尊重是什么學生作文
尊重是什么作文一：尊重是公平正義的基石
這些天，在徐老師的輔導下，我認真地閱讀了《讓世界充滿愛――同心共建和諧社會》這本書，我覺得里面的《尊重是公平正義的基石》最令人義憤填膺。
《尊重是公平正義的基石》講了五個十六七歲的青年把一個蓬頭垢面的乞丐拖到山里一頓暴打將他拖到鐵軌下然后逃離。最后，那位乞丐在送往醫院的路程中喪命。
這時，我想起去年我在東北發生的與這件事截然相反兩件事：有一次，我坐公交車，走到一半，有一個走路顫顫巍巍的老奶奶住著拐杖上來了，碰巧沒有空座，她布滿皺紋的臉上流露出焦急又無助的神情。我見了立刻起身，說：“老奶奶，到這里坐吧！”那個老奶奶先是一愣，又反應過來，顫巍巍的坐了下來，剛才的焦急又無助一掃而光，取締它們的是滿意和高興……
還有一次，我看見一個乞丐倦縮在墻角睡午覺，與其說是睡午覺，不如叫作“偎灶貓”，連被子都蹬掉下來了。我趕緊走過去，把被子拉到他的身上，還囑咐了幾句：“以后睡覺蓋好被，別凍著。”就匆匆的走了……
徐老師曾說過：“學會尊重人是做一個好學生的開始，而不會尊重人的學生不算學生。”所以，我們要從生活中的一點一滴開始學會：“尊重是公平正義的基石”！
尊重是什么作文二：尊重是最好的施舍
看到路邊乞討的人，人們有時會施舍一些錢，物。但這些給予，有時卻是冷漠的，不屑甚至是厭惡的。看到此情此景我就會想起一個故事，一個美麗的故事，那故事告訴我們尊重才是最好的施舍。
那天中午，一個年輕的人在面店里吃面，忽然走進了一個人。這是一個怎樣的人！衣衫襤褸，面容憔悴蒼老，胡子很臟很亂而且背駝得厲害，消瘦的身軀讓人感覺風一吹就會倒。他走近柜臺，轉過身時他身后還有一把二胡。“牛肉面多少錢一碗？”他問。“四塊。”服務員斜著眼瞄了他一下，眼神里布滿了嫌惡，懶洋洋地張口報出價錢。老者便用他顫抖的雙手從身上摸出一個塑料袋，掏出一大把硬幣，有一角的、五角的。“我們這不收那么散的錢”服務員粗魯的話打斷了正在低頭數硬幣的老者，他深深地看了一眼服務員，然后抓起了柜臺上的袋子將錢裝回袋子里準備離去。那個年輕人實在看不下去，便想去和服務員理論。就在這時一句有力的話一響：“兩碗牛肉面！”原來是一位白發蒼蒼的老人，他隨之把錢遞給了服務員，接著拍拍老者的肩膀說道：“老哥，咱們一起吃！”
老人便把老者拉到桌子旁，對他說道：“面不是白請你吃的，拉曲子吧！”聽完老人的要求后，老者的臉上突然泛起了光彩，立刻拿過二胡，調好弦，開始拉來，悠揚的曲調從老者手中的二胡飄出了，老人微迷著眼，聽的如癡如醉。一曲終了老人忍不住贊嘆道：“好！太好了！”老者蒼白的臉上展現出了自豪的微笑……
老人用另一種方式的給予不僅使老者得到了幫助，還使他得到了尊重和自信。同時也讓我懂得了尊重，是最好的施舍。
尊重是什么作文三：尊重別人的勞動成果
勞動，讓我們脫離野蠻，走向文明：勞動讓我們直身為人，擁有智慧；勞動，為我們創造了輝煌的現代文明。若沒有辛勤的勞動，我們便一無所有。所以，我們應該努力勞動，更應該尊重勞動成果。
首 先，我們要尊重周圍人的勞動成果。試問諸位同學：老師在講課時，你有沒有認真聽講，積極思考，踴躍發言？行走校園時，你有沒有隨手將紙屑，果皮等垃圾丟在 清潔區或路道上？你有沒有在課桌上、墻壁上亂刻亂畫？你有沒有對公共設施進行踢打？有沒有對著教室潔白的墻壁猛拍籃球……我相信諸位會做的很好，因為我們 知道公共財物，公共設施都是勞動者辛勤勞動的結晶，愛護公共財物就是尊重勞動者的成果，而把自己的快樂建立在對他人勞動成果的踐踏上，則是極度缺乏社會公 德心的表現。
其次，我們還應該尊重家庭成員的勞動成果。朋友們，請問你們有沒有將父母給的零花錢隨便亂花？生活有沒有鋪張浪費的現象？有 沒有向家長提出不合理的消費要求？有沒有對媽媽說：“飯菜不好吃，我不想吃”，有沒有“有壞了好，舊的不去，新的不來”的思想……我相信你們，一定不會這 樣做，因為這些都是不尊重他人勞動成果的行為。
最后，我們也一定要尊重自己的勞動成果。有的人為了在考試中取得好成績，抄襲別人答案。其實，這是一種不尊重自己勞動成果的行為。因為這不是自己辛勤耕耘的結果，所以是一種欺騙自己的行為。
