小學作文400字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文400字 篇1
那是四年前的事了，但無哦還是記憶猶新，因為那件事，讓我感到了深深的母愛。“阿丘”“哎呀！我一個噴嚏接著另一個噴嚏。“大孫子，想吃點什么？”奶奶問。“嗯，蘋果，就蘋果了。”“可是，現在是春冬交際，有多雨，哪有蘋果呀？”“我就要，要就要嘛……”“哎！我從老家來時，鄰居王大嬸說她今年改種蘋果了，現在蘋果也該熟了，就算沒熟，大寶貝要吃，我一會就讓你媽媽去摘。媽媽坐著汽車，趕往向下。到奶奶的鄰居王大嬸家的果園里，看見那些半紅半綠的蘋果，一個個像孩子們的笑臉。
媽媽摘了幾個蘋果，到王大嬸家道了謝，然后又坐這車回家。車站離我們家有4公里的路程，媽媽為了省錢，走著回家，不料天有不測風云，下起了雨，寒風瑟瑟的吹著，打透了媽媽的衣服，黃豆大的雨滴，打在媽媽身上，以下一個寒顫，但媽媽還用她的雙臂緊緊抱著那一小包蘋果。媽媽去了快半天了，怎么還沒回來，我傷心地哭了起來，我不時地問奶奶：“媽媽去摘蘋果，怎么還不回來？”但奶奶只是說快了，快了。不久，媽媽回來了，我只看媽媽滿身雨水，一個小方便袋里只看到幾個又青又澀的蘋果。她的頭發蓬松了。奶奶一邊接過蘋果，一邊幫媽媽才身上的雨水，然后問：“怎么回事呀孩子？”媽媽莞爾一笑：媽，給孩子洗蘋果去把。我聽到這里，鼻子一酸，撲到媽媽懷里，淚水再一次下來了，媽媽拍拍我，說：“孩子，別哭，媽媽沒事，來吃蘋果。”吃著媽媽親手為我摘得蘋果，我的眼淚又偷偷的流了下來，雖然蘋果沒熟透，但他并不苦澀，而是“又香又甜”。
小學作文400字 篇2
今天，爸爸給我買了一盆水仙花。水仙花又叫凌波仙子，它就像站在水中的仙女，美麗極了。
水仙花的莖與眾不同，像一個大洋蔥，外面是褐色的皮，里面是白色的瓣。也在就從鱗莖球中“冒”出來。葉子是扁平的，又細又長，翠綠翠綠的，像綠絲帶一樣。水仙花一束束地擠在一起，像美麗的噴泉。一束葉子中間抽出一枝花莖，花苞長在花莖的頂端，被一層薄膜保護著。花苞越長越大，終于破膜而出了。
水仙花終于開花了。花朵是那么精致，美麗。六片白色的花瓣透著淡淡的綠色，就像跳舞的小姑娘穿的白紗裙。里面是黃色的花芯，花芯像個圓形的小酒杯。小酒杯里盛著鵝黃色的花蕊，花蕊上還有毛茸茸的花粉呢。一朵朵這樣小巧的花，在綠葉叢中，更顯得醒目淡雅。一縷縷幽香從花骨朵里散發出來，彌漫在周圍的空氣中。水仙花有的花苞還沒有開放，小小的，淡綠色的。有的飽脹得馬上要破裂似的。真是一朵有一朵的姿勢。
看著看著，我仿佛也變成了一朵水仙花，成了凌波仙子。我看著水里自己美麗的倒影，不禁高興地翩翩起舞。蝴蝶飛過來停在我身上，向我展示它翅膀上美麗的花紋。小蝦們游過來，讓我陪它們做游戲，我們一會兒捉迷藏，一會兒坐下聽蝦奶奶講故事。我聽到了人們不住的贊嘆著我的美麗，心里想吃了蜜一樣甜。
過了好一會兒，我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢。
小學作文400字 篇3
柏晗有人贊美太陽，因為太陽給人帶來溫暖；有人贊美月亮，因為月亮像慈祥的母親；有人贊美鮮花，因為鮮花給人美的感受；有人贊美綠葉，因為綠葉讓人心曠神怡，石子贊作文。而我卻贊美一顆顆平凡的石子。看那一顆顆石子，形狀不同，顏色各異，有的大，有的小，有的美，有的丑，有的光滑，有的粗糙。可別小看這些石子，任何一樣自然界的物體對生活都是有用的，所以古人說：“天生我才必有用嘛！”石子也一樣。
當你走在寬敞的馬路上，你是否想過這是怎樣形成的？這都是用一顆顆平凡而又不起眼的石子組成而來的呀！這對人們起到了很大的作用。別看它只是一個不起眼的小東西，有時往往會因為缺少一個平凡的東西而什么事都做不成。要是自然界沒有石子，寬闊的馬路會形成嗎？高大的建筑會砌起嗎？起伏的山峰會有嗎？不，不會。可是生活中有的人認為掃大街、疏通廁所、清理糞池等低賤的職業很丟人，可是我們的社會卻不能缺少這種不怕臟，不怕苦，不怕累的人。山為什么如此高大，因為它不排斥小石子；海為什么如此深廣，是因為不排斥細水流。石子，你犧牲了自己的自由，卻把方便帶給了別人這，不是我們要學習的精神嗎？
小學作文400字 篇4
著名畫家華君武畫的一幅《假文盲》，強烈的諷刺了那些在生活中不尊守社會公德的人。畫中是在一個車站上車的鏡頭：為了一些母子上車的方便，設了一個“母子上車處”，但某些人卻像是沒看見牌子上的字——“母子上車處”。事不關己地從這個為母子專設的上車處走上車，把真正的母子擠到了一旁。而這些人并非真正的文盲，只是為了自己的方便，去違反社會公德。
在日常生活中，這樣的例子也是數不勝數，而這樣的“假文盲”也是到處可見。
為何每天清潔工從早到晚不停的打掃？是因為街上的垃圾太多太多。在路邊的廣告牌上，垃圾箱上，還有電視上，都有許許多多的公益廣告讓我們保護環境，不要隨手亂丟垃圾。這些，我相信每個人都見到過，但真正做到的人并不多。
為何因車禍而傷亡的人數那么多？是因為許多人都不遵守交通規則。路口旁、馬路邊都有一些十分顯眼的警告牌，十字路口的紅綠燈也是一個最為明顯的警告牌。但這些處處可見的警告，對那些為了自己方便而不顧一切的人，不會有任何好的效果。這些人不就是名副其實的假文盲？！
“不知者不為罪”，但這些不守公德的人是不知嗎？
遵守社會公德，對我們有百利而無一害！
小學作文400字 篇5
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”凡是去過黃山觀光后的人們肯定會發出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期，我和爸爸媽媽去黃山旅游，那里山清水秀，景色秀麗，真讓人流連忘返。
