我的校園作文（通用52篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文 篇1
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案……操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學，我熱愛我的學校，我的夢想從那里起飛。
我的校園作文 篇2
我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園。來到校門口，首先映入眼簾的是“實驗小學”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。
走進校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機。
我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學習，我感到很欣慰。
啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你———我的校園。
我的校園作文 篇3
校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學生們良好的學習氛圍和歡聲笑語。
校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來，卻也想多一時為孩子們守護著陽光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經過時間的洗禮，變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時的死黨是多么的調皮或者滑稽。
唉，學校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換。看著著鐵青的銹絲，隨著歲月的劃過越堆越多，就像兒時的友誼，越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時候落下的腳印，看著看著，不經意便笑了，原來那時的同桌這么的鬼精靈，跟個猴兒似的，滑稽搞笑。
如今的我們越來越大，而校園卻一如既往的沒改變，我希望它永遠也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。
校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。
我的校園作文 篇4
我的學校是永福小學。學校從川堂到中庭花園，從低年級活動區到水生植物區，從可愛動物園區到中年級活動區，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。
其中我覺得可愛動物區最特別了，因為其他學校都沒有。可愛動物區在高年級活動區的旁邊，里面的動物很多，例如：雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛，鴨子看起來最笨，火雞看起來最兇猛。
在我無聊的時候，會去那兒散步、觀察動物。我常常看見鴨子先生在那里走來走去，好像有功課不會寫正在煩惱中呢！我也時常看見火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現在正想揍人，可是被關起來不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個出氣的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發現去可愛動物區會讓我的心情變得很好喔！
我覺得能在永福小學上學真是幸福耶！因為有許多好玩的地方，所以我去學校的每一個小角落，心情都會很開心、很放松。
我的校園作文 篇5
我的校園多姿多彩，春夏秋冬都很美，尤其是春天，更是美不勝收。
一排大樹像戰士一樣筆直地站在那兒，日日夜夜守衛著校園；小草也想干點事，從土里探出頭來給大地做了條綠色被條；爬山虎爺爺也開始了新的工作，一步一步往上爬。花壇里的小野花香氣撲鼻，到處都是，紅的，黃的，紫的……十分漂亮。
小小的蟲子飛來飛去，左看右看好像是新來的客人；蜜蜂十分勤勞，早已在花叢里采蜜了；蚯蚓弟弟從土里鉆了出來，好像在說：“悶死我了，終于出來了。”
早上，同學們一個接著一個地來到了教室，開始讀書。他們大聲、整齊地朗讀著，一個比一個認真。下課時間到了，老師前腳剛走出門，后腳還沒跟上，教室馬上變成了“菜市場”，有些人在談游戲，激動起來恨不得拿出一部手機；有些人在玩五子棋，他們玩得入迷，組長說收作業，他們都不知道；還有幾個“學霸”在談論著老師上課的內容呢。
春天的校園是不是特別美呀！
我的校園作文 篇6
大家好，我想介紹一下我的學校。
我非常喜愛我的校園，因為這里有許多歡聲笑語，還可以跟老師學習許許多多的知識。下面由我給大家介紹一下：我們的學校建于1998年，到目前已有40個班，大約3000名學生，怎么樣？人多吧！
我們學校的中央是主教學樓和雕像。主教學樓是三、四、五、六年級的教室，也是三到六年級語文、數學、英語老師的辦公室。雕像就像一個女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個字，意思是“學校希望我們長大以后個個有才華。”
東西兩旁是：低年級的教學樓。辦公樓。國際樓。低年級教學樓是一二年級的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計算機教室也在那里。
校園的南邊是學校的正大門，是老師學生出入的通道，校園的北端是操場，操場中間是足球場，周圍是各種體育設施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文 篇7
我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運動器械和花草樹木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰。它頑強堅韌，不屈于風霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“它又象征著中華人民無論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節地品質。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因為它在百花凋零的冬季，仍頑強地獨自開放。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。
我的校園作文 篇8
我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！
剛進大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學樓，教學樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的黑板報，前面還有一個黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺…教學樓有些是老師們的辦公室。
