我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇1
前幾日媽媽給我買了一套樂(lè)高玩具，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒，按照拼搭教程中的圖示，搭好了一家戰(zhàn)斗機(jī)。下面，我就給大家介紹下它的樣子。
它的背上有一個(gè)棕色長(zhǎng)長(zhǎng)的炸彈管道，里面的炸彈很厲害，可以把壞人趕跑哦。它的翅膀是長(zhǎng)條形的，綠色的，就像是一個(gè)大樹(shù)干。翅膀前，有兩盞景觀燈，這兩盞燈是黃色的，顏色耀眼。機(jī)身是透明的，大概有5厘米長(zhǎng)。機(jī)頭上有一扇透明的玻璃，可以讓駕駛員透過(guò)玻璃，看清外面。機(jī)尾是乳白色的，向上翹起。整架飛機(jī)模樣可愛(ài)，又不失酷帥感。
后來(lái)，我又在機(jī)身下拼裝上去四個(gè)黑色輪子，這樣，這架飛機(jī)又變成一架飛機(jī)車了。它不僅能在天空中飛翔，執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)，還可以在陸地上奔馳，完成陸地任務(wù)。是一駕多功能飛機(jī)。
我把這架飛機(jī)拿給媽媽看，媽媽伸出大拇指，夸我富有想象力，也夸我動(dòng)手能力強(qiáng)。媽媽說(shuō)，雖然現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有這樣的飛機(jī)，但是，我敢想敢做。媽媽希望有一天，我設(shè)計(jì)的這款多功能飛機(jī)能變成現(xiàn)實(shí)，幫助人們做更多的事情。媽媽祝我夢(mèng)想成真！聽(tīng)了媽媽的話，我心里別提有多高興了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你想不想也去拼搭樂(lè)高，培養(yǎng)開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇2
兒童節(jié)那一天，媽媽給我買了一輛樂(lè)高戰(zhàn)斗車。它是由四百零一個(gè)零件組成的，零件五顏六色的，像開(kāi)著的一朵朵鮮花，我快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)！
回到家，我迫不及待地找來(lái)剪刀把包裝盒打開(kāi)，里面有七個(gè)大大小小的包裝袋和一本說(shuō)明書。我先把說(shuō)明書全部瀏覽了一遍，腦了里有了大概車身的輪廓，接下來(lái)我要?jiǎng)邮植僮髁恕Ｊ紫劝训谝话偷诙慵痖_(kāi)，開(kāi)始底盤、車身的拼裝，大的零件還好說(shuō)，小的零件如同螞蟻一樣，拿起來(lái)特別的費(fèi)勁，還好我夠聰明把媽媽的眉毛夾借來(lái)用一下，果然很輕易的就拿起來(lái)了，花了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間底盤和車身大功告成。
接下來(lái)我要開(kāi)始裝飾性的拼裝了，把駕駛員拼好裝里駕駛室里。依次把雷達(dá)、大炮、導(dǎo)彈和火炮拼裝完成，把它們安裝在戰(zhàn)斗車上，把散落的槍放在槍庫(kù)里。一切準(zhǔn)備就緒，我好期待戰(zhàn)斗車開(kāi)動(dòng)起來(lái)的樣子。哇！它動(dòng)起來(lái)的樣子太神武了，光看這些裝備就足以讓敵人落荒而逃了。
我喜歡樂(lè)高拼裝，它讓我動(dòng)手又動(dòng)腦，快樂(lè)的不得了！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇3
雖然我是一個(gè)收藏樂(lè)高的行家，但有一個(gè)樂(lè)高卻是我收藏的最難忘的樂(lè)高。它的樣子很普通，甚至連其他樂(lè)高都比不上，但里面蘊(yùn)含的感情才是最重要的。
一個(gè)星期六，正好是我的生日，我邀請(qǐng)我的同伴到我家過(guò)生日，一切都已準(zhǔn)備就緒，就等著朋友的到來(lái)。
十分，十五……二十五，三十！��！時(shí)間間終于到，緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過(guò)去開(kāi)門，朋友們一個(gè)一個(gè)跑了進(jìn)來(lái)臉上的興奮毫不掩蓋，我一見(jiàn)他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。
“快上交‘戰(zhàn)利品’。”我打趣道，我以為這樣就可以打壓一下他們，沒(méi)想到院子里斗嘴最好的孫天訊（外號(hào)歡樂(lè)喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰(zhàn)利品’扔到水井里了�！边@句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。
當(dāng)大家坐好后，我們唱起了生日快樂(lè)歌，唱完后在老爸的幫助下，我們終于將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個(gè)一個(gè)吃的“嘴角流油”。
吃完蛋糕，我們看了會(huì)電視就開(kāi)始玩樂(lè)高，我們都把自己得心應(yīng)手的樂(lè)高拿了出來(lái)。
我們玩的不亦樂(lè)乎，正當(dāng)我們玩的高興時(shí)一位朋友看了看表說(shuō)：“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，我們玩了兩個(gè)小時(shí)啦！我要回家了�！边@時(shí)大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不舍，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒(méi)有辦法住在一起。
最后一個(gè)走的是“歡樂(lè)喜劇人”，在走的時(shí)候，他有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“真不好意思，這次來(lái)沒(méi)給你禮物，我就把這個(gè)樂(lè)高給你吧！”說(shuō)著給我了一個(gè)小巧的樂(lè)高�！爸x……謝謝！”。我有些語(yǔ)無(wú)倫次。“明天見(jiàn)�！薄懊魈煲�(jiàn)。”我說(shuō)。
這就是我最心愛(ài)的樂(lè)高，一個(gè)最具感情的樂(lè)高，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
謝謝你！我的好朋友。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇4
大家好，今天我給大家介紹一個(gè)玩具，它有的方方正正，有的凹凸不平，可以組合在一起。大家知道嗎？它就是樂(lè)高。
