小水滴小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小水滴小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
小水滴小學(xué)作文1
我是一滴普通的小水滴，名字叫“亮亮”。我來自長江，江里有我數(shù)百億個(gè)兄弟姐妹。我們在一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞。
那天，我和兄弟姐妹們像往常一樣嬉戲打鬧，突然，一股強(qiáng)大的吸力將我吸進(jìn)了個(gè)黑咕隆咚的地方。接著，我便開始控制不住自己的身體了，只能隨著大家前進(jìn)的方向，跑啊跑。不知跑了多久，我與兄弟姐妹們就紛紛跳進(jìn)了一個(gè)個(gè)大水瓶里。
太陽升起又落下，不知多少個(gè)日夜過去了。
突然，我被一個(gè)機(jī)器人拿了起來�！斑@里是哪里？我會(huì)去到哪里？我還能不能回家？”趁此良機(jī)，我將心中的疑問一股腦兒地說了出來。機(jī)器人慢悠悠地回答：“這里是自來水廠，你會(huì)被加工成自來水，等你被人使用過后，就會(huì)從下水道回到你的家園。”聽到這兒，我又難過又擔(dān)心，怕自己從此就消失不見了，怕再也回不到長江，更怕見不到自己可愛的兄弟姐妹了。
還沒等我回過神，我就被放到了一個(gè)大機(jī)器上，聽廣播說我進(jìn)入了凈化車間。又一個(gè)機(jī)器人來到我面前，他用凈水藥劑幫我進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。我被轉(zhuǎn)得昏頭昏腦的，只覺眼前一黑，就失去知覺了。
等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正被兄弟姐妹推著往前走，大伙兒又快又有秩序地往前行進(jìn)。弟弟告訴我，我們要到沉淀池去，進(jìn)入凈化的第二階段。經(jīng)過這次沉淀后，我們又急忙進(jìn)入了三層濾料濾池，開始第三階段凈化，第一層是無煙煤、第二層是石英砂、第三層是磁鐵礦，據(jù)說經(jīng)過這一步驟，我們自身的體質(zhì)就得到提高了。第四階段就是進(jìn)入清水庫消毒。機(jī)器人將一定量的氯加入清水庫，確保殺死我們體內(nèi)的細(xì)菌，保證健康。
經(jīng)過重重檢查，我終于成了合格的自來水，機(jī)器人說我可以走出自來水廠了。
我心里滿是興奮。終于輪到我了，我一個(gè)勁兒地沖了出去。但是看見的并不是我想象中的那樣美好，而是有的小朋友在玩水，有的小朋友用水來惡作劇，有的小朋友洗完手后不關(guān)水龍頭。
我的心里很不是滋味兒，心想：如果每個(gè)人都節(jié)約用水的話，那世界上就不會(huì)有沙漠了吧？
想著想著，我就隨著下水道回到了我的家園。
小水滴小學(xué)作文2
從前，有一條河流非常寬闊，但大河沒有意識(shí)到自己是成千上萬個(gè)小水滴組成的。
