶和面包，還允許我在課堂上吃，我心里暖暖的。我很感激老師！
還有一次，我在操場上不小心撞到了一個(gè)大同學(xué)，我已經(jīng)在第一時(shí)間道歉了，可他卻一直糾纏著不讓我走，還讓我反復(fù)給他道歉。于是，我只好回班找老師，我把事情的經(jīng)過跟老師說完，老師二話不說，帶著我就去找那個(gè)同學(xué)的班主任，并且讓他給我道歉。當(dāng)時(shí)我所有的委屈都隨著老師的笑臉煙消云散了。我很感激老師！
老師為了讓我們學(xué)到更多的知識，累了，讓我們休息做游戲，表現(xiàn)好了還給我們獎品，真是寓教于樂��！每次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師都拿出自己的錢給我們買一些小獎品，成績100分就能得到。在上次期末考試中，我考了全班第一名，得到了老師給我的彩虹棒棒糖，當(dāng)時(shí)，我感覺特別的自信和驕傲。我感激老師！
我感激每一位教導(dǎo)過我的老師，是他們教會我知識，教會我做人。我會努力用好成績回報(bào)他們。
我永遠(yuǎn)都敬愛、感激我的老師！
我最感激的人作文10
紅日未出，而你卻已起床；夜已靜，而你卻仍未眠。你就是我最感激的人——媽媽。
晨曦將至，你把我從睡夢中拉出；烈日當(dāng)頭，是您一如既往地給我做飯；寧靜的夜，我昏昏欲睡，你還在為一家老小操勞，但你你從未有過一句怨言！
那天，天空中星羅棋布，炙熱的太陽還沒有抬起那高傲的頭顱。老師走進(jìn)了教室，“大家誰沒有買足球呀？”老師一臉嚴(yán)肅地問道�！霸懔耍趺赐涃I了啊，這可是一項(xiàng)作業(yè)呀�！蔽以谛闹邪蛋嫡Z道。我慚愧的舉起了那無辜的手。就這樣，我去了老師的辦公室，把電話打給了媽媽�！皨專彝涃I足球了……”我慚愧而忐忑，自責(zé)的低聲說道。過了大概十幾分鐘吧，媽媽急急忙忙的把足球給我送來了。那一刻，我感動了，要知道，我媽媽上班是很忙的。我以后一定要操心，做好自己的事情，不再給媽媽添亂。
每天清晨，你五點(diǎn)多起床，給我一頓豐盛的早餐。中午，你十一點(diǎn)四十分放學(xué)就往家里跑，只為讓我到家就能吃上熱騰騰的飯菜。夜晚，我們總是在一起談笑風(fēng)生之后，開始安靜的寫自己的作業(yè)。而這一切的一切都是為了我的學(xué)習(xí)呀！
媽媽每天除了上班，還要給我做飯，每次放學(xué)到家我都能吃上香甜可口的飯菜，沒有一次讓我等過。
看著你辛勤而日漸衰老的背影，媽媽，你是我最感激的人。
我拿什么來回報(bào)呢？我想只有好好學(xué)習(xí)，拿優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情默默地付出。
我最感激的人作文11
你，曾在我最孤獨(dú)時(shí)陪伴我；你，曾在我最傷心時(shí)安慰我；你，曾在我最寂寞時(shí)理解我……你就是我的舞蹈老師。
你把我從自卑變的努力。從前，我總是對自己沒有信心。自從遇到了你之后，你把我從那個(gè)黑暗的大坑中拉了出來。
記得有一次，你說讓我們?nèi)ナ彝饩毩?xí)舞蹈，等到回來時(shí)，大家都?xì)獯跤酰樀巴t。你看到大家都不想走，想坐下歇會時(shí)，你不但阻止了，而且還鼓勵我們說：“誰先到教室，給誰發(fā)小紅花�！币�?yàn)槟菚r(shí)，小紅花對于我們來說是一份特殊的榮譽(yù)，所以當(dāng)有些同學(xué)聽到后，立馬加大火力，飛奔向舞蹈班，而我卻一臉不在乎地說道：“不要了�！�
等我慢悠悠地走到舞蹈班時(shí)，你卻嚴(yán)厲地批評了我，并給其他人都發(fā)了一朵小紅花，唯獨(dú)沒有我�？粗齻円粋�(gè)個(gè)得意的笑容，我不禁有點(diǎn)羨慕嫉妒恨了。從那一刻起，我就暗暗下定決心：一定要努力，遲早會超過她們的。
等到她們都走了以后，你又對我說：“老師相信你，下次一定可以做的很好。”是你的這一句話，喚醒了我沉睡的心靈，讓我懂得了努力的背后是收獲，同時(shí)也變得開朗樂觀起來。
