孩子與大人作文

孩子與大人作文（通用26篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的孩子與大人作文，希望對大家有所幫助。

　　孩子與大人作文 篇1

　　如果把人大略分為兩種形式，那就是大人與小孩。大人沉重、穩定、明智，小孩則是瘋狂無比，不會想要安穩點。但在這世間，這兩種相差極大的因素，卻都不可消失。這世上，大人都只會說說道理，自己卻從來沒有做到過，而小孩總是有豐富的想像力，但這也為了自己制造了永無止盡的麻煩。

　　大人雖然對我們說：要把眼光放在更遙遠的將來上。但他們自己卻只為自己眼前所看見的事物付出，從不按照自己口頭上說的去做。他們冷靜、明智，還是知道紀律的。但這樣的小心眼，讓人生總是一條直線，沒有刺激感，只有安全感。大人們雖然認為四處都危機重重，但這卻讓他們的人生在走安全又無憂慮的`道路上，不會讓自己的人生過度的起伏不定。

　　小孩雖然很活潑好動，但他們總是不知道如何分辨善與惡，總是不知道自己的身處是危機重重，還是安全無憂慮。小孩子的純真與想像力，總是為他們自己帶來了無止盡的歡樂，讓自己生活在快樂的世界。但他們愈純真，就愈無法理解什么是善，什么是惡，當他們看見自己的親人與扮卡通裝的人物吵架時，可能不知哪一方才是正確的，但他們總是給自己無限的歡樂。

　　小孩與大人雖然個性天差地遠，但只要雙方合在一起，那就是最安全的武裝。

　　孩子與大人作文 篇2

　　6月1日是國際兒童節，但也有個別國家例外，比如新加坡的國家兒童節，就定在每年的10月1日。

　　新加坡節假日法規規定，10月1日兒童節當天，不僅給小朋友放假，也給所有大人放假。原因在于，如果只給小孩放假的話，大人都要上班，沒人陪小朋友玩，小朋友就只能在家看電視。

　　有意思的是，新加坡國家游樂場專門為兒童節出臺了一條特殊規定：兒童節當天小朋友要買全票，大人要買半票。不僅讓小朋友高高興興地體驗了一次做小大人的感覺，更讓大人們重新找回了久違的童年時光。據當地媒體報道，這條特殊規定曾催生一則趣聞。

　　一對年輕夫婦在兒童節這天到國家游樂場玩，購票時，丈夫對售票員說：買兩張票。

　　售票員說：今天大人半票，你們只需買一張票。

　　丈夫指著妻子的肚子說：她已經懷孕兩個多月了，我們的小寶寶需要買一張全票。

　　你們最好買3張票，幽默的售票員說，你們有可能生下一對雙胞胎。

　　年輕夫婦聽了非常高興，馬上給未來的`兩個孩子購買了門票。這則趣聞后來被登在報紙上。

　　此后，幽默感十足的新加坡國家游樂場打出了這樣的廣告語：您想擁有一對雙胞胎嗎，快來游樂場，為寶寶購票吧!

　　孩子與大人作文 篇3

　　孩子和大人間完全是兩個概念，就算說是兩個世界的人也不為過。

　　我真的不明白，為什么大人發現家里的電視，電腦出故障了就要把責任推到孩子身上，總懷疑是孩子弄壞的，完全不會想自己的過失。大人就沒有犯過錯誤嗎？大人就做什么都是對的嗎？孩子就做什么都是錯的嗎？孩子就那么愛闖禍嗎？為什么在大人眼中就沒有是真正的好孩子？只要做錯一點點小事就會可能被罵的狗血淋頭。為什么大人的心情不好就要拿孩子做出氣筒。

　　都說孩子是新世紀的雄鷹，是祖國的'棟梁。可現在看來，就是這樣對待新世紀的雄鷹，就是這樣對待祖國的棟梁的嗎？

　　在生活中，只要大人高興我們自然也會得到他們的疼愛，可是在他們憤怒的時候又把我們當什么？

　　大人為什么不能多一點時間陪陪孩子，去理解他，體諒他。很多時候大人都不會換個角度去看待生活。

　　孩子與大人作文 篇4

　　在一個天氣晴朗的早晨，兒子和鄰居家的小明一起玩打彈子的游戲。兒子說：“我先打彈子。”小明說：“憑什么你先，應該是我先。”“是我先”，“是我先”。兒子和小明你一句我一句地吵了起來。他們越吵越兇，最后打起來了。兒子被打得鼻青臉腫，小明的臉也被抓破了。

　　兒子哭著跑回家找爸爸，把事情的`經過講了一遍。爸爸聽了，火冒三丈，說：“走，找他們算賬去。”爸爸正想找小明的家長，只見小明的爸爸也帶著小明來找他們。爸爸和小明的爸爸一見面就吵了起來，爸爸說：“你這個沒教養的家伙，居然教你家兒子打我家兒子。看，把我家兒子打得鼻青臉腫。”小明的爸爸也不甘示弱：“你才沒教養呢，是你家兒子先打的我家兒子，還把我家兒子的臉抓破了。”“你家兒子先打的”爸爸說。“你家兒子先打的”小明爸爸說。他們倆越吵越兇，最后打起來了。

