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數學小故事童話作文（精選18篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的數學小故事童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數學小故事童話作文 1
九月，從第一顆葡萄成熟開始，碩果累累的秋天也就來了。
一只可愛的小蝸牛爬到一個像巨人一樣高的葡萄樹下，心想：多好的葡萄呀，我要把它從樹上摘下來，作為過冬的食物。于是他背著重重的'殼，一步一步、慢慢地往上爬。這時，一群小鳥唱著歌兒飛過。他們看見了小蝸牛緩慢地向上爬，就嘰嘰喳喳嘲笑他。
一只小鳥說：“小蝸牛呀，小蝸牛。這棵高大的葡萄樹有10米高呢！像你這樣每小時向上爬3米，往下滑2米，每小時其實才爬1米，要整整爬10個小時才能到頂啊。”
“現在正好八點整，可再過10個小時，天都黑了。”另一只小鳥說道。
我們會在天黑之前把葡萄都吃完的!”其他小鳥也都議論紛紛，“等你爬上來的時候，還能嘗到又大又甜的葡萄嗎？你還是趁早打回吧。”
小蝸牛默不作聲，只是不緊不慢地往上爬。可出乎意料的是，小蝸牛竟然提前了整整2個小時，趕在太陽公公下山之前到達了樹頂，嘗到了又大又甜的葡萄。小鳥們都很奇怪，問到：“你為什么只要8小時就爬上來了？”小蝸牛意味深長地說：“我一旦爬到頂端后就不會再滑下去了，而你們呢，總是以一成不變的眼光來思考問題，當然會做出錯誤的判斷啦。”
小鳥們都很慚愧，再也不敢嘲笑別人了。
數學小故事童話作文 2
上次說到，3個外星人來到了森林里，聲稱要稱霸森林，再稱霸地球，森林里頓時一片混亂、死傷無數，幾個獵人路過這里知道了原因，于是派了小兔、小豬、小馬、小猴、小牛組成的一個軍團去尋找一種武器“非攻”，一個非攻可以殺死兩個外星人，他們要找兩個非攻。
小猴、小兔、小豬、小馬、小牛組成的霹靂無敵組正在一望無際的大沙漠里穿行，忽然一只超級大的蝎子從沙子底下沖了出來，把霹靂無敵組給嚇得四處逃傳，這時，蝎子開口說話了，“別怕，我是不會傷害你們的，我的鉗子里有一把匕首，是我在跟外星人搏斗時留下的，如果幫我拿出來并猜中我出的數學題，那我就可以回答你的每一個問題”小猴想了想，說：“好吧，但你一定得回答我們的問題。”蝎子說：“一定，一定。”于是小猴就幫蝎子把那把匕首拿了出來，然后蝎子出了一題10—1—2—3—4—5+5+4+3+2+1=？，小猴想了一想，說：“答案是不是10—1—2—3—4—5+5+4+3+2+1=10？”蝎子說：“答對了，快說吧，你有什么問題？”小猴說：“我想問一下你，在那里能找到非攻？”蝎子說：“非攻就在那一座金字塔里面。”小猴說了聲謝謝就跟小伙伴們去找非攻了。他們走啊走，走啊走，終于到了那座金字塔，他們剛要進去，旁邊的`獅身人面像就活了過來，他們問小猴，一個問題，如果答不出來，就要吃了他們，題目是：什么東西一出生是四條腿，長大后是兩條腿，老了就三條腿？猴子一聽，馬上說：“是人，對不對？”獅身人面像說：“對了，給你兩把“非攻”。他們在回家的路上碰見了外星人，于是他們把外星人給消滅了，最后，地球又恢復到了最初的平靜。
數學小故事童話作文 3
今天，我和外公外婆一起去青島游玩。我們的第一站是海濱浴場……車子剛一到達，我就迫不及待地向海邊跑去，藍藍的大海，一眼望不到邊。我脫掉鞋子，光著腳丫，站到了海水里，感覺著涼涼的海水卷著浪花洶涌的撲過來。我興奮地叫著、嚷著，感覺真是太棒了，這是我第一次看到大海，我就被一望無際的大海給迷住了，心里有說不出的喜悅和興奮，深藍色的'海水，金黃色的沙灘，擁擠而快樂的人群，大海真美呀！
