青春易逝作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的青春易逝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春易逝作文1
時間是最溫柔的，用它獨有的方式讓人忘卻憂傷，也給予了我們最美好的一段年華；時間又是最殘忍的，那美好還沒細細品嘗，它便帶來以后的苦澀。
所以要在最寶貴時學會珍惜。
可人們往往不懂。
在失去后才感慨：
“青春易逝。”
沒錯，青春的確是太過短暫，記年少時期14歲算起到青年時期24歲，不過是10年。10年，甚至不能完成一個學生的學業。可是，從另一個角度說，這10年又太過漫長。它是一個人生命中不算短的十分之一。
在這十年里，我們在校園里完成自己的學業，與老師、同學度過無憂無慮的少年時光；在花季里拼搏自己，揮灑汗水在18歲的節點上，決定人生的方向；又可以保持剛踏足社會的新鮮感，有的是一股沖勁兒。
這就是短暫而又漫長的青春。
也是時間的一個縮影。
于是我們常常說珍惜時間，珍惜韶華。
可是很多人不以為然。
我不能否定那些人，可也不敢茍同。也許，時間并不是那么寶貴，可是那些曾在時間中走過的人和事，那些他們曾帶來的幸福、快樂，會隨時間的流逝而逝，這才是最難得的。
這才是珍惜時間所要真正珍惜的。
在青春中，我們曾擁有過的活力，曾有過的敏捷的判斷力，曾有過的那種年少輕狂、桀驁不馴……
都不會有了。
那是任何東西都換不來的。金錢、權勢、健康……都換不來青春，可笑的是，時間會再次慢慢地帶走你所擁有的，直至你埋入黃土，化作白骨。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
莫要負這好時光啊，當時間對你還算仁慈的時候。
勸君惜取少年時。
羅曼羅蘭說：“即使一動不動，時間也在替我們移動。而日子的消逝，就是帶走我們希望保留的幻想。”
衰草枯楊，青春易過。
前人的字字珠璣，都是時間彌留的教訓。
趁著我們手中還可以抓住大把的光陰，用盡全身氣力，珍惜時間，去做還可以做的事。
也是珍惜身邊的人和事。
花有重開日，人無再少年。
青春易逝。
莫要負這好時光呀。
青春易逝作文2
青春沒有回頭的路，漫長且艱辛，或許孤獨，或許無奈，誰也無法說透，那份歲月的滄桑，那種人間的悲涼。
當你我踏上了前方的征程，當你我選擇相反的方向，我們的人生，出現不一樣的紛彩;我們的路，以不同的彎曲延伸，直到盡頭。
最是銘記童年的那份天真，純純的，傻傻的，但與此同時，那也是我們一生中最值得珍藏的回憶。因為不懂得，所以眼帶好奇;因為對于現實的未知，所以一直嘗試。
也許現在回想起來還會免不了一笑，為了曾經的那些看似幼稚的舉動。很多時候，總會為以前的事而遺憾，不曾說出的那句話，不曾完成的夢想;懊悔沒有及時懂得，懊悔沒有快些明了，懊悔我們思想的單純。如果重新來過的話，也許我們會選擇不一樣的方式，不一樣的活去走過那段青蔥歲月，心里曾有過多少次這樣的想法。也許，那些重生，穿越小說描繪的也是這般吧！
再次回首，已是幾度春秋;轉眼之間，繁華煙消云散。現在再想起來，才發現，原來那段時光才是最值得我們銘記的回憶，那種純真才是青春的體現;沒有明爭暗斗，沒有勾心斗角，沒有勢利，有的只是那一顆顆真誠的心，純的如一張白紙，一泉青溪，那么的美好。就是因為我們的懵懂，就是因為我們的幼稚，那些無心的舉動，才會留下那么多值得回憶的片段，那么多可以開懷故事。我們的無知，我們的自然，為我們的青春留下一道不可磨滅的痕跡，情真意切。
如今青春不再，似水的年華飛逝，匆匆之間，不等人來，不挽過客，只是在那成長的路旁，那道綠蔭之下，留下幾個腳印，幾片發霉的茶葉，記下我們曾經來過。
易逝的青春，我們的追求，曾一起有過的夢想，都一一被人忘卻，只有在閑賴無聊之時，偶然的想起，不經意間的觸動，才會發現，曾經我們一起有過的美好時光。原來那不是忘記，只是被我們埋藏得很深很深，深到我們沒有那么容易察覺得到。
回憶那段易逝的青春，很多的感慨。我的心，活了過來。我的夢，重新啟航！加油吧！接下來的人生路！
青春易逝作文3
那時的我們，在地上留下深淺不一的腳印，雖然像極了兩條不相交的平行線，但都奔向了同一個交匯點；現在的我們，在交匯點相聚之后，雖然像極了成功過后的平淡，但卻各自選擇了不同的方向，漸行漸遠。是現實磨滅了我們的鋒棱嗎？是疼痛選擇了我們的人生嗎？不，不是的。因為痛，所以才懂得舍；因為痛，所以才會珍惜；因為痛，所以才叫青春。
青春是一首歌，它撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，它點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，它召喚著我們勇敢前行。我在布滿荊棘的道路上肆意狂奔，縱然遍體鱗傷，卻也阻止不了我前進的步伐。我比不過比爾·蓋茨，可我卻有細心的觀察；我比不過少年包拯，可我卻有敏捷的思維；我比不過加勒比海盜，可我卻有冒險的精神；我比不過勇敢的士兵，可我卻有沸騰的熱血去拼搏創造！