高年級的教學樓后面就有一個大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個國旗，很耀眼。第二節下課我們可以在這里做操，上體育課的時候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時候還有蜜蜂呢！
這就是我的校園，我很喜歡我的校園！
我的校園作文 篇9
我今年上三年級了，就讀于長沙市新竹第二小學。
新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。
走近學校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個個守護校園的衛士，意志堅定的站著。校園里更是有一個竹園，讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”！學校里還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無限能量。
這就是我的學校————新竹二小。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學們！
我的校園作文 篇10
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的花壇。
走到花壇邊，花壇上用灰色水泥砌成，蝸牛也爬了出來，呼吸著新鮮的空氣，小草也凸出來了，有的花兒都開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘婀娜多姿。
有很多種顏色的花，紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍色。色彩斑斕，色彩鮮艷，像無盡的錦緞舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢麗。花壇中間是一尊雕像，一位穿著白色紗裙的仙女，捧著知識的球，飛向無邊的空間，暗示著我們在知識的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹，大約有三層樓高，像士兵一樣守衛著美麗的校園。
我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。
我的校園作文 篇11
我的學校是劍橋小學，坐落于燕郊的上上城5期，那是個美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹，莊嚴的升旗臺，環形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。
我們學校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動，如運動會、拍賣活動
六一兒童節的活動等等。我們也在這里上體育課，我們有時跳繩，有時踢毽子，有時踢足球……
有一次，我們學校舉行了一場運動會，我報名了跑步那個項目，到了運動會那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準備馬上上“戰場”。終于到了跑步那個項目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個同學比我跑得更快，我用足力氣繼續往前跑，可是他比我提前到了終點，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場比賽。
我喜歡我的學校，也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。
我的校園作文 篇12
我的校園四季如春，書聲瑯瑯，讓我帶你去看看吧！
一進門，就看到了一片大花壇，里面有牽牛花，郁金香，還有玫瑰。旁邊的綠地上立著孔子，錢學森等偉人的雕像，下面刻著許多字。花壇邊有好幾個人在玩捉迷藏，其中有倆人在玩“秦王繞柱”。有幾個值日生在掃落葉。
前面就是陽光大廳。最先映入眼簾的是溫州解放后的發展史，后面是我們學校老師的簡介，對面的墻上面是我們學校參加的賽事，女足去過“鳥巢”下面是我們學校的發展史，1977年地基建成……中間有幾根柱子，每次經過總有人在看學校的發展史……
走出陽光大廳后，往右走就是圖書館，左邊是兒童區，右邊是名著，中間是前臺，諸葛老師在那里管理……
這就是我的學校，一個書聲瑯瑯，四季如春的校園。
我的校園作文 篇13
我的家鄉是一個山清水秀的小鎮。
現在在正在修建世界地三大電站——溪洛渡電站。那里有很多迷人和好玩的地方，但是我最喜歡的還是我的校園。我的校園在溪洛渡的西南方向。這里有許多美麗的花臺和一個寬闊的操場，操場東方有一個升旗臺直直的插著一根長長的五星紅旗旗桿像一個巨人一直在望著我的一舉一動。每當看著五星紅旗升向高處，我就有一種激動的心情。在這里最安靜的地方還是我們的教室了。那里的桌子和椅子都是整整齊齊的。沒有一點垃圾。校園還有一個籃球場。只要下課鈴聲一響，一大群人有會沖到籃球場去打籃球。有時候就連不會打籃球的我，都去湊湊熱鬧。籃球場旁和花臺旁個栽著一些柳樹。每棵柳樹都非常挺拔，給我的校園增添了一遍綠茵。在這里，我學會了讀書、學會了寫字、學會了做人的道理。
這里有我們尊敬的老師，為我們默默灑下辛勤地汗水，這里有情愛的同學。我們一起在這里放飛夢想和希望！
我的校園作文 篇14
暑假結束開學，我們四年級的學生要到一個新學校學習，這個學校是原來的第三中學。
開學第一天，學校門口已經來了好多學生，還有老師迎接我們。走進校園，第一眼看到的是西邊的操場。操場很大，有踢足球的專用場地。操場有兩個。第二個操場在東邊，是升國旗的地方，長方形的旗臺中央立著高高的旗桿，旗桿頂端，國旗隨風飄揚。旗臺的周圍種了很多花草，有鳳仙花、向日葵，還有一些我說不出名字的花。旗臺的北邊種著香樟樹，旗臺的東邊是七年級的實驗田，實驗田里種了很多植物，以后有機會，我要去好好看一看。
校園的南北各有一幢教學樓，我們四年級的教學校在北邊，教室寬敞明亮，同學們都很喜歡。
這就是我們的新校園，一個美麗的校園，我們將在這里開始新的學習。
我愛我的校園。
我的校園作文 篇15
我的學校有個美麗的校園，它雖然沒有多少花草樹木，但在我們心中它卻是一道靚麗的風景線。
進入大門，首先，你會看到一個操場，它不算大，不過卻是下課時同學們玩游戲的好地方，接著你會看到國旗臺，它周圍有一些小花小草，映著國旗更加鮮艷，周圍還有欄桿，讓國旗更加莊嚴！
我們的教學樓有五層，在一樓和二樓之間有一個好大的屏幕，上面經常打出一些行為規范和名言名句：“把每一件簡單的事情作好就不簡單”“一年之計在于春，你準備好了嗎？”……各個教室里有多媒體教學，還有一棟教學樓正在建設中，我想以后一定會有音樂教室、美術教室、圖書館……
讓我們再回在到校門口，你看！那里有一些我們的美術作品，手工作品，繪畫展及優秀作業展覽，在這里你可以得到從課本中學不到的知識和體驗。看，就這是我們美麗的校園！我們在學校里的每一天都快樂成長！
我的校園作文 篇16
我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口，像一個個保衛學校的戰士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥兒，被同學們的朗朗讀書聲吸引來了，站在樹枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎？
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場上，籃球隊員們正在揮汗如雨地練習著各種動作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊員們正在目不轉睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個又一個信息難題……
