忍讓的作文(精選32篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的忍讓的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
忍讓的作文 1
有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”教授回答說:“幼兒園。”接著他又補充道,“在那里,我學到令我終身受益的東西,比如說,分享、禮讓、謙讓、忍讓……”
清朝大學士張英家人想壘一道院墻與鄰居家隔開,為了墻基的位置發生沖突。張英家人雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃虧,馬上給在京城做大官的兒子張英寫家書,要求他快返鄉整治鄰居一下。張英回信說明“忍讓”和“遠親不如近鄰”的.道理,并語重心長地寫下:“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”見信后張英家人深受教育,與鄰家修好,“六尺巷”因此而成。
俗話說:“你讓我讓,文明風尚。”“與人方便,與己方便。”當別人不小心沖撞了你,向你賠禮道歉時,你微笑著說聲“沒關系”,雙方就以和平的方式解決,那種場面會讓人們心中暖意融融。有時候“忍讓”一點,不但不會使我們有所損失,反而會使得我們的胸襟變得寬廣起來,何樂而不為?
可見“忍讓”是中華民族的傳統美德。“忍讓”讓出了文明,“忍讓”讓出了親情,“忍讓”讓出了風度,“忍讓”讓出了明智,“忍讓”讓出了誠信,“忍讓”讓出了和諧。如果我們每個人都學會“忍讓”,那么這個世界將會更加和諧。
可惜的是在今天,“忍讓”在一些人的心目中似乎不復存在,他們忘掉自己身處在“禮儀之邦”,卻整天的爾虞我詐、鉤心斗角,早已將“忍讓”棄之門外。在學校里,有些同學不懂得“忍讓”,去頂撞老師;有些人上下樓梯時,不懂得“忍讓”,而是蜂擁而上,爭搶過道……這些不良現象必須糾正。
學會“忍讓”,會使我們的人際關系變得融洽,學習變得順心,心情變得輕松愉快!
忍讓的作文 2
勇敢是一種優秀的品質,但忍讓并不意味著是膽小,是怯懦。有時,我們應該選擇忍讓,正如俗話所說的:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
自從步入初中校園,忍讓幾乎成了家常便飯。雖然只有短短的半年多時間,我卻忍讓了無數次。當我在做作業時,有人故意來晃桌子,我忍了;當我走在教室里,耳朵里傳來一陣罵聲,我也讓步了……也許你會認為這是膽小怕事,但我要告訴你:這不是。這樣能忍則忍,能讓則讓可以減少同學之間一些不必要的糾紛,何樂而不為呢?
不光在學校里需要忍讓,在家庭生活中也需要忍讓。
記得在兩年前,鄰居家的狗咬死了我家的一只雞,還破壞我們家的菜園,奶奶忍不住了,就去找他們評理。結果兩家人各不忍讓,差點動起真格——拿磚頭砸人了,幸虧有圍觀者及時制止。從此,我們的關系就一直不好。
大概過了一年,他們搬走了,來了一戶新人家。他們要造一座小屋,造的時候不小心占了我家的`一點地。奶奶又不高興了,又想去找他們評理。還好我發現的早,才制止了這件事。我對奶奶說:“奶奶,你別去啊!難道你忘了一年前的事了?不就是一點地嘛!反正我們也不用,就當做一件善事嘍!畢竟,人與人的和睦才最重要啊!”奶奶看在我的面子上,就沒有計較。一場糾紛就這么容易地避免了。
你看,忍讓的力量是多么大啊!現在,你還認為忍讓是膽小,是怯懦的表現嗎?學習我,選擇忍讓吧,你一定會發現它更多的“神奇”之處,讓你受益匪淺的!
忍讓的作文 3
“家里又停電了,真煩人!怎么老是停電,哎!看來只能出去外面吃飯了。”我抱怨著。
其實,我是盼著停電的,因為這樣,我就可以在外面吃飯了。
精挑細選,我又選了那家魚粉店。剛到拐角處,便有一個矮矮的身影,不用想,肯定是那個小矮人。每次,他都在門口熱情的問候,讓我們去他家店吃飯,有時候,我真的辨別不清,我喜歡來這家魚粉店吃飯,是因為做的好吃,還是因為他的熱情。
他,黝黑黝黑的,兩顆大門牙露在外面,米粒大小的眼睛,頭發花白,精力卻很旺盛。既是服務員,又是迎賓員。他看起來憨厚老實,但不知為何,店里的廚師總是愛訓斥他。
那個風雨交加的中午,太陽被挾持到烏云后,使得陽光無法穿透,大地一片陰沉,同這次一樣,我又來到了這家店,但不同尋常的是,沒有了那個熟悉的身影,以往的他這種惡劣天氣都會在門外打一把傘,迎接客人,而不知是什么原因,這次他不在。
走進店門,空蕩蕩的.,只有寥寥無幾的兩三個人、服務員和廚師。服務員站在廚師面前,微微低下頭,我做了下來,不免產生疑惑:到底怎么了。
周圍靜的出奇,能聽見的只有鐘表的噠噠聲和人們吃飯的咀嚼聲,空氣仿佛凝固了,不久,廚師發話了:“為什么湯水會濺到客人身上,你不知道要小心嗎......”聽著廚師的話語,服務員只是靜靜的聽著,不作任何聲響。
事后,我問服務員為什么要任他叫罵,他說:“如果我動口,他就會發怒,那么人就更少了,就算是被罵能迎來客人,我也愿意!”或許,有時,忍耐也是一種美。
忍讓的作文 4
忍讓就像天上的細雨滋潤著大地,它賜福于忍讓的人,也賜福于被忍讓的人。俗話說;宰相肚里能撐船,將軍背上能負荊。既然如此,我們為何不爭做宰相,爭當將軍呢?
有人說;“忍讓,像不凋的花,似永恒的燭光。”有人說:“忍讓,是構建純真友誼不朽的橋梁。”也有人說;“忍讓,是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。”是啊,忍讓,多么美好的品質。
忍讓,是一種理解,只有學會理解他人,才會忍讓他人。當路上,有人不小心碰到你時,你的瀟灑一笑,也能令他們心花怒放。當老師錯責你時,無須辯個是非黑白。要明白,他們終究是為了你好呀!生活中,難免有些磕磕絆絆,想活得輕松,就得學會忍讓,想學會忍讓,首先就要學會理解。
忍讓,是一種友誼。金錢買不來的,權勢換不來的。當朋友做錯了什么事時,你要忍讓他們。你的.忍讓,會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時,不要擔心會孤軍奮戰,你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。
忍讓,是一種美德。深藍的天空忍了雷電風暴一時的肆虐,才有今日的風和日麗;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有現在的郁郁蔥蔥;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有今時的浩淼無垠。泰山不辭捧土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。忍讓是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河。
忍讓,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽;如果你有了忍讓之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調。
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是忍讓。”安德魯·馬修斯在《忍讓之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
忍讓的作文 5
古人云:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”可我想說:“不能忍,不能讓。”
“人生難免有苦難,有挫折。難免有困難險阻,難免有大雨滂沱,如果不能躲掉,倒不如恣意地面對這一切,學會釋懷。”這是我們經常聽到的開導,我總不能去認同這一點,我想如果我熱愛生命,就要綻放自己。在這個熱血的年齡,敢拼,敢沖。
青春或許是一場無知的奔忙,多么希望明天有太陽再次灼燒我漸行的夢想,我要在這個年齡讓勇往的'力量在心窩發酵。有一個和尚問他的師傅:“怎樣取得成功?”師傅讓他拿一塊石頭去菜市場賣,但無論什么價格都不要賣。和尚去了,石頭的價錢竟一直向上漲。和尚沒有賣出石頭,第二天,小和尚去時,石頭已是先前的幾倍高。第三天,石頭更貴了,小和尚告訴師傅:“我知道了,只要堅持。”
試想,如果第一天小和尚沒賣出去便釋懷了,便不去爭取,不去堅持,哪來最后的參悟?是啊,為什么要去釋懷呢?你只要堅持,不就像小和尚賣石頭嗎?成功才會一步步向你走來。現在,網絡上有一句流行語“佛系”。講究隨緣,但你若不爭,你若不去堅持,你若不去拼搏一把,緣分什么時候來?
