金磚優秀作文（通用21篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的金磚優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金磚優秀作文 篇1
看完金磚，我替里面的老葉不值得。
紅衛兵來抄家-搜查金磚，老葉不知所措，他只對兒子說過家有金磚這事，怎么會被別人知道呢?故事中，老葉一而再，再而三不肯供出金磚的下落，完全是為了傳給兒子!然而令人吃驚的是告密者竟是老葉的兒子!兒子出賣了老葉!紅衛兵搜查金磚，是他兒子提供的情報，因為只有兒子才知道家有金磚;紅衛兵改變策略，攻擊老葉不正常的老伴，是因為他兒子知道他最疼愛老伴，是他兒子提供的情報。老葉提供出金磚的下落后就發心臟病死了，而那個當工程師的兒子并沒有回來哭喪。
我覺得老葉有這種兒子實在是太慘了。百行孝為先，然而老葉的兒子竟自私自利，忘恩負義，不念親情。。是什么使親情扭曲?是什么使人們瘋狂?是什么使理智喪失?是人性的貪婪!
金磚優秀作文 篇2
布滿蒲公英的柏油路上，視線穿過蒲公英直視對面聳立的高樓大廈。望著這幾百米高的紅磚骨架，剝開華麗的外表，就似乎看到了父母那1米多高的骨架。
蒲公英―隨風而落
被風席卷而走的花絮在空中盤旋、翩躚。是多么的無可奈何，多么的寂寞無助，多么的依依不舍……小時的我如同這蒲公英花絮一樣。一歲多就托給了奶奶，直到上學時才聽奶奶說父母出去賺錢了，才感知到父母的存在。腦子就把“賺錢”給沉淀了下來。于是，心中的余悸、怨恨和不解就油然而生了。
蒲公英―茁壯成長
時間流逝，異地的小蒲公英在陽光、雨露的洗禮和熏陶下，芽兒碧綠飽滿、生機勃勃，母英托春風送來安慰，讓鳥兒帶來的問候，寄明月捎來的思戀，小蒲公英都深深感受到了，也漸漸明白了……
驀然回首，那年，夏日漸近，那是我第一次的勞動嘗試――撿磚。
初夏的天正值涼爽，而磚廠總是要熱一些的，中間這個大橢圓是燒磚用的，有好幾條火呢。旁邊一圈就是一頭頭、一疊疊、一車車整齊黢黑的泥磚，足足遮了我大半個身子。放眼放去，簡直的是個城墻，附近還有一個比它高幾倍的紅色外墻，磚磚相依，壘壘相簇，排排相扣，緊緊包圍著我們，如同縮小版的“紫禁城”。
一頭磚大約一兩斤重，我只能一手一頭，以蝸牛之速仔細、小心的放到板車上，生怕打著手。看著身邊的父母，老練、嫻熟的兩手四個或雙手抱以數個，用快我幾倍的速度投入板車中，來回反復。我試圖加快，不料砸到了手，這痛從無覺到感知，從感知到疼痛由內而外的散發。看似無恙，傷卻在心里，更何況我還帶著手套呢。
身邊的“火焰山”使得我汗如泉眼般涌出、流下。加上灰塵沙礫的調皮搗蛋，使之米黃的肌膚頓然黝黑，只有兩眼亮的有神，鬢發黑絲頓然干黃粗糙，似乎又老了好幾歲，干凈的衣裳頓然臟兮，使之汗流的痕跡愈加突顯。是從深黑礦洞里摸索而出？是從南非黑人群中而致？還是從秦陵兵馬俑的活人石塑中而出？我不知道，也沒有想。
清晰記得母親那皸裂的拇指、滿皺的臉龐、清瘦的身子，父親那殘留的青腫、略黃的短發、矮小的身體。一幕幕映入眼簾、重重的落在心頭、深深的烙在心中。
曾對父母說：“歇歇吧，歇歇吧。”他們無言只是望著我莞爾一笑。那眼神和藹可親，那微笑溫暖和煦。曾有過這樣的想法：等著吧，等著吧，要是世界上不需要錢了，我定要把你撕個精光！什么時候才能歇啊！難道要到那個猴年馬月嗎？
蒲公英―綻放自己