我喜歡我的校園，更熱愛這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文 篇17
在風景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學校，它外觀大氣優雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場，橢圓形的跑道中間是籃球場，學校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們穿著統一的校服陸陸續續來到操場，排好隊伍，在學校悠揚的音樂聲中有節奏的做著廣播體操，這時整個校園充滿活力。
校園生活豐富多彩，籃球場上球員們在進行著激烈的比賽，操場西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。
我愛我的校園，我會精心的呵護它的一草一木，在這所環境優美的校園里健康成長。
我的校園作文 篇18
我有一個美麗而又溫馨的校園，校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二小學”。
進入學校首先看到的是那寬闊的操場，在操場的周圍環繞著一條長長的跑道，操場的中心聳立著一根旗桿，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節目的地方。
操場的東邊是教學大樓，它分為五層，一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著，它們招蜂引蝶，爭芬斗艷，還時不時飄出淡淡的清香，更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室，在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學，還有陪伴我們成長的老師！
這就是我的校園，我永遠愛著和我一起成長的同學及精心呵護我們的老師。
我的校園作文 篇19
大家都有一個學校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來講一講。
剛走進校門，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學樓，四層每六個教室，每個同學都在認真地讀書：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個體育室和小操場，傳出了“一二一二一二……”的口號聲，原來同學們又在跑操了！真是一群熱愛運動的孩子。西邊有一個公園，公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了，它圍繞著花園，花朵一簇挨著一簇，淡黃色的，散發著甜甜的香氣，只要到開花的季節，整個花園都被香味裹著。只要一進去，就讓人陶醉的不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進它感覺就是個垃圾場，馬上就要暈倒了。
這就是我的學校！
我的校園作文 篇20
夏天，悄悄地走，秋天又慢慢地來到了！
今天，我剛剛起床，穿完衣服，打開窗戶，秋王國的秋風士兵就拿起武器，沖了進來，還沒有準備好的我，被打地“落花流水，”凍得鼻子都流出來了，我又趕緊穿上了厚衣服，然后又把窗戶關上了。
清晨，來到校園，進入大門，一股股清香的香味飄過來。原來我們學校的桂花樹開花了。我走近一看，桂花樹的小花，發出誘人的清香，小花的花片是黃色的，花蕊是金黃色的，清香味時不時還會招惹來幾只蜜蜂。
之后，我發現還有幾棵樹還沒變黃色，我觀察了許久，才發現，那是一年四季都會變綠的常青樹！然后，你還會看見操場周圍有二十多棵書的樹葉已經變黃了，遍地都是金黃色的落葉，遠遠看去，像一條金黃色的地毯，踩上去咯吱咯吱地響。
校園的秋天，真是太美了啊！和夏天相比，秋天的校園變化是那么的大啊！
我的校園作文 篇21
“延河水邊的鳳凰山腳，有一個美麗的校園。”是的，你猜對了，這是學校的后延。
春姑娘脫下了一條雪白的衣服，換上了發展綠色的大衣。校園里沒有生機活力勃勃，春意盎然，鳥語花香，花紅柳綠，到處都是風景美麗如畫。同學們進行有的在跑步，有的則躺在樹上，春風吹過來，那叫中國一個爽呀！
夏天，夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨，口渴了，喝點冰水，如果覺得熱了，就把冰灑在身上，不管白天有多熱，但卻阻止不了操場上的互相追逐，更別提有多開心了！
秋天，秋的母親，打開門，到了秋天，上課的時候，學生們看到小葉子從樹上掉下來，就像翩翩起舞的蝴蝶，秋季母親打開了顏料盒，以涂金葉子，水果漆成紅色，白色云涂上去的顏色。
冬天冬爺爺給大地換上了一個雪白雪白的衣服，同學們進行有的學生在打雪仗，有的可以堆雪人，還有的在滑雪……
我喜歡這個校園！
我的校園作文 篇22
有一個美麗的地方，充滿幸福和快樂的地方，能讓我學會很多知識和道理的地方，那就是我的校園。
我們校園里的景色優美。四季把校園裝扮得生機勃勃、絢麗多彩，每個季節都展現給我們一番迷人的景象。那美景布滿了大地，布滿了整個校園。
跟我來欣賞一下我的校園吧！從校門往里走，兩邊都是綠化帶，春天的時候，它們就穿上綠裝，每天上學、放學都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個大花壇，花壇里的花有各種品種，非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學習的主教學樓，里面有我們每天學習知識的教室。夏天教學樓兩邊綠樹成蔭，柳樹像士兵一樣守護著我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場一片白茫茫，像童話世界一樣美極了。
上課的時候瑯瑯的讀書聲從各個教室里傳來，像悅耳動聽的樂曲一樣美妙。
學校有辛勤的園丁，有在一起學習、玩耍的同學。每天都過的幸福又快樂。
我愛你！我的學校！
我的校園作文 篇23
轉眼間我們就成為了畢業生。是啊！我們的生活就像童話一般充滿著快樂與艱辛，我們與學校一同成長，如今我們長大了，學校越美了。
還記得剛上初一嗎？我們懷著童真踏上這片樂土，此時的學校就像一個傷痕累累的小狗，沒有生機，然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂，我們在他的身上打打鬧鬧，歡聲笑語。啊，一切是多么美好。
春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們在他的身上揮灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹葉；冬天；我們一塊準備過冬的棉衣。其樂融融。
時間就像湍急的河水轉眼間飛快的流走，初三的我們為學習而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時間，想到不就后就要離開生活三年的學校還真有點不舍呢！愿，我們的校園愈來愈沒，人才也越來越多。
我的校園作文 篇24
四季青市的商業街上有一所漂亮的學校。那是我的學校，海滄學校。