我的這套樂(lè)高，外觀像一個(gè)十寸的披薩，叫“千年隼”是星球大戰(zhàn)中的一艘戰(zhàn)艦，它是樂(lè)高有史以來(lái)設(shè)計(jì)的最大的套裝，約有84厘米長(zhǎng)，56厘米寬，比十寸的披薩還要大一點(diǎn)。這款“千年隼”號(hào)總共由五千一百九十五塊積木拼成，就連拼裝步驟的指南手冊(cè)也足足有三百一十一頁(yè)，可以想象這款樂(lè)高有多大了，這么大的戰(zhàn)艦，竟然只要四個(gè)又細(xì)又矮的腳支撐。
它的駕駛艙在戰(zhàn)艦的右上邊，駕駛艙小得可憐，只有一個(gè)蘋果那么大。他的上面有六個(gè)排氣孔和一臺(tái)激光炮，它的底下也有一臺(tái)和上面一模一樣的激光炮。
它上邊的每一個(gè)地方都有栩栩如生，比如：在戰(zhàn)艦倆旁的對(duì)接環(huán)，特別逼真。主傳感器和我們房屋上的天線很像，只不過(guò)主傳感器只有天線的十分之一大。
這套樂(lè)高中有贈(zèng)送六個(gè)小人仔和一個(gè)機(jī)器人。他們是楚巴卡，漢索羅，盧克·天行者和機(jī)器人BB萊婭公主。它的內(nèi)部做得也很仔細(xì)，里面有一個(gè)主駕駛室和一個(gè)次駕駛室，還有一個(gè)可以躲起來(lái)的地方和倆張床。它頂上的激光炮還有個(gè)小小空間。
你別以為樂(lè)高只是一個(gè)不起眼的小玩具，它可是一個(gè)可以培養(yǎng)我們益智力和想象力的玩具，當(dāng)然還有我們的耐力，如果你有點(diǎn)急以求成的話，那就一定要花幾個(gè)小時(shí)才可以拼好。我很喜歡樂(lè)高。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇5
我非常喜歡拼樂(lè)高積木，因?yàn)闃?lè)高積木能拼成各種各樣的玩具造型，比如，飛機(jī)，機(jī)器人等。就在昨天，我爸爸在超市給我買了一盒樂(lè)高積木，我簡(jiǎn)直開(kāi)心到爆。
一回到家，我連晚飯都顧不得吃，就把樂(lè)高積木的包裝拆開(kāi)，拿出零件和圖紙,開(kāi)始拼裝。這盒樂(lè)高積木一共有一百零九片，大的有我小指頭那么大，小的有我小指甲蓋那么大。里面還有一個(gè)戴著貝雷帽的小軍人，這盒積木不僅能拼出戰(zhàn)車、更重要的是能拼出戰(zhàn)艦。一艘外觀非常霸氣的戰(zhàn)艦，主要有黃、灰、黑，三種顏色組成，兩旁有兩臺(tái)大炮。后面還有兩個(gè)加速器，戰(zhàn)艦的中間有一個(gè)座位，那是炮手的駕駛室。如果發(fā)現(xiàn)敵情，使用光學(xué)瞄準(zhǔn)器，就能把敵人一網(wǎng)打盡，保一方平安。
我吃飯的時(shí)候，把它放在我的碗邊，睡覺(jué)的時(shí)候，我把它放在枕邊，就連做夢(mèng)還能夢(mèng)到它。一天到晚作業(yè)也想不寫，光想著怎樣去拼我的積木，怎樣才能拼出新的造型，每當(dāng)我拼出新造型，我就會(huì)欣喜若狂，非常佩服我自己。
我非常喜歡我的樂(lè)高積木。它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，最重要是它改變了我的想法和生活態(tài)度。無(wú)論做什么事情都要多思考，認(rèn)真做。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇6
有人喜歡喜歡嬌氣的小狗，有人喜歡優(yōu)雅的小貓，有人喜歡憨憨的小魚(yú)。不過(guò)，呆呆的小狗我嫌懶惰，優(yōu)雅的小貓我嫌太聽(tīng)話，我還是最偏愛(ài)那只惹人喜愛(ài)、玲瓏小巧的小烏龜。
小烏龜那有著呈三角形的腦袋，粗壯而短小的四肢，那墨綠色的如同玻璃珠似的小眼球，還有那黃綠相間布滿紋路可又堅(jiān)硬的外殼，淡之一忽則嫌淺，黛之一忽則嫌黑，讓我十分喜愛(ài)。
它走起路來(lái)十分傲慢，一副總裁的模樣，不緊不慢。它又像一輛笨重的裝甲車，十分威武。但是它又有些膽小，一旦有點(diǎn)動(dòng)靜，它就馬上警覺(jué)起來(lái)，馬上縮進(jìn)龜殼，一伸一縮，仿佛在做廣播體操，樣子別提多有趣。
我給小烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)安逸的窩——一個(gè)透明的玻璃缸。里面放上幾塊漂亮的石頭，它每天就在里面爬呀爬呀，有時(shí)候還爬到了玻璃缸的邊沿上，一不小心還會(huì)摔個(gè)四腳朝天，讓人忍俊不禁。
這天，我早早地起來(lái)，去陽(yáng)臺(tái)上尋找我的小烏龜。但我把小龜?shù)母C打開(kāi)，里面并不見(jiàn)小烏龜?shù)嫩櫽��！捌婀�，我的小烏龜去哪了？”我的心一下沉到了谷底�?/p>
我開(kāi)始認(rèn)真搜尋，水槽里，沒(méi)有；小植物園里，沒(méi)有；洗衣機(jī)下面，也沒(méi)有……我找遍了我能找的所有地方，連花盆也一個(gè)個(gè)被我翻了個(gè)底朝天，仍然一無(wú)所獲。我急得掉下了眼淚，咦？那角落里花花綠綠的難道是我的小烏龜？我快步跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，卻是一個(gè)黃綠色的鐵盒子。一種巨大的失落涌進(jìn)我的心頭，就像失去了我最好的朋友一樣，心如刀絞。
這時(shí)，奶奶上來(lái)了，見(jiàn)我抹眼淚，慌忙問(wèn)怎么回事。我哭著說(shuō)：“小烏龜不見(jiàn)了。”奶奶安慰我說(shuō)：“小烏龜呀！不是一直都在水池嗎？那天，它爬了出來(lái)，在樹(shù)下，我就把它放回水池，免得它被曬著！”聽(tīng)了奶奶的話，我馬上破涕為笑，心里的大石可算是落了地，小烏龜沒(méi)丟！
我迫不及待跑向水池，探頭去看，它正悠閑的趴在池底的一塊石頭上，還調(diào)皮的伸出腦袋，眼睛一眨不眨的看著我，好像在說(shuō)：好朋友，你來(lái)啦！
我喜歡我的小烏龜，我的世界因?yàn)橛辛怂錆M了樂(lè)趣。我會(huì)好好地照顧它，讓它陪伴我一起長(zhǎng)大！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇7
春風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，只覺(jué)得全身一陣涼爽，絲絲涼意猶如母親溫柔的撫摸著我的臉頰，我手中的那本《有鴿子的夏天》，輕輕撫摸，書頁(yè)的粗糙，傳出了沙沙的響聲……
《有鴿子的夏天》在我的心中就如一本寶貴而又稀有的天書。作者是大有名氣的劉海棲，正是本文的主人公，在書中小名:海子。這本書寫出了作者童年時(shí)候的快樂(lè)，自由與無(wú)憂無(wú)慮的生活，還有那困難與艱苦，在海子街上有一個(gè)養(yǎng)鴿子大王，“二米”，而海子很喜歡鴿子，但是自己家中沒(méi)有鴿子，終于在一天，趙理踐給了海子一對(duì)兩頭烏，夙愿終于成為了現(xiàn)實(shí)，海子因?yàn)轲B(yǎng)了鴿子體會(huì)到了前所未有的惦念、喜悅�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，由于鴿子淘氣，郭一刀氣憤不已，抓住了兩只鴿子，并謠言想吃了他倆，海子感到了煩惱與悲傷，但是在一系列經(jīng)過(guò)后，海子成功拿回了鴿子。
