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游清華北大小學(xué)作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的游清華北大小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游清華北大小學(xué)作文 1
清華北大是我們學(xué)生羨慕的地方，8月8日我有幸來(lái)到這個(gè)令人神往的地方。
我首先來(lái)到北大，北大的房屋建筑古色古香，我仿佛進(jìn)入了公園，北京大學(xué)有100多年的歷史，它的圖書(shū)館在全世界很有名氣。一是大、二是書(shū)多，真是讓我大開(kāi)眼界！我來(lái)到了北大的未名湖，湖水清澈見(jiàn)底，博雅塔倒影在水中。好像有兩個(gè)博雅塔。有好多小魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像在說(shuō)：歡迎你。將來(lái)你也是清華北大的一員！
我又興致勃勃地來(lái)到清華大學(xué)，清華建筑是歐式風(fēng)格，是美國(guó)人設(shè)計(jì)的。清華的正門上刻著清華園三個(gè)大字，我在此照相留念。清華的.體育很有名氣，體育項(xiàng)目應(yīng)有盡有，有一個(gè)很大的游泳館。清華園里有朱自清、孔子的塑像。我還游了荷塘月色，在水面上飄有綠色的荷葉，粉紅色的蓮花，景色很美！ 清華北大，9年以后我們?cè)俣戎胤辏阋戎野。?/p>
游清華北大小學(xué)作文 2
以前清華，北大是我夢(mèng)里常去的地方，沒(méi)想到，今天這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了---我來(lái)到了清華、北大，可以親眼目睹一眼她們的風(fēng)采了。我們第一站是清華，其次是北大。
在去清華的路上，我滿腦子的幻想，清華校門會(huì)是怎樣的呢？校內(nèi)建筑應(yīng)該都是別具一格的吧！
走進(jìn)去之后，清華的校門并沒(méi)有我想象中的宏偉，（當(dāng)時(shí)我們只看到了二校門）。早就聞名了清華園里有朱自清的《荷塘月色》之景，當(dāng)時(shí)正想馬上目睹一眼她的真容。在我來(lái)到近春園荷塘?xí)r，眼前真是一亮！但凡盛夏，可見(jiàn)紅蓮依依，荷葉田田。園景秀色不敗，蔚為壯觀，湖面上鋪滿一層水浮蓮，翡翠色的小園葉中間開(kāi)出亭亭玉立的荷花。你瞧，淡雅姿色，豐姿盈盈，幽幽芳香，殷殷醉人。
我還沉醉于這美景之中，隊(duì)伍都要走了，只得趕緊跟上去。下一個(gè)景點(diǎn)是雕塑（悟），這個(gè)雕塑以人臉，書(shū)籍，數(shù)字1和0，似漢語(yǔ)又非漢語(yǔ)的“天外”四個(gè)基本元素組成，之后還游了幾個(gè)地方，在此不細(xì)細(xì)述說(shuō)了。
來(lái)到北大，我挺喜歡北大古樸的校門，仿佛里面有股神秘的吸引力吸引著我，對(duì)我說(shuō)：“將來(lái)考北大！”。我們首先參觀了未名湖畔，未名湖畔邊有個(gè)塔，這就組成了“一塔湖圖”的美景。在湖的'南部有翻尾石魚(yú)雕塑，中央有湖心島，由橋與北相通，湖心島的南部有一個(gè)石舫。傳說(shuō)中這石舫也是和珅十大罪證之一�？拷�，可以看到，湖邊靜靜的，像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。波浪微噓，如同一位長(zhǎng)著在訴說(shuō)著北大的故事，它蕩漾著岸邊的石頭，抖動(dòng)著長(zhǎng)綢似的驕陽(yáng)。
時(shí)間飛逝，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，以后，咬緊牙關(guān)，奮力想向前，考上清華、北大。
游清華北大小學(xué)作文 3
今天是我在北京的第三天，按照行程表，今天將要參觀無(wú)數(shù)學(xué)子們朝思暮想的清華大學(xué)和北京大學(xué)。
早上，我們?cè)缭绲丶�，也許是想快點(diǎn)參觀者兩個(gè)高等學(xué)府吧，還沒(méi)到規(guī)定的集合時(shí)間就已全員到齊了。我們坐上車，轉(zhuǎn)眼便到了第一個(gè)目的地--清華大學(xué)。步入清華大學(xué)不久，我見(jiàn)到了滿池的荷葉，但荷花卻無(wú)處可尋，只有碧綠碧綠的荷葉占據(jù)了整個(gè)池塘。這時(shí)的景色，用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣綠”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)的了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里夾雜著荷葉的'清香，和柔和溫暖的晨風(fēng)互相襯托，頓生詩(shī)意：清華七月池塘里，蓮葉遍池花難尋。蓮葉如衣蓋清池，與日相映真叫絕。時(shí)間是緊迫的，當(dāng)隊(duì)伍走遠(yuǎn)時(shí)，便不得不跟上。進(jìn)入清華園，在自清亭休整了一番后，便走到了清華校訓(xùn)碑旁，碑上刻著“厚德載物，自強(qiáng)不息”的大字。參觀完校訓(xùn)碑后，便返回了車上。
下午，吃完午飯后，車子開(kāi)往北京大學(xué)。在車上，老師發(fā)了北大地圖，又教我們標(biāo)路線，準(zhǔn)備就緒后，便走向北京大學(xué)。路上，我和劉子含、黎思悅結(jié)伴行走，我和劉子含自告奮勇?lián)螌?dǎo)游，畢竟地圖在手又會(huì)看，陌生地區(qū)不陌生嘛！先在參觀完李大釗像后，竟在三角地走錯(cuò)路，害得我和劉導(dǎo)被唾沫機(jī)關(guān)槍掃射。算了，好男不和女斗，我忍了。之后，在禮品店shopping一圈后，又前往新老圖書(shū)館照了相。之后向東走，到了博雅塔，據(jù)說(shuō)還有個(gè)來(lái)歷呢！1924年，為了解決生活用水，在此打水井一口，由當(dāng)時(shí)北大教授博晨光集資建造，故名博雅塔。未名湖就在博雅塔邊，走上一段路，就能見(jiàn)到圓明園文物：翻尾石魚(yú)，當(dāng)時(shí)被八國(guó)聯(lián)軍搶走后變賣。由載濤買下，1930年畢業(yè)時(shí)，將石魚(yú)送給母校，從此翻尾石魚(yú)就在未名湖畔安了家。拍了照后，便要出大學(xué)，不想?yún)s在前一點(diǎn)又迷路了。當(dāng)問(wèn)人找到正確路線后，又開(kāi)始說(shuō)什么導(dǎo)游當(dāng)?shù)貌缓醚街惖脑�。拜托各位，有點(diǎn)同情心行不？智者千慮必有一失嘛。再說(shuō)我和劉導(dǎo)導(dǎo)了那么長(zhǎng)的路，沒(méi)有功勞也有苦勞呀！不過(guò)，兩張嘴敵不過(guò)四張嘴，也罷，也罷！反正快出去了，就算我宰相肚里能撐船吧！之后，拍了麒麟和華表大門后，兩座著名學(xué)府也參觀完了。
OK！這就是今天我參觀清華北大的游記了。
游清華北大小學(xué)作文 4
出了圓明園，來(lái)到清華大學(xué)校門口，哇，真是人山人海，沿著校園的圍墻是常常的隊(duì)伍，簡(jiǎn)直可以跟萬(wàn)里長(zhǎng)城相提并論，我們頓時(shí)沒(méi)那么精神了。在烈日炎炎下排這么長(zhǎng)的隊(duì)伍等待簡(jiǎn)直不能忍受。突然旁邊走來(lái)一個(gè)人，看見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子，說(shuō)：“要坐車進(jìn)清華校園嗎？不用排隊(duì)等待！”媽媽和大姨聽(tīng)了高興地同意了。我的心里雖然想著回賓館，但一聽(tīng)到可以馬上進(jìn)去，心里還是一陣高興。
那個(gè)司機(jī)讓我們坐上他的車，來(lái)到了清華大學(xué)的東門，可是被保安攔住了。保安請(qǐng)司機(jī)出示證件，可司機(jī)卻說(shuō)自己把證件落在家里了，讓保安放他的車進(jìn)去�？墒潜０茶F面無(wú)私，堅(jiān)決不同意。我們的心情頓時(shí)一落千丈。司機(jī)只好掉頭，他又跟我們說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ツ祥T，那可能可以進(jìn)去�！眿寢尵蛯�(duì)那個(gè)司機(jī)說(shuō)：“那你去南門吧，要是不能進(jìn)去的話，我們一分錢都不給你！”司機(jī)竟然同意了。真的可以進(jìn)去？我和妹妹又開(kāi)心地開(kāi)始哼起歌來(lái)了。到了南門，司機(jī)讓我們下車走到門口，原來(lái)這是個(gè)住宅區(qū)的入口處，司機(jī)跟那個(gè)保安交涉起來(lái)了，但交涉的結(jié)果是不能進(jìn)！天哪，我頓時(shí)感覺(jué)周圍的'空氣都開(kāi)始嘲笑我們的無(wú)知，我們碰上了一個(gè)不靠譜的壞司機(jī)。我們只好回賓館了，第一次進(jìn)清華失敗了。
第二天，我們打算先去北京大學(xué)，這次我們碰到了一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)，雖然花了不少錢，但是還是順利地進(jìn)去了。司機(jī)帶我們進(jìn)北大時(shí)，他把我們帶到北京大學(xué)里面的博雅飯店門口，然后給我們一張房卡，讓我們拿著房卡走進(jìn)飯店旁邊的北京大學(xué)的校門，哦，他是讓我們假裝是博雅飯店的住客，博雅飯店的住客是可以隨時(shí)進(jìn)入北京大學(xué)的。
后來(lái)，也是這個(gè)司機(jī)還帶我們進(jìn)了清華大學(xué)，這次進(jìn)清華可就輕松了，什么都不用說(shuō)不用做，那司機(jī)的車就光明正大地開(kāi)進(jìn)去了，原來(lái)這司機(jī)的車是在這里登記過(guò)的，這樣的車是可以隨便進(jìn)出的。
