精選小學(xué)學(xué)作文400字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造的,有了自信,便有了無(wú)窮盡的力量。
——題記
穿越歷史洪澤,回眸過(guò)往。看一代文學(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。
他初次應(yīng)試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí),面對(duì)著相同的考題,他竟把原來(lái)那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對(duì)大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識(shí),把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷。總而言之,他成功了,靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的自信!
成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅(jiān)定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢(shì)如破竹般的自信心,即使個(gè)人能力再怎么強(qiáng),想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰……
假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì)從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因?yàn)樗麄兌际亲孕耪,他們的非凡成就才?huì)讓人錯(cuò)愕!才會(huì)讓人納罕!
不要在言行舉止之間都認(rèn)為自己卑微渺小!疤焐也谋赜杏,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì)在努力和成功之間搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自己的一切!
世界本由自信創(chuàng)造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬頭望去,手托起了一片天……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我們?nèi)硕加幸粋(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的也是虛幻的;有的很容易實(shí)現(xiàn);有的卻很難實(shí)現(xiàn)。例如,有的人想要當(dāng)一名科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名為了我們的成長(zhǎng)的老師;還有的人想當(dāng)一名為國(guó)奉獻(xiàn)的人。我也有夢(mèng)想,就是彌補(bǔ)我現(xiàn)在的`缺點(diǎn)——當(dāng)個(gè)書(shū)法家。
我的書(shū)法夢(mèng)想源自我的外公。
外公曾經(jīng)是語(yǔ)文老師,他應(yīng)經(jīng)快八十歲了,卻還堅(jiān)持在家練習(xí)書(shū)法。我就問(wèn)外公:“您都這么大歲數(shù)了,怎么不多休息,還天天堅(jiān)持練書(shū)法呢?”外公講:“學(xué)習(xí)書(shū)法并不是要求人人都成為書(shū)法家。而是通過(guò)練習(xí)書(shū)法的過(guò)程鍛煉意志,培養(yǎng)人的好習(xí)慣,等你真正領(lǐng)悟到了書(shū)法的精髓,你就會(huì)有繼續(xù)練下去的決心,就不會(huì)想停下來(lái)。”
我在外公的熏陶啟發(fā)下,我也慢慢的喜歡上書(shū)法。
之后,爸爸幫我報(bào)了書(shū)法班,跟老師學(xué)起了書(shū)法。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字的正確坐姿和執(zhí)筆方法。學(xué)寫(xiě)書(shū)法先從正楷描紅開(kāi)始,老師給了我一大本新的描紅字帖,雖然我都能認(rèn)真地去寫(xiě),但總是寫(xiě)不好。有時(shí)也感到寫(xiě)字太枯燥了,不愿意寫(xiě)了,或者總想少寫(xiě)一些。但老師從來(lái)都不發(fā)脾氣,只是告訴:“我寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系,下回再努力!”我十分感動(dòng),我就一心想要學(xué)好書(shū)法。
雖然我現(xiàn)在還寫(xiě)的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老師的指導(dǎo)下,不斷提高書(shū)法水平,最終實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望,成為一名書(shū)法家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
老陳是我從一年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文老師,他的臉總是紅紅的,所以我們都叫他“胡蘿卜”老師。
我現(xiàn)在想起來(lái),有好多的習(xí)慣都源于他,比方說(shuō),他在上課時(shí)講話的語(yǔ)速會(huì)刻意放慢,并將一只手放在口袋里,另一只手在課桌上緊緊按著,有時(shí)我也會(huì)不知不覺(jué)的做起這個(gè)動(dòng)作。
與老陳走過(guò)的六年,是瀟灑的六年,更是歡樂(lè)的六年。記得我和我的好友在毛毛細(xì)雨下淋雨,您看見(jiàn)了,我以為您會(huì)批評(píng)我,可沒(méi)想到,你不但沒(méi)有責(zé)罵我,而是朝我們微笑了一下,你把我喊到辦公室對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有瘋狂過(guò)!
