跳繩比賽作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
跳繩比賽作文1
前些天，我們學校進行了跳繩比賽，比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)哪個班跳的最多，哪個班就獲勝。操場上人山人海，歡呼聲、數(shù)數(shù)聲、廣播聲響成一片，真是熱鬧非凡。
看，一年級的小朋友跳得多么認真、多么賣力呀!有一位男生跳得飛快，明明是半圓的跳繩卻被他變成了整圓，明明是一根跳繩卻被他變成了無數(shù)根，他的腳尖著地好似蜻蜓點水一般輕快，跳繩在空中的“唰唰”聲伴隨著打在地上的“啪啪”聲，好似節(jié)奏輕快的曲子。
我也是參賽隊員，我看著別人跳得又好又快，內(nèi)心開始緊張起來，于是，我就到一邊玩去了。輪到我們班上場了，只聽哨聲一響，我們都爭先恐后地跳了起來，我們一上一下像一只只靈巧的小燕子。我在四十個以前一個也沒有壞，可是四十個以后，腳總是絆住跳繩，我心里在想：“這雙不爭氣的腳，回去一定要狠狠的收拾它們�！边@時，我又聽見一聲哨響，這是讓我們停下腳步的哨聲，對面數(shù)數(shù)的大哥哥告訴我，我跳了73個，我心里又開心又難過，開心的是我跳得比以前多了，難過的是成績還是不夠好。
我“呼哧呼哧”地喘著粗氣離開了操場，回想起中午因為擔心自己跳得不好，想放棄比賽甚至想找替補，幸好爸爸媽媽鼓勵我，給了我勇氣和信心。通過這次跳繩比賽，我認識到：我做任何事情都要充滿信心，這樣才能取得勝利。
跳繩比賽作文2
我從幼兒園大班的時候就開始學習跳繩了，那時我才5歲半。幾天的功夫我從一個都不會跳就練習到跳的飛快，每次早操時班主任都會讓我在前面教全班的同學學習跳繩，在幼兒園畢業(yè)的運動會上我又一舉奪得了幼兒園的跳繩冠軍。
上了小學一年級時，我只會跳計數(shù)跳，那年國慶節(jié)時我的姨伯才教會我跳前挽花，一個月的時間我從一個一個的跳變?yōu)?0秒能跳30多個了。跳繩斷了5、6根，每天我都刻苦的練習，功夫不負有心人，在11月份的三跳運動會上我一舉奪得了年級冠軍，站在領獎臺上的那一刻，我是多么的自豪呀!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學二年級了，今年的前挽花項目時間變?yōu)榱?分鐘，不要小看多的那30秒，那真的是筋疲力盡的30秒。每天的練繩使我的手磨出了大大的水泡，媽媽給我纏上了創(chuàng)可貼，過了幾天，這個水泡終于下去了。可是沒有過多久，新的水泡就又磨出來了，媽媽問我：“疼不疼?”。我笑道：“不用擔心，我沒事兒”。才開始的時間，剛一跳過30秒時，我的體力馬上就會下降。為了增強耐力媽媽每次都讓我多跳20秒，這一段時間不管在學校還是在家里我都拼命地練習，我的努力終于得到了薛老師和楊老師的肯定，我的紀錄是101個。
馬上就要進行三跳運動會了，我一定要好好練習，力爭為二、(四)班再次爭得榮譽。加油!加油!
跳繩比賽作文3
以前，不管做什么事情，媽媽為了讓我提高興趣和速度，都會說：“我們來比賽吧”。但基本上每次都是媽媽贏的，就算是我贏的時候，我知道也是媽媽故意讓著我的，為的就是不想讓我失去信心。
現(xiàn)在，快到跳繩比賽了，每天傍晚和星期天，楊老師都會讓我們在家練習跳繩，還要把跳繩的成績記錄在家校聯(lián)系本上。
上個學期，我都能跳170個以上，這個學期也不知道是怎么一回事，我有時只能跳150來個，能跳到170個以上是少之又少了。媽媽就告訴我，那個時候她能跳200個左右，我難以置信，就讓媽媽跳一次給我看看。媽媽換了雙鞋子，拿起跳繩非常自信地準備跳了，還讓我給她看好時間。我說“預備跳”，媽媽就左右_換著跳了起來，而且跳得非�？欤墒钦斘遗宸梦弩w投地的時候，也是數(shù)到83個的時候，媽媽居然拌住了，她連忙捊了捊繩子又跳了起來，這次真讓我哈哈大笑，她沒跳幾個又拌住了，時間到的時候，她拌住了3次，只跳了152個。我告訴媽媽，我們學校規(guī)定是雙腳并攏跳的，不服氣的媽媽又按照我的方法跳了一遍，跳到后來，平時缺少鍛煉的媽媽居然沒力氣了，拼盡全力也只跳了123個。
這次，我總算漂漂亮亮地贏了媽媽一次，媽媽也輸?shù)眯姆诜�。媽媽以后真得要加強鍛煉了，要不然不僅會越來越胖，而且對她身體也是百害而無益的。
跳繩比賽作文4
跳繩人人都會，但是它也能跳出精彩，你信嗎？
記得有一次，我們正在班級上課，老師突然告訴我們，明天要舉行跳繩比賽。我聽了這個消息，心里無比激動：我跳繩很不錯的，一定會取得好成績！
我等啊等，終于迎來了跳繩比賽。首先，老師讓我們帶著跳繩來到大操場。只見操場上五彩繽紛的跳繩四處飛揚。比賽就要開始了，我的心里非常緊張：我能跳好嗎？能取得第幾名呢？
