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參觀學校的小學生作文（精選38篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的參觀學校的小學生作文，希望對大家有所幫助。
參觀學校的小學生作文 1
提起雁江一小，大家都贊不絕口。如果你想了解雁江一小，就請你跟我去參觀吧。我們的學校座落在百貨大樓對面，蔬菜公司旁邊。遠遠望去，校園壯觀，美麗，幾幢樓房掩映在綠樹叢中。來到學校門口，首先映入眼簾的是不銹鋼大門，大門上面是用紅漆書寫的“資陽雁江一小”幾個醒目的大字，在陽光的照耀下閃閃發光，非常耀眼。走進大門，兩幅巨畫展現在眼前。右邊一幅叫《心曲》左邊一幅叫《世界人民的愛》再朝前走去就是一個小操壩。來到操壩中間，雄偉壯麗的兩幢樓房就把你吸引住了。右邊一幢是綜合樓，分別是舞蹈室、樂器室、電腦室左邊一幢的2至6樓分別是二、四年級的教室，底樓是校長室。校長室外邊的過道兩邊都掛滿了獲得各項獎勵的獎牌。
兩個玻璃窗里面還貼滿了學校開展各種活動時拍下來的照片，來來往往的人都要停下腳步津津有味地欣賞一番。穿過過道，來到了一個寬闊的大操場，大操場四周種著茂密的榕樹和高大的梧桐樹。它們在春風的吹拂下，正發出嫩綠的小葉子，遠看榕樹真像一朵朵綠蘑菇，近看又好象一把大綠傘，樹杈上長著許多小根，這些黑色的小根就像老爺爺的胡須一樣，好看極了。在操場左邊的矮墻上，畫著各種各樣的體育項目。大操場是同學們玩耍的好地方，每當課間休息時，同學們便在這踢毽，打籃球，跳繩，丟手絹整個校園呈現出一派龍騰虎躍的景象。大操場旁邊還有一幢教學樓。踏著臺階登上二樓，就來到我們的`教室，教室寬敞明亮，走進教室，站在講臺上，就看見一塊長方形的黑板，這是老師傳授知識的地方。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗，旗幟上有一顆大五角星和四個小五角星。天花板上有八盞日光燈和四把吊扇。教室中間整整齊齊地擺放著一排排桌凳，右邊有兩幅美麗的畫，左邊有兩句名人名言。后面是辦板報的地方，上面的畫五彩繽紛，美麗極了！我們的校園給同學們帶來了美好的生活環境，學習環境，學校培育了許多人才，所以我們應該愛護這美好的校園。我愛我們的校園！
參觀學校的小學生作文 2
21世紀的一天上午，陽光明媚，我到“未來學校”去參觀。“未來學校”的圍墻是用一種特殊的材料建造的，它會發出一種電磁波，當有人想翻越圍墻。電磁波會發生振動，使摔下圍墻，這可以用來防盜。我走進學校，一個機器人送給我一條電動步行毯，他說“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到學校的任何地方。”我隨著電動步行毯來到了教學樓內，這里的墻壁，欄桿，樓梯等一些設施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學們在課間玩耍時，不小心摔交了，也不會覺得疼痛，更不會受傷，因為這種橡膠就像海綿似的，軟軟地，可舒服啦！我乘上教學樓內的自動電梯，隨便按了一個“5”字，電梯迅速將我送到了五樓，我進了一間教師，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個不同顏色的按鈕，我按了一下綠色的.按鈕，講臺，桌椅一一出現在眼前；我在按一下黃色的按鈕，一塊電子黑板邊出現在教室的前方的墻壁上。老師的講臺還有一本特制的教案呢！只要按上面的某一個開關，需要講授的內容便出現在黑板上，真方便！我在一張課桌椅上坐下來，看見課桌右側有幾個小按鈕，我按了幾個，上課所需要的課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現在桌面上。
這樣的教室叫做多功能教室，除了語文，數學等常規學科，音樂，美術，電腦甚至體育課都可以在這里上課呢！下課了，同學們還可以乘坐電子穿梭機到校園的各個地方去盡情玩耍，游戲。我又隨著電動步行毯來到體育場。“咦，怎么這里只有一個足球場？”我很奇怪。這時，一個機器人走過來告訴我：“這是一個組合式多功能體育場。在場邊控制室里裝著一臺電子計算機，你只要輸入一條簡單的命令，它就會根據你的需要變換成各種體育場地。學校有大型會議時，它還可以變換成一個精美的大禮堂呢！”我半信半疑地走過去試了一下，哎，真神奇！它真的變成了大禮堂，我又按了幾個按鈕，它又變成了籃球場，乒乓球場網球場等個種體育場館，甚至還可以變換出游泳池呢！后來，我又參觀了多媒體閱覽室，高級科技制作室等許多地方，每一處都另我眼花繚亂，目不暇接！同學們，你們喜歡這樣的“未來學校”嗎？別著急，不久的將來，你們一定會美夢成真的！
參觀學校的小學生作文 3
今天下午，我們和陳老師參觀了學校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個地方：學生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊去參觀學生閱覽室。走進學生閱覽室，我們眼前呈現著一些可愛的桌椅和書架，陳老師說：“這里是一二年級同學常來的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛!”學生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大!學生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個大字——靜，這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會影響其他同學閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的'書，有《中國民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計》、《上下五千年》……學生閱覽室還有3臺電腦，是同學們用來網上閱讀的。
接著，我們又到書庫參觀。一進門，我就發現了2臺電腦，是平時我們來借書，老師就用這2臺電腦來記錄的。書庫有九排大書架，這些書架上的書加起來大約有兩萬三左右。書都分類擺放，有：文學、地理、歷史、藝術、科學。文學類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒有學生閱覽室的一半大。這里的桌子是長方形的，沒有學生閱覽室的桌子可愛也沒有它大。這里最多的老師們閱讀的教學報刊雜志。
走進圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
參觀學校的小學生作文 4