　　這時，兒子和小明卻和好了，正在一起討論游戲的新玩法。兒子說：“我們石頭剪刀布，誰贏了誰先打。”小明說：“好，一言為定。”他們開心地玩了起來。

　　孩子與大人作文 篇5

　　有時候，我們雖然年紀小，可做出的事情卻總是會令人啼笑非議，更甚至會令人深深寒心啊。很多人都會給自己找上一個看似完美無缺的借口，可卻漏洞百出啊。年輕是我們的資本，卻不能成為我們為所欲為的借口，我們不可能一直仗著自己的年級，就想著做一些錯事，一直這樣幼稚青澀下去是沒事的，刻錯了，錯的是你看錯了年級的問題。

　　現在天才兒童不在少數，可那些明明該長大了的孩子卻還要賴在母親的懷抱中，不肯成長也不愿意成長，無非就是還想借著小孩子的由頭繼續做一些不符合年輕的事情罷了。可我們總要長大，也終有一天要脫離母親的懷抱，以前的我們總想著長大，這樣我們就可以名正言順的穿上自己想要穿的`大人的衣服，或者系上帥氣的領帶，穿上閃亮動人的高跟鞋，這些一切的一切都是我們夢寐以求的。可就在我們接近成長，很快就要成為大人的時候，我們卻又退縮了。是的，我們害怕了，因為做大人遠遠不是我們想象的可以做更多的事情，可以穿上更好的衣服，可以做孩子們做不到的事情，這些都是我們幻想著的。

　　是的，大人能做的事情的確比小孩子多了很多，可在他們的背后，他們同樣也付出了很多的東西，這些都是我們沒有做到的，我們又有什么資格指手畫腳呢？我們自己首先就沒有努力過，我們只看到了他們表面的美好，卻又付出他們所吃得苦受的累啊。所以，我們才會在自己該懂事的年紀，又害怕了，躲回了自己的烏龜殼子里，可是啊時間從不會格外優待誰，它們總會公平公正的在所有人的身上都留下一些痕跡，誰都躲不過時間裁判的公平判定，我們最終都要長大，又或者變老。小孩子的我們想要長大，當長大了的時候又想成為小孩子，老了的時候也想成為小孩子。所以說啊，小孩子永遠是最幸福的，可有時候啊，我們卻偏偏不珍惜這小孩子的美好時光，該笑的年級就多彎彎嘴唇吧，眉眼彎彎，嘴角的弧度剛剛好，一切都是幸福的生活……

　　孩子和大人，我們總是在這兩個選擇之間游移不定，可只有真正做選擇的時候，我們才會知道這個選擇并非彼選擇，根本容不得我們去選擇去決斷，那么我們能做的是什么呢？無非就是更加好的改變自己，讓自己去適應這兩個身份的轉化，我們才能更好地在這個世界上活下去啊……

　　孩子與大人作文 篇6

　　孩子與大人僅僅有一步落差，卻又差了十萬八千里。

　　—題記

　　我還是個孩子嗎？經常這樣問自己，我已經12了，已經6年級了，我還是個孩子嗎？看看自己身上穿的，偶爾兒童裝，偶爾少女裝，我只想問自己，我還是不是一個孩子？

　　穿少女裝： 走在街上，大人們偶爾會反過頭看我一眼，然后低頭說話，我明白，我看了看衣服，是少女裝，是那種不太像好孩子的服裝，眼力停留在過去服裝的大人們看看現在我穿的`流里流氣的服裝，一定對我有著不好的印象，可我又在疑問著？

　　穿兒童裝：走在街上，大人們又像看怪物似的，低頭看了一眼，是兒童裝啊，穿在身上，只不過不寬松而已，我頓時又明白了，163厘米的個子看起來像初中生吧，怎么穿小孩子的衣服呢？不別扭嗎？

　　到底怎么了啊，少女裝穿上嫌成熟，兒童裝穿上嫌孩子氣，僅僅服裝就這樣，該怎么辦，唉！

　　說話語氣中，我略帶成熟，又有著太多的孩子氣，成熟吧，大人們嫌我太成熟，說是社會上的事我不懂，不能瞎說，孩子氣吧，大人們又說多大了，還那么稚氣，一點都不像快初中生的孩子。

　　唉！怎么怎么辦嘛！

　　做人做事中，我一會兒像個小大人，一本正經的，看起來嚴肅的很，可舉手投足之間有坦露著孩子做法，讓人笑也不是，哭就更不行了啊。

　　唉，我是個孩子，還是個大人呢？給我個答案吧，煩啊。

　　成長過程太多事了啊。

　　孩子與大人作文 篇7

　　“起床啦！”我對著還在熟睡的爸爸媽媽大喊。平常都是媽媽叫我起床，怎么今天變成我叫他們了呢？原來，今天是我當家，我從“小孩子”變成“大人”了。

　　吃早飯了，爸爸媽媽異口同聲地說：“早上吃什么？”我頓時腦子一片空白，我又不是大廚，也不會做早餐。該怎么辦好？幸好家里有麥片和面包，我趕緊撕開面包袋，讓他們吃，然后倒水泡麥片給他們喝。

　　早飯的問題終于解決，我心想這當個家也不難嘛。這時，我拿著五十塊錢，也是一天的生活費，問他們中午吃什么。他們說：“漢堡！雞腿！披薩！…”總之說了好多我平時愛吃的東西，因為我也想吃，所以就全點了，叫了外賣。當送外賣的叔叔問我要40元錢的時候，我有點后悔了，給了這40元，我們晚上只有10元了，那吃什么啊，能不能退貨啊？盡管這樣想，錢還是給了。晚上的事晚上再說唄。爸爸媽媽也沒說我什么，拿著東西就吃起來，他們今天好像比平時的我要乖哦，我還會挑三揀四的，看來大人比小孩子好養，我忍不住笑了。

