我與書作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我與書作文,歡迎閱讀與收藏。
我與書作文1
我很喜歡看書,媽媽說:“我們要和時(shí)間賽跑!蔽乙才ψ龅竭@一點(diǎn),總是能擠出時(shí)間看課外書。
我家書可多啦!書房里、睡房里、我房間的抽屜里都是書呢。張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》,它是一本漫畫書,我很喜歡看。媽媽說我從三歲就開始看了,到了現(xiàn)在,都看幾十次了。
書中的三毛一直過著苦難的日子,我從書中的“孤苦伶仃”那一頁,可以看出三毛很孤獨(dú),他沒有爸爸、媽媽,想抱小狗做做伴,連狗都欺負(fù)他;三毛很可憐,他幫別人洗衣服還要被別人打,他甚至想把自己賣了;有趣的事是,他師傅吃東西時(shí),三毛饞得直流口水,師傅就給他一塊蔥卷,他咬了一口,!好辣!頭上都冒火了。我們現(xiàn)在的生活和三毛相比幸福多了。
我還從漫畫中讀到,三毛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。三毛很關(guān)心別人,他看見一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里,三毛就縱身跳進(jìn)河里,把小朋友救上岸,自己都濕透了。他很勤勞,他在街上賣過報(bào)紙、給別人擦鞋、還當(dāng)“保姆”。他忍耐性很好,師傅讓他練腿功,踩住三毛的一只腳,把他的另一只腳放在高高的凳子上,三毛卻能忍住疼痛,堅(jiān)持練功。他做事都能這樣堅(jiān)持到底。他還有“拾金不昧”的精神,看到人家錢包丟了,就撿起來還給人家。我真佩服三毛……
我很喜歡《三毛流浪記》,它不僅讓我懂得了許多做人的道理,而且書中的畫面和豐富、有趣,我還學(xué)著畫了幾幅畫呢!因?yàn)槲乙蚕矚g畫畫。我還從《人自然社會(huì)》書中了解到,張樂平爺爺還創(chuàng)作了《三毛翻身記》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》,我真希望能買到這幾本書,好好讀讀它們。
我與書作文2
從前,不懂什么是書,只知道是一疊厚厚的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個(gè)壞蛋!”我常常這樣氣得大叫。
現(xiàn)在,懂得什么是書,只知道是一疊充滿魔力的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗!”我常常這樣暗自厭惡。
對(duì)于書,我“一日不見,如隔三秋”,書對(duì)于我,益處多多。因此,我的生活與書有著縷縷密切。
以往參加一次活動(dòng),要求將宣傳單分給路人,并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單,可磨磨蹭蹭了半天,我還是分不出去。我的心中有那種欲望,但是手就像是被膠水黏住了似的,終究伸不出去。倏忽間,一道亮光呼嘯過我的腦袋,猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的故事——《兔子和狼,向北而去》:可能兔子還是兔子,狼也不曾再酣暢一戰(zhàn),但因?yàn)檫@個(gè)未知性,因?yàn)檫x擇去相信這百分之一的可能,才令生命變得無比生動(dòng)。
是相信了信念?還是一時(shí)的勇氣?想過這一切的一切后,我快步走到一位路人面前,彬彬有禮地說明了一系列講話。一張一張的宣傳單,似蒲公英,飛向了遠(yuǎn)方……也沒那么難嘛!不知不覺,我成功了,那瞬間,世界好像都要為我歡呼,為我雀躍。
不要將自己看得過于弱小,相信自己吧,相信那百分之一,一切都將會(huì)順其自然,超乎你的想象,讓你的結(jié)局完美。
我與書作文3
根據(jù)要求寫作文:
讀書是一種習(xí)慣,更是一種情趣;讀書是一種活動(dòng),更是一種享受。請(qǐng)你以“我與書”為題,寫一篇記敘文,不少于800字。
我的讀書生活_1000字
知識(shí)的汪洋浩瀚無邊,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個(gè)探索者在波濤中漂流,有的人坐的只不過是幾張紙,隨波逐流,很快一個(gè)水花過來,便被無聲地淹沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書本,揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆,掛起了尋底的鐵錨,樹起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志,考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌,體驗(yàn)著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書中逐漸成長,成才……
在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,是我最愛看的。里面的小動(dòng)物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。
我和書的故事_1200字
書籍,是知識(shí)的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會(huì)我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。
懵懂——追求
小時(shí)侯的我,跟別的小孩子不大一樣,別的小孩子愛玩,而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書,而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因?yàn)檫@樣,我很小就會(huì)認(rèn)字,我在3歲的時(shí)候就能背下600首唐詩。
我與書作文4