中考,是一座城。考前,我們都在城里,有一個老人:“你可知,那門有多難開,不如就在城里,留下你的青春和歲月。”可你若不爭,門就沒有開時之日。
我最大的煩惱也便是中考罷了,但我相信:
歲月極美,在于它在流逝,清風也渴望有芬芳,也不愿終日在天邊飄揚。而你若綻放,清風自會來到。籬笆擋不住牽牛花的攀爬,高山抵不住水流的流長,黑夜也遮不住黎明破曉。
在青春的路上義無反顧,勇往直前。不忍,不讓,更不退。
忍讓的作文 6
忍一忍,一些不好的事就不會發生了!讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人!
今天,申老師帶領我們全班同學看了一部電視《我是演說家》,其中,庫爾班江演講的《忍的力量》讓我受到了很大的啟發。
《忍的力量》寫了庫爾班江以前是個喜歡用暴力解決問題的人,認為拳頭能解決任何問題。直到有一次,他在車站上,用民族話與朋友打了個電話,而有個人歧視庫爾班江的民族就故意用肘子打傷了庫爾班江,但在他下車后,庫爾班江卻以微笑面對這個人的挑釁,那個人一愣,庫爾班江從此便懂得 “忍”。
在生活中,我們必須學會忍。“退一步海闊天空”,這句話說得很好。面對挑釁之類的事情,退一步就過去了,后面的嚴重后果自然也不會發生了。用暴力,用拳頭是解決不了任何問題的,相反,你也許還會得到別人更多的`拳頭。如果你心平氣和地去面對這件事,至少得到的拳頭不會很多。
一次,我面對有個人故意推我,我很生氣,也想去故意推她,但我轉念一想,哎!算了,忍一下,讓她一下唄!宰相肚里能撐船,不跟她一般見識!可她卻認為我好欺負,又故意推了我一下。我再次壓了壓心中的怒火,對她說:“我不是好欺負的,我沒有接受你對我的挑釁,是因為我不想與你吵,如果你再這樣,我就不會再忍了。”她被我這么一說,臉紅了,沒有再繼續挑釁了,也沒有再故意推我了。
各位同學們,看到這里,你們學會了忍沒?忍一忍,一些不好的事就不會發生了!讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人!
忍讓的作文 7
在世間,人要懂得、學會的東西太多太多。也許有些東西你與生俱來,有些東西是你后天的學習,但是,有兩樣東西是人為了好好地平安地生活而必不可少的,那就是愛和忍耐。
當你學會了愛后,會發現世界變了,變得美好,變得充實,變得可愛了。因為你學會了善待別人,愛別人,別人也會善待你,愛你。不過不能包括那些不會愛的人。
從前有一個小孩跟著爸爸去爬山,爬到半山腰時,被一塊石頭般了一跤,很痛。這個小孩就對石頭大喊:“我恨你!”由于山谷的回音,山那邊也傳來“我恨你!”孩子又喊“我恨你!”山也說“我恨你!”孩子聽了很害怕,爸爸就告訴他,讓他對山說“我愛你”果然,山野喊出“我愛你”這孩子高興極了,就跟爸爸繼續爬山了。
從這個故事中,之前的道理就能應用上了。
當然,愛并不是全面的,人生有了愛,又有了忍耐,將會更充實一些。
忍耐,著看是不起眼的兩個字卻有著莫大的意義,含義深遠,又耐人尋味。
人在生活中難免會被人誤會。這時,如果你忍耐,控制住了自己的情緒,待對方說完,再向別人解釋,也許就不存在傷害了。如果你立馬去糾正他的錯誤,說不定會引起爭執,既大大傷害了自己的`心靈,又給對方帶來了傷害。相比之下,我認為,忍耐更好一些。
愛,忍耐,人活在世上必須學會的東西。
忍讓的作文 8
沒有人天生便十全十美,人們有優點也就產生了缺點。別人如此,我亦如此。
我的缺點之一便是性格暴躁,有時就因一點小事而不耐煩起來。那是一個陽光明媚的夏日,我要坐一路公交車去單位找媽媽。我一路哼著小曲,走到離家最近的候車亭旁。可候車亭早里已人滿為患,害得我只好在烈日下站著,一會便大汗淋漓。終于來了一輛車,我剛想搶先登車,可一撥人擁了上去,活生生把我擠了出來。我氣急敗壞,可無奈車已開走,只好再等十分鐘。終于,又來了一輛車,我一個箭步跨上去,不料又被一股洶涌的人流擠了下來,跟我一起被擠下的還有幾位看樣子是去釣魚的老爺爺。我氣得臉紅脖子粗,大罵那些不守規則的人。可身邊的一位老爺爺卻不緊不慢地開口了:“小伙子,急什么?既然你對他們的行為痛恨不已,又何必與他們糾纏?忍一時才能得善一世啊!”我聽后,并沒太往心里去,趁下一輛車來的當兒,立馬左擠右擠登上了車。
好不容易上來了,可車上的`人太多,擠得我站不穩腳跟。暴躁的心情無處發作,正氣憤得在心中大聲斥責種種不利于我的事情時,一個聲音突然響起,蒼老而又低沉:‘忍一忍!收斂住自己!”我忽然領悟到那位老爺爺說的話。的確,我要學會忍讓,才能有所作為,小肚雞腸只能讓人看扁!
走下公交車,我如釋重負:其實世間沒有絕對的煩惱,就看你對事情的看法。真正的忍讓不是懦弱,退一步海闊天空,忍一時風平浪靜!
