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紅軍長征精神小學作文350字（精選41篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的紅軍長征精神小學作文350字，歡迎大家分享。
紅軍長征精神小學作文350字 1
在茫茫的歷史長河中，長征是家喻戶曉的。
從1934年開始，紅軍戰士們邁開了長征的步伐。他們爬過了18條山脈，渡過了24條河流，經過了12個省份，占領了80座城市。爬雪山，過草地的故事是無人不曉。一直到1936年，他們才到達根據地，行程有兩萬五千里！
長征路上，有多少個生命消失了？又有多少個人堅持到最后呢？長征是人類的壯舉，是光輝的史詩！
細細想想，我們的學習生活不也是一種長征嗎？當然，這比長征的時間要長得多。學習就象爬雪山，你再不喜歡的事也要做，要不然，你就翻不過這座“大雪山”！學習也象過草地，要仔細地看前面的路，不然就會陷入“沼澤”，永遠也爬不起來。
但我們要學習紅軍，再難走的`路也得走，再難爬的山也要爬！只有勇敢地面對一切，就能挺過去！
這就是我眼中的長征精神。
紅軍長征精神小學作文350字 2
在我還在幼兒園的時候，媽媽就教我讀過毛主席的長征詩，可是我一點也不明白，后來有一次去幼兒園，把媽媽給我帶的面包和牛奶偷偷地給扔了，后來被媽媽知道了，她很生氣，對我說：“你一點都不知道珍惜，牛奶，面包你不想吃，紅軍長征的時候吃的.是什么，草根、樹皮，“長征”一詞再次深深印到我的腦海里。
后來，我讀了小學，認識了很多字，學校還組織我們看了電影《長征》和《飛奪瀘定橋》，對長征終于有了深刻了解。紅軍叔叔在兩年里，經過了14個省，爬雪山，過草地，受到敵人的圍追堵截。當時是吃野菜，樹根，最后把牛皮帶，槍帶，鞋帶都煮吃了，非常困難，共經歷了25000里，是紅軍叔叔用鮮血和生命換來的。
“長征”到今年已經是整整70年了，雖然離我們很遙遠，可是他們不怕犧牲，艱苦奮斗，積極向上的精神，堅韌的意志，卻永遠激勵著我，我要學習他們的品質，好好學習，去建設偉大的祖國。
紅軍長征精神小學作文350字 3
我媽媽的老家在于都，哪里是風景優美的好地方。有舉世聞名的長征第一渡﹑重光寶塔﹑羅田巖……但我最喜歡的還是長征公園。
步入長征公園，最先看到的是一排排高大﹑挺拔的樹木，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把公園封的嚴嚴實實的。一排排樹木猶如一位位紅軍戰士守衛著長征公園，走上臺階，哇！到處都是石桌子，石椅子。小朋友，三個一群，五個一伙，有的`畫畫，有的嬉戲，有的在跳繩，還有的在拉二胡。他們給公園增添了一道亮麗的風景。
公園中間豎立著三位紅軍戰士的雕像，左邊紅軍叔叔手拿一把大槍，右邊的紅軍叔叔揮舞大刀，中間的女紅軍也是手拿大刀，他們像在準備應戰。旁邊是革命歷史紀念管，紅墻白瓦，把公園裝扮的更加絢麗多彩了。
每當夜幕降臨，長征公園就變成燈的海洋，光的世界。五光十色的霓虹燈把公園變得更加繁華，人們隨著音樂跳起舞來。
我喜歡長征公園！
紅軍長征精神小學作文350字 4
今天，我讀了一本書，這本書的主要內容是紅軍長征小故事，最讓我感動的則是紅軍過草地的那一段。
草地是陰霧騰騰，水草叢生，方向莫辨的一片澤國，8月21日，紅四軍團首先進入的草地，一開始，紅軍還能發現一些樹木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也沒有了。而草地里沒有糧食，就吃野菜，后面的'部隊則連野菜也吃不上了。草地里，看不到鳥兒在飛翔，看不到房屋，只有無邊無際的野草，天空永遠陰云密布，大地，就像一座昏暗的人間地獄。紅軍，卻不怕艱難險阻，艱苦難不倒他們，勞累難不倒他們，饑餓難不倒他們
歷史上從來沒有過紅軍這樣艱苦的長征，讓我們為之震撼。如今，硝煙早已散盡，紅軍的長征卻化為不朽的傳奇。體會紅軍長征的艱難曲折與風云變幻，感受那段歲月的激情燃燒和心靈震撼，在那最荒無人煙的地區，留下了多少激動人心的故事與英雄事跡。
紅軍長征精神小學作文350字 5
今年是長征勝利七十周年，國家組織了一系列紀念活動，并在北京人民大會堂召開了隆重的紀念大會，胡爺爺發表了重要講話，雖然我對過去的那段歷史還不了解，但在爸爸的講解下，我明白了許多，長征精神鼓舞我前進。
紅軍戰士，為了自己的崇高理想，為建立新中國，歷經艱難困苦，突破敵軍的圍追堵截，躲過天上敵機的狂轟濫炸，爬雪山，過草地，行程二萬五千里，終于迎來革命勝利的曙光，很多紅軍戰士犧牲了自己年輕的生命，甚至沒有留下自己的名字。
我們處在這樣一個和平幸福的生活，是許多革命先烈用寶貴的生命換來的`呵，我在日記中暗暗下定決心，一定要珍惜我們現在來之不易的美好生活，現在要刻苦學習，學習先進的科學文化知識，長大了，為建設我們的祖國而努力奮斗！
讓我們永遠銘記長征精神！
紅軍長征精神小學作文350字 6
今天，我們小記者去采訪羅開富爺爺。上去我們紛紛向羅爺爺提出問題，大家把羅爺爺當成自己的親爺爺。羅爺爺對我們的問題一一做了解答。
最有趣的就是劉阿姨帶我們游覽長征紀念館，從我走進長征記念館那一剎那，我就覺得自己也在走長征，過沼澤，走木橋，爬山路。這一切都是那么的惟妙惟肖，正可謂是巧奪天工。爬上山坡映入我眼簾的是立體地圖，那一座座橋，那一間間房，那一座座大雪山，都是那么小巧玲瓏。接著，我看見了一條白哈撻和一捆馬尾巴毛。據劉阿姨說，這條白哈撻是羅爺爺，去西藏時，一位藏族人送的`。那捆馬尾巴毛可是羅開富爺爺，陷進沼澤地時的救命繩，聽羅爺爺講，那個時候他們都想寫遺書了。
我下了樓梯，又向徐遲紀念館走去,回到學校，我還是意猶未盡。剛剛那一幕幕往事，在我腦海中重復著。
紅軍長征精神小學作文350字 7
讀了長征背后的故事，我深受震撼，如果我把浪費的糧食給那個小紅軍，他就不至于餓死了。現在盡管我們生活在大城市的孩子生活富足了，可那些生活在偏僻農村和山區的孩子們仍然還有很多人處于溫飽線附近。我們要拿出愛心，多關心那些需要幫助的人們。
比我還小的孩子，都能犧牲自己，照亮別人，我們現在的幸福生活是多少像小紅軍那樣的先輩獻出生命換得的啊!作為21世紀的少先隊員，我們又何嘗不能多為別人考慮呢?