你們知道嗎？我的學校可美了！讓我來帶著你們一起看一看吧！
走進校門，一條筆直的水泥路出現在眼前。在水泥路的左邊，長著一棵高大的榕樹，它的葉子碧綠碧綠的，無數根樹枝不斷向外伸展，就像一把撐開的巨傘。樹上，有許多鳥兒在唱歌、跳舞；樹下，是我們的快樂天地，我們課后常常在這里游戲、看書、寫作業，它帶給我們許多樂趣。水泥路的右邊，是老師們的宿舍。
走到水泥路的'盡頭，是一排向上走的臺階，臺階兩旁種著整齊的柏樹，它們神氣地站在那，像站崗的士兵守衛著我們的校園。在柏樹左右兩側的斜坡上，“好好學習天天向上”八個大字顯得特別醒目，那是我的座右銘，鼓勵我不斷進步。
走上臺階，便會看到一座嶄新的教學樓，那是高年級的教室。從教學樓旁邊走過，就來到另一座教學樓前面。兩座教學樓像巨人一樣屹立在校園中，上課時朗朗的讀書聲不斷從教室飛到空中，匯成一支動聽的樂曲。在兩座教學樓之間，有一塊草坪，草坪穿著翠綠的外衣，就像一塊綠地毯。在草坪的四周，是一個個花壇，里面種著許多花，有桂花、玫瑰、迎春花……每當鮮花盛開時，花香便會引來蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，它們和我們一起嬉戲。
我們的學校多美啊！歡迎您來我校參觀！
參觀學校的小學生作文 5
今天，我們乘著公交車，來到了一所新建的學校，叫思源實驗學校。
剛一進校門，同學們就禁不住歡呼起來，原來是墻上的屏幕上寫道：“歡迎附小學生參觀本校”，校園的景色在咖啡紅墻磚的映襯下，更顯得古香古色。那高高的教學樓，從下面仰望，仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后，立刻有了一種說不出的`舒服，如果排除了同學們的說話聲和腳步聲，這里真像一條偏僻幽靜的叢林小路，而且又遠又長。有些同學抱怨道：“這么長，什么時候能走到頭呀？”是的，走這么長的路不抱怨一句才怪呢。
進了食堂，調皮的同學剛把鋼化玻璃門拉開走到了屋里，外面的人就快速地把門關上，笑著說：“你們就在這里吃飯吧，什么時候吃飽了，再和我們一塊兒參觀吧。”全班同學哈哈大笑，有的人笑得臉都紅了。
來到了宿舍，同學都擠在水龍頭那兒假洗頭，仿佛要感受一下未來的生活。可笑的是，不知是誰突然把水龍頭打開了，那些假裝洗頭的同學驚呼一聲，一個個都成了落湯雞，樣子十分狼狽。
隊伍到了操場，同學們的眼睛一陣放光，抬頭望去，那綠茵茵的操場，長長的跑道，金黃的沙坑，啊，這簡直就是我們的天堂啊！我們一溜煙地跑了進去，有些人甚至迫不及待地輕輕一躍，從圍欄上就跳了下去。溫暖的陽光灑滿整個操場，同學們在藍天下盡情地玩耍，臉上洋溢著快樂的笑容。
可天下的好事總會有結束的時候，不久之后我就集合準備離開了，說真的，我還真想在那兒多停留一會兒呢！
參觀學校的小學生作文 6
今天我們去了環境學校，老師把我們帶到了一間玻璃房里那里種了許多植物。接著老師把我們來到了教室里，這次我們上課的主題是《我們只有一個地球》。老師告訴我們：氧里面包含著二氧化碳、氮，氮占78．08％，氧占20．95％，二氧化碳占0．03％，還有微量的稀有物體：氦、氖、氬、氪、氙等占0．93％。還告訴我們：在中國，以現在的消耗速度用天然氣，還剩60年，鈾礦還剩59年，石油還剩45年，金礦還剩45年，銅礦還剩61年。除此以外，老師還說造一噸紙需要消耗100噸凈水，600度電3立方米木材，1．2噸煤和300公斤化工原料。
老師介紹好了，接著讓我們去溫室調查一些植物的習性和功能。我調查了以下幾種樹木：大葉傘（較好散射光，半陰，保持濕潤）蒲葵（喜光、較耐陰、耐水濕）吊蘭（養殖容易，可吸室內有害氣體）我還調查了垃圾層的隔離層由：覆土層，礫石排水層，粘土層和礫石層。
最后，老師讓我們做一個把污水過濾成清水的實驗。老師先發了二個杯子，一個里面有水，一個上面有一個漏斗，還發了一把剪刀和一張紙。首先，把活性碳放入污水中。然后把紙對折二次，再把它剪出一個圓形，接著把剪好的`圓形放在漏斗上，最后把裝有活性碳的水慢慢地倒入漏斗上。誰就一滴一滴的落到了杯子中，水像被是了魔法似的，竟變成了清水。實驗結束了，我們這次的活動也結束了。
啊！這次活動我真開心，有學到了許多知識。
參觀學校的小學生作文 7
今天，我帶你們看看我們的華美學校。
從正門就可以看見我們學校的一些大型建筑，大門兩邊掛滿了許多的榮譽牌匾，我們學校可是廣東省首家省一級學校呢！
正門的左邊是學校的商務中心，那里可以收發郵件，我們周末還可以買到許多需要的東西。右邊則是一堆形狀各異的藝術石頭，可好看了！正門的前方有一個小水池，里面的幾條錦鯉終日自由自在地在里面游來游去。
走進學校正門后，一眼就看到了我們華美學校最早建校的一棵吉祥樹還有一些記載，西邊是幼兒園和中學部。幼兒園的標志很明顯，一只長頸鹿翹首以待，小朋友們在那兒玩得可開心了。
然后就到了小學部了，我們小學部分成兩部分，分一、二、三和四、五、六兩棟，我們在年級在東邊的這棟里，高年級大哥哥的那棟樓層里還有一個英語王國，那里可以用平時老師獎給我們的代用券買一些食品喲！我還在這里喝過英語咖啡呢！當然最主要的是在這里同外教學了好多的英語知識！
學校的`正北面還有一個好大的生態園，分為動物區、植物區、地理園區，動物區里生活著許多的山羊、小狗、孔雀等等，植物區里有很多的珍稀樹木，我原來留校的時候經常在樹蔭下釣魚呢！
在這里我們不光學到了許多的知識，而且學會了許多的做人道理！小朋友們，你們有機會一定要來看看喲！
參觀學校的小學生作文 8
在上學期時，我們學校就已經開始對學校操場進行改造。如今已過去了一個多月的時間了，雖然學校有令在暑假期間不準任何同學進入學校，但是好奇的心理與迫不及待的心情還是讓我抗拒不了。
天公不作美，從昨晚到今早都一直在下著雨，倒給濕漉漉的大地解了解悶熱之氣。午飯過后，小雨仍還淅淅瀝瀝的下著，更糟糕的是風越發的狂怒，把樹枝都給嚇彎了腰。可這絲毫不影響我的決心，于是我叫上好友鄧陽帶上乒乓球拍向久別的學校進發。
當我倆站在學校大門口時立刻被眼前所看到的`一切驚呆了。給人的第一的感覺就是豁然開朗。朝著寬敞的校園主道往里走去，往日的舊樓一掃而空，取而代之的是平坦寬闊的操場和綠樹成蔭、千花白草的花園。操場上最引人矚目的無疑是那4個玻璃板籃球樁和對面那一排排整整齊齊安放著的10個乒乓球臺。
雨漸漸小了，我和鄧陽準備切磋下乒乓球，試試這正規的乒乓球臺性能如何。這感覺就是不一樣，這不禁讓我想起了以前的水泥乒乓球臺，不但不平坦而且有很多地方都被破壞了，讓很多喜歡打乒乓球的同學失去了興趣。現在好了，體育設施的改善讓同學獲得了更多活動空間與活動方式。不僅使同學們得到了鍛煉，更使學校更具活力，更具體育氣息。
雨停了，風也停了，我們慢慢的走出了學校。
新操場，新學校，我們期待著下一個嶄新的學期！
參觀學校的小學生作文 9
今天天氣晴朗陽光明媚，我的心情和天氣一樣燦爛，懷著激動的心情和媽媽一起去參觀新學校。