這本《有鴿子的夏天》語(yǔ)言幽默有趣，通俗易懂。但是也有特別精彩的一段文章，就是第二十一篇，看著海子不顧一切沖入肉鋪店中，我就知道要有大事發(fā)生，果不其然，海子對(duì)著正在切肉的郭一刀大吼:還我鴿子，可是郭一刀卻對(duì)孩子反駁。結(jié)果海子被人拉回了家中，看到這里我不禁熱血沸騰，因?yàn)槲铱吹搅撕Ｗ拥挠赂�，為了鴿子愿意付出所有的代價(jià)，和對(duì)鴿子超出想象的喜愛(ài)，但也對(duì)他深深的悲傷而憐憫……
在我以前小時(shí)候，我也有與海子一樣的經(jīng)歷，有一天，我和媽媽在街市上買回來(lái)了一只小白兔，我非常喜歡，也很開(kāi)心，本以為爸爸會(huì)開(kāi)心的接受，不過(guò)回到了家中，壞事開(kāi)始了，爸爸一看到買回來(lái)的兔子，二話不說(shuō)將它扔進(jìn)了對(duì)面小河中，說(shuō)兔子身上都是細(xì)菌不能養(yǎng)，我呆呆地站在那，如晴天霹靂一般，哭了起來(lái)，淚水像驚濤駭浪，變成了一個(gè)淚人，心就如刀割了一樣痛，嘴上不停地說(shuō):“壞爸爸！壞爸爸！我的小白兔……”媽媽把我抱起來(lái)安慰我說(shuō):“兒子不要哭，爸爸這樣做是為了你好，兔子身上有病菌，我都后悔買了�！庇谑俏乙舶察o了下來(lái)，不過(guò)這事對(duì)我印象太深了。
所以，正如書中寫的一樣:無(wú)論生活有多么的困難、艱苦，我們也要有自己的歡樂(lè)，生活教會(huì)我們各種美好品質(zhì)，良善、有愛(ài)、勇氣、血性，去守護(hù)那份童年獨(dú)有的心愛(ài)……
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇8
我有一個(gè)心愛(ài)的鋼筆。是托管老師為了紀(jì)念托管同學(xué)們?cè)谝黄饍赡甓C發(fā)的。她的樣子普通的不能再普通�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是無(wú)價(jià)之寶。
鋼筆的外形是長(zhǎng)筒狀，有金色的筆夾。上面有一只用藍(lán)筆畫的小熊，小熊正在桌子上寫作文，頭上還扎著奮斗的布帶。她的頭上面流著汗，漂亮的毛發(fā)濕漉漉的，桌上還亮著臺(tái)燈。她那樣子使我也發(fā)奮學(xué)習(xí)了起來(lái)。
有一次，她正舒舒服服在我的衣袋睡覺(jué)呢！突然，我的好朋友小李子飛奔而來(lái)，她像百米沖刺的冠軍一樣撞到了“紅線”！我大叫一聲，筆袋躺在地上，里面鋼筆呀，鉛筆呀，尺子呀……都從懸崖掉到了“萬(wàn)丈深淵”，尤其是我的鋼筆，她正歪七扭八地散在地上。我對(duì)她大聲說(shuō)：“咱倆絕交！”她笑嘻嘻地回答道：“你的鋼筆碰掉了，我給你收到筆袋里，不就好了嗎？”“走開(kāi)，不需要，別來(lái)煩我！”我像機(jī)器人一樣，一字一句地說(shuō)。
回家后，我小心翼翼地將她修好。給她洗了澡，掛了掉瓶，還吃了藥，鋼筆這才恢復(fù)原貌。后來(lái)，小李子給我道了歉，她說(shuō)：“都怪我太急急火火了，所以才撞到了“終點(diǎn)線”！”我接受了道歉，我們像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，開(kāi)心地走出了學(xué)校大門。
還有一次，我們和幾個(gè)好哥們走在放學(xué)回家的路上。鋼筆“咚”的一聲掉在地上，我們還沒(méi)撿到，就被一只野貓搶走了。我們幾個(gè)拼命地跑，費(fèi)了九牛二虎之力才把鋼筆搶了回來(lái)。這一幕，碰巧體育老師還見(jiàn)了，他打趣說(shuō)到：“你們幾個(gè)跑的不錯(cuò)嘛！”這時(shí)，那只可惡的貓又回來(lái)了，我們一路狂奔到小區(qū)才得以脫險(xiǎn)。哎！我的鋼筆，命怎么這么苦！九死一生！可惡的貓，還把她的身體給抓花了，真是氣煞我也！
就這樣，我和鋼筆之間建立了濃厚的友誼。還有一次，我把做作業(yè)沒(méi)有寫完就去看電視�？赐觌娨�，我一回到書桌前，發(fā)現(xiàn)鋼筆漏墨了。我想：她這一定是氣哭了！我便對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！”然后收拾了“戰(zhàn)場(chǎng)”，才開(kāi)始寫作業(yè)！
春夏秋冬，她一直陪伴著我。我開(kāi)心，她也開(kāi)心；我受了批評(píng)、她陪著我傷心……她是我的知心朋友，有什么快樂(lè)，有什么傷心，她都和我一起承擔(dān)。
現(xiàn)在，鋼筆已經(jīng)被媽媽扔了，可是跟她在一起的那一段美好時(shí)光，我永遠(yuǎn)也忘不了！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇9
沐浴在陽(yáng)光中的它宛若一位恬靜的小姑娘，風(fēng)微撫過(guò)它，搖曳身軀，是要翩然起舞了嗎？“它”，似乎可以成為“她”陪伴我。它，是我親手種下的一株多肉。
它沒(méi)有牡丹般的花枝招展，也沒(méi)有玫瑰的鮮紅嫩綠，只是小小的，待在角落，不屑于與百花爭(zhēng)奇斗艷，不正是位超凡脫俗的仙子嗎？身披綠袍面向南方，甚好。
起初，它只是小小的芽?jī)�。小到只是朋友給我的一片肥肥的小葉子。我很納悶：“給我一片葉子干什么呢？”朋友微微一笑，神秘地說(shuō)：“多肉很神奇的。它的葉子落入土中，過(guò)不多久，就能長(zhǎng)出小芽子來(lái)，而且很好養(yǎng)的！”我半信半疑，隨意地把葉子埋入土中。過(guò)了一個(gè)多月，我都快把它忘了，它又倔強(qiáng)地生出一株芽?jī)海瑳_破泥土直往上冒，似乎在向我展現(xiàn)它的生命力。這樣小的它，真還有些可愛(ài)呢！不覺(jué)想著：從前怎么沒(méi)能發(fā)現(xiàn)它的美呢？或許是蒙上了世俗的雙眼，忘卻了平常之物中的獨(dú)特美吧！
關(guān)于它，我也有個(gè)小故事，讓我不由得贊嘆著它的精神吧！上學(xué)期期末，時(shí)間原因，我不能每天再去照顧它了。這一停便是一個(gè)月，到了暑假，我算是徹徹底底地忘了它。它孤獨(dú)地呆在墻角，默默等待。那天報(bào)完名回來(lái)，鞋柜上空落落什么也沒(méi)有，心中也覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，一回過(guò)神才想起它，立馬把它挖出來(lái)，重見(jiàn)天日。它已然失去生命的樣子，黑乎乎的，皺成一團(tuán)，完全分辨不出來(lái)是什么。我的心也一下子揪了起來(lái)，希望它不是真的，然而，它敲打著我的幻想，破碎了。我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)漆黑下的一抹綠色……
