六一兒童節(jié)的作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文1
六一兒童節(jié)到了，同學們都特別開心，同樣我也是這樣的，但我又有點悲傷，因為這是我們小學的最后一個兒童節(jié)了……
而這最后一個兒童節(jié)，也和以前的兒童有所不同，以前都是坐在自己的椅子上，大吃大喝，看著電影，可以說是一種享受吧，不過這一次有所不同了，這一次是包餃子，一開始我有些疑問，包餃子有什么好玩的，而且我又不喜歡吃餃子，真是的，報完后我大錯特錯了。
下午，我們去了食堂二樓，坐好位子，就開始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡，聞著香噴噴，真香吃一口，不過又不是熟的，唉。讓后他又拿出餃子皮，由于已經搟好了，我們直接可以跳了過去搟面這一步，不過又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是干面……說罷，舒禧龍又讓王梅靜去接水，過了一會兒，王梅靜就來了，我們就繼續(xù)了。
我用手指沾了點水，之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水，再放上餡子，讓后使勁一捏，一個胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的步驟，不過這一次有麻煩了，因為我露餡了……放餡子放多了，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號)，過了一會又做好了一個胖娃娃。
好久后，桌子上出現了無數個胖娃娃，還有太陽。(就是一個餃子皮放上餡，然后從上面在放上一個餃子皮，再一壓就完成了)開始下餃子嘍，我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
終于等到了，一個個黃油油的胖娃娃展現在我們的眼前，唉喲，不錯哦。好吃，人人都說好吃。連我這個連看餃子都不想看的人，竟然吃了十幾個……
最后一個六一就這樣結束了，雖然不是畢業(yè)，但還是有一些遺憾。
六一兒童節(jié)的作文2
世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議，會中通過了保障全世界兒童權利，反對虐殺兒童和毒害兒童的決議，為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”，并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶�；顒�.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節(jié)，事實上，美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
六一兒童節(jié)的作文3
一早我就高高興興地來到了學校，因為今天是我們兒童最開心的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。
到了教室，我發(fā)現所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個水果拼盤，這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學期的積分去換文具用品�？陕牭轿抑挥辛鶄�積分時，我非常傷心。我想來想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個積分，怎么最終只有6個積分了呢？唉！看到別人換到一個個玩具，我決定要努力努力再努力！
一個上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時分，我們開始前往5樓的幸福劇場去比賽唱歌了。我們到了里面，發(fā)現劇場里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個座位。
比賽開始啦！第一個節(jié)目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒有任何動作。四（2）班比他們好多了，加上了動作，就是唱的聲音小了點。四（3）班唱得又響又有動作，且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢！下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺得這次冠軍一定是她們的了！后來終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場我有點怕，但我認真做動作，不落節(jié)拍，我放聲唱歌，我覺得我班的歌聲非常整齊動聽。下臺了，我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前，我們全體師生一起唱了《國歌》，真是令人激動��！接著主持人許老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當聽到我們班得了第二名時，我們都歡呼雀躍了。
很快放學的時刻到了，我傷心地離開了學校。多么美好的一天！我喜歡這個“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文4
剛過完了十年校慶，又迎來了咱們的節(jié)日??“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為咱們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的`，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好��！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。咱們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來的平靜。
六一兒童節(jié)的作文5
“啦啦啦，啦啦啦。兒童節(jié)又到了，我們喜歡的節(jié)日！”哈哈，你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧。現在，我和大家來分享這愉快的一天吧！
告訴你，我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧，我老早就起來了，這是為什么呢？當然是因為這是我們的節(jié)日啊。而且，這也是弟弟第一次演出呀！我們全家飛快地吃完了早餐，把弟弟送到幼兒園化妝去了。當我們再次看到弟弟時，弟弟已經化好了妝，嘻嘻，弟弟怎么像個女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服，大模大樣地走上了舞臺�？纯磩e的小朋友，上了舞臺之后，兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好，還得到了一份禮物呢！
六一慶祝活動結束后，我們全家來到了一個叫“麥德龍”的超市。剛一下車，我就被不計其數的運動器材王國給吸引住了。有乒乓球臺、羽毛球場、爬山器材、健身器材，、自行車？看得我眼花繚亂。難得有機會跟爸爸較量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球發(fā)過去，卻被爸爸輕輕松松地接過來。我想再次接過去的時候，卻發(fā)現球像子彈一樣從我身邊飛過，不知不覺掉到了地上，第一球已經輸掉了。
輪到爸爸發(fā)球了，他把球輕輕扔起來，再落在桌子上的一剎那，爸爸趕緊對準球發(fā)過來。我也不甘示弱，瞄準發(fā)過來的球，使勁往爸爸那邊一發(fā)球，球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到，由于我的球風太高了，落在桌子上時，爸爸才反應過來，連忙發(fā)球，可惜為時已晚，球已經跑掉了，哈哈，這一球，我贏了！
最后，讓我開心的是，爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物，好開心呀！