春天帶著芬芳的氣息走進校園。原來石榴樹已經開花了，一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的，花瓣是橙色的。花有大有小。草也從土里探出頭來，向我們招手。
夏天，孫叔叔溫暖大地。課后，我將和我的同學在操場上玩。如果我累了或熱了，我們會跑到小柳樹前乘涼。在柳樹下，我立刻感到神清氣爽。
秋天，樹葉像在空中飛翔一樣落下。樹葉是黃色的，天氣變冷了。課后，學生們走出教室，在操場上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘，我都會去撿各種各樣的小樹葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹葉可以用來拼東西。
冬天，我們會在操場上打雪仗和堆雪人，所以我們很開心。雪落在樹上。這些樹似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我愛我的校園，我愛一年四季。
我的校園作文 篇25
我的校園多美啊！
梧桐樹爺爺又長出了新的頭發，在同快樂的孩子們聊天呢；楓樹像一位位士兵一樣在守著我的校園；小草綠的仿佛是顏料給染成的。桃花也開放了，看那花骨朵，多像一個個小姑娘啊！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
蝸牛又一步一步往樹上爬了，好像在說：“孩子們，我又要去摘葡萄了！”螞蟻們一直埋頭搬運著食物，難道才剛到春天，就要準備過冬了？小鳥們圍著樹飛來飛去，好像在看哪里適合唱歌呢！
春天的校園，充滿了生機，同學們脫下了沉重的衣服，穿上了漂亮的襯衣。同學們在操場上自由自在地跑著，叫著，跳著，笑著。有的在玩石頭剪刀布，他們的大跨步邁得可真寬啊；有的在玩一二三木頭人，一個個定在那，好像孫悟空下了咒；有的在玩老鼠偷油，他們肯定偷油成功了。
這就是我的校園。
我的校園作文 篇26
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同學們撐著雨傘來到學校，小雨滴在雨傘上奏樂，發出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調皮了，招來許多小伙伴，緊緊地抱成一團，從樹葉上滑下來，掉在雨傘上，“嘣！”的一聲，傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見金魚，難道——它們躲到荷葉下避雨啦？不對啊！課文里說，下雨天魚會把頭露出水面呼吸的。估計被雜食性烏龜吃掉了。哎，可憐的金魚。
下課的時候，一些學弟學妹三五成群地到務本樓樓下跳水坑，有的腳一甩，把水濺到其他同學；有的趕緊撐起雨傘，擋住“敵人”的“進攻”；有的只能左躲右閃；有的急忙“反擊”；有的一不小心滑倒了，衣物都濕了，還要玩……
上課了，嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中，同學們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠很遠。
在這細雨織成的輕紗中，同學們過著充實的一天。
我的校園作文 篇27
很小的時候，我媽把我送到了——開發區的幼兒園，我人生中的第一所學校。在花園里，我學會了自己吃飯、穿衣、疊被子。也認識了很多好伙伴。我們都滑行，拍拍球，扔掉手帕。玩得很開心。轉眼間，三年的幼兒園生活結束了。上幼兒園后來到現在的學校，福建師范大學第二附屬小學——
師范大學第二附屬小學，像一顆明珠，坐落在岷江岸邊羅星塔下的建設路1號。你一走進校園，就可以看到操場高高的旗桿上迎風飄揚的鮮艷五星紅旗。從門口到操場的路中間還有一棵大榕樹。這棵樹被一個水泥制成的大圓圈包圍著，旁邊放著許多漂亮的花盆。路的右邊是寬闊的田徑場，是我們鍛煉身體的好地方。道路左側有三個緊密相連的建筑，就像一個“c”。她是我們的教學樓。
教學樓二樓中間是我的教室，我們在那里學習文化和科學知識。每天，學生們都端端正正地坐在教室里，認真聽老師講課，認真完成作業。王老師教我拼音、造句和許多古詩。李老師教我們認識數字、加減乘除。在學校也認識了很多新同學，一起學習，一起玩耍，一起快樂成長。
在這個美麗的校園里，我感到非常幸福和溫暖。我愛我的同學，我的老師，我的校園。
我的校園作文 篇28
我們的學校綠草日茵，花團錦簇，十分美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。
一走進去，正前方有一個圓形花壇，里面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們能夠在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不一樣，它是先開花，后長葉的，最近已經長處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠遠望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個滾啊。
在教學樓的后面還有一片小竹林呢，此刻正是春筍長得旺盛的季節，你看小小竹筍已經長出來了，探頭了一個小腦袋，越往前走竹筍長得越高，哎是不是排隊來著，練竹筍也學會排隊啦。這高高的細細的竹子彎著腰，好像在向我們點頭呢，細雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁贊嘆好美啊！
我愛學校的花壇，我愛學校的竹林，我愛我們美麗的學校。
我的校園作文 篇29
我們的學校是一個環境優美而典雅的學校，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛著它，喜歡它。
清晨，同學們伴著太陽公公來到學校開始了一天簡便而愉快的學習。走進校門，首先映入眼簾的是我們經典的誦讀園和藝術特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競相開放。草地上座落的書簡雕塑和吉他雕塑，營透出濃濃的藝術文化氣息，還有古樸的亭臺和文化長廊，讓人流連忘返。
前面就是那高大潔白的教學樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學們每一天把它打掃得干干凈凈，看上去十分漂亮，每一個教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續前進，永不怠懈。
學校的正中間是操場，新建的塑膠跑道，色彩艷麗，每當課間時，大家來到操場上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的跳繩，有的做游戲，歡聲笑語蕩漾了整個學校。操場升旗臺上空飄揚的五星紅旗，好像在向我們招手問好。
我們的學校多么美麗呀，我愛我的學校，愿大家都像我一樣愛護我們的學校，讓我們的學校更加美麗……
我的校園作文 篇30
我的校園一年四季都很美麗、可愛。
春天，校園里的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小腦袋，花兒也綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐，給大地帶來了新的生機，隨著一陣微風拂過，小草點著頭，好似在說：“謝謝你，春姑娘，謝謝你給我帶來了春天。”
夏天，校園里的樹變得又大又茂盛，整個校園都變得郁郁蔥蔥，上體育課時，我們跑得氣喘吁吁，連忙跑到綠樹蔭下乘涼，在那里我和好朋友有說有笑的度過了一節節體育課，每次當我走到這課樹下時，這棵樹就會發出“沙沙沙”的聲音，好像在對我說：“歡迎回來!”