誰(shuí)曾想幾天后，它重新把芽頂了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，充滿生機(jī)與希望。我雙手輕輕捧起它，陽(yáng)光照耀下的它沖我擺了擺葉子，算微笑嗎？它竟沒(méi)有抱怨？原來(lái)，友情的力量這么強(qiáng)大嗎？我腦中一現(xiàn)，筆尖在紙上流瀉下一句話：堅(jiān)強(qiáng)的力量，可以讓一株弱小的植物擁有起死回生的力量。
多肉是我的朋友。有人問(wèn)：它不會(huì)說(shuō)話，怎么建立友誼？不，它會(huì)說(shuō)話，它用行動(dòng)向我證明了一株植物也有強(qiáng)大力量。正是人類所向往的。我與它之間的深厚友誼，會(huì)延續(xù)到永遠(yuǎn)。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇10
“安--靜--”
嘿，那是誰(shuí)的大嗓門？還不是俺班班長(zhǎng)陳易生。
他，身體不高，患有“身高下風(fēng)癥”；他，身子肥嘟嘟的，臉胖嘟嘟的；他，五官端正，僅僅兩耳略微肥壯了一點(diǎn)；他，皮膚質(zhì)地棒極了，所以，我們班的同學(xué)也特別喜愛(ài)捏他的臉；他，看上去還比較健壯，明擺著一個(gè)“班長(zhǎng)樣”�？偟膩�(lái)說(shuō)，他便是“機(jī)伶乖僻”與“活絡(luò)心愛(ài)”的化身。
正是由于他太心愛(ài)，所以結(jié)交率也極高，在班上的認(rèn)可率也漸漸進(jìn)步，最終才拿下正班長(zhǎng)這個(gè)崇高的職位。他的性情也不錯(cuò)，簡(jiǎn)直誰(shuí)都和他合得來(lái)。相同，我也很敬佩他。
每逢上課鈴打響，他的大嗓門就閑不住了：“安――靜――”登時(shí)翻天覆地，好像整棟樓都在打著寒顫。下課后，他絕不會(huì)呆在煩悶的教室里，準(zhǔn)會(huì)出去舒活舒活筋骨，和同學(xué)們鬧在一同。有時(shí)候，他的一聲長(zhǎng)吼或許一聲鳥(niǎo)鳴就會(huì)把女同學(xué)下個(gè)半死。有同學(xué)說(shuō)：“呼嘯便是陳易生的防偽標(biāo)簽兒�！�
他的愛(ài)好也不假，說(shuō)起他的字啊，那個(gè)勁兒美麗，從前獲過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)！有一次，我問(wèn)他的字能和誰(shuí)比個(gè)上下，你猜他怎么說(shuō)：“這字也就排在王羲之之后屈居第二吧！”假如拿我的字來(lái)和他的來(lái)混為一談，那真是大相徑庭��！每逢看到他的字，我就發(fā)生一種莫明其妙的“自卑”，而且，我下決心要練好字。由于老師說(shuō)，“字便是人的門面”，所以，俺班班長(zhǎng)的門面就不�。�
他的字練得很好，不只字好，智商也高。他的另一強(qiáng)項(xiàng)便是做奧數(shù)題，也許是他的IQ特高，所以做起來(lái)特隨手。在“第十二屆華杯賽”中，他再次取得了一等獎(jiǎng)。
他做奧數(shù)時(shí)，不會(huì)做就皺著眉頭，憋憋嘴，撓犯難；當(dāng)他想到一點(diǎn)是，就會(huì)小曲兒一瞬間，那股做題的勁頭一會(huì)兒就進(jìn)步了；當(dāng)他做出來(lái)時(shí)，就會(huì)拍手叫好，手舞足蹈。有一次，我和他一同做題，發(fā)現(xiàn)做題功率特快，原來(lái)是他腦子轉(zhuǎn)得飛快，想得多，天然進(jìn)步速度了。所以他腦子十分機(jī)伶，靈敏。
人并非完美無(wú)瑕，完美無(wú)瑕的`就不是人了�；蛟S，他的喪命缺點(diǎn)便是太過(guò)于自信。過(guò)于自信，反倒會(huì)害了自己，所以他常常考試大意，扣去了不該扣的分。不過(guò)，我信任他必定會(huì)改過(guò)來(lái)的！
瞧，這便是俺班班長(zhǎng)陳易生！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇11
我的心愛(ài)之物是兩只非常可愛(ài)的小溪蝦，一只叫大神，一只叫小寶。
小寶和大神長(zhǎng)得非常好看。它們長(zhǎng)相都一樣，只是一大一小。剪刀似的尾巴五彩繽紛，中間是紅、黃、藍(lán)色，披一件紫色的半透明的紗衣，可以看到殼中那黑乎乎的、細(xì)細(xì)的蝦線呢！八條細(xì)腿就好像一條條飛毛腿，不停地行走。一對(duì)小鉗子高舉在腦門上，一雙炯炯有神的眼睛盯著我，好像要向我宣戰(zhàn)。兩根細(xì)長(zhǎng)的觸須來(lái)回?fù)u動(dòng)，悠然自得。最特別的是在鉗子那還有一個(gè)橙色的小點(diǎn)，顯得格外的漂亮！
它們是我和媽媽在青云山的小溪里抓到的。上周六，我和媽媽去青云山玩。我在淺水潭的石頭縫里發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)橙色的點(diǎn)點(diǎn)，我用網(wǎng)子一撈，發(fā)現(xiàn)是一只蝦。接著我又發(fā)現(xiàn)一只，我輕輕地搬去擋在它身上的石頭，它后退著逃回了深水區(qū)，我一個(gè)回首掏，再一撈，就撈到了兩只小蝦。
我將它們帶回家中，把它們放在一個(gè)玻璃瓶中，然后我再來(lái)到樓下的干水池里，撿了一些漂亮的鵝卵石，把小一些的石頭左右各放三個(gè)，在上面放了兩個(gè)平板石，一個(gè)小別墅就搭好了。再在旁邊放上一個(gè)小型飲食機(jī)，我試了一下，如果是蝦的嘴巴碰到了，就可以進(jìn)食了，然后在水面放上幾片三葉草，最后在瓶子里插上幾根綠蘿，就是它們舒適的家了。
有一天，我把一塊牛肉投到水里，還沒(méi)過(guò)一秒，兩只小蝦就來(lái)到了肉旁。起先我還以為它們會(huì)先吃，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，它們是想把肉拖到洞口，它們用鉗子去推肉，我看到了，連忙幫助它們把肉直接放在洞口，它們游到肉旁，用鉗子把肉夾進(jìn)自己的嘴巴里，津津有味地吃起來(lái)。
“打架”是它們的娛樂(lè)項(xiàng)目之一，大神力大無(wú)窮，好像在說(shuō)：“小寶你再不服從我，我就把你鉗死�！毙毞路鸹貞�(yīng)地說(shuō)：“我就不，因?yàn)槟闾恢v道理了。”但每次小寶都會(huì)找個(gè)大神找不到的地方躲著，很長(zhǎng)時(shí)間都不出來(lái)。
學(xué)習(xí)累死了時(shí)候，我就帶上它們，放進(jìn)我家陽(yáng)臺(tái)的水池里玩調(diào)皮的它們一下水就到處亂游。我把食物放下去，它們就瘋狂地吃了起來(lái)。我把手放了下去，小寶就習(xí)慣性的游到了我的手心里，用細(xì)腿撓我手心，癢癢的，我不由得哈哈大笑，煩勞頓消�？磥�(lái)它非常喜歡我呢！