　　吃完飯，就要收拾，家里有些地方有點臟了，我準備開口叫媽媽打掃的，突然一想，今天她可是“小孩子”，我是“大人”，總不能讓“小孩子”打掃衛生吧，于是我硬著頭皮拿著抹布開始在房間的桌上，椅子上，柜子上擦起來，我覺得我已經擦了好久，可是等著我的.卻還有4間房呢，這時真想叫神啊，賜予我力量吧，來點魔法多好，我的老腰快直不起來了，不行，得休息一會，休息一會再擦。我想平時媽媽怎么搞衛生的，一個人全包了，我還盡搗蛋，哎，此時的我覺得當個“大人”也不容易啊！不知不覺我在地板上睡著了，當我醒來的時候，我已經睡在床上了，房間都已經擦完了，原來是媽媽過來幫我做的。我看著媽媽，突然好愛好愛她，好慶幸自己有個這么好的媽媽，忍不住緊緊抱著媽媽。

　　晚飯時間到了，我遲遲不叫肚子餓，因為我知道我只有10元錢了，這要怎么辦啊，又吃面包麥片？不行，絕對不行。我打開冰箱仔細找找，終于被我找到一包香腸，還有雞蛋，我決定了，就這樣湊合晚餐了。我請教了媽媽煮飯方法后，自己開始淘米，洗米，放水，然后打開電源，米粒開始神奇地變成飯粒羅。然后是做菜，香腸要先切成片，我左手扶著香腸，右手拿著刀，小心翼翼地切著香腸，好怕切到手，當我捉蟲似地切完后，媽媽說我用了半小時。待我所有準備工作全做完后，媽媽在我身邊指揮我做菜了，先放一些油，等油燒熱后放辣椒，炒一會就放香腸，不要放鹽，稍微炒炒就出鍋了，當然，是媽媽幫我鏟到盤子里的，出鍋的那一剎那，我聞到了一股香氣，肚子也有反應了，咕咕地響了。等雞蛋湯上來后，我們一家三口開始吃飯了，這一頓菜雖然不多，我覺得真的超級好吃。但是吃著吃著，我覺得爸爸媽媽真的很辛苦，除了工作，回到家還有這么多事情，以前不覺得，現在自己當一次家才感受到，感謝爸爸媽媽，我愛你們！

　　孩子與大人作文 篇8

　　清晨，秋風習習，天高云淡。陽光照在花朵的臉上，照在小草的腰上，照在小朋友的身上。

　　丁丁和寧寧在找蝸牛，他們同時找到了一只很大很大的蝸牛，他們倆都說：“是我先找到的。”于是他們倆爭吵起來。

　　“蝸牛，是我的。”

　　“不對，蝸牛是我的'。”

　　爭著爭著，他們你一拳我一腳，竟然打了起來。過了一會兒，丁丁大哭著跑回家，對爸爸說：“爸爸，寧寧跟我搶蝸牛，還打我。”爸爸說：“走，咱們找他算賬去。”這時，寧寧也帶著他的爸爸，生氣地走了過來。寧寧的爸爸說：“你們家的孩子太沒教養了，敢隨便亂打人。”丁丁的爸爸說：“你還說我們家的孩子，你們家的孩子根本就沒素質。”吵著吵著，兩個爸爸也打了起來。你一拳我一腳，臉漲得通紅通紅的。而這時丁丁和寧寧卻在一旁玩起了石頭。

　　天空還是高高的，云彩還是淡淡的，兩個大人還沒完沒了的在爭吵和打斗著，但是兩個孩子在秋風里卻開心地玩著石頭。

　　孩子與大人作文 篇9

　　早晨，秋風習習，天高云淡。兒子無聊地坐在家里，自言自語道：“哎！真想找朋友玩呀！”兒子出了門，他去找朋友小樂。小樂正在公園里找蝸牛呢！“快過來和我一起找蝸牛吧！”小樂很早就看到了他，兒子也向小樂打招呼，于是他倆就一起找蝸牛。沒過幾分鐘，他們就找到了一只白玉蝸牛，可兒子說是他找到的，小樂卻說是他先看的。吵著吵著，他們還打了起來，一個用手打對方的頭，一個用腳踢對方的肚子，兩個人誰也不讓誰，把對方打得青一塊紫一塊的。

　　最后，還是沒有分出個勝負。但是他們倆都已經哭得上氣不接下氣了，都喊著要找爸爸。

　　兒子跑回家對爸爸說：“小樂打我還搶我找到的蝸牛。”兒子一邊擦眼淚一邊說。“兒子，他在哪？”兒子帶爸爸來到了公園。兒子指指那個方向說：“沒錯，就是他。”這時小樂也帶著爸爸來找兒子了