長征的故事有許多都是感人肺腑的，不論是有名，還是無名;司令還是士兵……他們的.精神都是可貴的，這種精神正是我們需要傳承的。長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機，長征也是我永遠需要銘記在心的豐碑。
無論是在生活中，還是在學習中;不管是面對困難還是安定，悲傷還是喜慶……我們都應該用真誠和自信去面對，這樣才能夠關心他人，避免悲劇發生。
紅軍長征精神小學作文350字 8
書是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來許許多多的知識。書里面有好聽的故事，還有許許多多的樂趣。書就像一個世界似的，充滿了五彩繽紛的色彩，像故事書，童話書，科學書，包括我們平時學習的語文、數學、音樂、美術等等，這些都包含了豐富的.知識，這些都是給我們帶來歡樂的書。我們平時讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長。書里的好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動，這些都是充滿樂趣的地方。
書還可以教給我們很多做人的道理，我愛讀書，讀一本好書可以增加我們的知識，好書伴我成長，不管是在我開心還是不開心的時候，它總是陪在我的身邊。書像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書我們才會成長，我們才會更加快樂。
紅軍長征精神小學作文350字 9
前天下午第二節課剛上課，班里的喇叭就響了。我們學校的副書記馮老師開始講話：“現在有請老干局的曹爺爺為我們講一講長征的故事，請同學們認真聽。”
曹爺爺開始講了：“在長征期間，紅軍做了許多好事，立下了汗馬功勞，紅軍還幫助了許多困難的老百姓，感動了許多人民，他們的事跡流傳至今……
我的感想是：紅軍叔叔真偉大，他們熱愛人民，艱苦奮斗，猶如一面五星紅旗閃耀在我心中，他們用自己的生命維持革命事業，用自己的雙手去幫助別人，用自己的雙腳走完長征的路！他們多偉大，他們多善良，一心為祖國和人民貢獻出自己的力量！
我覺得像紅軍這樣的.精神值得我們全校學生去學習，在熱愛集體、關心同學、愛幫助別人中入手，做一名小紅軍。有時還不能忘了要遵紀守法，不要干違背國家的事，要記住沒有革命先輩的鮮血，就換不來今天的和平世界，所以我們要珍惜今天的來之不易，長大后做國家的棟梁。
紅軍長征精神小學作文350字 10
蔣介石進行了“圍剿”活動，由于在第五次反圍剿時，毛澤東被排斥而離開了紅軍的領帶崗位，換了一人，這個人又犯了逃跑主義的大錯誤，一開始就從八萬多人銳減到只有三萬人左右。
由于又恢復了毛澤東的'領導地位，從這兒開始，紅軍就有了主權。毛澤東用兵如神在遵義城外與敵軍展開了激戰，擊潰了殲滅2名軍事和8個團，一共俘虜約3000人，這是紅軍長征以來的一次勝仗。在毛澤東，朱德，周恩來等人的領導下，紅軍在長征途中克服了前有堵截，后有追兵的巨大困難，四渡赤水，巧渡金沙江，強度大合，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，終于走完了兩萬五千里的漫漫征程，1935年10月到達陜北吳起鎮，第二年十月，紅軍三大主力會師，紅軍長征勝利結束。
紅軍長征精神小學作文350字 11
聽著“紅軍長征的偉大創舉”講座，讓我好像進入了那個火紅的年代。其中有一句話讓我記憶猶新：長征早已過去，但長征精神已成為中華民族寶貴的財富！
在我的眼中，長征精神是：不拋棄、不放棄，不怕困難，意志堅定，向一個目標努力拼搏。
在這次的'玉樹地震的救災中，我們的子弟兵們就秉著前人的長征精神日日夜夜地奮戰在災區，一刻不停地救出災民，從沒放棄過任何一個生還的可能，挽回了千百人寶貴的生命。就這樣，讓災區出現了一個又一個看似不可思議的奇跡。
這，就是長征精神。
在前不久的王家嶺煤礦礦難發生后，國家第一時間就派出了救援部隊，無數個日日夜夜，從死神手中奪回了一條又一條鮮活的生命。
這，也是長征精神。
我們社會的安定和和諧，都是由我們的子弟兵們秉著前人長途跋涉二萬五千里的毅力艱苦拼搏而得來的。
紅軍長征精神小學作文350字 12
我眼中的長征是經歷了無數次的磨難，才是現在這個樣子的。
他們就是在這樣艱苦的環境中鍛煉出來的。被敵人前后夾擊、圍追堵截，他們還是刻服了許多的困難，順利的到達陜北。
在我的心中，他們永遠是那么高大、那么不屈不饒、那么的舍己救人，我要學習他們不怕苦、不怕困難的精神。
他們每次被困難重重包圍時，而是想方設法的打退敵人，是自己又能踏上新的'征程。而有些戰士在打退敵人時侯，又自己做出的犧牲。
我想那些做出犧牲的戰士會想，我是光榮犧牲的，我也付出了一份力，我是值得的。如果我是其中的一個戰士，我也會為我自己而感到驕傲、自豪！
我為我自己的祖國而感到驕傲、自豪。我們的英雄前輩為我們做出了好的榜樣，我要學習進取，為我的祖國增一份力！
紅軍長征精神小學作文350字 13
近年來社會上出現了許多關于紅軍的書籍，這令我有了少許的紅軍情節。于是便買了這本《十五歲的長征——出征在即》并仔細品味隨后深有感觸。《十五歲的長征——出征在即》由三部相對獨立的長篇小說組成，由三個不同的角度選取了三個不同的.主題。第一部《出征在即》寫對人性的尊重。
