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我們班的壞小子小學作文23篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我們班的壞小子小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的壞小子小學作文 1
我們班上的壞小子多得數(shù)都數(shù)不過來，因為我們是五《3》班嘛！
我們班的壞小子最壞的非小鋮莫屬了，十件壞事中至少有九件是他干的，這個又淘氣又可愛的“小明星”稱號，可是他經過“努力”才得到的哦。
有一次課間嬉戲時，小鋮覺得沒事干，便推了章展一下，章展很生氣，就回推了他，只見小鋮直接飛了出去，然后嘴直插地板，“啊”的一聲慘叫，他的大門牙就面臨下崗了，但還死皮賴臉地抓緊牙根，可它的“老板”——舌頭輕輕一舔，兩顆大門牙就被迫領了“下崗證”，隨后，小鋮帶著兩顆下崗的牙去醫(yī)院了。
小鋮說：“我的牙經過醫(yī)生一番處理，如果不出意外的話，很快就可以恢復正常了�！蔽衣犃嗣倾と�，不過我還是祝他的牙能早日獲得新生。
我們班上的壞小子有時也會讓我們從他們身上懂得道理，得到教訓。我相信他們會有成就的'，因為越淘氣的孩子犯的錯就越多，越能從中得到教訓，“吃一塹，長一智”嘛，這樣他們就會成長得越快；而那些表面文雅的人，也不一定能成為棟梁哦！
凡事都有個“度”。玩，也能玩出天才來，關鍵是把握好尺度，否則會過而不及的。
我們班的壞小子小學作文 2
我們班有個大名鼎鼎的“壞小子”。瞧，我們班集體照上那個笑得眼睛瞇成一條線，擺著手，看上去蠻斯文的男孩，他就是我班的“壞小子”——小河。
他長得很可愛，胖胖的，走起路來一搖一擺的，就像一只企鵝。特別是他那雙眼睛，雖然不大，但可精神了，什么好東西都難逃他的.“法眼”。記得有一次，媽媽從海南帶回一包椰肉干，我小心翼翼地藏在書包里。我知道，一旦被小河發(fā)現(xiàn)，肯定被他吃個精光。下課了，我悄悄地吃了半塊，生怕被他發(fā)現(xiàn)�？蛇@個細微的動作沒能逃過他的“火眼金睛”，他盯著我，嬉皮笑臉地說：“藏什么好東西呢？快拿出來分享，不然我可要動武了�！蔽覔u搖頭：“沒，沒什么呀！”“瞧你，偷吃了東西，連嘴巴也不擦一下，快拿出來！”我極不情愿地拿出來，可他倒好，像豬八戒吃人參果，三下五除二，一塊也沒給我留，氣得我直咬牙。
他不但是有名的小饞貓，還是名副其實的搗蛋鬼。記得一個星期三，平時吝嗇的小河不知怎么那么大方，帶了滿滿一大瓶可樂，說要讓同學們分享。那可是我的最愛啊，我連忙倒了一杯，一口氣喝下去。哇！又酸又辣，我連吐都來不及，便以迅雷不及掩耳之勢沖進了洗手間。原來，是他把醋裝進了可樂瓶，加了鹽，更可惡的是還加了辣椒水。我找他算賬，他竟哈哈大笑：“今天可是愚人節(jié)，你可不能翻臉喲！”
小河的搗蛋故事可真是不計其數(shù)。還有一次，他說在電視上學到一個“破洞還原”的魔術，說著就拿起小剪刀在我的襯衫上一剪，結果衣服上那個大大的洞，再也沒能變好。那可是一件新衣服啊！他一看闖了禍，連忙說：“不好意思！演砸了，演砸了！”你說可氣不可氣？
這就是我班的“壞小子”，他雖然調皮，但現(xiàn)在想想，他也給我們班增添了不少樂趣。
我們班的壞小子小學作文 3
要說“壞”小子，我們班最“壞”的就要數(shù)小龍了。別看他長得像一個外國小孩一樣可愛！可他最調皮了。我先告訴一件讓大家頭疼的事吧，經常打架是少不了他，不打，他好像就手癢癢，最愛欺負的對象就是小鑫，小龍也許感覺他好欺吧。
記得有一次，小鑫把小龍的書不小心弄濕了。小龍非常生氣，一把就上去掐住了他的脖子，這時候的小鑫也不甘示弱，用腳踢小龍的腿，小龍大聲說：“看你還敢踢！”說著就把小鑫撲倒在地，說時遲，那時快，小鑫也用手推開小龍，這時班上的人都驚呆了，站在那一動不動。成龍的.臉上被抓出了一條痕，小鑫的手上也多了一道“彩虹”，小鑫邊用手抱著頭邊說：“小龍，馬上老師來了，知道你先打，后悔的可是你哦！”惱怒的小龍根本就沒聽，還掐著小鑫的脖子不放。
“咚咚咚……”老師來了，這時我們班的孩子才緩過神來，我們都各自回到座位上，而他倆卻來不及起身，還躺在地上，老師看到他倆又打架了，火冒三丈。一把“抓”起小龍的衣服甩到一邊，小鑫則在地上“哎呦，哎呦！”地叫著。老師氣沖沖地說：“你們倆能不能有點出息！一天到晚就知道打架，還學不學習�。恳院笤倏匆娺@樣就別怪我懲罰你們了，都回到坐位上去！”