　　于是，兩位家長開始吵架。吵著吵著，他們控制不住，便打了起來。一會兒拉住對方的衣服，一會兒又用腳踢。兩個孩子先是看著，看著看著，覺得太無聊了，于是在璉玩起了石子。

　　親愛的'爸爸媽媽，其實小孩子之間吵架很正常，有一些小摩擦都需要正確的去理解。爸爸媽媽們也得學會正確分析問題，再進行引導。這樣才會對我們孩子的成長有幫助。

　　孩子與大人作文 篇10

　　有一天，小強來找他的好朋友小明一起玩。小明說：“不如我們去抓蝸牛吧。”于是，兩個好伙伴興致勃勃地出發了。他們來到了草坪上，開始尋找蝸牛。過了一會兒，小強看到了一個黑乎乎的物體，說：“那個東西是什么，小明，你去看看。”小明走過去一看，高興地說：“我找到蝸牛了，這個東西就是蝸牛！”小明就把蝸牛給抓了起來。可是小強說：“是我先看到的，應該給我。”就這樣，兩個人你一言，我一語地爭吵起來。

　　吵著吵著，小強猛地抓住了小明的肩膀，揚起了自己的小拳頭。小明也不甘示弱，狠狠地揪住了對方的頭發，打了過去。兩個人受到了對方的攻擊，覺得很委屈，都哭著跑回了家。小明看到爸爸，把事情的經過原原本本地告訴了爸爸。

　　爸爸一聽，勃然大怒，拉起小明的手，就往外跑。在路上，遇到了小強和他爸爸，也是一副怒氣沖沖的樣子。“你是怎么教兒子的`，那么沒禮貌，隨便亂打人。”小強的爸爸指著小明的爸爸說。“你兒子才不懂事呢，都把我兒子打傷了。”兩位父親相互指責，吵了起來。兩個孩子站在一旁，靜靜地看著這一切。

　　慢慢地，爭吵變成了拳腳相向，兩位父親也大打出手。而此時，小明和小強早就和好如初，蹲在路邊，玩起了小石子。

　　孩子與大人作文 篇11

　　在一個秋高氣爽的早晨，小明和小剛在草坪上玩游戲，可是玩著玩著，兩個孩子居然你一拳，我一腳地打了起來，一會兒就哇哇大哭起來。

　　小明的爸爸大明看見兒子哭哭啼啼地跑過來，大明問：“兒子，什么事哭得這么傷心啊！”小明說：“小剛打我了。”大明憤憤不平地說：“這個討厭的小剛，膽子居然這么大，敢來打我最親愛的兒子，走，小明，我們快點去找那個討厭的小剛算賬去。”

　　父親和兒子正跑過去找小剛算賬的.時候，遠遠地就看見小剛帶著他的爸爸大剛也來找他們算賬呢！

　　兩個爸爸一見面，就開始吵了起來，他們都覺得自己的兒子是對的，于是都說是對方的兒子不對，小明說：“等會兒肯定是我爸爸厲害，你就乖乖等著認輸吧。”小剛扯著嗓門說：“胡說八道，我的爸爸才是最厲害的。”

　　兩個爸爸你一拳，我一腳，你推來，我撞去，打得不可開交。兩個兒子站在一起，呆在那里看著，過了一會兒，兩個兒子覺得太沒意思了，就在這時，小剛說：“對不起，小明，剛才我也有錯，我們還是和好吧。”小明點了點頭，說：“好的。”說完，他們就又成了朋友，開始玩起了新的游戲。

　　而兩個爸爸呢，打得更猛了，就好像非要拼個你死我活一樣。

　　一陣秋風吹過，帶著濃濃的桂花香。當兩個爸爸看見兒子已經和好如初，就紅著臉回家了。

　　孩子與大人作文 篇12

　　周日下午，小丁和小強在花園找蝸牛。陽光照在花上，照在草上，照在房子上，照在汽車上，照在他們身上……

　　他們不約而同地在花壇里看到一只蝸牛。小丁說：“這是我先看到的，這只蝸牛歸我了。”小強說：“我先看到的，是我的。”兩個人你一句，我一句，都不肯相讓。于是，兩個孩子就打了起來。小強抓住了小丁的頭發，小丁給了小強狠狠一拳，他們踢著對方。由于小丁比較矮小，最終打不過小強。哭著去找爸爸，對爸爸說：“爸爸，小強打我，他是班里最會打架的.人，我和他打，被打傷了，我疼，爸爸……”老丁彎下腰，看到兒子哭得那么傷心，很心疼，想：“這個小朋友敢打我兒子，實在太沒教養了，我得好好教訓他。”老丁下好決心，對兒子說：“兒子，我們走。”

　　老丁牽著小丁的手去找小強他們算賬，沒想到小強也牽著他爸爸的手來了，他們看到了對方，立刻皺緊眉頭，死死地盯著對方。小丁爸爸說：“你家孩子怎么隨便亂打人？是我們小丁先找到蝸牛，怎么能給你們呢！”小強爸爸不甘示弱，說：“我們家先找到的，怎么能給你們呢？你們講不講理！”于是，爸爸們吵得七嘴八舌，唾沫四濺。小丁想：“我爸爸比你爸爸厲害，你們完蛋了。”還露出了得意的笑容。小強在一旁想：“哼！我爸爸比你爸爸厲害，一定是我們贏。”兩個爸爸各說著各自的理，越說越帶勁。

　　他們互不相讓就打了起來，老丁抓住大強的衣領，一個巴掌打過去，大強疼得哇哇叫。老丁一不小心，被大強打了一拳。就這樣你一拳我一腳的打著，時間慢慢走過去了，兩個孩子好像在旁邊看戲的人。他們打得越來越起勁，甚至還踢對方，打得很厲害。兒子們卻在一旁玩起了有趣的游戲，像從來沒發生過吵架這件事。