我要感謝上帝讓我遇上了這么一個(gè)良師益友的老師,在我們從六年級(jí)升初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)緊張起來(lái)了,自己也變得急躁,與同學(xué)的關(guān)系也越來(lái)越緊張。你時(shí)不時(shí)的叫我們到辦公室去談心,冬天的時(shí)候,我們就三五成群的到老陳辦公室去坐,老陳會(huì)為我們倒上一杯暖暖的茶與我們交談著,老陳也喜歡在這時(shí)分析著我們各種各樣的原因。老陳喜歡曬太陽(yáng),當(dāng)他坐在陽(yáng)光下,冬日的陽(yáng)光照耀在不算高大的男子身上,卻顯得如此和諧。那個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起一句話:日子像陽(yáng)光明媚的風(fēng)沙,笑的時(shí)候有點(diǎn)疼。老陳會(huì)在陽(yáng)光之中叫住我們,然后告訴我們,人生不可承受之重不僅存在,而且一抓一大把,重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在回想那時(shí)的畫(huà)面,我只是覺(jué)得眼前仿佛少了什么。但我又明白,這是一種成長(zhǎng)的痛疼,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。
現(xiàn)在初中即將畢業(yè)了,但我始終堅(jiān)信:這位老師帶給我的不僅僅是快樂(lè)美好的回憶,還有讓我終身受用的道理。此刻我要感謝這位老師,他給了我們童年一片明朗的天空。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
為了這次比賽,我特地挑了兩個(gè)頭尖的鴨蛋。大課間到了,開(kāi)始斗蛋了。我先和離我最近的竺雨欣來(lái)斗蛋,可我的蛋碎了一點(diǎn),我不服,又換了一頭,竟把竺雨欣的蛋頂碎了。竺雨欣的嘴巴成了“o”形的了。俞周杰向我發(fā)起挑戰(zhàn),我還用碎蛋來(lái),沒(méi)想到,我的蛋又贏了。有了這兩次甜頭,我便向方馳挑戰(zhàn),只聽(tīng)“咔嚓”一響,我的蛋完全碎了,我又拿起另一個(gè)蛋,要和她比,結(jié)果我贏了。我在座位上,看到嚴(yán)晗瑜向這邊走來(lái),我向嚴(yán)晗瑜發(fā)起挑戰(zhàn),可我沒(méi)想到,我的蛋在她的蛋面前如此脆弱,莫非她的蛋是我的蛋的哥哥。我正準(zhǔn)備剝蛋,可旁邊的一場(chǎng)戰(zhàn)斗吸引了我,那是劉佳穎和江碧珍的鵝蛋對(duì)決,只聽(tīng)“咔嚓”一響,江碧珍的蛋碎了。最精彩的是馮老師和劉佳穎的比賽,我用盡吃奶的勁擠了進(jìn)去,只見(jiàn)馮老師正在祈求上天保佑她的蛋。馮老師使足了勁想把劉佳穎的蛋頂碎,可事與愿違,馮老師的蛋碎了。今年的蛋王還是劉佳穎。
通過(guò)這件事情,我明白了:比鴨蛋還硬的是石頭!
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上,不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只,周?chē)娜吮陡型锵,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下?它是一部?jī)和瘎,受著同學(xué)們的喜愛(ài)和喜歡。這幾年的環(huán)境污染已經(jīng)深入我們身邊,想想著惡化的趨勢(shì),我多么希望現(xiàn)在的環(huán)境可以少一些污染,多一些新鮮的空氣呀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
厭倦了假期白日的平淡,于是就有了在街道上散步的癖好。
剛出門(mén),天就微雨,似夜空中的霧,沾滿了一身,夜風(fēng)涼颼颼的。幸好街道兩旁的店家燈火給寒冷平添了幾許暖意,我縮著脖子走向黑暗。 驀地一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜:'喂,老頭,快起來(lái)!快走開(kāi)。'隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜷曲著的老人。伴著不同的差異,人們不約而同地圍了過(guò)去。
接著屋里的一片燈光,我打量著老人發(fā)抖的身子,低垂的蓬亂的頭發(fā),破舊的衣褲。不由地打了個(gè)寒顫。周?chē)娜嗽骄墼蕉啵泻暗娜俗匀皇欠恐,但大家都不知道老人的?lái)歷。
人群之中有的在竊竊私語(yǔ),有的在有限地點(diǎn)煙,有的在搖頭嘆氣。我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后,一個(gè)童音在嚷:'爸爸,老爺爺不冷嗎?''是啊!'大家似乎是受到了什么啟發(fā),好些人開(kāi)始跟房主交涉,眾目睽睽之下,房主漲紅了臉,大伙幫個(gè)忙。'房主恢復(fù)了自信,和幾個(gè)小伙'軟硬兼施'地把老人扶進(jìn)了房?jī)?nèi),一個(gè)中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來(lái)了熱騰騰的面。
好些人散去了。我——一位看客,從褲兜里抽出手,耳邊回響起幼稚的童音,在羞愧中重新邁開(kāi)腳步。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
“噓!”我悄悄告訴你一件事,我惹禍了!
一天,爸爸媽媽都出去了,就我一個(gè)人在家,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是就拿爸爸剛給我買(mǎi)的足球在房間里踢?墒菋寢屧缇驼f(shuō)過(guò),不能在房間里踢足球的。
管他呢!太無(wú)聊了,就踢一次,踢著踢著,我又覺(jué)得這樣輕踢沒(méi)什么意思,于是就用力一腳,只聽(tīng)“呯”的一聲,媽媽最喜歡的水晶花瓶碎了。我心里一慌,心想:呀!這怎么辦?這可是媽媽最喜愛(ài)的水晶花瓶啊,媽媽總喜歡在里面養(yǎng)一些綠色植物,要是被媽媽知道是我打碎的,那就慘了!于是我就趕緊把水晶花瓶的碎片掃掉,倒到垃圾桶里,并換了一個(gè)垃圾袋。
從此,我就一直睡不好覺(jué),這件事情就像一塊大石頭壓在我心里,怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。我一直在想:是去跟媽媽坦白呢?還是就這樣瞞著,我想了好幾天,還是沒(méi)有做出決定。又過(guò)了幾天我終天決定要跟媽媽坦白了。于是我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)水晶花瓶是被我打碎的,對(duì)不起……”沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有罵我,反而摸著我的頭說(shuō):“我就等著你跟我坦白呢!知錯(cuò)就改就是好孩子。記住,一定要誠(chéng)實(shí),不管你做了什么事,只要誠(chéng)實(shí),媽媽都會(huì)原諒你的, 我決定了,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
說(shuō)起胡削,我們班每一個(gè)人都不能不“為之動(dòng)容”。他是我們班的牛大王,我們班誰(shuí)也不敢惹他,除了幾個(gè)和他比較好的男同學(xué)。他有什么牛的資本?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是老師的兒子呢?
