放學(xué)路上小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的放學(xué)路上小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上小學(xué)作文1
這天，我背著書包，哼著好聽的歌兒，迎著吹來(lái)的微風(fēng)，滿心歡喜地走在回家的路上。
忽然，一個(gè)蘋果掉到了我的腳下，我向那蘋果掉落的方向望去，只見一位叔叔正向我走來(lái)：他十分瘦弱，身上的背心破爛不堪，頭發(fā)亂得幾乎遮住眼部，干透了的嘴唇中流著一絲絲血，顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你能幫我拉一下車嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地回答。
這位叔叔為什么出來(lái)賣水果呢？我?guī)е闷嫘淖呱锨叭ィ瑤退�，�?wèn)：“您為什么要出來(lái)賣水果呢？”叔叔聽后將身子對(duì)著我，像在哭泣一樣。不一會(huì)，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，目光十分黯然。他一邊拉車一邊說(shuō)：“都是因?yàn)槲摇⑻纭?/p>
劇烈的寒風(fēng)在路上掛著，身上只穿著背心的叔叔堅(jiān)持不住了，開始打起了噴嚏。
這時(shí)我又想到剛才的問(wèn)題，正要詢問(wèn)，車子停了下來(lái)，我一看，原來(lái)前面有一個(gè)大斜坡，我們費(fèi)盡了吃奶的力氣才上去。
叔叔對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，就要走了，我叫住了他，又問(wèn)了剛才的問(wèn)題。叔叔說(shuō)：“我兒子在北京上大學(xué)，為了給他付學(xué)費(fèi)，我不得不每天工作完出來(lái)賣水果，好多掙些錢，現(xiàn)在，我已經(jīng)三年沒(méi)見到他了�！闭f(shuō)完便走了。
我心中一驚，心想：“世上有多少人，為了自己的子女，每天拼了命工作�。 �
放學(xué)路上小學(xué)作文2
終于放學(xué)了，我飛快的奔出了校園，因?yàn)橄掠炅宋覜](méi)有帶雨傘，所以我要飛快的回家。
我到了銀行門口等了很長(zhǎng)時(shí)間，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)。那時(shí)候下雨媽媽也很急，媽媽走到半路突然電動(dòng)車沒(méi)電，那時(shí)候雨越下越大我也很著急。在人群中我看到媽媽的身影，她穿著雨衣推著電車，我急忙跑過(guò)去，媽媽從電車座下拿了一把雨傘遞給了我，接過(guò)傘的瞬間發(fā)現(xiàn)她的臉上全濕了。媽；電車咋沒(méi)電了？是的，昨晚忘充電了，一會(huì)我找個(gè)充電站充一下，就這樣我和媽媽推著電車來(lái)到菜市場(chǎng)門口。然后我們就充了20分鐘的電，媽媽就騎著電動(dòng)車回家了。
回家的路上媽媽又買了一些菜，然后我們就回家了，回家的路上我看到了許許多多的小水坑有深有淺的，看起來(lái)像許許多多的環(huán)形山。小樹上還有非長(zhǎng)多的露水，像小樹出汗了一樣。我還看見了有的小朋友在踩水坑，他們的衣服有很多臟水，可是他玩的越來(lái)越開心。我看見了天上的烏云正走向南方，雨終于停了下來(lái)，我和媽媽已經(jīng)到家了。
看著媽媽的衣服都濕了，我心里很不是滋味。
放學(xué)路上小學(xué)作文3
三年級(jí)的一天，媽媽宣布讓我自己搭公車回家。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有作出任何回應(yīng)，可心里早就崩潰了，啊！��！如果遇上壞人怎么辦？
事實(shí)證明，我的擔(dān)心并非沒(méi)有道理。因?yàn)�，我第一次回家那天就發(fā)現(xiàn)被一個(gè)戴著鴨舌帽的男人跟蹤了。
第二天，在放學(xué)路上，鴨舌帽男子依舊跟著我。我心里一驚，這不是昨天的鴨舌帽嗎？他又來(lái)了，回家一定要告訴老爸老媽聽！我回頭看看，鴨舌帽男子立刻躲了起來(lái)。切，我就不信本姑娘治不了你。
我開始繞著彎走，走到人流多的地方。我在人流上亂擠亂竄，回頭一看，得意地露出了笑容，小樣的，我還治不了你嗎？
我得意洋洋地走著，走出了人流，我開始抄小路走。因?yàn)樵俨换厝�，可就要被老媽打成“豬頭”了。
我快速奔跑著，突然，腳-滑摔倒了。胳膊肘不小心碰到小路旁邊石墻，還被擦傷了，血慢慢地滲了出來(lái)，淚水也不知不覺(jué)中流了下來(lái)。我想站起來(lái)，可是腳卻崴到了。天�。槭裁次夷敲磻K呀！本姑娘福大命大，應(yīng)該會(huì)有好人幫我的吧！就在我不斷地為自己祈禱時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鴨舌帽向我跑來(lái)了。我的天呀！今天是不是沒(méi)踩到狗屎，運(yùn)氣那么壞。好吧，隨機(jī)應(yīng)變吧。