不過成龍也有他可愛，我們可學的地方，如我們班誰忘記了帶什么東西，那他會第一個說，“我這里有”，他借過很多動西給同學，我就是其中的一個，這種樂助人優(yōu)點就值得我們學習！
這就是我們班讓人頭痛的“壞”小子！
我們班的壞小子小學作文 4
他一張圓圓的臉，一會兒裝可憐，一會兒又神氣十足，又濃又黑的眉毛下面有一雙有神的小眼睛，每當看到他的眼珠不懷好意的骨碌一轉時，不用猜他肯定又在想一些壞點子，一張小嘴巴，一張口就不說好話，他就是我們班的壞小子。
這不，一下課，“世界戰(zhàn)爭又爆發(fā)了�！痹瓉硎俏覀儼嗟膲男∽佑趾托￡洗蛄似饋�，壞小子一巴掌打向了小晗，小晗對壞小子的突然襲擊也不甘示弱，一拳捶向了壞小子的左胸，壞小子知道自己吃了虧，眼珠不懷好意的骨碌一轉，不用說，肯定又是在想些什么壞點子來對付小晗，只見他趁小晗不注意狠狠的打了小晗一下，然后飛快的跑出教室，站在門口得意洋洋的朝小晗大聲喊：“來追呀！小晗，你以為我怕你�！睔獾男￡夏樀懊浀耐t，像兔子一樣沖出教室，向壞小子飛奔過支，壞小子一看形勢不妙，急忙往樓下跑，而小晗也窮追不舍，小晗實在是跑累了，有氣無力的沖著壞小子喊：“你等著，一會兒再收拾你�！比缓髿夂艉舻淖吡�，壞小子加在到教室，不停的炫耀自己戰(zhàn)勝而歸。
還有一次，我正在寫作業(yè)，壞小子經過我的'桌前，趁我不注意，順手把我放在桌上的橡皮拿走了，這時，我剛想使用橡皮，一看桌上的橡皮竟然不翼而飛了，我把整個書包、桌子洞里翻了個底朝天也不見橡皮的蹤影，頓時，我聽見一陳笑聲，回頭一看，原來是壞小子在沖我哈哈大笑，不用說，肯定是他搗的鬼，我氣呼呼的跑過去說：“還我橡皮，不然我去告訴老師�！眽男∽诱f：“你告吧，反正我又沒拿你橡皮。”于是，我靈機一動，嚇唬他說：“那好，我去告訴老師�！闭f完，便朝教室門外走去。壞小子一看可嚇壞了，因為他平日里最怕老師，來到我面前，裝出一幅可憐的樣子說：“姐，谷姐俺錯了，別告俺呀，俺還給你�！彼拖褚粋�小孩，弄的我哭笑不得，我知道他只是在演戲而已，但是，他的演技太好了，我不得不饒了他。
這就是我們班的壞小子--小帥，因為有了他的幽默風趣，我們班才熱鬧，但是，我也希望他少惹事生非，不然，我們班每天都鬧的不得安寧了。
我們班的壞小子小學作文 5
他，雖然邋遢，但頭發(fā)卻烏潤。他，雖然是塌鼻子，但眼睛卻炯炯有神。他，雖然有著一張出口就有甜言蜜語的櫻桃小嘴，但是他很調皮。
小明又氣喘吁吁地跑進了教室，組長拍了拍桌子說：“小明，快點交作業(yè)，只差你了！”小明從扯出皺巴巴的本子寫起作業(yè)來，順便還說出了他的順口溜：“等一下，馬上，馬上就好了。”可是這往往一等就是好幾節(jié)課或者不交。每一次如果小明積極交了作業(yè)，老師為了鼓勵他，總是打上了“A+”。可是沒有用，小明還是和以前一樣，不積極交作業(yè)。
“小明，小明�！笨拼砗鸬馈Ｐ∶鞲静焕�，而是把掃把放在了門檐上�！靶∶鳎禳c不作業(yè)，別玩了�！笨拼砩鷼獾卣f。小明一邊偽裝他的“陷阱”一邊說：“等一下，馬上就好了�！笨拼頍o奈之下只好站在一旁等候。
“好了�！毙∶髋牧伺氖�，從桌子上跳下來。“你現(xiàn)在總得補作業(yè)了吧？”科代表叉著腰說。小明懇求地說：“等一下，讓我再玩一下嘛。我等一下，等一下我就寫�！边@時小明的`組長來了，組長說：“不行！你還想給我們小組又增添多少“光彩”，快寫作業(yè)！”在科代表和組長地“雙重合唱”下只好乖乖地寫作業(yè)了。
“啪！”的一聲，緊接著又是一聲慘叫：“哎喲�！睊甙颜么虻搅死蠋煹念^上。小明先是大驚失色，接著拍了拍腦袋說：“完了，徹底完了，竟然砸到老師了！”“是誰放的掃把？”老師怒吼道�！笆撬 蓖瑢W們用手指齊刷刷地指著小明�！敖o我站到外面去！”老師一邊說，一邊對小明怒目圓睜。小明只好去陽臺罰站。
在陽臺上，小明不知悔改的在調皮。他有時還發(fā)出“咯咯。”的怪聲，有時還敲門。有時還在陽臺上大聲背誦課文，嚴重影響了課堂紀律。老師縷次提醒他別吵，可他就是不聽。老師忍無可忍，只好叫小明去辦公室。
這就是我們班上一個調皮、邋遢的“壞小子”。
我們班的壞小子小學作文 6
每個班都會有“乖乖女”啊，“壞小子”啊這樣的稱號，而我的同桌就是后者，我眼中名副其實的“壞小子”。