作品的主人公都是基層紅軍士兵，作品描述的故事也都是較為典型而新鮮的故事。作品選擇的故事背景也都是紅軍長征中最為關鍵的時期。第一部《出征在即》，通過紅軍長征出發前得一個故事從人性的角度剖析了紅軍本質不同，也揭示了紅軍能在逆景中取得勝利的根本原因。故事圍繞著那個呆傻的錢少爺展開。沒有激烈的戰斗場面，甚至白軍與紅軍都沒有作正面的交鋒，但作品中交織著善與惡的諸死博殺。白軍各走向滅亡。
謝謝你——《15歲的長征——出征在即》是你讓我的暑假過得如此充實。
紅軍長征精神小學作文350字 14
心有多大,舞臺就有多大。他們要面對的是敵人的圍追堵截,要面對的是前面的急流險灘,泥沼暗澤,崇山峻嶺,冰天雪地。
一不怕苦，二不怕死。太多的苦難使他們變得頑強，太多的磨礪沒能銷蝕他們進取的勇氣。他們一步一腳印，踏踏實實地向著自己的理想前進。他們不惜生命將自己從那不起眼的沙礫磨練成金光閃閃的黃金。他們的美麗無人能比，他們的'精神無人能摧。
責任，希望，感動，這幾個充滿暖色的詞匯盈溢胸懷。不能忘懷的歷史，必須銘記的長征。作為大學生的我們對當今中國的國情了解多少，對過去的歷史又知曉多少，具有怎樣的認識?我們是否感受到了民間的酸甜苦辣，感受到了自己的道義和責任!沒有歷史的鋪墊，悲喜的記錄，再繁華喧囂的都市文明也是有缺憾的!
紅軍長征精神小學作文350字 15
眾所周知，得民心者得天下。同時，“沒有毛澤東就可能不會燃起革命之火”這句話也被銘記在心。提到毛主席，就不能不讓人想起萬里長征。
長征中，多少感人的事跡被廣泛流傳，翻五嶺，過烏蒙，渡金沙，奪大渡……長征途中有多少人因饑餓而被死神附身，又有多少人陷入沼澤，直線下沉，每當人們說起這些事，總是唏噓不已。
長征，幸福與美好的轉折點。如果沒有那數萬里的跋山涉水和浴血奮戰，就不會有今天的輝煌成就，戰士們所遭受的痛苦是我們無法想象的，而我們的舒心生活，正是他們無比渴望的'，我們為什么不好好珍惜他們用生命換來的一切呢？
長征，血腥又難忘。長征中，每時每刻都會有死亡的危險，飛奪瀘定橋時戰士們腳踩鐵鏈，面向前方，稍不留神就會掉進大渡河，橋對岸還有敵人猛烈的機槍掃射，真可謂危險重重，問天下誰能舍生忘死？是我國那巨龍般的工農紅軍！
萬里長征，萬里艱辛，萬里危險，萬里成功！
紅軍長征精神小學作文350字 16
長征，這個耳熟能詳的名字，就因為這個振奮人心的名字，失去了多少有骨氣，不畏犧牲的革命人士。
在今日山明水秀的高山中，留下了一位位英雄人物，記錄下一篇篇感人肺腑的故事；在今日水草叢生的沼澤中，躺下了一位位英雄人物，記錄下一篇篇可歌可泣的故事；在今日廣闊無垠的草地中，睡下了一位位英雄人物，記錄下一篇篇催人淚下的故事……
正是因為這些犧牲的革命同志的'鮮血，才染紅了五星紅旗，才換來了我們今天幸福快樂的生活。
如果沒有他們，毛主席怎么會在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”
如果沒有他們，毛主席怎么會帶領我們過無硝煙的美好生活呢？
如果沒有他們，怎么會有現在的一座座直插云霄的高樓大廈呢？怎么會有一輛輛種類繁多的汽車，行駛于寬敞的馬路上呢？
如果沒有他們，我們怎么會坐在寬敞明亮的教室里學習知識呢？怎么會有老師在講臺上傳輸知識呢？
總之，正因為他們，才會有我們繁榮昌盛，欣欣向上的祖國，才會有我們“龍的傳人”，才會有我們幸福安康的美好的生活啊！雖然他們一離開了我們，但是，他們的精神長留我們每一個中國人的心頭中……
紅軍長征精神小學作文350字 17
明天，我們班的黑板報就要“交貨”了，可是，上面空空如也，沒辦法，我們幾個班委只能在早自修來了一次“臨時抱佛腳”。
一早上，蔡娉暖這位主力去體育訓練了，寫粉筆字這“美差”便落到了我的“手上”。我望著這片，只有圖畫，沒有文字的大黑板，腦袋里頓時一片空白。我握著手中的粉筆，差點喘不過氣來。“我的粉筆旅程開始啦。”我暗暗地提醒自己。
這俗話說得沒錯“萬事開頭難”。這不，我遇到的第二個“謂”字時來了個急剎車。這個“謂”不是左右不對稱，就是沒有“對號入座”，反正無論怎么寫都是有瑕疵的，我差點一個頭兩個大。幸好葉曉潞給了我一把“救命稻草”，她順利地把“謂”寫好了。雖然我們僥幸逃過了這一劫，但是我們突然發現我寫的第一行字前面沒有空兩格，結果我的.勞動成果在抹布的摧毀下灰飛煙滅了。
經歷了這場大災大難后，我的崎嶇之路并沒有因此中斷，我那此不聽話的字又開始躁動了。本來好好地“行駛”著，一個不留神，偏離了軌道，結果，在我的手下，連續發生了好幾次“7·23”列車慘案。 把這段文字寫好后，我竟然發現了自己的手背上有一塊淤青。哎，真不知道蔣老師要寫這么多粉筆字，是怎么堅持下來的？
紅軍長征精神小學作文350字 18
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”紅軍長征又苦又累，但十年寒窗的學習又何嘗不是呢？沒錯，學習，正是我們新時代紅軍戰士的長征。
從小時候，我們開始牙牙學語時，屬于我們的長征就已經開始了。長征路上，我們通過聽音樂陶冶自己的情操；通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦；通過看書來開擴自己的視野，升華自己的.智慧？一年級，我們開始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級，學科的項目在不斷地增加著，我們努力地尋找學習方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國民黨圍攻，我們在絕境中吸取經驗，讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會失敗，我們可能會氣餒，但是在同學的幫助和老師的鼓勵下，我們就一定可以再次站起來，跨過“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們人生中的墊腳石。
