小學作文400字

時間：2021-04-16 15:30:13 推薦作文我要投稿

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【精選】小學作文400字十篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學作文400字十篇

小學作文400字篇1

　　星期五放學，我準備坐公交車去上軟筆課。當我欣喜地跳上3路公交車，正準備掏出公交卡時，卻發現公交卡不見了，任憑我東翻西找，公交卡似乎和我捉起了迷藏，怎么找也沒找到。這時，我才意識到，我忘記帶公交卡了，糟糕的是我身上沒帶錢。我急得像熱鍋上的螞蟻，感覺車上所有的人都在用質疑的眼光看著我，我感到手足無措，臉一下子紅了，眼淚在眼眶里打轉。

　　這時，一雙溫暖的手拍了拍我，耳邊傳來一個沙啞又和藹的聲音：“小朋友，是忘帶錢了嗎?別擔心，拿去吧!”我回頭一看，是一位老奶奶，她站在我的身后，從褲袋里掏出了兩元錢，笑著遞到我的面前。這不是經常在我們小區門口擺菜攤的老奶奶嗎?她的手布滿了皺紋，很粗糙，還有些泥土的影子，兩個銀色的硬幣在她的手心里閃閃發亮。我感激地接過兩元錢，沉沉的，熱熱的，我想可能是被老奶奶捂熱的吧!我不好意思地說：“謝謝奶奶!”奶奶笑著答道：“不用謝，不過，以后可別再丟三落四了哦!”望著奶奶慈祥的臉龐，就像秋日里綻開的菊花一樣美麗。

　　公交車緩緩地行駛在美麗的路上，我的心情伴隨著嘟嘟的馬達聲快樂起來。我望向窗外，窗外的天仿佛更藍了，窗外的陽光仿佛更加燦爛了，正如老奶奶和藹可親的笑容。我要向老奶奶學習，做一個樂于助人的好孩子。

小學作文400字篇2

　　春風暖洋洋的，它像一把剪刀，裁剪出美麗的世界。你在桃樹上裁出桃花，在草地上裁出小草，在花叢中裁出蝴蝶和蜜蜂。春風，你知不知道，就是你讓世界充滿生機。

　　走在春風里，我看到了滿眼的綠色，看到了碧綠的樹林，看到了嫩綠的小草，看到了綠色的河水，還看到了一望無邊，也閃著綠意的田野。翠綠的不樹苗們渡過了漫長的冬天迎來了展新的春天，發出了新芽，長出了新葉，顯得更精神了。柳樹梳著小辮子在春風中翩翩起舞。忖的河水更美了，它綠綠的，真像一塊巨大的綠寶石。

　　走在春風里，我聞到了花的清香，就說油菜花吧！還沒到油菜花叢中，就聞到一股淡淡的清香，走到油菜花叢邊，天哪！一大群蜜蜂在油菜花上飛來飛去，我在花周圍走了幾圈，幾只蜜蜂要我身邊飛來飛去，咦！我怎么變香了？哈哈。再說桃花吧！它粉得如天邊的彩霞，河里倒影著桃花的影子，桃花更紅更火了。淡淡的香味也引來了蜜蜂忙著采蜜。連蒼蠅也不甘落后，在花朵上東聞西嗅。

　　走在春風里，我聽到了春風的笑聲。瞧，風中小朋友們在放風箏，他們開心的發出了嘻嘻的笑聲，水中，有一些人在玩水，岸上的旁觀者發出了哈哈的笑聲。春風中，春游的人在風景中拍照，擺著各種姿勢。每個人的臉上都洋溢春風的笑臉。

　　春風，給在地穿上了一件五顏六色的`衣服。

小學作文400字篇3

　　我已經九歲了，應該幫爸爸媽媽分擔一些家務。因為我也是家庭的一員。我想：我可以做點什么呢？我苦思冥想，抓耳撓腮，突然，我靈活的大腦一動，“啊！先從洗碗開始吧。”