走到學校門口映入眼前的是彩色的墻面，特別的引人注目。劉老師在寬敞明亮的大門口迎接我們。帶著我們參觀學校，老師先帶我們參觀教室，桌子椅子都是用實木做的。劉老師還讓我們坐上去感受感受，我還趴在桌子上聞了聞，有一股淡淡的'木頭香味。李老師還介紹了教室里的新風系統，霧霾天也能在教室里學習，還能呼吸到新鮮的空氣。教室里還有專門的洗手池和洗拖布池，我們以后打掃衛生就不用去外面提水了，真是太方便了。
讓我印象最深的是樓頂操場，特別壯觀，操場兩邊是紅色的跑道，中間是橢圓形綠色的場地。我還在上面跳了跳，感覺有彈性的，我還和同學們在操場上跑了一圈，操場的一頭還有兩個羽毛球場，真是一個多功能操場。
還有一個室內籃球場，以后再也不怕下雨和霧霾天了，籃球場的墻面都圍上了厚厚的防護墻，以免同學們撞傷。
我來悄悄的告訴大家衛生間的水龍頭是自動出水的，而且還有鏡子，像賓館一樣，太高級了！
而且還有餐廳，我們以后不用在教室吃了，統一在餐廳吃飯。
學校太大了，我就不一一介紹了，沒去的同學就趕緊去參觀吧！我好期待上學的那一天早點到來。
參觀學校的小學生作文 10
一大早，剛到學校就看到一個頭戴一頂魔術帽，手拿一根魔術棒，身披一身黑斗篷的人站在教室門外。對，沒猜錯，他就是哈利·波特，我驚喜得蹦了起來。原來他就是昨天老師說的剛來我們班的新同學，而且最榮幸的是，老師讓我帶他參觀校園。
在大廳不慎被潑了一身水
我帶哈利波特先去了大廳參觀，我們打算從下向上參觀。到了操場，看到操場上很熱鬧，同學們正在享受大課間，有人在奔跑，有人在玩游戲。這時，我向他介紹了我們學校的標志語：“立德博學尚禮樹人！”他也用不太熟練的漢語又重復了一次。我們邊走邊說著笑，沒有注意到一邊的環衛阿姨，被阿姨潑了一身水，但哈利·波特用魔法把水定住了，而我卻成了落湯雞。
在教室幫我考了一百分
今天上午最后兩節課是語文考試。考試場上，我仿佛大腦被人關上了一樣，背課文也是一個字也寫不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，我的同桌哈利·波特發現了，從魔法棒中拔出一道紅光到我筆上后，我的`筆就開始了自己寫字，不一會兒，所有的題都做完了。當天就出了成績，我竟然得了100分。“天啦，我得了100分”，我高興的大喊起來……
“小禹，小禹，起床了，別睡了，上學快遲到了。”這時我被驚醒了，原來剛才是場夢啊！真盼望哈利·波特今天來學校，做我的同桌，我帶他參觀校園。
參觀學校的小學生作文 11
勞動節這天，媽媽帶我來到中南財大玩。
校門口濃密的樹蔭下，三五成群走來的大哥哥和大姐姐們，充滿著青春的活力。面前是一個寬敞的足球場，綠草茵茵，令人向往。
繞過足球場來到圖書館，本想好好看一會兒書，讓文字洗滌我的內心，不料節日期間大門緊閉。幾位本科畢業生正穿著黑色的學士服在拍照。高高的帽子頂部像一個扁平的正方形，從左邊掉下來一個穗子，很有學者風度。我突然回憶起小學三年級時，語文老師夸我是小作家，我就央求媽媽給我買一套“作家服”穿在身上，那時我想像中的作家服與現在眼前的衣服很相似。看到了童年時夢寐以求的衣服，我和媽媽相視一笑，借來了衣服穿在身上，拍照時我算著自己還有九年才可以大學畢業。這九年，我會一直努力學習嗎？我會一直保持著對寫作的熱情嗎？我也可以來到這樣美麗的校園學習嗎？一連串的問號在我的腦子里跳躍，無限憧憬使我迫不及待地想長大想高飛……
夕陽的'余輝灑在校園的每個角落，不知為何我沒有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽到了自己兒時稚嫩的聲音，想起了當初自己信誓旦旦地說“要成為一名作家”的夢想，突然覺得全身充滿了力量。年幼時那顆全力以赴的心啊，似乎已經被永遠也寫不完的作業吞噬了，以至于現在我都不主動提筆寫作文了。感謝這次校園一日游，讓我重拾了最初的信心，滿懷希望向前走……
不忘初心，努力奮斗。我堅信九年后穿上大學畢業學士服的我，一定如陽光般燦爛!
參觀學校的小學生作文 12
我們八仙鎮中心小學的微機室在教學樓三樓的東頭，那里本來是老師們開會的地方，去年學校老師集資購買了電腦后才將它改成微機室的。
今天，王老師說帶我們去參觀微機室，我的心里美滋滋的，同學們也顯得很興奮，因為電腦在我們農村還是個神奇的玩藝兒。
一到電腦室的門口，大家就開始議論起來，我問：“老師，為什么電腦室比我們的教室要多一道鐵門呢？”老師說：“因為這些電腦價值約十八萬元，加道鐵門更安全些。”進了微機室，就看見那光滑的地板。老師又介紹說：“電腦對周圍的環境要求很高，光滑的地面能減少灰塵對它的危害。”再看四周是雪白的墻壁，窗戶上掛著漂亮的窗簾，這簡直跟電視里看到的`鏡頭差不多。
教室中間整整齊齊地擺放著兩排學生電腦，我數數共有三十臺，正前方是一臺教師機。老師又給我們介紹了桌面上的顯示器、鍵盤、鼠標和耳機，桌子下面的是主機。老師說：“主機是電腦最重要的部件，相當于人的大腦，也是最值錢的。這些電腦都是品牌機，名字就叫‘聯想’”。老師還把電腦打開，給我們演示了一下“金山畫王”，同學們都看呆了，王老師看到大家這個樣子，說：“電腦里還有更神奇的東西呢！現在很多工作都離不開它，只要你們努力學習，將來也一定會成為電腦高手的。”
離開電腦室，同學們還在津津有味地談論著，而我卻還在神奇的電腦世界里暢游。
參觀學校的小學生作文 13
3月9日，學校組織我們去參觀中國館。
剛走到中國館門口，就看見了中國館雄偉壯觀的景色了。由一根根大紅色的注資組成的中國館里面的內容可豐富了！
我們先去參觀了“東方足跡”，那里可美了！到處都是花花草草，只可惜都被玻璃隔住了。邊上還有一根根柱子，柱子里有好多的小燈泡，這些燈泡顏色十分鮮艷，一會兒紅，一會兒黃，一會兒藍，一會兒紫……看得我眼花繚亂。
接下來我們又去參觀了“低碳生活”，那里有好幾個風車，邊上還有幾個機器，我們只要用手在它的屏幕上左右又擺幾下，風車就會轉的更快，受如果停止搖動，風車也會慢慢停下來。更精彩的還在后面呢！這可是有一萬多個啤酒瓶組成的一面墻，而那么多的啤酒瓶里每個瓶子里都有一個小燈泡，每個燈泡都有規律的跳動著組成了一幅美麗的.圖畫。那邊還有一個地球模型，上面說讓我們一起保護大自然，過低碳生活！
后來我們去看了一個八分鐘的小影片，里面惟妙惟肖的講述了我們祖國成立以來的巨大變化。看好后，出來時，看到地上印著馬路上必須要有的斑馬線，有些斑馬線上寫著我國著名城市的一些名字。
中國人崇拜水、觀察水、贊美水、親近水。中國人研究水的特性并利用它為人類服務，從江河的流動中感悟人生的短在與永恒。中國館展示水在中國的歷史與現狀、水與中國人的生活，進而展示中國的文明。
參觀學校的小學生作文 14
在我們的身邊，不只有我們這些健健康康的人，還有一些身體或精神部分有缺陷的人。他們見到健康的人可能會自卑，會害怕別人嘲笑他......
