今天,我笑了作文
我們每天都生活在快樂之中,生活在幸福之中,生活在溫暖之中,我們在陽光普照下茁壯成長著。就拿今天來說吧!
Today is Sunday(今天是星期天),下午要去老師那兒去學二胡,正好看看八級考級的情況。說到考級,緊張的情景又浮現(xiàn)在眼前了。
那是一個晴朗的天氣,上午9:30我風塵仆仆地來到姜堰美術學校,準備迎接我的二胡八級考級。
考級開始了,我的心怦怦直跳。第一位參考者走上前去,拿好二胡開始演奏了。我懷著欣賞的心態(tài),聆聽起來。“茲——茲——茲——!”天哪!真令人難以置信:這么一個端莊大方的女孩,怎么這琴聲與人不相稱啊,隨著監(jiān)考老師的一聲“!,她灰溜溜地淚流滿面地出去了。
“劉欣!”呀,到我了!我的臉像初升的太陽——紅光滿面。我裝著胸有成竹的樣子走上前去,拿起二胡開始演奏了。我只知道當時腦子一直處于空白狀態(tài),直到監(jiān)考老師說了聲:“好!”我才驚醒過來,慌忙地走出門外。
……
今天,已經(jīng)12:40了,再過1小時就要上老師那兒去了,我既緊張,又有點忐忑不安,不知道自己考得究竟怎么樣,有木有過關。
我又拿出二胡,情不自禁地拉起了《三門峽暢想曲》,拉著拉著,我仿佛看到了爸爸媽媽那慈祥的笑容,那八級的考級證書正擺在我的`面前,我久久地看著……
“滴——嘀!”鬧鐘響了,我以迅雷不及掩耳之勢,迅速地把二胡擦上松香,收進樂器包里,拉上拉鏈,拿上譜子,大步流星地走了出去,又以百米沖刺的速度沖到了二胡教室門口。
一進門,我便直奔那掛在墻上的嶄新的“光榮榜”。只見上面寫著:“……錢子信(六級)、劉欣(八級)……順利過關,特此向他們表示祝賀……”看到這兒,老師突然說:“劉欣,開始了!”神馬?“哦”說著,我拿起二胡和樂譜,自信滿滿地坐了下來。
接下來,我用心地拉著二胡,仿佛自己就是那音樂王國的女王,一個個音符在我的指揮下,譜成了一支又一支優(yōu)美動聽的歌曲。那一刻,我完全沉醉了,我在音樂王國里遨游著,完全融入在音樂的海洋里。
時間轉眼間就溜走了。我一邊收二胡,一邊問老師:“老師,我真的過關了?”“是啊,這還有假?”聽了這說,我心里比吃了蜜還甜。臨走時,我又看了一眼“光榮榜”,舒了一口氣,高興地笑了。
一路上,我蹦蹦跳跳,欣喜若狂,又情不自禁地想起自己編的那首名叫《考級》的小詩來:
早晨
拿起二胡
快快樂樂
蹦蹦跳跳
去考級
一進門,不對勁
我的心
怦怦跳起
考完級
放寬心
對自己說:
“我能行!”
抬頭看天,
天更藍
低頭看地
地變青
一路上,多開心
我的心
已經(jīng)平靜
一邊走
一邊唱
路邊花兒對我笑
“祝你有個好心情!”
一路上我又唱又跳,興高采烈,詩興大發(fā),又編了一首詩,名叫《成功》:
成功是什么?
你不知道
我不知道
考100分時的喜悅
我想
這就是成功
成功是什么?
你不知道
我不知道
作文發(fā)表時的興奮
我想
這就是成功
成功是什么?
你不知道
我不知道
實驗順利時的開心
我想
這就是成功
成功是什么?
你不知道
我不知道
考級過關時的自豪
我想
這就是成功
是的,我笑了,我開心地笑了,我幸福地笑了,我自豪地笑了。我嘗到了成功時喜悅的滋味了。
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