　　陽光照在花上，照在草上，照在房子上，照在汽車上，照在他們身上……

　　讓每一個日子都閃光！

　　孩子與大人作文 篇13

　　大人，繁忙、擔心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒有一人可以同時擁有的。

　　小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發生，會飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的王子，各種天馬行空的幻想應有盡有；小孩喜歡玩，熱愛冒險，越是危險，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實際，小孩的世界，有時就像盲人的世界，只能用想像或聽別人說的'來打造，因為，我們總是被保護的好好的，但是等到哪天大人不再保護我們了，好奇的小孩必定會主動摘下，別人為我們蒙上的面紗。

　　大人的世界實際卻無趣，在小孩摘下面紗后，便會成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經歷過一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來也很不喜歡的事，把自己的耳朵摀住，不承認這一切，都是自己的所作所為，規則和規矩占住了他們的腦袋。

　　大人和小孩都是人，想法理應相同，卻完全相反，就如同別人說過的：“只是換了個位置，卻連腦袋都換了。”

　　孩子與大人作文 篇14

　　大人的世界，就像一列鐵軌規矩的行駛；小孩的世界，就像一群剛被從盒子里放出的蝴蝶，可以重新飛翔在廣大的`世界里。

　　其實大人的世界，也曾有這樣快樂的童年，只是長大以后被很多現實吞沒了。大人除了要每天趕著上班，還得照顧許多頑皮的小孩，使大人整天都沒有休息的時間。而小孩卻甚么都不知道，只會每天吵著買玩具和出去玩，都不知道大人的辛苦，讓大人覺得小孩就像身邊可怕的惡魔!但小孩睡著時的可愛笑容，不管是誰看了都覺得他是可愛的天使，可惜，睡醒來時又成為了惡魔。

　　每個人在學習的成長過程中，學習如何和同學相處，才能交到許多朋友，權力和面子，總是每個人必備的。小孩一身是膽，所以總是目不轉睛的盯著孩子，深怕讓他們做出一些可怕的事情，嚇壞大家。

　　長大并不是一夕之間的事，我們每個人都在適應現實，以前童年的夢想將會漸漸的被社會現實沖淡，那童年的天真想法也被風吹散，最后就長大，長為一位了不起的大人。

　　孩子與大人作文 篇15

　　大人對錢的渴望，總是難以抗拒；而小孩對這世界的想像，總是天真無邪。有些大人為了錢，總是不擇手段，就是為了要得到它；但是小孩的世界和大人的世界卻截然不同，小孩們子總是把這世界想像成什么事都有可能發生。

　　“金錢使人腐敗”這句話只要是讀過書的人應該都知道，但就是有一部分的大人，為了得到錢就開始撒謊，想盡辦法要得到它，那些大人的野心就像一只兇猛的獅子，一看到獵物就目不轉睛的盯著它看，一定要得到它。他們對小孩的態度更不同，只要是兒子、女兒從學校回來說交了一個朋友，很多大人第一個問題不是：“是男的還是女的？”就是：“他功課好不好？”再不然就是：“他家有不有錢？”我覺得這些問題跟交朋友有什么關系？如果兒子回來說交到女的好朋友，雖然功課沒那么好，家里又沒有那么富有，可能大部分的大人都會說那個人是損友，盡快跟他絕交，這太不合常理了。

　　某些小孩整天都在幻想著：“我要變成超人，去拯救那些受害的人”之類的，但那些小孩都不知天高地厚，不曉得這件事是不可能的，但這畢竟是小孩的夢想，長大了才知道，慢慢的就會打消這個念頭。更盡一步的想法就是想趕快長大變成大人，想要體驗一下這種自由，不過在大人的`世界很難生存，所以不要橫沖直撞的隨便亂闖。大人的世界不是小孩想像中那么自由、輕松；小孩的世界不是大人想得可以簡單過生活，大人的世界是屬于大人的，小孩的世界是屬于小孩，兩種人都最好不要亂闖到另一種人的世界。

　　孩子與大人作文 篇16

　　世界上充滿了不同的想法，特別是大人和小孩，內心的世界也不盡相同，有的是天真爛漫、靈活有趣，而有的則是勾心斗角、現實、殘酷是競爭，他們的夢想及感情世界也有所不同。

　　小孩的世界千變萬化，充滿著冒險及幻想的心，也充滿著許多美好以及不可思議，所以比較不知天高地厚，十分的純潔天真。但是，有很多的小孩一直渴望、期待長大成人。因為，長大了，生活中所受到的'限制及約束會減少，做錯事了、成績考差了，也不會被大人指責得狗血淋頭，也不會天天被要求和別人競爭，脫離了這些指責，才是真正的自由，這些想法，只是一些逃避被大人粗聲精氣的責罵，使心解脫而已！

　　大人的世界，短是近利，充滿了危險的暗流，他們總用盛氣凌人，及許多不同的角度來面對一群無知的小孩，每天告訴小孩讀書十分重要，如何和其他的學生競爭，才能有一番偉大的成就，只要失敗，就會聲色俱厲的教訓，似乎永遠都看不到小孩心中深處的想法，然而，大人的這些想法，卻也是教會孩子成功的妙方。