我們學校組織了一次去慰問“特殊”兒童的中隊活動，我們在路上的時候，心中充滿了好奇，或者說還有一點恐懼感參雜在里面。
到了特殊學校后，我們首先看到了幾個大字，分別是：自尊，自信，自立，自強。其次，我們又看到了一群人站在主席臺前，他們的年齡大約是幼兒園至初中。
我們先后送給他們禮物，賀卡，去參觀他們的教室，用紙和筆與他們溝通交流。
我在回學校的路上百感交集：他們有著聽力問題和語言障礙都可以堅持學習，更何況我們，有著強壯的身子，整天坐在寬敞明亮的教室里學習，在爸爸媽媽的呵護下坐享天倫之樂，可我們卻做不到像他們的刻苦和那樣的樂觀精神。這是為什么?
晚上在家吃飯的時候，我想到了一個合理的解釋，那就是一句話：我們生在福中不知福!既然擁有著這么好的生活條件去學習，就應該好好學。
還記得在活動結束后，我打開了他們給我的信及自我介紹，我清楚的.記著，不止一個人的愛好寫的是高興!我反過來一想，為什么他們要這么寫呢?那就是他們并不希望別人帶有色眼鏡去看自己。對，我們不應該帶有色眼影去看待他們，因為我們是平等的!這個世界上不應該有人嘲笑他們，鄙視他們!
最后，我想對他們說：上帝既然為你關上了一面門，就一定會在為你打開一扇窗!用自己的努力，造就新的自己!
參觀學校的小學生作文 15
我上學的校園是一個美麗的校園。
一進校園，你就會發現一棵高大的木棉樹。春天，這棵木棉樹會開出許許多多美麗的木棉花，木棉花的花瓣是鮮艷的紅色，木棉花的芯是黃色的，遠遠望去就像一群火紅的小精靈在樹上飛舞。
走過木棉樹，就我們的大操場，操場的左前方有一個沙池，那里本是跳遠的地方，有的同學卻在那里玩沙子，埋石頭，我們可千萬別學那些同學呀。操場的`右邊有一片草地，每天下課都有同學在那里玩耍、嬉戲。
過了操場經過一條長長的走廊就到了生態園，這是我們學校最有漂亮的地方，生態園的中間是一個魚池，里面有許多小魚在歡快的游來游去，魚池的中間有一座小橋，小橋的另一邊有一座假山，假山上有一只很霸道的烏龜，小魚一旦去了那邊就被趕了出來。烏龜有時會到小橋另一邊“游蕩”，還時不時的找到死魚吃一頓霸王餐。
我們的校園很美麗吧，歡迎大家有時間來參觀吧。
參觀學校的小學生作文 16
我的校園既是一個綠色校園，又是一個愛心校園。我們校園有好多木瓜樹。你看，木瓜樹又結果了！一到秋天，校園里就有了木瓜的香氣，真是十里飄香啊！那時候我們就把木瓜摘下來，放在鼻子上聞聞，那種香氣溢人的感覺讓你很久回不到現實中。
春天木瓜樹發芽。
夏天木瓜樹開花。
秋天碩果累累的木瓜散發出誘人的香氣！
冬天下過雪后的木瓜樹銀裝素裹。木瓜香香的，它的香是悠長的。雖然它沒有鮮花的嬌艷，沒有花的美麗，但它擁有花的香氣；木瓜重重的，雖然沒有蘋果誘人的外表，但它有樸實無華的果實。木瓜的.香是無法比喻的，木瓜的香是無法對比的，木瓜的香是無法做出來的。
木瓜的香如桂花，木瓜的香如薔薇，木瓜的香如菊花。世界上有許許多多好聞的花，而木瓜也可以變成你想要的那種香氣的花......