“勞動創造了人類本身”，沒有勞動，人類還必將停留在茹毛飲血的遠古時代。所以，我們應以一顆感恩的心對待每個光榮的勞動者，自覺尊重他人、社會的勞動成果。
尊重是什么作文四：尊重是改變人一生的正能量
莉莉和翠翠是同桌。莉莉常常邀請翠翠來家玩，可是翠翠卻從不請同學去她家玩，對自己的家人也是事字不提。
一天，同學們發現翠翠穿的襯衫是由成人衣服改造的，于是對她議論紛紛，只有莉莉還和她玩。
天氣轉寒，翠翠買不起手套，便表示出“我才不怕冷”的神態，可是她手上的凍瘡將她的寒冷暴露無遺。
初春的某個假日的下午，莉莉的媽媽在整理冬衣準備送去干洗時在莉莉的羊絨大衣口袋里發現了兩雙一模一樣的手套，莉莉的媽媽感到十分不解。莉莉解釋說，因為翠翠買不起手套，她不愿穿別人送給它媽媽的土布手套，也不接受同學無緣無故送的禮物。媽媽買的手套很漂亮也很暖和，于是就故意帶了兩雙，假裝糊涂多帶了一雙，這樣翠翠就能戴上手套了。
媽媽走到窗前擁抱莉莉，草地上的花開得又香又暖。
這個故事的名字叫做《暖》。
當一個家境貧寒的孩子和一個家境優越的孩子在一起時會有兩種結果，一種是：他們都得到了快樂，家境優越的孩子會得到尊重別人的快樂，家境貧寒的孩子會得到被人尊重的快樂；二是：他們都得到了悲傷，家境優越的孩子會因為奚落別人所以良心受到了譴責，從而悲傷，家境貧寒的孩子因為被別人奚落所以心靈受到了挫傷，從而悲傷。試問：當我們遇見一個因為家境不好而乞討的可憐人時你是會大搖大擺地走上去，扔下一疊錢，大聲說：“乞丐，錢給你！”并對自己的“善良”感到滿意，還是對他說：“其實你很棒，只要你努力，肯定會改善家境的。”我選擇后者，因為，后者能帶給這個可憐人無窮的正能量。
其實，貧窮的人需要的不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的尊重，我們想幫助別人，首先應該學會尊重別人，理解別人。莉莉幫助了翠翠卻又不讓人看出破綻，這是一切正能量的起源，翠翠的心被這種正能量溫暖了，因為它帶給了人尊嚴！
尊重是什么作文五：尊重是善良換來的
六月的晚上，天氣悶熱，沒有一絲風，車水馬龍的街道燈火通明，有如白晝。我無力的蹬著自行車，饑腸轆轆的.我剛從漢江邊回來，味覺不由被街邊的牛肉 面的氣味勾起，我停下車，用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠，向面攤走去。盡管一碗面要八元錢，可我還是毫不猶豫地買了一碗，坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起 來。
一輛輛車從身旁疾馳而過，為我帶來了一絲涼爽，可是背上的衣服已被汗濕了一大片。突然，一陣“突突突”的聲音在耳邊響起，原來是一輛 藍色的農用三輪車。那車的噪音不僅刺耳，車后面被帶起的灰塵也在肆無忌憚地沖向路邊，使得過路的行人都掩耳捂鼻。過了一會兒，車上下來了一個胖胖的男人和 一個打扮樸素的女人，我抬手一看表，已經過九點了，想必他們剛剛送完貨回來，車一還留著碎磚渣。那男人頭戴一頂安全帽，脖子上掛著一條毛巾，身上汗流浹 背，手上和臉上都是白色的灰塵，他取下安全帽，用毛巾擦了擦汗，鼻孔里不斷冒著熱氣，“呼呼”地喘著粗氣。
站在他身邊的女人也很累，臉上又臟又疲倦，他們一前一后地向店老板走去。
“老板，來三塊錢的包子！”男人從褲子里掏出三張皺巴巴的一元，而那女人早已找了張空桌坐下。
“對不起，我們店不賣包子，改賣牛肉面了，八塊錢一碗。”說著，老板一手拿起了一個空碗，一手準備放面。
“噢”男人充滿希望的眼神頓時黯然下來，他將錢放回口袋中，“八塊錢一碗？能便宜點嗎，五塊錢吧，我要兩碗！”老板拿碗的手又將碗放了回去，臉上沒有了笑容，“對不起，五塊錢不賣，還是到別家去問問吧！”
那 男人顯得有些尷尬，又猶豫地將手放進了口袋。“算了算了，我不愛吃牛肉面，我們還是到前面再看看吧。”女人站起身，拍了拍褲子，將椅子放回原處，向路邊的 三輪車走去。一只蛾子扇動著翅膀，在一盞燈前飛舞，整個店只有這一盞燈，燈光被蛾子擋住了一部分，而男人正好站在陰影里，豆大的汗珠順著他的臉頰一滴一滴 地往下淌，他似乎愣住了，一直站在原地，本來三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢？