鴨舌帽的容貌漸漸清晰……這不是爸爸嗎？“女兒，女兒怎么樣，怎么樣？”一個(gè)東西哽在我的喉嚨里，說(shuō)不出話了。我指了指手，又指了指腳。爸爸背我起來(lái)，一步一步走回家。
放學(xué)路上小學(xué)作文4
“叮鈴鈴·····叮鈴鈴···········”下課鈴響了，我收完課本，背起書包，排著整齊的隊(duì)列，走到放學(xué)地點(diǎn)。老師一聲解散，大家都興高采烈地往回家的路上走了。
今天的天氣特別炎熱，地面像烤糊一樣特別燙，小動(dòng)物們都躲藏到洞里面來(lái)避開這炎熱的氣溫。樹上的知了也不叫了，同學(xué)們的臉上也大汗淋漓。路邊的冷飲和冰淇淋小店生意特別好，許多同學(xué)都按耐不住冰淇淋的誘惑，紛紛的拿出自己的零花錢來(lái)買一個(gè)，來(lái)解決渴的欲望，邊吃邊往家走。
看見那么多同學(xué)在美滋滋地吃著笑著，我也按耐不住對(duì)冰淇淋的誘惑，用我平時(shí)攢的零花錢也買了一個(gè)我最喜歡的“隨便轉(zhuǎn)”，一邊走一邊享受這可口的冰糕。
我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)小同學(xué)把冰糕包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在旁邊。于是，我喊住他，微笑著對(duì)他說(shuō)：“小弟弟不能隨便亂扔垃圾，這種行為是不文明的表現(xiàn)”。聽我說(shuō)完小弟弟害羞的對(duì)我說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我下次一定注意，不亂扔垃圾”。說(shuō)完，他把包裝紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里，回頭對(duì)我燦爛地笑了一下，然后一蹦三跳地往回家的路上走了。
通過(guò)這件事，使我聯(lián)想到如果每個(gè)人都能做到不亂扔垃圾，做個(gè)文明的人，我們的家園會(huì)變的更加清潔，更加美麗！
放學(xué)路上小學(xué)作文5
“放學(xué)！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們帶著“干糧”——試卷像出籠的小鳥爭(zhēng)先恐后地沖出教室。
路上已有春天的影子。柳樹的枝干慢慢轉(zhuǎn)青，枝頭伸出新的枝條，葉子如同剛出生的娃娃，嫩嫩的。小草也接到春風(fēng)的呼喚，一個(gè)個(gè)頂開頭上的泥土；有的探出腦袋，好奇的打量周圍；有的伸伸懶腰，呼吸新鮮空氣；還有的和同伴交頭接耳，仿佛在討論冬天的美夢(mèng)。
突然，小區(qū)附近的大樹下傳來(lái)一陣陣貓叫聲引起我的注意，只見一只大貓帶著三只小貓?jiān)谏⒉�。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲，然后迅速一躍，上了一顆大樹，它仿佛在說(shuō)：“小寶貝們，你們學(xué)我的樣子上來(lái)吧！”一只膽大的小貓身手敏捷，一蹦就上去了。老二不甘示弱，跟著也跳上樹。老三體形最小，顯得弱不禁風(fēng)。它膽戰(zhàn)心驚地邁開一小步，遲遲不肯跳，貓媽媽和藹地站在樹上說(shuō)：“加油，你一定行，要相信自己，我和你哥哥們?cè)谶@兒等你。”老大和老二也說(shuō)：“妹妹加油，哥相信你�！贝蠹业脑捊o了小貓足夠的勇氣，它在一瞬間猛地一跳，在離貓媽媽差一點(diǎn)兒的空中摔下去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，貓媽媽“撲通”一聲跳了下去�？葱∝垱](méi)有受傷，她接著又繼續(xù)教······
一年之計(jì)在于春，小貓?jiān)谶@個(gè)季節(jié)學(xué)本領(lǐng)，我們也要抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)。想到這里，我不由加快了腳步。
放學(xué)路上小學(xué)作文6
“丁零零，丁零零”“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們背起書包，陸陸續(xù)續(xù)回家了。