對，學習是苦，學習是累，但是如果不學習，以后就會更苦更累！我一直堅信，希望你也相信，我們今天的付出在未來一定會得到回報的。看！這一張張鮮紅的獎狀。聽！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個人努力的結果嗎？
“陽光總在風雨后，請你相信有彩虹？”
紅軍長征精神小學作文350字 19
早晨，我們小記者到山門參觀紅軍挺進師紀念園。
我們排好整齊的隊伍走向一個個石階，石階兩旁的墻是紅色的，走完最后一級臺階映入眼簾的，是一個廣闊的`平臺。放眼望去，是許許多多高低不平的石柱。每一根石柱都代表每一位烈士滿腔的熱血與赤膽忠心。從高處往下看，這198根石柱竟組成了一面飄揚的紅旗。
經過石質浮雕繼續走，是一條長長的石階。在石階頂端的平臺上，有一塊高聳的石碑。它直指云霄，那么宏偉，那么耀眼。紅軍為了我們今天的幸福生活，付出了太多太多。我們隨后來到紀念館參觀。一張張圖片，一幅幅投影屏幕，一件件先烈們留下的遺物，都是當年革命戰爭殘酷的縮影，深深地吸引著大家。
紀念館旁邊是抗日救亡干部學校。我們小記者走進教室找到了一個位置坐了下來，要上課了，老師走上講臺：“大家好！現在由我來講挺進師的故事。”
我認真地聽著，記著。我深深感受到，要加倍珍惜今天的美好生活，努力學習，做一個像紅軍一樣對祖國有貢獻的人！
紅軍長征精神小學作文350字 20
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”讀了毛主席的《長征》，就像是聽了一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天！紅軍二萬五千里長征的艱辛，見證了我們中華民族的艱險歷程，體現了中國的輝煌與憧憬，矗立起長征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險，不屈不撓，積極進取，自力更生，艱苦奮斗的豐碑。
隨著新中國的發展，一座座大樓拔地而起，開發區星羅棋布，作為新一代的`少先隊員，我們更應該好好發揚長征精神。在學校里，我們要幫助、關心身邊的小同學，和同學們和睦相處；在家里，我們要尊敬父母……
想想我們今天幸福美好的生活，你可曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活，好好學習。在學習的道路上，我們應奮發向上，發揚那永恒的長征精神。我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，積極向上的生活態度，就一定能夠刻苦學習，增長知識，鍛煉才干，將來能夠為祖國奉獻自己。我們要讓長征精神永遠流傳下去，讓長征精神化作一種不朽，光照千秋。
紅軍長征精神小學作文350字 21
漫漫長征，不知有多少英勇的戰士倒下。他們憑著必勝的信念，爬雪山，過草地，不畏嚴寒，風里來，雨里去，他們個個的有堅強不屈、視死如歸的精神。正像那意大利著名的長篇小說——《牛虻》中的主人公亞瑟，在敵人的嚴刑拷打下，仍然毫不畏懼，從容不迫。
當干糧吃盡、無食充饑時，戰士們吃起了樹皮、樹根、野草，有的戰士甚至被活活的餓死、累死，他們在艱難困苦的.環境中戰斗，但絕對沒有一個人像狡猾可惡的敵人低頭、投降，他們擁有那不屈不撓的英雄氣概，體現了堅貞不屈的高大形象。如果沒有正確堅定的信念；如果沒有奮不顧身的戰士；如果沒有中國共產黨領導下的工農紅軍。難道此時還會存在自由和平幸福的生活嗎？雖然當時的戰爭犧牲了許許多多的戰士，但是他們的優良品質，頑強不屈的精神，仍存活在每一個人的心中。他們舍小家，保大家，離別自己的親人，保衛祖國，保衛我們共同的家園。多么可貴的精神啊！這些英勇的戰士們時刻為中華之崛起而奮斗著；時刻為將來幸福和平的生活而奉獻著，努力著。
烈士，英勇的烈士，我贊嘆他們，敬佩他們，我愿做一只中國的“牛氓”，為新世紀譜寫動人的贊歌。
紅軍長征精神小學作文350字 22
“要知遠足苦不苦，須知紅軍長征二萬五。”星期六學校組織了遠足撿練活動，總路程約為三十公里，30公里與25000公里差距真的很大很大。
遠足的消息一出，如一聲春雷炸響校園。初一初二的同學們激動的心也許會蹦出胸膛，因為畢竟是第一次嗎。可我們就不一樣了，憂愁掛在臉上，像逃犯一樣想要掙脫這次的遠足，因為已經是第二次了，還是同一個地方。
周六早晨，學校整隊出發，紅旗飄飄，隊列整齊，班與班秩序井然，依次前行。
走出校門，走了幾百米便上了公路，緊接著便是一座非常長的`橋，我們一路跑過去，累的跟狗一樣。下了橋，我們一會走一會跑，讓我想到了一句歌詞“這一路上走走停停”，遠比上一次要累很多，光是大堤我們就走了一個小時。
在那里自由活動的事情就不說了，也就是吃吃東西，拍拍照片。
在回去的路上，同學們堅持著互相鼓勵打氣，唱著歌，臉上依然有燦爛的笑容。即使很疲倦，但大家都收獲了很多歡樂。
這次遠足活動，山水美景，盡收眼底；師生豪情，彰顯生機。其中帶給我更深的感受，就是集體力量的強大。山水美景，陶合情操，集體力量流入心間。
紅軍長征精神小學作文350字 23
