開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文1
3月16日上午，柳州今報(bào)組織我們小龍人故事大王學(xué)校的學(xué)生到柳州文廟舉行別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
上午九時(shí)三十分，我們興高采烈、井然有序地進(jìn)入柳州文廟。文廟的大門(mén)雄偉壯麗，拱橋古樸典雅，涼亭古色古香，雕像栩栩如生，宮殿金碧輝煌。
往里走，我看見(jiàn)了一座富麗堂皇的宮殿，這就是大成殿。大成殿屋檐上有兩個(gè)莊嚴(yán)、威武龍頭守護(hù)，在層層疊疊的臺(tái)階中間鑲嵌著三塊漢白玉石浮雕，上面刻有威武的龍和小鯉魚(yú)，龍右爪握毛筆，左爪握官印，意寓著要先學(xué)習(xí)文化，等到才高八斗、學(xué)富五車(chē)時(shí)才能做官，為百姓辦事。那些大大小小的魚(yú)都在爭(zhēng)先恐后地跳龍門(mén)，意寓著柳州學(xué)子都在努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取報(bào)效祖國(guó)。
走進(jìn)大成殿，中正間立著一個(gè)慈眉善目的老者雕像，他就是萬(wàn)世師表的孔子，他端坐如鐘，雙目炯炯有神。
盛大的開(kāi)學(xué)典禮就在這里舉行。首先，我們面向孔子脫帽行禮三鞠躬，一鞠躬感謝圣人啟智慧;二鞠躬感謝圣人授禮儀;三鞠躬感謝圣人勵(lì)志向。接著，我們辨認(rèn)了大成殿里的天書(shū)：女兒愛(ài)學(xué)，不恥下問(wèn)。智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。智者動(dòng)，仁者靜。智者樂(lè)，仁者壽。然后，我們又在孔子前莊嚴(yán)宣誓：遵章守紀(jì)，崇尚禮儀，傳承文化，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)感恩，誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)做人，友善待人。今天我是一名學(xué)子，明天我是祖國(guó)的棟梁。伴隨著鏗鏘有力的擊鼓聲，隆重的開(kāi)學(xué)典禮落下了帷幕。
今天來(lái)到文廟，我們緬懷了偉大的教育家、思想家、政治家孔子，學(xué)習(xí)了他“有教無(wú)類(lèi)”、|仁政、建立大同、和諧社會(huì)的思想，堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)，天天向上的信念。我要做一個(gè)知禮懂禮行禮、知恩感恩報(bào)恩的人，長(zhǎng)大以后要學(xué)以濟(jì)世，惠澤黎民。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文2
今天，我們?nèi)熒邙P凰廣場(chǎng)舉行了開(kāi)學(xué)典禮。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們尊敬的王老師宣布：20xx至20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)就位。
接下來(lái)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活充滿(mǎn)了信心。
然后，學(xué)生代表和老師代表發(fā)言。老師代表雖然我不認(rèn)識(shí)，但是我想，能作為老師代表發(fā)言一定很優(yōu)秀。從老師的發(fā)言中我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，我為我們學(xué)校，有這樣的老師感到很驕傲。而學(xué)生代表是我們六段的一位女同學(xué)，站在這么大的舞臺(tái)上，與大家交流，是需要勇氣的，我們每個(gè)人都要有這樣的勇氣，她就是我們的榜樣。
開(kāi)學(xué)典禮，也就預(yù)示著新的學(xué)期開(kāi)始啦，我們要以新的面貌迎接新的考驗(yàn)。新學(xué)期，新開(kāi)始，讓我們一起努力，再創(chuàng)佳績(jī)！
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文3
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
隨著一陣排山倒海的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始了講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，把會(huì)議推向了高潮！校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求：于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
“嚴(yán)格規(guī)范自己”這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做到的又有幾人呢？俗話說(shuō)得好：自己最大的敵人是自己！“規(guī)范自我”其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生，我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了，并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一名合格的中學(xué)生；在社會(huì)上自覺(jué)做到公民應(yīng)盡的義務(wù)，做一名合格小公民！我想，要做到這些，最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(zhǎng)說(shuō)的.“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套，不在場(chǎng)是一套，那怎是個(gè)中學(xué)生的樣？
這次開(kāi)學(xué)典禮使我受益匪淺，我相信我一定可以在新的學(xué)期做得更好，學(xué)得更好。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文4
今天下午，我們學(xué)校首次舉行了最隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分盛大。連臨海教育局書(shū)記、城關(guān)鎮(zhèn)書(shū)記都來(lái)參加了。
這天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，這時(shí)，操場(chǎng)上的人可以說(shuō)是“人山人海”了。我掃視操場(chǎng)，突然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的正中央鋪著一條紅色的地毯，那條紅地毯是全校同學(xué)的夢(mèng)想，因?yàn)槟菞l紅地毯就是何老師口中的“成功之路”紅地毯兩旁擺著五顏六色的旗子，各種各樣，上面寫(xiě)著鼓勵(lì)我們的話。如:我自信，我成功。兩面旗子中央擺著花籃，在旗子旁邊，花籃里還有一些小草，顯得格外漂亮。紅地毯前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上坐著學(xué)校的三位校長(zhǎng)和兩位書(shū)記和局長(zhǎng)。
看著那么多的人，我有些緊張和興奮，興奮的是我也即將要走上這條“成功之路!緊張的是那么多的人看著我們走紅地毯，不免會(huì)有些害羞。
時(shí)間一分一秒的流淌著，就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我的心“砰砰”直跳。此時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始舉行走紅地毯的活動(dòng)了。
馬上就輪到我們班了，我隨著班級(jí)的隊(duì)伍一起走到紅地毯上，我們邁著矯健的步伐，雄赳赳，氣昂昂的走向主席臺(tái)，我們?cè)谄熳又写┧螅拖褚蝗涸诨▍仓酗w舞的蝴蝶。頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了自豪感。在主席臺(tái)前，我們喊出了我們班響亮的口號(hào):“我學(xué)習(xí)，我勤奮;我收獲，我喜悅!”
