寄情于景的作文

時間：2023-06-16 18:07:09 推薦作文我要投稿

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寄情于景的作文（精選12篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寄情于景的作文，希望能夠幫助到大家。

寄情于景的作文（精選12篇）

　　寄情于景的作文篇1

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這就是白居易心目中的春。

　　我國宋朝著名文學家蘇軾，是影響中國古代文學的人物之一。蘇軾敢于表達自己內心想法、直率的性格，使蘇軾經常遭人迫害。正處于失意的蘇軾，寫下了一首巨作——《浣溪沙》。這時，正處于春天，萬物都充滿生機和希望。我真的不由自主的感受到“誰道人生無再少？門前流水尚能西”的曠達和開朗與春天的聯系啊！

　　是的，春天充滿希望。曾經，春天的燕子對我說我要加油與堅強，迎春花告訴我她會支持我。

　　“我開始有些恨班主任了，他很壞，竟然把我的.座位調到后面去，后面最多不學習的學生了。上課時，后面很多人講話，使我精神不集中。雖然說‘蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。’可是我不是劉禹錫，我做不到”我經常這樣跟別的同學說。

　　我多次的與班主任反映這個問題，可班主任卻每次都傷透我的心。的確，我的自尊心被傷害得很嚴重，簡直被扁得一文不值。我想哭，但我害怕；我想瘋了，但我不能；我想和知心朋友談心，但我還怕他說我懦弱。在這幾天里，我的確悶悶不樂。

　　星期五回到家后，我告訴了母親這件事。母親說打電話給班主任，我卻不知道為什么，無禮地對母親說：“別！”可能我不想讓班主任感到我懦弱。

　　那天晚上，下了一場春雨，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲！”

　　早上，我呼吸著清新的空氣，整個世界經過雨的洗禮，顯得格外突出。啊！我這種輕松的感覺很久沒出現了。燕子飛來，嘰嘰喳喳的，好像對我說：“加油，別放棄，”迎春花似乎點著頭，在鼓勵我。突然，我想起一句話“在逆境中成長的花兒更芬香。”

　　春天的感覺就是這么奇妙，我心目中的春就是充滿希望的、活潑向上的、曠達開朗的！也許我也該用新的面貌去對待生活，就像春一樣，多少個寒冷的冬天過去，它依舊以美好的姿態歸來。

　　寄情于景的作文篇2

　　我愛秋天已經過去，冬天已經來了，我瑟縮著身子，跑著進學校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥飛過，我嗅到他們快樂的氣息，我不那么冷了。

　　冬天是非常冷的，說實話我并不喜歡冬，因為冬天奪走了綠的生命，我頂著北風向學校走去，一個中年人與我擦肩而過，我嘗到了他乘風的快感，但是他一回頭，必將堅持不住，我也會有的，當我到達目的地，勝利返回時，也會得到獎勵的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。

　　下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機，你一不小心，將會滑到，一個小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機，冬天是不會給勇敢者留下陷阱的，我努力學著那個小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經受不住考驗的'花草樹木都給予懲罰，將松樹、柏樹、臘梅開放，為這個單調的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。

　　冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛煉強者，勇敢者。若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，只有強者才可以生存在這個世界上，弱者是會被淘汰的，冬天是位嚴歷的老師，當你經受不住挫折、失敗和鍛煉時，它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時，不要忘了冬天是會來考驗你的。

　　啊！冬天，你是多么的堅強不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛冬天，我愛你那給生命考驗的精神！“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，冬天叫弱者遁逃，讓強者更強，作者寫出了冬天對人的考驗，從考驗中體會人生的價值；把季節同人生感悟結合起來，使文章變得更有深度，“若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然”。

　　寄情于景的作文篇3

　　一陣涼風吹過，讓人感覺到秋的腳步。大山、田野染上了金黃，這便是秋的色彩。小溪的流水依然是那么歡快，只是這時的溪水顯得異常清澈，水草依然是那么蒼翠。堤岸的柳樹在秋風中少了幾分婀娜之氣，開始落葉。一片、兩片、三五片，凋零的柳葉飄飄悠悠，飄落中也不忘盡展自己動感的`美姿，蕩下來落在小溪里搖曳著漂向遠方。

　　秋日的清晨伴著一絲寒意，顯得格外寧靜。柳樹已經完全脫掉了金黃的外衣，留下絲絲柳條在風中搖擺。晨練的人們、匆匆的過客不再向它投來贊賞的目光，也不再看著它吟誦“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句了，它靜靜地佇立著，不再那么引人注目，它往日的美也黯然失色，生命好像就此靜止了。