這時，外公走過來說，今天人真是太多了，恐怕得有好幾萬人吧，還好這里的面積夠大的，我想：是啊，這個浴場大約有多大呢？于是我便仔細觀察起來，我發現：這個浴場大約是個長方形的，只要知道它的長和寬就可以了，但是怎么知道長和寬呢？這時，沙灘上的一排遮陽傘引起了我的注意，遮陽傘在沙灘上一字排開，直達兩端，每兩把之間的距離基本相等，我先在兩把傘之間走了一次，數了數，大約50步，我的每步大約40厘米，兩把傘之間就是40×50=2000厘米，2000厘米=20米了，我又跑到后面的高坡上數了數，一共有60多把傘，這樣沙灘的長度就有了：60×20=1200米。
寬嘛，就簡單多了，原來，從水邊到岸邊拉著一根警示用的長繩子，上面每一米扎著一面小紅旗，小紅旗一共是30面，寬就是30米，沙灘的面積就是1200米×30米=36000平方米。我在沙灘上寫出計算方法給外公看，他看得直點頭，旁邊的游人也不住地夸我呢，今天我既游覽了海邊的美麗景色，又用學到的數學知識解決了生活中的小問題，我真高興。
數學小故事童話作文 4
話說，孫悟空遇見唐僧等人后，4人結為師徒。前往西天取經，一路上跋山涉水，風餐露宿，十分艱辛!
一日，師徒趕路累了，便在一棵樹下休息，唐僧命悟空前去探路，八戒去采些野果。不一會兒，八戒就捧著一些鮮梨回來，八戒擦了擦汗，心想：猴哥老出題考我?今天我也考考他，想完便把梨藏在了樹后，分成了4堆再用衣服蓋上。
悟空回來了發現了藏在樹后的梨，正要伸手拿來吃，八戒趕緊一擋便說：“果子是采的，我出了力，而猴哥你沒有出力，要動腦才能吃到梨”。悟空一笑說：“呵，八戒長本事了呀!那你說說我要怎樣動腦才能吃到梨呀?”
你可聽好了，樹后有4堆數量不等的.梨，假如我從第一堆中拿出12.5個放在第二堆，再從第二堆中拿10.5個放在第三堆，接著再從第三堆中拿2.5個在第四堆，最后再從第四堆中拿9.5個在第一堆，現在每堆里都是25個，你知道4堆梨原來各有多少個嗎?答出來了，你可以把我的梨吃了，答不出來，你的梨就歸我了。
好!咱們一言為定!悟空說完，埋頭算了起來，第一堆先被拿走了12.5個，又得到了9.5個，現在有25個，原有梨：25—12.5+9.5=22(個)
第二堆先得到12.5個，又被拿走10.5個，現有25個，原有梨25+12.5-10.5=27(個)
第三堆先得到10.5個，又被拿走2.5個，現有25個，原有梨25+10.5—2.5=33(個)
第四堆先得到2.5個，又被拿走9.5個，現有25個，原有梨25+2.5—9.5=18(個)
這時沙和尚掀開衣服一看，果真如此!八戒愿賭服輸把梨給了悟空。心里不得不佩服悟空的聰明才智。
數學小故事童話作文 5
數學是一門很有樂趣的科目。
常常因為一道題目苦思冥想，到最后答案卻如此簡單，即使我的數學成績稱不上數一數二，可怎么也擋不住吸引我的目光。我記得有一次，在做數學練習冊時遇到了一道難題，我前思后想，絞盡腦汁，可題目總得不到解答。 “要不放棄吧！”一個聲音從內心發了出來。 “不行，我一定要想出來！”我立即將這想法否決了。這聲音充滿了信心，充滿了力量。臺燈仍然亮著時針已指到了8，我卻坐在椅子上“搖”這筆，眼睛眨巴眨巴的顯得十分有神，我已不知道時間的概念，只知道眼前的題等著我去解決。我一直覺得自己的'數學成績永遠無法很優秀，每次遇到難題，總是草草了事。可就在這一刻我體會到了思索的樂趣。
