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我的改變作文
我的改變作文1
以前的我，靦腆，羞澀，遇到生人，老愛躲在爸爸媽媽的身后；遇到熟人，也不敢主動(dòng)打招呼，更別提上課舉手發(fā)言了。即便老師叫我，我也只是淡淡的一笑，默不作聲。
現(xiàn)在，我陽光自信，多才多藝。學(xué)校三獨(dú)比賽的舞臺(tái)上，有我為大家?guī)淼挠茡P(yáng)笛聲；三小作品比賽有我精美的手工作品；詩歌朗誦會(huì)有我激情昂揚(yáng)的朗誦；六一兒童節(jié)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上有我為大家?guī)淼奶鹈栏杪�；手抄�?bào)評(píng)比有我眼前一亮的作品，運(yùn)動(dòng)場上還有我為班級(jí)爭光的身影。
我變了，從步入屈原學(xué)校的第一天起就一天天地在進(jìn)步，越來越自信，越來越可愛。王老師，我想對(duì)你說：“謝謝您！”
還記得在課堂上，你總是笑語盈盈，眼神充滿自信的力量，鼓勵(lì)我舉手發(fā)言。當(dāng)我鼓起勇氣舉起手來，你便會(huì)請(qǐng)我回答問題�？吹轿业淖鳂I(yè)本上字跡有些潦草，你總是溫和地對(duì)我說：“孩子，別急，慢慢地認(rèn)真寫，你的字是最漂亮。”當(dāng)我考試由于粗心考得不理想時(shí)，你輕言細(xì)語地說：“孩子，要認(rèn)真讀題，甩掉粗心這個(gè)壞朋友！”現(xiàn)在，我自信多朗讀課文的聲音大了，字寫得端正清秀了，上課也敢舉手了。
我從小就偏食、挑食，不吃肉、辣椒和雞蛋，只吃蔬菜和腌菜。吃中餐時(shí)，是你告訴我：世界上沒有哪一種食材營養(yǎng)是全面的。每種菜都有不同的營養(yǎng)，營養(yǎng)均衡了，身體才會(huì)更健康，頭腦才會(huì)更聰明。在你的教育下，我慢慢地改正了，嘗試著和每一種菜做朋友。
上三年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾。她弄壞了我的文具盒，我就不還她的錢。你得知后，非常生氣，還讓媽媽來到辦公室談話。我氣呼呼地：“不就是用了她的錢嗎？還給她就是了�！憋@然，我沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。你摸著我的頭，輕輕地對(duì)我說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是她錯(cuò)在先，可是你不能因此而不還錢呢？她是不小心弄壞的，要寬容地對(duì)待別人的錯(cuò)誤，好嗎？”我聽了，羞愧地低下了頭。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”�，F(xiàn)在，我的年齡還小，沒有能力給老師買一份珍貴的禮物，唯有用實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的諄諄教誨。今后，在課堂上，我會(huì)全身心投入專心聽課，積極回答問題，按時(shí)如質(zhì)如量地完成作業(yè)；下課，在走廊里看到了老師，回應(yīng)一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”。
謝謝你，王老師！我會(huì)成為一個(gè)尊敬師長，遵守紀(jì)律，寬容忍讓，愛護(hù)環(huán)境，懂得感恩的好學(xué)生的。
我的改變作文2