　　冬天的腳步臨近了，柳樹在寒風中挺立著它那蒼勁的枝干，柳條在寒風中有力地飄擺著。雪花紛紛揚揚地飄落，一夜之間，大地粉妝玉砌，仿佛進入了童話般的世界，晶瑩的雪花掛滿了柳條，毛茸茸、沉甸甸、亮晶晶，在陽光下反射出七彩的光。“好美啊！”“在這兒留個影吧。”它的周圍頓時熱鬧起來了，人們的贊嘆聲，孩子的歡笑聲響成一片。人們向它投來了羨慕的目光。無葉之柳為人們奉獻了別具情趣的另一種美。

　　無葉之柳并不意味著生命的凍結，它迎接寒霜，戰勝嚴寒，它的根在地下不斷地生長、汲取，積蓄營養，孕育生命。我知道，來年春天，它還會以蓬勃得生機向人們展示生命的力量，為人們獻上一道更為亮麗的風景。

　　無葉之柳，你美的剛毅，你美的深沉！

　　寄情于景的作文篇4

　　我的家鄉在江西，它雖不如廈門有溫暖的氣溫；也不如黃果樹瀑布那氣勢非凡的瀑布；更不如莫高窟里那豐富多彩的壁畫。但我愛它，愛它那秋色迷人的美景。

　　當陣陣涼風吹過，片片黃葉晃晃悠悠的飄落時，豐收的秋天來臨了。瞧，稻谷熟了，遠遠望去像一片金色的海；玉米舉著紅纓樂了，蘋果穿上紅棉襖笑了；蛐蛐在才叢里唱著優美的`歌曲，小蝴蝶隨著歌聲，跳起了美麗的舞蹈。一個個圓圓的柿子，有的藏在高處，有的躲在低處，有的從密密的樹葉間露出小腦袋。再往遠處看，滿山的楓葉像火一樣。一陣風吹過，時而會飛下幾片手掌大小的葉子，那是小鳥在跳舞嗎？

　　令我最愛的是那秋天的雨，不像夏天的雨那樣奔放，也不像春天的雨那樣充滿生機，她很溫柔。你看，那空中飄灑著涼涼的雨絲，真的很與眾不同。她悄悄的下著，只有一點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜地飄著，像給天空罩了一層朦朧的薄紗。一滴滴水灑落在樹上、大地上，那么透明，那么閃亮，像水晶，像美玉，像碎銀，又像鉆石，仿佛給它們戴上了首飾。

　　啊！家鄉的秋天是如此的美麗，讓我愛戀不已！

　　寄情于景的作文篇5

　　盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。

　　她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來。春風吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵的小浪花，發出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優美的舞蹈。

　　她吹醒了小草，小草鉆出土來，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。

　　她搖醒了小樹，小樹立刻抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。

　　她叫醒了花兒，各種花兒就競相開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的.野花。花香也招引來許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。

　　她提醒了小燕子趕來加入春天的盛會。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開一對俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。

　　一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。

　　啊！春天，充滿詩情畫意的春天，充滿生機的春天，你使大地煥然一新；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來歡樂和希望。我愛你，春天！

　　寄情于景的作文篇6

　　天，下起了蒙蒙雨，這挺符合我現在的心情。遠遠地望過去，一把濃綠色的大傘映入了我的眼簾。每當我不開心的時候，我都會來到這里，靜靜的坐在它的身旁，望著它——美麗的大榕樹。

　　我抬頭仰望，覺得它是多么得郁郁蔥蔥，是多么得遮天蔽日。只見它粗壯的枝丫向四面八方蜿蜒著，盤旋著，像一條龍一樣，擺著各種姿勢。枝丫上還有許多茂密的胡須，一陣風吹來，就像是小姑娘的辮子一樣，微微拂動。

　　時不時，有幾只小鳥飛過來，停在了樹枝上，一會兒從這里跳到那里，一會兒又在炫耀它們那美妙的歌喉：“咕咕——咕咕——！”還有樹葉們“沙沙沙”的配樂聲。聽著聽著，我原本浮躁的心情，一下子便平靜了下來。我靜靜的聆聽著鳥叫的.聲音，心想：這是多么優美的音樂啊，簡直就是一只獨特的樂曲。我也情不自禁的跟著小音樂家們哼唱了起來。突然，那幾只正沉醉在音樂里的小鳥，好像聽到了我的聲音，便趕緊撲凌著翅膀，飛走了。