秋天，從樹上掉下了一片片金黃的葉子，他們在空中翩翩起舞，婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來。正是因為秋天的到來，讓學校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。
冬天，鵝毛般的大雪，像一朵朵潔白的花從天上撒落，課間的校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，有的竟拿起一坨雪吃了起來。就這樣他們和同學們繪成了校園里獨有的美麗的畫卷，整個校園充滿了同學們銀鈴般的笑聲。
校園就是我們的另一個家，它也能給我們帶來溫暖，我愛我們的校園。
我的校園作文 篇31
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的.地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……
樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的銀杏樹；成片的桃樹粉紅色，散發出淡淡的清香……！也就是說開桃花，接一個個小毛桃！秋天的時候我們還可以吃桃子呢！高大的銀杏葉呈扇子形，一片接一片，綠到黃。我愛我的校園，我更愛校園的一角！你呢？你愛自己的校園嗎？
我的校園作文 篇32
我的校園美不勝收。在我眼里有時寂靜，有時喧鬧，但總是十分美麗迷人。
走進學校大門，西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花，有的還是花骨朵，有的已經綻開了花朵，有的花瓣已經凋零，飄落在地上，撲進了大地媽媽的懷抱。站在遠處，你便會聞見陣陣花香，靠近花叢一聞，那花香更是一陣連著一陣，讓人心情舒暢。
大門的右邊是個運動場，運動場旁是個體育室，里面有各種各樣的體育器材。運動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁，中間一棟樓的南邊是辦公室，每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆，有一個大屏幕和一臺電腦，還有一個長方形的黑板，黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。
最南邊的一棟樓，是校長的辦公室，四樓有一個學校最大的會議室，里面整整齊齊地擺著桌子和椅子。每次到里面，我都產生一種特別莊重嚴肅的心情。
這是我美麗的學校，我深深地愛著它。即使有再多的挫折與磨難，主要有它在，我就會勇往直前，向夢飛翔。
我的校園作文 篇33
校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅持，它是一部錄音機，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學校。
走進校門，就能聞到書香，還可以聽到學生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，周一我們會在操場上設升國旗，放學后，同學們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步，有的在國旗上寫作業，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛兵一樣忠誠的守護者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學子。它有三四層樓那么高，根系發達，枝繁葉茂。夏天時，同學們有的會在大樹下乘涼，有的會做游戲，有的會向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
我的校園作文 篇34
校園是我們玩耍和學習的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內有大約五百個人圍著，那么長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進行的。
再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。
再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠的沙坑。下課時，同學們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學們的歡笑聲。
往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。
走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈，吸引了許多同學去看書。
這就是我的校園。
我的校園作文 篇35
“太陽當紅照，花兒對我笑······”唱著唱著就來到了我的學校——唐馬路小學。
一進校門口，在教學樓藍色外墻上的五個大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學。教學樓頂上寫著我們的校訓:禮貌歡樂，博學共贏。跨進門廳左邊寫著:學會做人，學會做事，學會學習，學會生活。
走進文化長廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學習，做一孝敬父母的好孩子。來到二層，是古詩詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習慣，好人生，我按我的生活習慣比了比，天吶！我的好習慣竟沒有文化長廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室，里面有很多書，里面的書能夠隨意選擇。
穿過教學樓就來到我們的娛樂天地——操場。首先你看到的是背對著你的主席臺，它的下頭是體育器材室，放著我們玩耍的運動器材。主席臺前是操場，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺，遠處一排大樹像一個個士兵守衛著操場。站在主席臺上能夠看到籃球場，有許多同學在打籃球呢！
這就是我的學校，一個美麗而溫馨的學校。
我的校園作文 篇36
天門口小學是一所美麗的小學。它位于祖國的懷抱中，擁抱著南方一個繁華小鎮的一角。
一大早，走進豪華的熟鐵大門，就能聞到桂花的香味，讓人感覺秋高氣爽。順著香味走，映入你眼簾的是一個長方形的花壇，其中最顯眼的是四季青松環繞的綠葉桂花樹，四季常青的桂花樹環繞著常青的常青樹，分外的英姿颯爽。看那一排排常青環的粉紅玫瑰，在那里盡情綻放。“杜鵑花”是個甜美的名字。雖然在秋風中開始枯萎，但看起來還是像個害羞的小女孩。看那串紅花，真的可以稱得上艷麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的花瓣都展開了。給花壇加點顏色。加上鐘乳石的點綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機勃勃。
草被用作花壇下的地毯。它艱難地穿過陸地，頑皮地擺動著身體。花壇里還有幾條鋪著鵝卵石的路，邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關鍵作用。
鈴聲結束后，學生們趕到花壇欣賞美麗的風景，捕捉構圖的靈感。
校園一角讓校園有了特別的魅力，四季青松環繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園里的花花草草，讓校園更藍，更白的云，更亮的陽光。
我的校園作文 篇37
我們校園的花壇是一個美麗的地方，在那里你可以隨時聞到花香。所以，我很喜歡學校里的花壇。
每天一進校門，就看到高大的白楊樹，像一個堅強的戰士，日夜守護著這些花壇。一陣微風吹過，樹葉“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”似乎在唱一首好歌；細雨過后，綠葉鮮花上晶瑩的水珠被陽光照亮，仿佛無數顆小珍珠在閃爍。
到了花季，校園變成了花海。各種鮮花盛開。花兒就像純潔的少女，仿佛在舉辦選美比賽，真的很熱鬧。“女生”都想當第一。這就是我和你爭論的原因。最后，一個叫“羅斯”的女孩脫穎而出。它成了花壇里最繁花似錦的花朵。
其他花也不甘示弱。看著漂亮的礦花，就像小咳嗽一樣。它聞起來像一個害羞的小女孩。另一個花壇里的雞冠花更像是一個戴著頭飾的少數民族女孩。頭飾有鮮紅色、紫色、白色，美麗而多彩。看那個花壇，有報春花和紫荊花。這兩種花排成一串，無數的小花擠在一起，爭相向人們報道春天來臨的好消息.