終于皇天不負苦心人啊！我終于做出來了，而且十分有信心，甚至百分百肯定。這時我心里比蜜還要甜，還一個人不停地自言自語：我真是太聰明了，真是太有才了！我興高采烈拿著練習冊直往老爸房間沖，我將自己的答案給老爸看了一遍，讓老爸幫我判斷一下對與錯，老爸看了一下就說不對，這不是正確答案，老爸一開口就將我從天堂打到了地獄。之前的心血全白費了，可我仍然可我仍然不選擇放棄，回到房間后，我又開始了一輪不達目的不罷休的路程~~~我在數學上面，從來沒有這么認真過，這一刻我就想給自己證明，我能行，如果一分鐘想不出來就用一小時，一小時不行就兩小時兩小時不行還有四小時，還有五小時，還有六小時~~~第二天，我將練習冊交上去，直到第二節課本子都沒有回到我的手上，我便確定自己的努力沒有白費。其實今天交上去的答案，就是我交給老爸看的答案。
我一個人想了好久才確定了這個答案，在這一刻我才明白老爸為什么會說我做錯了，他是為了讓我學會自己分辨對與錯，讓我自己用努力去確定最后的答案，我恍然大悟。我愛上了數學，愛上了思索，在我的心里這就是樂趣！
數學小故事童話作文 6
爸爸媽媽經常帶我去看望外公外婆，以前，我們都坐長途汽車去，后來，家里有了汽車，就經常自己開車去。
有一次，我坐在車上，對媽媽說：“我們現在自己開車去外婆家，不用再買長途汽車票了，是不是可以省下不少錢？”媽媽笑著說：“車票是不用買了，但卻要花錢加汽油，還不知道是省錢還是費錢呢。”爸爸接著說：“我們來算一算吧，看看到底省錢還是費錢。”“坐客車去，大人票價每人14元，兒童票半價，自己開車的話，汽車每100公里耗油8升，油價大約每升7元，從我們家出發開到外婆家大約50公里，你們算算看吧。”我在心里飛快地算著，開車的話，需要8×7÷2＝28元，坐客車的.話，兩個大人和一個兒童需要14×2＋14÷2＝35元，28＜35，開車省錢。我把答案告訴爸爸媽媽，以后我們就開車吧，又省錢又舒服，何樂而不為呢？
“可是，有時候我一個人去，就不劃算了吧？一個人車票只要14元，比開車要省一點。”媽媽說。“你再算算兩個大人或一大一小兩個人去，哪種方式更便宜，這樣以后我們就知道什么情況該開車，什么情況該坐客車了。”爸爸對我說。
“這還不簡單，兩個大人車票需要14×2＝28元，與開車費用相等，一大一小車票需要14＋7＝21元，比開車省錢。”我略加思考，說出了答案。
“所以，可以得出結論，如果爸爸媽媽兩人或者一家三人去外婆家，就開車去，其他情況還是坐客車更節約。”老媽作出了總結。
數學小故事童話作文 7
雙休日，我和爸爸一起來到正在裝修的新房。裝修師傅對爸爸說：“老板，我們的前期工程完成的差不多了，要準備鋪地磚了，請您購買好”。“你告訴我面積多大？我去準備好”；聽著爸爸和裝修師傅的對話，我興高采烈地要求：“爸爸，我已經會算面積了，我來幫你們算。”
我用尺子測量了客廳地面的長是6米，寬是4.5米，它的面積應該是6X4.5=27（平方米）。我自豪地告訴爸爸買27平方米的地磚就夠了。爸爸笑著問我：“我買的是邊長是6分米的正方形地磚，你能告訴媽媽大約要買多少塊嗎？”
我一下子愣住了，思考了一會兒，我想到：要先算出每塊地磚的面積，再用客廳面積除以地磚的'面積。于是我用小石塊在地面上先算出每塊邊長6分米的正方形地磚面積是：6x6=36（平方分米）=0.36（平方米）；再用27平方米除以0.36平方米約等于75，應該買75塊就夠了。于是我大聲地告訴爸爸“爸，75塊就可以了”。
爸爸夸獎我知道把學到的知識用到生活中了。隨后，爸爸帶著我在店里買了80塊地磚。我奇怪地問：“不是75塊嗎？為什么要多買5塊？”爸爸告訴我，在施工的過程中存在耗損，如果不小心在切割時尺寸不合適，那就需要重切，所以購買時要比實際數量多一些。