我喜歡溪蝦，它們太可愛(ài)太迷人啦！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇12
我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像“老鼠”愛(ài)大米。和許許多多在世界上忙碌的人一樣，雖然我們每天都要面對(duì)日復(fù)一日的格調(diào)簡(jiǎn)單而充實(shí)，但是，在認(rèn)同的同時(shí)我也要對(duì)我自己說(shuō)，不是那樣。
這樣的生活同樣布滿壓迫感，生存的公式：各種各樣的未知數(shù)你要努力去求，約分到最精確無(wú)誤。對(duì)于那些左腦不發(fā)達(dá)者，公式，定理什么的是最難學(xué)習(xí)的吧。所以他們每天都要面對(duì)壓力，數(shù)學(xué)的公式，生活的公式，那些正確的不正確的都要去求的公式，有多難？很難！
每天望著天梯一般的夢(mèng)想攀爬，很努力地爬，有沒(méi)有一瞬間，在攀爬的過(guò)程中，你把夢(mèng)想擱淺在了腳底，繼續(xù)攀爬階梯只是因?yàn)榱?xí)慣了一步一步的路線，為了攀爬而攀爬，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了生存而生存。
沒(méi)錯(cuò)，這樣很對(duì)。
但是，我想問(wèn)問(wèn)你，也問(wèn)問(wèn)我自己的心
“你每天開(kāi)心嗎？你為什么開(kāi)心？你有什么值得開(kāi)心的事情？”
我聽(tīng)到無(wú)數(shù)和我一樣的心在回答
“開(kāi)心呀！因?yàn)椤?/p>
因?yàn)�？也許因?yàn)槊餍牵苍S因?yàn)楹芎眯Φ囊痪湓�，�?dòng)畫片，小說(shuō)……一切新鮮的事物。
但是假設(shè)它們都是未知數(shù)x，已知數(shù)‘自己’求你有多快樂(lè)
其實(shí)剔除這些東西很容易，成長(zhǎng)的旅途中有些事物就像小了的衣服，我們會(huì)不假思索的知道它不適自己。
當(dāng)一切東西都隨著人生觀價(jià)值觀和世界觀改變的時(shí)候，你還會(huì)愛(ài)著什么？
日復(fù)一日的生活，高節(jié)奏高效率，我們的身邊所有的一切都是已知的，所有的喜歡也都是已知的，誰(shuí)還會(huì)努力尋找未知數(shù)。
知道了大雁南飛，所以大雁南飛你也許從沒(méi)看過(guò)，知道了1=1=2，也許別人問(wèn)你，你就會(huì)故意回答等于3，不是嗎？
我是一名初二的學(xué)生，一個(gè)簡(jiǎn)單的要每天面對(duì)不同科目壓力重重的學(xué)生。
有人問(wèn)我節(jié)約是什么？作為一個(gè)初二的學(xué)霸，我可以把節(jié)約說(shuō)上天，但說(shuō)實(shí)話，注重節(jié)約，多少人注重的是‘節(jié)約’這個(gè)字眼。
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)空中，每一個(gè)人笑得開(kāi)心，卻未必幸福。
“還有多少人，側(cè)耳傾聽(tīng)自己的呼吸的心跳和脈搏”
還有多少人堅(jiān)守本真，堅(jiān)持善良……
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇13
在我的家里，放一只陪伴我許久的羽毛球拍，到現(xiàn)在它還在被我使用中。
還記得那是一個(gè)夏天的早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我都學(xué)了好幾節(jié)羽毛球課了，是不是也該有一只屬于自己的羽毛球拍了？”可是媽媽說(shuō)：“用老師那邊的球拍不就好了嗎？”我說(shuō)：“別人都有屬于自己的球拍了我也想有。”終于，在我的辯論下，我成功地說(shuō)服了媽媽，并對(duì)媽媽承諾說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)羽毛球的！”
我跟媽媽來(lái)到了羽毛球館，挑了一支深紫色的羽毛球拍，興奮的我每次上課都拿著他在場(chǎng)地上里進(jìn)行練習(xí)，比如練習(xí)一些比賽技巧以及方法。
可是我年紀(jì)還小如果要打到球，手必須伸的很高，手臂非常的酸，腰也必須挺得很直。一節(jié)課下來(lái)我全身腰酸背痛，不僅如此打球還十分的累每節(jié)下課我都汗如雨下�？墒俏沂冀K沒(méi)有放棄，羽毛球拍鼓勵(lì)著我想成功的方向走去。我每天十分認(rèn)真的練習(xí)，終于我的實(shí)力增加了許多，已經(jīng)能打敗許多球員了。所以球拍的功勞功不可沒(méi)。
可是，有一次我跟老師打比賽，我卻十一比一的成績(jī)慘敗，這是我認(rèn)識(shí)到了自身嚴(yán)重的不足，所以，我每天訓(xùn)練的更辛苦了。每天放學(xué)一回來(lái)寫完作業(yè)，就跟著父母到樓下打球、進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，每天早上還要進(jìn)行晨跑。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候我突然又想起了我對(duì)媽媽的承諾，我想這樣也太對(duì)不起媽媽，對(duì)不起我的新球拍了吧！所以我每天訓(xùn)練的更辛苦了。此外我每天還會(huì)擦拭并保養(yǎng)球拍，因?yàn)槭撬麕Ыo了我前進(jìn)的動(dòng)力。
終于，功夫不負(fù)有心人，在我的刻苦訓(xùn)練下，我已經(jīng)能打敗許多資深的老球員了，所以信心滿滿的我去參加了一場(chǎng)羽毛球比賽。
比賽的前部分，我先儲(chǔ)存實(shí)力用一些簡(jiǎn)單的組合，打敗了我們這一組的人，接著，到總決賽的時(shí)候，我不在忍耐，用一些很難進(jìn)的球拉開(kāi)分?jǐn)?shù)再用高遠(yuǎn)跳球一些組合，把別人打得落花流水，接著用殺球、放網(wǎng)、勾對(duì)角把別人打得措手不及，成功贏下比賽。最終以第八名的成績(jī)進(jìn)入前10強(qiáng)。我將這一切的功勞都?xì)w功于我的球拍，沒(méi)有他我永遠(yuǎn)走不到這一步。
這就是我心愛(ài)的球拍，它已陪伴我走過(guò)的數(shù)年，希望它能一直陪伴我走向成功！也希望它能為我贏得更多的榮譽(yù)！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇14
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)。美麗的小貓，它在我家里，已經(jīng)住了2年了，它叫”咪咪“怎么樣，這是一個(gè)很可愛(ài)的名字吧！下面，將我為大家來(lái)介紹它吧！
咪咪可漂亮了！它全身的毛潔白無(wú)瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會(huì)發(fā)亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我們稱它為”陰陽(yáng)耳“。