自上周以來，程威“打工救母”、“帶母上學(xué)”、“休學(xué)侍母”的事跡傳遍了我的校園。他對(duì)母親的感恩與守候，詮釋了一個(gè)好男兒的仁孝與擔(dān)當(dāng)，在肩負(fù)如此重?fù)?dān)的時(shí)候，卻從未放棄學(xué)習(xí)，從未吝嗇過微笑，從未抱怨過人生。在他在家庭面臨不幸的時(shí)候選擇的是承擔(dān)，而不是逃避，真是令我敬佩！
而我呢？有一個(gè)完整的家庭，父母在外打工，奶奶在家照料我。每次放學(xué)回家飯沒做好就和奶奶大哭大鬧，有時(shí)還說這不好吃那不好吃，在奶奶把好吃的菜夾到我碗的時(shí)候連一聲“謝謝”也舍不得送出口，心安理得地大口吃著……與程威相比我真感到自慚形穢。現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)了，恨不得打自己一個(gè)嘴巴，我在心里默默地對(duì)自己說“理穎啊，你真是身在福中不知福啊，從現(xiàn)在起你可要珍惜自己的幸福，感恩父母，感恩奶奶啊！”
我說到做到，現(xiàn)在每周給在外地打工的父母打一個(gè)電話，詢問他們的身體狀況；每次回家我會(huì)主動(dòng)做家務(wù)——洗碗、掃地、擇菜，幫奶奶洗腳、捶背、梳頭，吃飯時(shí)還主動(dòng)給奶奶夾好吃的菜，給奶奶盛飯，樂得奶奶逢人就說“我的孫子變了！”我聽了心里樂滋滋的。
到現(xiàn)在奶奶還不知道是程威的事跡改變了我呢！
我的改變作文3
蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，青蔥的高樹，芬芳的花兒……一切美好的景象，一切動(dòng)人的風(fēng)景，一切的一切都會(huì)成為過去。美麗的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這種美麗需要你我一同去呵護(hù)，呵護(hù)你我共同的家園，守住我們的根！
世界上的森林正在一片片的減少，鳥兒的棲息地正在逐漸消逝，而我們?nèi)祟愃龅膮s是微乎其微。我們砍伐森林，卻不植樹；我們使用一次性筷子，使用紙巾，使用一次性飯盒。這些做法，這些行為都是在破壞世界，加劇“世界末日”的到來。
“魚兒自由自在的遨游在海媽媽的懷抱里”，這是多么和諧的一幅畫��！可是如今，魚兒們都爭相跳出水面尋找釣魚翁。發(fā)了臭的河水，翻了白肚皮的魚兒，長滿綠藻的河水，都是人們向河里排放生活污水，亂丟垃圾所致。
現(xiàn)在，南極的冰層正在融化，一些南極生物就要失去自己的家園�？蓯鄣膭�(dòng)物找不到適合自己的生存環(huán)境。最后，等待它們的只有滅亡！
所以，人類啊！醒悟吧！世界正在一步一步的遠(yuǎn)離我們，我們賴以生存的家園就要拋棄我們。如果我們還在破壞，如果我們還不行動(dòng)起來，那么到最后，我們會(huì)承受苦難，得到應(yīng)有的懲罰！
資源是有限的，它是經(jīng)過千年甚至億年形成的，我們不能懷揣取之不盡，用之不竭的殘夢不肯醒來。所以，珍惜合理利用自然資源，為自己的子孫后代留下一筆財(cái)富，讓世界能代代不息是當(dāng)務(wù)之急。
我們拋棄了世界，那么世界最終也將拋棄我們�，F(xiàn)實(shí)的殘酷是不可否認(rèn)的，世界不是永恒的，如果我們還不行動(dòng)，而是繼續(xù)破壞，那么世界將變成一個(gè)過往，從這無限的宇宙中消失！
現(xiàn)在，就讓你、我、他攜起手來，用“人類命運(yùn)與世界共同體”的思維去對(duì)待所發(fā)生的一切，人類的前途將一片光明！
世界，正等著你我去改變！
我的改變作文4
有一位小伙子剛從軍隊(duì)退役。他馬上出去找工作，終于他當(dāng)上了機(jī)械師。工作很順利，他十分開心。18個(gè)月后的一天，老板找到他說，有個(gè)好消息告訴他———他升職了，做班長。