哦，我明白了，在應用數學知識解決生活中的實際問題時，多想想生活中的實際情況，這樣才能讓數學真正貼近我們的生活。
數學小故事童話作文 8
華羅庚，著名科學家，1910年生，江蘇金壇縣人，長期從事數學研究和應用數學試驗及推廣工作，被稱為“世界上名列前茅的大數學家之一”。
華羅庚的父親在縣城石拱橋邊上開了一個小小的店鋪，每年春蠶結繭的季節，代別人收購蠶絲，收入微薄。辛亥革命的風暴，沖擊到金壇縣，華羅庚的父親想改善一下自己的地位，也卷入這場風暴，可是風暴稍現即逝，小鎮沒有什么變化，貧窮的`依然貧窮，愚昧的還是愚昧。華羅庚的父親心灰意冷，成了一個因循守舊的宿命論者。
童年的華羅庚很貪玩，特別喜歡體育活動。父親的小店里有一排柜臺，被華羅庚看中了，他把柜臺當作鞍馬，常常跳來跳去，跳得全家人都頭疼。他還喜歡看戲，當時農村唱戲，在谷場上搭個臺子，看戲不用花錢。華羅庚常常擠在前面，從開鑼看到深夜散場。一年一度的燈節，更是他愜意的時刻。有一次，他在鬧燈節的隊伍里，看到一個人裝扮成又高又大的“菩薩”，手舞足蹈，引起了他的好奇心。散戲后，他跟著這個“菩薩”走了好幾里路，到城外一座古廟里，看見那個人脫去戲裝，摘掉道具，露出又瘦又小的原形，才心滿意足地走回家去。他玩得如癡如呆，而功課常常不及格，有人給他起了個外號，叫他“羅呆子”。母親生氣地說：“我們前世作了什么孽呀?生下這么一個呆子!”
其實華羅庚一點也不呆。他十分聰明，而且還 很懂事，家庭生活不寬裕，他就幫助母親纏紗換錢以維持家中的生活。
華羅庚剛上初中時，并沒有顯示出超眾的才華。他對數學、語文課雖有興趣，數學習題也做得快，可是字寫得不太好，作業涂改又多，分數平常，并沒有引起老師的注意。1923年，華羅庚上初中二年級時，來了一個教數學課的青年教師，叫王維克，很有學問，是意大利詩人但丁名著《神曲》的翻譯者。這位多才博學的老師發現了華羅庚的數學天賦，就精心培養他，鼓勵他勇敢攀登數學科學高峰。這對于華羅庚后來成長起了很大的作用。
想一想：呵呵!大數學家小時候竟也稱為“呆子”，沒聽說過吧。還好，他遇到了“伯樂”王維克老師。小朋友，你的伯樂就在你的身邊，只要你是一匹“千里馬”啊。
數學小故事童話作文 9
一陣風，把桌上的算術本掀開了。忽然從里面跳出了一群快活的數字，他們唧唧喳喳地有說有笑。
這時0就大搖大擺地滾了出來，清了清嗓子，像個老總一樣說：“喂，大家別吵了，我可是這里的'領頭羊，就是老大，以后你們都要聽我的。”
“切，人家都說：一生二，二生三，三生萬物，我才是萬物的起源，你還當什么老大，真是白日做夢。”1一屑不顧地說。
“你看你這細胳膊細腿的，就像根火柴棍。”0嘲笑道，“哈哈，臺風一刮你就飛得無影無蹤了，還跟我爭老大。”1一聽這話，羞得簡直都要找個地縫鉆進去。0一見1這幅模樣，像個極樂鳥一樣得意洋洋地晃了晃身子。
2可不服氣了，輕柔地說：“我可是美若天仙的白天鵝，你這個大鵝蛋，還不是我生的，趕緊，叫媽媽。”說完，2又擺了個優美的姿勢。
“你這個旱鴨子，還敢稱自己是白天鵝，還讓我叫媽媽，門都沒有。”0驕傲自滿地說道。
2用它仙女般的聲音說：“你敢說我是旱鴨子，那你早就變成大鴨蛋了呢，還稱自己是老大，那我就是你的老祖宗了呢。”
“哼，你這二逼，就不要在這瞎逼逼了，快點滾，滾的越遠越好。”0又嘲諷道。2聽到了這句話，啞口無言，只好躲到角落去看熱鬧了。
這時，8站出來，不服氣地說：“你看我，可是有兩個你呢！快點，叫爸爸。”