忍讓的作文 9
我今年12歲,在過去的11年里,我一直是一個不懂事的、不知道謙讓的小女生,但在今年,我學會了忍讓。忍是指容忍,讓是指謙讓。我之所以能學會忍讓,還要感謝媽媽。
過去,我是媽媽的心肝寶貝,捧在手里怕摔了,放在嘴里怕化了。可是從這學期開始,媽媽對我的態度發生了變化。有一天晚上,媽媽就以迅雷不及掩耳之速向我發動“攻擊”,“你看你的`桌子,亂死了。我昨天才整好的,今天又變成老樣子了,你還是女孩子呢?連收拾桌子都不會。”你聽聽,這就是媽媽以100分貝的高音向我發出“攻擊”。我猝不及防,只好忍著媽媽的“吼吼功”收完桌子。媽媽才說:“以后我要檢查,天天都要這樣,要不……。”
還有一次我和媽媽坐車到外婆家,在車站等了好一會兒,才來了一輛4路,好多人擁過去,不一會,車門前就擠滿了人。我一看也準備沖上去,這不,媽媽又開始嘮叨了:“前面那么多老人,你怎么不會讓的呀!老師沒有教過你們嗎?你怎么這么不懂事。”媽媽你煩不煩,我心里這么想,卻不敢說出來,生怕再挨媽媽訓。
當時,說真的我覺得她很煩,但事后想想,我才明白媽媽的意思。忍讓別人,學會自律是一個好孩子、好學生的基礎,如果學不會忍讓,將來就很難成大器。
讓我記住這個日子:2006年11月30日5點18分36秒,我學會了忍讓。
忍讓的作文 10
“花是什么?”花是一句關切的問候,“花”是什么?花是一個親切的微笑;“花”是什么?“花”是一次碰撞后的忍讓;“花”是什么?“花”是一次跌倒后的攙扶;“花”是什么?“花”是一次善意的批評。你每天都有可能收到這樣的“花”,也有可能送給別人這樣的“花”。我收到過許多這樣的“花”,但有一朵“花”最
使我難忘。
記得那是一個星期三的下午,我們早放學,幾個同學一同商量好在教室里做作業。一開始,教室里很安靜,每個人都做著自己的作業,突然,我旁邊的同學——費瀟瀟不小心碰了我一下,讓我把一個“發”字寫成了一個很長的字,當時,我的憤火達到了極點,淹沒了我的理智,于是便破口大罵費瀟瀟,而費瀟瀟則在那兒拼命說“對不起”后來我怕他再拱我,便搬到了徐甜甜旁邊,繼續寫起了我的作業。寫著寫著,我不小心拱了一下徐甜甜,讓她把一個字寫歪了,那時我的心里是十五個吊桶——七上八下,心想我一定會被罵得很慘,但是結果卻不是我想象的.那樣,我跟她說了對不起后,她并沒有像我剛才說費瀟瀟一樣說我,只是轉過頭來,微微對我一笑,說了一聲“沒關系”。頓時我的臉火辣辣的,羞愧的低下了頭,心情也及其地復雜,我好象說費瀟瀟說太過分了。我真不應該。從那時開始,我就在心中暗下決心,我一定要向徐甜甜學習,學習她那種忍讓的精神。
我收到過許多別人送給我的“花”,我也送給過別人這樣的“花”,但是這朵花卻是在所有花里最耀眼的!
忍讓的作文 11
忍讓是一種美德,忍讓是自我保護的武器,學會忍讓就是學會人生的一種哲理。
老師給我了“仁義胡同”的故事,說的是大明朝,在山東濟南有兩戶人家,他們相鄰而居,一家姓董,一家姓葉。一天,兩家為爭一堵墻而鬧糾紛。董家就給在京城做官的主人寫信,要求把墻歸于他家。董是個清廉之人,看后一笑,便寫了一封回信:“千里捎書為一墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家里一見就知道了主人的心意,便讓出3尺給對方。葉家一見董家這樣寬宏大量,也讓出3尺地方。這6尺地方就做了讓眾人行走的`胡同。人們為感謝這兩家,就取名“仁義胡同”。兩家也化干戈為玉帛,成為好朋友。
可是也有不會忍讓的人,把小事弄成大事。有一年,在調兵山早市上,有兩個人為一元錢爭吵起來。后來,一個人動了刀子,把另一個人殺死,殺人者也沒逃出法律的制裁,弄得兩家家破人亡。
這讓我們想起了一句話:“忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。”如果他們像董葉兩家那樣互相忍讓是不會出現后果的,我說的是吧!
忍字下邊是心,上邊是一個刀字,另外還有一滴血或淚。這說明忍是不好做到的。但是為了平安,我們要學會控制自己。無論在家,在學校,或在社會上,我都要記住這個忍字。做到與家庭和睦相處,與社會真心相處,與大自然愛心相處。永遠擁抱幸福。
忍讓的作文 12
“花是什么?”花是一句關切的問候,“花”是什么?花是一個親切的微笑;“花”是什么?“花”是一次碰撞后的忍讓;“花”是什么?“花”是一次跌倒后的攙扶;“花”是什么?“花”是一次善意的'批評你每天都有可能收到這樣的“花”,也有可能送給別人這樣的“花”。我收到過許多這樣的“花”,但有一朵“花”最
使我難忘。
記得那是一個星期三的下午,我們早放學,幾個同學一同商量好在教室里做作業。一開始,教室里很安靜,每個人都做著自己的作業,突然,我旁邊的同學――費瀟瀟不小心碰了我一下,讓我把一個“發”字寫成了一個很長的字,當時,我的憤火達到了極點,淹沒了我的理智,于是便破口大罵費瀟瀟,而費瀟瀟則在那兒拼命說“對不起”后來我怕他再拱我,便搬到了徐甜甜旁邊,繼續寫起了我的作業。寫著寫著,我不小心拱了一下徐甜甜,讓她把一個字寫歪了,那時我的心里是十五個吊桶――七上八下,心想我一定會被罵得很慘,但是結果卻不是我想象的那樣,我跟她說了對不起后,她并沒有像我剛才說費瀟瀟一樣說我,只是過頭來,微微對我一笑,說了一聲“沒關系”。頓時我的臉火辣辣的,羞愧的低下了頭,心情也及其地復雜,我好象說費瀟瀟說太過分了。我真不應該從那時開始,我就在心中暗下決心,我一定要向徐甜甜學習,學習她那種忍讓的精神。
我收到過許多別人送給我的“花”,我也送給過別人這樣的“花”,但是這朵花卻是在所有花里最耀眼的!
忍讓的作文 13
記得,以前的我,接受不了別人一丁點的建議,只要有人不小心說出我的秘密,我就會大發脾氣,非得和他爭個是非高低不可。可那件事改變了我……
依稀記得,那是一個陰天,天空正下著小雨,把我原本已經很差的心情攪得更差。
因為我那一天,被老師批了一頓,為啥?就因為我和同學吵架,結果,和我吵的那個人去告訴老師,我堂堂一個班干部,就這樣當著全班同學的面,被老師狠狠地批了一頓!放學后,我望著天空中沒有一絲情感的`雨,心,在這一刻,快要碎了!我看見,遠處一個人影走了過來,啊!是琦!琦是班長,他為人挺不錯的,可我對她的印象卻不怎么好。那個人影越來越近,我的心跳個不停,怎么辦?他要干什么?替老師批評我?我討厭被批評的滋味!對了,走,不要遇見他!可還沒等我起身,他就走到我面前,他頓了頓,說:“把你那臭脾氣改了吧!這是老師叫我拿給你的!”他說著拿起一張試卷給我。琦的這話,對我來說無疑是火上澆油。我大聲地對他說:“你憑什么指責我?憑你是班長?班長也是人!”琦:“是,是,班長也是人!可你每天就這樣吵,吵,吵,心里不難受嗎?你試試冷靜一下,你會嘗到冷靜,忍讓的好處的!”說罷,他將手中的雨傘塞給我,消失在雨中……
后來。我聽信了他的話,試著壓住自己的脾氣,不讓它出來。沒想到,同學們個個都贊嘆不已,我終于嘗到了忍讓的好處。我留下了激動的淚水,不由得叫出聲來:“我終于學會了忍讓!”