學習路上需要很多精神，比如說長征精神，這個是很重要的。長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發的精神；就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
學習路上我們就是需要這樣的精神，就像當年中國工農紅軍長征，跨越二萬五千里，共進行了三百八十余次戰斗，攻占七百多座縣城，紅軍犧牲了營以上干部多達四百三十余人，平均年齡不到三十歲，共擊潰國民黨軍數百個團，期間共經過十四個省，翻越十八座大山，跨過二十四條大河，走過荒草地，翻過雪山。
學習也要這樣，不怕困難，勇往直前，面對像大雪山和荒草地這樣的困難，我們也要像中國工農紅軍那樣，克服困難。面對學習上的'許多難點，也要知難而上，抱著一顆必勝的心。
學習路上需要長征精神，這不僅僅是學習上，而且是我們生活上的方方面面都需要長征精神。雖然說我們不能體驗長征路上經歷的磨難，但是可以學習長征精神，運用到日常生活中。
紅軍長征精神小學作文350字 24
遠足對于我們來說已經不是第一次了，可是距離卻比上一次遠得多。無論哪次，我們的第一感覺就是“累”，不過，這次累非常有意義，好想期待下次的到來。
遠足是考驗毅力和耐力的時候，貴在堅持，“熱”與“累”的考驗我們一定能克服。
遠足之所以等成功，離不開老師和同學的無數次鼓勵，離不開老師和同學們的陪伴，有些老師也陪我們走完了這漫漫“長征”路。
榜樣在身邊，勵志成榜樣。生活中處處有榜樣，無論在生活和學習上都有我們的榜樣，就這次遠足來說，能堅持的同學就是我們的榜樣。
這次遠足，我們一大早就出發了，排著長長的隊伍，這隊伍少說也有一里路，宛如一條長龍，那場面可真是壯觀。
對于這次遠足，必然有許多家長不會認可，在途中一些家長也說出了不認可的話，但是我想對他們說：“遠足的受益者是我們。”再過幾年，想想這次遠足，這是件多么美的事情啊。當然，遠足的成功離不開司機和群眾的支持。我們應該謝謝他們，謝謝老師，為我們的安全提供了可靠的的'保障。
這次遠足我們收獲到的不是累，而是更強的毅力和更加的堅強。相信我們會在以后的人生路上一樣，勇于克服一切困難，做最美的自己，加油!!!
紅軍長征精神小學作文350字 25
我的腳好痛啊!
今天我走過了“二萬五千里長征”，在班上老師說星期五出去玩搞了半天原來是去軍營看看，聽到這兩個字我就有點害怕了，聽哥哥說他六年級的時候也去了，而且走了很長的一段路程。
我不禁倒抽了一口氣，星期五來臨了，楊老師說：“想當逃兵的還來的及啊!有沒有逃兵!”我們大家異口同聲的說：“沒有!”就這樣我們走出了校門，一路都有警察跟著我們，保護我們的安全，每一次過馬路的時候我們班后面總是掉隊，楊老師拿出了教鞭這下后面的人拼命的跑，在路上，我們邊笑邊走，一步步的，路上我們看到了買狼狗的'，還有騾子，等我們看見了新河的牌子的時候以為快到了，大家都拼命的跑，沒想到還有很長的一段路，大家都筋疲力盡了，一路走走，一路休息，終于到了!肖揚這個人看見人就喊：“同志們辛苦了!”然后不知道怎么了我和薛浩遠一起說：“傻子肖揚辛苦了!”我笑了，然后肖揚和薛浩遠也笑了。
來到軍營，我真的想大聲的說：“二萬五千里長征(當然是假的)我們走過來了!”
我們看了精彩的表演，其實我真的想拿著槍，開一槍，摸一下也好啊!
今天真的是累死了，但大家都樂在其中。
紅軍長征精神小學作文350字 26
一雙草鞋、兩個繡球的血色浪漫
長征中的愛情故事，是真正的血色浪漫。
長征出發地紀念館展廳里，悄悄地陳列著一雙獨特的草鞋。講解員介紹，這雙草鞋是用黃麻編的，比一般的草鞋堅固耐穿。它獨特之處不僅是材質不同，還因為它的鞋頭上掛著兩顆紅色的繡球。而這雙繡球草鞋的背后則是一段催人淚下的愛情故事。
紅軍戰士謝志堅在長征出發前，戀人春秀姑娘點著燈為他連夜用黃麻編了這雙草鞋。他帶著草鞋上路，好像帶著愛人的陪伴。謝志堅格外珍惜這雙浸透著春秀濃濃愛意的草鞋，長征途中只穿過兩次這雙鞋。一次是過金沙江，謝志堅想起了春秀送他渡于都河的情景，于是他穿上了這雙草鞋。再一次是強渡大渡河，當時形勢十分嚴重，謝志堅做好了血染戰場的`預備，他怕再不穿就沒機會了，于是再次穿上這雙草鞋。革命勝利后，1951年，謝志堅重回于都尋找春秀，但他得到的是不幸的消息：謝志堅走后，春秀因與反動派作斗爭，被敵人殘忍殺害。謝志堅抱著那雙草鞋，淚如雨下，從此更把這雙草鞋視若珍寶。后來謝老把草鞋捐給了紀念館，捐贈前，他特意在鞋頭縫上了兩顆紅心繡球，代表他對春秀的摯愛深情。
紅軍長征精神小學作文350字 27
初讀紅軍長征的故事，我的第一反應是：太不真實了。的確，長征在我看來太過艱苦了，以至于到達了令人難以置信的程度：吃野菜，野菜吃完了啃樹皮；樹皮啃完了就吃草……吃皮帶……在自然環境惡劣、敵人圍追堵截、糧食奇缺，而且是敵強我弱的情況下，還能夠成功，真的很不可思議。在絕對的逆境中，到底是什么支撐著他們，讓他們以頑強的意志克服一切困難，擺脫困境？
是那顆不服輸，希望拯救祖國于水火之中的心，紅軍長征所遇到的困難越多，越困難，就越能證明他們的意志之堅強，藐視困難，樂觀向上，不畏艱險，強壓下同伴倒下的心痛，前進，再前進……所以我們不能只銘記革命成功的`英雄，在戰斗和長征途中倒下的烈士，也需要我們的敬佩。我們不能忘記，還有那么多烈士直接接受死亡，從容不迫，把生的希望留給戰友，帶著曾對革命作出貢獻的自豪……
再看看我們，浪費糧食，意志不夠堅定，不肯多為組織和他人付出……在家里好吃好喝、吃飽穿暖，從小像個菩薩似的被供著。
紅軍長征精神小學作文350字 28
今天，我懷著對紅軍戰士無比崇敬的心情讀了《長征》一詩。《長征》一詩講述了紅軍二萬五千里長征的艱難歷程，他們那藐視困難，勇往直前的高尚品質 ， 深深打動了我的心。
