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組長競選作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的組長競選作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組長競選作文1
今天是新學期里組長競選日，我懷著激動又興奮的心情也踴躍向老師報名參加了組長競選。
下午上課，競選開始了，班主任老師拿著競選名單過來，我跑過去一看，哇!竟然有十一個人報名和我爭，此時我的心里既興奮、又緊張，雖然不只是爭一個組長的職位，而是十二個人爭八個組長的職位，可這也未免太困難點了吧!…………
老師宣布投票開始，我的心里開始忐忑不安起來，心想支持我的人會不會很少呢?或許是我會被選上呢?結(jié)果投票結(jié)束，我的擔憂成真了，我的票數(shù)為倒數(shù)第二名!只有二十票!NO!我就這樣華麗麗地落選了。在投票時，別人都有四十幾票、三十幾票，而我競只有二十票，這是為什么!為什么呢?我心里想：我雖然沒有王楚淳那樣優(yōu)秀，也沒有鄭義那樣體力好，但我樂于助人，為什么票數(shù)還是那么少呢?這說明我的人氣不夠高，可我和班里的很多人都是朋友呀，為什么還有那么多的人不投我只投別人呢?我就這么被無視了嗎?
也許我上課發(fā)言不踴躍，也許我被老師表揚的不多，但我也樂于助人呀!!我也積極參與班里的各項活動啊!哎!……
雖然我這次沒有被選中，但我不會放棄!在今后的道路上尋找自己的缺點，彌補自己的不足。下次，我一定要競選當上組長!我的斗志永遠不會被磨滅的!組長,我會向著你這個目標前進的!
組長競選作文2
今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來說一說我為什么要競選組長，因為，我深深的知道組長是老師和同學們之間的橋梁，及時的向老師反應(yīng)同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民組長”。并且還會在當組長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。
現(xiàn)在，我再說一說我當組長對班級有什么益處。
首先，我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀，因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學們的獨立思考能力。
其次，我的語言表達能力和應(yīng)變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領(lǐng)同學們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。
下面，我再說一說我當上組長后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律和衛(wèi)生，給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。
接下來，我會根據(jù)同學們的特長，辦幾個學習小組，激發(fā)同學們的學習興趣，提高學習成績。
最后，在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。
組長競選作文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
首先，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會讓我競選組長的職位，此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛煉，從而使自己更成熟。我叫王鵬程，現(xiàn)年歲22，中專文化，XX參加工作。
我競聘個業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢有：
一：我進入電購行業(yè)已有2年的時間，擁有豐富的經(jīng)驗和足夠的自信心二：我擁有很好的組織能力和團隊精神
三：在工作中認真負責，態(tài)度積極
首先對于自身的評價，我個人而言，一個人的能力不是問題的，更主要的是要有個端正的工作態(tài)度，然后認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個管理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，為他們著想，處事公平合理，對工作認真負責，無論工作有多么困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。
如果由我來帶領(lǐng)一個組，首先我會以我為榜樣，業(yè)績，態(tài)度。都會盡全力做到最好，我管理的方法很簡單，一對一的人性化管理，一個隊的.成功不是靠我一個人就可以解決的，是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會有成功的喜悅。
如果我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好！既然我們大家都是辛苦的來緣聚，又是緣分走到一起，那么就讓我們一起努力吧，做到最好！最后競選結(jié)果如何，此次經(jīng)歷對我來說都是無可比擬的財富經(jīng)驗.如果競聘成功，成為組長，我將會認真做好榜樣！做好分內(nèi)的事情..這樣才可以更好的帶領(lǐng)團隊.，互相學習、開心合作、努力賺錢。
我相信，我一定能把這個職位做得很好，希望大家能給我一個機會，謝謝！
組長競選作文4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫楊楊，現(xiàn)在我站在這里，是作為班集體的一員來參加小組長一職的競選的。
首先我認為，小組長它雖然是一個不起眼的職務(wù)，但卻是老師的眼睛、同學的嘴巴，是一個不可或缺的職務(wù)。
以前，我也當過小組長，但是我沒當多久就下崗了，經(jīng)過上次的小組長的經(jīng)驗，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不足，所以我要改正自己不足的錯誤，這樣我才能做一個稱職的小組長！
俗話說的好“世上無難事，只怕有心人！”雖然我也有許多的不足，但我還是會逐步改善自己，使自己成為一個稱職的小組長的。
要是我當上了小組長，會給大家營造出一個公平和諧的氛圍。不會對任何組員偏心的。不會隨便給哪個同學加分或減分。我會帶領(lǐng)小組成員積極參加學校組織的各項活動，不會讓我們組有說話的現(xiàn)象發(fā)生。
在當小組長期間，只要有小組成員在課堂上講話或做小動作，我會立即示意性阻止他，等下課后再告誡他不要在課堂上說話，要是上課沒有聽講好的話，作業(yè)就不會寫好。這樣我們大家才可以共同進步，才能一起取得優(yōu)異的成績。
要是我競選不上，我也不會氣餒。我會再接再厲，創(chuàng)造自己，改變自己，使自己變得更加優(yōu)秀，以便參加下一次的競選。
組長競選作文5
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
非常高興今天能站在這里參加競選，小組長競選演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力的！這不是自不量力，這是自信！一個如果連自己都不相信的人，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
從一年級到現(xiàn)在，我一直是班級里的班干部，從小組長、到學習委員、到副班長，我覺得我每天都在進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，多次被評為三好學生。不過成績代表過去,未來的路還很長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功，我將盡我所能在同學們課余時間為大家?guī)碡S富的活動，調(diào)節(jié)同學們在學習中的緊張氣氛。然而，我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索��；生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，相信我!