　　世界上，大人指引了小孩如何走向成功的道路，而小孩使大人想起童年青澀的樣子，令他們回味無窮，這才可以使世界持續美好、持續繽紛。

　　孩子與大人作文 篇17

　　大人和孩子的區別，不是年齡，不是樣貌，而是他的心。

　　大人，喜歡把簡單的事復雜化；孩子，才會把復雜的事簡單化。

　　一個人，不管他是5歲，15歲，25歲，35歲或更大、更小，當他變得喜歡把簡單的事復雜化，他就是大人；相反，一個人不管多大，只要他能總是把復雜的事簡單化，那他永遠是孩子，哪怕他已經很老了，他也是孩子。

　　“大人”不是指成年人、長大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不僅是指小孩、年齡小的人，而是能保持那顆童心的人。一個人，失去童心的那一刻起，他就成了大人。或許，有人會說：“你長大了。”，但我認為，那和“成為大人”是不一樣的'，你可以長大，你必須長大，這是我們無法選擇的，但，我們不一定要成為“大人”，只要我們還有那顆童心，我想。

　　或許，保持童心并不容易：許多孩子，從小就無法擁有他們應有的快樂，也就沒了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一點一點的，磨小了、磨沒了；只剩下極少的孩子，在長大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是極少極少的了。

　　我只想做個長不大的孩子，可我又能堅持多久?只怕連我也不知道了罷。

　　孩子與大人作文 篇18

　　大人們相親相愛，把自己的孩子稱為愛的結晶，結晶是漂亮的，可是，如何去打磨這塊結晶，粗魯的方法是，用錘子、鑿子，直接打磨出來，可是，你們看過這塊結晶嗎，錘子、鑿子適合“它”嗎，正如一塊玉石，它要你的發覺，用適合他的打磨器具去仔細的研磨它，它才能去展現出它該有的光澤。既然孩子是結晶，那么，父母就是工具，工具的不好，關系這結晶的以后的一生。但是我們自己的'思維下，總是認為自己是對的，這就有了兩個極端，一種是極其嚴格的管教，上廁所的時間精確到秒，要么極度散漫，你在廁所里面待一天都沒有關系，這也造成了結晶的兩個極端，一個是極其的漂亮，但是不懂人情世故，一種是極其的散漫，雖然懂得人情世故，但本身卻少教育，上不了臺面。

　　所有的父母都想要自己的孩子完美無缺，但是，有得必有舍，平庸不等與平凡，相反的，平凡也不等于平庸，不可能去追求真正的完美，之能去求相對的完美，缺點和優點是相輔相成的，不要過于放大優點，也不能去刻意放大缺點，中立的去對待才能有收獲。

　　孩子與大人作文 篇19

　　大人總是認為自己的孩子不懂事，不知道父母有多么辛苦；卻不知孩子其實也很辛苦。

　　大人們工作一天，回到家還要為放學歸來的孩子做上美味可口的飯菜，這樣的一天下來，總是累得疲憊不堪。

　　大人們多么希望回到家的孩子能很聽話，事事都順著自己的心意，做什么事都能聽自己的。如果自己的孩子不聽話，讓他（她）做什么他（她）偏不做，小則一頓飯吃得不順心，大則大吵一架，雙方的距離越來越遠。

　　大人們都覺得自己的孩子不懂事，卻從來沒有從孩子的角度出發去想想，孩子們在學校生活了一天，聽課、寫作業——都是一些要用腦的事情，再加上與同學之間的一些小摩擦，又不能和父母說，就把所有事都悶在心里。

　　回到家父母又讓自己做一些自己不愛做的事，這就會在自己終于忍受不住的情況下與父母爭吵起來。

　　大人們認為這是孩子的“叛逆”心理；孩子認為大人們和自己有“代溝”。他們都無法走近對方，去傾聽彼此的'心聲。

　　大人們應該多多傾聽孩子的心聲，不要把孩子一味地想成天真無邪，沒有煩惱，再小的孩子都會有自己的煩惱。

　　孩子們也應該多為大人考慮，大人們辛苦賺錢，都是為了自己；對你嚴厲，那是因為他們不知道該怎樣去表達自己的愛。

　　孩子與大人之間就像一條大河，需要一座橋來連接兩岸。孩子和大人其實都一樣，都需要溝通。

　　孩子與大人作文 篇20

　　在這個世界中，有大人、有小孩，很多事大人都說：“我們比較厲害，我們來就好，小孩們別插手”。在我心中常有一個疑問：“難道“大”就是萬能，“小”就永遠萬萬不能嗎？

　　在現實生活中大人上班，小孩上學，但是如果有一天世界顛倒了呢？“鈴~”電話響了，上面顯示著“同學”，我連忙接起，“老朋友，今天星期一，你怎么還沒來上班？你女兒、兒子也還沒到！”上班、女兒、兒子？好吧！一切只好聽天由命了。哇！教學真棒！面對“學生”的喧鬧，一頓竹筍炒肉絲就解決了。校長搗蛋，一碗燒餅油條，保證讓他嚇得屁滾尿流；

　　主任作弊，罰站一整天，一定讓他變成“軟腳蝦”；老師傳紙條，罰寫一百次“我不講話”，讓他寫到手軟！哇！大人的事，我似乎也可以應付啊！爸媽常說：“我和你換工作，我上學，你上課。”這時的我一定舉雙手雙腳贊成！“起床！”我揉著惺忪睡眼，“哎~原來只是一場夢啊”我低咕著。