別人眼中的小鑫，乖巧，學習好，帥氣。而在我眼中，他就是“黑老蔡”、“菜心”，整天一副睡不醒的樣子，頭發(fā)亂蓬蓬的'。這應當就是傳說中的“同桌自動濾鏡”吧。
他非常自戀。
有一次下課時，他嘆了一口氣，我問：“你怎么了？”他回答道：“我太帥了，我自己喜歡上自己了�！闭f著，還摸了一下自己的臉�！澳隳X袋有坑�。 鼻白佬〕�，人稱“楊雜湯”，回頭，小豆眼眨一眨，回了小鑫�！坝锌硬攀锹斆�，愛因斯坦腦袋上全是坑�！彼皇滞腥�，一面回答小晨。氣得小晨直翻白眼，“嗖”的一下轉了回去。小鑫依舊自戀到“忘我”的境界，動不動就來一句“我太帥了！”是，是很帥，他要不說話，還真的很帥！像一個文靜的少爺，可是一旦張嘴說起話來，哎，瞬間完美形象就會瘋狂坍塌。
他還有一個毛病，就是喜歡捉弄我。
還記得那天間操，我正好好地站著，突然背后被推了一把，前面邰熙元又朝我做鬼臉，我面無表情的向邰熙元揮了一拳，他躲開了。然后我又被推了一把，差點摔在地上。我心想，女孩子不能隨便生氣，便若無其事地看向身后，果然，是小鑫！我馬上蹲下掃了一下小鑫的腿，把他絆倒后，立刻跑回自己的位置，然后沖他吐舌頭，把他氣了個“半死”。哼，“壞小子”也有“馬失前蹄”的時候。
這就是我眼中的“壞小子”，可愛，頑皮，但死性不改的同桌。
我們班的壞小子小學作文 7
每個班里都會有幾個“壞”小子，我們五年四班也不例外，而且“壞”小子尤其多。在我們班眾多的壞小子中，有一個"壞"得那么出類拔萃，那么與眾不同，誰也比不過他，他的壞點子簡直如天上的繁星——尤其多，自然晉升為他們這個"壞"團體的小頭頭嘍。
他的長相就很“壞”：皮球一般的圓圓頭，大大的招風耳，一雙小小的、豆豆一樣的眼睛上戴著一副淺藍色的眼鏡，一張“血盆大口”，所有經典的“名言”都出自他這張口。
他是我們班頭號“大踩神”。
你看，他在隊伍里聚精會神地走著，突然眼睛一轉，不好，他要行動了。他先假裝漫不經心地試探著，輕輕地、快速地移動幾下腳步，然后眼疾腳快，找準機會一下就踩了下去，被踩的同學頓時齜牙咧嘴，默默地趿拉著鞋，去隊伍外面提好鞋，再歸隊。接著，我們的這位“踩神”又守株待兔地等待剛剛穿好鞋的'同學歸隊，然后又踩了下去……如此三番，樂此不疲。有一次，他接連踩了七下，次次成功，每次都把別人的鞋踩掉，然后他就手舞足蹈地扭來扭去，好像這世界上他是最了不起的人一樣。
他還特別喜歡用自己的方式捉弄別人。
記得有一次，壞小子把一個同學的筆袋扔到了他死黨那里，被扔筆袋的同學沖到他的死黨那邊，想拿回自己的筆袋，可他的死黨又把筆袋扔回了他那里，那個同學又沖回來，他又把筆袋扔過去，他的死黨又扔回來……就這樣來來回回好幾次，他和那個同學的死黨配合得如此默契，整個流程無縫銜接，直到被搶筆袋的那個同學惱羞成怒，他才把筆袋還給那個同學。等那同學走后，他又沖到人家身后，做了一個鬼臉，揮舞了幾下表示勝利的拳頭這才罷休。
他就是我們班的第一"壞"小子，壞得如此接地氣，壞得如此深刻，烙在了我成長的記憶中，他，就是“壞”小子——小晨。
我們班的壞小子小學作文 8
我們班有許多壞小子，摘得我們班片刻不安寧。小毅就是其中一個，讓我給你講講吧！
有一次，他課前誦讀在和同桌講話，班長批評了他，他們慢慢地又吵起來了。你一句我一句，說得唾沫橫飛。我勸他們別吵了，但他們異口同聲地說：“要你管嗎？”哎又一次“世界大戰(zhàn)”。吵到最后，他說起臟話，班長被說哭了，變得淚眼婆娑，我們安慰了班長，并告訴了老師。他被老師狠狠批了一頓。
又有一次，他和其他男生搶走了我的鞋。我沖向他，他扔給了另一個男生，他們扔來扔去，弄得我暈頭轉向。到了上課的時候，他們把鞋子還給了我，并懇求我不要告訴老師，不過我還是無情地向老師揭發(fā)了他們。他們又被批了一頓，我高光極了。
他雖然很調皮，但跑步很快，是全班第二，我這個當?shù)谒牡?追也追不著，只能望塵莫及。他的壘球，跑步都得對獎。
他就是個壞小子，真讓我又愛又恨！
我們班的壞小子小學作文 9
我們班有一位非凡的人物，他就是小熙。你看他，個子高高的，遠看，頭像顆瓜子，身體如同一個三角形，穿著那件他常穿的藍色衣服，雙腿像兩個長方形，像個身高不平凡的外星人。
可是，你可不要被他那個高高的個子嚇倒，其實他的膽子很小，就連我們班最矮的那個同學，都可以欺負他�？墒瞧圬撍阋獾綀髴�，可不就是嗎？他可是我們班典型的“壞小子”。
