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包湯圓學生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的包湯圓學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包湯圓學生作文1
一天放學，奶奶接我回家。路上奶奶神秘地對我說：“灶臺上有一個碗，碗里有……”說到這里，奶奶突然不說了，我好奇地問：“奶奶，碗里有什么呀？”奶奶“嘿嘿”一笑：“回家你就知道嘍！”
我走得很快，到家了立馬沖進廚房。灶臺上果然放著一個大碗，上面蓋著保鮮膜，碗里裝著一個個圓圓的、白白的東西，看起來像湯圓。我走近一看，可不，正是湯圓，奶奶煮好了給我當點心吃。“明天，我們再多包些，給你姐姐也拿點去吃吃。”奶奶說。我高興地在廚房里蹦來蹦去。
第二天，我早早把作業做好，在樓下等著奶奶。不一會兒，奶奶來了，帶來了一包糯米粉和一些炒好的芝麻餡，還有一個鐵盆。開始包湯圓了，奶奶先把糯米粉倒進鐵盆，接著把一碗剛燒開的水倒進盆里。因為剛燒開的水很燙，所以奶奶用一個勺子把水和粉拌勻。面團和好了，奶奶揪了一小塊，把它做成一個小碗，然后塞進芝麻餡，接著把口封住，最后把它搓圓，一個湯圓就包好了。我學著奶奶的樣也包了起來。包了幾個，我突然想起口袋里還有一小包葡萄干，隨手拿了幾粒葡萄干塞進湯圓里。嘻嘻，我倒要看看，誰會有那么好的運氣吃到我的“葡萄干餡”的湯圓。
偷偷告訴你哦，我爸爸成了那個“幸運兒”。
包湯圓學生作文2
快樂的寒假里發生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒，又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的，但最令我難忘的要數和媽媽一起包湯圓這件事了。
元宵節的前一天，媽媽說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。
我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料，然后就回家開始做湯圓了。媽媽和面的時候，我就開始剝花生，我和媽媽分工明確，配合默契，很快餡和面都準備好了。我們開始包了，我學著媽媽的樣子拿起一個小面團，先用掌心把它按扁，再把四周都捏薄，然后放上餡，接著把它揉成圓形，但小小的湯圓在媽媽手里就像個乖寶寶，在我這就變了樣，我左捏右揉，不是這兒厚了，就是那兒露餡了，費了九牛二虎之力后，我終于做完了一個湯圓。看著媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠，而我包的像個小丑。媽媽看了看，把湯圓拿起來，輕輕放在手心里一揉，立刻好看了許多。媽媽微笑著說：“別灰心，多練練就好了，熟能生巧嘛！”在媽媽的鼓勵下，我又包了好幾個，一個比一個好。最后我還自創了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓，媽媽夸我有創意，包湯圓可真有趣呀！
還沒到晚飯時間，我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃，吃著我親手包的湯圓，我心里嘴里都是甜蜜蜜的。
這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天，因為我不僅學會了包湯圓，還能幫媽媽分擔家務了，我也感受到了勞動給我帶來的快樂。
包湯圓學生作文3
正月十五，按照咱們中國人的習俗，挨家挨戶都要包湯圓、吃湯圓。
今天就是一年一度的元宵節——正月十五，媽媽帶我舞超市買面粉和餡子。
到家我就迫不及待地找來一個大盆子，手忙腳亂地把面粉倒入盆子里，結果有一部分面粉撒在了外面，弄得滿桌子都是面粉。媽媽端來一碗溫水，我把它澆在面粉里，再用手攪拌。糟糕！我的雙手沾滿了黏糊糊的面粉，左手扒拉下來了，右手又沾上了，兩只手一直在面粉糊了忙。幸好這是我的救星——媽媽來了，她往盆子又加了一些面粉，三下兩下面粉糊就變成了一整團“白雪球”，面和好了。
媽媽把大團的面粉捏成一小團一小團，再把一大塊的餡子掰成一小塊一小塊。我那一小團面粉把它做成碗形，再把一小塊餡子塞進去，最后揉成圓球形，一個湯圓就做好了。我想流水線上的工人一樣，把這么多的面粉和餡子組裝成了湯圓。不一會兒，桌子上滾滿了湯圓。好累呀！我都忙得流汗了，隨手在臉上一擦，“花貓”出現了。媽媽看到我的樣子笑得眼淚都流出來了。
晚上吃著自己包的湯圓，那種幸福的感覺無法用語言來形容。
包湯圓學生作文4
今天是元宵節。媽媽笑呵呵地說：“我們今天吃湯圓。”媽媽話音剛落，我便自告奮勇地說：“媽媽，今天我來包湯圓吧！”媽媽吩咐：“你去街上買一包湯圓粉和一些佐料回來吧。”我興高采烈地舉起手像一個小兵一樣：“是，我保證完成任務！”
一會兒工夫，我就回來了。媽媽首先把肉、蔥和姜剁細，再放上少許鹽、豆瓣和味精，然后再攪和。這樣，“包心”就做好了。
“好啦，現在可以動手啦！”媽媽微笑著說。
我也挽起袖口，第一次包湯圓了。媽媽的動作可嫻熟啦，三下兩下就包好一個，并且大小均勻，很是美觀！我的手確乎不聽使喚，有的像個大雞蛋，有的像個小土豆，真丑。媽媽瞅了瞅我包的湯圓，撇了撇嘴：“虎年，你就吃你包的吧！”說完，“撲哧”一聲笑了。聽媽媽這么一說，我的臉突然發起燙來：“媽媽，你第一次包湯圓的時候一定沒有我包得好吧！您就給我指點迷津啊！”媽媽笑嘻嘻地說：“包完一個，要在掌心里搓一下，這樣下鍋時跟著鍋邊滾下去摩擦小一些，看起來也美觀！”我照著媽媽的樣子搓了下，果然有效。我小心翼翼地把包好的湯圓遞給媽媽看，希望得到媽媽的夸獎。不料，湯圓裂了一個縫子，“肚子”里的餡兒掉得滿地都是。媽媽見此情形，語重心長地說：“孩子，包湯圓也要講究，不能包很多餡兒呀，你是不想貪吃里面的餡兒啊？”媽媽一番話，道出了我的心思，本以為多包一些餡，吃的時候也要香一些，沒想到一個“貪”字，讓我慚愧地低下了頭。汲取了媽媽的.經驗后，我便操縱自如了……
一會兒，湯圓煮好了，我一邊吃，一邊想：這湯圓再好吃也不能多吃，老人們說過吃多了會傷胃的。
第一次包湯圓，讓我深深地懂得，生活中處處有學問啊！人生不能太“貪”咯！
包湯圓學生作文5
新年到了，我又要大一歲了，大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十，我幫爺爺包了湯圓，Yummy，yummy(真好吃)!