當蒲公英開出潔白的花朵才真正悟出了母英的愛。是啊！悟出了這無言的愛：天下的父母無一不是愛愛子女的，只是每個人的表達方式不同。父母為我而付出的汗水正是天上既無瑕又凝重的云、正是大海既深沉又柔和的水、正是夜空既溫暖又永恒的燈。量之無數、數之不盡、亮之不倦，又何以償還？既然如此，我就把父母的汗水作為最肥的養料，讓自己健康成長，粗大枝干，茂盛綠葉，為你們遮陽避雨。
或許有人會覺得親情庸俗平凡像雨后的菌子俯拾即是，但我卻不這么認為。親情是一支無聲的神曲，沒有任何聲音可以賽過她的天籟之音，是一首無詞的詩，沒有任何詞語可以代替它的絕妙詞藻，是一間無形的屋，沒有任何材料能夠取代它的“紅金磚”。
走過鱗次櫛比的高樓大廈，就走過了父母十幾年的磚廠生活，就走過了父母披星戴月的年華歲月。
金磚優秀作文 篇3
我被一聲轟隆隆的聲音吵醒了，接著，一雙無形的大手把我抓起來，扔進了“黑洞”里。我想動，卻發現自己沒有了腳，再看看身體，竟然是金色的，整個身體都連在一起了。我恍然大悟，我原來變成一塊金磚啊！我平時這么想要金子，現在自己卻變成了金磚，真高興啊！
算了，既然已經變成金子了，那就干脆好好享受吧！于是，我索性在“黑洞里”睡起了大覺。也不知道過了多久，又是一只大手把我拿了起來，放進了玻璃柜里。展示燈照下來，我散發著金光，讓許多人都挪不開眼，有些人甚至尖叫起來：“啊，我要這黃金！”我才知道是一場拍賣會，而拍賣的就是我，主持人激動地說：“這是世界上純度最高的黃金，份量有將近50KG，起拍價1000萬！”所有人又尖叫了起來……“2000萬、3000萬、5000萬、一個億……”最后我以699億元的天價被拍賣到了大英博物館……這令我自豪不已。
又是一雙大手，把我帶到了博物館，成了鎮館之寶，一天24小時都有人看守著我。這里有最適宜的溫度和濕度，我住在這里日子過得十分舒坦。我想：“我就應該在這度過一生吧！”
可是好景不長，一個夜深人靜的夜晚，我沉沉地睡著，突然響起了警報聲，接著傳來了槍聲和爆炸聲，有人勾結博物館內部工作人員，突破了安保系統。腳步聲越來越近，我的心越來越慌：我不會有什么閃失吧！但是這一刻還是到來了，有幾位身材魁梧的蒙面大漢一起把我帶走了。他們會把我帶到哪里去呢？我可舍不得離開這里。我一路顛簸著，一顆心也揪成了一團。
正義永遠不會遲到，大約10分鐘后，警察趕到了我們附近，把蒙面大漢和車控制住。蒙面大漢自持火力強大，突然拿著槍對準警察射擊。警察只好躲避。這些亡命之徒便繼續帶我開車逃跑。最后直升機來了，一炮下去，煙霧四起。蒙面大漢慌不擇路，抱著我跳下了車。他們急急忙忙地翻越河邊的欄桿。見此情景，警察趕緊開槍。蒙面人中了彈，掉入河中。而我也隨著水流湮沒在人間。
從此，人們再也看不到我了。
金磚優秀作文 篇4
森林里，有一只狡猾的狐貍，有一天，它撿到了一塊金磚。于是他就想向其他動物炫耀炫耀，于是，他寫了一張告示; 森林里的禽獸們; 大家好，我是狐貍，我手里有一塊金磚，只要誰說一句謊話，而我又承認那是謊話，我就把金磚送給誰。 動物們紛紛躍躍欲試。小松鼠說，我的曾祖父住在南極，練就了絕世神功。頭有三頭大象那么大，腿有一百個人圍起來那么粗。狐貍擺擺手說，大千世界，什么怪事都有，你說的也許是真的。
每次它都這樣回答。輪到小花狗時，小花狗說，狐貍，你手里的那塊金磚是你向我爸爸借的，快換我吧。你撒謊。狐貍反駁道。好了，你承認我說的是謊話了，快把金磚給我吧。狐貍很聰明，急忙說，對對對，我是借了你爸爸一塊金磚。那就把金磚還給我吧。小花狗說。狐貍沒有辦法了，只得把金磚給了小花狗。
金磚優秀作文 篇5