走了一段路，小軍突然大叫起來(lái)：“哎喲!誰(shuí)丟的西瓜皮？”不知是誰(shuí)亂丟的西瓜皮，讓小軍摔了一跤，在后面的冬冬見了，大聲嚷嚷道：“大家快來(lái)看豬八戒呀！豬八戒滑倒了，豬八戒滑倒了！”小軍聽了冬冬的話，委屈得直掉眼淚：“嗚嗚嗚……”小明聽到了哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，見冬冬這樣取笑小軍，說(shuō)：“冬冬，你是一名少先隊(duì)員，在這個(gè)時(shí)候，你不應(yīng)該取笑人家，應(yīng)該好好幫助他。”說(shuō)完，小明馬上蹲下去，兩手插在小軍的腋下，把小軍扶起來(lái)。然后，又從書包里拿出干凈的面巾紙擦了擦小軍臟兮兮的臉，關(guān)心地說(shuō)：“小軍，你沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)院看看呢？”“沒(méi)事�！毙≤娊K于笑了。
看到這情景，冬冬心想：小明說(shuō)得有道理，既然我是一名光榮的少先隊(duì)員，就應(yīng)該好好對(duì)待那些需要幫助的人，我這樣取笑小軍，真是太不應(yīng)該了！想到這兒，冬冬便將西瓜皮撿起來(lái)丟進(jìn)果皮箱。
小明和小軍看到冬冬知錯(cuò)能改，就走上前去說(shuō)：“冬冬，我們一起回家吧�！倍f(shuō)：“好��！”于是，他們?nèi)齻�(gè)人就高高興興地回家了。
放學(xué)路上小學(xué)作文7
在一個(gè)秋天的傍晚，我踩著落葉回家，路上遇見一只蜷縮在路邊花壇的小貓，花紋毛發(fā)臟兮兮的，瑟瑟發(fā)抖，我看著她可愛(ài)又可憐，就把她抱回家。到家以后媽媽看了說(shuō)：“原來(lái)是一只受傷的流浪貓啊，我們給她洗干凈以后，包扎一下就可以了�！�
過(guò)了幾天，媽媽說(shuō)：“小花貓好的差不多了，我們把她放回大自然吧�！蔽倚挠胁簧�，但又不好違背媽媽的話，便說(shuō)：“再等等吧，她腿腳還沒(méi)好利索，她這樣還沒(méi)有完全康復(fù)就回歸自然我會(huì)很擔(dān)心她的！萬(wàn)一她被壞人抓走呢？她這么小肯定也不會(huì)找吃的��！肯定會(huì)餓肚子的！我每天給她喂食，照顧她，我們每天聊天說(shuō)話玩耍，都不孤單呢！媽媽我們就先把她留下吧……”
這一等，就是很多個(gè)日日夜夜，我從一年級(jí)升到三年級(jí)，從32的腳變成了36的腳，身高從媽媽的胸口長(zhǎng)到了媽媽的下巴……小花貓也在慢慢長(zhǎng)大，不再是瘦瘦小小的可憐模樣，靈動(dòng)的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，色彩斑駁的花紋，她已經(jīng)從一只流浪貓蛻變成一只家貓了！
自從收養(yǎng)了小花貓，我的課余生活充實(shí)了很多，每天喂她吃飯，陪她散步，和她一起迎風(fēng)奔跑，她已經(jīng)是我生活的一部分，是我的好伙伴！
和小花貓一起走在漫長(zhǎng)的街道，我很感謝在某年某月某日的一次放學(xué)路上我遇見她。
放學(xué)路上小學(xué)作文8
從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，上下學(xué)都是每天照顧我無(wú)微不至的奶奶接送的。每當(dāng)看到別的小朋友都是親愛(ài)的媽媽接送，我好羨慕��！什么時(shí)候我的媽媽也能每天接送我上學(xué)該多好��！這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我歡呼雀躍起來(lái)——媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每周六的早上，終于能同媽媽一起去上學(xué)了，甭提有多開心！
每個(gè)周六，我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個(gè)時(shí)光。記得去年初冬的一個(gè)中午放學(xué)的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶著我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走著走著，看到天明路與東風(fēng)路口有很多人聚集在那里，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見沒(méi)有兩只胳膊的一個(gè)伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一只腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整，運(yùn)筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫得如此得好，如果兩只手健全的話，那字肯定會(huì)更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多么的讓人佩服�。�
