家小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家小學(xué)作文1
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。全家一共四口人，分別是舅舅、爸爸、媽媽和我。我們一家是旅游愛好者，一到放假就會出去游山玩水。記得十歲那年，我們?nèi)乙黄鹑サ屈S山，一大早就到了黃山腳下。
一開始，我顯得格外高興，一直遙遙領(lǐng)先于爸爸媽媽和舅舅。可爬著爬著，我就累的氣喘吁吁。爸爸見了，說：“若燁，我背你上山吧！”媽媽也搶著說：“我來吧！”我看了看汗流浹背的爸爸媽媽，心想：爸爸媽媽都這么辛苦，我都長大了，老師說過自己要學(xué)會堅強，還是自己爬上山吧！我便拒絕了他們，堅決地說：“不，我要自己爬上去！”舅舅關(guān)心地說：“別累壞了，慢點爬！”于是，我們手牽著手，一起往上爬。
我們一路互相扶持，走走停停。舅舅不時幫我擦擦汗，關(guān)切地問我：“渴不渴，要不要喝水？”過了好一會兒，我們終于登上了頂峰。那里的風(fēng)景格外美麗，空氣特別清新，心情特別舒暢。通過這次爬山，我們一家人的感情也變的更加深厚了。我愛我家，我的家充滿溫馨和快樂；我愛我的家人，他們給予了我無限的關(guān)懷。
這就是我的家，一個不大，卻充滿了親情和快樂的地方。
家小學(xué)作文2
今天，姐姐要上街，順便帶我一起去。
早上，我匆忙地穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯，就到姐姐家去找姐姐。姐姐已經(jīng)在等我了，我對姐姐說：“我們出發(fā)吧�！苯憬隳弥X和我一起上街了。
到了市府廣場，我們下車了。我們先到書店買書，我買了《格林童話》，姐姐找了一下，沒有喜歡的就沒有買。然后我們?nèi)フ樟舜箢^貼，我們一個人照了十張，每一張都很好看。最后，我們買了一個雞腿，一瓶飲料，就回家了。
這真是快樂的一天!
今天，我們來到了圖書館，我們看了一會兒漫畫書，又借來了幾本書。就去旁邊的公園去看荷花。公園的荷花有黃色的、淡粉紅色的、深粉紅色。我們還拍了幾張照片。我們還看見了一只蜻蜓停在荷花上。讓我想起了一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙髞�，媽媽說：“請我們吃肯德基兒童套餐�！苯裉斓氖斋@頗多啊!
今天天氣陽光燦爛，我和爸爸媽媽一起來到了南湖游樂園，我首先玩了海盜船，那個海盜船恐怖極了，想要飛起來一樣，跟著我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，小飛機，青蛙跳等等。今天很開心啊!!
家小學(xué)作文3
不知不覺開學(xué)第一個星期的周五到來了，今天下午已經(jīng)沒有什么課程了，而我在此時此刻準(zhǔn)備回家去，因為我的弟弟在今天生日，所以我不得不回家一趟！
說起回家，我似乎從家里剛剛出來，寒假也才剛剛結(jié)束，所以我現(xiàn)在依舊沉浸在家里生活，對于剛剛開學(xué)的第一個星期，我依舊覺得自己不適應(yīng)，所以我這個時候還是比較喜歡回家的！
然而我卻不可以一下子回去，因為火車總會到時間才出發(fā)，所以我一直到了最后時刻才準(zhǔn)備出發(fā)，可是沒有想到火車站附近的人真的很多，這里大多數(shù)都是農(nóng)民工，我似乎忘記了春運這個事情，看來越來越多的人都開始新的生活了，所以他們再一次開始出發(fā)了！
我剛剛?cè)サ臅r候就是在排隊等候買票，然而這里的人的確很多，我原本以為坐票或許就沒有了，售票員同樣如此認(rèn)為，可是沒有想到的是，突然之間出現(xiàn)了一張票，看來真的是天意如此！
等待上火車的人實在是太多了，在門口的時候的就不得不排兩列隊伍進(jìn)車站，所以不得不有人開始維持秩序，看來春運的確很麻煩！
我上火車的時候根本就沒有提前往進(jìn)擠，因為手里有火車票就是任性，看著火車?yán)锢锿馔鈸頂D的人群，原來回家真的很困難，不過，我現(xiàn)在已經(jīng)踏上回家的道路了！