花壇里的草看起來也很精神。他們手拉手，包圍了整個花壇。為了點綴這個校園，他們默默貢獻自己的力量。
我喜歡校園里的花壇，因為它們點綴著我們的校園。
我的校園作文 篇38
我在一所美麗的學校里上學，它是一所百年老校，是榆林市排名第一的小學，它就是榆林市第一小學。
校園的東西南北四個方向各有一座教學樓，學校的西面和南面各有一個大門。我們每天都會穿梭在兩個門洞之間，感覺很開心很自豪。
校園的北面樓上有一塊大屏幕，大屏幕下面有三個半圓形的椅子，每把椅子中間都種著一顆松樹。在最右邊的椅子旁有一座木質的涼亭，我們可以在它下面乘涼和讀書。
在每棟教學樓前都有一個花壇，里面種滿了丁香花、菊花。還有紅色的、白色的、藍色的及紫色的小花，很漂亮。
校園里有一座操場，有足球場、乒乓球臺，雖然不大，但是我們每節體育課都會在這里上，是我們玩得最開心的地方。
這就是我的學校，我美麗的一小。每天我走進小學的那一刻，我都很自豪地告訴自己，我是一小的一員，我愛我的學校，我為你感到自豪。我不會忘記學風：樂學樂思、雅言雅行。校風：學以知道、教以承德。校訓：樂學蒙智，雅正立身。
在以后的日子里，我會用我的言行去證明我是一小的學子，我會去愛你我的一小！
我的校園作文 篇39
家是我們居住的地方，而校園，是我們學習生活的地方。
進入校園，首先映入眼簾的是高大的教學樓，橙色的教學樓中有一排深藍色的窗戶，大門前有幾級灰色臺階。臺階往前，是銀色的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。再往前，是我們寬闊的操場，一半是紅色的橡膠地板，是讓同學們打籃球用的。一半是綠瑩瑩的草坪，上面擺放著白色的足球網，是讓同學們踢足球用的。操場邊上是堵堵白墻，墻上是黑瓦，一棵棵高大的樹搖著綠油油的葉子為打球的男孩子們遮著陽光，金燦燦的光照著葉片，像上天打翻了一瓶金水，徐徐流入人間。
下課鈴在靜靜的校園里乖乖地按時響起，一年級的小屁孩們像一群雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地沖進被喚醒的校園，稚嫩的臉上眉眼彎彎，在操場里，真的猶如星辰點亮了暗夜，春花點高了山風。
六年級的同胞們在三四樓里，有的在走廊里打打鬧鬧，有的在教室里靜靜地看書，帶著稚氣的臉上有的笑嘻嘻的，有的安安靜靜的。
陽光灑在這人世間，一片祥和。
校園是學習的地方，更是家。
我的校園作文 篇40
校園，是一個教書育人的地方，也是一個充滿歡樂的地方。
今天，我來介紹一下我的校園。
剛入校園，是一個寬闊的操場。操場被分成了兩部分，一部分用橡膠地板鋪成，是打籃球的地方；另一部分則是用假草坪鋪成，是踢足球的地方。再往前走，你會看到一座高大的教學樓，教學樓前有一個長方形花壇，花壇中間種著綠油油的小草，花壇兩邊還種著香氣迷人的橙紅丹桂，沿著花壇邊走，還能聽見同學們郎朗的讀書聲呢！環顧四周，整個校園被一堵白色的圍墻圍了起來，墻上還畫有精美的圖案。
下課時，同學們像一匹匹活潑的小馬，在操場上自由的奔跑，開心的玩耍。你瞧！操場上有一群小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲，只見那只“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過去，可“雞媽媽”眼疾手快，保護著“小雞”們，讓“老鷹”撲了個空。你再瞧，操場上還有一群小朋友手拉著手，圍成了一個圈，在玩丟手絹的游戲！女孩們坐在一起議論事情，男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。
校園里充滿了歡聲笑語……
我愛我的校園，它是可愛的，又是歡樂的！
我的校園作文 篇41
我愛我的家鄉，我愛我的家，但我更愛我的校園。它是開啟知識寶庫的一把鑰匙。今天，我就來介紹一下我的校園。
走進校園，映入眼簾的是一根銀色旗桿高高的聳立在天地之間。接著在校園的中間有一條寬闊的道路，將校園一分為二，在校園的左邊有橡膠地板鋪成，是用來打籃球的地方，而右邊的綠色膠皮草地是用來踢足球的地方，在校園的東西兩邊圍墻邊分別有一排高大的樹，這些強壯的樹就像士兵一樣日夜守衛著我們的校園，教學樓的前面有兩個花池，里面種的有我最愛的桂花，每當從這經過，陣陣的芳香，使你不由得駐足、細細品味。
進入教學樓，一二樓是一年級這些小朋友的領地，每每在這幾層里都能聽到他們嘰嘰喳喳的大聲說話，而三四樓是我們大朋友的領地，相比而言，還是我們比較懂事，只能聽到郎朗的讀書聲。
下課了，只聽鈴聲一響，同學們就像一匹匹脫韁野馬一樣，自由的奔跑起來，操場上有打籃球的、有踢足球的、同學們踢足球時使出渾身力氣把足球踢向球門，進了、進了……鈴鈴鈴……上課了，操場上的同學們四散開來，剛剛熱鬧的操場立刻變得安靜起來了。
這就是我們的校園，是我們成長的搖籃，我愛我的校園。
我的校園作文 篇42
說起我們的校園，我校的學生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業。他們擁抱著和煦的春風在陽光下揮霍青春。
來到教室，你會看到老師們看著同學們作業上工整的字跡笑開了花，同學們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂課來到時，同學們好似天仙下凡，唱出了優美的聲調，又如同一群百靈鳥在優雅地合唱。當美術課來到時，同學們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。啊！一縷陽光灑進來，同學們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園作文 篇43
