有關(guān)場面描寫的作文250字
場面描寫就是對在一定的時(shí)間和地點(diǎn)、人物與人物之間發(fā)生各種關(guān)系的生活畫面的描寫。下面是小編整理的有關(guān)場面描寫的作文400字,一起來看一下吧!
關(guān)于場面描寫的作文250字1
下午,我們進(jìn)行了跑步比賽。排隊(duì)時(shí),我就非常的緊張,連臉和手都冰了,這是我第一次緊張到這種程度,因?yàn)槲姨肱艿帽葎e人快。陳可看見了,對我說:“失敗了沒關(guān)系,只要你繼續(xù)努力,就一定可以成功的!蔽衣犃诉@句話,就放松下來了。
等了一會(huì)兒,終于輪到我了,這時(shí)大部分同學(xué)都在喊“大班長,加油!大班長,加油!”我的心又開始“砰砰”地跳了。
我想如果我跑得很慢,就會(huì)給班級丟臉,別人會(huì)認(rèn)為連大班長都跑得這么慢,會(huì)笑話我的。我準(zhǔn)備好姿勢,只聽一聲哨響,我就飛快地跑了起來,我跑得很快,只感到風(fēng)撲到我的臉上涼涼的,沒有一位其他班的同學(xué)能超過我,最終我第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。耶!太棒了!
關(guān)于場面描寫的作文250字2
加油!加油!學(xué)校里正在進(jìn)行拔河比賽呢!
兩邊的同學(xué)都叨念著:加油!加油!我們一定要贏!左邊的一個(gè)同學(xué)說:“我們只要齊心協(xié)力,一定能贏的!”左邊的同學(xué)們使出了九牛二虎之力,把右邊的同學(xué)拉倒在地。因?yàn)橛疫呁瑢W(xué)有些人在開小差,所以他們才會(huì)輸?墒亲筮叺耐瑢W(xué)贏了很驕傲,說:“哈哈,第二局和第三局一定還是我們贏的!”
第二局比賽開始了,左邊的同學(xué)們想肯定還是他們嬴的時(shí)候,右邊的同學(xué)不甘示弱,使出了九牛二虎之力,把左邊的同學(xué)拉倒在地。輪到最后一局了,雙方心里都很緊張,他們都使出全身的力氣,他們不分勝負(fù)。最后裁判一聲下令宣布:這次拔河比賽雙方打平!
這真是一次激烈的拔河比賽啊!
關(guān)于場面描寫的作文250字3
暑假里每個(gè)人都有自己的補(bǔ)習(xí)班,有的是朝自己弱的方面補(bǔ)習(xí),有的.是朝自己強(qiáng)的方面補(bǔ)習(xí),而我就是朝自己強(qiáng)的方面補(bǔ)習(xí)。
有一天,老師在我們氣喘吁吁的時(shí)候跟我們說:“現(xiàn)在開始比賽吧!”我們懷疑的說:“什么比賽?”“我們今天要比一次賽,讓你們增長對籃球的知識!蔽覀冞@才渙然大悟。
比賽開始了,是對方發(fā)球,我們各自攔住自己的敵人。對方發(fā)球了,隊(duì)長立刻伸出手搶到了球,然后,傳給了我,我又傳給了隊(duì)長,隊(duì)長立刻沖到籃筐下,投進(jìn)了一球。我們興奮極了。后來,我們接二連三的贏了好幾局,最后,我們贏了敵人。第二場比賽開始了,有我們發(fā)球,隊(duì)長他對我發(fā)球,我接到球立刻轉(zhuǎn)頭就跑,然后,又傳給隊(duì)長進(jìn)了球。我們每次都是這樣,就算給其他隊(duì)員也一樣,就是這樣我們贏了。
這次比賽讓我們知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
關(guān)于場面描寫的作文250字4
今天下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)去大學(xué)里跑步比賽。
首先,老師把我們按照速度的快慢來排,六個(gè)班每班一個(gè),我被排在第一位,先和其他五個(gè)班的同學(xué)比,聽到老師哨聲就趕緊起跑。跑著泡著我發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)落在了我后面,我沒理他們管我自己跑,像老鷹一樣直沖終點(diǎn),到了終點(diǎn)交換后,可能我的沖力太大了,把其他在等的同學(xué)撞到了,累的我一屁股坐在地上。
突然,聽到同學(xué)們叫了起來,我連忙問:“怎么了”?他們對我說周珊妮掉棒了,一下子我心情緊張起來,怕我們班落后,后來到顧可悅跑了,我們?yōu)樗佑,她像飛一樣趕上了其他班,還超過了她們。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的比完后,我們班贏了,我們不約而同的歡呼了起來。
關(guān)于場面描寫的作文250字5
今天下午,我們排著隊(duì)伍來到中策職高,我們要在那兒的操場上進(jìn)行一年級的跑步比賽。
中策的操場真大呀!小朋友興奮極了。有的人迫不及待地要在這么美的操場上奔跑起來。比賽開始了,我們8個(gè)班同學(xué)同時(shí)開始跑,我還是第一次看到這么大規(guī)模的跑步比賽。
看到大家你追我趕,小朋友都情不自禁地吶喊起來:“一(5)班加油!一(5)班加油!”馬上就要輪到我了,我的心怦怦直跳,有一種想要上廁所的感覺。我的小眼睛盯著發(fā)令老師,腿和手?jǐn)[好了預(yù)備的姿勢。
一聲哨響,我沖了出去,耳邊的風(fēng)呼呼響,我第二個(gè)沖過了終點(diǎn)!回家我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸說,如果我再瘦一點(diǎn),說不定就能跑更快了!