如今，每每上課看到老師們時(shí)，我都會想到你，想起我們上課時(shí)的情景和在一起的歡樂時(shí)光。
你是我最感激的人。
我最感激的人作文12
在我五歲的一個(gè)春天，我們一家前往香港游玩，在一個(gè)地鐵站的扶梯上，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事。不過，因?yàn)檫@件事，我們一家得到了許多人的幫助與關(guān)心。
那天，我們一件讓又說又笑地走出地鐵，走上通往地面的扶梯。突然，老爸因?yàn)槟弥鴥蓚�(gè)大行李箱過重而摔倒了，我又倒在了媽媽的懷里。媽媽緊緊地將我護(hù)在了懷里，準(zhǔn)備迎接即將到來的傷痛。突然，扶梯停了下來，我們并沒有摔下去。原來是一位好心人按了“急�！卑粹o，才將我們一家從死亡邊緣救了回來。
隨即映入眼簾的，是地鐵站的工作人員，他們扶起了驚慌失措的我，帶我們一家去了地鐵站的醫(yī)務(wù)室，察看傷勢的嚴(yán)重程度。幸好大家的傷勢并不嚴(yán)重，老爸擦傷了手臂，而我在媽媽的保護(hù)下只是撞到了腳。醫(yī)務(wù)室的阿姨還十分關(guān)心地問我要不要坐輪椅，或者先包扎一下……他們對乘客的關(guān)心與負(fù)責(zé)，令我們十分感動，而那位按下“急�！卑粹o的好心人，早已不見了蹤影。不過，我們會牢牢記住他對我們家的幫助，感激他的熱心。
如果當(dāng)年沒有人按下“急�！卑粹o，我們一家與扶梯上的其他人非死即傷。如果沒有那些熱心負(fù)責(zé)的工作人員，我們可能也無法在恐懼中立刻感受到溫暖。盡管對他們來說，這一舉動可能只是舉手之勞，但對我們來說，這何嘗不是一種神圣的舉動！
我最感激的人作文13
我最感激的人，是我們班的班主任—崔老師，她身材高挑，面掛微笑，長發(fā)飄飄，鼻梁上戴著一副眼鏡。她每天充滿了活力，上課方法別具一格，同學(xué)們非常喜歡上她的課。
記得有一天早晨，我唱著歌兒向教室快步走去，突然，一雙大手蒙住了我的眼鏡，我掰開那雙大手，回頭一看，呀!原來是崔老師，我趕緊打招呼：“崔老師，您好！”崔老師也笑著回應(yīng)了一聲，“你好！”便向教室走去。我聽了聽老師的聲音，感覺有點(diǎn)兒不對勁。上課了，還像往常那樣，崔老師仍踏著鈴聲走進(jìn)了教室，當(dāng)老師講課時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，老師的嗓子啞了，這些，我都看在眼里，急在心里，我從心里產(chǎn)生了對老師的敬佩之情。那一次，老師講得非常仔細(xì)，我們聽得非常專心，因?yàn)�，老師走進(jìn)了我們的心里。
在學(xué)校組織的各類比賽中，如：廣播體操比賽、舞蹈比賽、長跑比賽等等，我們416班在班主任的訓(xùn)練下都取得了第一名的好成績，崔老師，您真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師！
崔老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更教育我們與人相處的道理。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我和同桌因?yàn)橐患∈�，竟在在課堂上炸開了鍋，影響了課堂紀(jì)律，課后，崔老師把我和同桌進(jìn)行了教育，并語重心長地說：“學(xué)習(xí)和別人相處，是每個(gè)人自身的能力，如果連這點(diǎn)能力都沒有，以后還能做什么大事情呢？”老師的話像一陣陣電流沖擊著我們，我和同桌不禁互相慚愧地道了歉。
崔老師，您是我最感激的人，我一定會用實(shí)際行動來報(bào)答您的。
我最感激的人作文14
我最感激的人是我的外婆。
聽媽媽說，我出生的時(shí)候，因?yàn)榘职�、媽媽要上班，是奶奶在照顧我，可沒過多久，奶奶就回老家了。所以，外婆就要背起照顧我和姐姐的重任，一直到我上幼兒園。
我上幼兒園、小學(xué)后，每天放學(xué)的時(shí)候都是外婆來接我。寒暑假時(shí)，爸爸、媽媽上班，我就在外婆家。外婆做飯給我吃，照看我。