坐在這司機(jī)的車上，媽媽問(wèn)司機(jī)生意怎么樣？司機(jī)說(shuō)今天已經(jīng)拉了很多人進(jìn)去了！哇，那也就是說(shuō)這個(gè)人今天賺了好多的前，拉一趟150元，拉10趟就可以賺1500元了！在車上司機(jī)跟我們講了很多他拉游客進(jìn)去的故事。他說(shuō)有個(gè)年輕的姑娘，在太陽(yáng)下排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，結(jié)果排到校門口時(shí)，保安說(shuō)她沒(méi)身份證就不讓進(jìn)去，不管那姑娘怎么央求，保安就是不同意。后來(lái)還是做了這個(gè)司機(jī)的車進(jìn)去了，這個(gè)姑娘進(jìn)了校門不去參觀學(xué)校反而跑到門口跟原來(lái)的保安大吵一架。
還有個(gè)老奶奶帶著孫子來(lái)，排到學(xué)校門口時(shí)，剛到閉門時(shí)間，保安就不讓老奶奶和她的孫子進(jìn)去了。可憐的老奶奶好說(shuō)歹說(shuō)，保安也就是不同意。后來(lái)這個(gè)司機(jī)覺(jué)得老奶奶可憐，就免費(fèi)把他們帶進(jìn)去了。
我想，如果坐車就能進(jìn)去，那門口的保安還有什么作用呢？這樣只不過(guò)讓游客花錢，讓“司機(jī)”賺錢而已。真希望清華大學(xué)和北京大學(xué)的大門向游客們敞開(kāi)。
游清華北大小學(xué)作文 5
今天，我們來(lái)到北京，由于我一直想去清華大學(xué)和北京大學(xué)看看，我想感受一下清華、北大的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情，我媽媽對(duì)我的想法很贊成，于是第一天媽媽就帶我去了清華和北大。我對(duì)清華最有興趣，以為在我的心目中清華園是一個(gè)令人向往的神圣地方。
令我沒(méi)想到的是，清華園太大了。進(jìn)了清華最外門以后還要走一百米左右才是清華的正門，正門的上方刻著黑黑的三個(gè)大字——清華園，這黑黑的三個(gè)繁體字給我的感覺(jué)是清華園的歷史一定很悠久。這時(shí)我有一種強(qiáng)烈的想法，我想：這就是我求學(xué)的目標(biāo)，就是我上大學(xué)邁進(jìn)的大門。
穿過(guò)大門就是清華大學(xué)的體育館，聽(tīng)媽媽說(shuō)清華的體育館里有很多的體育項(xiàng)目，比如：乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球，各類球館應(yīng)有盡有，旁邊還有一個(gè)很大很大的游泳館，我想里面的水一定很干凈，設(shè)施一定也很好。我無(wú)意中回頭一看，啊！一大片綠地出現(xiàn)在我的面前，我簡(jiǎn)直不敢相信，就好像一大片綠色的海洋，真是不可思議。我還看了清華的辦公樓大廳，里面大理石的柱子金光閃耀，能映出人的倒影，我門用半天的時(shí)間才游完了清華校園。隨著對(duì)清華園的了解，我真想對(duì)清華說(shuō)：“你等著我，我會(huì)來(lái)找你的！”
游完清華,我們又來(lái)到了北大，我們主要觀看了兩個(gè)地方：一個(gè)是北大的圖書(shū)館，另一個(gè)是北大的未名湖。早就聽(tīng)說(shuō)北大的圖書(shū)館之大和藏書(shū)之多，今天才大開(kāi)眼界。好大呀！北大的圖書(shū)館就像一座大山聳立在北京大學(xué)的校園里，這會(huì)讓我想起“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這句名言。“北京大學(xué)圖書(shū)館”七個(gè)大字寫(xiě)在一塊因年久已經(jīng)布滿裂紋的木板上，高高懸掛在圖書(shū)館的上方，媽媽說(shuō)，北京大學(xué)已經(jīng)有一百多年的歷史了，不然我看北大的.房屋建筑都是古香古色的呢。我們來(lái)到圖書(shū)館后面的長(zhǎng)廊，我想我要在這兒讀一會(huì)兒書(shū)，我就拿起一本書(shū)開(kāi)始讀，我要找一找在北大讀書(shū)的感覺(jué)，我正讀得津津有味的時(shí)候，媽媽叫了我一聲，我剛一回頭，只聽(tīng)“咔嚓”，媽媽給我照了一張照片留作紀(jì)念，我想：現(xiàn)在照一千張一萬(wàn)張都是虛的，以后真正來(lái)到清華北大，那才是我最想要的。我們又來(lái)到了北大的未名湖，湖水清澈見(jiàn)底，里面有很多小魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去，一條小魚(yú)兒游到我這邊來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：努力學(xué)習(xí)吧！清華北大的校門為你敞開(kāi)；加油��！你也會(huì)成為未名湖這條知識(shí)湖里的一條“魚(yú)兒”。
游清華北大小學(xué)作文 6
猴年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去參觀游覽了中國(guó)最著名的兩所大學(xué)：清華大學(xué)和北京大學(xué)。
我們先來(lái)到了歷史悠久，景色迷人的北大。首先映入眼簾的是古色古香的西大門。門的正上方掛著一塊鎏金門匾，毛主席題寫(xiě)的“北京大學(xué)”四個(gè)大字金光閃閃。進(jìn)入校門，遠(yuǎn)處的博雅塔高聳入云，倒映在清澈見(jiàn)底的未名湖上。湖的四周桃花夾岸，美不勝收。亞洲最大的圖書(shū)館—北大圖書(shū)館造型別致。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)，一定會(huì)感受到濃厚的文化氣息。
離開(kāi)了古樸典雅的北大，來(lái)到了西洋風(fēng)格的清華。沿著清華西路向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了清華的標(biāo)志建筑“二校門”。乳白色的石門流露出清麗莊嚴(yán)之美，仿佛在說(shuō)：小朋友，努力學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大也來(lái)清華上學(xué)！這里曾經(jīng)走出無(wú)數(shù)杰出的`人才，他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。我要向他們學(xué)習(xí)，努力成為清華的一員，將來(lái)做國(guó)家的棟梁。
我一定牢記清華的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”，為了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想而不斷努力。
游清華北大小學(xué)作文 7
今年暑假，家人帶我和哥哥前往北京旅游。來(lái)到北京的第二天，我們就參觀了聞名中外的清華大學(xué)和北京大學(xué)。 那天天空不作美，氣溫下降至22度，大雨嘩嘩地下個(gè)不停，公路上的流水似小河。身著單薄的我們不時(shí)打著寒戰(zhàn)。盡管這樣，還是攔不住我們內(nèi)心的激動(dòng)，因?yàn)閺男∮H人潛移默化的稱贊和期望，讓我和哥哥對(duì)清華北大有種近乎崇拜的迷信，夢(mèng)想以后能考上這樣的高等學(xué)府。
?上午九時(shí)，我們來(lái)到清華校園西門。清華門頗有西洋建筑的風(fēng)范，那銅制的題字情緒飽滿。門前游人眾多，都在“搶”最佳的位置照相，我們也留下了張張倩影。沿著學(xué)府，才到達(dá)著名的水木清華。放眼四望，樹(shù)木眾多，雜草都長(zhǎng)得很茂盛，爬山虎在紅墻上也長(zhǎng)得格外范茂盛，垂柳更加濃密。水木清華的荷花葉開(kāi)了，花瓣極其巨大。來(lái)到“荷塘月色”，這里的荷花都開(kāi)了，而且非常壯觀。我酷愛(ài)照相，有這么好的背景，我們?cè)谶@兒拍了許多的照片。一路上我們參觀了“物理教學(xué)樓”“博士生研究院”“電子科學(xué)院”等地。 這所名師薈萃的學(xué)府，擁有一批國(guó)內(nèi)外知名的教授，學(xué)者擔(dān)負(fù)國(guó)家培養(yǎng)高層次的人才，這些優(yōu)秀學(xué)者遍及祖國(guó)各地，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)起著不可估量的作用。難怪清華聞名中外！
下午到了風(fēng)景優(yōu)美的北大。這時(shí)雨也停了，太陽(yáng)高照，盡管汗流浹背，但一點(diǎn)兒也不減少游覽的'興致。由于清華太大，雜草甚多，而建筑布局也隨意，所以難免覺(jué)得有點(diǎn)雜亂。相比之下，北大更像中國(guó)古典園林，不僅建筑都是古典央視，樹(shù)木假山更是錯(cuò)落有致，曲徑通幽。從北大的小門進(jìn)去，就能看到博雅塔倒映在波浪中沉沉浮浮，岸邊垂柳隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，大魚(yú)不時(shí)在水里自由地游動(dòng)，頗有一番西湖的味道。有一名北大博士生穿著畢業(yè)服正在刻有“未名湖”的石碑照相。我走過(guò)去有禮貌地請(qǐng)他和我留影，他欣然答應(yīng)。 沿著湖邊，我們來(lái)到一個(gè)不知名的角落，別樣的風(fēng)景盡收眼底，無(wú)論是房屋夏古的飛檐，還是路旁巨大的銀谷，圍墻上茂盛的爬山虎，都讓人感覺(jué)別有一番韻味。據(jù)說(shuō)大概這是因?yàn)楸贝笠郧笆乔宕豕膱@林，浸透了中國(guó)古典園林的美麗。 這一天的行程，從清華一路逛到北大，我們一個(gè)個(gè)的腳好辛苦，但有幸游覽這樣高規(guī)格，風(fēng)景又是如此美麗的學(xué)府還是
