難忘的比賽小學優秀作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的比賽小學優秀作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的比賽小學優秀作文1
時間沒有因為我們的不舍留下匆匆的腳步,20xx年即將過去了。相信在20xx年里,我們每人總會留下一些記憶,一些難忘的人或事,或是開心的、或是難過的、或是期待的、或是不舍的,這些人和事都會在我們的人生記憶中留下濃墨重彩的一筆!今天,我將寫下一篇關于廣播操比賽作文!
轉眼間,開學已15周了。經過一個星期的練習,我們終于把廣播操練熟了。今天是廣播操比賽,我們504班是第四個入場的班級。看著501班的比賽結束了,輪到502班,502班的比賽也結束了,輪到503班了。503班比賽完之后就是我們班了。進場的音樂響了,我激動得心跳加速,緊張得渾身顫抖,害怕得忘記自己是領操員。
“準備,開始”主管老師喊到。音樂開始了,我隨著音樂動起手和腳。做著做著,我的嘴巴也不知怎么回事,竟隨著音樂輕輕地哼起了小調。做到第二段音樂快結束的時候,我應重復做了一個動作,就跟不上節奏了。還好我反應的快,不然就會被笑了。終于,廣播操音樂停了,我們小跑著回教室。跑到退場線的時候,一個老師跟我說“做的不錯嘛!”原來,老師在用貶義詞來“鼓勵”我們!回到教室后,班主任高興地表揚了我們全班同學。我們都露出了甜蜜的笑容。其實,我們的心里都有一種說不出的難過感覺。也許是因為我們自己對自己的表現不滿意吧!
星期一的校會課,老師宣布了廣播操比賽獲獎班級,可是沒有我們班!我們都很失望,可老師還是說“沒關系,你們都已經盡力了嘛,有沒有獲獎都沒關系的,老師不在乎!”聽了這句話以后,我們全班都很開心!
這次的廣播操比賽我會銘記終生!
難忘的比賽小學優秀作文2
上個星期,我們小學部全體師生在大操場舉行了一場激烈的拔河比賽。 那天我們排著整齊的隊伍來到大操場,我們班每個同學都懷著一顆激動的心,大家都在這做著準備運動,都跳跳躍躍的。
首先上場比賽的是我們五一班和六一班,我們家,用繩子盤老師拿著哨子準備吹響,加油,加油一時間掌聲吶喊聲歡呼,聲響成一片,我們都賣力地拉著大江神,大家山中間有條紅領巾,我們個個都眉頭緊鎖,現在通紅通紅的,可是對手們的力氣實在太大了,畢竟我們比他們小一年。6年級勝利,裁判人宣判道。我們都非常遺憾,沒有取得這場比賽的勝利,給我們還有勝利的機會。
雙方休息過后,比賽又開始了,我們是出全身力氣終于起的這場比賽的.勝利,最后一場比賽我們都非常緊張,這一杯,最后一場比賽開始了,我們班和六年級互不相讓,各自都使出了全部力氣,紅繩快到了我們這邊六年級,又把紅繩拉回了原地,比賽陷入了僵區,我們喊出了口令。1223,紅領巾在視頻上,我們這邊比賽再次陷入了僵局,就差一點點就勝利了,我們喜歡口號,123,使盡全身的力氣,紅塵中遇一下我們班,葉文班終于勝利了,我們禁不住心中的激動,經過一輪輪激烈的比賽后開始頒獎了,我們班獲得了高年級組第一名。
啊,這可是令人興奮的一天啊。
難忘的比賽小學優秀作文3
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”四(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕,難忘的歌詠比賽。
星期五,一個愉快的日子,一個迎接國慶的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦地練習。
我們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:“時刻準備著!”在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著我,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,同學們邊唱邊做動作,我仿佛看到了在那戰爭年代里,無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中,小學生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。
我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統教育課。
最激動人心的時刻到了,陳主任走上舞臺,激動地說:“本次比賽第一名——四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時,我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功,“功夫不負有心人”!在大賽中,我們用優美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!
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