不過(guò)他也太牛了。在我的印象中,他走起路來(lái)總是大搖大擺、昂首挺胸的,連石子兒也不敢擋他的道。雖然他不穿那種大紅大紫的“哈韓”,但那大大咧咧的樣子便能說(shuō)明他的“養(yǎng)尊處優(yōu)”。有一次,早晨上課時(shí)他遲到了。別人遲到了,中午最少留上10分鐘;可是他遲到了,過(guò)了中午好象什么事也沒(méi)有一樣。這個(gè)時(shí)候,你要是站起來(lái)在他面前讓他留下來(lái),他或許會(huì)目露兇光,讓你不寒而栗,或許會(huì)把手指掰得啪啪響,讓你知難而退。
他做的事決不準(zhǔn)你去推翻,否則落得個(gè)“熊貓”的稱號(hào)也無(wú)怨言。我便吃過(guò)他的虧。那是課間時(shí),我正要出教室門(mén),他卻用他的身軀堵住了門(mén)口。我有些不耐煩,讓他挪挪窩。他竟生了氣,手指的“啪啪”聲隨之響起。我正打算挫挫他的銳氣,可好朋友把我猛一拉,才免受打。我坐著生悶氣,她悄悄地在我耳邊耳語(yǔ):“不要惹!你忘了嘵嘵的事嗎?你也想成為‘熊貓’?”我有些氣憤,正謀劃著要去告訴老師,但轉(zhuǎn)念一想,他是誰(shuí)啊,他可是老師的兒子!一句話就讓我泄了底。他卻得寸進(jìn)尺,居然惡人先告狀,還到班主任哪兒告。我慘啊!不僅落了一身“罵名”,還受了一頓思想教育,自然少不了罵。我自然成了犧牲品。
牛啊牛,他真的很牛。難道就讓牛大王這么牛下去嗎?其實(shí)大家心底對(duì)他都是有很多成見(jiàn)的,只因?yàn)樗呐,一個(gè)個(gè)都只在背地里說(shuō),總有一天他會(huì)牛不起來(lái)的,只是時(shí)候未到!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
我的家鄉(xiāng)在綿陽(yáng)市三臺(tái)縣北壩鎮(zhèn)龍?zhí)洞迦?duì),聽(tīng)村里的長(zhǎng)輩說(shuō),這里的人以前不講公德,不愛(ài)衛(wèi)生,不勤洗手,隨地亂扔果皮紙屑,亂倒垃圾,亂伐樹(shù)木,往小溪里扔農(nóng)藥瓶,雜草、和塑料袋……
以前,小溪是家鄉(xiāng)的人們用來(lái)洗衣服的地方,溪水清澈透明。但現(xiàn)在卻被污染得變成青黑色的了,隨手在水面一撈,不是死魚(yú)、雜草,就是塑料袋。手上的魚(yú)腥味很難洗掉。有時(shí)在深水處用手一撈,既不是死魚(yú),也不是雜草和塑料袋,而是被沙子埋在水底的臭石頭和死螃蟹。
不懂得環(huán)境保護(hù)的人們是把小溪變成臟溝的元兇。由于人們亂砍亂伐,山上茂盛的樹(shù)林變成了一排排樹(shù)樁和倒下的枯樹(shù)。河邊的樹(shù)也不知去向,泥沙沒(méi)有了歸所,就一點(diǎn)一點(diǎn)往溪里流,最終把小溪給埋了。環(huán)保意識(shí)淡薄的人們不懂得這個(gè)道理,仍置法網(wǎng)于不顧,把樹(shù)林砍倒了一片又一片,連非常隱蔽的山洞也也漏了出來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)窩也全軍覆沒(méi)。
現(xiàn)在,環(huán)境比以前好多了,家家戶戶住的房子都從土房變成了磚房,再也不用擔(dān)心下雨房屋會(huì)漏水,地震房屋會(huì)倒塌這類(lèi)情況的發(fā)生。從前沒(méi)有垃圾池,現(xiàn)在倒垃圾方便多了,人們口中都是贊美的言辭,再也聽(tīng)不到骯臟的話語(yǔ)。在這樣美好的環(huán)境中,大家漸漸養(yǎng)成了愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣了,家鄉(xiāng)的小溪也一天比一天明靜。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美麗的環(huán)境,更愛(ài)家鄉(xiāng)致力于環(huán)境保護(hù)的人們。
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