不過他卻開始擔(dān)心：“我曾是一個(gè)快樂的機(jī)械師，但當(dāng)班長，對(duì)我來說，卻是個(gè)災(zāi)難。身上的責(zé)任壓得我透不過氣來。焦慮無時(shí)無刻不困擾著我，不管我是睡著了，還是醒著�！�
后來，他心里最害怕的事終于發(fā)生了一個(gè)大事故，四臺(tái)巨型牽引車全壞了！他的腦袋好像開鍋了，還咕嘟咕嘟地直冒泡。他找到經(jīng)理，告訴經(jīng)理這個(gè)壞消息了。他一口氣說完，等著天塌下來。
“可是出乎我的意料，天沒塌。經(jīng)理轉(zhuǎn)過身來，臉上掛著微笑，看著我說了三個(gè)字。它們是：‘修好它！’”
“就在那個(gè)地方、那一刻，我所有的憂慮、害怕、擔(dān)心全部煙消云散，世界又恢復(fù)了老樣子�！�
“修好它，是多么神奇的三個(gè)字啊，它標(biāo)志著我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它改變了我對(duì)工作的想法。從那天起，每天我都默默地感謝那位經(jīng)理，是他讓我不但對(duì)工作有熱情，而且有了更堅(jiān)定的信心，我知道，如果有一天什么事搞糟了，我會(huì)親自出馬，把它們理順，而不是在那里瞎擔(dān)心。”
我的改變作文5
我性格文靜，與世無爭，用父母的話來說就是懦弱。我只是淡淡的笑笑，沒有說什么。
班中競選的時(shí)候，我從不主動(dòng)參加，因此，我的那一票是很重要，因此，競選的同學(xué)會(huì)來讓我把那一票投給他們，我笑笑不說話。投票時(shí)我會(huì)深思熟慮，看看誰到底適合做這個(gè)職位。
投給他們，他們會(huì)說我怎么怎么樣啊，不投，他們又會(huì)說我又不投他們啊，所說之話著實(shí)難聽。我不理會(huì)他們靜靜地看著自己的書。我的好朋友想沖上去和他們理論，我拉住了她，輕聲說：“不用理他們，讓他們說吧。”她嘆了一口氣說：“你總讓著他們，他們會(huì)得寸進(jìn)尺的�！薄皼]事�！蔽业恼f的一句。
可是，有一句話叫：龍有逆鱗，觸之必死。那天，我終于忍不住和他們吵了起來，他們平時(shí)說我壞話我都忍了，他們說就說唄，沒什么大不了的，可我沒有想到，他們或牽扯到我的朋友身上，都說龍有逆鱗，我的逆鱗就是朋友和家人。我和他們吵了起來，然后我們就被叫到了辦公室，讓我意外的是竟然有同學(xué)惡人先告狀，說是我先發(fā)起的爭吵。我冷笑一聲，平復(fù)好自己的語氣，平靜的對(duì)老師說：“老師，班里裝有攝像頭，您可以去看看�！闭f完這句話，我看到剛才說我先發(fā)起爭吵的同學(xué)臉色變了，老師很顯然也看到了，立刻就明白了事情的真相，了解了事情的經(jīng)過。嚴(yán)厲的批評(píng)并懲罰了他們。然后就讓我們離開了，走出辦公室，我對(duì)他們說了一句話：“龍有逆鱗，觸之必死，我也有逆鱗，我不會(huì)容忍你們一而再再而三的觸碰我的逆鱗�！�
從那之后我的性格發(fā)生了很大的改變，我開始參加競選，我不會(huì)再容忍誰再欺負(fù)我，從現(xiàn)在開始，我要做自己的女王，立起自己的防御，誰都休想再欺負(fù)我。
我的改變作文6
童年像星辰，是那么的夢幻、是那么的美好�？赡鞘堑奈颐催�很幼稚，還是那么的不懂事。是她，就是她！她讓我改變了。
“外婆！”那聲音是那么的甜美，而且那么的常見。因?yàn)楦改敢恢泵τ诠ぷ�，所以從小到大都是外婆在照顧我的生活起居。“外婆我餓了、外婆衣服呢？”外婆的多辛苦我不知，但我知道我過著舒服的生活。