前幾個星期，五（1）班的小雨，在小熙踢足球的時候，不小心把他給弄摔跤了，他知道小雨不是故意的'，可就是一直惦記著這件事。第二天，小雨買了一碗砂鍋粉，那碗砂鍋粉很燙，小熙看見了，似乎在想：“報仇的機會來了�！敝灰娝麤_向到人群中，把筷子一挑，給小雨來了一個出其不意，攻其不備。隨著一聲清響，砂鍋粉掉在地上，小熙轉身就跑了。
這“壞小子”也有一技之長呀。五年級上學期剛開學，老師在班里開展競選班干部，競選者要發(fā)表演說。他第一個沖上去，說道：“大家好，我是小熙，本次班干部競選，我要競選的職位是體育委員，因為我在體育節(jié)上，領取了四塊金牌，請大家投我一票。謝謝！”
聽了他的演講，我們大家一起討論，只要他不是什么班長、副班長就行了，全班同學給他投了一票。
小熙當上了體育委員后很正直，我們?yōu)樗吲d，老師也為他高興，直到現(xiàn)在，他已經是一位大隊委了。但大隊委是當上了，就是還要把“壞小子”的名譽抹在自己身上。
有一次，上網球課，他打得非常好。老師叫他和全班同學比賽。這時我就看到他那臉上詭異的笑容，他幾乎把全班每一個人的網球都打得老遠，害得一些大胖子使出吃奶的勁，才能把網球接住……
這“壞小子”果然名不虛傳呀！
我們班的壞小子小學作文 10
我們班有個同學，非常令人討厭，只要提起他，大家都會皺眉頭，他就是小楊，經常搞惡作劇。
你瞧，他走過來了，戴著一副黑框眼鏡，穿著牛仔褲，看上去中規(guī)中矩，但你千萬別被他的外表迷惑了，骨子里是滿肚子壞水。
“喂，朋友，送你一個好東西。”早讀課一下課，他就晃晃悠悠，來到了我身邊，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，我可得防著他點，千萬不能接受他的禮物。
“我不要，隨你的東西多好�！蔽覕[擺手，拒絕了他。
可未等我反應過來，他已將一個軟綿綿的東西套在了我的脖子上。我低頭一看，魂兒都被嚇飛了，是一條綠油油的蛇，兩只三角眼黑乎乎的，瞪著我，身子還在扭動著。“啊，蛇！”我一邊叫一邊將蛇扯下來，扔在地上。
“哈哈，一條玩具蛇就把你嚇成這樣，你也太膽小了吧。”他在一旁，看著我的狼狽相，手舞足蹈，笑得流出了眼淚。
“小楊，你，你太卑鄙了，沒有一點教養(yǎng)。”我在心里暗暗罵道。
班長走了過來，問：“怎么回事？一驚一乍的'，紀律都被你們破壞了�！�
我正準備開口，小楊倒先發(fā)話了：“都是因為他，一個勁地叫我把玩具蛇給他玩，誰知給了他又大呼小叫的�！�
這個小楊，不但捉弄別人，還惡人先告狀。我簡直都快被他氣瘋了。
上課了，我把真相一五一十告訴了老師。老師批評道：“你為什么屢教不改，老是有同學來搞你的狀。真是無可救藥……”他像一個霜打的茄子，耷拉著腦袋，站在那兒一聲不吭，好像誠心悔過的樣子。其實，他是在老師面前裝蒜呢。老師一走，他就會原形畢露。
雖然他捉弄過我，但我還是真心希望他痛改前非，成為大家心目中的“好小子”。
我們班的壞小子小學作文 11
我們班有一個壞小子，有一雙明亮的大眼睛，有時活潑亂跳，又是無精打采，還有時垂頭喪氣。但是，只要有了惡作劇，就會開心起來。他叫小宇。
有一次，我們正在玩，他就悄悄地把我的筆和別人替換，還寫著一張紙條：此地不宜久留，我溜。我生氣地去找，沒想到，他把我的東西放進女廁所。我沒辦法，只好拜托前面的女同學幫我去拿，我簡直要被氣死了！
有一次，我在路上走著，突然我看見一個黑影，就知道又是壞小子小宇，我立刻提高警惕，結果一下不留神，他又向我使壞了。他把我的褲子使勁往下一拉，我的`褲子被狠狠拉了下來。許多人看見就開懷大笑，女孩子看見了就立刻轉過身，蒙著臉說：羞死了。我驚慌失措地拉上褲子，生氣地去追小宇，可小宇跑得飛快，一轉眼我就看見他在教室里挖我的東西，我猜他肯定又是在拿我的東西，果真他把我的寶貝卡放在了講臺上，害得我被老師罵，而他就在背后偷。
記得還有一次，我們班去游玩，可是到了目的地，我們挖番薯，我拿了一把好的工具就開始挖，當我放下工具去拿別的東西。壞小子小宇就把我的工具換了一把爛的工具放在我的旁邊，后來我就用爛工具，挖得可真吃力��！后來我實在忍無可忍，我就拿著這把爛工具找小宇，但我怎么也找不到，最后我們回去，我才見到這位壞小子。我就拼命地追他，他就像風一般，一會兒就不見蹤影了。
這就是我們班的壞小子，小宇，他很壞吧。
評：全文列舉了三個短小的事例，準確生動的語言向我們介紹了一個活脫脫的壞小子，小宇！
我們班的壞小子小學作文 12
早就知道，衢州市實驗學校五（7）班是“搗蛋班級”，這“光榮稱號”當然離不開班中的那幾個“壞小子”的“功勞”了。