　　其實，有時大人做得頗費力的事，小孩反而做得得心應手，例如：新手機的上手、創意組裝游戲，以及忘卻煩憂的'速度，對小孩而言簡直是易如反掌，這可是直得大人學習的能力啊！偶爾大與小的角色調換一下其實也不錯，當然了，在現實生活中，我只能繼續做著我的顛倒夢。

　　孩子與大人作文 篇21

　　大人的世界，真是奇妙，真是復雜，真是難懂哎．

　　在大人的世界里，是記仇的．大人們會因為別人對他們的傷．害，而牢牢記在心里，并要求孩子們記住，不要讓她與他們往來．孩子是無辜的，大人們的事情，為什么要牽扯到孩子呢？孩子的心靈是美好的，是善良的，是純潔的．他們的做法只會讓孩子的心靈變的丑陋，仇恨．

　　在孩子的世界里，沒有仇恨，只有誰對誰錯．即使你錯了，你只要道個歉，你們依然還是好朋友．

　　在大人的世界是爭吵的，他們往往會因為一件太小的事情而吵架．就象我爸爸媽媽，那天早上，他們居然為了一雙小小的拖鞋的擺放位置而吵了一場，甚至到２天后才和好．．

　　在我們孩子的世界里，即使吵架了，我們也會一下子就忘記了，然后還是很好的朋友．

　　在大人的世界里，如果你的成績不好，那么就會被看不起，成績往往成了衡量一個人的標準，他們不管考試是否平等，因為有些孩子的學校不一樣，所以教學程度也不同，試卷也是不同的，他們才不管那么多呢．他們在乎的是結果．

　　而我們孩子的眼中，是公平的，我們不會去與別的'不同孩子比較，他們堅信，成績不重要，只要你努力了，你就會有好成績，只要你努力了，就會有進步，我們在乎的是過程．

　　一個圓在大人眼里永遠是一個圓，而我們孩子的眼里卻豐富多彩，一個圓它可以是皮球，也可以是雞蛋，它可以是腦袋，更可以是眼睛．

　　大人們，你們的世界并不是我們的世界，請不要用你們的世界的標準來衡量我們的能力．

　　孩子與大人作文 篇22

　　大人以為都很懂我們小孩子，他們常說他們是過來人懂得比我們多。

　　的確，大人是比我們小孩子懂得多。

　　我們其實都有自己的見解，并不是木偶人。一件事情我們有自己的做法，當大人看到 了，就認為是錯誤的.，為什么小孩子的見解就那么那以接受嗎？

　　我們小孩子也有自己的苦衷，學習不好家長生氣，老師生氣，學生傷心。

　　當大人看到自己小孩考得不好，就大聲地申斥他，這樣會使他十分傷心，認為自己很苯，一點用也沒有，使他的自尊心手到嚴重的打擊，什么也做不好；到學校里，抬不起頭，覺得自己低人一等，學習沒希望了。

　　就拿我那說吧。

　　當爸爸媽媽說我時，我表面上莫不關心的樣子，其實心里十分傷心難過，，這樣我和爸爸媽媽之間的代溝就慢慢多了起來，我就會產生一種抵觸情緒，可又想到爸爸媽媽拼命地賺錢給我用時，我不禁哭了起來。

　　哎，當小孩怎么就怎么難，做一個好孩子也真難。

　　孩子與大人作文 篇23

　　小時侯，不懂得知識。就像原始時代一樣，什么都不懂，只是隨隨便便，無所是事。大人總是依著自己的孩子，不說什么，默默的陪著孩子玩耍，并不知道孩子的樂趣是什么。

　　長大了，漸漸懂事了，知道這是什么，那是什么。只是不會那么的豐富，都在想一些，天真，幼稚的事。大人高興了，因為孩子會說話了，而且說的話，是那么的有趣，那么的純潔。但總有一些話會使大人發笑，可是孩子不懂，并不覺得好笑。只是傻傻地看著大人。心理明白，自己想說的話，不是大人們認為的那樣。

　　上學了，有了多姿多彩的知識。大人希望孩子多多學習知識，帶他們學這個，學那個。很少想著孩子們的心情，說孩子太小了，自己不能自理，都由大人們決定。孩子們并不覺得自己還是那么小，他們長大了，已經是小主人了。可惜，有些大人并不認為。

　　玩具，是孩子們的伙伴，而大人們總會說：“幼稚，還玩玩具，要學習，學習也很快樂。”孩子們知道，學習有時是很快樂，但跟玩具的快樂是不同的，學習的.快樂是奧妙，而玩具的快樂是無悠無慮，自由自在。再說大人們就沒有這種童年嗎？當然有，有的大人也喜歡玩具，而有的大人，不這么認為，因為他們沉浸在工作中。工作！工作！只是為了賺錢，學習，并沒有這么輕松，快樂。

　　幼稚不是壞事，也不代表沒有長大。它是一種樂趣，一種“知識”。大人不懂，而小孩卻懂。那種純真的心靈，孩子比大人的心靈還要完美。天真的幻想，孩子比大人還要豐富。

　　一句話，大人并不懂得孩子。

　　孩子與大人作文 篇24

　　所有的小孩子其實多不懂的大人的心理，大人們一直都在讓自己的孩子努力學習，好讓他們不輸在起跑線上。他們為的并不是自己，而是這些個小孩子，為他們以后的路程鋪好了墊腳磚。他們完全有理由不管，但他們選擇了照顧我們。