游清華北大小學(xué)作文 8
清華、北大是我夢(mèng)里常去的地方，沒(méi)想到，這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了——今天我可以親眼目睹她們的風(fēng)采了。
在去清華的路上，我滿腦子的幻想：清華校門會(huì)是怎樣的呢？校內(nèi)建筑應(yīng)該都是別具一格的吧！
走近清華，我發(fā)現(xiàn)她的`校門并沒(méi)有我想象中的宏偉，后來(lái)才知道我們看到的只是二校門。早就從朱自清的文章中知曉了清華園里《荷塘月色》之景，當(dāng)時(shí)真想馬上目睹一眼她的真容。在我來(lái)到近春園荷塘?xí)r，眼前真是一亮！雖沒(méi)有淡淡的月光，但凡盛夏，可見(jiàn)紅蓮依依，荷葉田田。園景秀色不敗，蔚為壯觀，湖面上鋪滿一層水浮蓮，翡翠色的小園葉中間開(kāi)出亭亭玉立的荷花。你瞧，淡雅姿色，豐姿盈盈，幽幽芳香，殷殷醉人。
我還沉醉于這美景之中，同行的隊(duì)伍卻要走了，我只得快步跟上去。下一個(gè)景點(diǎn)是雕塑——《悟》，這個(gè)雕塑以人臉、書(shū)籍、數(shù)字1和0、似漢語(yǔ)又非漢語(yǔ)的“天外”四個(gè)基本元素組成。之后還游了幾個(gè)地方，在此不細(xì)細(xì)述說(shuō)了。
來(lái)到北大，我挺喜歡北大古樸的校門，仿佛里面有股神秘的力量吸引著我并對(duì)我說(shuō)：“將來(lái)來(lái)考北大吧！”。我們首先參觀了未名湖畔，未名湖畔邊有個(gè)塔，這就組成了“一塔湖圖”的美景。在湖的南部有翻尾石魚(yú)雕塑，中央有湖心島，由橋與北相通，湖心島的南部有一個(gè)石舫。傳說(shuō)中這石舫也是和珅十大罪證之一。靠近湖邊，可以看到，湖水靜靜的，像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。波浪微噓，如同一位長(zhǎng)者在訴說(shuō)著北大的故事，它輕撫著岸邊的石頭，抖動(dòng)著長(zhǎng)綢似的驕陽(yáng)。
時(shí)間飛逝，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。以后，我將咬緊牙關(guān)，奮力向前，考上心目中的清華抑或北大。祝福我吧！
游清華北大小學(xué)作文 9
七月的假期在炎熱和忙碌的課外班中結(jié)束了。姨媽告訴我一個(gè)好消息，要再帶著我和姐姐去一趟北京。之前雖然去過(guò)但是年齡太小我已經(jīng)沒(méi)有太多印象了，這次更像是第一次去北京。我興奮極了。坐上火車的那一刻，我感覺(jué)我的心狂跳不止，雖然我坐過(guò)火車但感覺(jué)這次不一樣，因?yàn)檫@可是要去祖國(guó)母親的心臟北京�。】梢匀ノ倚男哪钅畹拿飨o(jì)念堂了，可以去看升旗儀式了……在我無(wú)限的想象中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到站了，出了站我們抓緊時(shí)間把行李送到住處，開(kāi)始了興奮的北京之旅。
我們先參觀了清華大學(xué)，清華對(duì)于我來(lái)說(shuō)它實(shí)在是太大了！，里面每條小路上都會(huì)展示學(xué)生的作品，當(dāng)我看到這些作品的時(shí)候都讓我身臨其境，我覺(jué)的我就是這些作品里的一個(gè)物、一處景……簡(jiǎn)直太逼真了。清華的校訓(xùn)隨處可見(jiàn)，時(shí)刻提醒清華學(xué)子做一個(gè)優(yōu)秀的`中國(guó)人。走在清華里的每條路上我都會(huì)感覺(jué)到它的寬廣，它的大，從我身邊走過(guò)的每一個(gè)清華學(xué)子臉上都洋溢著幸福的笑容，深深的感染著我！最讓我興奮的是中央美院屬于清華了，這就是我的為之努力的目標(biāo)。
下午我們又去了北大，北大給了我和清華截然不同的感受，北大是那么的安靜，就像走在一片無(wú)人的森林。古典的教學(xué)樓和辦公樓都是古香古色的充分的展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。往前走著走著我竟然看到了華表，我很好奇它為什么會(huì)在這里？我連忙讓姨媽百度一下，不搜不知道一搜嚇一跳原來(lái)這華表來(lái)頭可真不小，這可是圓明園安佑宮門前的華表�。≈徊贿^(guò)北大和國(guó)家圖書(shū)館各有一順，這也成了一種缺憾美！北大深厚的文化讓我著迷，北大的靜教會(huì)了我了靜下心來(lái)面對(duì)一切，無(wú)畏困難。
在北京的這幾天我還瞻仰了毛澤東紀(jì)念堂；參加了激動(dòng)人心的天安門廣場(chǎng)前的升旗儀式；游覽了雄偉壯觀，美輪美奐的故宮博物院……每一處都讓我流連忘返！但讓我最難忘的還是對(duì)清華和北大的參觀，她們不禁讓我欣賞到了校園的美，更讓我從校園中學(xué)到了很多知識(shí)。讓我覺(jué)得她們不僅是校園更是一位出色的老師。
難忘的北京之旅，難忘的清華、北大……
游清華北大小學(xué)作文 10
說(shuō)起清華大學(xué)，大家應(yīng)該都不陌生。清華大學(xué)是我們眾所周知的一所大學(xué)，是中國(guó)著名的大學(xué)之一，更是國(guó)際的知著大學(xué)。
今天下午，我來(lái)到了北京清華大學(xué)的校門前。從校門口望去，是一條寬闊的柏油馬路。我在網(wǎng)上搜了一下，整個(gè)清華大學(xué)就占地八千多畝。光從這個(gè)數(shù)字就深深地震撼了我。走進(jìn)校門，順著這條寬闊的柏油馬路——清華路，來(lái)到了清華園。
一走進(jìn)清華園，我便被這美麗的風(fēng)景迷住了。夏日的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的`臉頰，綠油油的小草也隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再往里走，就是非常著名的“荷塘月色”。夕陽(yáng)暖暖地灑在湖面上，岸邊的柳條隨風(fēng)搖曳。湖中的荷花亭亭玉立，緊緊地依偎著那些碧綠圓滾的荷葉。她們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，顯得更加美麗動(dòng)人。據(jù)那里的資料顯示，這個(gè)荷塘月色的美景是為了紀(jì)念朱自清先生在清華大學(xué)教書(shū)時(shí)寫(xiě)下的《荷塘月色》而修建的。繼續(xù)往里走，我來(lái)到了第二教學(xué)樓的腳下。走進(jìn)教學(xué)樓，就看到了“自強(qiáng)不息”這四個(gè)書(shū)法字樣掛在墻上。商量二樓，就是教室。走廊里非常安靜，仿佛一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。透過(guò)每個(gè)教室的門窗可以看見(jiàn)，教室里的每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我小心翼翼地走著，生怕吵到了那些正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
突然，我的心中奔涌出了“我要上清華”的念頭。當(dāng)然，這不是我說(shuō)上就能上的。這還需要我付出更多的努力，留下更多的汗水，才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要更加努力地學(xué)習(xí)，要比別人付出的更多。還有一點(diǎn)，就是要堅(jiān)持。如果不堅(jiān)持，這么多的努力也會(huì)功虧一簣，付之東流。我相信，只要努力了，都會(huì)有回報(bào)的。我就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，為我的美好未來(lái)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
游清華北大小學(xué)作文 11
今天，是我們行程中的第二天，也是我們游學(xué)旅程開(kāi)始的一天。昨晚我們還抱怨起床太早，可今一早，許多同學(xué)早已被心中的期待所叫醒，早早的起了床。
今天早上我們來(lái)到許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的地方，中國(guó)著名的高等學(xué)府--清華大學(xué)。在來(lái)的路上我們都迫不及待地搜索著有關(guān)清華大學(xué)一切。如建校史、屬性、校訓(xùn)等等。
一來(lái)到清華路我們便被就要攢動(dòng)的人頭所震驚。讓我們不得不由得發(fā)出感慨。新華大學(xué)不愧是一所全國(guó)聞名的高校啊。我們乖乖的來(lái)到隊(duì)伍的末尾。因?yàn)榍迦A大學(xué)八點(diǎn)半才開(kāi)始接待游客，所以我們拿出自己的小馬扎來(lái)，坐在地上。有的同學(xué)查的清華的資料；有的同學(xué)看著自帶的`課外書(shū)；還有的同學(xué)拿起相機(jī)捕捉著這個(gè)平凡中的不平凡的美。沒(méi)有一個(gè)人閑著和與伙伴聊天，都各做各的一份事。
終于這龐大的巨龍開(kāi)始挪動(dòng)的自己的身軀。成功的將我們送入清華園。驕陽(yáng)似火，卻無(wú)法按耐我們的興奮，我們一路走著聊著，清華園里的一草一木都好像都在向我們?cè)V說(shuō)著他們輝煌的過(guò)去。
看，荷塘！不知從何而來(lái)的驚嘆將我們的目光聚集在美麗的荷塘上。那荷塘中有的荷花像一位大明星，大方地展露自己的美麗；有的卻像怯場(chǎng)的小姑娘，羞答答的接受著人們對(duì)他的贊美；還有的則像剛出生的嬰兒，躲在母親的懷里酣睡。同學(xué)們紛紛拿起手機(jī)，記錄下著生機(jī)勃勃的景象。這一池荷花不正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)那樣接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅嗎？