有一天，一群小水滴正在高興的玩耍，大河看見小水滴這樣的小，就一點(diǎn)都看不起小水滴，于是大河說：“你們這群小水滴這么小，怎么能配得上在我的身上玩耍呢？你們這群小水滴給我滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要讓我再看到你們�！闭f完，大河用一個(gè)大浪就把小水滴打了一個(gè)頂朝天。小水滴們無可奈何地退下去了，就去了他們家鄉(xiāng)的一條清澈見底的小溪里面。在那里，他們又無憂無慮、快樂的生活著。
數(shù)年后的一個(gè)夏天，連著很多很多天，天氣異常的熱，溫度達(dá)到了41攝氏度，在小水滴生活的那條小溪里，四面八方都有很多的大樹擋著強(qiáng)烈的陽光，無論有多么的熱，在哪里都是很涼快的，但是在原來的那條寬闊的大河里，由于越來越多的小水滴離開了，大河慢慢的變成小溪，由小溪變成的干涸的河床，在大河臨死之前，大河后悔極了，它終于明白了自己是離不開小水滴的。
小水滴小學(xué)作文3
我是一顆小水滴,原來生活在一條清澈的小河里。我有時(shí)在水面仰望藍(lán)藍(lán)的天空；有時(shí)跟小魚和其他小水滴談笑風(fēng)生；還有時(shí)波動(dòng)小石子玩玩，過著無憂無慮的生活。
可是近幾年來，人們經(jīng)常騷擾我的安逸生活，把垃圾仍到我身上，，把農(nóng)藥和工廠里排出來的污水全往我嘴里灌，清清的水變黃了，發(fā)臭了，弄得我沒藏生之地，我無可奈何地離開了這里，在一個(gè)好心腸的小女孩的介紹下來到了一個(gè)鮮花盛開的'小公園旁的小池里。但是，一些頑皮的小孩要玩水捉魚把面包之類的東西又撒在我身上，我整天暈頭轉(zhuǎn)向，我苦苦地哀求著：我是你們的好朋友，你們的生活離不開我，我會(huì)灌溉田野，還會(huì)發(fā)電，我的作用大著呢！你們救救我吧！
我的一番話感動(dòng)了上帝，各級(jí)政府發(fā)出了保護(hù)水資源的偉大號(hào)召，從此人們紛紛投入治理河道，不準(zhǔn)在河里亂仍雜物，使我舊貌換新顏。
現(xiàn)在，我們不能破壞這美麗的大自然，愛護(hù)水資源，讓我們喝上健康之水吧！
小水滴小學(xué)作文4
“我是一滴小水滴，我是個(gè)快樂的小水滴”我唱著快樂的歌和兄弟姐妹們在空中玩，我們一不留神從云朵中掉了下去。幸好，幸好，我掉在一戶人家的水管中了，我好不容易擠進(jìn)去，屋里的小主人“小剛”把水籠頭打開，拿個(gè)盆子，放了青菜看了看鐘，“啊，5點(diǎn)30分了，我愛看的動(dòng)畫片開始了！”說著跑到電視機(jī)前看電視了。我跳進(jìn)了臉盆，由于兄弟姐妹越來越多我被擠出臉盆。我滾到了下水道里去了，只見眼前一片灰黑，我揉揉眼睛，看見兄弟姐妹各個(gè)臉黑乎乎的，滿臉悲哀。她們看見我白里透紅的都圍過來，拉拉我的手，摸摸我的臉，頓時(shí)我也變臟了。這時(shí)我們迷迷糊糊地聽見小剛說：“哎呀，水開的太多了！”
緊接著我們聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，幾十個(gè)同伴如同發(fā)大水般滾下來。墻上幾只蟲子在亂爬，在我們身邊一沉一浮的“大便先生”唱起了悲哀的歌。十天如十年，終于有人來救我們了，我們從下水道里被撈了上來，幾個(gè)小朋友都捂著鼻子躲開了，我們很傷心，小朋友都不喜歡我們了，“嗚嗚嗚嗚......”