有一次，外婆帶我去震川菜場買菜，外婆正在挑菜時(shí)，我看見一個(gè)人的背影十分像她，就跟著那個(gè)人后面走了。走了一會，她在挑黃瓜，我準(zhǔn)備讓她不要買，可還沒說呢，我就發(fā)現(xiàn)她是另外一個(gè)陌生的奶奶，不是外婆！外婆在哪里呢？我找不到外婆了！我大哭起來。外婆順著我的哭聲尋來，找到了我�；氐酵馄偶液�，她非常生氣。當(dāng)時(shí)我想：不就是走丟了嗎？有什么了不起的！后來，我才知道外婆為什么那么生氣！原來，當(dāng)時(shí)外婆轉(zhuǎn)身沒有看到我后，十分焦急，擔(dān)心我走丟失了，手忙腳亂地到處尋找我。我終于理解了外婆的心情。
現(xiàn)在每天放學(xué)，外婆都會準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校接我，有時(shí)還給我?guī)┏缘�。每次，我都會聽到她熟悉的話語：“王昊，我給你帶餅干了，先吃點(diǎn)吧！回家了好好寫作業(yè)，不要貪玩！”我雖然知道她是關(guān)心我，但總覺得很嘮叨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是會不耐煩地說：“知道了，知道了，別說了，我又不是三歲的小孩子！”而外婆什么也不說，還會笑瞇瞇地看著我，默默地忍耐我說的一切。
這就是嘮叨的對我很疼愛的外婆，是我最感激的人。
我最感激的人作文15
在生活中，愛無處不在，無時(shí)不有，有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛中，讓我最感激的人是我的爸爸。
爸爸是瓜子臉，深眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一頭黑發(fā)旁以兩鬢斑白。穿著那一身深灰色的工作服，在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說，也該知道我爸爸是在工地上指揮農(nóng)民干活的，簡稱工程師。
現(xiàn)在正到暑期，烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的身上。在此之時(shí)，而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng)，父親那種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神永遠(yuǎn)刻在我的心中，我想這也許就是父親教給我的知識吧！
每次父親下班回家，總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來越大，從而有了遠(yuǎn)大的夢想，雖然這種是很小很小，像躲人一樣怕讓我發(fā)現(xiàn)，但我總是知道這是父親對我的愛，愛雖小，擔(dān)心卻大。父親這種愛讓我的心中無比感謝。
爸爸平時(shí)很少回家，他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長和學(xué)習(xí)。所以他努力的工作，給我們買書，讓我們吃好喝好，他回來的次數(shù)雖然很少，但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活。他每次回來，都會拿開圖紙，教我設(shè)計(jì)樓房，但他教我的最多的還是出去看路標(biāo)認(rèn)路，認(rèn)站牌，人人大街上的商店的大路，給我講講會發(fā)生什么事情，讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意，但在我的心中，父親的形象是偉大的，他就像一個(gè)指路明燈為我指引方向，我非常感謝他。
在我的成長過程中，爸爸對我的愛太多太多，爸爸就像一顆石子，讓我走在他的肩膀上走向前方，走向未來。
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