咪咪可聰明了。我每次放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)圍著我”喵喵“地叫，好像在說(shuō)：“歡迎你回來(lái)，我的小主人�！庇幸淮�，我拿了一些米飯給它吃，可它一點(diǎn)兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一條小魚(yú)放在米飯上，它立即搶了過(guò)來(lái)，用腳爪撕著，津津有味地吃。
我家的咪咪還是捉老鼠的高手呢！記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有“吱吱”的響聲。咪咪豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，當(dāng)它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)。狡猾的老鼠見(jiàn)情況不妙，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候，咪咪迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了咪咪的美味佳肴。
小貓是我家的開(kāi)心果，我們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
今天晚上彈完了琴，媽媽就帶著我到琴房下邊的華萊士吃漢堡。華萊士里的人真多，我等了好半天才坐下來(lái)開(kāi)始開(kāi)心地吃漢堡。我正津津有味地嚼著雞肉，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“能不能留點(diǎn)雞肉，洋洋？奶奶好幾天沒(méi)回了，奶奶那兒的小貓一定很餓，這幾天我們又沒(méi)買魚(yú)，就給點(diǎn)雞肉它吃吧！”于是我留了一塊雞肉。來(lái)到奶奶家，首先迎接我們的便是那只胖胖的小麻貓，它似乎知道我要給東西它吃，把盤子拖著在地板上亂跑我馬上把它喚過(guò)來(lái)，小貓仰著頭看著我，眼神中布滿了憂傷，還“喵喵”的不停地叫著，我把那塊雞肉輕輕地放到盤子里，小貓馬上撲到盤子里狼吞虎咽起來(lái)，看著小貓那副餓極了的樣子，我心中不由得涌起一股憐憫之情。不一會(huì)兒，那小小的一塊雞肉就被小貓吃光了，小貓?zhí)ь^看著我，哦，那是一種多么友好而又快活的神情��！
原來(lái)，一塊小小的雞肉就能讓一只小貓快樂(lè)起來(lái)。生活中的快樂(lè)也是一樣啊，天天，也讓我們找個(gè)小小的理由快樂(lè)起來(lái)吧！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇15
我有三個(gè)小公仔，一個(gè)是小馬公仔，頭上有彩虹色的糖果，全身是白色的，另外兩個(gè)是小雪人的，一個(gè)圍巾是粉色的，一個(gè)圍巾是黃色的，一個(gè)禮包是紅色的，一個(gè)是綠色帶黃點(diǎn)點(diǎn)的，一個(gè)雪人的頭上有一只米色的小貓，每當(dāng)我看到桌上的小公仔，就會(huì)想到我的“莫逆之交”——朱依娜。
那是一個(gè)很美好的下午，我開(kāi)心的來(lái)到朱依娜家，沒(méi)想到她在門口等我，真是我的“莫逆之交”“送你一個(gè)東西”，朱依娜神神秘秘的拿出一個(gè)小紙袋，笑著遞給我，我打開(kāi)紙袋，是兩個(gè)拿著禮盒的小雪人；一個(gè)圍巾是粉色的，手上拿的禮盒是紅色的盒子，上面有黃色的絲帶；一個(gè)圍巾是黃色的，禮盒是綠色的，上面有黃點(diǎn)點(diǎn)，上面的絲帶是紫色的，頭上還有一只小貓，小貓是米黃色的，可愛(ài)極了。我在手里左看右看，心里可喜歡了。朱依娜說(shuō)：”這是最好的啦！送給你“，我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
可是，再好的朋友也會(huì)發(fā)生不愉快的事。那是星期五，我和朱依娜在教室里玩，我的筆不小心把她掛件小豬畫了一道粗粗的線。她的眼淚”啪嗒，啪嗒“地落了下來(lái)，她生氣極了，在我的掛件小鴨也畫了一下，我一氣之下走了，跑出教室，到洗手間洗，洗呀洗，還不容易洗干凈了。我回到了教室。
過(guò)了幾個(gè)月，我們分開(kāi)了，我在12班，她在10班，離開(kāi)了5班，離開(kāi)了王老師。
有一天，我和朋友回家，她到了家，跟我說(shuō)一聲再見(jiàn)，分開(kāi)了。我突然感覺(jué)有人跟著我，我扭頭一看是朱依娜！我好久沒(méi)去她家了，也好久沒(méi)跟她說(shuō)話了。突然，她走了。我看到她媽媽來(lái)接她了，這樣過(guò)了好幾次，都是她媽媽來(lái)接，我也沒(méi)管。
不知過(guò)了多久，朱依娜來(lái)找我，我心里又驚喜又意外，不會(huì)沒(méi)好事吧？我一邊想一邊走。來(lái)到門口，朱依娜說(shuō)：”對(duì)不起，孫珊妮，我不該生氣的，我那時(shí)太沖動(dòng)了。“我低下頭，說(shuō)：”我也不對(duì)，我不該畫你的掛件的，對(duì)了你的掛件洗干凈了嗎？我的洗干凈了。“”洗干凈了，沒(méi)事，洗不干凈也不怪你�！啊蹦牵覀�?cè)僮龊门笥寻�？“我不好意思的說(shuō)。”嗯，做一輩子的好朋友！“我們開(kāi)心得笑了。朱依娜給了我一個(gè)小馬，是一個(gè)粉色頭發(fā)上面有糖果的。我也送了一個(gè)小公仔給朱依娜。
我心愛(ài)的小公仔，它象征著我和朱依娜的友情。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇16
被子，那再普通不過(guò)了，我們每天睡覺(jué)都要蓋上它。我也有一床被子，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著“不凡的作用“。
那是一床白色的被子，上面有著許多粉紅色的花兒，和少許綠色的嫩葉。
聽(tīng)家人說(shuō)，在我出生后沒(méi)幾天，就蓋這床被子了。
在5歲的時(shí)候，我要求獨(dú)立——自己一個(gè)人睡。婆婆為我蓋好厚被子后，就離開(kāi)了，但在我旁邊留下了我那床小被子。
我累了，不一會(huì)兒就睡著了。
到了半夜，我被吵醒了。外面下起了大雨。突然，天空一聲巨響，閃電爺爺閃亮登場(chǎng)。它將一望無(wú)際的黑夜頓時(shí)照亮了。這令第一次一個(gè)人睡的我十分害怕。
"轟隆——！”打雷了！我在閃電的亮光中看到對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上，掛著幾件衣服。他們家沒(méi)關(guān)窗戶，風(fēng)擁進(jìn)他們家陽(yáng)臺(tái)，衣服立即晃了起來(lái)，猶如幽靈。我立馬用被子將自己裹起來(lái)，可房間太大了，那么的"空曠“，那么的令人恐懼，我更緊張了。我想起了那床小被子，立即伸手將它放進(jìn)懷里，緊緊地抱住它，想獲得一絲安慰。這床被子好像有著魔法，一靠近它，就讓我緊張不安的情緒頓時(shí)安靜了。漸漸地，小被子在我的懷里變得十分暖和，十分舒服。我又迷迷糊糊個(gè)睡著了。