校園里的每一個人，在充滿豐收喜悅的秋天里聞著木瓜的香味做著自己的事情。我愛我的校園，我愛校園里給大家帶來香氣的木瓜。
參觀學校的小學生作文 17
今天是個特別的日子，我們城南二8班將要前往溫州市特殊教育學校，看望那里的一群特殊的小朋友。早上一醒來我就滿心期待。
我們在家長的陪同下坐車來到了目的地，那里的老師帶我們走進多功能廳，和我結對的大哥哥名叫陳錫。他個子高達，身材微胖。聽說他是全盲的，我為他感到心疼。我送他幾個禮物表示心意。我們班為他們帶來了一些節目和游戲。我用尤克里里彈奏《童年》。
互動游戲后，老師帶我們參觀了他們的學校。哇……學校好大呀！樓梯很寬，有特殊的扶手，拐彎處有盲道。我進入一個教室，里面只有七張桌椅，有一臺盲文打字機。我請大姐姐打出我的名字，紙上出現的不是漢字，而是一些密密麻麻的`小點點，真有趣。他們的社團內容很豐富。我很好奇他們是怎么做到的呢？
轉眼間，我們的活動要結束了，我收獲滿滿，跟他們相比，我身體健康是多么值得感恩啊！我要繼續關愛他們！
參觀學校的小學生作文 18
三月的一天，天氣挺好，老師帶著我們一起向特殊教育學校走去。大約有五里多路，可是我們不覺得遠也沒覺得累。
走進聾啞二班的教室，看見大哥哥姐姐有的不會說話，不能和別人交談；有的什么也聽不見。最大的一個哥哥好像有一個高中生那么高了，可他桌子上擺放的還是五年級的語文課本。他們遠離父母，住在學校里。我們送上了準備好的節目：齊唱、舞蹈、小提琴、古箏？他們側耳聽著，仿佛也感受到了音樂的美妙。
表演完了，他們使勁拍起了巴掌。我們開始自由交談。一個叫周姍姍的姐姐，十四歲了，不會說話，但能寫小紙條，我們寫了自己的趣事，交換看了，都笑了。我們換寫了QQ號，她還把她親手做的`小紙鶴送給了我。
我真希望將來我能有高明的醫術讓他們能聽能說。
參觀學校的小學生作文 19
大家好，很高興能成為你們的導游，帶領大家去參觀我們的教學。
首先映入眼簾的是綜合樓，它共有七層樓一，二樓分別是一二年級的'教室，三樓是三四年級的教室，四樓是五六年級的教室。
我們接著去看看我們學校的圖書室。里面會有很多很多書，閱覽課上我們可以在這里自由閱讀，我們再去看看地下室，地下室都是學吹陶笛畫板畫，跳舞的多功能活動室。
我們學校里不僅有這些，還有很多很多其他教室，比如實驗室那里可以讓小朋友們做許許多多的實驗。
看看教學樓，教學樓里也有很多有趣的東西。如：教學樓的第六層是一間電腦室，里面不僅會讓小朋友們學知識，還可以讓小朋友們自己找一找電腦里面的小游戲玩一玩。
最后帶大家參觀的是書法室，我們會在這里上書法課，老師教我們怎么用毛筆寫字，上課的時候會玩兒一些游戲，特別有趣。
這就是我們的林怡第九實驗小學，本次參觀到此結束，大家對我的介紹還滿意嗎？
參觀學校的小學生作文 20
今天，學校組織我們參觀溫州動物園。
動物園里的動物真多啊。一進門就聽到清脆悅耳的叫聲。我循聲望去，哦，原來是路旁有各種各樣漂亮的鳥兒呢！尤其是那只驕傲的鸚鵡，它穿著一身五彩斑斕的衣服，隨著音樂，邁著舞步，可神氣了！
還有那長頸鹿，原來是那么高大的；大嘴鳥的嘴巴比它身體還大；黃金蟒的顏色真好看，想披了一件黃金甲；小松鼠是那么機靈小巧……
我們一路看來，一路嘰嘰喳喳地驚嘆。
接著，我們來到了表演館。里面座無虛席，我想動物表演一定很精彩吧！
第一個節目是獅子老虎同臺表演滑滑梯。老虎抖擻了精神，很熟練地滑了下去，兩只老虎爭先恐后地滑下滑梯，大家歡呼拍手。后面的`獅子卻害怕了，獅子長得威武，想不到它也膽小。哈哈，真是“人不可貌相”。
后來我們觀看了海獅表演，可愛的海獅技藝很高，歡快地頂著球。哎，真可惜沒和它們合影呦！
參觀動物園，真是一件開心而又長見識的事！
參觀學校的小學生作文 21
大家好，我是個小小導游員，你們大家人見人愛，花見花開的小駱導游，今天我們一起來參觀一下我的學校“洋溪小學”吧。
先說我們這兒的墻畫吧。它們都是用顏料畫的，上面主要是一個小女孩和一個小男孩。小男孩是那么健朗，而小女孩呢？又是那么可愛。第一個圖片是小女孩和小男孩一人舉著一半對聯，上面寫的是“幸福洋小，快樂童年。”第二個圖片是滿地的'煙花，不少過年的氣氛。第三個圖片是······
砰、砰、砰這是什么聲音？是開心農場中的老伯伯正在工作呢。老伯伯們每天面朝黃土，背朝天地不停工作，這可都是為了土地的松軟。這里的土地是一起一伏的，就像是架有人在談的鋼琴一樣。而起的地方比伏的寬，起的地方用來種菜，而伏的地方并不是這樣，它可以用來走路，澆水時更加方便，也可以自己體驗農民伯伯的生活，更深刻地了解植物。還有我們餐博會的場地，也在開心農場旁邊進行，我們會在哪兒自主燒菜。
早晨，朗朗的書聲把我吸引進了教室。這個班級是那么干凈、整齊，加上了朗朗的書聲，就好像進了夢境中一般。回想一下，這所洋溪小學就好似如一顆璀燦的明珠，在閃閃發光。
好了，歡迎你們下次再來，記得還要找我小駱導游哦！
參觀學校的小學生作文 22
我的學校在杭州下沙經濟技術開發區的學林小學。
一走進學校，就可以看見一個養魚的小池，池里的小魚自由自在地在水里游來游去，旁邊還有一個個栩栩如生的銅像。正對面是老師辦公的行政樓，左邊是幾幢整齊的教學樓。教學樓每幢都有別有寓意的樓名，如尚學樓，慎思樓，篤行樓。右邊是一幢綜合樓，學校的餐廳，多功能廳，體育館都在其中。
教學樓的后面是我們的操場，操場里的足球場上的草地中有許多蟲兒在里面生活著，有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲兒。這里的草兒也長得十分茂密。
操場的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來參觀一下植物園吧。每當夏天，這里的'植物都長得十分茂盛，像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經長出了果實。一串串辣椒紅紅的，一看就知道肯定是辣的。接著我們有來到操場另一邊的生肖園，這里有十二只可愛的生肖動物搭建的石凳，是我們課間看書和休息的好地方。