　　等著爸爸媽媽吃完飯，我趕緊收拾起碗筷，一個箭步沖向廚房。我首先把碗放到了水槽里，用水把碗全部沖一沖，突然，我的手滑了一下，一個碗差點掉下去，嚇得我的心砰砰跳，就象充滿氣的氣球一樣，上上下下的彈，按也按不下去。我努力讓自己平靜下來，把洗潔精擠一點在洗碗布上，然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦，好有意思啊！我忍不住唱了起來：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……。”一邊洗一邊玩，我把洗出的白色泡沫都倒在一個碗里，然后用筷子攪來攪去，一不小心，“啊！泡沫進眼睛里了！疼死我了！”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉，唉，這叫一個樂極生悲啊。

　　不能再邊干邊玩了，我認真地把碗一個個沖干凈，媽媽進來看了看，點點頭表揚我說：“不錯啊，第一次洗碗還洗得真干凈呢！”聽了這話，我的心里真是美滋滋啊。

　　擦干凈手，才發現我的手被水泡得皺皺巴巴的，可是媽媽每天都要洗碗，她的手不是更會這樣嗎？我想我以后要多幫媽媽干些活，因為我也是家庭的一員呢。

小學作文400字篇4

　　隨著時光成長的我，至今己經十一歲，是四年級的學生了。往事差不多忘記得一干二凈，但童年的那件趣事，我還記得一清二楚。

　　在我四歲那年，就迷上了看動畫片。每天從幼兒園回家，把電視打開，還需等一個小時才開始，唉！急死了。好不容易才開始，半個小時就完了，有什么辦法可以經常有動畫片看呢？我想了一會兒，還想不出辦法。我帶著腦中的疑問問媽媽：“媽媽，動畫片為什么每天只有一次動畫片看呢？”“因為每場節目都有規定的時間，動畫片也不例外，它規定的時間是五時五分才能觀看。”媽媽撫摸著我的頭說。“哦！”我托著下巴，突然問：

　　“五時五分又是怎樣？”媽媽指著掛鐘里的五和一，告訴我時針指著五，分針指一就是。說完，媽媽轉身走進廚房忙去了。

　　哦，原來是這樣，我恍然大悟。五時五分才有動畫片看，我呆呆地望著掛鐘，一下子心血來潮。拿下了掛鐘，左拎拎，右轉轉。

　　好不容易才指著五和一，打開了電視，還沒有得看，這是怎么一回事呢？會不會是兩條針調轉了？我又拎了一下掛鐘，又來了一個五時五分。

　　這時，正在廚房干活兒的媽媽走了出來，看見我正在搞著掛鐘，疑惑地問：“小瑩，你在干什么？”我轉過身，指著掛鐘笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，你看，五時五分了，有動畫片看了！”我這么一說，全家人頓時捧腹大笑，媽媽抱起我，誠懇地對我說：

　　“小瑩啊！動畫片的時間己經過去了，無論你怎樣搞鬧鐘，它也不會重新開始。“乖，別鬧了！”“不，我要看動畫片，我要看動畫片！”我哭著嚷道。

　　直到今天，這件事我一直沒有忘記，因為它令我知道：時間一旦過去了，就永遠不會倒流，只有你珍惜它，將來才不會后悔。

小學作文400字篇5

　　初三下午，爸爸說帶我去參觀規劃展覽館，到了展覽館后，才發現原來它就在我上學的路邊上，我心里想天天路過這里，怎么就沒有看見它呢？這既熟悉又陌生的建筑物里面到底有些什么呢？一下子就引起了我的興趣，恨不得馬上就進入館內。

　　一進去，大廳內城市模型展塊深深吸引了我，瞧，那高高的建筑就是電視塔，精制的模型像真的建筑一樣。我都差點忘記了前行，在爸爸地再三催促下，才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。不一會兒，全市規劃模型就出現在眼前了。啊！它真的是太大了，聽展館叔叔介紹說，這個模型是省內目前最大的城市規劃模型之一，面積868平方米，配合沙盤模型，采用燈光智能觸摸控制系統，利用影音互動為核心的多媒體系統，實現對模型燈光動作進行控制，以多媒體形式展示模型沙盤中各類相關信息，生動形象地展現了鹽城的變遷、發展歷程、規劃成果展示的信息化，規劃展覽館讓我領略了當今世界的高科技發展。