“壞小子”的稱號可不是空穴來風哦，你瞧我們班的`“壞小子”又開始搗蛋了。
剛走進班級，只見小揚和小延各自拿著一把掃把，氣勢沖天。又一會兒，倆人東拉西扯，拿著掃把的小揚刺向小延！1比0了。小延也不甘示弱，手中的掃把也不由自主地刺向小揚。1比1平。這一次可惹火了“尹子哥”。比賽轉眼間由擊劍變成了100米決賽，倆人都放下掃把，在教室內來回奔跑，“劉翔”在小延的阻礙前不知所措，讓對手贏得了冠軍。
但戰(zhàn)斗并沒有結束，瞧：倆人粘在了一起，小揚一拳捅在小延的肚子上，小延發(fā)出了“求救彈”。突然，小延的三員大將立馬趕到：周昂然、陳開軒、鄭昕煜。我也脫胎換骨成了新聞主持人。
“您好，這里是1816校園眼，我是主持人陳和坤。今天呀，衢州市實驗學校五（7）班可真熱鬧，現(xiàn)在的局勢可是四打一，小揚單槍匹馬，小延千軍萬馬，尹國和謝君又僵在了一起。經過一番廝打之后，小揚被折磨得人不像人，鬼不像鬼，原來的小白臉變成了小青臉，慘��！”
“這可是頭條新聞，廣告之后更精彩……”
我們班的壞小子小學作文 13
也許每個班都有幾個壞小子，下面就請聽聽我們班壞小子的故事吧！
壞小子冠軍：小郭。他可是個名副其實的冠軍。你隨便到他周圍去問問，有誰不討厭他。我也不知道我上輩子做了什么，竟坐在他的前面，我真是倒霉啊。他最喜歡啃他的“五香龍爪”，而且別人說他，他還要打人，真不知道他是怎么想的。一次上課，我正津津有味地聽著自然老師手舞足蹈地講課，突然，一陣“美妙”的歌聲傳入了我的耳朵，這聲音沒完沒了，吵死人了。我知道是小郭在搗鬼，便回頭恨了他一眼，沒想到，他唱得更歡了，不一會兒，周圍的同學也不耐煩了，都說了他幾句，他還是不聽。我們生氣了，告訴了老師，這時，他才安分了下來。
壞小子亞軍：蔣若辰。他可是一個“惟恐天下不亂”的淘氣包，連老師也拿他沒辦法。他的手都是斷掌，打起人來可疼了，再加上他又愛打人，經常欺負我們這些弱女子。一次，我們正在操場準備上體育課，蔣若辰像火箭一樣突然跑過來，重重地打了我們幾拳，就迅速地逃走了。我們沒法追上他，只好拖著受傷的`身軀默默前進。盡管他是這樣的討厭，可是他的數(shù)學特別好，每次做思考題都是第一個做好，老師很喜歡他，真令我們哭笑不得啊。
壞小子季軍：小劉。他在我們全班女生心中都是小弟弟，可他有些想法卻非常成熟。他最容易激動，一激動臉就突然變得通紅，淚水就在眼眶里打轉，那樣子好像就要把你吃了似的。他激動時，我勸你最好不要惹他，否則，他就會發(fā)瘋似的對你拳打腳踢（不過不疼），沒完沒了。上課時，只要他生氣了，竟敢和老師頂嘴，真是無法無天啊。
雖然這些壞小子會讓我們煩惱，可童年生活也會因為他們而精彩。
我們班的壞小子小學作文 14
我們班有一個大家公認的“壞小子”——小晨。他是班里最淘氣的學生，不是弄壞百葉窗，就是把窗臺上的花盆打翻在地。因為他的種種行為，他的媽媽變成了學校的�？停偸潜焕蠋熣垇怼敖逃�，可是就這樣，他依然我行我素。
小晨的精力充沛，每當下課鈴聲響起，他就向軍人聽到沖鋒號一樣，一個箭步沖出教室，在操場瘋跑。不論男同學還是女同學，大家三一群倆一伙地做游戲，只要他一過去，就像點著的鞭炮一樣準爆炸。上課時，他也不閑著，不是玩橡皮，就是畫小人小動作不停，雖然他學習不太差，但因為他總影響別人聽講，被老師安排在“光榮桌”。同學們都對它敬而遠之，我也不例外。
可開學后不久的一件事，讓我徹底轉變了對他的看法。
我們班的李澤昊在體育課上把右腳崴了，醫(yī)生診斷為右腳趾骨裂，叮囑他多休息，不能走太多的路。老師知道他的病情后，向全班同學們傳達，希望同學們發(fā)揚互幫互助的精神，多多照顧李澤昊。誰知道老師的話音剛落，小晨竟主動請纓：“老師，我身體好，由我來照顧李澤昊吧！”全班同學都向他投去疑問的目光，好像在異口同聲的說：“就你？行嗎？估計一下課我們就看不見你的影子了。”我的心里也畫了一個大大的.問號。
可從那天以后，小晨每天堅持背李澤昊上下學。學校規(guī)定家長只能把孩子送到校門口，小晨每天早晨都早早的來到學校，在校門口等著李澤昊，把他從校門口背到教室，放學后再把背到到校門口，不僅如此，遇到上別的教室上課時，也是他背著李澤昊去，他總是先把李澤昊背到指定的教室安頓好，再回到班里拿他們倆的用具。下課后，操場上再也看不到他瘋跑的影子了，他不是幫李澤昊打水，就是背他上廁所。有一次上音樂課，音樂教室在地下二層，我抱著音樂書下樓，正看見小晨背著李澤昊下樓，只見他一只手扶著樓梯，一只手托著李澤昊的臀部，低著頭看著腳下，一步一步小心謹慎地下樓，汗水順著他的臉頰往下淌，他全然不顧，每次下三五節(jié)臺階后，他就站穩(wěn)兩腳，雙腿一曲，把李澤昊往身上托一下。那一刻我驚呆了，他的每個動作，對我的心靈都是一次震撼，我對他真是刮目相看……