爺爺先和好面，和好的面像橡皮泥，可以隨我捏出形狀，那可是高手的杰作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來，我和爺爺就迫不及待地包起來。
爺爺開始教我如何包湯圓，首先把面團做成一個小碗狀，把餡放進去，再包起來一搓一圓，就行啦！
我學著按爺爺的方法包湯圓，可是怎么一搓一都不圓。正發愁時，爺爺說：“輕一點，慢慢搓！”嘿嘿，果然成功了！
我們包了20個湯圓，其實只用包18個，爺爺說包湯圓的人有“優先享用權”。你猜，我們把那2個湯圓放進哪里煮？鍋里？不對，是燒水的開水壺里！不一會兒，湯圓就浮上來了。呀!這兩湯圓像兩個白白胖胖的孩子，在開水壺里上串下跳地玩蹦蹦床呢！
爺爺拿來碗，我拿來筷子和調羹，看著兩個“湯圓娃娃”被爺爺夾上來，我真有一點興奮，因為那是我自己包的！我和爺爺狼吞虎咽地把湯圓吃下了肚。
同學們，你們會包湯圓嗎？包湯圓可要耐著性子，不能急，不能太用力。俗話說 “心急吃不了熱豆腐”，我覺得“心急包不成好湯圓”。
包湯圓學生作文6
一年一度的元宵佳節又來到了。在元宵節，有吃湯圓的習俗。可不，媽媽在廚房里做起了湯圓。見媽媽正忙乎著，我不禁興奮地說:“可以讓我試試嗎？”媽媽回答說：“好啊！”我見媽媽拿起用糯米粉揉好面團，捏成碗狀，再往里面裝餡兒。捏呀捏呀，三下五除二，湯圓就做好了。我馬上學媽媽的樣子做了起來。剛開始，我拿了一個面團，可會怎么也捏不成小碗的樣子。只好把皮捏成餅狀，而且非常薄。我夾了一些餡兒放入里面。當我把它們放到砧板上的時候，皮破了，餡兒也漏了出來。哦，皮不能太薄！第二次，我不敢將面團捏太薄了。在上面放了一勺的餡兒，面團四周慢慢掀起來。可是，我包來包去，湯圓的餡兒都不能完全放入皮中，露餡了！呀，餡兒不能太多！第三次，我把皮做得厚了一點，放了半勺餡兒。終于，一個湯圓算是勉強完成了。真可以說是：“歷盡千辛萬苦！”媽媽看了看我的作品，說：“嗯，算是成功了！但是還是得多多練習，才可以做出皮薄餡多、美味可口的湯圓。”有些事情，看上去挺簡單的做起來就很難。這就是元宵節令我印象深刻的事。
包湯圓學生作文7
今天是大年初一，按風俗來說是要吃湯圓的，我和爺爺一起包湯圓。
包湯圓之前先要把準備工作做好，我得把手洗得干干凈凈的。爺爺拿來了盆、面粉和水，把面粉倒到盆里，然后一邊加水一邊攪拌，直到把面粉揉成一個面團，而且要干濕剛好。
接下來要開始包了。我先從面團掰一塊下來，用雙手搓成粗長條，分成一段一段放著備用。然后拿起一塊壓出一個圓洞，把準備好的陷放進去，然后把邊上的面粉捏起來，最后搓成圓球。我搓的時候用力過頭，一不小心湯圓變成了大餅，我又努力搓圓，可惜陷出來了，湯圓變成了大花臉。失敗是成功之母，有了這一次的失敗，接下來的幾個都做得很好了，等全部包好以后，一排排放在那里，看過去就像一個個小胖娃娃，可愛極了！
湯圓包好就要煮了，浮起來的就是好了的，香極了，也很好吃。這是我第一次包湯圓，也是這個寒假學會的一個本領，很開心，下次我可以包湯圓給家里人吃啦！
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