忍讓的作文 14
忍讓是一個強者所體現出來的。一個強者因不想和一個弱者斤斤計較,從而選擇了忍讓,忍讓是一種美德,然而,任何事物一樣,什么事都要有個度,過度的謙虛是驕傲,過份的忍讓是懦弱。曾經在網絡上流行過一句話,“忍無可忍,重頭再忍。”你們會相信這是一個強者所說出來的話嗎?不!絕對不相信,既然一個強者說不出這種話,說出來的肯定是懦夫。
我們班上也曾發生這種情況,一個同學因知道別人的小秘密和把柄,那些同學不想讓別人知道,那個人就向他要錢財,而且不止要一次,面對這樣的'情況,被要錢的同學一次又一次地忍讓,打掉了牙也只能往肚里咽,直到老師查出來,這事才算了結。我看,如果這一些問別人要錢的人是主謀的話,那被要錢的人既是被害人,也還是幫兇,是他們的“忍讓”縱容了他們。
同理,我們的祖國一味地忍讓,被迫簽下了令我們中國人感到羞辱的《馬關條約》、《南京條約》等,還有人把我們國家的土地賣給別人,更有些人甚至幫著外國人打中國人,去做漢奸。我們中國都被欺負成這樣了,中國還是忍讓,也難怪外國罵我們是“東亞病夫”,這難道是強者的風格嗎?
忍讓是一種高素質的表現,但是如果別人認為你是害怕,懦弱的話,就會更加欺負你,而你的忍讓也將無意識的變成懦弱。憤怒是一把匕首,是用來保護我們的,如果你不會用憤怒來保護自己,而是一味忍讓的話,那你將成為一個懦弱的人,沒人會贊許你的“寬宏大量”。
忍讓的作文 15
忍讓不代表失敗這只是一種最溫柔的化干戈的方式。與其兩敗俱傷,不如忍一下海闊天空。
我與他本是最好的朋友,步入青春,心中免不了多了幾分高傲和固執,難免不合,便刺傷了那深厚的友誼。
失意的我獨自走在小徑,失去了朋友的相伴,內心不由得生出一種孤獨和寂寞,北方的秋風裹挾著刺骨的寒意,落下的黃葉在空中飄舞,凄涼的寒意在空氣中氤氳開來。
驀然,一股清香伴隨著秋風拂過臉龐,心中仿佛舒暢了一些。
循香走去,在道路的盡頭,竟有這么一株潔白的花,那花瓣好似天際中央的望舒,點點星辰散著清輝,花瓣一點點的交織,綻放出自己的光彩。
我驚于它的美艷毫不遜色于那火紅的玫瑰,繁榮的櫻花,一現的曇花。
可此時并不是花開妙計,伴隨著它綻放的.只有那漫天飛舞的落葉,寒風從四面八方的向她襲來,如片片刀刃割打著她細嫩的花瓣。但這絲毫不影響到她那迷人的魅力。
她并沒有開在花開盛季,與百花爭艷,只是在寒風中默默的綻放自己的光彩。
忍讓不正是我需要的嗎?
暮然回首,感慨萬千,爭吵未必是解決問題的上策,忍讓也未必是最壞的辦法。
我收起來飄了的亂了的思緒云卷云舒花開花落。
是啊,人與人之間多一份忍讓,讓純潔的友誼永駐。
忍讓的作文 16
人非圣賢,孰能無過?檢點回顧走過的路,確實是感觸頗深。忍讓,也許縱使世態炎涼,物是人非,它也會揮手自茲去,笑顰粲然。
孤燈。凄雨。黃昏。
我無助的蜷縮在墻角,不知所措。
望著墻角醒目的標語:“專己者孤。”不由得再一次潸然淚下。明明是她的錯,為什么要強加在毫不知情的我頭上?為什么要強詞奪理又在欲辯無言的時候沖我大喊絕交?為什么因為我的出現一切都變了?
我無言以對,只能任由淚水滑落,抽空骨髓;墻壁冰冷,侵蝕靈魂。
也許,她此刻也萬般自責吧。
花海。暖陽。晨曦。
待到百般無聊的課間結束,她忽然飛奔過來,一個虎撲:“昨天是我不好,你一定會原諒我的對吧,”說吧,竟小聲啜泣起來。
我拉她坐下,相視一笑才發現,冰釋前嫌如此輕松。
所以,你懂了嗎:
忍一步風平浪靜,退一步海闊天空。
還在因同學間的.爭吵而懊悔不已嗎?朋友,你錯了。有些時候,只需要一個眼神,一句話語,就能剪開原本幻想成堅不可摧的城堡,然后面朝大海,春暖花開。
還在因職場上的風云驚詐不定嗎?朋友,你錯了。忍者的智慧就體現在這當中。揮揮手,過去吧。別人的錯誤中會害了他,你又何必如此不安惶恐?
忍讓是一盞深居海洋的孤燈。你只要潛下心來,細細的去發現,終會出現亮光。
忍讓為智,忍者為王。
忍讓的作文 17
勇敢是一種優秀的品質,但忍讓并不意味著是膽小,是怯懦。有時,我們應該選擇忍讓,正如俗話所說的:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
自從步入初中校園,忍讓幾乎成了家常便飯。雖然只有短短的半年多時間,我卻忍讓了無數次。當我在做作業時,有人故意來晃桌子,我忍了;當我走在教室里,耳朵里傳來一陣罵聲,我也讓步了……也許你會認為這是膽小怕事,但我要告訴你:這不是。這樣能忍則忍,能讓則讓可以減少同學之間一些不必要的糾紛,何樂而不為呢?
不光在學校里需要忍讓,在家庭生活中也需要忍讓。
記得在兩年前,鄰居家的狗咬死了我家的一只雞,還破壞我們家的菜園,奶奶忍不住了,就去找他們評理。結果兩家人各不忍讓,差點動起真格——拿磚頭砸人了,幸虧有圍觀者及時制止。從此,我們的關系就一直不好。
大概過了一年,他們搬走了,來了一戶新人家。他們要造一座小屋,造的時候不小心占了我家的.一點地。奶奶又不高興了,又想去找他們評理。還好我發現的早,才制止了這件事。我對奶奶說:“奶奶,你別去啊!難道你忘了一年前的事了?不就是一點地嘛!反正我們也不用,就當做一件善事嘍!畢竟,人與人的和睦才最重要啊!”奶奶看在我的面子上,就沒有計較。一場糾紛就這么容易地避免了。
你看,忍讓的力量是多么大啊!現在,你還認為忍讓是膽小,是怯懦的表現嗎?學習我,選擇忍讓吧,你一定會發現它更多的“神奇”之處,讓你受益匪淺的!