就這樣，我們班的“壞小子”一直堅持到李澤昊的腳傷痊愈。下課后，“壞小子”依舊淘氣，上課時還做小動作，可是在我的心中，那“壞”樣變得可愛了。
我們班的壞小子小學作文 15
說起我們班的壞小子，那可是數(shù)不勝數(shù)，都是按等級分的，要說特等的，那就屬我的同桌小博了。除了我們班主任可以降服他這匹“兇獸”。那他可真是愛誰誰，誰怕誰了。
他黑黑的`臉蛋兒，一雙賊溜溜的大眼睛，三百六十度全方位觀察著老師的一舉一動。他那臉上，我的媽呀！簡直是“左青龍”，“右白虎”，一道道的疤痕更襯托出他壞到家了。
要說她的“英雄事跡”（我看是狗熊），那真是說三天三夜也說不完呀！夏天的時候，中午大家都在打掃衛(wèi)生，只有他掏出口袋里的水槍，給大家來了個“大汗淋漓”，搞得我們措手不及，渾身都濕透了。可惜我們班主任不在，要是他在的話，那他可就要被KO了。
六一兒童節(jié)演出的時候，他買了瓶會消失的墨水打算給我來個驚天動地的大“驚喜”。趁我不注意，潑了我一身，我的白校服瞬間變成了黑校服。我用魔筆怎么也擦不掉，幸虧我們的演出時間還沒到，墨水痕跡及時地消失了，否則我這個領舞可就當不成了。
小博，你說你怎么可以這么氣人，如果讓你去對付日本人，他們都得被你氣死。我被你氣得肚子都要炸了，你的壞勁兒什么時候能改一改呀！
我們班的壞小子小學作文 16
我們班有一個大人物，可以說“名揚四�！�，他從不安分守己，總是做一些讓人啼笑皆非的事情。他的名字叫——小達。
小達是我的同桌，從老師安排他坐在我旁邊開始，我就感覺世界末日到了，他特別愛說話，上課時總是心神不定，一會兒東瞅瞅，一會兒西瞧瞧，有時還老喜歡亂插嘴。還忘性特別，喜歡亂拿我的東西，這不前幾天，他趁我離開座位去檢查其他同學的作業(yè)時，拿走我剛買不久的橡皮，我寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急得我把自己的書包翻了個底朝天，都沒找到，見我急得團團轉，他只是捂著嘴笑，緊接著慢條斯理著碰了碰我的'胳膊指指桌上的一堆小橡皮和一些磨成又長又細的橡皮屑，沖我樂得合不攏嘴。我氣壞了，操起桌上的書，滿教室追著他打，最后被我追得無處可逃時，他只好抱著頭蹲在地上，向我求饒，并承諾會買一塊橡皮賠我，見他那可憐樣，我也只好自認倒楣了。
小達雖然有些調皮搗蛋，但他膽子大，身上有股子英雄氣概。
記得上個星期，上完體育課，班里幾個女生坐在操場邊的一棵樹下休息，這時一條大蟲子從樹上掉了下來，正好掉到了其中一個女生的頭上，這可把那幾個女生嚇壞了，一陣驚天地動鬼神的慘叫聲，把正和朋友玩彈珠的小達給驚動了，他跑過來用手一下便把女生頭上的蟲子給揪了下來，見小達手里捏著那條肥大的蟲子，我們幾個女生都為他鼓起掌來，此時的小達似乎渾身每個毛孔都滲透著勇敢，看他那樣子就算是天塌下來，他也敢頂著。我以為這事到這里應該畫上上圓滿的記號了，可回到教室，我才發(fā)現(xiàn)小達把那只大肥蟲子帶了回來，并把它放在課桌上，還用削鉛筆的小刀，把蟲子一分為二了，然后又拿出尺子進行拍打。見到被拍扁的蟲子，我差點吐出來，“你也太殘忍了吧�！蔽疑鷼獾卣f�！澳阒朗裁囱�？這是我冥思若想了好久，才想出來的，這叫做‘先斬后揍’，懂了吧？“聽了他的話，站在一旁圍觀的幾個男生都笑得前仰后合了。
這個“壞小子“，雖然有些調皮，但還是挺可愛的，你說是不是？
我們班的壞小子小學作文 17
說起我們班的壞小子，我覺得非小械莫屬了。他真是讓我們又愛又恨。
我先給你講講恨的事情吧。有一次，幽默的潘老師給我們上體育課，我們都很開心，可是，當李豐旭整隊時，說“向右看——齊�！钡臅r候，小鋮竟把頭向左扭，一個人扭就算了。可他竟和扭對頭的同學說：“你錯了，你錯了，應該要往那邊扭。”天真的同學聽了，也把頭扭向了左邊。因為他站在很前面，所議幾乎一整排的`同學都向左看齊了。這時潘老師來了，小鋮緊站好說：“潘老師來了�！边�假惺惺地鞠了個90度的躬。潘老師一聽火了，整節(jié)課都在罵他。弄的我們整節(jié)都站著。