我貪婪地讀著，凝視著課本上的插圖，望首望著，仿佛那幅畫不斷擴大，擴大，感到那千里皚皚的岷山就在我的眼前，紅軍戰士毫不畏懼，在他們的心中充滿了必勝的信念。此時，北風呼嘯，大雪紛飛，好冷啊，我不禁打了寒顫。與他們相比，我在學習遇到的困難又算什么呢？紅軍戰士為了民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，才換來了今天的幸福生活。每當我學習中遇到困難時，就打退堂鼓，心里總想：算了，別想了。可是，如此下去，我們怎么去建設祖國的明天呢？我羞愧萬分，作為21世紀的主人，我們應該學習紅軍戰士，讓他們的'精神成為我們學習進步的動力，勤奮努力，刻苦鉆研，把學習當成一場沒有銷煙的戰斗。為了攻下科學的堡壘，我們要掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做新世紀建設祖國的新一代“ 紅軍戰士”。
紅軍的先烈們，你們安息吧！請放心，你們的血不會白流，我們一定會擔負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國的走向繁榮富強。
紅軍長征精神小學作文350字 29
“哎喲！痛啊媽媽”還沒有睜開眼就被老媽拉了起來，“今天又不用上學，干嘛那么早把我叫醒。”看著老爸老媽整裝待發，就覺得不幸將會降臨到我的頭上……“我們今天要去‘長征’！快穿好衣服，準備出發！”爸爸倒是興致勃勃地。狂暈！長征？搞什么名堂啊！
穿好衣服，老爸故意清了清嗓子，站到講臺上（桌子），大聲宣布：“現在，我們的`‘長征’計劃開始！由我宣布‘長征’路線！”說著，老爸掏出一張紙，展開一看……老天！這是什么東東？一張路線圖？畫得也太不像了吧！
過了老半天，終于出發了，呵呵！我們三人一路說說笑笑，不一會兒，便來到了山上。奇怪，怎么走哪條路都繞回了亭子呢？難道……我們迷路了？！不會吧。可是，現在每條可以走的路都走了，不，還有一條，但好不是人走的……唉，事到如今，只好試試了！媽呀！這是人走的還是牛走的，竟如此坎坷？“哎呀，會不會半路竄出一只老虎？”我左看看右看看說。“嘿嘿，那沒關系，我們就來一個武松打虎！”暈，老爸竟然還懂得開玩笑？
紅軍長征精神小學作文350字 30
現在我們看見了的是長征路上的紀念品。這是什么？一個游客指著一個長滿了紅繡的魚鉤問道。我慢慢的陳述著當時的情況。
1935年的秋天，長征路上的.紅四方面軍進入了草地。有許多的同志因為長途跋涉所以得了腸胃病。我和兩個年輕的小伙子累的實在走不了，跟不上部隊了，所以上級就派炊事班的班長來照顧我們。因為我們走不動所以經常的走一段休息一段，往往休息的時間比走的時間要長。老班長當天色黑后就找到了休息的地方，他趁我和兩個同志都睡著了就去洗衣服。因為當時很黑，班長覺得有一個東西鉆出了水面，看了看什么都沒有而只是看見了幾陣浪花。第二天他在來洗衣服的時候發現了魚，就用縫衣服的針做成魚鉤釣魚。所以以后的每天找睡的地方的時候老班長到會找到有河的地方。于是他們每天都能吃到魚湯。可老班長呢？每次都不吃魚，都讓我和兩個同志們吃，自己就吃我們剩下的骨頭。最后的時候老班長還是死去了。老班長死前說的最多的話就是：“一定要做出草原，完成黨的任務。”
聽完之后這個故事，有許多的婦女感動的都哭了。男人們都噙著淚水。說：“這真是個舍己為人、忠于紅軍的人。”
紅軍長征精神小學作文350字 31
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。席校長鏗鏘有力的聲音回旋在體育館的上空……我們也心潮澎湃地跟著背誦道：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴……”我們的三位護旗手。堅定地從席校長手中接過了旗，莊嚴的揮了三下，開啟我們徒步長征——“大手拉小手，助力遠航”活動。
一路上，助人為樂的事情比比皆是。但我眼中最溫馨的畫面是那些默默無聞的交警叔叔。他們穿著深藍色的警服，外面套著一件熒光綠警服馬甲，頭上戴著警帽。筆直的站在十字路口。迎著烈日下，指揮者車輛及過往的行人。他們指揮交通的'手勢那么流暢、自然，仿佛是一個指揮家，正在指揮著樂隊，指揮著這個地區的安全。因為，他們的任務是保證我們“徒步長征”的順利通行。當我走進他們身邊時，發現他們身上的衣服已被汗水浸透，脖子上的汗滴碰到熒光綠的馬甲，在陽光里似珍珠閃閃發光。我們的隊伍漸漸遠去，我回眸望著他們的身影，崇敬之情油然而生，我的視線模糊了，陽光下的熒光綠愈發顯得閃亮、高大！成為我們長征途中最亮的一道風景線！
紅軍長征精神小學作文350字 32
我眼中的長征是非凡的，是艱苦卓絕的，長征是殘酷的，它是中華史上輝煌的一頁。
長征是非凡的，在世界上史無前例。這些長征的戰士們治病自己的一雙肉退走完了“兩萬五千里”路，歷經磨難，百折不撓，為了堅守這一信念，戰士們在長征期間一直抱著視死如歸的精神勇往直前著。
長征是艱苦卓絕的，在瀘定橋上，有多少名戰士把鮮血“灑”在瀘定橋下的大渡河里，鮮血將清澈的河水染成了鮮艷的紅色，這河水就是我們中華人民對日本人的血海深仇。不光在瀘定橋，紅軍翻過五嶺，烏蒙，走過了金沙江兩岸的懸崖峭壁。在金沙江，哪兒地勢險要，敵人控制很嚴，但是紅軍用巧妙的辦法，不費一槍一彈取得了勝利。
長征是殘酷的，但長征也是“紅色”的，它帶著中國人民的'愿望奔向戰場。我感謝長征，他為我們創造了美好的生活。