小水滴小學(xué)作文5
當(dāng)我正在思考人生，哦不，是“水生”的嚴(yán)肅話題的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我已經(jīng)由水杯中滴落到了桌子上。
是的，我是一滴小小的水滴，我看起來絲毫沒有什么特別之處。而我又不是一滴普通的小水滴，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)思考，而這也正是我煩惱的源頭：我發(fā)現(xiàn)我自己是那么的渺小，簡直微不足道，我的存在，真的有意義嗎？
在我找到這個(gè)問題的答案之前，我先被一塊巨大的抹布給“吸”走了，一位系著圍裙的老奶奶又用帶著我的抹布先生“吸”走了桌子上我的其他伙伴，然后走到污水桶旁，將抹布先生用力一擰，我和我的伙伴們就紛紛跳進(jìn)了一片汪洋似的水桶中。
天哪！這是一個(gè)什么樣的地方呀！看看這些爛菜葉、碎米粒，居然還有人類吃剩的魚骨頭！我正在驚恐這樣一個(gè)臟亂差的環(huán)境，有一滴渾濁不堪的水滴大哥主動(dòng)上前跟我說話：“嗨，小兄弟，你是從外面的世界來的吧！有什么我可以幫你的嗎？”我在這“水”生地不熟的地方也無依靠，索性將我之前的煩惱說給污水大哥聽，它聽后對(duì)我說：“你呀你，你何苦去想那些無聊的事情來自尋煩惱呢？我們只是微不足道的一滴水，哪還能做出什么偉大的貢獻(xiàn)？不如像我一樣，呆在這污水桶中，既不用害怕哪天太陽公公發(fā)怒把我曬成水汽，又可以跟菜葉兄弟，米粒小姐還有細(xì)菌大哥一起玩，真是愜意極了！難道你不想過這樣的生活嗎？”我聽了趕緊搖頭，發(fā)誓不能呆在這個(gè)暗無天日的臟地方。我雖然只是一滴水，但是我也應(yīng)該找到自己作為水的意義！我用盡全力，奮力一躍，終于借助水波把自己送出了污水桶，落到了地面上。
太陽公公熱烈的擁抱著我，清風(fēng)嬸嬸也幫助我盡快化成了一小縷輕飄飄的水蒸氣。我來到了大氣層，云朵姐姐微笑著看著我，她說：“小水滴，我能聽見你的煩惱，你不是苦于自己的微小而認(rèn)為自己的存在沒有意義嗎？其實(shí)，只要將千千萬萬的微不足道聚集在一起，就足以做到驚天動(dòng)地。你只是小小的一份子，可微小的意義就在于它也一樣能創(chuàng)造偉大。”云朵姐姐推著我從云端跳下。途中，我又化成了一滴小水滴，我和千千萬萬我的伙伴一起落到大地，我們是貴如油的春雨，滋潤了萬物，帶來了春的生機(jī)！
現(xiàn)在，我依然是一滴小小的水滴，我依然很小，微不足道�？墒俏颐靼祝杭词刮抑皇且坏涡∷�，只要我貢獻(xiàn)出我的綿薄之力，也能創(chuàng)造偉大的奇跡！
小水滴小學(xué)作文6
我是一滴小水滴，是從藍(lán)藍(lán)的天空上落下來的雨滴，一開始非常干凈。我落到了松花江里，和其它水滴一起玩耍，每當(dāng)我看到江里的魚和蝦，都感到很快樂，因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥�。一天，我游到下游的一個(gè)排水口，發(fā)現(xiàn)從排水口涌出了許多許多又臟又臭的工業(yè)廢水，我躲都躲不開。等我奮力逃出來時(shí)，身上粘滿了臟兮兮的東西，感覺油膩膩的，十分難受，呼吸也漸漸困難了。
不久，我便發(fā)現(xiàn)周圍的水滴也無精打采地游著，岸邊幾乎沒有大樹，只有幾棵垂頭喪氣的小樹還勉強(qiáng)活著，江里幾乎看不見魚和蝦的影子。我飛快游到自來水廠，希望那里的工人能把我清洗干凈。可是他們也只能把我的外表沖洗干凈了，體內(nèi)的苯、硝基苯等許多看不見的有害物質(zhì)還殘留在體內(nèi)無法排除，我就這樣半干半凈地流進(jìn)了自來水管道。在管道里我十分煩惱，怕人喝了我會(huì)生病。擔(dān)心自己害了人們，我好害怕。
想到這里，我哭了起來。