“虧你還想得出來，要是沒有我，怎么會有你呢？你叫我爺爺還差不多。”0不以為然地說。8一聽這話，氣得連腰都斷成了兩截，兩個0像氣球一樣飄來飄去。
0一看又多了兩個伙伴，更加得意地說：“嘿，說不過我，就別說了嘛！”8只能像2一樣，躲到墻角生悶氣。
9走了出來，像老者一樣，緩慢地說：“要論大，我才是最大的，而我都不敢稱老大，你卻這么自大，真是膽大包天了……”
沒等9說完，0就輕蔑地說：“哼，你這老頭子，還像個三歲小孩一樣，整天玩氣球，還跟我爭老大，真是癡心妄想。”9聽完這句話，氣得飄了起來。
0又對大家宣稱：“你們聽著，我站在你們后面就擴大十倍，要是再叫一個朋友，就擴大一百倍……而且啊，你們要是都乘我，一絲變化都沒有，還是我最有用，你們這些草包以后都要聽我發號施令。”
大伙兒見0這么神氣，都生氣地走了，剩下他一個，孤零零的，比誰都小，“0”心里很難過。
數學小故事童話作文 10
美國偉大的科學家愛因斯坦說過這樣一個數學公式“w=_+y+z”。許多人不解，問他這是什么意思，愛因斯坦說：“w代表成功，_代表勤奮，y是不說空話”。
其實在生活中還可以找到很多這樣的數學等式。我就從自己的生活中找到了一個：“4—1=0”。看到這個等式，大家一定會說，“4—1”怎么會等于0呢？應該等于3才對，下面我就聯系自己生活實際為大家說一說“4—1=0”的真正含義。
有一次，學校組織檢查各個班級的`衛生情況。我們組一共4個人，負責打掃教室衛生。老師特別囑咐我們要好好打掃，為班級爭光，我們四個人個個胸有成竹。
掃到一半，垃圾桶滿了，組長就叫果果去倒垃圾。果果去倒垃圾，我們繼續在教室打掃衛生，本來我們掃好了，他也應該到了。可我們左等右等也沒等來，最后我們只好把垃圾都掃到墻角。
不一會兒，學校派老師檢查了，看到我們班垃圾還在墻角，其他地方看也不看，就寫了一個差字。我們氣急敗壞地去找果果，到垃圾池那兒，果果不在，只有一個垃圾桶孤零零的在大樹下面，要上課了，我們只好先上樓了。一到教室，一眼看到果果坐在座位上，我們都去質問他為什么沒有及時回來，還把垃圾桶丟在大樹下面。果果懊悔地說：“我剛把垃圾倒完，就想去廁所，回來的時候在垃圾池旁邊找了半天也沒有找到垃圾桶…”我們紛紛數落他，差一點把他說哭了。做完廣播體操，學校公布了衛生檢查情況，我們班最差。同學們都怪我們為班級抹了黑，都用異樣的目光看我們。你說果果一個人失誤，讓我們四個人的勞動成果付之東流，這難道不是“4—1=0”嗎？
從這件事中，我明白了我們都是集體中的一員，每一個人都應該盡自己最大的努力為集體爭光，都應該互相幫助，互相諒解。如果當時我和果果一起去倒垃圾，如果看到他沒有回來，我們三個中任何一人能下樓去拿回垃圾桶，結果就不會是現在這個樣子。所以，我們以后無論干什么事都要互相幫助，不至于讓我們辛苦的努力化為“0”。
數學小故事童話作文 11
1938年，整個中國已是烽火連天，華羅庚在這一年完成了在英國預定的進修，他立即回國。啟程時，好友勸他不必冒此風險，留在英倫各大學講授數理，必受歡迎。但華羅庚一定要與自己的同胞共赴國難。于是他回到了西南聯大，成了危難中國的一名教授。抗戰時期，昆明是日軍重點轟炸的城市，有一次，華羅庚就被日軍飛機扔下的炸彈活埋在防空洞里。而那時的華羅庚正和閔嗣鶴等人討論數學。當學生挖起華羅庚時，發現他眼鏡已經沒有了，長衫的后半截沒有了，咳嗽出來的都是鮮血。就在這樣的環境中，華羅庚仍然陶醉于數學之美，他寫出了《堆壘素數論》，即使到今天，華羅庚在這樣的環境中寫成的全部著作，仍然是世界數學王國里的經典之作。