后來(lái)，我們又參觀了水木清華、大禮堂等清華園里著名的地標(biāo)，就匆匆的離開(kāi)了清華園。
在結(jié)束一天行程的點(diǎn)評(píng)中，邵段說(shuō)了一句話讓我印象深刻：今天我們是從小門進(jìn)去的，但在不遙遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)以清華學(xué)子的身份從清華的大門堂堂正正的走進(jìn)去。
游清華北大小學(xué)作文 12
太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地。每個(gè)人都被浸在這燥熱中。雖然正值七月的盛夏，但絲毫減退不了游人的熱情。游人隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍緩慢前行，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于來(lái)到了朝思暮想的清華園。
清華校園內(nèi)人很多，大多都是拿著相機(jī)到處拍攝、步履匆匆的游人。校園很大，與其說(shuō)是校園倒不如說(shuō)是一個(gè)公園，有莊嚴(yán)雄偉的歐式風(fēng)情大禮堂，在周圍綠草地的映襯下顯得格外靜謐，有清華大學(xué)標(biāo)志性建筑的`“清華園”校門，還有風(fēng)景秀美的水木清華等等，到處都能見(jiàn)游人在留影。陸續(xù)走了兩個(gè)多小時(shí)，卻還沒(méi)有走完校園的一半。路邊有很多賣清華紀(jì)念品的人。賣的是些書(shū)簽、鋼筆、筆筒之類的刻有清華字樣的小物件。很多游人都停下腳步，在此逗留。
景點(diǎn)多的猶如浩瀚宇宙中的星辰，以至于我們沒(méi)有精力，一處處仔細(xì)欣賞。只好“擇優(yōu)”觀看。慕名而來(lái)，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)朱自清老先生筆下的荷塘。
因?yàn)槭窍募�，荷花正開(kāi)得旺，所以才讓我目睹“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。幾顆垂柳在荷塘邊，壓低了身段，正照著湖水梳理著飄飄長(zhǎng)發(fā)。看到這美景，我不禁聯(lián)想到了朱自清筆下中荷塘的樣子：“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有婀娜地開(kāi)放著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的佳人。微風(fēng)過(guò)處，縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。”
短短的一上午，不僅豐富了我的見(jiàn)聞，還使我親眼目睹了盛夏里的荷塘美景。時(shí)間匆匆流過(guò)，還不容我細(xì)細(xì)觀賞，就要告別。但清華園的美景，將深深得印在我的心底，難以忘懷。
游清華北大小學(xué)作文 13
清華大學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
從東門進(jìn)去，沿著清華路向前走，就看見(jiàn)路兩旁的樹(shù)叢被修剪得十分平整，好像能坐上去一樣。再向前走走，就能看見(jiàn)銀杏樹(shù)和松樹(shù)。它們都是一百歲的老樹(shù)了，所以樹(shù)干很粗，我和媽媽合抱都沒(méi)抱住一棵。再向前走一小段，就到了清華最早的校門之一——二校門。
這座古老的氣勢(shì)恢宏的石板建筑的顏色大部分是灰色、白色。我摸著它，好像我能聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我訴說(shuō)著清華的往事。
沿著清華路繼續(xù)向前走，就見(jiàn)到路旁有一座灰白的建筑，緊關(guān)著小門。走近一看，才知道這里就是報(bào)名處。清華大學(xué)這么大，為什么報(bào)名處就這么小呢？嗯……��！我知道了！一定是因?yàn)榍迦A大學(xué)的錄取率非常低！
這條貫通東西的清華路兩旁，除了草木，就是雕塑了。這些雕塑由塑料、金屬制成。
晚上八點(diǎn)鐘左右，我們到了近春園荷塘。我們來(lái)到這里主要是因?yàn)橹熳郧逑壬纳⑽摹逗商猎律�。那片片的荷葉，難道不是亭亭玉立的仙女在這片湖中休息嗎？我過(guò)了一座小橋，到了湖中央的一個(gè)小島。島上有一座近春園遺址碑和一座萬(wàn)師之尊——孔子的雕像。我迫不及待地摸著他老人家的胡子，今生有幸，能坐在他的腳邊與他和一張影。
快要到西門時(shí)，路中央有一座圓形的五色草雕塑，上面寫(xiě)著著名的`清華大學(xué)校訓(xùn)：“厚德載物，自強(qiáng)不息”。
出了西門，我端詳著西門。這是一座由灰色大理石構(gòu)成的雄偉的建筑。上面用金色的字寫(xiě)著“清華大學(xué)”四個(gè)大字。
清華大學(xué)有一種不可形容、令人震撼的氣勢(shì)�。∥乙院笠欢ㄒM(jìn)入清華大學(xué)讀書(shū)！
游清華北大小學(xué)作文 14
列寧曾說(shuō)：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”我們要刻苦努力學(xué)習(xí)，天天向上，才能取得好成績(jī)。今天我們有幸參觀了清華大學(xué)，我校與清華大學(xué)同年生日，也是一所百年老校，這就成了我的清華夢(mèng)。
來(lái)到了清華大學(xué)的西門，校門上面，那四個(gè)蒼勁有力的大字——清華大學(xué)顯得格外引人注目。走進(jìn)校園，由西往東，兩旁的花草樹(shù)木沒(méi)有春天那樣春意盎然，也沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃，更沒(méi)有秋天那樣碩果累累，有的只是冬天的萬(wàn)物凋零。但是這絲毫沒(méi)有阻止我對(duì)清華大學(xué)的敬仰之情。道路的右邊是一條已被凍結(jié)的小河，冰面看起來(lái)就像厚厚的玻璃。一會(huì)兒大學(xué)生導(dǎo)游把我們帶到了路旁，那里有一塊千奇百怪的大石頭，還有個(gè)不知名的木輪，導(dǎo)游說(shuō)：“這是百年校慶上畢業(yè)的學(xué)生贈(zèng)送給母校的.�！蹦菈K大石頭介紹著那里的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，厚德載物。就是告訴我們學(xué)習(xí)要努力，不能隨意停息；做人要厚道，有禮數(shù)，才能攀登科學(xué)的高峰。導(dǎo)游是個(gè)山東省的高考狀元，她給我們講了她的學(xué)習(xí)方法：“她的數(shù)學(xué)好，那是因?yàn)樗刻毂葎e人多做幾道題。導(dǎo)游還告訴我們作文的開(kāi)頭要寫(xiě)名人名言或古詩(shī)，要告訴人們一個(gè)道理，中間要把具體事情寫(xiě)清楚；英語(yǔ)每天要讀40分鐘，才會(huì)有語(yǔ)感。聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)自己在學(xué)習(xí)上太不主動(dòng)了。
邊聽(tīng)邊走，我們又參觀了清華園、清華學(xué)堂，那些老建筑都已經(jīng)成了清華大學(xué)標(biāo)志性的建筑。雖然我們沒(méi)有進(jìn)入課堂，只是走馬觀花欣賞了清華大學(xué)的外景，但足以讓我們感受到學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的重要性。
所以我愛(ài)清華大學(xué)，清華大學(xué)也成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。
游清華北大小學(xué)作文 15
星期四，我踏著矯健的步伐，帶著興奮激動(dòng)的神情來(lái)到了這兩所神圣的大學(xué)學(xué)校--北京大學(xué)和清華大學(xué)參觀。在這兩個(gè)大學(xué)中，令我印象最難忘的是屬清華大學(xué)。
進(jìn)入清華大學(xué)的校門，首先映入眼簾的則是碧綠的一片。大樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛，葉子嫩綠嫩綠的，再看看樓房，哇，碧綠碧綠的爬山虎攀上了每個(gè)屋子的窗口，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖來(lái)擺去，像是在向我們招手致意呢！你若是走進(jìn)了這個(gè)美麗的地方，看到了這處景色，肯定會(huì)被這里所迷住，遲遲不肯離開(kāi)。
繼續(xù)走進(jìn)建筑，樓房里傳來(lái)了學(xué)生們抑揚(yáng)頓挫并且朗朗的讀書(shū)聲。在這些房子中，有的非常嶄新，有的已經(jīng)很古老，跟昔日的校舍相比變化已經(jīng)很大了。其實(shí)，最值得一看的還是那座已經(jīng)很古老但有許多歷史文化可以滲透的清華學(xué)堂，它是以前清華學(xué)堂建校時(shí)大學(xué)生們學(xué)習(xí)、讀書(shū)的地方，后來(lái)，由于面積的擴(kuò)大，漸漸的，學(xué)校建了許多新的教學(xué)樓，人們就把它永久鎖了起來(lái)，作為紀(jì)念。
過(guò)了一會(huì)兒，許多大學(xué)生下課了。他們有的邊走便說(shuō)笑，有的在騎自行車，有的正在教室回顧課堂上講的內(nèi)容，還有的直接跑到操場(chǎng)玩起了各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