“走吧。”女人對男人喊道。男人回過神來，抿抿嘴 角，又“呼呼”喘著粗氣向路邊走去，走到我身邊時，他竟低下頭看我，我身子一顫，停止了吃面，他又慢慢向前走。快開車門時，他又回頭了，發現老板也在看著 他，他把眼睛一眨，“走吧！”女人對男人說。忽然，一陣微風穿過黑暗，拂上面頰，男人頓了頓，又用毛巾擦了擦汗，拉開了車門。
“等一下！”老板突然沖過來，“等一下，我這里還有幾個包子。”男人望了望女人，又將車門關上，跟隨老板走向一個蒸籠。老板從里面抓出六個包子，遞給男人，“包子生意難做，也賺不到錢，就改行賣牛肉面了，今天是我賣包子的最后一天，這不剩下幾個，明天就不賣了，給你吧！”
“謝謝。”男人誠懇地說，將那三元錢遞給老板，提著包子回到車上。
“慢 走！”老板望著漸漸消失的三輪車，聽著刺耳的“突突”聲，嗅著灰塵的味道，向他們揮手告別。其實店老板編造了一個謊言，那美麗的謊言恐怕只有我和老板才知 道――那幾個包子，并不是他賣的，而是買給他孩子吃的，他一開始并不打算賣，可是被他們的善良與勤勞所打動，都是做生意，都要養家糊口，能省一點是一點， 所以老板才改了主意，將包子賣給了男人，
其實，要想贏得別人的尊重，首先你要尊重別人。而在我們的生活中，像那位男人一樣不容易的農民工還很多，他們卑微的行動不為別的，只為換你一份尊重。
尊重是什么作文六：尊重是一朵心靈之花
在我的記憶花園中，鮮花怒放，爭奇斗艷。唯獨那一朵尊重之花默默地呆在那里……
那是在小學二年級時發生的事。放學路上，我興高采烈地向小鳥打招呼，給花兒問好。仿佛一切都是多么美妙。推開家門，手捧鮮紅的，剛“出爐”的一百分走到媽媽面前：“媽媽，我數學考了一百分！”媽媽聽后臉上立刻笑成一朵花：“那你要什么獎勵？”“我不要獎勵，你在上面簽個名，看一遍就得了。”我斬釘截鐵地回答。
可就在當天晚上，媽媽買給我一只可愛的布娃娃，我又驚又喜，連忙向她道謝，站在一旁的姐姐吃醋，酸溜溜地說：“媽，我也要一只！”“可這是在很遠的地方買的，而且是最后一只了。”媽媽很難為情。“那你就把妹妹那只給我。”姐姐怒氣沖天，好像眼睛里隨時都會噴出火來，她還不由分說地奪走我懷里的布娃娃。我一哭，眼淚像掉了線的珠子一樣收也收不回:“這是媽媽獎給我的，有本事你也考個一百分，自己考不到，就來搶，你算什么！”姐姐眼紅了，抽泣地說：“我反正就喜歡這個布娃娃，你管得著嗎？”“這是我的，你憑什么搶走它。”“憑我是你姐！”她得意地說……爭了好久也沒有個結果。媽媽一急，把布娃娃搶過去，語重心長地說：“姐妹之間應該互相尊重，你們丟不丟人呀！這個布娃娃，我誰也不給了。尊重是一朵心靈之花，只有它開放了，你們才能真的長大，懂嗎？”我不由得低下頭，想：“我怎么說姐笨呢？她比我聰明。我是她妹妹，我應該尊重她。”“媽，你還是給妹（姐）吧！”我倆異口同聲，抬頭望了望，不由得一笑。“姐，是我不對，我不該傷害你的自尊心。”
“是我不對，我不應該搶走你的勞動成果。”最后，媽媽把布娃娃給了我，說：“這才對嘛！”
后來，每當我望著這個布娃娃，我總是想到這件事。“尊重是一朵心靈之花，只有它開放了，你才能長大！”難道這樣說不對嗎？
尊重是什么作文七：尊重是一種美德
星期六的早晨，陽光明媚，山羊伯伯要去鄉下看他的孫子。
山羊伯伯走到了一座很窄的獨木橋前，他拄著拐杖慢吞吞地走在橋上。這時，小兔明明正從橋的另一端走來，他看見山羊伯伯，想：“老師教過我們，長者先，幼者后，要尊重老人。”
于是，小兔明明馬上伸出右手，哈著腰，笑呵呵地說：“山羊伯伯，您先走吧，您走得慢一點兒。”山羊伯伯慈祥地說：“謝謝你，你叫什么名字呀？’明明大聲地說：“我叫明明。”山羊伯伯夸獎說：“明明，你真是一個懂事的好孩子。”明明心里樂滋滋的。
風輕輕地吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在稱贊明明做得好，因為：尊重是一種美德！