可他又有愛的事情：一次體育課上，我在打籃球。突然，一個”寵然大物”直沖我的臉門�！皡纭敝宦犚宦暢林氐穆曇�，我明顯地感覺臉部傳來一陣劇痛，“哇”我下意識地哭了起來。最生氣的是砸我的那個人竟然走過來撿起球說：“活該�！毙′吙匆娏�，急忙走過來說：“你怎么這樣�。磕阍伊藙e人不說對不起，還說別人活該，如果你被砸了別人這樣對你，你會高興嗎？”那個人自知理虧，只好慚愧地對我說：“對不起�！�
這就是我們班的壞小子—小鋮，他是不是讓人又愛又恨呢？
我們班的壞小子小學作文 18
班里的壞小子總有那么幾個，比如會搞惡作劇的，會故意捉弄別人的……
而我們班里的壞小子，有小博、小超……那我就稱說小博吧！
還記的，一年級時，我和他坐同桌！那時我正在認真聽課，他道好，沒有什么事情可做，就把鉛筆在桌子上涂，口水吐上去，用手抹一抹擦在我的衣服上！就這樣一次又一次，衣服被他弄得到處都是。”煩死了，因為那時的我很膽小，所以沒有膽子和老師說，只是回家和家長說。
后來因為這事我們倆就沒有坐同桌了。不過他也有好的一面，他和我說，我現(xiàn)在長大了，不會再弄你了！對不起……我也和他說，沒關系。
而小超就不一樣了，比如：上次籃球比賽，我們是給我們班加油，而他卻給我們班減油，給四（1）班加油！我們全班差不多要被他氣暈了！
他也有好的'一面，老師提醒一下他，他也會改，不像有些人和他說多次也改不了！
壞小子不一定都是壞的一方面，也有好的一面哦！
我們班的壞小子小學作文 19
在星光雙語實驗小學中樓六（2）班有四個出了名的壞小子，他們分別是：老大小杰，老二小龍，老三小馬，老四小嵐，說他們壞小子可不是徒有虛名哦，下面我就對你們說一說！
老大小杰他小巧玲瓏，個子十分矮，有一張哈哈笑的臉，家里十分有錢。有一年冬天，天氣特別冷，池塘里的水都結冰了，小杰見狀，毫不猶豫，好像是個幼兒園小孩子似的，立刻爬上欄桿，朝下面的冰猛地一踩，這一踩不要緊，被閆老師發(fā)現(xiàn)了，立刻把他交給校長，這時，她的班主任姚老師正好值勤，看到小杰被校長和老師訓，便急忙走上前去，問了一下情況，才得知，小杰闖禍了。閆老師先踢了他一腳，接著校長也踢了他一腳，班主任也踢了他一腳，恨恨地說：“不如把他開除算了！”校長說：“再給他一次機會吧！”就這樣，小杰臭名遠揚了，而且還是我們班的“開心果”！
老二小龍也十分頑皮，他已經欠數(shù)學老師100道數(shù)學題了！大家想不想聽呀？我慢慢告訴你們！
經老師是六（2）班的數(shù)學老師，他立下一個規(guī)定，誰只要犯錯誤，小的10道題，大的20道題。有一次，小龍在上數(shù)學課的.時候畫數(shù)學老師的肖像，畫的還別說，真是栩栩如生，讓誰看了都會開懷大笑，原來，他畫了經老師講課時講得不清楚記得冒汗了，嘴巴還張得大大的。不巧，被經老師發(fā)現(xiàn)了，立刻說：“畫的是什么，讓我也瞧瞧�！毙↓堖B忙說：“不用了，畫的不好，不用您過目。”接著，小杰一把抽出本子，經老師看了看小龍畫的，說：“好，我保管著，等你請家長時我讓你家長看�！比缓蠡瘟嘶问种割^，指著二的姿勢，大家都明白，小龍要做二十道題了，老師又說：“放學前交�！比嘁魂囆β�。
老三小馬學習不好，是我來指導，他經常氣得老師七竅流血，有一次老師竟一踹桌子，桌子爛了了個大洞。下面我給你細說。
小馬從小不好好學習，每次英語和數(shù)學成績都非常不好，好的能考70、80分左右，不好時當然考不及格了。為此，英語老師和數(shù)學老師真是大傷腦筋，數(shù)學老師的至理名言就是：“小馬，我真想揍死你，看你怎么學的�！本瓦@樣，小馬到了六年級，成績只有十幾分了。
這就是我們班的“壞小子”。
我們班的壞小子小學作文 20
我們班是全校聞名的明星班級，這可都是沾了一個壞小防的.光！想知道他是誰嗎？請跟我來！
我們班的壞小子——小超，成天“無惡不作”，非要鬧出點事兒來，不然這手就癢癢，就拿那節(jié)英語課所發(fā)生的事來說吧。那節(jié)課，是我們的英語老師何老師最后一次在我們班上課，其它同學們都安安靜靜的，一副依依不舍的樣子，唯獨他聽到這消息后，“好啊！”地大叫起來，還跳起了歐巴《江南》。何老師頓時氣得火冒三丈，小超見勢不妙，趕緊“倉惶而逃”。這場景就像牧童在趕羊，一節(jié)好好的英語課就這樣子被小超給攪了，真是一顆老鼠屎——毀了一鍋湯��！
不過話說回來，這梁巨超還挺仗義的。想那一次，我被徐子豪和小博二人圍攻，雖然我以前學過跆拳道，但終究雙拳難敵四手，被他們倆打得落花流水，小超此時正在我附近玩耍，見我有難，即刻出手相助。最終，我與他聯(lián)手一同打敗了對手，得勝而歸。