最有趣的.還屬發(fā)錄取通知書(shū)的辦公室。辦公室的旁邊站著一只假老虎，老虎的手上拿著一張清華大學(xué)的通知書(shū)�？吹搅诉@一幕的游客都咧開(kāi)嘴巴笑了起來(lái)，紛紛跑過(guò)去與這只老虎合了影。
臨近中午了，我們依依不舍地走出了大學(xué)校門。通過(guò)參觀清華大學(xué)，我心中充滿了豪情壯志，我要發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)，將來(lái)爭(zhēng)取考上這所學(xué)習(xí)環(huán)境好而又有名的大學(xué)--清華大學(xué)！
游清華北大小學(xué)作文 16
從甘肅山西一路回到家，我們沒(méi)休息幾天就走上了奔赴北京清華的道路。
我們跟三班的同學(xué)一起去，唯一與眾不同的是，這次北京之旅的交通完全由我們兩個(gè)負(fù)責(zé)！
在火車上，我們打開(kāi)高德地圖就開(kāi)始查看如何從北京站到達(dá)清華大學(xué)。一開(kāi)始就出現(xiàn)了分歧。我覺(jué)得地鐵四號(hào)線圓明園倒地鐵9號(hào)線在頤和園下車走400米左右�？墒侨嗟耐瑢W(xué)為了節(jié)省時(shí)間，有更多的時(shí)間游玩，推薦打車。最后我們還是決定了地鐵，嘗試下北京的地鐵。
終于到達(dá)了游客進(jìn)入的清華西門，人好多啊，名校果然不一樣，一隊(duì)都排到“山路十八彎”了。幸好我們是預(yù)約票，比較快捷，不用領(lǐng)票。直接身份證一刷，就能進(jìn)門了。清華大學(xué)的西門好大好大，一條小河從中穿過(guò)，清澈的河水在落下的幾片綠葉的映襯下打著美麗的有旋律的擴(kuò)散的波紋。
在往里走，我們迫不及待想要看到清華大學(xué)那迷人的荷塘美景，一定是像朱自清的《荷塘月色》里描寫(xiě)的那樣吧。我們加快了速度，一路上的景色很美，小路的兩邊是一排排的長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅邊又是一排排的青草與灌木，不時(shí)還有一株鮮花浮現(xiàn)在眼前，花花綠綠的，讓正在趕路的我眼睛一亮。
終于跑到荷塘邊了：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的`葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙�！鄙徣~如傘，拖著含苞待放的蓮花。有的蓮花開(kāi)了一半，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！�；有的蓮花蓬勃開(kāi)放，“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�；有的荷花含苞待放，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！辈煌暮苫�，不同的形態(tài)，在同一個(gè)池子里競(jìng)相爭(zhēng)艷，卻是分外好看。
走上荷塘的小橋，俯下身子往下探。就會(huì)傳來(lái)一陣清香，繞鼻三圈，久久不去。沁入心間，涼爽無(wú)比。用手摸摸荷花的花朵，嫩嫩的荷花瓣弱不禁風(fēng)的樣子，似乎我一碰就要掉了一樣。再摸摸荷葉，荷葉滑滑的，手指觸著荷葉，荷葉就害怕的往下墜。有些蜻蜓在水面上飛舞，花花綠綠的。
過(guò)了小橋就是幾座小亭子。站在亭子上，遠(yuǎn)望荷花池。荷花們展現(xiàn)的又是一番不同的景象。一眼望去，粉色花連綿不斷，倒是荷葉不太顯眼。整個(gè)池塘分為了水波的藍(lán)色和荷花的粉色，中間仔細(xì)看能看到不顯眼的綠色。這三種顏色混合到一起，簡(jiǎn)直是人間天堂了。
走過(guò)了這一片荷塘，我們來(lái)到了一片草地，大概有十萬(wàn)個(gè)田字格那么大。上面有許多鳥(niǎo)在飛舞，麻雀嘰嘰喳喳，鴿子咯咯咯咯，還有我不知道的鳥(niǎo)四處飛舞。好一片綠油油的鳥(niǎo)類天堂。
清華大學(xué)，我心向往的大學(xué)。
游清華北大小學(xué)作文 17
下午我們到了北京找到旅館，第二天早上就去了清華大學(xué)。
我們來(lái)到了清華大學(xué)，走進(jìn)西門我看到這里綠樹(shù)成蔭，走在小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小路旁有一個(gè)池塘，池塘邊種植著許多花草樹(shù)木，讓人感受不到夏日一絲一毫的炎熱。繼續(xù)往里走，迎接我們的是清華大學(xué)的招生辦公室，在綠樹(shù)的掩映中，招生辦公室給我們帶來(lái)了一種樸素的氣息，這是一個(gè)灰色的磚房。繼續(xù)往里走，我們看到的是一個(gè)門牌坊，上面寫(xiě)著清華園三個(gè)大字，這個(gè)門牌坊是灰白色的大理石做的。分為三道門，中間的正門最大，旁邊有兩個(gè)小側(cè)門。三個(gè)門的上方都呈圓拱形。
穿過(guò)這座門牌坊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，路的兩邊豎立著許多牌子，牌子上寫(xiě)著:清華大學(xué)百年校慶。聽(tīng)導(dǎo)游講，明年就是清華大學(xué)的百年校慶了，學(xué)校正在為百年校慶做各種各樣的準(zhǔn)備。果然在不遠(yuǎn)處的草坪后面，我們又看到了正在維修的禮堂。
再往前走，我看到了日晷,日晷上刻著四個(gè)字，“行勝于言”聽(tīng)一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō)：“這是他們大學(xué)的`校訓(xùn)�！比贞惺怯么罄硎窨坛傻�，它的做工十分細(xì)致，做得很精致，讓人好不喜歡。
又往前走，我看到了一個(gè)青銅雕塑。這個(gè)青銅雕塑上雕了一個(gè)人物的頭像，好像也是摸鼻子會(huì)聰明的呢。別的空間，就刻了清華大學(xué)的簡(jiǎn)歷，刻這個(gè)青銅雕塑的人真是別出心裁。
有由于時(shí)間限制，我就只看了這么一點(diǎn)，有時(shí)間我一定要把清華大學(xué)給看完。
游清華北大小學(xué)作文 18
小時(shí)候，我就幻想著能邁進(jìn)北大或清華的門檻�？砷L(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)北大與清華遙不可及。
北大和清華是我國(guó)最高等的學(xué)府，這里匯集著無(wú)數(shù)才高八斗的人才。雖然將來(lái)不一定能到這里上學(xué)，但是去看看夢(mèng)想中的地方也是不錯(cuò)的。
懷揣著去北大清華的夢(mèng)，我踏上了為期7天的北京愛(ài)思創(chuàng)夏令營(yíng)之旅。
夏令營(yíng)的第二天，窗外陰雨綿柔地飄，緊貼車窗的我，努力抑制著心中的激動(dòng)喜悅之情，卻始終無(wú)法自控。盼望著，盼望著，清華大學(xué)的南門映入了眼簾，幾個(gè)遒勁的鎦金大字鐫刻在滄桑的玉石磚上，龍飛鳳舞，煞有氣勢(shì)。漫步于清華，覺(jué)得它平實(shí)而精致，歐式的建筑風(fēng)格醞釀出的氣息撲面而來(lái)。走進(jìn)清華大學(xué)的南門，直面是一條通暢的南北大道，兩側(cè)的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，清澈見(jiàn)底的湖心點(diǎn)綴著些風(fēng)姿綽約的荷，葉子出水很高，仿佛亭亭的舞女的裙，青碧的.葉子間零點(diǎn)地裝點(diǎn)著裊娜的淡紅色花朵，氤氳的清香直沁人心脾，融合著濃郁的歐式氣息，使人沉浮于一淡一濃之間，如癡如醉，亦夢(mèng)亦幻。
建筑是凝固的音樂(lè)。如果把清華的所有建筑當(dāng)作一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，那么清華的圖書(shū)館無(wú)疑是這首樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符之一。站在圖書(shū)館前，迎風(fēng)飄來(lái)的是淡淡的書(shū)墨香氣，映入眼簾的是莘莘學(xué)子孜孜以求的身影。
那天之后，我們踏著初夏蓬勃的朝陽(yáng)邁進(jìn)了北京大學(xué)。北大的氛圍不同于清華，古典中透露些嚴(yán)肅，卻不失空靈之氣，那古樸的中式建筑與中式布局成熟穩(wěn)重，展現(xiàn)出北大學(xué)子的剛穩(wěn)，顯現(xiàn)出中華民族的堅(jiān)毅。這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍與凝聚的帝都精華之氣，讓我感慨萬(wàn)千，用大美來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。未名湖、博雅塔和圖書(shū)館的清新雋永洗禮著凡夫俗子的庸俗之氣，國(guó)內(nèi)第一學(xué)府的頭銜果然是名不虛傳哪。
昨日之夢(mèng)想已經(jīng)幻化為今日之理想，在心中生根發(fā)芽，當(dāng)夢(mèng)想升華為理想時(shí)，才是最有力的，朝著理想的方向穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，當(dāng)最終站上成功的風(fēng)口浪尖是，回望來(lái)時(shí)的成長(zhǎng)印記，一定有種超人的自豪與感激。
與北大清華的邂逅，彌足珍貴！
游清華北大小學(xué)作文 19
北大、清華是我們學(xué)生羨慕的地方，8月8日，我有幸來(lái)到了這兩個(gè)令人神往的地方。
我首先來(lái)到北大。北大的房屋建筑古色古香，透露著古樸典雅的氣息。北大有100多年的歷史，它的圖書(shū)館在全世界都很有名氣。一是大，二是書(shū)多，真是讓我大開(kāi)眼界!我來(lái)到了北大的未名湖，湖水清澈見(jiàn)底，博雅塔倒映在水中。湖里有好多小魚(yú)在游來(lái)游去，好像在說(shuō):“歡迎你!將來(lái)你也是北大的一員!”