最終，因?yàn)樗苫ń晃廴荆枮I停水四天。在停水期間，人們深深感到了水資源的珍貴。
想著我的經(jīng)歷，想著小水滴的煩惱，更想起了電視上那句發(fā)人深省的話：“不要讓世界上最后一滴干凈的水成為我們的眼淚�！�
小水滴小學(xué)作文7
“嘩啦啦！嘩啦啦！”水龍頭生下了許多小水滴，大部分小水滴都留在水龍頭媽媽的身邊，可有一滴名叫“啦啦”的小水滴因好奇心強(qiáng)不小心掉入下水道！
過了一段時(shí)間，“啦啦”流入了無邊無際的大海，“啦啦”游啊游，不知不覺來到了東海旁邊�！袄怖病杯h(huán)顧四周，心想，居然有怎么大的海。正當(dāng)“啦啦”想跟東海問好的時(shí)候�！翱鞚L開，弱小的東西，像你這么小的水滴，也敢來我的圣地�！币宦暣謺绲穆曇舫袄怖病焙爸�！小水滴并不生氣，溫柔地對(duì)東海說：“東海哥哥，你也是從小水滴匯成小溪，匯成河流，又匯成江河，最后才慢慢匯成現(xiàn)在的東海的嗎！如今你怎么可以這樣說我小水滴呢？”可東海卻說：“我都是高高在上的東海！而你卻是不起眼的小水滴兒。”但這次“啦啦”氣憤地向東海說：“總有一天我會(huì)證明給你看，小水滴的力量是無比強(qiáng)大的！”說完便拂袖而去。
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，匯成小溪，匯成河流，又匯成江河，最后小水滴“啦啦”變?yōu)榱吮葨|海好要大的海——南海。
有一天南海來到了東海的面前，東海見他比自己強(qiáng)大，就問他的尊姓大名，南海說：“難道你忘記了嗎？我就是當(dāng)年被你鄙視的小水滴，如今我變成了比你還要強(qiáng)大的南海這次你不會(huì)輕視小水滴的力量了吧？”
東海知道自己犯了大錯(cuò)誤，并向南海承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，而且東海從此再也不驕傲自大了。
小水滴小學(xué)作文8
有一天，我突發(fā)奇想，如果我變成了一滴水滴，去幫助有困難的人，將會(huì)發(fā)生一些什么有趣的事呢？
正想著，我真的變成了一滴小水滴，此時(shí)的我正在一條大河里和無數(shù)的小水滴伙伴一起嬉戲呢。
溫暖的陽光照在我的身上，開始我覺得很暖和，可漸漸地我覺得自己好像融化了一樣，就像冰淇淋在嘴里慢慢融化的感覺。
突然，我竟然發(fā)現(xiàn)我變成了水蒸氣，飄浮在空中。我越升越高、越升越高……在天上，我和許多小水滴伙伴組成了一朵又大又黑的大烏云，我又變成了小雨滴。
旱災(zāi)的小朋友高興極了，把我喝了下去。
我被人喝下去后，隨著水流，我跳到舌頭上。我向里面大喊：“芝麻開門�！薄按箝T”打開，我順著水流滑了下去。
經(jīng)過黑漆漆的喉嚨“隧道”，我又看見了胃，胃里的東西真多呀：有香噴噴的米飯山，蒼翠欲滴的青菜湖……
瀏覽完胃，我又腳跳滑板，來到了人類的小腸，里面有許多益生菌在走動(dòng)。我上前想向它們問路，可它們好像沒看見我一樣，繼續(xù)向前走去……
我又回到了大湖……
忽然，我被媽媽叫醒：“你怎么在睡覺呀？”呀，我做了一個(gè)既驚險(xiǎn)又刺激的小水滴人體環(huán)游夢！真是有趣！
小水滴小學(xué)作文9
我是一滴生活在云層里的小水滴。
有一天，烏云打開了，我就跟著同伴從高空中跳下來，落到了小溪里。我睜開眼，就看見許多美麗的景色：紅花綠草，知了在歡樂地叫著。我跳上一片葉子，在上面晃悠晃悠。還沒等我反應(yīng)過來，就被同伴拉回了水面。
不知漂了多長時(shí)間，我來到了桂林的漓江上。這水真是清啊，清得可以看見江底的沙石。抬起頭來，天空中云霧迷蒙，真是迷人。突然，不知是誰猛地推了我一下，我飛到了空中，就落進(jìn)了萬丈深淵。