回來(lái)的路上，媽媽問(wèn)我：“剛才的事，你有什么想法？”“我一定要把自己的字寫好，有力度，要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)。
放學(xué)路上小學(xué)作文9
“丁零零！”，隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害！根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查，我注意到了以下幾點(diǎn)。
學(xué)校門口。大家大部分同學(xué)都知道校門口有好多小廣告。有的`同學(xué)沒(méi)有拒絕收小廣告，自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車玩。但是玩一會(huì)兒就扔了，這樣既浪費(fèi)了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環(huán)境遭到破壞，紙張又受到了浪費(fèi)。
草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨�。使用�?lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。
小區(qū)門口。有一些商販在小區(qū)門口賣水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì)往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門口非常臟，加上又沒(méi)有人打掃，五區(qū)門口有了一道“風(fēng)景線”。
垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，在遠(yuǎn)處隨便一扔，就當(dāng)沒(méi)事人似的走遠(yuǎn)了。因此，垃圾桶旁的垃圾越來(lái)越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來(lái)，旁邊就更臟了。
樓道里。我在上樓的時(shí)候，經(jīng)�？匆姌堑赖慕抢锒逊e著垃圾，甚至樓梯上也有。
現(xiàn)在，環(huán)境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無(wú)滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們：保護(hù)我們的家吧！保護(hù)地球媽媽吧！畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊！
放學(xué)路上小學(xué)作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起，原本安靜的教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都背上書包，微笑著走出教室，準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門時(shí)，看到學(xué)校門口，路隊(duì)兩側(cè)擠滿了前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。我在人群中像機(jī)器掃描一樣地找到了媽媽，坐在媽媽的電動(dòng)車上往家的方向走�？墒锹飞戏浅頂D，幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長(zhǎng)，道路兩邊還有擺地?cái)偟恼嫉澜?jīng)營(yíng)，有時(shí)還有施工的車輛路過(guò)，使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。望著被堵的水泄不通的馬路心里想：“這條馬路什么時(shí)候才能暢通無(wú)阻呢？”我坐在媽媽的電動(dòng)車上，走走停停，隨著人流緩慢前行。終于到了路口，車輛、人流疏散開了，媽媽的電動(dòng)車也明顯的快了，我的心情也隨著電動(dòng)車的速度，像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣變得歡快起來(lái)，我們終于到家了。
在此，我也真誠(chéng)呼吁那些占道經(jīng)營(yíng)的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們，為了我們的道路安全和美好環(huán)境，請(qǐng)自覺(jué)遵守道路安全法和交通規(guī)則，美好和諧的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造！
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