　　今天我不僅僅只是參觀了有趣的城市規劃展覽館；也欣賞了又刺激又美麗的3d電影；還增長了許許多多的知識。回家的一路上，我感到天空仿佛變得更加湛藍，空氣也仿佛變得更加清新。我覺得今天過得真充實啊！

小學作文400字篇6

　　陽春三月，風兒變得暖和了，草兒變得更綠了，多情的花兒，爭先恐后地都開了；春雨過后，鳥兒都醒了，嘰嘰喳喳叫個不停，燕子也回來了，扯開嗓子，奏響了悅耳的歌謠，原野四處，到處都是一派春的色彩。

　　周五的早上，在老師的帶領下，我們排著整體的隊伍，唱著歌兒，走在鄉間彎曲不平的小路上，去聽春天的聲音，感受大自然的魅力。

　　風兒吹過，春姑娘用無形的梳子，輕輕地梳著柳樹又長又細的頭發，好像在向我們展示它的婀娜；林間樹梢，成群的麻雀飛進飛出，偶爾還會傳來“嘰嘰喳喳”的歡笑聲；五顏六色的蝴蝶、徘徊在花叢中，姍姍起舞；不知疲倦的小蜜蜂，吹著“嗡嗡嗡”的口哨，又開始了一天辛勤的勞作。

　　不一會兒，我們來到了小河邊，清清的河水“嘩啦啦”的流淌著，好像正在演奏著一首美妙的樂曲。

　　我剛蹲下身來，突然，一條金色的小魚躍出了水面，調皮地眨了眨眼睛，好像在說：“歡迎你們來到金魚溝，我代表所有的魚兒向你們問好！”然后，擺了擺尾巴，又“撲通”一聲躲進水里了。一只草綠色的小青蛙迫不及待的從水里蹦了出來，“呱呱呱”地叫個不停，仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠。

　　走在返回學校的路途上，我一直在想，這春天的聲音，不正和我們朗朗的讀書聲一樣，充滿了期待，充滿了希望嗎！

　　春天，真美！春天的聲音，真好聽！我愛春天，更愛春天這美妙的聲音！

小學作文400字篇7

　　暑假里的一天，我和我的好朋友一起去太湖游玩。

　　我們決定去漫山島玩，漫山島是太湖中的一個小島，要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢，我們坐上快艇出發了。

　　坐在快艇上，兩岸的風景和水中的旗子一閃而過，快艇的后面濺起雪白的浪花，很壯觀、很有趣。

　　我們來到漫山島，島上有一個飯店，飯店的主人給我們一人一根魚竿，叫我們釣龍蝦，我們非常高興。我們先系上魚餌，然后將釣線拋向遠處，靜靜地等待龍蝦上鉤。

　　過了一會兒我覺得桿子有點沉，于是我輕輕一提，呀!一只龍蝦懸在空中，我小心翼翼地把龍蝦放講桶里，只見龍蝦紅紅的身子，揮舞著兩只大鉗子威風凜凜，像個不可一世的大將軍。我很高興，繼續釣。一會兒，我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉，我想：一定有大家伙上鉤了！我心里一陣驚喜。我用力一提，哇，原來是一只甲魚啊！

　　“撲通!”一聲甲魚掉進了水里，我沒有灰心繼續釣，爸爸也拿來了網兜跟我合作，不一會兒我又覺得魚竿變沉了，我又一提，甲魚懸在空中，晃來晃去，爸爸順勢一撈，撈住了。我們把它放入桶里，這時甲魚很驚慌，不停地拍打四個腳，把里面的龍蝦打得四腳朝天，人仰馬翻。我們哈哈大笑。釣龍蝦真有趣，甲魚真是我的意外收獲！

小學作文400字篇8

　　小朋友們，你們去過尋龍山嗎？今天我就給你們講講我的尋龍山之游吧！

　　早上8點，我們在少年宮集合,很快就上了車。在車上同學們有說有笑，像一群嘰嘰喳喳小鳥說過不停。我聯想到：這不是要去尋龍山嗎？尋龍山是不是真的有龍呢？想著這些，我更加迫不及待了。