比賽終于開始了。女生先跳。只聽老師一聲令下，女同學們就如同脫韁的野馬一樣，奮力地甩著手中的跳繩狂奔，都在努力地爭奪第一名。你瞧，陳思瑤手中的跳繩上下翻飛，如同一只美麗的蝴蝶在草地上翩翩起舞；你再看，任禹橋雖然跳得速度緩慢，但耐力強，像一只小烏龜一樣不懈地努力。你接著瞧，龐好好跳得很差，經(jīng)常把繩拌壞，但她依然堅持不懈，好像不成功就決不罷休的樣子。女生們跳得真是千姿百態(tài)、各種各樣呀！
下面就看我們男生上場了。比賽開始了，你看，我手中的跳繩快如閃電，十分迅速，就如同一個大大的車輪子一樣不停地旋轉(zhuǎn)。再看其他同學，他們也在不停地擺雙臂，跳繩甩出的美麗弧線在腳下劃過，一場激烈而有趣的比賽在不知不覺中結束了。
回到教室，我的心情久久不能平靜：我終于取得了第一名！這些天的努力真是卓有成效��！我相信：只要付出一定會有回報。
跳繩比賽作文5
跳 繩 比 賽我可喜歡跳繩了，因為保健醫(yī)生說過，跳繩既可以減肥又可以長高。我不但在學校跳，還在家里跳。我會單腳跳，也會雙腳跳。今年學校要舉行趣味運動會，比賽項目可多了，有打乒乓比賽，有踢毽子比賽，還有跳繩比賽。通過班級選拔，我被選為跳繩運動員。我開心極了，我可以露一手了，我還可以為班級爭光呢！“快跳！快跳！”媽媽在尖聲叫著。“媽媽，拜托，拜托，休息一下，我要累垮了�！蔽乙贿吿贿呌袣鉄o力地說�！安恍�，堅持到底！繼續(xù)跳！”媽媽在我耳邊厲聲喊道。離趣味運動會只有半個月了，媽媽變得越來越兇了。甩！甩！我使勁地甩；跳！跳！我拼命地跳。趣味運動會上，跳繩比賽開始了，我心里像揣著一只小兔子，咚咚直跳。輪到我上場了，我穩(wěn)定情緒，調(diào)好呼吸，雙手緊緊地拿起繩子�！邦A備--開始！”隨著裁判員的一聲令下，我的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著，“1、2、3、4、……”耳邊的喊數(shù)聲漸漸地聽不到了，只有“呼呼呼”的甩繩聲來越響。我越跳越快，身上好像有用不完的勁似的……“停！時間到！”“215下”��！215下，我高興得跳了起來�！肮Ψ虿回撚行娜�!”我獲得了全年級第一名的好成績。小小的趣味運動會卻讓我嘗到了酸甜苦辣。
跳繩比賽作文6
今天下午的體育課，老師準備帶領我們參加跳繩比賽。
比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了一下交代。我們在操場上站成四排，老師說：“隊與隊分開，一隊數(shù)數(shù)，另一隊跳�！蔽覀儼凑找�(guī)則都做好了賽前準備，個個嚴陣以待，只等老師的一聲令下了。
比賽開始了，跳繩的同學像歡快的兔子一樣。繩子在同學的頭上飛快的蕩來蕩去，跳躍的腳步是那么的輕快敏捷，像小雞在啄米，不停的踏著地面。跳的同學汗流滿面，我們數(shù)數(shù)的同學都如坐針氈，個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來飛去的繩子，操場上一片緊張的數(shù)數(shù)聲，第一組的同學時間到了，老師一聲令下：“停！”跳繩的同學都氣喘吁吁，聽完老師的報數(shù)，有的高興地跳了起來，有的垂頭喪氣。
接下來輪到數(shù)數(shù)的同學跳了，我是其中之一，因為我們都很緊張，所以只跳了三十多下就停住了。顯而易見第一組成了名副其實的冠軍，我們就像敗下陣來的士兵，顯得無精打采。
今天雖然我們打了敗仗，從這次比賽中我們卻領悟出了一個道理：失敗乃是成功之母��！這次的失敗就是我們下次必勝的動力。
跳繩比賽作文7
下午第二節(jié)課，學校舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，同學們紛紛來到操場上。
參加比賽的隊員早就把繩子繞在手掌上，做好了比賽前的一切準備.只聽劉老師口哨一響，比賽開始了，操場頓時沸騰了起來。第一個上場的是五年級的劉燕，她的手腳不亂，手中掄著繩子腳隨著節(jié)奏不停地跳了起來。只見她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一陣哨響，劉老師宣布時間到，劉燕竟然跳了260下，這讓全場的師生都很吃驚。
第二個上場的是四年級的曹麗麗，她不慌不忙的挽好繩子，哨聲剛落，她便敏捷的跳了起來。我們都為她拍手叫好。她用雙手用力甩動著繩子，那繩子仿佛成了一個銀色的光環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出"刷刷"的響聲，我和王申喊著:"加油！加油！”這時，她加快了速度，只見身上繩子影閃閃 ，上下翻飛的繩子仿佛金蛇狂舞，在一邊數(shù)數(shù)的同學都看得眼花繚亂。劉老師又吹了一聲口哨，比賽時間到，她竟然跳了389個！真了不起呀！再看此時的曹麗麗，已經(jīng)全身無力，蹲在地上站不起來了。
這次跳繩比賽真讓人難忘!
