說說我們的班級(jí)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的說說我們的班級(jí)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說說我們的班級(jí)六年級(jí)作文 篇1
千萬珠水滴可以匯成一片汪洋大海，一朵朵鮮花可以鋪成萬華叢林。同樣，班級(jí)里的每個(gè)成員也可以組成一個(gè)大集體。
班級(jí)，就像我們的家，我們期待每一次的努力都能換來一個(gè)會(huì)心的微笑。一次次溫暖的感動(dòng)，一個(gè)個(gè)逐夢(mèng)的起點(diǎn)，因?yàn)橛辛四銈兌訙剀啊?/p>
他，就像我們的父親一樣對(duì)待我們，他用自己的辛勤，換來我們的滿意。他用自己的努力，換來我們的茁壯成長。是他，傳授給我們知識(shí)，讓我們盡情翱翔在知識(shí)的海洋。他每時(shí)每刻關(guān)心著我們。
我本來以為，初中畢業(yè)和曾經(jīng)那些好朋友分開以后就很難找到新朋友了。可是來到這里以后，我遇見了他們。
他們向我伸出手，給我暖心的微笑，將我?guī)С隽斯聠蚊悦５睦Ь�。在學(xué)習(xí)上當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，他們會(huì)耐心地幫助我。在生活中我與他們共同編制了那些美好而又溫馨的時(shí)光。早晨，我們一起鍛煉身體。中午一起在食堂吃飯聊天，每當(dāng)說到有趣的地方時(shí)我們總是哈哈大笑。
班級(jí)里的凝聚力十分強(qiáng)，每次有什么活動(dòng)大家都是爭著去參加，都想要為班級(jí)做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)。
動(dòng)聽的歌曲時(shí)�？M繞在我的耳邊，優(yōu)美的舞姿像一副充滿驚喜與激情的油畫浮現(xiàn)在我面前。與他們?cè)谝黄鹕畹?日子，我十分快樂。他們每時(shí)每刻都會(huì)讓我有一種在家里的感覺。
雖然我只是一滴小水珠，但我一定會(huì)盡自己最大的努力為班級(jí)貢獻(xiàn)出我的一點(diǎn)點(diǎn)力量。只有融入這片汪洋中，我們才能更好成長更快進(jìn)步，發(fā)展自己。
我相信通過大家的努力，一定可以創(chuàng)造更加優(yōu)秀的集體。這是我們共同的班級(jí)，讓我們一起用智慧點(diǎn)綴吧。
說說我們的班級(jí)六年級(jí)作文 篇2
打打殺殺，刀光掠影，明爭暗斗……乃武林之常事，而我們這個(gè)班級(jí)亦是如此，各類奇人異士，各幫幫主等經(jīng)常這般，真可謂是“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。
既然是武林，當(dāng)然也有個(gè)武林盟主了，我們的盟主正是邢盟主——邢佳怡班長，她的絕技——獅吼功，那可謂是山崩地裂，這是最使我們畏懼的，那一聲“別說了！”，不知鎮(zhèn)住了多少愛說話的同學(xué)，只要她喊到第二遍就肯定沒有人再敢動(dòng)動(dòng)嘴皮子。
班上還有一代淘氣包——張猴子——張恒樂，他呀，別提多淘氣了，班上帶頭起哄的是他，逗人們笑而把黑鍋給別人的也是他，我們可憐的任沐冉同學(xué)經(jīng)常被他扣個(gè)大黑鍋，說話的總是“張猴子”，而挨罰的總是可憐的任沐冉，張恒樂呀，你說你，就不能老老實(shí)實(shí)的待一會(huì)么，半會(huì)也行呀，可你就是不聽，總是那么調(diào)皮，有時(shí)不僅逗同學(xué)，竟然大膽的到“如來”頭上撒野，“如來”便是我們的地理韓，但是最后的結(jié)果可想而知，姜還是老的辣嘛，我們的“張猴子”被我們的“如來”說的下不來臺(tái)，不得不稍微安靜一會(huì)，不過稍微的含義就是兩分鐘，這不，又和他的左鄰右舍說去了。
接下來，就是我們的“憂郁王子”——李豪了，他呀人帥學(xué)習(xí)好，可就是太高冷，他保持自己的作風(fēng)，沉默是金，從不跟我們?cè)谝粋�(gè)“頻道”上，我們笑，他不笑，我們不笑，他還是不笑，李豪啊，能笑就笑吧，放松放松，總板著臉不累么？
我呢？都忘了說了，人長得不好學(xué)習(xí)也不太好，除了能被別人拿去開涮也就沒什么了，幸虧上天還給我留了個(gè)好點(diǎn)的嘴，能讓大家開心開心，歡樂一下，偶爾講點(diǎn)聽了多遍的旋律但內(nèi)容完全不一樣的廣告。
這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí)，相信在以后的“武林大會(huì)”中，一定能越戰(zhàn)越勇，越失敗越興奮，一舉拿下“武林第一”！
說說我們的班級(jí)六年級(jí)作文 篇3
我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且?guī)缀鯖]人都有外號(hào)，比如：“菠蘿”徐晶波，“漢堡包”蔡國寶，“胖豬”徐帆，“黃�！蔽夯驶剩岸稀变贫�
記得一次我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，因?yàn)槊總�(gè)班都有拔河比賽這個(gè)項(xiàng)目，分別分為低，中，高年級(jí)這三個(gè)級(jí)別，我們那時(shí)是五年級(jí)，要和四六年級(jí)作比較，六年級(jí)兩個(gè)班，五年級(jí)兩個(gè)班。
比賽開始了，首先我班與四年級(jí)比，這當(dāng)然對(duì)我們是小菜一碟，我們以三局兩勝贏了比賽，接下來是我們的勁敵六一班，當(dāng)雙方拉起繩索時(shí)，雙方的眼睛好像都放著電，中間出現(xiàn)了一個(gè)vs，隨著裁判的一聲令下，我班與對(duì)方開始了激烈的戰(zhàn)斗，開始雙方處于爭執(zhí)狀態(tài)，我們拉拉隊(duì)這時(shí)起了主要作用，一起喊著，“胖豬”加油，“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士，一班爆胎，五年級(jí)加油。
開始的時(shí)候，我們的聲音蓋過了六年級(jí)，后來我們沒勁喊了，一班的加油聲蓋過了我們的聲音，可經(jīng)過隊(duì)員的一番苦戰(zhàn)，我班終于取得了勝利，拉拉隊(duì)員高興地歡呼，一班唉聲嘆氣，這時(shí)二班說，一班怎么這么沒用，連幫小毛孩都拉不過，一班反駁道：“待會(huì)兒你就會(huì)知道他們的力氣有多大，”“我倒想見見這幫小孩的厲害。”
又是一場(chǎng)“殊死戰(zhàn)斗”，這反倒讓我班同學(xué)的心更團(tuán)結(jié)，更緊密，第一場(chǎng)我班勝出了，第二場(chǎng)輸了比賽，最關(guān)鍵的時(shí)刻到了——第三場(chǎng)比賽拉開了序幕，我們班的選手竭力奮戰(zhàn)，徐帆拼命拖住繩索，在這千鈞一發(fā)的情況下，我們班的選手使出了吃奶的力氣，贏得了全場(chǎng)的比賽，此時(shí)此刻，我們班同學(xué)的帽子，衣服滿天飛，手拉著手，肩挨著肩，我們班幾位隊(duì)員的手都勒紅了，不過他們的臉上洋溢著歡樂地笑容。
這就是我的班，一個(gè)團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心，永遠(yuǎn)不跨的班級(jí)！
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