“外婆！”我喊了一聲，可平時(shí)那慈祥、溫暖的答應(yīng)聲沒了。我奔向了外婆的房間。目光落在了外婆的身上，那蒼白的臉，白的好像比白紙還白。外婆看到呆滯的我，連忙叫我坐在床邊聊天。不知是年少無知，還是外婆把我寵壞了。竟嚷嚷著肚子餓，讓外婆去煮飯。外婆一只手撐著床，一只手扶著墻無力地坐了起來，慢慢地拿起了件外套披在身上，又拖著沉重的身體走向了廚房�？粗馄诺谋秤�，心微微觸動(dòng)了一下。。一會(huì)外婆把粥送了過來。這可是我最愛喝的粥了，拿到就喝了好多。外婆摟著我：“小宇！粥好喝不？”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶∮�！你以后不能這么依賴著我，你要是去上大學(xué)不在上海，外婆不在你身邊。那你怎么辦呢？衣服也找不到，餓了也不會(huì)做飯�！蓖馄藕吞@的說。“我當(dāng)然有辦法了，把你一起帶去��！”我笑著回答。這時(shí)外婆沉默了，房間里靜的好像都能聽到秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。外婆開口說了﹕“終有一天，我也會(huì)永遠(yuǎn)的離開，變成一顆星星一直看著你，保佑著你�！蓖蝗恍乜谝粣灒纳陨酝戳讼�。
當(dāng)時(shí)可能還小并不懂得那是什么意思，但那段話一直刻在心中。
后來大了些，那天外公離開了我，那時(shí)候外婆好像一下老了好多，頭上多了好多銀發(fā)。每次叫她，都要叫好幾次她才緩過神來。外婆的身軀還在，可靈魂好像早已被抽空。整日魂不守舍，我看著心好痛。平日都是外公陪著外婆。現(xiàn)在不是應(yīng)該我去陪外婆了。從此我每天幫外婆干一些力所能及的家務(wù)，陪陪外婆一起聊天。
那碗粥是甜的，那是有外婆對(duì)我濃濃的愛意。是外婆改變了我“飯來張口，衣來伸手”的壞習(xí)慣
我的改變作文7
一個(gè)人的改變，多久也不算晚。重點(diǎn)是，你愿不愿意作出一次改變。你總說自己做不到，夢想遙不可及，你可曾試過逼自己一把，給自己一個(gè)改變？
我不知道一個(gè)改變能給你多大的變化，可有時(shí)候，一個(gè)改變，有可能就會(huì)影響到你的人生，使你的人生變得無比燦爛。改變自己，你才會(huì)有自信，相應(yīng)的，成功也會(huì)向你走來。
我嘗試過，給自己一個(gè)改變。過去，我每天早晨起不來，無數(shù)鬧鐘敗在我的手下�？杀娝苤�，早晨的時(shí)光是最寶貴的。我開始試著早起。不過一開始并不順利，要么鬧鐘叫不醒，要么叫醒了發(fā)呆兩秒倒頭就睡。經(jīng)過幾個(gè)星期的掙扎，我漸漸養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，生物鐘也慢慢形成。我這才體會(huì)到，早起的好處。鬧鐘一響，收拾被褥，拉開窗簾，太陽緩緩升起。
找一本自己心儀已久的書，或者復(fù)習(xí)昨晚的功課，合理高效安排早晨的時(shí)間。下廚為自己或家人做一頓早飯，或者帶著耳機(jī)去小區(qū)跑步，洗個(gè)澡，梳一個(gè)馬尾辮，心情愉快的面對(duì)這一天。就像書里說的，早起的人生真的有很大的不一樣，帶給你一天的好心情。
想要改變，就先從一個(gè)習(xí)慣開始。雖然我們改變不了這個(gè)世界，但是我們可以改變自己。改變，永遠(yuǎn)不嫌晚。無論你是幾歲，所處的境況有多糟，確定一個(gè)目標(biāo)、勇敢往前走，人生隨時(shí)都有翻盤的可能性。
我的改變作文8
記得從小學(xué)升到初中時(shí)，我來到了這所我所熟悉的學(xué)�！蠊馊A（因?yàn)槿昙?jí)的時(shí)候我曾在這里就讀過）�？墒前嗉�(jí)里的同學(xué)和老師是陌生的。因?yàn)槲疑闲W(xué)時(shí)受過公立老師的打罵，因而我十分畏懼公立的老師，當(dāng)我聽說我的班主任，林老師是從公立學(xué)校來的，我的.心里本能的就有一種畏懼。