書,是成功的接替,帶領(lǐng)我們通向成功之路;書,是美麗的夕陽,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略世間真奇;書,是一張小船,帶我們沖進(jìn)那豐富多彩的世界大洋。
還記得方仲永嗎?大家想起他就會(huì)想起書的重要性。從輕松歡快的小學(xué)跨步來到這豐富多彩的初中,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但總有一位朋友跟隨著我們。
我們遨游詩海,遇見李白,我們傾聽他幽幽的笛聲,體會(huì)他的思鄉(xiāng)之情……
寫鬼寫妖高人一等——蒲松齡,與妖鬼“結(jié)友”,看盡時(shí)間丑惡。
鄧稼先為中國人民豎立了一個(gè)驕傲之碑。
猜到這位朋友了嗎?對(duì)它就是書,盈滿書香的初中升華?缛氤踔惺侨松匾囊粋(gè)點(diǎn)。讓我們來領(lǐng)略著飄灑著書的香味的初中生活吧。我迫不急待的想要品嘗這道美餐?谒肌帮w流直下三千尺!泵佬g(shù)課,老師給我們講了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小故事來突出他今天給我們講的重點(diǎn)。語文課,老師領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪沖向詩的海洋。英語課,老師讓我們體驗(yàn)外國風(fēng)情。數(shù)學(xué)課,老師帶領(lǐng)我們向數(shù)學(xué)之城發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……每一節(jié)課都離不開我們的小尾巴——書。初中的生活豐富多彩。
進(jìn)入初中后,我懂了感恩,知錯(cuò)就改,懂禮貌,不再像以前一樣小頑童一個(gè)。我成熟了,我要更加努力,速度超過波音747,堅(jiān)持不懈超過鄧稼先,向著理想奔赴,總有一天我會(huì)成功的。
這就是我盈滿書香的豐富多彩的初中生活,我與書共同成長。
我與書作文5
書是知識(shí)的源泉,是人類的伙伴,是承載人類文明的一種方式。
我自幼喜歡讀書,打我記事起就聽奶奶給我講故事。到三五歲時(shí),我勉強(qiáng)認(rèn)得一些字,開始讀精彩的《莫小莉上學(xué)記》、充滿愛的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……
從書中,我感受到了人物的喜怒哀樂和主人公與家人、朋友的悲歡離合。盡管我當(dāng)時(shí)還很小,但止不住的淚水還是打濕了書頁。我與白雪公主一起躲避兇惡的皇后,與莫小莉一起智斗大黃狗,和小鹿斑比一起為喪命的弟弟流淚……
剛上小學(xué),我訂了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事讓我十分感動(dòng)!段液汀袄项B童”》一文中,祖孫二人之間發(fā)生的故事,讓人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增強(qiáng)了我的科普知識(shí)。《咱倆別再打架了》中,大奇與大胖本是水火不容的"仇人”,最后,老是出現(xiàn)的未來大齊、大胖,致使人們把大奇大胖扔在了“另一個(gè)星球”,兩人彼此理解,成為了要好的朋友。一個(gè)個(gè)精彩的故事,能讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
后來,我開始讀白話文和文言文,像《白話聊齋》、《鏡花緣》、《西游記》、《水滸傳》……我都看得津津有味,宛若身臨其境。
現(xiàn)在,我又開始讀大家名作《喬家大院》、《飄》、《傲慢與偏見》……從一部部經(jīng)典中我體會(huì)到了人性的真、善、美與假、丑、惡。喬致庸的智慧讓我驚嘆,哈芬的以財(cái)取人讓我氣憤填胸,伊麗莎白的慧麗玲巧又讓我十分羨慕。
生命是一個(gè)美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可我們并不是時(shí)時(shí)對(duì)生命有所體驗(yàn)。相反,這樣的時(shí)候很少!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。
我愛讀書,愿長與書為伴。
我與書作文6
一提到《語文主題叢書》,同學(xué)們應(yīng)該都不陌生。它是包涵了人生中酸甜苦辣的一叢書,也是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的好老師。每本書都有著它的獨(dú)特之處,這本書里不僅僅有戰(zhàn)爭與邪惡,他還有和平與善良,總之這叢書里包涵了世界所有的是是非非,他可以給予人們善良?xì)g樂之心,和邪惡傷心之情。
雖然我現(xiàn)在只上四年級(jí),但似乎《語文主題叢書》已陪我了好久好久,它令我感動(dòng)的流淚過,也令我愉快的笑過,它比我最珍貴的玩具,最珍貴的游戲機(jī)還重要。它包涵了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一本教育我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓哟艘约霸鯓幼鍪碌臅。這本書之所以讓我這么迷戀他,就是因?yàn)樗膬?nèi)容就像一盞明亮的燈,在漆黑的夜里,指引著我們的路線勇敢前行!我的生活已離不開這本書了,他早已融入到了我的身體里,在我的血液中流動(dòng),是它讓我對(duì)這個(gè)乏味的生活,有了更充分的了解,教給了我許多學(xué)不到的人生道理。要是沒有這叢書,我也許早已淪陷到了孤身一人、寂寞難耐的黑洞,在那無窮無盡的空曠黑洞里,度過孤獨(dú)的一生。
我知道,我用千言萬語都無法感謝語文主題叢書給我的開心與快樂,但我還是想說一句:語文主題學(xué)習(xí),謝謝你!因?yàn)槟闶刮业纳罡映鋵?shí),使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。語文主題叢書,我和你像親密的'朋友,不是嗎?