忍讓的作文 18
忍,心字頭上一把刀。光從這一點看來,忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點忍讓。
孔子曾經說過:小不忍則亂大謀。有個簡單的例子。三顧茅廬大家一定知道,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備勸他忍住,會有蜀國的風光嗎?會有三國演義嗎?古人是這樣。現在的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手;人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭;同事會因為誰能升級而勾心斗角。最后的結果呢?往往是兩敗俱傷。現在提倡構建和諧,但有人想過合詣社會缺的是什么嗎?忍讓。
不只是要忍讓,還要知道怎么忍,什么時候該忍,什么時候不能忍。某些人或事,總會有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品制造出來,它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭他自己明顯的錯誤時。但在關系到自己尊嚴和人格時,是不能忍讓的'。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現。
合諧社會需要忍讓,生活處事需要忍讓,與人交往需要忍讓,因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自己,也方便了別人。
忍讓的作文 19
忍讓是一種風度,它不等于懦弱;忍讓是一種態度,它也不等于退縮。忍讓像一片汪洋大海,容納百川,任魚兒翱翔;忍讓像一片蔚藍的天空,白云飄蕩,任鳥兒展翅。
忍一時,風平浪靜,退一步海闊天空。古往今來,忍讓的例子不可勝數,韓信忍得胯下之辱,最終建功立業;孔融懂得讓梨之理,最終傳成一段佳話。人們因為忍讓而體會了生活的真諦,獲得了成功,提升了思想道德素養。在當今世界,生活越來越繁忙,來自各個方面的壓力推動我們進步,促進我們發展。在繁忙中,我們免不了人與人之間的碰撞,有時可能是在擁擠的公交車上,有時可能是在馬路上或電梯里。這更需要我們發揚忍讓精神,展現我們謙遜的風采,給人留下良好的印象,切不可得理不饒人,無理狡三分。
忍讓、忍讓,我們既要忍,又要讓。不僅要忍他人無意的摩擦,又要忍挫折帶來的困難;不僅要謙讓他人,又要讓自己勇敢地面對挫折。這是忍讓的另一個含意。人生不總是一帆風順的,總會有磕磕絆絆,有讓人迷茫的時候,就像是一個人走在沙漠中,沒有一滴水讓他潤喉,也沒有一株植物為他避陽,那么這個時候,也最需要我們發揚忍讓精神了。忍人之所不能忍,忍受挫折,磨練自己,讓自己變得堅強,心中想著“天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”最終會在沙漠之中找到生命的綠洲。
由此可見,忍讓是如此重要。他陶冶我們的'情操,提升我們的素養,提高我們的抗挫折能力,讓我們更堅強,讓我們的社會更和諧,生活更精彩。
忍讓的作文 20
每個人都不能完全地脫離社會,單獨地存在。我們學生也不例外,雖然學生所接觸的環境相對狹小,但是在這個學習生活的空間里,也同樣需要懂得如何與人相處,與人善處就要有忍讓的心態。做人要忍讓,更要學會忍讓。忍讓是一種修養,是一種品質,更是一種美德。忍讓不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
戰國時代有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會忍讓,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的'結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣忍讓大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
在我們青少年日常的學習生活中,也難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該忍讓地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆忍讓心!
學會忍讓吧!做人忍讓點,與人善處,讓我們一起健康的成長,我們的的生活便會變得更加和諧美好!
忍讓的作文 21
一次數學考試后,試卷發下來,我的分數依然九十五分以上,這讓我大大地松了一口氣。一個平時數學極差,但是愛炫耀的女孩出人意料地考了一百分,可她的“學神”同桌卻只考了九十二分。
這下,她得意極了,她舉著手中打著滿分的試卷昂著頭對同學們吹牛:“嘿嘿,你們一個個都看到了吧?這就是我的實力!連我這“學神”同桌都被我踩在腳底下,下次肯定也一樣!”
她的同桌停下手里訂正的動作,放下手里的筆,他緩慢地抬起頭,一雙眼里盡是不屑,她的話顯然激怒了他,他開口道:“就你那實力,大家都知道,你這次的一百分靠的全是運氣。下次?想贏我?我猜你再也不會有下次了!哼!”他說完冷笑了一下,用那嘲笑的眼神瞧著她。
她氣得大叫一聲,一把抓過他的手,拿起水筆,筆頭直沖下扎進他的手里,再拔出來。
只見一個小洞留在他的.手上,不一會兒便滲出血來,那只手血淋淋非常恐怖。同學們都慌了,有幾個跑去找老師了,有幾個在班里大喊:“恐怖事件發生了!”有些膽小的女生則嚇得抱在一團。
他的臉色蒼白,用手抹去一些血,但很快更多的血流了出來。
老師聞聲而來,看見那么多血,也被嚇了一跳,但老師畢竟是大人,很快就鎮定地拉著他去醫務室包扎了。
而她,也被請到辦公室與她的父母一起吃了個“下午茶”。
如果我是他,我會選擇在一開始就容忍,在下一次考試時再以實力碾壓她;如果我是他,我會選擇在一開始就當作沒聽見她說的話,而不是用語言去反擊。
如果我是她,我會選擇從一開始就低調一點,不張揚,把喜悅藏在心里,努力學習,實現再次打敗他的愿望,而不是去炫耀,去嘲笑別人;如果我是她,我會選擇在他說完那番話后退讓,然后再努力一飛沖天,一鳴驚人!
忍讓的作文 22
記得,以前的我,接受不了別人一丁點的建議,只要有人不小心說出我的秘密,我就會大發脾氣,非得和他爭個是非高低不可。可那件事改變了我……
依稀記得,那是一個陰天,天空正下著小雨,把我原本已經很差的心情攪得更差。
因為我那一天,被老師批了一頓,為啥?就因為我和同學吵架,結果,和我吵的`那個人去告訴老師,我堂堂一個班干部,就這樣當著全班同學的面,被老師狠狠地批了一頓!
放學后,我望著天空中沒有一絲情感的雨,心,在這一刻,快要碎了!
我看見,遠處一個人影走了過來,啊!是琦!
琦是班長,他為人挺不錯的,可我對她的印象卻不怎么好。那個人影越來越近,我的心跳個不停,怎么辦?他要干什么?替老師批評我?我討厭被批評的滋味!
對了,走,不要遇見他!
可還沒等我起身,他就走到我面前,他頓了頓,說:“把你那臭脾氣改了吧!
這是老師叫我拿給你的!
”他說著拿起一張試卷給我。琦的這話,對我來說無疑是火上澆油。我大聲地對他說:“你憑什么指責我?憑你是班長?班長也是人!
”琦:“是,是,班長也是人!
可你每天就這樣吵,吵,吵,心里不難受嗎?你試試冷靜一下,你會嘗到冷靜,忍讓的好處的!