如果你在金秋時節，進入我們的校園，就可以聞到一陣陣撲鼻而來的桂花香，讓你心曠神怡。
這就我們美麗的學校，歡迎你來參觀。
參觀學校的小學生作文 23
今天下午，我們班的同學一起去濮陽特殊學校，為那些聾啞的孩子獻愛心。一路上，我們內心十分激動，期待早日與特校的孩子們見面。
2點30分左右，我們到了特校，一進校園，就覺得少了點什么。哦，原來是同學們的.玩笑嬉鬧聲。整個校園萬籟俱寂，連一根針掉在地上都能聽見。
我們參觀完校園，來到了樓上獻愛心。我們不僅給聾啞的孩子獻了愛心，還和他進行書面交流呢！
交流完畢后，我們去參觀了他們的寢室。他的床太簡陋了，感覺一坐就垮了似的，并且里面連個電視機也沒有。和他們相比，我們真是幸福呀！
參觀完宿舍，我們又來到了大廳，給他們表演了手語操《讓愛傳出去》，他們也給我們表演了堪稱一絕的雜技。我想他們平時吃了多少苦花了多長時間才練成這樣呀！跟他們相比，我們有健康的身體，我們有完整的家庭，我們有什么理由不好好學習呢？
我們應該珍惜現在現有的學習條件，學習他們的自尊、自信、自強、自立的精神，努力學習，為國爭光！
參觀學校的小學生作文 24
星期二，老師組織我們去新學校參觀。
體育場
走進新學校，我看見了一個比現在學校大很多的體育場，體育場中間是標準的足球場，四周有400米環形跑道，正面是觀禮臺，觀禮臺上有紅色的綠色的藍色的座位。體育場上還有許多運動器材，如：單杠、雙杠等等。我一定要好好鍛煉身體，長大以后好報效祖國！
教學樓
接著我們看見的就是高大的教學樓，教學樓四周有很多花草樹木，一、二年級是最前面的那棟，三、四年級是中間那棟、五、六年級是最里面的那棟。我們五（3）是在第一層的.左邊的中間，教室很寬，有70平方米，能坐60人—70人，這三棟都有空中走廊連在一起。中間有兩塊平地，那應該就是我們平時玩耍的地方。
食堂
星期四，我們又去了新學校。這次我們不是去參觀的，而是去給學校做義工。食堂是一個倒過來的梯形，一、二年級在一樓、三、四年級在二樓，五、六年級在三樓。老師帶我們來到食堂，我們用手刮掉桌子上的膠。我們齊心協力不一會就弄完了。我想這么好的學校我一定要珍惜它，愛護它。
新學校我來了！
參觀學校的小學生作文 25
我在新泰市第一實驗小學上學，那里是我成材的搖籃。
你看！
課堂上老師講課繪聲繪色，每一名同學聚精會神地聽。老師一提問完問題，一雙雙小手就爭先恐后的舉起，有的怕老師叫不著自己，急不可待的說：“老師！我！老師！我！我！”老師不知道該叫誰時，就叫了一位學習最差的學生—王強，那是為了給他補課，了解他的情況。
語文課上，你可以聽到同學們朗郎的讀書聲；英語課上，你可以看到同學們目不轉睛認真聽講的樣子；美術課上，你可以看到同學們認真畫畫的神態……
微機課上，老師先把我們帶進這次學的知識當中，再叫我們向“微機老師”請教，慢慢的，慢慢的，知識的大門向我們敞開了！
體育課上，體育老師用適合我們的.方法教我們打籃球、踢足球……漸漸的，我們就成了一個個健康、強壯的孩子，老師還想方設法的教我們做各種各樣的游戲。這時，我感覺我們的學校就是游戲的天地，快樂的海洋。
您們快來吧！走進我們這個“知識的海洋”，來到我們這個“快樂的世界”。我們隨時歡迎您，只要您一來，我們就會多一位新朋友，我們的集體就會多一份力量。我們會在競爭中進步，在歡樂中學習，愿您早一天加入到我們中來，我們等著您！
參觀學校的小學生作文 26
今天我們參觀了小學我很興奮，早上吃完飯排好隊，在老師的帶領下整齊地走進了小學學校，在學校里我們參觀了小學的圖書室，實驗室，教室，還觀看了他們做課間操。在圖書室里有很多好看的書我很喜歡一本恐龍的書很有趣還有很多電腦老師告訴我們，在圖書室里看書的時候要安靜不能大聲喧嘩，以后我上小學后要經常去圖書館看書增長知識。
從圖書館出來我們來到了一棵大樹下休息，那里有很多的小蘑菇、大南瓜很有趣的。在教室里我看到了小朋友們在安靜的聽老師講課，他們坐的`很端正。他們的教室跟我們的不同，是長方形的桌子，桌子跟椅子都高高的，以后我也會在里面上課。他們的教室掛著很多小學生自己畫的畫，很漂亮。在實驗室里我看到了一個大黑板，很多的水龍頭，還有一個黃色的大喇叭。后來知道實驗室里可以做出很多有趣的實驗來。
我們來到了操場，這個操場真大呀，有圓形的跑道有籃球筐，不一會兒哥哥姐姐們下課了他們出來做早操，他們做的跟我們不一樣，但也是非常的整整齊齊，做課間操有益于身體健康，每天堅持鍛煉才不會生病，身體才會更加強壯，參觀完他們的學校后我們就回到了我們的幼兒園。我也想快快長大上小學，想想能夠快上小學，我就覺得很興奮。
參觀學校的小學生作文 27
周六下午，是一個出去游玩的好日子。媽媽開車帶我去她的學校——海滄實驗中學參觀。我們跨過茫茫大海，經過美麗的海滄大橋，終于來到了海滄實驗中學。
哇，多么大的學校啊！海滄實驗中學竟是我們金尚小學的二十幾倍。
媽媽帶我去了生物園，我看見小溫室里種著很多菜。這不，我還看見了莧菜、地瓜葉、絲瓜……當我看到滴水觀音時，嚇得臉都紫啦：“啊，不要啊，滴水觀音，你怎么跑到我這來了？你可是有毒的啊！”媽媽說：“不要怕，大自然的植物千姿百態，我們對植物要了解，無論它有沒有毒。”
接著，我們去參觀大操場。大操場總長800米，是我們學校操場的.四倍！我興奮地跑了兩圈。
最后，我們參觀了一組樹雕，名字叫“風雨樹人”，媽媽說那是為了紀念2016年廈門莫蘭蒂臺風而做的，人們拉著繩子，仿佛要頂住樹，不讓它倒下去砸到人，展現了廈門人的抗災精神。
不知不覺，時間已經不早了，我們該回家了。我們依依不舍地跟學校告別，說再見。
真期待下一次再能來海滄實驗中學參觀！
參觀學校的小學生作文 28
藍藍的天空中飄著朵朵白云，潔白的鴿子在藍天中自由地翱翔。這美好的一切，卻會因為戰爭和自然災害，而瞬間消失。
4月7日下午，老師帶領我們四（3）班全體同學參觀了位于學校體育館西側的民防館。民防館好寬敞啊，里面陳列了許多防空防災的知識板塊。我看到了一些戰斗機與其他軍事設備的模型圖片，感受到我們祖國的科技可真是發達，有了這些作保障，人民和國家的安寧就可以不成問題了！