梁世梁就是這樣，叫人又愛又恨，你想恨他都恨不起來，你覺得呢？
我們班的壞小子小學作文 21
“哈哈，上當了吧。”一聽這聲音就知道，我們班的小豪肯定又鬧事了。
他有一雙大眼睛，一個小巧的鼻子，整個人非常普通，最突出的就是他那永遠都是一副笑臉的嘴巴，好像沒有什么煩惱一樣。
這不，小豪又來逗我們班的楊子照了�！袄蠋熃心闳マk公室�！彼槐菊浀卣f。楊子照一聽還真信了，一去才發(fā)現(xiàn)老師沒來。結果就這樣一場世紀大戰(zhàn)就發(fā)生了。
就是這樣一個人，卻因為一件事，讓我對他改變了看法。
那是一個雷雨天，我們正好放學，那時我又把傘放家里了，我心中不滿地嚷著：“真倒霉，怎么這個時候下雨，還下這么大，我又沒帶傘，哎，這么倒霉�！蔽以诮淌依锱腔仓粫r不知怎么辦才好。
“你帶傘了嗎，我們一起共雨傘回家吧�！蓖蝗灰粋�聲音傳來，轉過頭發(fā)現(xiàn)是小豪。他，穿著一身黑色衣服，拿著一把傘，正在教室外等我。
“好，一起走吧�！蔽覒�，走上前去和他共雨傘，心中感到無比溫暖。我們擠著，走出了學校�！澳慵疫h嗎？我送送你�！毙『勒f道�！安挥昧耍易约号芑厝グ�，一下就到了�！蔽覔]揮手回答道。小豪皺皺眉說：“沒事，我家也很近，這傘給你吧�！闭f罷，便將傘給我，飛快沖了出去，看著他那奔跑的身影，一股暖流涌上我的心頭。
這就是我們班的.“壞小子”，一個名副其實的好小子。
我們班的壞小子小學作文 22
我們班的壞小子特別多，就像天上的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。因此，班級里像小鳥一樣，天天“嘰嘰喳喳”叫個不停。但最壞的小子就要數(shù)我的同桌——小E了。
他長得胖乎乎的，胖得像一頭豬，小小的眼睛像一條線一樣，天天瞇著，眼睛下面長著小鼻子，但鼻孔特別大，一張嘴像扇窗子，天天開著，那兩條腿好像閑著沒事兒干，一會兒翹著二郎腿，一會兒蹬著椅子，沒有消停時候。
我們班的`壞小子做過很多壞事，但只有一件事差點要把我氣死。
那是一次午休，老師上辦公室了，臨走前老師讓我管班級，可以在黑板上記下不聽話同學的名字。這時，小E大聲說：“我是小E，天下無敵，哈哈哈……”我懷疑他該去精神病院了。我也不能不管，于是，我說：“小E干啥呢？快別說話了！”小E生氣了，就說：“怎么地，你管得著嗎，就憑你這種人，當然管不了我，不被我弄死才怪呢！”我看他這樣，只能把他的名字記在了黑板上�？晌覄傆浲�，小E就把他的名字擦了。就這樣連續(xù)了好幾遍。這時，老師回來了，見小E這樣，把他胖揍了一頓。
這就是我們班的壞小子，我確定他被老師打了一頓之后，這個毛病還會再犯的！
我們班的壞小子小學作文 23
在班里，有一個我較為討厭的同學。他呀，天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉，上面有一對濃得不太恰當?shù)拿济Ｋ孟窀察o過不去似的，只要一靜下來，他的嘴就緊緊閉起來，好像憋了一肚子的火沒處撒似的。罵人時，樣子最難看，眉毛、眼睛和鼻子全擠到一塊兒去了，要多難看有多難看。
班里，數(shù)他最“能”。在別人不注意的時候，他就會突然打幾拳，把別人打的莫名其妙。記得有一天，邢哲在桌子上躺著休息，他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式，邢哲沒來得及反應，慘受“毒招”。他在上邊倒挺自在，看把他給樂得大牙都快笑掉了，可邢哲卻差點腸子都被壓出來了。他不會閑著，大家一致認為他有多動癥。你看，他一會兒打這個幾拳，一會兒罵那個幾句，好像全世界的人都是他的仇人似的'。本來腿腳就不算利索，還非要滿樓道“流竄”，一天不摔上幾個大跟頭，他可不安心。對于老師的教導，他總是好像聽得心服口服，有時還會聲淚俱下，可一轉眼仍是我行我素。
別看他在班上為所欲為，在外面卻是塊“軟豆腐”。他打這個，罵那個，一不小心惹火了六年級的大同學，那就不得了了。當他們舉起拳頭要給這位“霸主”來個激情“操練”時，他可嚇壞了，撒腿就跑，比兔子跑得還快。
不過，人總是在進步的。在老師和同學們的幫助下，他已經有了一些轉變，相信他會成為我們的好朋友。
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