”說罷,他將手中的雨傘塞給我,消失在雨中……
后來。我聽信了他的話,試著壓住自己的脾氣,不讓它出來。沒想到,同學們個個都贊嘆不已,我終于嘗到了忍讓的好處。我留下了激動的淚水,不由得叫出聲來:“我終于學會了忍讓!”
忍讓的作文 23
“進一步暴風驟雨,退一步海闊天空。”這句俗語相信很多人都聽過。在生活中如果能多一些忍讓,少一些索取,世界必然變成美好人間。
“你起來,讓我先接水,我簡直要渴死了!”一位同學一聲突如其來的喊叫讓原本寧靜的水房瞬時熱鬧起來。“不行,我都排了這么久了!”另一位同學回應道。一場“你死我活”的斗爭就此展開了。我趕忙上去勸,好不容易才勸開他們,其中一人嘴里還不停的罵罵咧咧。
經過這次事情,我內心不禁想:這不只是誰先接水的問題?兩個人里只要有一人肯讓步,一切不就都迎刃而解了嗎,為什么要拼成這樣,甚至不惜一切代價大打出手。難道只是為了爭一口氣!
忍讓是一種美德,它不是膽怯,也不是懦弱。恰恰相反,忍讓才是最需要堅強的。忍讓是對有禮者的奉獻與給予,也是對無理取鬧者的施舍,但不是被索取。
在世界上總有一些人具有忍讓的'品質,他們正是這世界上最強大的人啊!
“你先起來,讓我先洗臉!”我在聽到這句話的那一瞬間愣住了,我怎么也沒想到這種事也會發生在我身上。更讓人難以置信的是,這個同學正是之前接水插隊的人!我有一點不高興,因為自己已經排了很長時間,但我還是強壓下去,回了一句:“好吧,你稍微快一點,現在時間都很緊。”可他好像沒有一點感謝的意思,反而用一種奇怪的目光瞅了我一眼,充滿了不耐煩。“一步不夠就多退幾步。”換作別人早就受不了啦!但我還是忍了下來,這早已不是禮讓,也不是忍讓,更不是懦弱,而是施舍。
如果每個人都能多一些忍讓,少一些索取,世界必然變成美好人間。
忍讓的作文 24
人們常說,忍一忍,風平浪靜,退一步,海闊天空,這句話值得我們去反思:我們學會忍讓了嗎?
年少氣盛的我們,希望自己每時每刻都能處上風。這本來是一種很好的品質,畢竟要有一種向前的斗志嘛,但是在人際交往中卻不是這樣,學會讓才是讓人尊重的。在適當的時候停下來,比起滔滔不絕的演講強多的,當別人發言的時候,你不要搶著指出他的錯誤,讓一下,停一下,笑一笑,不好嗎?如果你執著于要與你的朋友或者同學爭論,這有可能變成吵架。所以,那些每天喋喋不休,一直想要搶風頭的人,與朋友相處的并不好。
我想起了一個故事。一個人去參加他朋友的宴會,他的'朋友講了一個笑話,說這個笑話來自《圣經》,但是那個人不這么認為,他認為這個笑話是出自莎士比亞的,然后他戳了戳他另外一個朋友,那個朋友研究莎士比亞很多年了,但是那個朋友說:“朋友,這個笑話的確出自《圣經》。”在回家的時候,那個人對另外一個朋友表示不解,但是那個朋友說:“讓一讓,又如何呢?”
這時候我想起來我的一個經歷。坐在我后面的是一個煩人的學生,本來我專心聽課,結果他戳了戳我的后背,我回頭一看,還以為他叫我,結果他直接說:“不是我弄的呀。”而且他樂此不疲,以捉弄我為樂,有一次實在忍不住,便大聲跟他理論起來,結果我發現是秀才遇到兵,氣得我火冒三丈,差點忍不住要打他,但是我逐漸發現,讓,又何妨呢?跟他講道理,去罵也沒什么用,打架更加是沒用,還有可能兩敗俱傷,變得不和諧。我聽我的課,他做他的事,一樣安穩。
但是,如果自己實在忍不住該怎么辦呢?很簡單,心中的千言萬語,忘掉他們,閉上眼睛,管住嘴巴,管住心,管住欲望。你可以打開耳朵,靜下心來傾聽別人的話語,接下來你有可能會發現別人的話語,是另一番美麗的世界,你可以從中學習到許多東西。
那些能夠忍讓別人的人,在你眼里看來是默默無聞的人,當你在與別人吵架的時候,他已經在飛快的成長,并且走的很遠。
忍讓的作文 25
今天上班路上我看到這樣一件事情。其實這種事情在每個城市都會上演的故事:
張三和李四本來互不相識,可能都是早上6點起床,匆匆忙忙洗涑吃飯后騎車出發上班了,在某一個十字路口兩人有緣相撞了,于是一場好戲就這樣開始了,張三罵李四是不是眼睛瞎了,為什么看不見前面有人騎車?而李四就說張三是不是耳朵聾了,為什么他使勁搖鈴而不避讓?于是,你一句我一句開始升級,在越來越多旁觀者的關注下,決定勝負的最好辦法就是看誰的力量大,于是張三敲了李四一磚頭,張三進了派出所,李四挨了一磚頭而進了醫院。
我就在想,他們6點起床,匆匆忙忙的,難道就是為了去派出所和醫院嗎?我想肯定不是!張三和李四一定都是想去辦公室的。如果張三操起磚頭的時候,想起了自己是要去辦公室的`話,磚頭應該不會砸下去了,同時或者李四想到了,也應該會躲避的。造成現在的大家都不愿意看到的結果,應該就是忘了初衷,忘記了兩個人早早起床的最終目的。
在我們的現實生活當中,雖然我們沒有騎著單車去砸磚頭,可是同樣類似的事情經常會發生在我們的身上。我們和我們的家人,朋友,事業的伙伴,我相信我們都是為了活得更好而在一起生活,工作,奮斗,在與人相處的過程當中,每個人的脾氣性格都不一樣,所以在合作的過程中就會因為我們的個性而起沖突,如果我們忘記了和人合作的初衷和目的!
我也相信,我們來到這個世界的目的不是為了爭吵和斗氣,更不是為了相互殘殺,而是希望能夠使生活更為豐富和快樂。但是,往往人與人交往不會都如你意,每個人都有自己的個性和行為方式,也正式因為這樣,這個世界才豐富多彩。我不能夠因為我喜歡紅色而讓全世界都變成紅色,那是多么恐怖的一件事!嚯嚯,恐怖!
我知道我們是為了活得更好而來到這個世界的!讓我們多一些忍讓和包容 !