青春啊！快來迎接我吧！我將凝聚我全身的力量去開創屬于自己的世界！可之后呢？青春，你千萬不要悲傷難過，我只不過是把現在的力氣用完了，請你等一等，等我下一次的蓄勢待發。我不是他，沒有“少無適俗韻，性本愛丘山”的淡泊心懷；我不是他，沒有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情；我不是他，沒有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操；我不是他們，卻擁有著屬于自己的燦爛人生。我只是我，我只擁有著屬于自己的青春年少！
我們曾對天空說你好，年輕的分秒和著節拍，放肆的燃燒。醉過的豪言是真假誰又猜的到，這世界太小，仿佛不夠用心去奔跑；這時光太短，感覺不夠盡情去燃燒。看那世事紛擾，我們要對未來說你好，成長的滋味，只有通過才能領悟到。青春你好，謝謝你給的擁抱，再來多少風暴，我只為你心跳……
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。青春是一場遠行，回不去了；青春是一場相逢，忘不掉了。可能在多年后的寒冷冬夜，不由的會想起很多關于青春時的故事，懷戀著那時候的我們，年輕的你我，飛揚的青春是那么的美好和難忘，那時候的我們也曾個性十足的叛逆過。青春真的很單薄，什么都很輕，風一吹，我們就走散了，所以請珍惜青春！
青春易逝作文4
陰霾掩蓋不了一切，
灰色永遠不是主流，
花開的季節，我們在蕩漾。
我們走過了童真，
步入了青澀??
——題記
或許，我已經站在青春的尾巴上，因為有時突然會誠惶誠恐的發現想去做的'一件事情，在什么都準備好后，才發現唯獨沒有準備去做這件事情的激情，所以，我一直覺得我老了。
吳子尤說：“誰的青春有我狂”。當初看到這句話的時候突然有些悸動，其實我真就忘記了盼著長大，走馬觀花的這十八年到底是怎么活過的，我總以為所有的美好都會放在以后，只是我從沒想過這樣的以后是多長的一段距離。
青春的我們喜歡著音樂，喜歡著手指下流淌出的音符，喜歡著那藍藍的天空，喜歡著那白云朵朵??
我們的青春，隨風一般繞指纏綿，似輕絲可觸，帶著顫動，又有一絲心的沉醉??我們的青春，歡快而愉悅，輕快徜徉在夢的邊緣，揮灑著理想的清新，朝氣，蓬勃??我們的青春，悲傷而易碎，舔舐著早熟帶來的傷口，望著傷疤唉聲嘆氣??他們都說青春易逝，如春般蓬勃，如夏般火熱，如秋般悲涼，如冬般寒冷??或許經歷了太多太多，我們在青春時光的蹉跎下被打磨的日漸圓滑，學會了體諒，懂得了尊重??
青春只是一個時期，一個改變人的時期。在這個時期中，我們躁動著，我們熱血著；在這個過程中，我們不停的變化著，像是變色龍，變化著自己的顏色，學會去融入集體。
青春易逝，不易歸！每個人的骨子里或多或少都充滿了熱血，那就不要壓抑了，誰也無法預知明天是否會有天災禍亂降臨在自己身上，所以請珍惜每一天，活在青春里的每一天，因為我們要勇敢的說：“誰的青春有我狂”。把握好青春，好似迷霧中陡崖上的輕紗，揚起理想的風帆，理智的掌握著船舵，向著屬于你的柏拉圖的彼岸前行！~
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青春易逝作文5
青春時代是一個短暫的美夢，可是就怕當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了，誰的青春不迷茫？而我要說的是：
“年華易逝，青春不朽！”
走在熟悉的校園，在這個人生中最美年華的時刻，遇到了頑皮的同伴、敬愛的老師，滋潤著年少中你我平凡的心靈。
青春，它就像細水綿綿，簡單而又單純；
青春，它就像嫩枝才綠，健康而又蓬勃；
青春，它就像那初升的朝霞，光芒才剛剛開始。
可是，如今身處青春的你我，卻未曾珍惜，只會放縱自我，任由本性而為，在這個短暫的時刻，不去學習，不去奮斗，而是沉迷于網絡的虛無世界中，不可自拔，錯過了一幕幕最美的畫面，錯過的不僅僅是自己領略青春的機會，也錯過了，在青春在暢游，在青春中和最單純的同學、最美的老師同處的快樂。
在這個人生的四月天里，我們是否可以抬頭看到窗外的烏云散去了，老師沒有了挑剔，家長沒有了啰嗦，這個太陽閃爍的天地，花也開了，草也綠了，青春的道路也明晰了。
別林斯基曾經說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都要美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。”所以，我們是否可以感慨一下，放下手機，放下網絡，走在青春的征途中。
可是就怕，當我們明白了的時候，青春的戲已經落幕，熟悉的校園消失了，校服再丑，也沒機會穿了。不知那時，我們是否悔恨，為何當初沒有珍惜，為何那些明明很熟悉的人，卻消失了印象，為何相互嫌棄的老同學、討厭的留堂作業都變得那么遙不可及了呢？
因為青春其實只是一場遠行，回不去了，只是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的情誼，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發現，原來當初的時光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