家小學(xué)作文4
大樹上有一個窩，窩里面住著鳥媽媽和小鳥。秋天來了，樹葉從大樹上落了下來，只剩光禿禿的枝干。一陣風(fēng)吹來，小鳥們冷得直發(fā)抖，鳥媽媽展開溫暖的翅膀給小鳥們擋風(fēng)。
一天，小鳥們非常餓，就喊了起來說：“媽媽，我要吃小蟲子，我要吃小蟲子!”于是，鳥媽媽就對小鳥說：“孩子們，媽媽去給你們找吃的，一定不要到處亂跑呀�！闭f完，就去找蟲子了。
天漸漸黑了，可是，鳥媽媽還是沒有回來，小鳥們越來越餓。一只小鳥忍不住把頭伸到了窩外看媽媽，不小心掉到了地上。它怎么也上不去，傷心地哭了起來。
大象哥哥聽到了哭聲，連忙跑過來說：“小鳥，你什么哭呀？”小鳥說：“我想回家。”于是，大象用鼻子把小鳥一卷就把它平安送回家了。
這時，鳥媽媽回來了，她連連感謝大象。
家小學(xué)作文5
我是一個“萬金油”，會的本領(lǐng)有很多，像“寫字,抬拳道,種田......”但我最擅長的就是畫畫了。
美術(shù)課上，老師叫我們畫老廚房。我一把抓起蠟筆在紙上涂啊涂，畫啊畫。一會兒，老師說：“什么東西都不錯，就是地板少了點什么�！闭f著，老師在我的紙上畫了些方格。我看見了之后，我就開始為這副畫“加工”了，“加工”之后，這副畫被畫得色彩斑斕，美不勝收。
回到家后，我還是和上美術(shù)課上一個樣。一進(jìn)門就把畫畫紙拿來畫。我在家里畫的畫，可比在學(xué)校的美多了。我在紙上用彩色筆畫了幾座山，在山中間劃了幾筆，最后在左上角用紅墨水滴了滴。這么一幅《日落山水瀑》就完成了。
每當(dāng)我比全班同學(xué)都早到時。我總會自覺地把濕毛巾在黑板上畫畫。畫出過“馬,牛,山,日,月......”我雖然畫了這么多的畫，但我心卻想：黑板怎么這么小，還不夠我畫呢!
我每次都把心思花費在畫畫上，希望我今后能把心思花費在學(xué)習(xí)上，長大后要成為一個有用的人。
家小學(xué)作文6
我對大自然充滿好奇，四季變化的小草、奔騰洶涌的江海，四腳不歇的螞蟻……因為在我的內(nèi)心深處埋著一個遠(yuǎn)大的理想：將來要當(dāng)一位了不起的科學(xué)家。
一個蘋果砸出了牛頓的萬有引力，射線的力量使居里夫人研究出了鐳，阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力……我夢想著某一天捧上諾貝爾獎杯，讓我的科學(xué)成果惠澤人類。
我想當(dāng)科學(xué)家。媽媽笑我沒有那體格，我就敢和霍金比；爸爸說我沒有那么高的智商，我知道愛因斯坦小時候有多傻；同學(xué)懷疑我沒有那么堅定的毅力，我相信自己就是穿石的水滴。
我想當(dāng)科學(xué)家。草叢里小蟲子的洞穴是我探究的世界，深海里埋藏的礦物是我要尋找的寶藏，蒼穹里無限遙遠(yuǎn)的地方是我寄存理想的地方。
我想當(dāng)科學(xué)家。我要讓人類遠(yuǎn)離疾病，永遠(yuǎn)健康；我要讓每一個生物過上平和的日子，沒有屠殺；我要讓時光倒轉(zhuǎn)，祖先可以享受現(xiàn)代科技……
我想當(dāng)科學(xué)家。我要知道恐龍絕跡的秘密，我要讓鮮花開在四季，我要讓地球上沒有地震，我要讓人類真正擁有整個宇宙。
我想當(dāng)科學(xué)家，夢想讓我求知若渴，虛懷如谷，孜孜不倦。在通往夢想的路上，我每天很幸福！
家小學(xué)作文7
我原來的小提琴老師住在一家醫(yī)院旁。每次去看病，總會路過那兒。
他家是一幢老舊的樓房，但幾層幾號已經(jīng)忘記了，小區(qū)中房子的外墻是土黃色的，不過大部分早已脫落。也許在別人眼中，這只是大城市里的“老鼠屎”，馬上就要拆除的老屋，可我卻不這么認(rèn)為，在我的記憶里，它還是那么的親切、整潔。
當(dāng)我離開他時，他已經(jīng)八十多歲了。不知他現(xiàn)在還好嗎？還教小提琴嗎？想到老師那蒼老的臉，我的心里一陣難受。他是我小提琴的啟蒙老師，他雖然年紀(jì)大了，但教書是一絲不茍，我拉的那些曲譜，都是他親手抄起來的。每每看到那些手抄的琴譜，他那慈祥的臉龐總會浮現(xiàn)在我眼前。啊，要是還能再見他一次該多好。