我又興致勃勃地來(lái)到清華大學(xué)。清華大學(xué)的建筑是歐式風(fēng)格，是美國(guó)人設(shè)計(jì)的。清華的正門上刻著“清華園”三個(gè)大字，我在此照相留念。清華的體育很有名氣，體育設(shè)施應(yīng)有盡有，還有一個(gè)很大的游泳館。清華園里有朱自清、孔子的塑像。我還游覽了荷塘，荷塘的水面上飄有綠色的荷葉、粉紅色的`蓮花，景色很美!
北大、清華，9年以后我們一定會(huì)重逢，你們要等著我啊!
1.北大和清華可以說(shuō)是中國(guó)的最高學(xué)府，也是世界知名學(xué)府。這兩所學(xué)校都風(fēng)景優(yōu)美，每年吸引了很多游人。小作者于8月8日參觀了這兩所學(xué)校后寫(xiě)下了這篇游記。
2.本文的優(yōu)點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)合理、條理清晰、層次分明。小作者按照參觀的順序，先從北大開(kāi)始介紹，移步換插其中的景色描寫(xiě)，雖然著墨不多，但也生動(dòng)形象。結(jié)尾處表現(xiàn)了小作者奮發(fā)向上的積極態(tài)度，值得贊賞。
游清華北大小學(xué)作文 20
七月，仲夏的風(fēng)，干干的、熱熱的，吹過(guò)北京城上千年的天空，吹散了結(jié)著愁緒的云氣。站在頤和園里的高亭上，回望北京偌大的城區(qū)，一片清朗。俯瞰這充滿了歷史氣息的城市，心里滿是一種隨著歷史沉淀下去的安寧，內(nèi)心一片平靜。
從頤和園出來(lái)，是下午四點(diǎn)左右吧，于是決定去清華大學(xué)看看。一路找不到車，一路步行著；一直找不到路，一直尋找著。呵！去大學(xué)的路還算有些坎坷。到了清華，已是六、七點(diǎn)的光景，對(duì)面街上華燈初上，有些明亮，有些虛恍。天邊的落日的橙紅的光斜映在清華草坪上的日晷上，那么平和，那么實(shí)在——實(shí)實(shí)在在地讓我看見(jiàn)時(shí)光隨著陽(yáng)光，隨著日晷指針的細(xì)影在流逝著。
踏著緩緩從我腳下抽走的余暉，我靜靜地漫步在清華里的小路上，沒(méi)有目的地，沒(méi)有終點(diǎn)站——這，不是旅行，不是參觀——就只是靜靜地，走走。
看過(guò)莊嚴(yán)的教學(xué)樓，歐式風(fēng)格的清華學(xué)堂，綠樹(shù)環(huán)抱的圖書(shū)館，還有那塊刻著清華校訓(xùn)的石頭……慢慢地走到工字廳后的水木清華——那個(gè)朱自清筆下的“荷塘月色”——荷塘，是在的，荷，在仲夏固然是盛放的.；塘，在校園里依然是平和的；月色，也是恰好，初現(xiàn)，在東邊的天空上有一輪彎月，不是圓的，有缺憾，也完美。不大的園子里，似乎仍保留著朱先生那時(shí)的舊跡，只是，多了他自己的塑像、他所寫(xiě)的文章。
荷塘四周環(huán)著一圈窄窄的小徑，路旁參差立著幾株繁盛的楊柳，在暮風(fēng)下?lián)u曳著弱枝細(xì)葉，月光彎彎地從葉間的逢隙中滲下來(lái)，一滴滴染在路上，渲出一片黃亮。朗照的月光，被葉影削減了光茫，更加柔和，更加平靜。踩著這樣美的月色，望著身邊的荷塘，心里已滿是月香、荷色。
塘上充填著密密的荷葉，一層一層似厚重，似踏實(shí)地伏在水上。而幾點(diǎn)荷花隱約在葉間——呵！不只是白色的，還有那紅艷、粉嫩都在月光下，反射著微弱的光亮，進(jìn)入我眼中，這荷花，似玉如珠，似仙如夢(mèng)，真是朱自清先生筆下的那樣清純、美好。
夏夜的風(fēng)調(diào)皮地跳過(guò)，便在層層平靜的荷葉上踩出點(diǎn)波瀾，出起點(diǎn)漣漪。像是美人步下裙裾初動(dòng)。風(fēng)兒，一跳便過(guò)了；卻留得這塘中蓮葉搖擺不禁、葉間紅花頻頻頷首；惹得這月光也擺動(dòng)起來(lái)，蕩漾著些光暈�；秀遍g，我竟看到些閃著銀輝的香氣在葉尖，從蕊心發(fā)散出來(lái)，順著月光漾出的漣漪向多逸來(lái)——嗯！頓覺(jué)干熱的空氣清涼了許多，這荷的氣味、清華百年荷塘的氣息、朱自清筆尖的墨香便都進(jìn)入了我的鼻腔，芬芳著我的心肺。
雖早已讀過(guò)朱自清先生對(duì)于這里的描寫(xiě)，但，至此，我才真正了解那一片荷葉、那一池月色的美。正如水木清華對(duì)聯(lián)上所言：“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境，窗中云影任東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居。”這，確是凡塵俗子所不可親近的與了解的。
與朱先生不同，面對(duì)一池美景，我的心卻是已不再平靜�？粗吝叢粫r(shí)走過(guò)的三三兩兩的學(xué)生，他們青春的朝氣的臉上有夢(mèng)想，有希望；他們清流澈的眼眸中有才華的微光；他們身上有些淡淡的荷香。他們確是配得上這一夜美景的——或者，他們自己就是這美景的一部分。而我，只是觀景者，或許，會(huì)有那么一天，我也成為別人眼中月下美景的一部分吧！會(huì)有那么一天的！
坐了許久，終于要離開(kāi)了。離前再一次看到朱自清先生的塑像靜靜地立在路口。當(dāng)時(shí)，他寫(xiě)文記這滿塘月色；而今，這荷香月色倒天天伴他朝夕了。萬(wàn)物就是這樣循環(huán)往復(fù)��！
離開(kāi)水木清華，走出清華園，一切又在月色中澄靜下來(lái)。
游清華北大小學(xué)作文 21
來(lái)北京的第三天早上，我們一行到清華大學(xué)研學(xué)。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)！從未來(lái)過(guò)清華大學(xué)的我有些激動(dòng)，一路緊隨著導(dǎo)游姐姐。
到清華大學(xué)參觀的人很多，一大早，校門外面排的隊(duì)就有好幾百人，都站到公路上了。難道每天來(lái)參觀的人都這么多嗎？真不愧是百年名校。
排了近一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于走到清華大學(xué)校門口，門上刻著清華大學(xué)四個(gè)大字。進(jìn)入校園，游覽的路線只能按校方安排，跟著導(dǎo)游走。清華大學(xué)校史館，是我們打卡的第一個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)里面記載著清華大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的名人，還有關(guān)于清華大學(xué)發(fā)生過(guò)的'大事情。但它的門緊閉著進(jìn)不去，我們只好各自拍照留念。
第二個(gè)地方是能源與動(dòng)力工程系。清華大學(xué)的能源與動(dòng)力工程技術(shù)全國(guó)排名第二，果然，清華大學(xué)的科學(xué)技術(shù)不是吹的，要是有一天能在這里學(xué)習(xí)就好了。
再走一段，就是清華園門，我們?cè)陂T牌前面合個(gè)影兒。門口站著一個(gè)20多歲的姐姐，我們跟著導(dǎo)游走到她那里，經(jīng)過(guò)介紹才知道，原來(lái)她是這里的學(xué)生。后面的清華園由她帶著我們參觀，給我們講解了。
清華大學(xué)由于受到西方文化的影響，建筑也有點(diǎn)西方色彩。清華大，不是地方大，不是樓房大，而是歷史底蘊(yùn)深厚。清華的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，厚德載物，這句話出自《周易》的天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物，而這句話從幾千年前流傳到現(xiàn)在，不知激勵(lì)了多少人在失敗無(wú)助時(shí)站起來(lái)，多少清華學(xué)子也實(shí)實(shí)在在踐行自強(qiáng)不息，厚德載物這八個(gè)字，才有了清華大學(xué)現(xiàn)在的風(fēng)采。
聽(tīng)著姐姐給我們講解有關(guān)清華的歷史與文化，眼前清華園中的一景一物，仿佛都沾上了清華獨(dú)特的氣息，變得靈動(dòng)起來(lái)。也只有這樣的地方，才能夠讓胡適、竺可楨、梁思成、華羅庚、聞一多、朱自清這樣的大師云集。
清華學(xué)生姐姐還給我們分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要做到位，題量也要足。姐姐說(shuō)她在高一時(shí)成績(jī)也很差，總分150分的數(shù)學(xué)試卷，僅考了70多分，后來(lái)掌握方法，努力做題，高考考了145分。所以學(xué)習(xí)要善于變通，也一定要吃得了苦，沒(méi)有隨隨便便就成功的。
這次清華之行讓我收獲豐厚，在今后漫漫的學(xué)習(xí)征途上，我要以清華精神激勵(lì)自己，自強(qiáng)不息，勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
游清華北大小學(xué)作文 22
在北京，有一座古老的名�！迦A大學(xué)。