等我醒來時(shí)，天已經(jīng)晴了。我發(fā)現(xiàn)我變成水汽了，正在慢慢升高，最后積成了一朵云。云越來越大，正在慢慢變黑，而且飄得也很快。我和同伴鉆到云層底下，望著美麗的景色�？粗粗野l(fā)現(xiàn)我來到了杭州的錢塘江上面。這時(shí)，烏云又猛地打開了，我就跟著同伴再一次跳了下去，落到了錢塘江里。突然，一個(gè)大潮涌過來，撞向我和同伴。我嚇得閉上了眼睛，只聽見人們在岸邊的一陣歡呼，就又失去了知覺。
“喂！醒醒！”我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)我和同伴已經(jīng)來到嘉興市乍浦鎮(zhèn)里。而我已經(jīng)筋疲力盡，剛閉上眼睛，就被一個(gè)小朋友用一個(gè)大瓢子舀了起來，放到了一個(gè)大盆子里，又舀進(jìn)來一條小魚。小魚蹦出水面好幾次，我對(duì)那個(gè)小朋友說：“小魚不能隨便亂抓，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”。那個(gè)小朋友聽了，連忙把小魚帶著我扔回了杭州灣里。
我順著水波漂啊漂，睡著了。
小水滴小學(xué)作文10
我是一滴小水滴，從天上落下來，很幸運(yùn)地加入了泉水的隊(duì)伍。泉水清涼甘甜，讓我白白沾了一點(diǎn)光。泉水叮咚向前，我也興高采烈地想奔向遠(yuǎn)方。
忽然，我的眼前漆黑一一團(tuán)一，嚇得我驚叫起來：“怎么啦？這是哪里？”朋友告訴我：“別緊張，這是自來水管，我們要去做好事呢！”“哦�！蔽覀兠谇斑M(jìn)。不一會(huì)兒，我就從一個(gè)自來水龍頭里蹦了出來，在一個(gè)工人黑漆漆的大手上被折騰了一番，然后又匆匆被擠進(jìn)了下水道，混進(jìn)了生產(chǎn)排一出的廢水中。我知道，現(xiàn)在的我也已經(jīng)成了廢水。在工廠里，廢水本來是要進(jìn)行處理后才能排放的，可我所在的這家工廠卻不這樣，他們把廢水直接排到了小河里。我也不例外，不幸地被當(dāng)作廢水來到了排污口。我看看這兒，又看看那兒。忽然，我看到了一條小魚，它也看見了我，吃力地游過來，用盡最后一絲力氣對(duì)我說：“這家工廠的人真不道德，他們把廢水都排到小河里來，我們都是因?yàn)楹攘诉@廢水才病入膏肓的。唉！”魚兒說完，似乎就去了另一個(gè)世界。我“嗚嗚”地自責(zé)起來：“現(xiàn)在我也是害人的廢水了，怎么辦呢？我可不想害人！早知道如此，我就在天上不下來了�！笨墒�，哭有什么用呢？沒用，一個(gè)小一浪一，把我推著向前，我只好無奈地隨波逐流。
慢慢地，眼前越來越明亮了。不知什么時(shí)候，我漂到了一座小山村里。這兒景色還 不錯(cuò)，青山綠水，一片錦秀。我和我的少數(shù)同伴夾在清澈的小溪中，已經(jīng)很不顯眼。我感覺前途一片光明。正樂著，忽然，我被一浪一兒一擊，不幸地被擊到了石頭上。��？眼前一幕簡直要讓我暈倒了：垃圾成堆，臭氣熏天，真惡心！還 是太一陽一公公知道我的苦衷，他把熱量傳到了我身上，讓我變成了水蒸氣。我慢慢地升到了天空中，與其他水蒸氣一起，變成了一朵云彩。我在天空中快樂地飄來飄去，擺脫了在臭水溝里的那種無奈生活。
就在我快樂地與同伴們玩耍的時(shí)候，我聽到陸地上的人們都在議論“五水共治”。我問同伴：“‘五水共治’是什么？”同伴告訴我：“‘五水共治’就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，很多城市經(jīng)過這樣整治后，已經(jīng)變得非常整潔，特別漂亮。”
我拿起望遠(yuǎn)鏡想去看個(gè)究竟。偶然，我曾去旅行過的那座城市也進(jìn)入了視線，而且讓我很興奮：大伙兒也都在為“五水共治”行動(dòng)著！我似乎看到了那條河里的小魚在自一由自在地玩耍，河邊有位小朋友在高呼：“保護(hù)水資源，人人有責(zé)！讓我們攜手共筑美好的明天！”
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