民防館的防災知識板塊給我們呈現了遇到自然災害該如何冷靜面對并且安全逃生的知識。雖然災害離我們并不遙遠，也許就會發生在未來的某個時刻，所以我們需要居安思危、未雨綢繆，做好充分準備，這樣才有可能有效地保護自己與他人的生命財產安全，將損失降至最低最小。
在民防館，我還從視頻中學到了火災時該怎樣逃出火海，不讓自己受傷。哦，原來有專門的.火災逃生出口，逃生時要捂住口鼻，防止有害氣體入侵體內；逃生時，還應該彎腰在一米以內，迅速有序地逃離事發現場。火災并不是最可怕的，可怕的是你不懂得該如何正確逃離現場。
這次參觀雖然時間短暫，但是卻能讓我們寓教于樂，學到許多的民防知識，了解到國家的強大武器設備，收獲頗多，真是不虛此行啊！
參觀學校的小學生作文 29
今天下午2:30，我們去農業學校北門集中參觀。我們先去了昆蟲館，它在四樓。我看見了甲蟲、蝴蝶、蠶、蛾、蜜蜂、蒼蠅、甲蟲、蝗蟲、竹節蟲...大瓶子里還有一些植物標本。這里有爛蘋果、茶樹菇、平菇、蘑菇和一些蔬菜，真的讓我大開眼界。
我們去看昆蟲的策略。我不想看，所以我吃了一些果凍和酸棗蛋糕。我們先吃了盧天恒的草莓，然后是我的果凍和酸棗蛋糕。我剛剛看完一部，我還需要看另一部。我們又看了一遍，我們完成了。我又去挑選昆蟲標本了。我選擇了蜣螂。
我們出去拍照了。我先在我去的旗幟下拍了照片，然后在門口的大石頭上拍了照片，還在大石頭上拍了照片。那時我的父母沒來。
我們又去體育館打羽毛球了。我沒在你面前玩過，都是劉晶晶和一個小朋友玩的。我反擊了，也和孩子們一起。她玩的球既無聊又歪。我不認識那個小妹妹。我還不知道他的姓。我知道她和劉晶晶是什么關系。她是她父親的同事。后來，我和劉晶晶幾乎打成平手。那時，所有的.人都離開了，只有農業學校的人，劉信義和我。過了一會兒，劉信義的父親來了，帶我們走了。
今天我很開心，也很開心。
參觀學校的小學生作文 30
我的校園非常美麗，雖然沒有像名勝古跡一樣的漂亮建筑，沒有像廣場一樣的寬闊操場，但是，它卻像一片充滿知識的海洋，讓我們在里面得到許多知識，快樂地成長。
一進校門，立在眼前的是一座大花壇，大花壇左右兩側都是那鵝黃教學樓。教學樓的“身上”有一些裂開的縫，有些不明顯的地方，長出了一株株小苗。上課的鈴聲響起，所有的同學跑進教室，時不時會聽見幾句朗讀課文的聲音，這時的校園，是多么寧靜而優美！
隨著樓梯抬級而上，你會發現，樓梯的墻壁上掛滿了畫，有的畫的是幾個男孩子在玩游戲，有的畫的'是四個女孩在打羽毛球，有的畫的是要珍惜水源。不過，令我喜歡的只有兩幅畫，一幅畫是地上種著兩三株向日葵，天上有一個太陽戴著墨鏡，笑著往下看，向日葵正向太陽公公點頭問好；另一幅畫的是一輛汽車停在海里，旁邊站著幾個小朋友，畫上面寫著五個大字：海底停車場。想想都新鮮，居然能在海底停車！
啊！校園，是那么鮮活和快樂！我愛這美麗的崇文小學。
參觀學校的小學生作文 31
金秋時節，秋高氣爽。今天早晨的天氣真好啊！我們學校的操場上人山人海，因為我們要去參觀麗水專業中等學校――松陽師范。我們高興極了！
我們四年級終于出發了。到了師范，我極目遠望，只見綠樹成蔭，真不愧是個園林式校園啊！我們到了師范操場，黃主任給我們介紹了部分概況之后，我們到了學校圖書館和閱覽室，里面布置優雅，真是我讀書的好地方，這里有圖書12萬冊，其中教學參考圖書就有2.5萬冊。
我們來到了學生宿舍，我們看見了宿舍里面布置得非常整潔，床上整整齊齊地擺放著被子。
接著我們去參觀了書畫展窗，展窗里的畫樣樣都是一件藝術品，其中，有一幅“漁舟唱晚”的畫畫得最好：一位漁民駕著漁船，向著夕陽駛去，嘴里還哼著小曲。其中一位同學的剪紙剪得也不錯。上面剪著四大天王：魔里紅、魔里青、魔里福和魔里壽，刻劃得活靈活現，讓人看了過目不忘。
我們又去了音樂樓，一進樓就傳出優美的'音樂，里面的大哥哥和大姐姐正在全神貫注地彈著鋼琴呢！
我們最后來到了學校公園，那里風景優美，綠草如蔭，桂花盛開，百里飄香，真是個人間仙境。
參觀完公園，我們拿好筆記本，踏著輕快的腳步，帶著愉快的心情回到了學校。
參觀學校的小學生作文 32
今天我們的班主任羅老師帶著我們把全校走了一遍。有美麗的小花園、寬大的操場、高大的教學樓，還有好玩的游樂場……可是這些都不是我喜歡和好奇的的，我最好奇的是又恐怖又刺激的地下停車場。
走進地下停車場時，大家都很害怕，有的深深地吸了一口氣，慢慢地走進地下停車場；有的和一個同學抱在一起，瞇著眼睛走進地下停車場；還有的'表面是大膽的走了下去，可以心里卻像被掛在一根線上，非常害怕。當羅老師打開車庫門時，我們就像箭一樣沖進去。我進來的時候，還有一點燈光，然后慢慢地變黑，我的心跳的一下比一下快。我的同學鄭夢霖跑過來，用顫抖的聲音對我說：“這里會不會有鬼呀”！我還沒有開口說話，就聽到“嗚嗚，嗚嗚！”的聲音傳過來，其實這是我同學模仿的。鄭夢霖馬上抓緊了我的手，我用力擠出笑容，說道：“世界上沒有鬼的”！她才松開了我的手。這時羅老師說參觀完要走了，我們趕緊都跟緊大家的步伐走出了地下停車場。
地下停車場參觀完了，我覺得還真刺激，但是也很危險，所以，還是不能常去喔！
參觀學校的小學生作文 33
你好，今天我來帶你參觀我們校園。
進了校門，你會發現我們學校的教學樓主要是黃色的，四周有藍做點綴。上面有幾個鮮紅色的大字：求真、向善、尚美、致和。這些字在陽光的照射下變得更加鮮艷了。
進了大門就是門廳，這里擺著一些由老師親手抄寫的詩詞和學校的簡介。但最顯眼的就是同學們用魔方拼出來的：快樂成長幾個鮮紅的大字。同學們真是多才多藝啊！
在往前走，就是榮譽榜了。這里是最為我的學校感到自豪的地方之一：這里放滿了獎狀和獎杯，所以每天早上保潔阿姨都會把這里打掃得一塵不染。瞧，它們閃耀著金光，好像也在為學校的光榮而自豪呢！
上了二樓可就要輕輕的'了，因為同學們正在專心致致的學習呢！每班門口都有一個欄目，這里面放著班級同學們合照的自我展示。裝飾得非常漂亮。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲帶走了寂靜，校園里又熱鬧起來。幾個同學沖出教室，沖出教學樓后面的操場上。他們有的在跑步，有的在做游戲，有的在說笑聊天，還有的舒服地躺在操場上，享受陽光地照射。他們多么的開心啊！