晚上，清華校園里一切都被寂靜籠罩著。仰起頭，向上看去，夜空是碧藍(lán)的，那色澤就像無(wú)邊無(wú)際的海洋。在碧藍(lán)的夜空上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)閃閃爍爍的星星，它們?cè)谝箍罩幸婚W一閃的，就像無(wú)數(shù)顆鉆石嵌在了上面。掛在夜空上面的還有月亮，它是銀白色的，像水晶，像珍珠……在二校門，那座用石頭雕刻成的門在月光下散發(fā)出迷人的魅力——它在星光和燈光下發(fā)出了一種誘人的.光澤，有點(diǎn)像玉石，又有點(diǎn)像珍珠……而在水木清華、荷塘月色這些有水的地方又是另外一種景色。那碧藍(lán)天空上的月亮、星星都映在了水面上，就像月亮帶著那些可愛(ài)的小星星到水上嬉戲。
清晨，第一道光束劍般的刺透了夜的寧?kù)o，帶來(lái)了清晨的問(wèn)候。帶著紅、橙、黃、金色的太陽(yáng)從東方升了起來(lái)，清華園的樹(shù)林中的鳥(niǎo)兒送來(lái)了清晨的歌謠。
在清華的正門，映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇，它的中間有一個(gè)石碑，正面寫(xiě)著“清華大學(xué)”，背面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息，厚德載物”。石碑的周圍種植著一些綠色植物，中間有一條石頭鋪成的路可以走向石碑。在正門，向前走一點(diǎn)，在你面前的，就是一片青青的草地。繞過(guò)草地就是辦公樓，從辦公主樓向西穿過(guò)二校門就到大禮堂。在大禮堂前面也有一片青草地，草地上有一個(gè)石雕，很難看出是什么。
清華園里有一個(gè)著名的景點(diǎn)——水木清華。那里有一個(gè)池塘，池塘里的水像翡翠一樣綠，像水晶一般清。在它的一角有一個(gè)很小很小的“瀑布”。一股清泉從“瀑布”里流出，流向池塘。
在水木清華西邊還有一個(gè)著名景點(diǎn)——荷塘月色。荷塘月色是一片種植著荷花的池塘，在池塘中間有一座小山。池塘上有一座橋可以通向小山，小山上的樹(shù)林中可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的歡歌。在樹(shù)林的一邊，有一群優(yōu)雅的孔雀在舞蹈……
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們向樹(shù)林深處飛去了，夜晚要來(lái)了。而太陽(yáng)旁那七彩的云好像在對(duì)你說(shuō)：晚上有一場(chǎng)迷人的“舞會(huì)”，你要看嗎？
游清華北大小學(xué)作文 23
爸爸媽媽告訴我，清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)頂級(jí)的學(xué)府，還是莘莘學(xué)子的夢(mèng)想園。我懷著期待和激動(dòng)的心情，跟著一位學(xué)霸大哥哥在學(xué)校里穿梭。學(xué)霸大哥哥說(shuō)，“這個(gè)學(xué)校非常大，有來(lái)自全國(guó)各地的四萬(wàn)個(gè)學(xué)生。加上老師約有七八萬(wàn)個(gè)人。所以我們必須使用交通工具,才能確保按時(shí)上課。學(xué)校有18個(gè)食堂，還有住宿環(huán)境也是非常好的。”
清華大學(xué)大禮堂前的大草坪南段端有個(gè)古典計(jì)時(shí)器——日晷。在這座日晷的下部底座上，刻著“行勝于言”。大哥哥給我們解釋說(shuō)“行勝于言”就是多做事少說(shuō)話。
緊接著我們又到了大哥哥的教學(xué)樓。學(xué)霸大哥哥說(shuō)，他們開(kāi)學(xué)第一件事情是規(guī)劃課程表，自由地安排課程。學(xué)霸大哥哥還跟我們分享了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他每天早上5點(diǎn)起來(lái)看書(shū)，晚上花30分鐘總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還告訴我們，一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。一個(gè)好習(xí)慣，只要21天就可以養(yǎng)成，一個(gè)壞習(xí)慣，卻一兩個(gè)月也改不掉。
學(xué)霸大哥哥還帶我們?cè)谛@泳池旁做了一個(gè)游戲，讓我們聽(tīng)他的.指示，做動(dòng)作。我是反應(yīng)最快的，做摸鼻子動(dòng)作時(shí)，我第一個(gè)摸到。他說(shuō)：“這真是我的學(xué)妹。”我聽(tīng)了心花怒放。他還送了兩本書(shū)和一支鋼筆給我們，讓我們帶著夢(mèng)想長(zhǎng)大，以后也考上清華大學(xué)。
為了清華夢(mèng)，燃燒吧，小宇宙！加油吧，王詩(shī)嫣！
游清華北大小學(xué)作文 24
多少次幻想走過(guò)印金的清華石門，嗅嗅文墨淡雅的清香，看看拔地而起的教學(xué)樓。曾經(jīng)那樣遙遠(yuǎn)的地方如今卻這樣清晰，就在我眼前，襯著藍(lán)天，那樣鮮活，那樣明麗。
伴著清新舒緩的音樂(lè)，我小心翼翼地踏上嶄新的柏油路，仿佛走向樹(shù)林深處，濃碧的樹(shù)冠輕輕舉過(guò)頭頂，好似身心在舒緩地綻放。學(xué)生們從我身旁匆匆走過(guò)，談笑聲不絕于耳。天上不斷有鵝黃色的花蕊和著散落的細(xì)碎花瓣兒緩緩落下�？諝庵谐湟缰南銡狻字恍∪冈诒叹G寬敞的草坪上呢喃細(xì)語(yǔ)。
操場(chǎng)很大，紅路綠草。大禮堂前那四根雪白的柱子，大大方方，端端正正。草坪上飄滿了花香，天空在大樹(shù)的遮擋下，害羞地笑了又笑。蝶兒輕舞，只留下散落在地上的影兒。用心走過(guò)的每一步輕響，都那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我輕嘆道，世間有那么多不曾被注意的美，原來(lái)都散落在這里。
教學(xué)樓的墻，是紅磚砌成的�？p隙之間沉滿了歷史的滄桑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了古老清華園的呼吸。古墻之間鑲著厚玻璃，中間有又粗又厚的金屬框架，白云和藍(lán)天映照其中。樓前停著一輛輛自行車，里面有無(wú)數(shù)學(xué)子正在奮力拼搏。這些古老的教學(xué)樓，乍看覺(jué)得舊，卻又感覺(jué)新。墻壁是舊的，但散發(fā)出一種古樸的美。
眼前出現(xiàn)一條林蔭小路。太陽(yáng)都被遮住了，小路很幽僻。我三兩步跳過(guò)小路，卻被樹(shù)叢擋住了。撥開(kāi)樹(shù)，迎著撲面而來(lái)的清風(fēng)，看清楚那是一片荷塘。微風(fēng)吹著荷葉，一起一伏。葉邊的露珠兒輕輕滑下，荷葉就像那慈愛(ài)的母親，把孩子慈愛(ài)地?cái)埲霊阎�。云間透過(guò)一絲悄然而至的`陽(yáng)光，像個(gè)天使，讓水面閃耀出粼粼的圣光。荷葉一大片一大片，一片剛剛還被遮住的荷葉，現(xiàn)在又和另一片擁在一起。湖面悄悄泛起層層的漣漪。相擁，退下。難道它們忘了芬芳的白蓮？不，它們只不過(guò)想讓蓮的芬芳傳得更遠(yuǎn)……
風(fēng)攜著清香，淡淡的，飄遠(yuǎn)了。我默默起身，輕輕離開(kāi)。
清華的美，哪能一眼就看透？清華的博，哪能轉(zhuǎn)念就能懂？牢記清華的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物”，不枉來(lái)清華走一遭！
游清華北大小學(xué)作文 25
這個(gè)暑假，媽媽帶我去北京游玩。在北京的幾天里，給我留下深刻印象的是清華園。
我們從題有“清華園”三字的拱門進(jìn)去，一路上到處是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏，亭臺(tái)樓閣散落其間，仿佛來(lái)到了江南園林。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一片池塘?xí)r，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“這就是荷塘月色！”只見(jiàn)池塘里滿滿地?cái)D著碧綠的荷葉，它們就像一只只輕靈的大圓盤，在風(fēng)中微微擺動(dòng)，小露珠們?cè)谏厦嫣�，像似在歡迎我們的到來(lái)。粉紅的荷花苞俏皮地從荷葉間探出小腦袋，想看看這個(gè)世界有多美。人杰地靈的江南水鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)的荷塘蓮池，我們生長(zhǎng)其間習(xí)以為常。此處的荷塘卻因?yàn)橛辛嗣恐熳郧宓拿牢摹逗商猎律范劽煜�，成為一處�?dú)特的.人文景觀。
我們向大禮堂走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)林間路上橫臥著一塊巨石，走上前去，巨石上刻著八個(gè)大字：“自強(qiáng)不息，厚德載物”。媽媽告訴我，這是清華大學(xué)的校訓(xùn)，還向我解釋了其中的意思。一個(gè)人要想有所作為，不僅要像日月星辰那樣運(yùn)行有力，而且也要像大地一樣有著寬厚的品德承載萬(wàn)物。媽媽對(duì)我叮囑道：“你以后可要自覺(jué)地按照清華大學(xué)的校訓(xùn)去學(xué)習(xí)、去做人哦！”