1946年秋天，迫于國內的'白色恐怖，華羅庚再次出國，應美國普林斯頓大學魏爾教授之邀赴美進行學術訪問。在美國的四年，他拓展了自己的研究方向，認真研究了應用數學的情況，特別是電子計算機，要知道那時候全世界第一臺計算機才剛剛誕生。1949年，新中國的誕生，牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。此時的華羅庚已經被伊利諾依大學高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國定居，有洋房和汽車，生活十分優裕。不少人都認為華羅庚不會回來了。可是，誰也沒想到，此時的華羅庚內心是多么渴望早點回到自己的祖國。最終，華羅庚放棄了美國優越的生活條件，克服了來自美國政府所帶來的種.種困難，攜家人回國。1950年2月，在歸國的船上，華羅庚寫下了《致留美學生的公開信》，信中他坦露出了一顆熱愛中華的赤子之心：朋友們!我先諸位回去了。梁園雖好，非久居之地。歸去來兮……為了國家民族，我們應當回去……。這一年，華羅庚40歲。雖然數學沒有國界，但數學家卻有自己的祖國。1950年3月16日，華羅庚和夫人、孩子抵達北京。
數學小故事童話作文 12
每當在算數學題時我都會覺得數學是一門特別快樂的學科，我喜歡算一道道的奧數題，喜歡數字寶寶，喜歡冥思苦想一道道難題，喜歡……
在我與數學之間也發生了許多許多有趣的故事……
“好閨女，媽媽遇到一個難題，你能幫幫忙嗎？”說著便掏出一張考卷，看來媽媽有備而來，我一定不讓她失望。噢，一個長方體水池，長20dm，寬3m，高300cm，在水池的底面貼上瓷磚，問：貼瓷磚的面積是多少？在水池的四周糊上水泥，每平方米需0.8千克的水泥，問需多少克的水泥？在水池里裝滿水，需多少L的水？
我的天哪！這么多問題，慢慢講吧！我信心滿滿地對媽媽說：“首先要解決第一問，第一問要求底面積，就用長乘寬，現在的單位不統一，先要統一單位，因為題上沒要求單位是什么，我認為化成dm較合適。長還是20dm，寬現在是3m，因為相鄰間長度單位間的進率是10，高級單位化低級單位，小數點要向右移一位，寬現在是30dm。現在可以用長乘寬就得底面積，也就是解決了第一問了。”
“不錯，繼續講。”我聽了媽媽的鼓勵，更加高興。“解決第二問，須先換算單位。問題前的一句話，有個“平方米”，所以都化米，20dm=2m，300cm=3m，接著用長×寬×2+長×高×2就能算出四周面積。然后乘以0.8，算出結果后，結果帶的.是千克，把結果的單位換算成克，就解決了第二問了！”
我好為人師就繼續講下去：“第三個問題求的是容積，但也要換算單位，問題中有L，就需要把單位統一成dm，換算單位后，就用長×寬×高就得容積，最后，再把dm3換成L，就解決了這個問題了。”
我講得頭頭是道，媽媽贊不絕口：“真棒，媽媽還以為能難倒你，誰知這道題你思路這么清晰，連細小的地方都考慮的這么周密！明天的大學生非你莫屬，有信心嗎”？“當然有”“那媽媽期待著你……”
從此，我對數學不僅僅是喜歡，還添了一分鐘愛……
數學小故事童話作文 13
在這多姿多彩的生活里，充滿的數學無處不在，就像：買東西，分東西，談價格，物品打折......等等，今天，我就發生了數學中，談價格的數學問題。
“姐，我好餓。咱家有什么吃的？”“要不你去超市買點吃的吧！”一聽到去買東西，我就有點發愁，因為現在超市，便利店都很少開門的。“去我包里拿20元吧！不夠的話，再拿10塊，花余的在哪來。”“哦哦。”我興高采烈的騎著我的`自行車，出發了。叮叮.....