　　不知不覺我們就到了尋龍山。我們先請來導游陳姐姐，然后就直奔山中的臥龍洞。我們坐船進入了洞內。洞里很黑，剛開始我們的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飛了出來，把所有同學都嚇得心驚肉跳。過了一會兒我們的船安全靠岸了。洞內的路面很滑，我們抓緊扶欄，小心翼翼地摸索行進。我們的眼睛逐漸適應了洞內黑暗的環境，我也慢慢放松了緊張的心情。我們一邊走一邊注意著兩邊的標示牌，走到洞內的最深處時，終于看見了千姿百態、形狀各異的溶巖。有的一條一條的很像針，所以叫梅花針；有的貌似一個大大的鯊魚頭，所以叫鯊魚戲頭；還有的好象火山噴發出來的巖漿，所以就叫火山溶。看完溶巖我們便決定出洞。經過艱難的行走我們終于到了洞口，耀眼的陽光瞬間照耀著我們，給了我們久違的溫暖。而這時卻到了回去的時間，我們依依不舍地離開了。

小學作文400字篇9

　　我的爸爸個子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會了我很多東西，包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我學溜冰。

　　那時候我還在讀幼兒園，爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開始，爸爸讓我穿著旱冰鞋學站立。我站起來，輪子只滑了一下，我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利，鞋子很重，好像每走一步都會摔倒似的。

　　爸爸鼓勵我說：“走呀，不要害怕，你看，你穿的護具這么齊備，簡直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會痛的！”

　　有了爸爸的鼓勵，我大膽地開始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒，但我覺得好像過了幾個小時。突然，一個不小心，我摔倒了，屁股著地，“好痛啊！”我大叫起來，眼淚在眼眶中打轉。爸爸立刻把我扶起來，關心地說：“沒事吧？休息一下。”

　　過了“走步”這一關，又開始下一個步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習的時候，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出血珠。我很害怕，跟爸爸說，我不想學了。爸爸嚴厲地批評我，說：“什么？留一點血就不學了？放棄了？如果你總是這么軟弱，還算是個男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事情能成功？”爸爸的話使我很慚愧，擦完藥油后，我立刻繼續練習。不知過了多久，我無意中回頭，看見爸爸滿頭滿臉的汗水直淌，他的神情非常認真專注。原來爸爸一直在后面跟著我跑，一直在保護著我！那一刻，我很感動。

　　持續了一個星期，我終于學會了溜冰。

　　感謝爸爸，他教會我的，不僅僅是溜冰。

小學作文400字篇10

　　小時候，記得只要一有空閑，媽媽就會泡杯茶，捧起一本書，津津有味地看起來。那時，我一直弄不懂書里有什么讓媽媽那么著迷？我總喜歡在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戲。

　　上了小學以后，陳老師布置的家庭作業里，其中有一項就是閱讀。為此，媽媽給我買了很多書，有《成語故事》、《西游記》、《安徒生童話》……一開始，我只是為了完成作業勉強看幾頁，但是慢慢地，我被書里面的故事吸引住了。在書上，我認識會七十二變的孫悟空，又聾又瞎的海倫·凱勒，淘氣頑皮的馬小跳……還了解了許多以前不知道的東西。我好像交了許多新朋友，他們每個人都能給我講生動的故事，帶我去新的地方玩耍，真是有趣極了！

　　我表哥是我們學校六年級的學生。他是個書迷，他和我[來源]媽媽討論書上的一些問題。我插不上嘴，只有干著急。有一次，媽媽問表哥：“人身上有多少塊骨頭，你知道嗎？”表哥支支吾吾半天沒有答上來。我一聽，連忙說：“我知道，有 206 塊！”“咦，你怎么知道的？”媽媽驚奇地問。我得意洋洋地說：“書上看到的。”這下，她們都對我刮目相看了。我也沒有想到平常看的書這下派上了用場。

　　原來，讀書就是讓人長見識的呀——我突然明白了。現在，每晚臨睡前，我和媽媽各自捧著書，靜靜地看，我們把這叫作“不出的旅行”，有意思吧！

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