之后，我的床上有了兩床被子，其中一床就是陪我度過(guò)人生第一個(gè)獨(dú)立閃電夜的小被子。
十歲時(shí)，婆婆覺(jué)得這床被子太舊了，要給我扔掉，換一床。我拒絕了，因?yàn)樵谖倚闹�，這不僅僅是一床被子了，而是在晚上陪伴我入睡的好伙伴，我離不開(kāi)它。
陳老師說(shuō)：被子，實(shí)在是太過(guò)于平凡的物品，也許很多人不會(huì)視其為心愛(ài)之物。但于江悅同學(xué)的視角卻與眾不同，在平凡之中，她看見(jiàn)了深情；在普遍之中，她悟道了深刻。
那個(gè)閃電夜，對(duì)面陽(yáng)臺(tái)的衣服描寫，實(shí)在是精彩萬(wàn)分。我第一次看見(jiàn)四年級(jí)的孩子能把鋪墊寫到如此極致，為下文的發(fā)展設(shè)置得如此周密的，不愧為”JC“之后！結(jié)尾表述”心愛(ài)“也極其巧妙，感情真摯而含蓄。
最后還是想說(shuō)一下羅丹的那句名言：生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而于江悅不僅有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更有能把這種美表達(dá)出來(lái)的生花妙筆。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇17
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，它就是一只可愛(ài)的小鬧鐘，下面我來(lái)介紹一下它吧！
它的形狀是圓形的，顏色是我最喜歡的粉色，它有時(shí)針，分針和秒針，它每天總是默默地走著，無(wú)論是酷暑，還是嚴(yán)寒，它從不停止腳步。在它面前，人人都是平等的，勤奮的人就會(huì)收獲累累碩果，懶惰的人將會(huì)一事無(wú)成。小鬧鐘似乎常常對(duì)我說(shuō)：“小主人哪！你一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)��！”
它不光外表美麗，聲音甜的如花蜜的味道，它還很有用處呢！每天早晨在我睡覺(jué)的時(shí)候，它總是用那甜美的聲音把我從甜蜜的夢(mèng)里叫醒，讓我上學(xué)不遲到，每次等我放學(xué)回家，我都會(huì)叫一聲：“辛苦你了，小鬧鐘。”
如果你們說(shuō)我們相處的很好，那也就錯(cuò)了，有一次怪我的粗心，和我心愛(ài)的小鬧鐘鬧過(guò)一次大戰(zhàn)。那天早晨，我在做著美夢(mèng)，一直做了很久，突然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“快起床，8點(diǎn)10分了。”聽(tīng)了這句話的我嚇得直哆嗦，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，胡亂的穿完衣服，穿完鞋子，向?qū)W校飛奔而去，到了校門口，只見(jiàn)路上來(lái)來(lái)往往的車輛，沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影，校門口的大門緊閉著。哎！都是那可惡的鬧鐘惹的禍！怎么不定時(shí)叫我起床��！
走在放學(xué)的路上，我的嘴里不時(shí)的念叨：“今天怎么回事？小鬧鐘怎么了？”
回到家，我一直責(zé)怪小鬧鐘不認(rèn)真。如果不是媽媽的阻攔，我不把小鬧鐘踩碎才怪呢！在玩兒電腦的爸爸聽(tīng)煩了，走過(guò)來(lái)，把鬧鐘裝電池的蓋子扒下，看了看，責(zé)備的說(shuō)：“你怎么這么粗心？你把電池放在哪里了？聽(tīng)了爸爸的話，我定睛一看，呀！原來(lái)沒(méi)電池，這時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。我一直回憶，想了想，慚愧的說(shuō)：“昨天買了一個(gè)玩具，沒(méi)有電池，我把電池放在玩具上面了。”聽(tīng)了這句話的爸爸大笑起來(lái)。我連忙把電池放在小鬧鐘的肚子里，小鬧鐘又重新的走了起來(lái)。我紅著臉對(duì)小鬧鐘說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，原諒我吧！”
看來(lái)這個(gè)小寶貝還需要我精心的去呵護(hù)，這樣我才能更好的準(zhǔn)時(shí)的去學(xué)習(xí)去生活，從那以后我倆的關(guān)系就更密切了，我喜歡這個(gè)與我朝夕相處的好寶貝——小鬧鐘。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇18
今天，我看到書桌上面的那支心愛(ài)的鋼筆，不由的想起了它的來(lái)歷。
期末考試我考得了優(yōu)異的成績(jī)，這天，舅舅舅媽要過(guò)來(lái)為我慶祝慶祝，我很高興，我們一起在外面吃刷羊肉，舅舅和舅媽夸我很棒，說(shuō)要送禮物給我獎(jiǎng)勵(lì)我。很快，吃完晚飯，我們就來(lái)到書城，舅舅問(wèn)我想要啥禮物呢，我的臉頓時(shí)紅撲撲的，（有點(diǎn)不好意思）這時(shí)，我看到了一支鋼筆，顏色紅艷艷的，特別好看，一下子就把我給吸引住了，正好老師說(shuō)三年級(jí)我們要學(xué)寫鋼筆字，我覺(jué)得我需要它，我就跟舅舅說(shuō)：“就它吧”。這支鋼筆整體是紅色的，在它的上面、中間和下面有黑色和金色，顯得特別耀眼，所以我一下子就喜歡上它了。
回到家，我迫不及待的拉住爸爸的衣服叫爸爸教我怎么洗鋼筆，怎么取墨水，學(xué)會(huì)了，于是就拿起媽媽給我買的語(yǔ)文字帖寫了起來(lái)，我剛開(kāi)始還不懂怎么拿鋼筆，爸爸告訴我：要用右手的拇指、食指的指肚和中指的側(cè)面從三個(gè)不同的方向捏住筆桿的下端，使之形成合力。無(wú)名指和小指自然彎曲，手腕輕貼桌上，以形成安穩(wěn)的“支撐點(diǎn)”。要做到三個(gè)“一”：
眼睛距書寫紙面一尺，
筆尖距捏筆手指一寸，
胸部距書桌邊緣一拳。
我聽(tīng)了爸爸的話，就慢慢掌握了，字也就越寫越漂亮了。
這幾天，一起床就迫不及待的拿起我心愛(ài)的鋼筆，寫個(gè)不停，鋼筆好像在說(shuō)：小主人，你真棒，你要堅(jiān)持每天都陪我玩會(huì)，這樣，你的字就會(huì)寫的越來(lái)越好，還有，你寫字的時(shí)候不要太大力，要不然，我會(huì)疼，紙會(huì)破掉的，筆頭也會(huì)壞掉的，小主人，你知道了嗎？我聽(tīng)了，在心里默默的點(diǎn)頭，表示知道了。但是過(guò)了幾天，我就漸漸忘了它，有一次，我看到它的時(shí)候，它好像在對(duì)我說(shuō)：哦，小主人，你是不喜歡我還是把我忘了呀，你都不用我了，我感到好寂寞哦！你能陪陪我嗎？聽(tīng)到這句話，我馬上拿起鋼筆，吱吱吱的寫個(gè)不停，沒(méi)想到它又說(shuō)話了：小主人呀，你可千萬(wàn)不能忘了，以后，就要像現(xiàn)在這樣，很主動(dòng)的就拿起我來(lái)寫字，你……明白了嗎？我明白了！我大聲的說(shuō)道，鋼筆看起來(lái)很開(kāi)心，我也一樣。