　　大榕樹的小葉子碧綠碧綠的，葉子上布滿了葉脈，蒼翠欲滴。只見一片片葉子緊緊地挨著，像一把翠綠色的大傘，為我擋雨。仔細看，一顆顆晶瑩可愛的露珠，正滾動在葉子上。像一個個可愛的小寶寶，輕輕地躺在那舒適的綠葉搖籃里，綠得可愛，又是那么的惹人喜愛！在榕樹下，長著許多我不知名的花花草草，五顏六色的，為榕樹增添了一些生機。看著眼前這些美好的景象，我的心情不由的喜悅了起來。

　　大榕樹不僅蒼翠，而且美麗。還記得在春天，你為我們遮風擋雨；在夏天，你為我們遮擋陽光；在秋天，你陪著我們玩耍；在冬天，你仍然挺拔的站在那。想著想著，你那奉獻的精神和包容的心，讓我不禁想去撫摸你那不知被哪個調皮的小孩弄出的傷痕。

　　雨，似乎停了下來，我懂得了你給我的啟示。

　　寄情于景的作文篇7

　　我喜歡大海，但是我從來沒有去過，但是從許多課文里可以想象出大海的美麗，下面我就介紹一下我從課文中讀到的，和想象到的吧！

　　大海在藍天上的太陽的反射下，變成了許多顏色的海，有藍色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的，等等。

　　那一望無際的大海，翻卷的浪聲，是那么優雅動聽。像是一個鋼琴家在演奏一首美妙的樂曲。等大海演奏完這首美妙的樂曲之后，又像母親一樣給生物門平平的給大還剩無門鋪上柔軟的毛毯，讓大海里的生物們鋪上柔軟的毛毯，讓海里的生物安然入睡。

　　接著，海灘上出現了大海吐出來的白沫，那可能是大海在刷牙。海灘上的.貝殼應該也格外美麗。過了一會，一只海鷗在天上自由翱翔，只聽海鷗在叫著，好想再和大海說：“你不停的在拍打著沙灘，像一個小孩子在玩耍。太陽公公也累了一天了，該換月亮只班了。”

　　你仔細聽！岸邊的海濤聲，海鷗的叫聲，小孩子的嬉戲聲，編奏成了一首歌曲，很好聽。

　　我愛大海，我愛海的浩瀚無際，我愛它的美麗，因為大海在我心中的位置，是一般景色無以倫比的，大海，我渴望能和你成為朋友，我渴望能見你一面。

　　寄情于景的作文篇8

　　秋雨，一個清新活潑的名字；秋雨，一個屬于我的名字！我時而像一個羞澀的小女孩，灑下幾滴珍珠似的雨珠；有時像一個優雅的淑女，讓無數輕紗般的雨絲舞起華爾茲，悠悠地飄落；時而像一個調皮的男孩，揮下豆大般的雨滴，啪啪地拍打著腳下的巖石、小草、樹枝，協同他們奏出歡樂的秋之歌。

　　我伴著一絲絲涼爽的秋風，隨著一縷縷輕盈的云霧，悄悄地來了，來的那么突然。我是秋天的第一位使者，我不請樂隊，也不邀舞伴，我只用我獨特的聲音迎接美麗的秋天。

　　沙啦啦，沙啦啦，像是天上傳來的仙樂，那優美的音韻，是輕捷的'雨絲彈奏出來的，一首又一首，一段有一段，好像永遠不會厭倦的樂章。那美妙的旋律，是晶瑩的雨點構成的，每一個雨點都是一個音符，帶著幻想的色彩來到人間。沙啦啦，沙啦啦，我快樂的唱著歌，盡情的舞蹈。那些雨滴飄落到世界萬物之中，發出清脆的聲響。

　　我落在那一片片火紅的楓葉上，那些紅艷艷的手掌有好的揮動著，在感謝我帶個他們涼爽的雨露呢！我落到那廣闊的田野中，金燦燦的稻谷彎下了腰，在感謝我帶給他秋天的信息。瞧，高粱昂首挺胸，活像秋天的戰士，瞧我擊打著他的身體，但他依然挺直了身子精神十足！我落到了那香飄十里的桂花林，那沁人心脾的桂花香吸引了許多游客來觀賞，那淡黃色的小花躲在茂密的樹叢里，好像在和我捉迷藏，。我落到那豐收的果園，紅彤彤的蘋果姑娘和黃橙橙的橘子哥哥高高的掛在枝頭，好像一個個小燈籠；那一串串紫紅紫紅的葡萄姐姐高高的坐在藤條上，是一個個舞娘，風兒姐姐一吹，就一搖一擺的跳起了舞！抬頭望去，有一排排大雁飛向南方，他們快樂地鳴叫著與我打招呼。