如果把大學(xué)比作金字塔，那么，清華大學(xué)在我心目中便是金字塔的塔尖。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。
清華園，再見(jiàn)！清華大學(xué)，等著我！
游清華北大小學(xué)作文 26
今天的天氣很好，下午三點(diǎn)，我和媽媽。幺舅。小姨。弟弟和哥哥來(lái)到了公園。
到了公園我們租了兩輛四輪觀光自行車，這種車子真是太奇妙了，它有四個(gè)輪子，座位可以并列坐3個(gè)人。不管你會(huì)不會(huì)騎車你都可以把它騎走。車的頭上還有一個(gè)頂篷，不但可以遮太陽(yáng)還可以遮雨。
我和媽媽。幺舅一組，小姨。弟弟和哥哥一組，我們從公園出發(fā)，終點(diǎn)是南北大道。一路上兩輛自行車你追我趕，大家可高興了�？匆�(jiàn)他們騎的那么開(kāi)心我也想試一試。于是我和媽媽交換了一個(gè)位子，別看我人小，力氣可不小。騎起來(lái)一點(diǎn)也不比他們差，一會(huì)兒我就騎的滿頭大汗，累的.不行了。媽媽說(shuō)：“我們休息一會(huì)吧�！�
我們把車停在南北大道的人行道上。坐下來(lái)吃東西，看風(fēng)景，南北大道真漂亮啊！到處都是高樓大廈，道路兩旁栽著各種各樣的花草樹(shù)木。榮昌的變化真是太大了。
今天我過(guò)的真快樂(lè)。
游清華北大小學(xué)作文 27
今天，姨媽帶我去了北京大學(xué)。北京大學(xué)的校門古香古色的，像一座王府的'大門。門的正上方掛著一塊鎦金門匾，上書(shū)“北京大學(xué)”。往里走，我看到革命先烈李大釗的頭像。他目視前方，微張著嘴，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，你們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊�！痹偻白撸挚吹搅耸澜缰目茖W(xué)家愛(ài)因斯坦的頭像。他的面孔凸起在一本書(shū)上，有一些數(shù)字在他的額頭和下巴上，顯示出愛(ài)因斯坦隨時(shí)都在思考著科學(xué)問(wèn)題。
我們來(lái)到北大圖書(shū)館。它一共六層，地面鋪著大理石。樓梯右邊有毛澤東主席年輕時(shí)候的塑像。我本想上樓去看看書(shū)，可要學(xué)生證才能上去。我只好惋惜地走了。我想：總有一天，我會(huì)拿著北京大學(xué)的學(xué)生證，興致勃勃地上去看書(shū)的。
北大，等著我！
游清華北大小學(xué)作文 28
這個(gè)暑假因?yàn)闀?shū)法考級(jí)緊張而忙碌著，媽媽為了我能有更好的狀態(tài)迎接書(shū)法等級(jí)考試，特意安排了我們發(fā)小的小聚會(huì)。地點(diǎn)是——北大荒生態(tài)園。北大荒生態(tài)園是國(guó)家aaa級(jí)景區(qū)，是一個(gè)鮮花盛開(kāi)，瓜果遍地，綠樹(shù)層蔭的好地方。我們伴著蒙蒙細(xì)雨踏進(jìn)了園區(qū)的大門。清新的空氣迎面而來(lái)，我的腳步立刻變得輕盈了。眼前一片蓬勃盎然的景象！因?yàn)橄掠甑脑蕡@區(qū)沒(méi)有預(yù)想中人流攢動(dòng)的熱鬧感，但并沒(méi)有影響到我和小伙伴們滿滿的期待和無(wú)比的興奮。
首先我們坐上觀光車直達(dá)這次行程的聚集地——生態(tài)園別墅區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就有一種深入密林的感覺(jué)，仿佛回來(lái)到了大自然。古色古香的獨(dú)棟的莊園小別墅整齊的排列著，若隱若現(xiàn)的縷縷煙霧輕輕的彌漫著，真的像世外桃源一般。我們放下行囊，就開(kāi)始迫不及待的游園去了。
這時(shí)天空剛剛放晴，雨后的微風(fēng)笑著把我們迎進(jìn)一座小亭。草地上，正綻放著潔白的小花，花瓣和葉子上還滴著雨水涼絲絲的，讓人神清氣爽、心曠神怡。
接著我們來(lái)到了蔬果園。首先瓜果長(zhǎng)廊映入眼簾，這里有身材高挑的絲瓜，又細(xì)又長(zhǎng)的高傲的掛在藤上。還有那體型圓鼓鼓，穿著金黃色外套，披著綠披風(fēng)的南瓜，形態(tài)各一的葫蘆等等。我們從各種各樣的瓜果身邊經(jīng)過(guò)，看的我真是眼花繚亂。
“南國(guó)園”這里種植了多種南方熱帶雨林水果，園內(nèi)花繁葉盛，綠意盎然。有長(zhǎng)著寬大的葉片高大的香蕉樹(shù)，它結(jié)出一串串綠綠的香蕉。這里栽種了我們北方平時(shí)不的`一見(jiàn)的南方植物。
“菜藝園”是中國(guó)式智能溫室。其中最為新奇的是“漂浮水培技術(shù)”它是依靠營(yíng)養(yǎng)液為植物根部提供充足的生長(zhǎng)液和吸收水肥的空間的�？炜�，這邊的蔬菜長(zhǎng)的綠油油的，看著真想上去咬一口呢！
接著我們來(lái)到的是北大荒最具代表性的景觀之一：“名花園”，這里匯聚了國(guó)內(nèi)外，芳香四溢的奇珍異草。有紅艷艷的月季；有紅艷艷的玫瑰花；花中君子的蝴蝶蘭等等。這里最漂亮的要數(shù)紅掌花，北大荒生態(tài)園是東三省最大的紅掌花基地。紅掌花它像亭亭玉立的少女一般，在微風(fēng)中翩翩起舞。它還有著代表鴻運(yùn)高照的好寓意。
北大荒生態(tài)園的景觀，真的是讓我感覺(jué)說(shuō)一天都說(shuō)不完。媽媽說(shuō)“生態(tài)園就是把農(nóng)業(yè)活動(dòng)、自然風(fēng)光、科技示范、休閑娛樂(lè)、環(huán)境保護(hù)等融為一體的，真的是一草一世界，一花一天堂呀！”在這里不但有好看的還有好玩的。有機(jī)會(huì)你也一定要約上三兩個(gè)朋友一起來(lái)?yè)肀н@種出來(lái)的風(fēng)景，感受這大自然的神奇，尋找那綠色家園的港灣。北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園一游真的會(huì)讓你不虛此行。
游清華北大小學(xué)作文 29
在一個(gè)天氣晴朗的好日子，我們和爸爸的朋友兩家人一起去浙北大峽谷游玩。和以往的游玩不同的是，我們這次的旅途中充滿了驚險(xiǎn)，幾乎每走一步，都會(huì)把你嚇得心驚膽戰(zhàn)！
一走進(jìn)大門，我們就聽(tīng)見(jiàn)了陣陣刺耳的蟲(chóng)叫聲，讓我小小的心里充滿了恐懼，總擔(dān)心有什么蟲(chóng)子會(huì)突然跳出來(lái)咬我一口！但是有大人在，我也就放心了！一路上，我們一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒在溪里撈小魚(yú)小蝦�？墒峭蝗�，在水里玩耍的我們發(fā)現(xiàn)了一只水甲蟲(chóng)，它在水里擺弄著口器，顯得殺傷力很強(qiáng)似的，同行的小弟弟都被它嚇哭了，我也被嚇得不輕，趕緊逃到了岸上。在大人的一陣安慰中，我們繼續(xù)上路了。
走了一會(huì)兒，又一條小溪出現(xiàn)在我們的眼前。于是，我們?nèi)滩蛔∮窒氯启~(yú)蝦了。此時(shí)，大人們?cè)诔猿茸�，我爸爸吃的那個(gè)橙子有點(diǎn)壞，他就走了一條近道去扔。突然，意外發(fā)生了：爸爸慘叫了一聲，并跳了起來(lái)，連周邊的老奶奶也圍過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事了？爸爸仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)腳趾上有一小傷口，趕緊擠出血，然后大家一起幫忙找“兇手”。不一會(huì)兒，“兇手”便被我們找到了，原來(lái)是只大青蟲(chóng)！但你可千萬(wàn)別小看它，它頭上有一個(gè)大尖刺，樣子很兇猛，還十分好斗，用樹(shù)枝一碰它，它就吱吱亂叫，還不停地刺過(guò)來(lái)。我連忙問(wèn)：“這蟲(chóng)子有毒嗎？”旁邊的老奶奶說(shuō)：“這是樹(shù)上的`蟲(chóng)子，沒(méi)有毒的！”聽(tīng)了老奶奶的話，我終于放心了！這時(shí)耳邊又傳來(lái)那刺耳的蟲(chóng)叫聲，我想應(yīng)該就是這種大青蟲(chóng)發(fā)出來(lái)的吧！
浙北大峽谷，真是個(gè)充滿驚險(xiǎn)的地方，但我喜歡這樣的旅游，它給我們的旅途帶來(lái)了刺激和快樂(lè)！
游清華北大小學(xué)作文 30
我和爺爺奶奶去安吉的浙北大峽谷漂流。
我們先穿上救生衣，然后上了一艘橡皮艇。一開(kāi)始我心里有點(diǎn)害怕，但到了第一個(gè)高峰滑下去感覺(jué)很不錯(cuò)，就不害怕了。從高峰滑下去有很多巖石，橡皮艇和巖石不斷碰撞像坐碰碰車很刺激。到了第二個(gè)高峰，橡皮艇滑下去的時(shí)候里面有點(diǎn)水了，從第三個(gè)高峰滑下去的時(shí)候，橡皮艇里有了半船水。到了第四個(gè)高峰滑下去的時(shí)候，那里有很大很大的`巖石，過(guò)了巖石區(qū)，爺爺把船停到岸邊，把船里水都倒掉，這時(shí)候我身上全濕了，就像剛在水里泡過(guò)一樣。從第五個(gè)高峰滑下去就是平靜的湖水了，我從橡皮艇里跳進(jìn)了湖里，自己游到了岸邊，我還喝了一口清澈的山泉水，感覺(jué)甜甜的。
這是一次難忘的旅行！
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