這就是我心愛(ài)的鋼筆，我很喜歡它，因?yàn)樗梢詭椭揖氉�，這樣我的寫的字就可以很漂亮，所以，我一定要好好的愛(ài)惜這支我心愛(ài)的鋼筆。
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇19
我的心愛(ài)之物不是可愛(ài)靈活的小金魚(yú)，也不是溫順忠實(shí)的小狗，而是今年六一兒童節(jié)出去玩，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的完成游戲的任務(wù)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)——巴西龜。
我的這只巴西龜是雌性，它頭上有一個(gè)紅紅的印記，這是它特有的標(biāo)記。它有一雙圓溜溜的小眼睛，看上去炯炯有神，四只鋒利的爪子，若是有人想傷害它，那可要先考慮好，否則，它可不客氣。巴西龜還有一個(gè)“擋箭牌”，也就是它最厲害的龜殼。我還為它專門在龜殼上畫上了五顏六色的小豬佩奇圖案，看上去可愛(ài)極了！
烏龜?shù)呐佬心芰Ψ浅５膹?qiáng)。有一次我閑來(lái)無(wú)事，看小烏龜也閑的沒(méi)意思，我便想試探一下——魚(yú)缸中的巴西龜都有什么本領(lǐng)。于是，我把一個(gè)小假山放入了魚(yú)缸中，然后，我趴在桌子上暗暗的觀察烏龜?shù)男袆?dòng)。只見(jiàn)它爬到假山面前，先用爪子動(dòng)了動(dòng)它，把自己的姿勢(shì)和位置調(diào)整好，接著烏龜擺出了要起跑的姿態(tài)，在它即將就要接近假山邊緣的時(shí)候，剎那間，它后腳一蹬，前腳一下子牢牢抓住了假山凹進(jìn)的缺口。這時(shí)，它的爪子就要派上用場(chǎng)了。它用四只爪子，相互交替的，一下一下的往上爬，突然，它腳下一滑，從假山上掉落了下來(lái)，唉，前面的努力付之東流了，我心里為小烏龜而惋惜，加油吧，小烏龜！這時(shí)，它又在假山腳下，緩緩的挪動(dòng)著身體，調(diào)整好自己的姿勢(shì)，靠近假山，把一只前腳扒在假山體上，一點(diǎn)一點(diǎn)的交替四肢爬了上去。這回應(yīng)該能上山頂了吧——我心想。我為小烏龜提著一顆心�！鞍舌币宦暋２辉缚吹降囊荒挥职l(fā)生了，就在巴西龜將要爬至山頂時(shí)，應(yīng)該是爪子沒(méi)抓牢，又滑落了下來(lái)……巴西龜沒(méi)有放棄，又繼續(xù)投入了“戰(zhàn)斗”。經(jīng)過(guò)一番努力后，巴西龜終于站上了“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”——假山頂。這時(shí)的它，好像獲得了冠軍似的異常高興，細(xì)細(xì)的小長(zhǎng)尾巴左右搖擺起來(lái)，好像在說(shuō)“我能行”。
這就是我的巴西龜，一個(gè)外表特殊，堅(jiān)持不懈的小烏龜。我有時(shí)感覺(jué)到學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看一下小烏龜，便會(huì)想起它爬假山的情景，銘記它堅(jiān)持、不放棄的精神，它是一個(gè)可激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的巴西龜，它是我真真正正的心愛(ài)之物！
我的心愛(ài)之物樂(lè)高作文 篇20
我的心愛(ài)之物是一幅從天而降，帶著束粉紅蝴蝶夾的圖畫。如果你覺(jué)得一幅圖畫很平常，沒(méi)什么特別的地方，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
記得去年夏天，我們?nèi)液团笥岩黄鹑ゴ笊嚼锏睦纤蓸?shù)下釣魚(yú)，野餐。當(dāng)時(shí)我很不高興，因?yàn)榕笥鸭业男〉艿馨压频搅宋页?jí)喜歡的布娃娃裙子上，還不道歉，氣死我了。我還在生氣的時(shí)候，他竟然已經(jīng)把釣魚(yú)桿放好開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸突然喊到：“快來(lái)釣魚(yú)呀，有超大超肥的魚(yú)哦！”因不想讓爸爸生氣，所以只好慢騰騰的站了起來(lái)。哎喲，什么東西呀！我一看是顆小小的松子，唉，沒(méi)事，沒(méi)事，一顆松子，我只顧著看松子，走路又沒(méi)看前面，什么呀？一幅掛在枝頭的畫，我的情緒平復(fù)下來(lái)，仔細(xì)端詳這幅畫，這個(gè)線稿好好看呀！但是……這顏色不和諧，黑色的小花，白色的田地，一位帶著和花一樣頭花的年輕組姐把手搭在我肩上，然后對(duì)我微微笑，這種笑不是一般的笑，而是那種……意味深長(zhǎng)的笑，好奇怪！我又不認(rèn)識(shí)她呀？可看著她讓人信賴的笑臉，我還是把心放下，她似乎沒(méi)有注意到我臉上不可思議的表情繼續(xù)說(shuō)到：“你看畫，是不是很好看�！蔽艺f(shuō)：“嗯，可是有些顏色不和諧。”對(duì)，你看黑色是你的心情，白色指你所有的不好，讓你不快樂(lè)的事。你看我的畫。說(shuō)著她拿出自己的畫，好美�。∥屹潎@到，嘻嘻，其實(shí)你的畫也可以這么漂亮啊！只要你把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成正能量就好啦，好深?yuàn)W啊，正在這時(shí)，我突然想到一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，這個(gè)姐姐的畫怎么和我的線稿一樣��！剛一轉(zhuǎn)身，一縷清風(fēng)吹到了我的臉上，大家喧嚷的聲音再一次傳進(jìn)我的耳朵，哎，大姐姐呢，時(shí)間停止了？就在這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“聽(tīng)到了嗎？”快點(diǎn)來(lái)釣魚(yú)吧！什么情況。這時(shí)我想到了大姐姐說(shuō)的話，我快步跑到池邊就像是把壞心情都甩掉一樣，我抱著畫一看和大姐姐的一模一樣。
后來(lái)呀，我們釣到了兩條大魚(yú)一條金一條紅。但它們是觀賞魚(yú)不能吃。所以我們就把它們放回了自己的家。有人說(shuō)天上有畫家，所以你所做的都會(huì)被看見(jiàn)。你所想會(huì)被聽(tīng)見(jiàn)，這位來(lái)幫助你的，都是未來(lái)的不一樣的自己。
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