和女神一起走過的日子優秀作文
女神,是我的小學后期班主任。因為人長得漂亮動人,氣質非凡,故得此名。現在想來,我的一些習慣都與她有關,比方說,在走路的時候或站立的時候,她的雙手會插在口袋里,若有若無的抬頭看向頭頂那瓦藍瓦藍的天空。
和“女神”一起走過的日子,是瀟灑的日子,更是囂張的日子。我和朋友會站在空曠的操場上,抬頭看著那灰蒙蒙的天,任由雨滴一下又一下的拍打著自己的身體,得到的不是一頓責罵,而是一個溫暖的微笑,一句“誰沒有年輕過”直接觸動了叛逆少年心底最柔軟的地方;我在本子上肆無忌憚的宣泄著我的不滿,我畫上大片的黑暗,得到的不是一屑不顧,而是另一片紅色的評語:孩子,你不是喜歡張揚,而是受不了寂寞……一瞬間,我的視線失去焦點,我感謝上帝賜予我這樣一位老師。
“女神”的微笑具有不小的“殺傷力”,而她的淚水更是“橫掃千軍”。學校來了一位演說者,她那鏗鏘有力的演說狠狠地敲打著我們叛逆的靈魂,我們終于垂下平日那傲慢的腦袋,我們開始靜下心來想想自己的問題,才發現自己的張狂給父母、老師帶來了莫大的傷害,兩行淚無聲無息的順著我們悔恨的稚氣臉龐流動,淚水滴在地上,馬上與地面融為了一體。“女神”看著我們,她又做起了她的招牌動作,她笑了,小酒窩在陽光下閃耀著它的光芒,可我分明看到有淚水從她那秀氣的臉頰滑落,然后,演說者又講到了老師這個職業,我們靜下心來聆聽,接著,演說者要我們和老師擁抱,我們紛紛站起身,眼眶通紅的向“女神”,女神此時也拋掉了她平日的淑女風范,像個孩子似的哭、和我們擁抱。我想這應該是被別人理解、認可的'喜悅和苦澀的淚吧。( )
還記得快畢業的時候,自己似乎很容易急躁,與同學關系緊張,學習成績下降。我將所有的苦水都傾訴于日記本,在隱約中覺得它是一種寄托。“女神”對于我的種種狀況很少去分析原因,但她卻愿意和我談心。冬天的時候,我喜歡坐在她的辦公室里,窩在她的椅子上,看著她整理著她自己那亂的不能再亂的書桌,看著空調的翻頁慢慢轉動。這種時候,我才容易靜下來,思考自己的問題。看著陽光下的“女神”,我總會想到一句話:日子像陽光明媚的風沙,笑的時候會有點疼。“女神”會在陽光之中叫住我,然后告訴我:“人生不可承受之重不僅存在,而且一抓一大把,重要的是學會堅強的過程。回想那樣的畫面,我總是不自覺地想哭泣,覺得再要啟程之前仿佛少了什么。但我又明白,這是一種成長的疼痛,一個堅強的過程。
有一段時間我感到力不從心,于是,和“女神”去操場散步。很冷的冬天,操場上沒有一個人,吹來一陣寒風,我不禁抖了抖,拽緊了身上的羽絨服。可“女神”脫下外套,只穿一件白色的絨衣就開始圍著操場跑步,我一咬牙,心一橫追了上去。瑟瑟的寒風一下又一下的侵蝕著我的肌膚,我雙手發冷,真想放棄,可扭頭一看,“女神”跑得那叫一個興奮,我只好跟著,慢慢的,幾圈下來,我絲毫不覺得冷,而是有點熱。跑完后,女神穿上外套對我說:“剛脫下衣服的那一瞬間會感覺冷,可習慣了就覺得無所謂了。”我猛然間明白了:起步的時候總會很困難,但依舊要走下去。
小學已經畢業了,我理所當然的要離開“女神”,但我堅信,這位心態年輕的老師教會我的不僅是課本上的知識。
如今回想,已經1年多了,我離開了“女神”,女神也找到了自己的歸宿。到了初中,說不回想小學時光,不回想“女神”,那都是騙人的。女神——祝你一切安好。
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