到了王珂超市，幸好開門，我要大采購了。進去一看，我能吃的只有方便面.膜片.鍋巴了，方便面不能吃多，干脆只買2包吧！我有一張方便面有優惠卡，買一包，送一包，但只能用一次，所以，我就有了3包香脆方便面。已經用了2元了，再買兩包膜片，一包2元，鍋巴一包3元。2+2×2+3=9（元）。再去便利店看看吧！（因為開門）這家，除了買的，還有零食。要不買點零食，吃不完，以后吃。蝦味條一包1元，就這樣吧！9+1=10（元）正好10元。一算賬，回家吃東西嘍！
是哎！數學是奇妙的，只要你發現......
數學小故事童話作文 14
今天，我和爸爸，媽媽一起去萬達廣場買東西。
爸爸先把車子停到地下車庫，那了一張停車卡。我們走到電梯坐到一樓，我們一起走到超市，拿好推車，我們走進去了。買了一包薯片五元錢，買了鴨脖子和雞爪一共十元錢，買了一大包大米五十元錢，買了一包酸菜方便面十八元七毛，買了一包游泳鏡加上耳塞和鼻塞一共八元五毛，接著我們推著車上了電梯到了2樓媽媽要給我買件背心，我挑了一件非常好看的背心十元錢，媽媽要給我買一雙涼鞋，但是沒有我能穿的'。我們又到一樓買了20元的蝦片，還買了一只鴨子，是只烤鴨六十元，買了十根脆脆冰十元錢。我們大約逛了一個半小時的超市，一共花了192元2毛。
啊！今天我真高興，我以后都要計我買的東西。
數學小故事童話作文 15
我與數學之間像有一道情緣，連系著我們彼此；像有一條絲綢，綁著我們的心靈；像是一棵大樹，它呵護著我一點點長大，我和它的故事更是不計其數。
小時候，還不到兩歲，媽媽就陪我認數字，那時，我經常把6當成9，把1念做7，現在想起來，我就會情不自禁的哈哈大笑，到了三歲半就開始學10以內的加減法，每天都要做上30——50道，院子里用粉筆寫著滿滿蕩蕩的算式，有時也會厭倦，但只要媽媽一摸我的頭，我就會像只饑餓的獅子一樣，用最快的速度做完全部。久而久之，我就練到了熟能生巧的.地步。
上幼兒園時，老師一說要寫算式，同學們的眉頭就像被鎖住了一樣，而我卻像只高興的小貓咪“喵喵”的叫著。寫作業時，同學們都捉耳撓腮，眉頭緊鎖，滿頭大汗，生怕一不留神，就會掉入洞穴，被魔鬼吞食似的，我在背地里偷偷的笑，不到五分鐘，我便把作業寫完了，得了100加紅旗，其他的同學都沒有做完，眼巴巴的看著我被老師表揚一次又一次。同學們羨慕極了，有的同學甚至對我有了嫉妒，恨我恨的咬牙切齒，但老師卻還沒有停止對我的表揚，經常夸我數字寫的漂亮，算式算的又快又準，這讓我的心里像灌了蜜一樣甜。同學們也心服口服的稱我為“數學天才”。
轉眼間，我便上了小學。剛開始，爸爸媽媽有些擔心我學不好，因為，剛上小學，畢竟有些不適應，又何況知識也在越來越難。于是，爸爸買卷子讓我做，媽媽則幫我補習功課。但我的學習就像在幼兒園時，而且比在幼兒園還要好，做作業對我來說還是小菜一碟，不僅做得快，并且正確率高，一得到老師的表揚，我便想：我一定要加倍努力，不能辜負老師和同學們的期望，但那次考試，我因為大意而沒有得到100分，我哭了，真想找個地洞鉆進去，我辜負了老師，對不起家長和同學，我覺得非常羞愧，從那以后，我改掉了缺點，期終考試時，我數學考試得了100分，我像只高興極了的小狗，一會兒跑來跑去，一會兒歡呼雀躍，一會兒又笑逐顏開。這次考試，我又總結了一個經驗：做題千萬不能馬虎大意，要細心認真。
數學，偉大的數學啊！我堅信這偉大的數學會給我奇妙的快樂與自豪。
數學小故事童話作文 16