組長競選作文6
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫彭馨雨，今天很榮幸能夠競選綜合實踐活動組的小組長。入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，樂于交友。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡彈鋼琴、游泳、電腦等。有一位名人曾說過：“成功在與目標的堅定�！蔽矣兄活w對老師、同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。
如果我當上了小組長，以下是我對自己的要求：
1、嚴格要求自己，認真完成作業(yè)，遵守校規(guī)。講文明、懂禮貌，做一名品學兼優(yōu)的學生。
2、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中遇到困難，我
會向同學們虛心請教，聽取大家的意見。
3、假如我是小組長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學。
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們組的工作一定能搞得十分出色！
謝謝大家！
組長競選作文7
開學第三天，我們班的教室一派熱鬧的景象。里面吱吱喳喳在干什么呢？
原來，我們班正在舉行“競選班干部”活動。第一項是文藝委員競選，由于梁澤歌唱得好，又能干，所以她捷足先登了。第二項是體育委員競選。老師剛一宣布，就站起了二個人，這時，韋明凱沖上去，可是李永康快馬加鞭，搶先上到講臺，快人快語了幾句，得到我們的掌聲。我的心怦怦直跳，說真的，我真想當數(shù)學組長。第三項是競選班長，覃學思能說會道，正班長非她莫屬。陸珂茹毛遂自薦，當了副班長。當聽到“數(shù)學組長”競選四字時，我腮幫立即發(fā)熱，見無人上去，便懷著緊張又興奮的心情站了起來。我剛想上去，又陡地一驚，但又一下子豁了出去。
“我是這個快樂集體的一員，非常榮幸地能參加這次小組長競選。參加這次競選是因為現(xiàn)在的小組長太不負責了。有時不收作業(yè)，有時還用組長的權(quán)利來威脅你。我都遇到這種事情。
俗話說得好：”沒有規(guī)矩，不成方圓�！彪m然我目前還存在著一些問題，但我會改正的。敢在這里競選小組長就證明了我的能力和走上講臺的勇氣。這是因為我有過當小組長的能力及豐富的經(jīng)驗。以前，我當小組長時，由于我的經(jīng)驗不足，造成了我沒當多久便下課了�，F(xiàn)在，我有了豐富的經(jīng)驗和干好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長，希望你們投我一票吧！
如果我競選成功，我將有三件事情要做，這就是”新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風氣，讓組員改掉不良的習慣。第二件事是加分，減分要分明，不能亂加分，亂減分，加減分時要給組員說明。第三件事是整頓紀律，讓大家上課都認真聽講�？既『贸煽�。相信我吧，如果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作。那時，我將用行動來證明一切，證明大家的選擇是對的。請大家支持我，投我一票吧！”我自然而然脫口而出。我環(huán)視一下教室，同學們都舉手贊成，我向大家說了聲“謝謝”，下面響起了熱烈的掌聲……
放學路上，我高興極了，心理默默地想著怎樣當好這個組長。
組長競選作文8
同學們：
你們好！
我想在這里競選小組長，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小，但是我的內(nèi)心非常強大，我想當小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關(guān)心不白費！
小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到：1，嚴格要求自己，遵守紀律，自己不僅要做到，還要帶領(lǐng)同桌也做到；2，每天按時交作業(yè)；3，做老師的好幫手；4，每天按時到校，認真早讀。珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認真早讀，沒有認真上課，我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子！上次，康老師問有哪些人要當中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛煉我膽量的機會，我很想去，可......
老師！我想！我想當一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關(guān)系，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身后閃爍的光芒！
組長競選作文9
新學期開始了，班長的名字已經(jīng)選出，下面開始選組長了。我還從來沒當過組長呢！每當看到組長給同學們檢查作業(yè)時，我就特別羨慕。老師把同學們分成十組，每組選一個組長。可每組想當組長的人太多，我們組有五個同學，個個都想當組長，競爭非常激烈。老師沒辦法，只好通過考試來確定組長的人選。
考試開始了。老師給我們想當組長的同學每人一張試卷，要求在兩分鐘內(nèi)做完十道計算題，每組里分數(shù)最高的同學當組長。平時粗心大意的我有點緊張，但看到其他同學都在忙著做題，我的心情也就平靜了下來。時間一分一秒地過去，我飛快地做著，一分鐘，半分鐘……考試結(jié)束。
我不小心做錯了一道題，心想這次一定沒希望了，誰知他們四個比我錯的更多，我竟然當上了組長！我真正體會到了成功的喜悅，心中感到無比自豪。我想：我雖然當上了組長，但不能驕傲，還要改掉粗心大意的毛病，做老師的小助手，同學的好伙伴，并且明白了只有踏踏實實地學習才能在競爭中取得成功的道理。
組長競選作文10
敬愛的老師，親愛的同學們；
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們又要迎來了一年一度的班干部改選了，小組長競選稿作文450字。在這次改選中，我打算競選組長。組長的職位雖然不高，但是卻十分重要。它是教師和學生間各項活動的紐帶，收組員的的作業(yè)，這件事雖說再簡單不過了，但是，如果沒有組長及時收作業(yè)，有老師自己直接收的話，一是很難收齊，二是不便統(tǒng)計，小學五年級作文《小組長競選稿作文450字》。這樣我們師生都會浪費很多時間，有了小組長這個問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項至關(guān)重要的工作，高效率的提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當過組長，很有經(jīng)驗，所以，我相信我可以出色的完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長，我會盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他們；當組員們發(fā)生分歧時，我會盡力的調(diào)解；當老師的時候，我會管好組內(nèi)的紀律，讓我們組的成員在班級活動中處處閃光，處處率先。
老師，同學們，伸出你們可愛的雙手，投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
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