印象深刻的比賽作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的印象深刻的比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

印象深刻的比賽作文1

　　去年學校舉辦一場激烈的龍爭虎斗比賽。比賽的項目是兩人三腳、跳布袋。

　　比賽時，體育委員先整好我們的隊伍，再馬上舉行龍爭虎斗的比賽。第一回是兩人三腳。我們要跟全四年級的比賽。“三、二、一、GO！”第一排的人趕緊跑到終點再回來。突然有同學在半路中不小心摔得四腳朝天，浪費了很多時間。跑完了以后，竟然是十三班跑得比我們快，使我們氣得火冒三丈，還有人怪第一排不合作。

　　第二回是跳布袋。裁判又喊著“三、二、一、GO！”我們十二班的人使出全體的默契及不甘示弱的力量。有些人跳得很遠，有些人很細心的合作，更有些人喊著“GO !GO !GO !沖吧!”等到別的比賽，我很期待下次的比賽來臨。班的人跌倒,我們趁著這個機會跳到終點再回來。“我們勝利了!”，聽到“勝利”這兩個字讓我們非常高興。

　　那天真是刺激的日子，因為我從來沒感受到那么激烈

印象深刻的比賽作文2

　　每次人都有經歷過印象深刻的事情，而我印象深刻的事是——象棋比賽。

　　那天，天氣萬里無云，太陽火辣辣地照著大地。我和其他幾位選中的同學奔向賽場。我們靜靜的等著老師安排對手。

　　終于能到我了，我的對手是一位三年級的.同學。剛開始我有點力不從心，接連的輸了兩局。于是我開始沉著冷靜。面對著對手，我觀察他的一舉一動，大腦在飛快的成長，向該從哪里入手。當他的馬吃了我的兵后，我看到中間的線上，只有我的炮和我的車時，我看準視線，“砰”！我的炮精準的把他的帥攻打下來。

　　我跑到裁判那去登記。

　　第二次比賽，我的對手是六年級的學生。他下象棋是全班第一。我的眼睛猶豫不定，因為他是全校下象棋最厲害的人去年他去了其他學校比賽獲得了一等獎。我很佩服他，但是我相信我也能做到。于是我開始想怎樣躲開它的爪子，慢慢的，慢慢的我學會了技巧。之后我竟然破天荒地地打敗了他。我心想:我竟然打敗了全校最厲害的人物， 真是不可思議！連裁判也張大了嘴不可思議地稱贊著我。

　　我喜悅地跑到裁判那登記。心中的歡喜比過生日，赴宴會還要開心。因為那是我第一次在比賽中贏了。

　　雖然已經過去一年多，我得了一等獎，但它是我印象深刻的事。因為那時我想:下象棋不僅要動腦筋，而且還要學會靈活變通。

印象深刻的比賽作文3

　　在去年運動會上，有一場令我印象十分深刻的比賽。

　　記得那一次，在一個烈日炎炎的中午，女子400米的跑步競技賽即將開戰。

　　參加比賽的有張譯丹、周書涵等同學。

　　緊接著，她們帶著緊張又激動的心情上了跑道。只見張譯丹和周書涵左腳在前，右腳在后，擺出起跑的姿勢。聽“砰”的一聲，比賽開始了，她們兩個像離弦的箭一樣沖了出去，大步向前跑。在她們的眼里，只有堅定。我們一直都在使勁地喊“加油”，目光始終盯著參賽選手，一刻都不離開。她們的雙手用力地搖擺著，跑了一圈又一圈，只見張譯丹和周書涵豆大的汗珠掉落了下來，她們并沒有用手去擦，而是不惜一切困難，勇往直前地奔跑著。“快到了，快到了。”場上響起了一片吶喊聲，只見張譯丹和周書涵帶著滿滿的決心奮力沖向了終點。

　　我們從剛剛加油的聲音變成了一片贊揚聲。雖然她們并沒有拿到第一名，但是，她們那種堅強的毅力值得我們學習。

　　在生活中，一定也有許多困難。但無論怎樣都不能被困難給打敗，而要向著困難去奮斗，去拼搏。就算失敗了，也決不氣餒。

　　這就是令我印象深刻的比賽。

印象深刻的比賽作文4

　　快元旦了，我們得到了一個消息，也就是對我印象最深刻的一件事——拔河。

　　拔河的時間是20xx年12月28日，老師挑了二十個人，有10個男生和10個女生，10個男生中有一個就是我。我非常高興，因為我最喜歡拔河了。

　　拔河的前一天，先是一、五、六年級拔，再等一天才輪到我們。這一次，我們突然覺得過一天就像過一個世紀一樣。終于快該我們拔河了，但是還要等一上午。等啊等，終于等了一個上午，回到學校，上完第一節午寫課，老師終于來叫我們去拔河了。我們跑到了大院，老師就在下面抽簽。抽完以后，得知我們（3）班正好與（4）班一組，（2）班跟（1）班一組。

　　比賽開始了，先是（2）班跟（1）班，拔呀拔，怎么也拔不動，這才發現（2）班隊員中有個大胖子，一打聽才知道他叫王子壬，體重竟然120斤，怪不得拔呀拔不動。最后，果然（1）班敗了。我們一下就秒殺了（4）班。

