贊美吊蘭精神小學(xué)作文
一開始，她選擇養(yǎng)了一盆最普通的吊蘭。我一直記得，我第一次看見它時(shí)的樣子。那株小小的吊蘭，大約有八九片葉子，呈發(fā)散狀打開，好幾片葉子還是向上張開的，似是想要陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)，想要快快長(zhǎng)大。為了凈化空氣，也為了增加生活樂(lè)趣，媽媽把它掛在我窗臺(tái)的護(hù)欄上。因?yàn)閯傞_始養(yǎng)，生怕出差錯(cuò)，媽媽很細(xì)心，每天都按時(shí)給它澆水。它也每天茁壯成長(zhǎng)，我每次從學(xué)�；氐郊抑�，都能看見一株不一樣的'吊蘭。
不久，媽媽給它換了個(gè)大花盆，是嫩粉色的，與吊蘭的綠相映襯，生機(jī)與活力撲面而來(lái)。這讓人感受到青春的氣息，如同我們的年紀(jì)一般，綠意盎然，生機(jī)勃勃。我看到它，就像看到了自己，面朝陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，青春活力，奮發(fā)向上。
隨著吊蘭的栽種成功，媽媽又開始養(yǎng)其它的花，有玫瑰，百合，還有很多水生植物。家中植物的品種越來(lái)越多，比吊蘭更嬌艷、嬌貴的花也越發(fā)多了。媽媽便把栽植重心一點(diǎn)一點(diǎn)地移到那些嬌貴又美麗的花上去了。我不忍看著吊蘭“自生自滅”，于是，我承擔(dān)起了給它澆水的任務(wù)�？呻S著秋天的到來(lái)，我升至八年級(jí)，沒(méi)有時(shí)間每周照料它，只能看著它的葉片逐漸變黃、枯萎。而我的學(xué)習(xí)似乎也如同這葉子一般，迅速地“枯黃”了。每次看到它枯黃的樣子，我心中也涌動(dòng)著愁情，我們是何其相似？于是，我開始抽時(shí)間給它剪去枯黃衰敗的葉子，給它澆水、松土，可到了冬天，它仍然頹敗了，我只能空望著，無(wú)可奈何。
后來(lái)，我和媽媽都有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去看它了，直到昨天。媽媽拆下了我的窗簾，準(zhǔn)備拿去洗，無(wú)意間又瞥見了那盆吊蘭。它在風(fēng)中傲立著，枝條上還抽穗開出了幾朵花。
我何其羞愧，它枯萎了，卻知道養(yǎng)精蓄銳，來(lái)年再開放。但我卻就此頹廢。相較于它，我是何其愚昧？吊蘭，我會(huì)向你看齊，今后，我們要一起綻放！吊蘭，謝謝你。
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