跳繩比賽作文8
今天是星期二，我們工二村小學舉行了一場熱鬧地跳繩比賽，我們班里有好多同學都參加了，有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等，大概有二三十人。
活動在下午第一節(jié)課后開始，同學們在一節(jié)課后鈴聲打響，校體育老師就用廣播說：“所有同學帶著凳子下樓到操場上集合”，我們在班主任的帶領下都來到操場上制定的位置。又聽到喇叭里傳來大隊部孫老師的'聲音：“現(xiàn)在請參賽的同學準備上場，先是低年級參賽跳繩的選手入場，只聽哨聲一響，小選手們個個跳的都非�？欤瑒e看他們個子小，動作可不慢，個個都象小老虎。時間過得真快，該輪到我們班了，我班入場的選手面容可以用精神抖擻來形容，只聽哨聲響起，嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起，只見我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著，一二三四五六七八。一下子跳二百多個，是我們班成績最好的。
第一項小繩比完了，接著又進行第二項大繩，一根大繩掄起時，里面站著十個選手，頓時沸騰起來，同一個步驟跳起來，很快第二項比賽就結束了，緊接著又進行第三項老師之間的比賽，有年輕的，年齡稍大點兒的，年紀大的老師沒有參加。比賽時，年輕的老師體力充沛，所以年齡稍大點兒的老師個個敗下陣來，年輕的老師占了優(yōu)勢。老師、同學們在歡笑中結束了這場比賽。這時，喇叭里又傳來孫老師的聲音：“明天公布成績，各班請帶回。”
跳繩比賽作文9
今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。
教師把我們分成了兩組，我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺，教師還說了一下規(guī)則，每個人跳60具，跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學，他們手里緊握繩把，開始有節(jié)奏地跳起來，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
當?shù)诙瑢W上場時，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最后的時候，他好像沒有力氣了，一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以教師加入了第二組，我們看見教師跳得很快，繩子看起來就像一張結實的網(wǎng)。我們同學不甘示弱，也飛快地跳了起來。
最后，到我出場的時候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好，后來，一名同學上來教我，我也很快學會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著我，使我不能跳起，可是聽到同學們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的�！蔽覀円矊λ麄冋f：“下次我們一定會贏的�！�
這真是一場激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽作文10
星期五下午第二節(jié)課，學校舉行了跳繩踢毽比賽。
我和同學們來到操場，只見運動員們有的跳繩，有的踢毽，看他們緊張的樣子，我不禁想到：“加油啊，同學們！”他們把現(xiàn)在就當成了比賽，我真被他們的集體榮譽感感動了。
我們進入了比賽場地，過了一會兒，終于到我們班了，我可激動了。只見有些人抬頭，吸氣又吐氣，好像想讓自己放松下來；有些人試試繩子長短，為比賽作準備；有些人咬著嘴唇，暗暗為自己鼓勁�？吹搅诉@樣的場景，我真為我們班同學捏了一把汗。哨聲一響，他們雙臂靠著身子，用力地輪著繩子，腳“嗵嗵”地跳著，繩子也“啪啪”地拍打著地面。雙跳很累，但他們不能浪費一分一秒，頭上豆大的汗珠“滴滴答答”地落到了地面上，可是他們?nèi)匀粓猿种?/p>
“啪”繩子拌到了腳，繩子也掉地上了，我急了，心想：“快！快！快！把繩子拾起來，繼續(xù)跳，抓緊一分一秒�！彼麄冇掷塾挚�，我看他們這個樣子，恨不得找一杯水給他們。他們臉上紅得像個蘋果，但還是猛力地甩著繩子。我想“大家加油！一定要度過這個漫長的兩分鐘。”我看得連眼睛都不眨了。
我們班雙跳最厲害的就是濮大可了，我想：他一定能給我們班爭得榮譽。
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