看了我的兒童節(jié)，你是不是羨慕了呢？我相信你們的兒童節(jié)也有趣，你們也開心，兒童節(jié)萬歲！
六一兒童節(jié)的作文6
六一前夕，我們四、五年級的同學在成都市武警指揮學院和武警叔叔們一起度過了一個不同尋常的兒童節(jié)。
陽光明媚的下午，同學們排成了一條長龍似的隊伍，浩浩蕩蕩地向武警指揮學院前進。一路上，腿都走酸了，嗓子都渴得冒煙兒了，但一想到武警叔叔們經受的殘酷考驗和我這點微不足道的小困難比起來，我又變得精神抖擻起來。
啊，終于到啦！我心里不禁歡呼起來。一位武警叔叔領著我們進了大門，正好趕上武警叔叔們要去教學樓上課，看著武警叔叔們整整齊齊的隊伍，又看了看我們懶散的不是隊伍的隊伍，不禁想：武警就是武警，一個隊伍都時時散發(fā)著一股英勇堅毅的力量。 到了教學樓前，一 排排銀色的小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳，和武警一樣紀律嚴明！
開始表演節(jié)目啦！武警叔叔們的表演剛中帶柔，那一招一式雖然簡單，但卻時時扣人心弦，讓我們忍不住給予他們最熱烈的掌聲。
接下來就是我們學校表演節(jié)目了！同學們唱的歌曲，充滿童心，充滿激情，充滿活力，真的好像小鳥一般！接下來就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲，大花貓驚人的智慧，真叫人大飽眼福。
和武警一起過兒童節(jié)，真讓人喜出望外。這個六一，是我一生中最難忘的六一。相信，武警的官兵們那足以超越一切困難的精神，值得我們永遠學習！
六一兒童節(jié)的作文7
六一節(jié)到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺上的演出在繼續(xù)進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
六一兒童節(jié)的作文8
星期四，我們學校給我們過了六一兒童節(jié)，我們都很高興，心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了，我進了教室，老師在里面呢，我到了自己的座位，放下了書包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時候，就坐下，早的時候再走，真是很有趣。就下來，就到了操場了。
我們找到了自己的位置，是按上操的隊形坐，同學們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點也沒有錯位的現象，大會還沒有開始，我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天，來了許多人。我們都認真地聽著，從不分神，到了一般的時候，天氣炎熱，我們去洗把臉，可是，我們也洗頭了，洗完頭之后，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的涼快。
回到了自己的座位，我們坐下，現在是休息時間，我們玩了一會游戲。這是，我們又感覺到熱了，又去洗了把臉，回來的樣子，讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。
大會開始了，接下來就是頒獎了，有感動潘南人物、十佳少先隊員······什么的。我們聚精會神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評上十佳少先隊員。在主席臺上風光風光，也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。
我想，爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽應該叫大孩子吧，這個名字比較順口哦。下午是游園活動，游玩了，我們就會教師，看動畫片。總之來說，這個六一兒童節(jié)過得很快樂。
六一兒童節(jié)的作文9
隨著六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我心里也越來越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。
每個班級里都選出了一個節(jié)目，并且表演的同學們早早的就在課后時間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目，一直都是保密的，學校里只給出了表演節(jié)目的名稱，以及表演人的姓名。所以，校園里的同學們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。
就在今天這個天氣晴朗的好日子里，我們迎來來了兒童節(jié)，更是迎來了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個舞臺。舞臺上閃爍著五彩的光芒，不僅如此，還有兩個泡泡機。
在表演開始之前，坐在舞臺下方的同學們就已經討論起了這個泡泡機來。有同學說，若是待會在表演的時候，泡泡機吹出了無數的泡泡，那么這個場面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的燈光之下，這些大大小小的泡泡飄滿了整個舞臺……這個畫面光是想想都會覺得十分的唯美。
等到我們親眼看到這一幕的時候，我們更是被驚訝到了。在一個舞蹈節(jié)目中，表演者的臉上畫著美麗的妝容，穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時候，這些美麗的泡泡從舞臺的兩側飄了出來，不一會就將整個舞臺全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著，表演者在這些泡泡之后還在舞動著精彩的表演。就在這一刻，全場頓時安靜了下來，我相信就在這一刻，所有的同學都被驚艷到了。
今天的這場兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的，我相信在多年之后，每到一個兒童節(jié)我都會回想起，在今天里，我見到的這一場表演。
六一兒童節(jié)的作文10
盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節(jié)日，今下午要開聯歡會！
今中午我來個大早，哈！只有裝飾教室的來了，我和他們問了個好，他們像不認識我似的，呆呆看著我。大概是因為我穿著古裝還化妝，我對著他們笑了笑下進了教室。
聯歡會開始啦！同學們把自己的才藝全部都拿了出來。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計數，同學們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來啦，是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說話的，只能用動作，表情，神態(tài)來演的一種劇形我們的導演上場啦！只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶�？蛇�是很熱似的，然后我們班的第一高個子出來啦！他身上貼著一個標簽，上面寫著夏天兩個字。他手上拿著一個繩子，繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導演面前，她像一只餓狼似的撲了過去。第一次沒成功第二次，第三次第四次依然沒成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著，可是夏天，一個猛的撲過來，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了，去捕捉夏天，她實在沒了辦法我從口袋里掏出幾個退熱貼。夏天說來就來一個猛的撲過去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒追著。一會夏天可沒告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進她的旁邊他看見了，又去追夏天，可又沒追到………
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