一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的學校。
進入學校，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個威武的戰士守護著學校。
踏著清晨的一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學校。學校里一片寂靜，兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點著清晨的學校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，學校頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的學校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原先是值周生呀，他們早早的來到了學校。
傍晚，同學們已經放學了，這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最終一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的學校。我永遠愛著我的學校！
我的校園作文 篇44
每當太陽從東方升起的時候，我便來到了幸福路小學。
還沒到大門口，我就遠遠地看見有幾名身穿警服的同學，他們昂首挺胸地站在那里，他們就是我們學校的小交警。
來到學校大門口，可以看見三幅楹聯。第一幅是告訴我們不僅要關心家里的事，還要關心國家大事，這幅楹聯是風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心。第二幅是告訴我們要時時懷有一顆感謝的心，這幅楹聯是感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會給我以舞臺。第三幅是告訴我們從書本上得來的知識畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行，這幅楹聯是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
走進學校就可以看見五顏六色的塑膠地毯，這是我們的操場。主席臺、國旗臺和雷鋒像都在這兒。這里還有九棵楊樹和一棵梧桐樹，他們像是高大的士兵時刻在保護著我們的校園。
大樹旁邊有一條長廊，春天的時候廊上開滿了紫藤花，坐在長廊上就可以聞見花香。
走上教學樓，進入教室，我便開始了今天的學習。
我的校園作文 篇45
瞧！在中寧有一座出名的學校，叫中寧九小，他是一所名校，也是一所嶄新的學校，不但建筑很美麗，而且里面更好看。班級里的人數一年比一年多了，班級也一年比一年更先進了。學校里應有盡有，真像一個溫暖的大家庭。
春天，校園的柳樹發芽了，同學們在下面觀察植物生長，有時候校園還下著蒙蒙細雨，我們像小鳥一樣沖出教室快樂的玩著。雨過后，一道彩虹掛起，忽然有幾只小燕子掠過校園，唧唧喳喳，好像在給我們說：“春天來了。”我們快樂的喊著、奔跑著、玩耍著、去迎接這期待已久的春天。
夏天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的枝葉，我們的校園里更美了。同學們來學校時都要拿一瓶水或飲料。塑料瓶擺在教室后的空地上，形成了一道獨特的風景，那些小柳樹好像也悶悶不樂的一動不動，讓人覺得更加喜愛。
秋天，我們在操場上打著滾把足球踢來踢去，一陣微風吹過，他好像在和足球比賽。別忘了還有那些柳樹和五顏六色的花朵，他們各自展示著自己無窮的活力。
冬天，雪花從空中飄落下來，那凜冽的寒風一陣一陣的吹著，我們帶著手套在校園的一個角落打掃衛生，讓校園變得更加干凈整潔。
這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園！
我的校園作文 篇46
我們都愛自己的校園。雖然校園不大，只有一幢教學樓，一個小操場，但是我在校園里度過了六年歡樂的時光。
走進校園，是一條不長的林蔭小道。路面平整、干凈。右邊有幾棵高大的黃桷樹，枝繁葉茂，像撐開的巨傘。黃桷樹下有一排宣傳欄，展示了我們校園里開展各種活動。左邊是花壇，有月季花、梔子花，還有四棵四季常開花的桂花樹。桂花小小的，淡黃色，就像夜晚的星星，躲在葉子底下。桂花的清香，常常伴隨我們上學、放學。
順著小道左轉，操場就出現在了眼前。綠色的草坪，紅色的塑膠跑道。操場是同學們的活動場所，也是同學們的游戲樂園。上體育自學時，為了鍛煉身體：有的同學打羽毛球;有的同學踢足球;有的同學跑步······課間休息的時候，有的同學玩老鷹捉小雞;有的同學爬云梯;有的跳橡筋繩;有的······
教學樓矗立在操場對面。只有兩層樓高，墻體潔白，顯得整潔、安靜。樓下也有幾個小花壇，有各種的小樹、花，同時也種著種著兩棵玉蘭樹，為校園增添了不少美麗。上課了，教學樓內不時傳出瑯瑯的讀書聲、悅耳的歌聲······
這就是我們的校園，我們曾在這里快樂、茁壯地成長!!!