這些長征的戰士，不怕流血犧牲，不怕艱難困苦，他們具有大無畏的精神。在生活中，我們不會遇到舍己救人的時候，但我們可以熱心幫助同學解決困難，這就是我們應該做的。
紅軍長征精神小學作文350字 33
這個影片通過一位飽經風霜的老兵的回憶講述了紅軍在長征時發生的事。
在長征時的困難我原以為只不過是挖野草，啃樹皮，沒什么大不了的，可我卻驚訝地發現不光是這，他們還不得不面對敵機從頭上丟下來的炸彈，看著睛個又一個的炸彈在紅軍戰士們的身邊爆炸，可他們卻無所畏懼仍不住地前進。這種勇往直前的精神是給我的'震憾之一。
還有一次是紅軍加入了一個彝族的人，他右邊披著點兒頭發。引起了這位小兵的好奇，當他去撩開頭時，卻被這個人扔到了一邊兒。紅軍戰士們都紛紛指責他，可這位小兵卻自己一個勁兒地道歉，并和好了，這使我十分感動，他本來可以教訓這個少數民族人一頓，可他卻不做，如果是我的話早就打起來了。可小兵卻明白打下去是兩敗俱傷的，這種團結友愛的精神第二次震憾了我。
最令我震憾的是飛奪瀘定橋時，戰士們奮不顧身，不怕犧牲的精神支撐著戰士們，才使他們飛渡天險，為紅軍長征的勝利起了至關重要的作用。
我喜歡《我的長征》因為它使我明白了人活在世界上應有的品質和精神，也讓我深深地懂得了當時長征時的困難，而不再是紙上談兵了。
紅軍長征精神小學作文350字 34
今天是星期天，媽媽去學校加班，我睡了一個懶覺，舒服極了！遵照媽媽的要求10點鐘去學校，時間過得很快，10點到了，外面狂風大作，我有點猶豫，這可是我第一次一個人從家走到學校啊！沒辦法，只好硬著頭皮開始了“二萬五千里長征”。
我把外套的`拉鏈拉上，雙手插在口袋里，飛速地在大街小巷中穿梭，先經過菜場，一陣風吹過，地上的塑料袋在空中飛舞，真臟啊！接下來，我穿過一條大街，登上了天橋，橋下的公路上車水馬龍，公路東面是12層的全鎮第一高樓——醫院。我走下天橋，穿過一條弄堂，終于來到了學校！
我使足了最后的一絲勁跑到了媽媽的辦公室，門鎖著，沒人，唉！“紅軍長征”后還要“抗日”，而我“長征”后，還要開始“尋母之旅”。我這個人有點奇怪，只要一急，就忘掉一些重要的東西，就像今天一樣，我忘了媽媽告訴過我在演播廳聽課，結果找了大半個學校，才想起來媽媽在演播廳，馬上跑過去，才找到了媽媽，才結束了“二萬五千里長征” ！
紅軍長征精神小學作文350字 35
長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實經歷，是從生死考驗中錘煉出的頑強意志，是激勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力，是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的.全面展示。
長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：“長征將成為人類堅定無畏的豐碑，永遠流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。”
長征精神是歷史的，又是現實的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時間積淀中轉化為對現實的啟示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內涵。
偉大的長征精神，概括起來就是胸懷目標、矢志不移的堅定信念，無所畏懼、勇往直前的英雄氣概，實事求是、獨立自主的創新膽略，顧全大局、緊密團結的革命風格，心系群眾、患難與共的高尚情懷。
紅軍長征精神小學作文350字 36
紅軍給人留下了偉大的長征精神，這種精神，就是把中華民族的根本利益看得高于一切，堅定的革命目標和信念，堅信正義事業，必然勝利的精神就是為了新中國的利益而奮斗，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切代價的精神，就是堅持實事求是，一切從實際出發的精神，就是顧全大局，緊密團結，同人民群眾生死相依，患難與共，艱苦奮斗的精神長征精神是人民群眾和人民解放軍百折不撓，自強不息的民族精神的集中體現。
毛主席曾經寫過“長征”這首詩就體現了紅軍不怕堅難，勇往之前的精神，這就是中華民族不析的歷史實事。也為中國的命運開鑿了一條永遠走向光明的道路。
在這里還要說說紅軍過草地時的那種結果，紅軍穿越的草地，漫無邊際，到處是野草從生的`沼澤地，那里的環境特別惡劣，一不小心就會掉進淤泥中。淤泥地吞沒，草地上天氣變化莫測，有時會有狂風暴雨的阻擊，有時冰雹連日，沒有糧食，紅軍就挖野菜來充饑，甚至煮皮帶吃，在饑寒交迫和艱難跋涉之中。一步一步地走了六天六夜，紅軍終于勝利地走出了草地，也為新中國生死悠關的轉折點，打下了良好的基礎。
啊！這動人的情景，難道不值得我們一提嗎？
紅軍長征精神小學作文350字 37
如果讓你在雪山、草地、沼澤地里行走二千里，我想你肯定受不了。而紅軍卻在“上有飛機，后有追兵”的情況下為什么還能頑強地生存下來呢？《長征的故事》這本書就向你揭示了中國共產黨的軍隊從誕生到紅軍勝利大會師、二萬五千里長征背后的故事。
故事的內容我們不須煩敘，但從內容的背后我們看到支持紅軍越過千難萬險的內因——一種追求革命真理百折不撓的樂觀主義信念。這種信念，不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是火爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄滅的`明燈，這種信念將被永遠地繼承和發揚，百折不撓、自強不息，不會被任何困難所壓倒。因為他們知道在他們的身上寄托了老百姓和中國的將來。