一說起黃山，大家肯定不會忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。
黃山的松樹千姿百態，無奇不有，他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團結松和夫妻松。團結松的樹枝縱橫交錯，它的樹枝和枝干總共有56根，每一根樹枝都代表一個民族，象征著56個民族要團結，永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎，相互照顧。其中，最著名的要數迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個方向伸展，風一吹，一根根枝干搖搖晃晃，好像千萬只小手在揮舞著，仿佛在歡迎著我們的到來。
黃山的怪石滿眼皆是，星羅棋布，點綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態別致，或大或小，爭相競秀，意趣無窮。黃山怪石，有的酷似珍禽異獸，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚馱金龜”、“烏龜爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等；有的形同各種物品，如“夢筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來鐘”；有的又以歷史故事、神話傳說而命名，有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來石，為什么叫飛來石呢？因為它豎立在懸崖邊，重200噸，可與地面接觸的地方只有一點點，無論風怎么吹，雨怎么下，它都紋絲不動，好像是從天上飛下來的.一樣。
這無不讓我驚嘆不已！
黃山的一草一木都很奇特，她那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫，深深地刻在我的腦海里。
小學作文400字 篇6
隨著歲月年輪的旋轉，我長大了。你也許會問：“長大的感覺是什么？是驚奇，還是欣喜？”而我會回答：“長大的感覺真惱！”
小時候，我常常和伙伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮，不是找鳥巢，就是看螞蟻搬家，玩沙子，玩泥巴更是話下，可是……。
現在，我長大了，知心朋友少了，那些曾經的那好伙伴，現在都在“學海無涯苦作舟”中。每天回到家，我們人人都在拼命寫作業，不敢耽誤一絲一毫的時間。老師布置的作業剛做完，家長安排的作業又呈現眼前。哎！煩！煩！煩！常常懷念起小時候，沒有競爭，沒有學習，沒有作業。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎！多么懷念小時候那無憂無慮呀！
“叮鈴鈴……”下課了，你如果認為我們可以好好玩一玩了，那么，你想錯了。下課了，大家都在做老師布置的作業，沒幾人在嬉鬧。寫完作業就說說話……遙想我們當年，一下課，走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑，這些游戲。不要成為我塵封的記憶！
現在，我雖有許許多多的朋友，但是幾個“鐵哥們”早已離我遠去。我對風傾訴我的悄悄話，我對雨訴說我難解的心結。我們一些同學的友誼，如同泉水，一絲絲的被蒸發，蒸發成夢一般的霧……。
長大的感覺真惱！
小學作文400字 篇7
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進的方向，每個人都有自己的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優秀的作家，有人想成為高尚的科學家……而我的理想是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業，如同蠟燭一般，著涼被人燃燒自己，老師，默默地奉獻著自己，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于是我勵志要當一名教師，老師是人類文明的傳播者。是老師，幫助我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發揮著重要的作用。，每個老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進課堂；每個老師都有不討厭的學生，但他們知道心中必須裝下所有的學生。老師時刻不易地想著他的學生。
如果我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿希望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我，我，只愿他們可以為社會、為祖國貢獻自己的力量。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃了熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每個人都應該充滿理想，充滿理想，充滿對未來美好的盼望。為了自己心中的那個理想，就要永不放棄，永不停歇，永不退縮的去追求，去創造一個屬于自己的未來！
理想是盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來不是夢。
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