有一天，兔媽媽帶著小白兔去買胡蘿卜。它們一進超市，就看見了許多商品排列的整整齊齊。胡蘿卜會在哪里呢？它們問超市里的導購員。導購員就說了：“我們超市里共有12排商品，每排有4列，其中第8排第3列就是胡蘿卜了！”兔媽媽問小白兔：“從第1排第1列數到第8排第3列，你能帶媽媽很快找到胡蘿卜柜臺嗎？”小白兔驕傲的說：“這可難不倒我！我們可以這樣找，先用乘法算出胡蘿卜柜臺前面的'7排共有多少列，再加上第8排的3列，我們就知道胡蘿卜在哪兒了。”小白兔列出了算式“7×4+3=31（列）”，所以小白兔就把媽媽帶到了第31列，果然一下子就找到了胡蘿卜呢。到了胡蘿卜柜臺，看到胡蘿卜標價是3元錢一斤，兔媽媽又考小白兔了：“我們要買12斤，你算算總共要多少錢呢？”小白兔大聲地說：“這也難不倒我！用胡蘿卜的單價乘以我們要買的斤數，3×12=36（元），我們需要付36元錢！”兔媽媽高興的摸了摸小白兔的頭說：“數學知識真有作用，孩子你也很聰明！”
小朋友，你們也要好好學習數學噢！
數學小故事童話作文 17
數學是一門知識，數學是一種方法，數學是一種思想。掌握了它的脈絡，所有的問題就迎刃而解啦！
我原是一個貪玩、調皮、對學習毫無興趣的孩子，可現在我卻對學習十分感興趣，其中數學還成了我的強項，這是怎么回事呢？
上小學前，從沒學過數學的我，對數學一無所知，但學了一年以后，我不但學會了看時間，還學會了在購物時要給多少錢，要找回多少錢等等。讓我覺得數學在生活中用處實在是太大了，就這樣，上課坐不住的`我，在上數學課時總能做到專心地聽課，積極地舉手發言。從此，我的數學成績越來越好，拿回的一百分也越來越多。
后來，學校開辦數奧興趣班，老師推薦我參加。數奧班的數學更是讓我大開眼界。數奧里的典型題目“雞兔同籠”可有意思了，老師讓我們將雞當成兔，給雞裝上兩只假腿，或者讓兔將兩只前腿支起來，經過這樣游戲般的過程，題目解出來了。
更有意思的是，數奧中還有一種題型叫“牛吃草”，第一次聽到這個題目，還真覺得有點奇怪，數學也有“牛吃草”？老師讓我們做農場主，安排幾頭牛吃原來的草，安排幾頭牛吃新長的草。雖然數奧有點難，但是每當做出時，總有一種成就感，心里喜滋滋的。
數學多么偉大啊！相信這無聲的數學會給我帶來奇跡般的快樂與自豪。
數學小故事童話作文 18
想必大家都認識數學，接觸過數學吧？數學處處都可以用。不覺得數學很有趣嗎？
數學，在買菜的時候可以用，買衣服時候可以用，買東西時候可以用。就連魔方也可以用到數學，因為，轉魔方要用數學公式呀！還有國家經濟發展也要用到數學……
說說我與數學的故事：小的時候，爸爸經常教我數學，都是學數字，比如，1-10，如果有人問我十一，我就問：“十一是什么？十月一日嗎？”爸爸在紙上寫，口頭上問我：三大，還是四大？我看著紙上的兩個數字，當然，我是看筆畫的，認為哪個大就哪個大。我說是三，爸爸捧腹大笑，笑完之后說：“傻孩子，是四大呀！”爸爸又教我減法和加法，當然，是不進位的.，也是十以內的。那以后，我就分辨得出哪個比較大，哪個比較小。有一次，媽媽給爸爸3個蘋果，卻給我2個蘋果，我生氣地說：“不公平！我比爸爸少。”無奈，媽媽只好再給我一個蘋果。
上了一年級，我們學了進位，也學會了買東西應該學的東西。有一次，我去買雪糕吃，我給了老板五十元，雪糕8元，老板卻找我四十四元，我用減法算了算，是四十二元，我馬上跑回去，說：“老板，是四十二元，不四十四元啊！”老板算算說：“對啊。謝謝你。”我笑了笑。
我學了很多知識，都關于數學，也聯系生活實際，讓我感覺數學很有用，你不覺得嗎？
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