忍讓的作文 26
忍讓并不是一種退縮,而是“退一步,海闊天空。”我們生活中,每天都會發生很多的事,在這些事情之中,總有一件會教會你忍讓。
那是在一個寒冷的冬天里,我與弟弟一起守在屋子里的火爐旁,比起外面風雪呼嘯來,屋子里溫暖了太多。“我想烤紅薯了。”弟弟一向是一個小饞鬼,每當提出了想要吃什么東西的時候,就已經表示,他已經忍不住的要去吃了。
于是,我們倆人裹上大圍巾就出發了。商店離家里并不遠,但是在這個冰凍的時節里,我與弟弟走到商場的時候,還是花費了一番力氣。
進了商店,弟弟選出了他喜歡吃的烤紅薯,之后,我們兩人就打道回府了。只不過,弟弟嘴饞,走在路上就吃了起來。但是沒有想到,弟弟才咬下一口。突然一個人沖過后側方撞了過來,瞬間,弟弟手上的烤紅薯就掉到了地上。
“對不起,對不起,地太滑了,我踩滑了,這才撞上了你們。”這是一個與我們年級一般大的伙伴,他急切的說著,然后又指了指地上的.滑痕,顯然他不是故意的。但是弟弟可看著雪地上的他才吃了一口的熱騰騰的紅薯,整個人都變的沉默了。沽溜沽溜的大眼睛里似乎有液體要流下來了一般。“我的紅薯。”
“那個我,我賠你們。”那個男孩說著,就朝著自己的口袋里掏了去,只是掏了半天,他的臉上更是尷尬了。“我忘了,我剛才出門的時候,沒有帶錢。”
“我不管,你要賠我的紅薯。”弟弟可急了。見到這個狀況,我立馬朝著弟弟道:“他也不是故意的。”我的言下之意就是不要鬧的不愉快。那個伙伴又道:“謝謝,那么明天這個時候在那個商店里等我好不好,我現在有急事,我明天賠給你們。”
第二天,我與弟弟在這個時間點到了那個商店,沒想到那個伙伴已經在商店里等著我們了。經過這一件事,忍讓讓我與弟弟收獲了一個伙伴,之后的日子里,我們還成了好朋友。
忍讓的作文 27
忍讓就像是黑暗中的一波星光。
樹葉容忍枯黃不斷地吞噬著它,只為在生命中的最后一刻,以華麗的舞姿降落,滋養更可人的花朵,成為自然界的星光。梅花容忍嚴冬的摧殘,只為開出勇敢的花,散發出傳遍千里的香味,點點梅花,鐫刻出不屈不撓的意志,成為亂世中圣人的星光。
忍讓是一種發自內心虔誠的信仰,人如果能學會忍讓,那么,世界將因此而開展。蘇軾在官場上遭受排擠,被貶到天涯海角,內心的憤不斷地激蕩,仿佛要將他吞沒 似的,漫天的失意與不甘腐蝕著他,但是,他卻選擇忍讓,忍官場的不公,忍世上的不平,忍即將潰堤的淚水,以“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的豁達來自勉,用寬闊的胸襟走出黑暗,用詩詞照亮文壇,成為文學上最耀眼的星辰。
司馬遷忍受官刑,忍受旁人歧異的'眼光,忍受冷嘲熱諷的悲涼,終于,以“史記”一書響徹歷史的長廊。現代的魏德圣,忍讓曾經嘲諷過他人,忍讓鄙視他的人,以“海角七號”締造國片奇跡。
從以上的例子來看,忍讓的確是生命最重要的課題,是人生不可或缺的元素,或許會有內心掙扎的痛苦,然而,一切都將值回代價,因為,忍讓的星光將在生命中留下無數的閃爍。
相反地,一個人若不懂得忍讓,將會陷入萬劫不復的深淵,凡事斤斤計較,使自己被束縛,望著藍天,卻無法掙脫黑暗的枷鎖。吳三桂無法容忍搶他陳圓圓的將軍, 憤而引清兵入關,徹底毀了大明王朝,將中國拱手讓給異族,一切只因:無法忍讓。李斯無法忍讓與他爭寵的韓非,用盡心機地將他害死,李斯卻萬萬想不到,同樣的計謀將再度重演,若干年后,李斯被趙高陷害,死于腰斬。他們的下場凄慘,只因忿忿不平矇蔽了他們的雙眼,終究無法體悟忍讓的真諦。
人生就像是一趟摘星星的旅程,可能風平浪靜;可能波濤洶涌,然而,我們卻能引“忍讓”為星光,在層層迷障中領導我們,讓我們能夠順利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安順遂!
忍讓的作文 28
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“忍讓就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于忍讓人的人。我們應該學會對別人表現忍讓……”
在我們的生活中,難免會和同學老師發生摩擦,在與同學的觀點不一時,有時便會引發爭吵,這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固執己見,善于聽取別人言論,這樣才會避免不必要的爭吵,友誼才會花開不敗。當老師錯責你時,也無須激動地和老師辯個是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的'時候,想要過地輕松愉快就得學會忍讓。想要學會忍讓,首先要做到理解。忍讓是理解的表現,只有理解別人,才能忍讓別人。
也聽過人這樣說:“忍讓別人的人是懦夫,因為他沒有報復的勇氣!”――錯!“只有勇敢的人才懂得如何忍讓;懦夫決不會忍讓,這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養和自信―同情和仁愛組成的。
陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的忍讓所動,誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇,忍讓陳琳的博大之心是值得我們學習的。
可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當然,能忍讓別人是一見好事,但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人,勿為人所容!學會忍讓,世界才會變得更為廣闊,忘卻計較,人生才能永遠快樂。
忍讓是世間一切真情與博愛編制而成的花環,把花環獻給別人送給自己,這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!
忍讓的作文 29
我看了這樣的一個故事:從前有一個大學生,他到一個飯館打工,企圖自力更生,但是當他要去拿他的工錢的時候,老板卻一再的找找茬扣他的工資,最后本來有550元的工錢最后也只剩著220元了。這個大學生只好受著一肚子的委屈接過少得可憐的工錢。當他正要走時,那個老板叫住了他:“你為什么就這樣的走了?你為什么不和我辯解、據理力爭?你為什么這么快就輕易妥協?小兄弟,要知道,這是一個競爭的世界,光學著忍讓是不行的,只要是屬于自己的,就要堅持……”
“你為什么就這樣的走了?你為什么不和我辯解、據理力爭?你為什么這么快就輕易妥協?”這一句多么有力而令人痛心的斥責。忍讓與反抗是我們生活中常會遇到的'選擇,但是殘酷的生活、金錢與權勢的壓迫使我們不得不選擇“忍讓”。父輩們時常在我們跨出門前就教導我們懂得“退一步,海闊天空”,于是,為了生活我們學會了忍讓。我們以為這是明哲保身的最好的辦法,殊不知我們誤解了,我們根本就不懂得這“退一步”是有前提有原則的的。當你是對的,是有理的時候為什么要退、要忍讓呢?