長征是歷史記錄上的第一次，長征是一本宣言書，是一個宣傳隊，是一臺播種機……。
我們的學習就是長征，同學好比是追兵，在學習上你追我趕。學習上的困難就好比是處處險境，我們遇到困難不能氣餒，因為一旦氣餒就有可能前功盡棄了。我們也不能停下休息，會被“敵人”追上來，并且被打敗。在學習上我們要學習長征的百折不撓，自強不息的精神，在我們身上也寄托著中國的將來，因為我們知道“少年強，則國強！”
紅軍長征精神小學作文350字 38
我讀過很多書，其中一本書至今還讓我記憶猶新，它就是《長征的故事》，讀了這本書后我感觸很深。
在我讀這本書的時候，我就感覺到這本書中的每一篇文章都透著一種特殊的力量，那就是勇敢。中國紅軍為了革命不怕犧牲和堅忍不拔個精神深深的打動了我。
紅軍是一個被稱為天下無敵的隊伍，紅軍是一個能克服一切困難的隊伍，紅軍是一個創造舉世無雙的壯舉：二萬五千里長征的隊伍。
在長征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了；雪山上，軍需部長為了把棉衣發給每一位士兵，自己卻凍僵了；沼澤地上，一個士兵快被沼澤吞沒時，旁邊的士兵為了救他，自己卻永遠的埋在了沼澤地里……一個個動人的`故事里，才知道生命有多么的寶貴啊。爬雪山，過草地，上刀山，下火海。他們都完成了，因為他們只有一個目標：新中國。長征途中，紅軍艱辛萬苦，而我們現在，過著衣食66的生活：吃東西挑三揀四，這個要吃，那個不愛吃，在家里像個小皇上，和紅軍對比，真是慚愧極了，我們必須加強努力。
我們今天是祖國的希望，是祖國的明天，紅軍是我們的好榜樣，我們要像紅軍一樣勇敢。
紅軍長征精神小學作文350字 39
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”每次聽到這首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的心就被一種強烈的自豪感占據。
二萬五千里長征，紅軍戰士四渡赤水，飛躍大渡河，過湘江，金沙江；翻雪山，過草地，突破敵人的重重封鎖線。無數戰士倒了下去，但無數戰士憑借著不怕犧牲、前仆后繼、勇往直前、堅韌不拔、百折不撓的`精神，最終完成了人類歷史上最偉大的壯舉。長征是一曲悲壯的歌，也是一首催人奮進的詩。
紅軍戰士歷經重重磨難，風欺雪壓不低頭，就是為了能達到革命勝利的目的。這不禁讓我想起了自己：生活中，我只要遇到一點兒挫折，就退縮了，再也不敢迎難而上；學習上，遇到難題，就等著父母或老師講，從不動腦筋思考。生活給我的機會，我就這樣輕易地丟掉了！記得還有一次，我和爸爸媽媽去爬惠山，爬到半山腰上，我累得氣喘吁吁，便一噘嘴，說什么也不爬了。現在想想，真慚愧呀！
雖然長征勝利已經八十周年了，戰爭的硝煙早已遠離我們，但我們每個人都有一條自己的長征路，長征精神還要時刻牢記在心間。
紅軍長征精神小學作文350字 40
今天，天空蒙蒙小雨，我們全校同學去秋游。
我們這次的秋游地點是三臺山的于謙寺，在西湖的西南邊。開車過去就要一個小時，再加上早高峰，浪費了我們許多時間。
到了三臺山，參觀了于謙寺，又去看于謙墓。其他班跟我們有了分歧，他們打算先吃飯再去看墓，當我們回來的時候他們已經把亭子給坐滿了，只給我們留下了很小一片空地，我們班同學表示無奈，只好走了。
路上，我們有許多同學在抱怨，我也不例外。但是，這么抱怨有什么用呢？于是，我就停止了抱怨。
沿著三臺山這條路過去一直到盡頭，就是楊公堤的`尾端。右轉翻過一座橋頭就到了另外一個被譽為“西湖十景”中的第六景，花港觀魚。花港觀魚里面有許多亭子，足以我們坐得下。終于，功夫不負有心人，終于找到了個亭子“安營扎寨”了，所有人都叫了起來。我們班里有個喜歡統計的，說我們這次走了2公里，馬上是“五里長征”了，總共用了1個小時。
總之，這次“長征”路至少沒有白走，因為我們這次秋游是最好的一次秋游。
紅軍長征精神小學作文350字 41
讀到《七律.長征》的第一句：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。我深深低體會到紅軍戰士樂觀的革命精神。他們把辛苦走過的萬水千山只當做很平常的一件事。
我們也應該用樂觀的態度去棉朵生活和學習上的種種困難，而不是用消極的態度去面對。如果你用消極的態度去面對，那后果不堪設想。用消極的態度去面對困難，會使你情緒低落，一蹶不振，成功的機會越來越低，相反失敗的可能性就越大。假如你很樂觀，那結果就完全不一樣了。你的心情愉快，你就會擁有許多朋友，獲取成功的機會就越多。
拿破侖在一次作戰中，隊伍損失慘重，形勢十分嚴峻。但拿破侖很樂觀，它大吼一聲：沖啊！手下的士兵被他那搞笑的'樣子給逗得哈哈大笑，同時也拿破侖那種樂觀自信的態度給感染率。一時間，戰士們情緒高昂，奮勇當先，終于取得了最后勝利。所以，在任何危急的情況下，我都要保持樂觀。
有一次，我在考語文時，當看到作文題目時，我絕望了。我想：這次真的完蛋了，作文太難了，我肯定寫不出來。我的情緒非常低落。一節課過去了，我才寫了一點點。最后收卷時我還是寫了一點點。假如我當時樂觀一點，或許我能寫的更好。
我們一定要保持一顆樂觀的心。
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