　　我趴在云層上俯視著：看，那些五彩繽紛、花花綠綠的雨傘在雨中打開，好像一朵朵盛開的花朵，一朵朵在雨中綻放光彩的花朵。看：那些孩子高舉著雨傘，轉動著，把雨珠撒出去時，他們總會發出快樂的尖叫。看：雨珠落到水塘里時，驚動了水里的魚兒，他們飛快地跑走了，只留下泛泛漣漪！

　　鳳屏住了呼吸，云霧也漸漸散去了，我要回家了！我看到人們在幸福的呼吸新鮮空氣。是啊，我抹去了夏日的燥熱，留下了秋天的清爽，帶給人們豐收的喜悅，我多么高興啊！

　　樹葉上的露珠還在往下滴著，滴落在路邊的小水洼中：叮咚——叮咚——這仿佛是秋雨的余韻！

　　寄情于景的作文篇9

　　久慕泰山壯美，常想去一覽，五岳之首聞名天下，今日終于可以如愿以償。不知這泰山是怎樣的雄壯。

　　緩緩向泰山走去，四周的空氣似乎被泰山的巍峨雄偉的氣勢震懾一樣，變得凝重。青草也俯下身子，像是一個對主子俯首帖耳的奴才，不敢挑戰它的權威，泰山踏著濃霧，綿亙蜿蜒的山脈，在大唐國土上，屹立不倒。放眼望去，滿眼都是黛青色，望不到盡頭，與天空連成一片，仿佛一條青色的巨龍，蜿蜒飛舞在這穹隆下。匯集了神奇秀美的.景色。

　　泰山猶如一把巨斧，直劈長空。把南北分成兩個奇異的世界：南面陽光燦爛，花紅柳綠；北面陰暗昏沉，毫無生機。真叫“一山不同天，陰陽兩般景。”云霧把泰山圍得嚴嚴實實，蒼蒼茫茫，重重疊疊，滌蕩著人的心靈，使人胸襟為之豪邁開闊。

　　夕陽給天空涂上一抹脂般的色彩，網似的灑下來。極力的瞪大眼睛看，但見崇山峻嶺間，一只只鳥啁啾鳴叫著，撲楞著羽翅在暮色中紛紛飛回巢穴。面對如此景色，不禁使人想飛身躍向泰山之巔，俯身瀏覽這山山嶺嶺。

　　我仰頭看著泰山，心中很不服氣，一只只的歸鳥仿佛在嘲笑我。它們沒資格，我會登頂的。只有登上泰山之巔，才能成功，贏得掌聲，只有征服了泰山，才有俯視眾生的權利，才能去嘲笑別人。

　　我想，終于有一天，我能堅守我的信念，登上頂部，即使付出代價，都不會放棄，我會登上在你們看來高不可攀的地方。那么，我的人生將在巔峰。

　　寄情于景的作文篇10

　　小小的我，在心中編織著一個個夢想，一個個七彩的、絢爛的夢想。今天，我要將它們放飛在這秀麗的山水中。

　　流水潺潺，群山環繞，落葉繽紛。相較于活潑的春天，這初秋多了幾分恬靜。秋風吹過，卷起落葉，像一只只紛飛的蝴蝶，更像我的夢想終于飛了起來。仰望天空，藍色的天幕上，只點了幾筆淡白色，給人一種明凈、自然的'感受，少了許多迷惘與困惑。這在許多文人筆下都滿載著離別苦、思鄉愁的秋天竟在我眼中平添了幾分可愛。成熟的、不知名的果實掛在樹上，就像我離現實又近了一步。從小，我渴望做一個不同的人，當我收到四川小作家協會邀請函時，我覺得，我離成為作家的夢想更近了一步。

　　信步走在這山間的石階上，往日的繁花已殘敗，卻無人收拾殘花。只有秋菊恣意開放，一枝獨秀，小小身軀點綴略顯荒涼的山坡，使山坡多了幾分明亮、活潑的顏色。

　　雖然，這盛開在初秋的小菊錯過了如詩如畫、生機勃勃的春天，錯過了枝繁葉茂、芙蓉出水的盛夏，但在經歷了一個春夏，養精蓄銳，韜光養晦，使它擁有足夠的信心開放在百花殘敗、葉黃落飛的秋天，去點綴這荒涼的秋天。