　　有一次我坐在回家的路上，我看到一個不小的孩子，挺大了，在一個道口，和他的母親。我隱隱約約的聽見那個孩子對母親說你管不著我，天天讓我學習不就是想讓我給你養老嗎？這位母親聽了眼淚流了下來。我看到了這個場景，使我感到很心酸。我為這位母親感到不值辛辛苦苦的'把孩子養大得來的卻是孩子的責備。值嗎？

　　天下這種事太多了，希望每個人都能體諒父母，他們很不容易，為的不是回報，而是我們。所以我們應該努力學習，不辜負他們的期望。

　　孩子與大人作文 篇25

　　同學們，今天，我要告訴大家一個新現象：現在大人喜歡看動畫片了呢。噓……千萬不要被我爸聽見了，不然……

　　“嗯嗯”同學們，我爸來了，只聽老爸嚴肅地說：琪琪你在干什么？我……我……我在看動畫片呢!我磕磕絆絆地說。老爸聽了頭上直冒火，說“又在看動畫片，還不快去寫口算！”我自認倒霉，只好回房間去寫口算。剛寫了一會突然聽見動畫片阿u的聲音，我輕輕把門推開，踮著腳尖向客廳走去，發現老爸正在看動畫片，我不禁暗自嘟囔：“還說我，自己不也在看。”“叮叮 叮叮”琪琪，快去開門。老爸不在意地說。我生氣的說：“為什么我去呢？”老爸兩眼放光，說“求求你了，老爸正忙著呢，”我只好去開門。唉，好媽媽回來了，她放下包，直奔廚房，可爸爸還是埋頭看他的動畫片，對媽媽的到來視若無睹。

　　還有一次，我寫完口算去看動畫片時，爸爸媽媽也在看，看到搞笑的'地方，他們也忍不住哈哈大笑。

　　爸爸媽媽越來越愛看動畫片了，這是為什么呢？晚上，我問爸爸媽媽：“你們怎么會喜歡看動畫片呢？”媽媽說：“我也不知道，就是覺得搞笑，讓人心情愉快。”也許是因為大人們每天的生活都很復雜，很忙，很累而動畫片呢，簡單易懂又幽默，所以看動畫片的時候，他們會暫時忘掉自己的煩惱，覺得勞累一下消失了。

　　同學們，你們的發現呢？快分享吧！

　　孩子與大人作文 篇26

　　無數次在心中默念，無數次在夢中叫喊“理解”。

　　渴望大人們的理解，是孩子們的心聲。聽，這聲音圍繞著整個地球。大人們，總是分不清青紅皂白就來責備我們，而自己往往沒有錯。我討厭，討厭大人們的顛倒是非。難道在大人們面前孩子們的解釋就這么一文不值嗎？如果，大人們能夠懂得孩子心就好了，哪怕一滴；如果，大人們能有一點童真就好了，哪怕一些。

　　記得一年的春天，一早就起來興奮地往田地飛奔，我很是開心，因為終于又一塊屬于自己的田地。我幻想：到底什么時候才可以吃到自己靠勞動種的甜美果實呢？就在這時一個婆婆走向我，生氣的說這塊地是她的。我們意識到，便道了歉換了田。可是這個婆婆卻一點也不接受我的道歉，取而代之，痛恨的罵了一頓。我嘆息，為何她不可以換一個角度思考呢？況且，我們一點也不知道情況啊！更不知道這快地有主人了呀！難道她曾今就沒有犯過與我們類似的錯誤嗎？難道，當她是現在的我們的同時，就不可以理解現在的我們嗎？人總是會在不知情況時犯錯的呀！難道，她沒有犯過錯誤嗎？我不禁自問。

　　許久以后，終于擁有了自己的`田地了。從哪里看都不錯，唯獨上面有一點小石子。為了讓種的植物生長的好一點，我們把小石子扔到地上。可是，闖禍了。我們無意中扔到隔壁家的菜了。剛才那個婆婆可能是因為剛才不小行占了她的地，心中還有復仇便告訴了這快地的主人。這主人的脾氣很不好，一找到我們，直接罵。不留一絲讓我們還口的機會。道歉后，有便開始說，我們解釋，可是他卻一點也聽不進去。當我聽到她說“以后只要我的天有損害的話，不管是誰干的，就當作是你們”嗚呼真是可恨又可氣啊！我恨她，恨她為何不給我解釋的余地呢？聲音大又怎樣，聲音大就威風嗎？其中最使我憤怒的是，她不看清事實去相信一個毫不認識的人的一句話。這不是愚蠢嗎？難道，大人們就是這樣，不會學著去理解孩子嗎？就算不理解，難道對待孩子就不可以寬容一點嗎？大人們應該要懂得孩子內心的世界，因為自己根本不猜不透，永遠也猜不透孩子與大人們的差別，的不一樣的風格。孩子們至少學會寬容，至少他們擁有“傻呆呆”的天真可愛啊！

　　回去了，我騎著車靠右行，另一個人從我對面沖了出來，就快要撞到了，雙方都急剎車，我絲毫沒有任何責怪，可見他先說了句“眼睛部長的”我頓時無語，他靠左行已經違法了，我還沒有說他，他卻認識不到自己的錯誤說起了我。何況？如果不長眼睛，他的眼睛去哪了呢？我心中道。

　　唉！我希望大人們能理解孩子多一點啊！現在的我，是多么希望“包青天”的再度出現。

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