由于在小學(xué)時(shí)我的班主任一直像個(gè)媽媽一樣的關(guān)照我，用我完全能夠接受的方法教育著我，我已經(jīng)適應(yīng)了“董滟榮的教育方式”可是上初中不到一個(gè)月的時(shí)間里，我適應(yīng)不了新的老師的教育方式，一度產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭學(xué)感，在一個(gè)時(shí)期里，我的神經(jīng)簡直要崩潰了，后來經(jīng)過媽媽和林老師的耐心開導(dǎo)。我漸漸地開始適應(yīng)林老師的教學(xué)方式并且深深的喜歡上了林老師，通過一年的朝夕相處，我現(xiàn)在非常喜歡這個(gè)班級(jí)，非常喜歡我的班主任，是林老師讓我學(xué)會(huì)了在不同的環(huán)境中成長，是林老師讓我知道了在不同的年齡里，不同的環(huán)境下要接受不同老師的教育風(fēng)格，在初一暑假放假前，聽到從校長說初二可能要分班，我這一個(gè)假期里就在忐忐忑忑的擔(dān)心著，會(huì)不會(huì)沒有分到林老師的班里？我跟媽媽說，如果沒有分到林老師的班里，就讓媽媽幫我，讓我分到林老師的班里。因?yàn)樵谶@一年的學(xué)習(xí)生活里使我深深愛上了我的老師——林海英，林老師您的直率，您上課時(shí)那幽默的話語，您的平易近人，深深的感染著我，使我漸漸的喜歡上了您，老師，我在這一生中，我不會(huì)忘了兩個(gè)人，一個(gè)是我的小學(xué)恩師，另一個(gè)就是您，老師，在這里，我想祝您，教師節(jié)快樂，老師您辛苦了！
我的改變作文9
“同學(xué)們，知不知道老師為什么這么高興？”語文老師興致勃勃地走進(jìn)教室，面帶燦爛笑容地問道。同學(xué)們亂答一通，沒有人答對(duì)。
語文老師著急地說出來：“老師有兩個(gè)學(xué)生的作文又上報(bào)紙啦！而且這兩個(gè)學(xué)生都在咱們班�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。老師公布了名字，我驚奇得聽到了自己的名字！
我有些不相信，可老師把作文又讀了一遍，沒錯(cuò)，就是我的作文！我心里一陣歡喜。老師讀完后，把報(bào)紙送給我和另一個(gè)同學(xué)，說是給我們留作紀(jì)念。我樂呵呵地到講臺(tái)上領(lǐng)“獎(jiǎng)”。
回家后，我把報(bào)紙給家人看，他們爭先恐后啊！搞得我有點(diǎn)不好意思了。爸爸媽媽馬上拍照傳到微信朋友圈，還發(fā)表評(píng)論，只是爸爸的速度稍微慢了些，他在琢磨著要怎么說才更完美。我看不下去了，也去幫忙。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“看看我，早就發(fā)了；哪像你，這么慢！”爸爸男子漢不服輸：“可我寫得比你好�。∧南衲�，這么大的喜事就這么隨便發(fā)出去了！”媽媽不服氣：“還不是有人幫你？我是自己寫的！”看著她們甜蜜的吵嘴，我的心醉了！
看著朋友圈那么多人點(diǎn)贊，爸爸媽媽從來沒有這么高興過！
寒假期間，家里來了許多親朋好友，看到我后一定要說：“哎呦！你的作文上報(bào)紙啦，真厲害！”
在學(xué)校，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。它們都知道我的語文水平不高，卻比他們先一步發(fā)表了作文。
這篇作文，改變了我，讓我的自信心大幅度上升，我更喜歡寫作文了！
我的改變作文10
我們的經(jīng)歷像一本讀不完的書，我們譜寫著一曲曲蕩氣回腸的故事。我們在經(jīng)歷中獲得啟示，我們不停的在成長，我們不停的在經(jīng)歷，經(jīng)歷著一些難以忘懷的故事。我們呀隨著年齡的變化而變化。不信你回憶昨天的你，再看看今天的你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們真的在變�？傆幸惶炷阌袝r(shí)會(huì)突然的發(fā)覺，似乎整個(gè)世界都變的那麼陌生了，一切都好像是虛幻出來的一樣，一切都變得奇妙。