　　我愿做一朵怒綻在秋天的菊，點綴這單調荒涼的秋。讓我的每瓣花瓣都盛滿我的夢，使我有足夠信心放飛它們！

　　寄情于景的作文篇11

　　山，雄，連綿不絕，隱藏于霧中，云霧繚繞，山的形狀各異，只見山頭不見尾，頗有臥虎藏龍之勢。

　　水，柔，涓涓細流，流淌于山中，清澈透明，水的形態各異，從山頭流到山尾，最終全部匯入大海。

　　山，雄偉，懸崖峭壁，棵棵參天大樹聳立山間，走近懸崖，陡峭得令人膽顫，云霧也變成了山的腰帶，飄在山腰間，天也是湛藍色的，沒有一點瑕疵，瀑布從山頂一瀉千里，飛流直下，騰起了云霧，朦朦朧朧，像一層漣漪，仿佛瀑布后面就是水簾洞，里面的猴子正在戲耍似的。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　水，秀麗，一條條叢林小徑通往不同地方，徑邊鳥語花香、綠樹紅花，走到了盡頭，聞著各種鮮花的'芳香，聽著鳥兒的鳴叫聲，看著落葉似枯葉蝶一般翩翩起舞，慢慢墜入塵埃。走進這里，仿佛步入仙境。隨便找一塊靠近小溪的石頭坐下，腳伸進冰涼的溪流，俯下身，手輕輕拂過緩緩流動的溪水，偶爾會游過幾條小魚，親吻你的腳趾。忽而會飛過一對蝴蝶，在你的身旁翩翩起舞，就像梁山伯與祝英臺。這時，你應該靜下心來，閉上眼睛，細細聆聽這些可愛的小精靈翅膀煽動時發出的細微聲音。你會感到，它們都是富有靈性的。

　　山襯托著水，水襯拖著山，真是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天"啊！湛藍的天就像沒有任何污漬的布，白云就像繡在布上的大白花，山川、綠樹、青草都是綠色的，沾滿清晨露珠的鮮花，天上飛翔的小鳥，溪中嬉戲的魚兒都為森林添了幾分生機。整個畫面就像作家日思夜想，而創造出來的。從山底望向山頂，頭上戴的帽子都會掉下來，使看的人都感覺山會倒下來，飛鳥也自嘆不如，只能在山腰間飛翔。

　　站在山頂，白云見證了這幾千年、幾萬年的滄桑，我不禁感嘆：“需要多少次雨水的沖刷，多少次風雨的洗禮，才能造就這樣奇麗的景色！”“此景只應天上有，人間難得幾回賞。”這樣的景色是只應該出現在天堂的，或者說，這是一種脫俗的美。

　　寄情于景的作文篇12

　　我愛你，四季常青的仙人掌。在人煙稀少，干旱得連駱駝也不能久留的熱帶沙漠中，卻生長著一種綠色植物。它不怕太陽的猛烈曝曬，直立在黃沙旱地之上，經歷多少次沙塵暴仍屹立不倒——它就是為人熟識的仙人掌。

　　沙漠的干旱是無情的，而仙人掌體內則充滿著水分，它那深綠色的外衣，為荒蕪的沙漠增添了色彩。它又似一位內涵豐富的人，即使吃盡苦頭，受到委屈，仍然低首不語，默默地努力工作。

　　它的胸膛如無垠的沙漠，能容天下不容之人，能忍天下不忍之事。熱帶沙漠中經常刮起沙塵暴，遮天蔽日，飛沙走石，風大得可把人吹上半空，再重重摔回地面。但這些都傷不了仙人掌，因為仙人掌有一個很穩健的`根基，深深地埋藏在地下，根深蒂固，并繼續向更深、更廣處尋找更多、更豐富的水源。這樣就好象一位學識淵博的智者，雖然已擁有很高深的知識，仍然向知識更深處探索，期望能得到更多的學識。

　　太陽雖然是萬物生長的能量的泉源，但是，在灼熱的沙漠中卻成了令生物難以生存的元兇。獨有仙人掌，它用尖銳的針刺與惡劣的環境抵抗著，吸收了猛烈的陽光并加以利用。它就好比一個勇士，手執長矛與接踵而來的逆境作戰，爭取最后的勝利，為生存、發展而努力著。仙人掌的這些特性都充滿人性光輝的一面，我們能否像仙人掌一樣，勇于為生存為理想與困難搏斗，走出逆境呢？

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