以前的保安亭不在了，那時旁邊還在建的房子也建好了，一切都變了，除了那叮當(dāng)響的大鐵門。
我一直感覺那兒挺新，至少沒有現(xiàn)在那么舊，可事實卻并不是這樣，當(dāng)時眼中的高樓，一眨眼變成了老房子。以前引以為傲的樓房被更高更大的高樓所替代。
我在想，老房變新房，多么好！可老房子給我的記憶卻是極為深刻的，我對它有一絲懷念，哦，我希望，老師和他的房子一直留著。也許，不大可能。
時間都去哪兒了……
家小學(xué)作文8
每次去外婆家，媽媽都會對著外公的照片看半天，我知道，媽媽又想外公了。外公離開我們已經(jīng)有三年了，每次我生病就特別想念外公，因為我外公是一個優(yōu)秀的醫(yī)生，外公經(jīng)常掛在嘴邊的話是：我是醫(yī)生，我要對病人負(fù)責(zé)，做人要言必行、行必果。
一開始我還不太明白是什么意思，媽媽給我講了一個外公的故事，大概發(fā)生在媽媽十歲那年的冬天。那時候，農(nóng)村醫(yī)療條件不是特別好，農(nóng)民看病很不方便，外公是整個村唯一的一位有文憑的醫(yī)生，看病特別忙，而且外公對行動不便的病人特別照顧，都是上門看病。有一天隔壁村有個病人需要外公上門就診，白天外公忙了一天，快天黑了才有空，因為是冬天，天黑的早，外婆眼看著要下雪，勸外公不要出門了，等第二天再說，外公說我已經(jīng)答應(yīng)了病人，我不能失信，說著推上自行車就走了，媽媽和外婆在家等了一晚，快天亮才看見外公一瘸一拐的回來了。原來因為天黑，路又不好走，外公騎車摔進(jìn)了路溝里，把手摔斷了，就這樣外公還是忍著痛看完病人才回家，為此外公自己的手臂整整過了三個月才恢復(fù)，每到陰雨天還會痛，這就是我的.外公。
聽完故事，我好像有點懂了，外公，我也會做一個認(rèn)真、誠實、守信的孩子。
家小學(xué)作文9
從前有一個美麗的山林，那是一片茂密的森林，那里有許多可愛的小動物。
最近，熊老板開了一個鉛筆制造廠。他天天派狼兄拿著鋒利的斧頭，把樹木一棵一棵地砍下來，用貨車運回去制造鉛筆。熊老板可威風(fēng)了，他賺了很多錢，在森林里到處炫耀。
一個星期過去了，一個月過去了，狼兄還是每天來砍伐樹木，那里的樹木不斷減少，百靈鳥吼著嗓子在狼兄耳朵邊嘰嘰喳喳：“不要再砍了，不要再看了！這是我們的家園�。 崩切植恍家活櫟卣f：“樹是財富，要好好利用它。”百靈鳥見狼兄那種不開竅的神態(tài)，嘆了口氣，飛走了。
可怕的一天終于來臨了，這片森林被砍光了，只留下了流著眼淚的光禿禿的木墩，森林里活潑可愛的小動物沒有家了、嘰嘰喳喳的小鳥也沒有家了。。。。。。就連熊老板也奇怪地說：“我們的家到哪里去了呢？”善良的百靈鳥飛過來，告訴熊老板是他自己毀了家園的。熊老板慚愧地低下了頭：“我，我……唉！都是我不知環(huán)保呀！”
我們千萬不要像熊老板一樣，我們要植樹造林，保護(hù)樹木，保護(hù)大自然，保護(hù)我們美麗的地球。讓我們一起努力吧！
家小學(xué)作文10
我是一個不服輸、爭強好勝的小畫家。
記得有一次，國畫老師把我們初級班和提高班放在一起學(xué)國畫。剛開始我們學(xué)畫橫線、豎線，突然我身后走來一位提高班的大哥哥看不起地說：“你矮矮的，呆呆的，不像畫國畫的料！”我當(dāng)時就被那位大哥哥說得激怒了。
回到家，我怒氣未息，我立下一個志向：超過提高班。我將媽媽買來的關(guān)于國畫的輔導(dǎo)書一本本、一頁頁翻看、潛心臨摹，每次一畫就是幾小時。
“功夫不負(fù)有心人”，憑著這股被激怒的“動力”和老師的指導(dǎo)，我畫的國畫不僅考過了十級，而且還獲得了揚州少兒藝術(shù)展覽二等獎和八怪紀(jì)念館畫展二等獎。老師看了我的畫對我：“你真行，那些大哥哥、大姐姐畫得都沒你好！繼續(xù)努力，可不要驕傲！”我現(xiàn)在不僅臨摹那些更難的畫稿，而且又開始學(xué)畫工筆畫了。
這就是我爭強好勝、不服輸?shù)男愿�，但我知道，這只是我前進(jìn)的第一步，我今后會更加努力，向成為一個真正的畫家目標(biāo)前進(jìn)。
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