已經下午了，當你走出教學樓時，你會發現這座高大的建筑在秋天的紅葉和傍晚的夕陽的襯托下更加的美麗了。
參觀學校的小學生作文 34
我們的學校，是一個美麗的校園。
跨進校門，映入眼簾的就是那大大的花壇，花壇中央有一棵雪松，它枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘，傘的下面住著許許多多的花草綠傘為他們遮風擋雨，花草在綠傘的`保護下逐漸成長，長得越來越茂盛。
綠傘還是同學們納涼的好去處呢！每次體育課下課后，同學們都會跑到樹底下，靠著樹乘涼，涼風習習，是那樣清涼，那樣涼爽，那樣柔和……同學們啊，就在這里一邊聊著天，一邊享受著清涼，真是好不愜意呀！
再往里走就能看見那古色古香的長廊了，長廊猶如一條棕色的腰帶，由南至北穿越了半個校園，是由十幾根柱子撐起灰色的廊頂，宛如十多個巨人撐起了長廊。每隔一段距離就會有一面花格墻，花格里住著各種植物，植物們披著長發，一陣微風吹過，它們就輕輕搖動。在長廊兩旁的橫梁上，雕刻著各種寧波幫名人的頭像，有包玉剛，趙安中等，趙安中先生目光炯炯地看著我們，仿佛在告訴我們：“勤樸肅穆，崇正為善！”
長廊可是同學們談天說地的好地方。早上，同學們在長廊兩旁的石墩上聊著天，可開心了；下雨時，同學們都來這里避雨，欣賞著美麗的荷花池，聆聽著雨打芭蕉葉的聲音，簡直快活至極！
啊，學校，你是多么的古樸典雅！
參觀學校的小學生作文 35
“你覺得新學校是怎么樣的？”“我猜學校一定很漂亮。”“不是！不是！我看過學校，學校只有黑白兩色。”說著說著我們就來到了新學校，遠遠望去學校給我的感覺就是廣大和威嚴，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。
走著走著我們來到了第一幢教學樓，推開教室的門，教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。再來看看窗戶，它們仿佛是一雙雙正在發光的渴求知識的眼睛。抬起頭，天花板上吊著六組電棒，每組電棒都有兩個燈管。晚上打開電棒，熒光映襯著潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的環境中學習，真是一種享受。
最后我們來到了我盼望已久的鐘樓，遠遠望去，鐘樓好像是一位巨人站立在學校旁守衛著學校。走進去，起先是寬大的樓梯，后來是窄小的.鐵樓梯，雖然沒有到達最頂層，但是我仍可以感受到它的雄偉，站在平臺上眺望學校，黑白兩層盡然有序，顯示出了學校的嚴格！
最后我們依依不舍的離開了學校！
參觀學校的小學生作文 36
11月16日下午，老師帶我們幾個學生代表去參觀學校食堂。
食堂正門上面有兩個A級單位的獎牌。我們來到食堂后門，看見食堂的工作人員在精心準備住校生的'晚飯。老師告訴我們：他們從中午11點要忙到晚上10點，早晨五點半就有兩位工作人員去菜場買菜，他們真是辛苦！
走進食堂備餐間，只見有六臺大鍋整整齊齊地排著隊。鍋上的鏟子可真大，就像一個個芭蕉扇。旁邊放著兩個像冰箱一樣的東西，老師告訴我們，這是用來蒸飯和消毒餐具的。
我們來到平時吃飯的地方，這里一排排桌椅干干凈凈，排列得整整齊齊，地面也是一塵不染。
最后，老師帶我們去看了看我們吃剩的飯菜，真多啊！足足有200千克，太浪費了！
我們全校師生共有3000多人，一頓要吃掉700千克的飯菜，食堂的工作人員每天要準備這么多人的飯菜，還要清洗、消毒餐具、打掃食堂的衛生……真辛苦！
我們都知道“粒粒皆辛苦”，糧食種出來不容易，燒出來也不容易，所以我們更要珍惜每一粒米飯，每一份菜。
參觀學校的小學生作文 37
我的母校，我的母校可漂亮啊，不信請跟我去噍噍。
進了學校大門我們就來到了林蔭大道，林蔭大道兩旁栽滿了花木，這種花還沒謝那一種花又開了，林蔭大道的西邊有籃球場和兵兵球臺，下課鈴一響高年級的同學來打籃球他們個個生龍活虎正打的熱火朝天兵兵球臺被同學們圍得水泄不通，他們打的十分激烈掌聲叫好聲不絕于耳站在林蔭大道向東望就是我們的大操場，同學們在那里跳皮筋……歡笑聲久久回蕩在校園上空。
穿過林蔭大道就來到教學樓下抬頭一看上面刻著八個大字"學會做人學會求知在陽光的照射下閃閃發光，同學們在這里學習，朗朗的讀書聲不時的從教室里傳來。
繞過教學樓向東走就來到學校的桂花林一行行的桂樹長的枝繁葉茂綠綠的葉子里面仿佛有一新生命在顫動，金色的桂花一叢叢一簇簇像一個個小花球桂樹林的'四周種了許多小杉樹和芭蕉樹。小杉樹挺拔的站在那里像一個個小戰士日夜守衛著我們的校園。芭蕉樹筆直筆直的，它的葉子像一把把大扇子一扇起來呼呼作響。往北走就是學校的后花園，落花鋪成的地毯又軟又香下課鈴一響同學們像快樂的小鳥在哪里玩耍。
我的學校就像個美麗的大花園希望你有機會來細細來游賞。
參觀學校的小學生作文 38
今天，我們去參觀了學校綜合大樓二樓的示范圖書館。
一進入圖書館首先映入眼簾的是一座酷似書型的紅色屏風，上面寫著一段名人名言，屏風前還有兩臺電腦，只要一刷卡就可以借閱圖書了。我們接著來到多媒體視聽室。你瞧，它多像一個小舞臺呀，米黃色的地板顯得優雅、大方，視聽室里有12臺銀灰色的清華同方電腦，教師可以上網查資料、欣賞音樂、還可以制作多媒體用于教學……
中間是閱覽室，兩邊靠窗的架子上斜放著歷史連環畫和一些小說。四周有四張梯形和弧形的桌子，可供一個班級的.同學閱覽。形狀各異的桌椅、綠色盆栽、悠揚的音樂令人賞心悅目。大家有的在做記錄，有的在切竊竊私語，有的在認真地看書，有的在思考問題。同學們走路時都輕手輕腳靜得仿佛連自己的呼吸聲都聽到了。
我又去了書庫，書庫里的書可真多，令人眼花繚亂。圖書有16大類，有科技類、有童話寓言類、有小說故事類……這些書為我們敲開了知識的大門使我們走進了無奇不有的大千世界，學到課本上學不到的知識。
出了圖書館，我感慨到：”真是無須走出校門，好書一覽無余。”
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