珍惜吧，從現在開始，珍惜這個生命中只有一次青春，讓我們不再悔恨，即使年華逝去，即使這個世界也許并不那么完美，但只要你我敢于用熱血去吶喊，用汗水去拼搏，青春終將不朽！
青春易逝作文6
辛夷塢說：“在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙。”是啊，人生路漫漫，青春豈能不朽？
青春是道情不自禁的陽光，青春是盛開的美麗花蕊，青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對于每個人來說，青春都是那么美好。青春未到，我們希冀；青春已逝，我們懷念；正當青春，我們意氣風發。因為青春易逝，所以青春才珍貴。
蒼老是一道必然的過程，逝去是必做的選擇。有人害怕老去，用化妝品藥物維持膚淺的青春，內心卻早已風干成一片枯葉，敗給時間的姿態可憐又狼狽。“人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無法面對的是，有一日，青春就這樣消逝。”三毛如是理解。生命逝去的趨勢人們無法阻擋，再遼闊的時間空間中，人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡”“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當車。
既然腐朽是必然，何不坦然接受發現每一段歲月的獨特之美，陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩，幅中隨處一悠哉。”記得《戲遣老懷》中的情景：“花前騎竹強名馬，階下埋盆便作池。”日本文壇九十老嫗那動人的詞句盡顯她成熟韻味：“即使到了九十多，也還是要戀愛啊。”當我們仍跌跌撞撞在世界中奔跑時，你會收獲整個世界；當人生況味已如胸中歲月，你會收獲整個春山的花香，整個海洋的月光。
猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”沒有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風塵中的一抔黃土，最閃耀的青春最終也會化作老人們口中的懷念。
人生就像一座高樓，從設計，建造，使用，廢棄的過程，就是歲月溜走的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段，沒有人想成為廢墟，可余秋雨說：“沒有廢墟的大地太擁擠了，沒有廢墟的人生太虛偽了。”
青春終將腐朽，時間對誰都公平，坦然接受吧，感受沿途其他風景的秀麗，也許風景這邊獨好。
青春易逝作文7
或許，你曾有過凝視兒時的照片，掩口輕呼：這是我嗎？
或許，你曾在壓力之下渴望重回無憂無慮的童年。
雁過無痕，當彈指一揮間，即將踏入青春的門檻時，看著匆匆遠去的童年之時，可以懷念，可以不舍，但不必追。
初中畢業之后，在一次機緣巧合之下，我與小學的同學一起回訪母校。
三年一瞬，學校沒怎么變，依然充滿著歡笑，也依然有著別離之情，這是規矩，在送走一代代的學子之際也會迎來一屆屆新學員，不會亂，也不能亂。
踏上熟悉的階梯，一行人也靜了下來，默然尋覓著自己留下的印記，自己的回憶。
推開教室的門，正值周末，很靜很靜，沒有人，很有回憶的氣氛。
不知是巧合還是有意，座位似乎還是那樣，那樣兩個人一個大組，左右對稱。
我彷徨在走廊與過道之間，耳旁響起了若有若無的師長粉筆字的聲音，敲擊著我的靈魂，耳畔邊是朗讀課文的朗朗書聲，吸引著我青春的心，多好的時光，我的童年！
此刻，我忘了緊張的學習生活，忘了家長的嘮叨的啰嗦，忘了青春的煩惱，成長的壓力，一心只想回到童年。
快點長大！
四個大字出現在我的面前，那熟悉的字體是的，不知不覺中我行至我的桌邊，上面刻有我的心愿，我童年時的夢想，是的！快點長大。快點擁有追夢的權力，快點長大，享受青春的活力與樂趣！
多么荒唐！多么讓我覺得矛盾，面向青春的我不愿放下過往，身處童年的我又想踏入青春。
嘴角揚起一個弧度，不禁想到畢淑敏那篇文章《節令是一種令》。是的，人一生生活過，每一段經歷都會有，不會少，珍惜當下的時光，活好現在，何必渴望回到過往呢？
如釋重負，當我走到教室的最前方，轉過身，凝視著下方的座位，仿佛一張張童真的臉在各自的座位上，他們凝視著前方，帶著對知識的渴望，聚精會神，在那些人之中，有一位胖頭胖腦的小男孩，他與我雙目對視，眼上充滿了渴望，我望著他，眸中盡待著追憶，但羨慕也好，追憶也罷，青春的我與童年的我用眼神交流著，淡淡說道：不必追。
一行人默默走出教室，留下回憶面向青春。
雁過無痕，當彈指一揮間，即將踏入青春的門檻時，看著匆匆遠去的童年之時，可以懷念，可以不舍，但不必追！
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