我的校園作文 篇47
十二月份了，也到了冬天，北風跑遍了草地、花園以及大街小巷，同時也來到了我們的校園。
一個無雪的冬天，北風呼呼地吹著，北風吹過我們的臉頰，快追！北風帶著我們來到了體育館的前面。哇，在冬天里，也好美啊！一個個景物在溫暖的陽光里格外耀眼！你瞧！那棵樹的樹葉已經落得差不多了，地上形成了一塊金黃的地毯，樹上還有幾朵生命里十分頑強的花兒在綻放著，而另一棵就是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的樹，形成了鮮明的對比。
沙沙——北風把樹葉吹得地上打起了旋兒，北風這次又要帶我們去哪兒呢？去樹林？去草地？不！不！北風這次帶我們來到了花壇，花壇可真漂亮啊！美得足以讓人陶醉許久了！那五顏六色的花兒十分引人注目，它們有紅色的，白色的，粉色的······七八片花瓣圍繞著一個金黃的花蕊。遠看，像一群身穿粉色衣服的仙女在采蜜，近看，又像一群小朋友手牽手圍在一起唱歌。這種花瓣是愛心形的。
我的校園十分美麗，羅丹說過，“世界上并不缺少美，而是缺少的是發現美的眼睛”。只要我們仔細觀察，任何事物都很美。
我的校園作文 篇48
學校不僅僅是美麗的花園，更是我們學習、生活的快樂樂園、家園。我們在學校里學習了許多東西，我愛我的校園，是它讓我更進一步。我的校園在春天里最美麗。瞧，一棵棵高大魁梧的樹，經過了一個寒冬后，終于長出了綠油油的嫩芽，像個小音符似的非常可愛；小花們在花壇里好不容易熬過了冬天，慢慢地長出了嫩葉，開出了美麗的小花，笑瞇瞇地看著太陽公公。
蜜蜂、蝴蝶、小鳥都來啦！蜜蜂在勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中快樂的飛舞，小鳥在樹上唱著歌。學生們都回到了校園，教室里傳出了朗朗的讀書聲，在校園里回蕩，好一派生機勃勃的景象啊！
我的校園真是個書香校園。校長在很多地方都貼了古詩和同學們或家長做的詩，就連廁所里也不放過。走進校門口往右轉，最里邊還有一個讀書亭，里面有許多書，還有一張大桌子和幾排木椅子。同學們可以在這里看書、寫作業。
每個學期學校還會評選書香學子、氣質學子、十佳全能學子……
這就是我的校園，我非常愛它，因為它不僅美麗，而且還教給了我許許多多的知識。
我的校園作文 篇49
清晨，一陣陣微風向我們吹來。樹上，鳥兒在枝頭唱歌，花兒，散發著濃濃的花香，這就是我們的學校。
春天，鳥語花香，春暖花開，一進學校就聽到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優美的歌曲。下課鈴聲響了，我們如同一群離弦的箭一樣奔向操場。有的同學在跑步；有的同學在玩游戲；有的同學在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。可是，有的同學沒有受到這炎熱氣候的影響，在教室里聚精會神地看書，他們這種精神值得我們學習。
秋天，樹葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個學校都染成了金黃色，好看極了。
冬天，學校一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為學校增添了光彩。冬季時分，盡管十分寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處都有同學們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂！
看，這就是我們的學校，既美麗又可愛的學校。
我的校園作文 篇50
我的校園是一個美麗的大花園，在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央。墻上寫著名言，畫著孔子的名人。走進大門，上面有五個威嚴的大字：東風路小學。
走進大門，一排排樟樹倒映在眼前。樟樹像一把破傘。下面有一把圓椅子，夏天可以乘涼。
再往前走，是一個安靜的廣場。廣場的兩邊有許多美麗的花。中間有兩盆紅色的杜鵑花。微風徐徐游泳，杜鵑花隨著微風緩緩起舞，像一個小女孩在跳舞。
再往里走，有一個小操場。操場上有一棟高樓，叫東風樓，一年級到三年級的孩子在里面學習。
到了小操場，來了個90度轉彎，走下臺階。下面是大操場。大操場剩下的是綠色的，跑道是紅色的。是不是有點像奇怪的西瓜？操場上有一排籃球欄，許多學生在那里打籃球。操場前面有一個大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗。每周一，所有的老師和學生都要在操場兩邊種兩排櫻桃樹。櫻桃樹開放時，呈淡粉色。當春風刮風時，花兒經不起風雨，所以隨風飄走了。
操場上面有文遠大廈和新華大廈，文遠大廈上面有一個六年級的電腦室。樓上新華有四五個年級的學生在看書，我就是其中一個。
我的校園是一個五彩繽紛的花園，一片知識的海洋！我愛我的校園！
我的校園作文 篇51
三年前的九月，我來到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。
進入學校北門，石頭上刻著“六安城北小學”的七個大字，十分醒目。站在門外往里看，一座三層樓高的教學樓拔地而起，這就是“逸夫樓”。“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的紅色口號掛在外墻上。教學樓每層的走廊上都有圖畫，上面有一些“千字”、“弟子規”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時間，時刻努力學習。教學樓前有兩個小花壇。里面有棕櫚樹和冬青樹。它們郁郁蔥蔥，生機勃勃。早上，教學樓里會有讀書聲。下課后，教學樓又變得安靜了。我們全神貫注地聽老師講課。下課鈴響了，教學樓又活躍起來。
學校南門附近是一個寬闊的塑料操場，這是我們課外活動的一個重要區域。操場外面有一條紅色的跑道，中間有一個綠色的籃球場。當下課的時候，一些喜歡打籃球的男孩有時會沖到籃球場去打籃球。有時在早上或中午，一些學生會早早來到學校，找一個地方打架。
我的校園作文 篇52
“咚——咚——咚——”上學了！我懷著激動的心情，跨進學校的大門。
“啊！”空氣仍然那么清閑，草仍是那樣翠綠，花仍是那樣美麗，學校仍是那樣的古老……這一切的一切仍沒有變啊！
穿過走廊，聽見同學高聲朗讀的聲音，看見伙伴忙碌的身影，這一切多么的溫馨啊！來到班級，看見我們曾精心打扮過的教室，得了第二名，會心一笑。
走到座位旁，聞見同學們簡單的一句問候，望見伙伴熟悉的面孔，對上老師那對我們充滿希望的目光，我好激動。
簡單整理了一下，我下樓去，帶上“文明禮儀生”的牌子，揚起自信的笑容，來到門口，迎接一年級新生。
“這是一年級的新書，小心重，其中有賀卡哦！”幾句禮貌的，簡單的語言，足以成為校園的驕傲，“哦，好，謝謝！”一句家長的感謝，足以成為他人對我校的信任。
盡管我們的校園不像其他城市中的校園那樣高大恢宏，盡管只是位于一個不起眼的小鎮中，盡管校園的墻面是駁雜的。但是，“二小，不論你怎樣，我們仍然愛你！”
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