　　我們開始跟（2）班拔了，雖然他們很厲害，但我們還是跟他們對持了很久，才輸了，不過我們還是很高興，因為我們下次肯定能超過（2）班。

印象深刻的比賽作文5

　　在我的記憶中，第一次參加朗讀比賽最令我印象深刻，由于是第一次參賽，所以對“朗讀”非常陌生，但是經過博學多聞的老師細心指導后，對朗讀才有深刻的了解。

　　當天到了比賽現場，參賽的同學都春風滿面神采奕奕，只有我緊張之情溢于言表，傍偟無助，一顆心七上八下就快蹦出來了，只能向老天爺祈禱：希望我能為學校爭取榮譽，等待許久，終于輪到我上場，上臺前我深深吸了一口氣，抱著破釜沉舟勇往直前的心情，秉著“不成功便成仁”的決心，走上舞臺，只見觀眾目不轉睛的注視著我，此時我只能全神貫注的把文章大聲朗頌，朗誦完畢，心中的大石頭才放下了來。

　　成績揭曉時，參賽者都忐忑不安的望著評委老師，“皇天不負苦心人”，我得到朗讀比賽第二名，在我努力的汗水灌溉下，終于結出一顆勝利的果實，此時的我，就像吃了開心果一樣，輕飄飄的，開心到連要回家都不知道呢！

　　在這次的比賽中，我了解了“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理，比賽結束后的第二天，我還上臺接受全校師生鼓掌歡呼，正所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”我相信做任何事情，辛勤付出就會有收獲，只要秉著堅持的信念，成功必將屬于你。

印象深刻的比賽作文6

　　在這個學期第10周的星期五，我們學校中、高年級舉行了5分鐘的跳長繩比賽。

　　每個班派出22個參賽選手，其中兩人負責搖繩，其余20人，男女各10名，每人輪流跳3個，限時5分鐘，跳繩次數最多的班級為勝。

　　這一天，老天好像在跟我們作對，瞧，那灰蒙蒙的天上還下著蒙蒙細雨呢！活動的組織者擔心學生因淋雨而生病，決定讓不比賽的學生回到教室，同學們只好掃興地上了樓。回到了教室，可這并不能擋住同學們看“現場直播”的決心。于是同學們都趴在了走廊的欄桿上看他們比賽，而我這個”活躍“分子當然也不例外。

　　隨著時間的流逝，終于輪到六年級了，看看我們班這些”精英“們一個個躍躍欲試，我不由地欣喜：大家士氣都很不錯嘛！估計這回能拿第一了。再看看另兩個班，似乎都有些散漫呢！這種情況讓我對我們班贏得比賽又多了幾分把握了。

　　隨著一聲哨響，搖繩的湯黃云和胡志遠掄了個圏，奏響了”跳繩樂“的第一個音階。隨后，領頭的文利民不慌不忙地跳完了三個，一個華麗地轉身，便出云了。接著，男生們像一個個英勇的戰士一樣，一個個前赴后繼，魚貫而入，順利地跳完了。輪到女同學了，只見蔡玉玲一個箭步，輕面易舉便接住了邱闖的繩，緊接著肖楠也輕松地跳完了。運動員們一個個有節奏地一蹦一跳的，像一只只動作敏捷的小兔子；動作又很輕盈，又像一只只燕子，在歡快的飛來飛去。搖繩的也搖得非常賣力，眼睛目不轉睛地盯著繩，根據隊員的節奏隨時調節速度，生怕有一個隊員被繩絆住，而耽誤了時間，導致失敗。

　　正當我覺得勝券在握而得意放松時，一個扎馬尾辮的女孩沒有跳過去，我的心一下子懸了起來，努力湊近，想一睹這位的”廬山真面目”。“啊，是龔靜雯。”我剛驚叫出她的名字時，她已在搖繩的同學的配合下迅速地重新跳了起來，懸著的心也隨之放下了。但我卻絲毫也不敢松懈了，眼睛目不轉睛盯著，心里跟著他們跳的節奏數著：13，123。“數著數著，龔靜雯又一次絆繩了，我非常惱火，煩躁地抓了抓頭發：又是她，這可怎么辦啦！可是似乎更不幸的還在后頭呢！不知是搖繩的兩位去“太虛殿神游”去了，還是蒼天跟我們班過不去，繩“叭”地一身甩了出云，我的心再一次瞬間提到嗓子眼，想：完了完了，我們班肯定輸定了。正當我喪氣時，只見湯黃云迅速跑過去，撿起繩，快速歸位，只用了幾秒的時間，一切又恢復了正常。觀看的同學們在班長的帶領下喊起了響亮的口號：”六一六一，永遠第一。“運動員們一個個也是重振旗鼓，他們為了把這些耽誤的時間搶回來，搖得比前面更快了，跳得也比前面更快了。

　　哨響了，結果出來了，我們班以402個的成績位列年級第一。這次比賽還真是”一波三折“呀！

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