這是我第一次走這條“成功路”，相信一定有更多的等“成功路”著我們?nèi)プ�，去迎接�?
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文5
一開(kāi)學(xué)，就表示校長(zhǎng)講也講不完話的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不，又來(lái)了，教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場(chǎng)集合，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話，我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情，還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂?shù)男ｉL(zhǎng)講話呀，這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習(xí)哦！
我不情愿地走到操場(chǎng)，可看著在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去，好像在做操的樣子，我一下來(lái)了精神。校長(zhǎng)說(shuō)了好多好多事情：回想了以前的光榮，又講了許多文明習(xí)慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車(chē)不要擠，見(jiàn)到老師要有禮貌，在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，進(jìn)邊公室時(shí)先喊報(bào)告……還講了春天的一些流行性疾病的預(yù)防。
我投入地聽(tīng)著，覺(jué)著校長(zhǎng)的講話也不那么讓人厭煩了，反倒覺(jué)著開(kāi)學(xué)典禮變好玩了！
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文6
9月1號(hào)是我們開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)之后我們就要舉行開(kāi)學(xué)典禮。
每年的開(kāi)學(xué)典禮都是非常的熱鬧，還沒(méi)開(kāi)始呢，大家都激動(dòng)的不行，每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的話。
開(kāi)學(xué)典禮是在操場(chǎng)上舉行的，我們都在操場(chǎng)上按照班級(jí)排好隊(duì)伍，等到廣播開(kāi)始通知典禮開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)上一下子就安靜了。典禮的第一項(xiàng)內(nèi)容是奏國(guó)歌，然后我們跟在后面唱。之后便是評(píng)優(yōu)秀學(xué)生了，這也是讓我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)，每個(gè)人都伸長(zhǎng)了脖子看著主席臺(tái)上，期盼著能念到自己的名字。再然后就是評(píng)選優(yōu)秀老師了，這個(gè)環(huán)節(jié)不僅老師緊張，我們也緊張，畢竟老師也是代表班級(jí)的好壞。
等到這三項(xiàng)結(jié)束之后，校長(zhǎng)發(fā)表一下感言，我們的開(kāi)學(xué)典禮就正式結(jié)束了，然后我們就會(huì)一窩蜂跑回自己的教室，聊著假期的生活和此次獲獎(jiǎng)同學(xué)情況，真是開(kāi)心的不行。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文7
星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當(dāng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當(dāng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始講話，我們聽(tīng)的仔細(xì)極了。
由于非常熱，有一些同學(xué)中暑了，甚至?xí)灹诉^(guò)去！
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
最后，開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了，我開(kāi)心極了！
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文8
星期二上午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。我們?nèi)w二年級(jí)同學(xué)要去浙江美術(shù)館，參觀那里的煌煌大觀敦煌藝術(shù)展。
那天，天上飄起了鵝毛大雪，到處白茫茫的。我們一走進(jìn)美術(shù)館就看見(jiàn)一尊躺著的佛像。因?yàn)閶寢尳o我看過(guò)敦煌記錄片，所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進(jìn)展廳，講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀音》的畫(huà)。圖中表現(xiàn)的是唐僧取經(jīng)時(shí)遇到水月觀音時(shí)的情景。水月觀音頭上有一個(gè)紅點(diǎn)，身上穿著青青的袍子，真好看！我們又看了《舍身飼虎》的故事，那幅圖的顏色很鮮艷。講解員阿姨還帶我們參觀了敦煌洞窟的復(fù)制品，那里的一尊尊佛像栩栩如生，墻上的壁畫(huà)訴說(shuō)著人們當(dāng)時(shí)生活的情景�？粗抢锏姆鹣窈捅诋�(huà)，我仿佛回到了那個(gè)年代，聽(tīng)到了畫(huà)筆的刷刷聲。
這真是一次有意義的開(kāi)學(xué)典禮呀！它讓我深深地感受到中國(guó)文化遺產(chǎn)的魅力。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文9
新學(xué)期開(kāi)始了，老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面。”一邊說(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭叮俊蓖瑢W(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來(lái)滾去。老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟老師較勁似的，又躺下了。
老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文10
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。
剛剛碰著板凳，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。經(jīng)過(guò)了校長(zhǎng)，主任和一位六年級(jí)的姐姐講話后，就到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了，分別表?yè)P(yáng)獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺(tái)下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表?yè)P(yáng)完了有輪到批評(píng)了，那些愛(ài)搶劫的同學(xué)被人站到臺(tái)上去，臺(tái)下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們，他們覺(jué)得沒(méi)有臉而低下了頭。
領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)和受批評(píng)的同學(xué)有什么區(qū)別呢？我下學(xué)期一定要走上那個(gè)光榮的領(lǐng)講臺(tái)。
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