四年級(jí):高梓峰
我與書作文7
書是知識(shí)的寶庫,是力量的源泉,它就像一位良師益友,陪伴我度過了童年的美好時(shí)光。
當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。上了小學(xué),書就像一塊有磁力的磁鐵深深地吸引了我。書櫥里有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《三國演義》,其中我最喜歡的是《安徒生童話》,那生動(dòng)有趣的人物形象深深地打動(dòng)了我,讓我如癡如醉。
我還進(jìn)入過《白雪公主》的故事中去呢!有一次,我看著《白雪公主》看著看著就睡著了,一睜開眼,咦!這是哪兒?我怎么在這?我走啊走,看見前面有一間小屋,我跑了過去,咦?里面不正是白雪公主嗎?真漂亮!突然,我看見邪惡的巫婆來了,她拿著一個(gè)有毒的蘋果,向小公主的屋子走去,怎么辦?小公主會(huì)不會(huì)死?我想得聲喊:“不要吃啊,那個(gè)蘋果有毒”。
正在這時(shí),我被媽媽吵醒了,回到了現(xiàn)實(shí)世界,后來會(huì)怎么樣呢?白雪公主會(huì)怎么樣呢?我急忙找出書來看,看完后,我欣然地笑了。
我還有時(shí)和可憐的牧羊女瑪莎一起放羊,有時(shí)和美人魚一起在海底玩捉迷藏,還有時(shí)和灰姑娘打掃房間,我們玩得很開心。
在我眼中,書是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書是文學(xué)家,它能帶我走進(jìn)文學(xué)的宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙,書是人類進(jìn)步的階梯,我和書永遠(yuǎn)是好朋友。
我與書作文8
從小,父母就教育我說:“一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。古今中外,許多有成就的人都愛閱讀,從而走上了成功的道路。所以,你一定要養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生和書同行!”這句話使我感受很深,我決心要與書同行,與文同心!
記得那一次,我邁出了讀書的第一步,開始看起了小畫片。那一疊疊五顏六色的小畫片,使我浮想聯(lián)翩。真想不到,一疊小畫片,竟有如此神奇的能力。
漸漸地,畫片已不能使我滿足了。我又迷上了漫畫。一幅幅動(dòng)人的漫畫,看得我如癡如醉,現(xiàn)在,只要我手中一有書,我就忘了吃、忘了睡。
一開始我看得津津有味,天長日久,我就覺得漫畫也沒那么了不起,我又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫,如:《七色花》、《血淚仇》……這使我受益匪淺。最近,我們班開展了作文比賽,我從全班第五走到了全班第三,雖然只是第三,但是我知道,我進(jìn)步了,我努力了,這都是書的功勞!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在家里發(fā)現(xiàn)了爸爸收藏多年的幾本故事書,我心里那個(gè)樂呀, 比吃了蜜糖還甜,我把自己關(guān)在房里靜靜地讀書,不知不覺,天已經(jīng)暗了下來,可我還在與作者一起哭,一起笑。一聲“航航,吃飯了!卑盐覐膲(mèng)境中“拉”了出來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)這么晚了。
西塞羅說過:“地不耕種,再肥沃也長不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁!边@話說得真不錯(cuò)。像我這樣如饑似渴的少年,更需要不斷前進(jìn)。所以,我不斷“得寸進(jìn)尺”,現(xiàn)在,我已經(jīng)賴上了小說,像什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等書都被我讀了個(gè)滾瓜爛熟,所以,我現(xiàn)在已經(jīng)成為書忠實(shí)的伙伴,真正做到要與書同行,與文同心了!
轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,可我現(xiàn)在依然手不釋卷。書,真是一樣學(xué)了,就怎么甩也甩不掉的東西呀!