“據理力爭”就是讓我們為了自己的利益、為自己的權利去 “爭”。這個大學生雖然知道自己是有理的,也清楚老板是在無理的摳自己的血汗錢,但他卻選擇了忍讓,想“息事寧人”。他怕老板一個不高興把所剩不多的錢也扣去,那么吃虧的還是自己。他認為自己的身份、地位都比不上老板,無法與老板據理力爭,還到不如趁早“息事寧人”。其實這也是人性的一個弱點。有些人常常有自己低人一等的感覺,覺得自己沒有權力去跟人家平起平坐的競爭。老板真可謂用心良苦,用那個大學生自己切身的體驗讓他明白:要在社會上生活的精彩,就要學會競爭,學會爭取自己的正當利益。
的確,在這個充滿了競爭的年代,社會中,我們必須有去競爭的勇氣才會有一個屬于我們自己的位置,才能出人頭地,否則我們只能永遠低人一等。
忍讓的作文 30
當你和別人發生了矛盾,你會怎么辦?難道是只顧一時之勇。還是學會謙讓。
有人曾說過: 成功的背后是有許多的忍讓組成的。每當你看見自己的輝煌時,記住一句話:忍讓是對自己最大的寬恕。
事實的確如此,每個人都知道松下這個大品牌,但很少有人會知道松下是怎樣成功的。
松下老人開辦公司后,對別人非常忍讓。有一次,松下老人和經理正在開會。突然病情復發,經理著急的忙叫人打電話,而松下老人一揮手,說到:“我這是老毛病了,沒什么問題。絕對不能因為我一個人影響到公司的正常運轉。這家公司是我畢生的心血。就算死,我也要留一口氣看到它成功之后離開這世界。”
最后,松下老人還是走了。兒子接管了松下公司。他專門為父親建造了一個雕像。專門供員工在事業不順的時候對著雕像出氣。許多人不認同兒子的做法,兒子坦然地說道:”也許我會遭到許多的罵名,但是有一點是家父留下的遺言:為父親造一個雕像,讓員工們出氣。員工們知道,松下給予了許多的'知識和做人道理給他時,他們會盡心盡力的工作。
最后,松下成功了。在兒子和松下老人的忍讓下成就了一個規模宏大的公司。
我奉勸一句給我們大家:做識別在如此魯莽,在做一件事之前要想學會思考。在與別人的意見不和的時候學會退一步。古人言:退一步海闊天空。
彈的很好,不管結果怎么樣,媽媽都不在乎。我輕輕點頭。聽著評委念起了分數,我的心也繃得緊緊的。“三等獎……16號選手。”我吃驚了,我得了三等獎!是啊,在這32名選手中,獲獎的幾乎都是音樂學院的學生,這三等獎得的不容易啊,是我暑假放棄了所有玩耍時間,在家里刻苦練琴得出的結果……
“千千,在干什么呢!不是說練琴的人嗎?”媽媽的聲音打斷了我的回憶,“沒……我這就去!”我連忙爬起來,走到了鋼琴旁,我在心里默默地想著,下次比賽我還要繼續努力,取得更好的成績!……
忍讓的作文 31
在小學的時候,我不難發現,我的朋友確實是很少。什么原因呢?那是因為別人碰掉了我的東西,我會覺得他們就是故意的。我從來都不在意他們是否是故意,我總是破口大罵。最后,我不僅沒有解決好我和同學之間的問題,反而是自己的朋友更少!人們常說:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。可是,我之前總是會任由自己的性子去解決問題,所以,我當時不知道忍讓。最后,身邊的朋友才會離我遠去,我才發現我特別委屈,特別后悔,因為造成這樣后果的關鍵是我沒有忍讓。如果,當別人不小心沖撞了我,向我賠禮道歉時,我微笑著說沒有關系,雙方就以和平的方式解決。所以,有的時候忍讓一點,不但不會使我有損失,反而會使我的胸襟寬廣起來,何樂而不為呢!
家庭中的忍讓是這樣,學校中的忍讓是這樣,社會中的忍讓亦然。在街攤上,他們會因為爭奪擺攤點,吵的不可開交。有些人卻會選擇忍讓,那些不懂得忍讓的人認為這是懦弱的表現,其實,并非如此!
不止一次,我用簡單暴力的方式把按耐不住的怒火發泄出來,不止一次,我用愚蠢沖動的方式解決掉我胸中的怒火——怒吼!最后,我換來的'不是痛快的宣泄,不是得勝時的勝利感,不是宣泄后的輕松,而是痛哭流涕,追悔不已。現實生活中,我往會遇到不少矛盾,產生不少糾紛。靜下心來想一想,大多是缺少忍讓而找來的麻煩!
“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨?”曾經,我的媽媽和奶奶總是會有可大可小的矛盾。總會鬧得家庭不和睦,后來,她們互相忍讓了一些,這個家又變得和諧起來!其實,忍讓的道理不正是這樣嗎?
生活中,我逐漸學會忍讓,我覺得學會忍讓不是不堅持原則,更不是懦弱,而是一種心態。正是因為不懂忍讓,才會讓自己少了一個朋友,多了一個敵人!我的世界觀里,更多的忍讓,只為生活更美好!
忍讓的作文 32
時光荏苒,白駒過隙,隨著時間的流逝,我發現,我自己變了許多。以前的我吧,是一個很小氣的人,芝麻大點事,也總能和別人發生沖突,一點點也不知道,世界上還有忍讓二字。
將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。這句話說的就是一個字忍。忍,心字上面一把刀,看著這個字形,便能知道忍并非一件易事。但往往不容易的事,就會有大的`收獲呢!
就在今年國慶小長假,我遇到了一件事。這件事雖說不是大事,但它卻讓我改變了許多呢。
記得那天下午,和往常一樣,來到了琴行。這天天氣格外的晴朗,也因此,琴行的人也多了起來。由原來的十幾人漲到了二十多人,一間小小的教室也顯得格外的狹窄。
聽完授課,不知何時旁邊那唯一一個空座位迎來了一位六七歲的小,個頭也就比吉他高了那么一丟丟。他小心翼翼的從包里拿出吉他,慢慢的一個節拍一個節拍的彈著吉他。
又過了一段時間,小朋友可能坐不住了吧,畢竟兩小時坐在塑料凳上也怪難受的,他便緩慢的放下琴,盡管他還是小心,小心,再小心,由于臂力不夠,抓不穩吉他,還是磕在了我的琴身上。你要知道,一把吉他可都是大幾百的,不是夜市地攤上的玩具,生怕磕壞了回去被父母責備。再加上我也不是一個能忍讓的人,于是我便怒發沖冠,狠狠地與他大吵一頓,誰知這位小孩,發現自己撞到了別人的吉他,一連說了好幾遍對不起對不起,弄得我都有點不好意思與他爭吵。看著他那紅彤彤的臉,和他那真誠的歉意,我便笑著對他說:“沒事,你要出去就出去吧。”看著小朋友開心的跑出去,才發現忍讓的力量!
在社會上需要忍讓,在生活中需要忍讓,在人與人之間的交往需要忍讓。給別人忍讓,并非是自己懦弱,而是為了方便自己,方便別人,讓我們在自己成長的道路上少走一些彎路,讓自己更加和藹,可親!
【忍讓的作文】相關文章:
忍讓07-01
學會忍讓作文05-20
我學會忍讓作文05-11
我學會了忍讓作文05-24
學會忍讓作文12篇06-01
關于忍讓的論據素材05-30
中考優秀作文作文11-07
作文初一作文12-22
分享的作文_分享作文03-29
成長的味道作文作文12-09