我們有時(shí)會(huì)隨著年齡的成長而變化，而有時(shí)因?yàn)橐患露兓�，還有一種是因?yàn)槟硞�(gè)人感染了你，所以你才在不知不覺中改變著自己。其實(shí)改變一個(gè)人或者是改變自己都是很難的事。因?yàn)槲覀冊诟淖兊耐瑫r(shí)不僅僅是在改變一個(gè)人的外在，最重要的是一個(gè)人的內(nèi)心，只要一個(gè)人的內(nèi)心變了，無論是在任何事上的處理都會(huì)與以前大不一樣。
在成長中我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的困難，這些困難有的會(huì)讓我們不知如何面對(duì)，尤其是當(dāng)我們面對(duì)困難不知如何處理時(shí)有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的背后有一些默默在幫助我們的人，這些人會(huì)幫助我們度過困難，我們也將從這些人的身上動(dòng)的許多的道理，可能就在這一瞬間我們就將改變了我們自己。
我原來從來不懂得珍惜，我只知道我應(yīng)該讓我的每一天不留遺憾，可就當(dāng)今年春天的時(shí)候，我的朋友讓我真正懂得了珍惜。在我最迷茫的時(shí)候，他告訴了我，我應(yīng)該怎樣去面對(duì)，我應(yīng)該如何去接受。其實(shí)這一切的故事是本應(yīng)該不應(yīng)該發(fā)生的，不多呀有可能是真的所謂命中注定的吧。
當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候我再次的陷入了迷惑中，到了最后我不知道我所要忘記的是誰。我最開始把DD（化名）當(dāng)成CC（化名），可是到了最后我真的分不清了到底誰是誰了。我在心中想這次再也不會(huì)有人去幫助我了，我需要自己度過了。我一直不再回憶過去，也很少在與同學(xué)聯(lián)系，我總覺著每當(dāng)與同學(xué)們在一起時(shí)，還沒有畢業(yè)時(shí)的場景就會(huì)再次浮現(xiàn)在我的眼前，我總是認(rèn)為時(shí)間是治療萬物最好是良藥，時(shí)間會(huì)沖淡我的回憶，時(shí)間會(huì)帶著我走入中學(xué)，時(shí)間長了也就會(huì)讓我慢慢的淡忘一些難忘的時(shí)光。
我一直想再改變自己，可是我一直沒有做到。但是就在我的朋友身上我找到了我的答案：既然我改變不了我自己，索性就不要再改變。因?yàn)槲揖褪俏遥矣形易约旱男愿�，既然我改變不了我自己的個(gè)性，說明這就是一個(gè)真實(shí)的我，我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性，而這種個(gè)性是任何人也模仿不了的。
說實(shí)話在六年級(jí)這一年里，我真的懂得了不少，不過也受了不了委屈。在今年里我看到了我與朋友的真正的友誼，我看到了我的朋友因愛的勇氣與堅(jiān)持，更多的是執(zhí)著。在今年里我的故事變得更加傳奇。在今年我對(duì)待朋友的看法也與以往不同了，我真正的懂得了“朋友”這個(gè)詞的特殊含義，我的同學(xué)也讓我懂得了什么是朋友。
改變自己真的很難，我不惜一切去改變，可是我始終沒有做到。我只想對(duì)我的一個(gè)同學(xué)說一句話：“謝謝你，因?yàn)橛心阄业耐瓴耪嬲淖兊门c眾不同，才真正的值得回憶，才真正的不留遺憾。”時(shí)間的腳步在前進(jìn)，歲月的鐘聲正在敲響，“改變”離我越來越遠(yuǎn)。回憶在記錄微笑，淚水，失敗，成功。