我與書作文9
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。
書是人類的朋友,從我們懂事以來,最重要的一件事就是上學(xué)。讀書會(huì)讓我們受益無窮,可以積累知識(shí),又能夠提高素養(yǎng);讀書既可以豐富情感,又可以陶冶情操;讀書既可以擴(kuò)寬視野,又能夠提高能力,積累預(yù)言,嚴(yán)密思維;讀書既可以啟迪智慧,又能塑造性格。
書一直陪伴在我的身邊。在幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了自立,自己穿衣服,自己洗漱。讀小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了尊老愛幼,孝敬父母。讀中學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了愛國,我立志當(dāng)一個(gè)對(duì)祖國有用的棟梁之才。這一切的一切,只因有了書。
在書中,我學(xué)到了太多的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在哪里跌倒,就從哪里爬起來。狄更斯曾經(jīng)說過:“頑強(qiáng)的毅力可以政府世界上的任何一座高峰!”我相信頑強(qiáng)的意志是成功的保證。而且堅(jiān)強(qiáng)的意志有助于我們戰(zhàn)勝困難,克服弱點(diǎn),成就人生。即使失敗也不怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?再說,(失敗乃成功之母)。就算跌倒,我也要豪邁的笑。
在書中,我們可以找到自己以后人生的方向,人活在世上的精彩:首先是因?yàn)橛辛藭。沒有一本書的家庭,是沒有一顆星星的黑夜;沒有一本書的家庭,是沒有一滴水的池塘。
愿我的生命中有更多的書籍,來造就我!
我與書作文10
小時(shí)候,我最喜歡聽媽媽講書中的故事,那些有趣的故事常伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長大后,我便喜歡上看漫畫書。書中精彩的圖畫,簡練的語言,還有天馬行空般的想象,都深深地吸引著我?蓩寢屢叶嗫茨切┙(jīng)典的好書,如《格林童話》《名人故事》之類的,我怎么都不愿意看。媽媽實(shí)在嘮叨得多了,我就裝模作樣地看一看。看書時(shí),從來沒有像古人朱熹說的“三到”,我常常是眼到、口到,心還沒有到。
有一天,媽媽帶我去逛書店。我的眼睛又瞄向了那些漫畫書?蛇@次媽媽不再同意給我買了。她看到一本《笨狼的故事》,覺得是本好書,就毫不遲疑地買了下來,并硬性規(guī)定:只有看完了這本書,才可以看漫畫書。我沒有辦法,只能硬著頭皮開始“啃書”。慢慢地,神奇的事情發(fā)生了,我被書中那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引住了?蓯邸⒒顫姷闹魅斯坷呛退∑婀殴值南敕,每次都把我逗得哈哈大笑……也許是從那時(shí)起,我真正喜歡上了看書。
一日無書,百事荒蕪。一天不看書,我就會(huì)有一種被抽空的感覺。年級(jí)高了,作業(yè)多了,看書的時(shí)間就少了,平時(shí)只能縫插針地看一會(huì)兒,周末休息時(shí)就能多看些。但我看書如囫圇吞棗,看過書后,只記得大概的意思,那些優(yōu)美的語句、引人入勝的情節(jié)很容易忘記。漸漸地發(fā)現(xiàn),自己積累得少了,寫起文章來,總覺得蒼白無力?雌饋恚x書要像課文《走遍天下書為侶》的作者一樣,喜歡一本書,讀上一百遍,一邊讀,一邊猜測(cè)故事情節(jié)、續(xù)編故事內(nèi)容、熟記好詞佳句……
如今,書已經(jīng)成了我的一個(gè)好朋友,或者說已經(jīng)成了我生命的一部分了。感謝與書相伴的日子!
我與書作文11
書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對(duì)數(shù)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為侶,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至為人,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué)……
我也是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)好書,似乎有一種特殊的感情,雖然我們不能像人與人之間對(duì)話,但我覺得它是我最親密的朋友。
那些五彩繽紛的書不僅豐富了我的知識(shí),還愉悅了我的心情!
有一次老師在班上選了九位同學(xué)(包括我)去參加縣作文競賽,并叮囑我們回家要多看書,多積累好詞佳句。當(dāng)作文競賽那天,我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章的好詞佳句,等到寫作文時(shí),我把能有好詞佳句都“搬”出來,寫在試卷上。這次作文競賽,讓我意想不到的就是,我居然獲得了縣第一名,心比吃了蜂蜜還要甜!
如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山之巔的泉水。
書,猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。
書是打開知識(shí)大門的一把金鑰匙;也是人類進(jìn)步的階梯;更是全人類的營養(yǎng)品!
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