大家都知道，最近廈門迎來了一批不平凡的客人，他們就是金磚五國的領導人！作為廈門人，我也因此感到十分榮幸！金磚國家為什么要叫金磚呢？因為最早四個國家：巴西、俄羅斯、印度和中國的英文首字母在一起組成了BRIC和英語單詞的磚（brick）十分相像，所以被稱為金磚四國，后來南非加入后，其英語單詞為BRICS，并改稱金磚國家。金磚會議的時間是9月23日到9月25日，共三天。金磚的到來，讓我感到無比榮幸和自豪，也讓整個廈門人感到無比榮幸和自豪！
廈門也對此改變了很多，現在走在大街上隨處都可以看見很多戴著紅領巾的志愿者，就連很多馬路都是重新修的，整個廈門都像是新的。前幾天，我陪去銀行換零錢，有一個阿姨讓我的印象特別深刻。她的臉上總是帶著微笑，當我和奶奶正在柜臺前數零錢的時候。本以為那個阿姨會不耐煩的催我們，然而并不是，她微笑著把零錢接過來，耐心的幫我們數著，最后幫我們換錢。直到我們走了，她也微笑著目送我們。從頭到尾，我都沒有看見那位阿姨臉上有任何不滿的表情，也沒有抱怨的話。是啊，對每人給予善意的微笑，即使是不經意的微笑也能溫暖到別人的心里。她們用專業的態度、溫馨的服務以及永停歇的創新感化著我們。
一起與美麗的廈門締造生活之美，一起為金磚會晤而努力！雖然我們還小，但是我們可以從小事做起，爭當文明小主人！“做事講規矩，做人講誠信”這是廈門人應該做的！而我身為廈門的一員，更應該誠實守信。共同向世界展示廈門的美，廈門人的美！
金磚優秀作文 篇6
森林里誰都知道，狐貍最狡猾，而狐貍呢？整天都在想辦法找機會炫耀炫耀自己。
有一天，它走在森林里，發現了一塊金磚，其他動物都羨慕不已。狐貍心想：終于有機會讓別人知道，我是世界上最聰明的動物。狐貍心里樂呵呵的。于是它就在森林里貼出了告示，上面寫道：
如果有人能向我說一句謊話，我承認以后，我就把一塊金磚送給誰。
動物們知道了，都來向狐貍說謊。
小鹿對狐貍撒謊：“你根本就沒有金磚。”話音剛落，狐貍從背包里拿出一塊熠熠發光的金磚，小鹿看了，灰溜溜的回了家。
這時，小黃狗來了，“不好了，狐貍大哥，虎大王被人抓走了，說要一塊金磚才能放大王出來。”小黃狗說謊一點兒也不臉紅。“鬼才信，大王那么厲害，不可能被別人抓走。”小黃狗也甘拜下風了。
住在森林深處的小兔花花聽說了這件事，便想出了一條妙計，第二天，花花去找狐貍“討”金磚。花花裝作很恭敬的樣子：“狐貍先生，上次您借我的一塊金磚還沒還呢。”狐貍愣了一會兒，眼珠子一轉，說：“對呀，我還沒還呢。”
花花笑道：“那你把金磚還給我吧。”
狐貍恍然大悟，心里雖不服氣，卻只能認輸。垂頭喪氣地把金磚交給花花。
花花抱著金磚高高興興地回了家。
金磚優秀作文 篇7
有一個青年，有自己的理想，可高考落第，面對困難，他退卻了。他回到了老家，卻正發洪水，迎接他的只有爺爺和一個爺爺用布包裹著的物體。面對廢墟，他再一次退卻了，整日游手好閑。此時爺爺找到了他，說：“孩子，年輕人要有遠大抱負，這樣才能得到自己想要的。”他咆哮著：“成功，你能給我嗎？”爺爺慈祥地說：“孩子，你要的我都可以給你。我家有個傳家的金磚，就是用布包著的那個，實在不行我們就賣掉它，只要你一起建造村莊就行了。”村莊建設好了，他因為功勞最大推選為村長。他更加地忙了，整天忙來忙去，思考怎樣使村莊更完好，早把爺爺曾給他的許諾拋到九宵云外去了。
又過了幾年，他領導的村莊已芝麻開花——節節高。接通了自來水還接通了電。昔日連自行車都難得一見得鄉村，如今已高樓林立，車水馬龍。他也早已忘記那許諾了。
可有一天，他突然接到爺爺病逝的消息。爺爺是死在睡午覺的時候，死時很安詳。他在整理爺爺遺物時發現一本上世紀的字典，上面還有爺爺的一段話：“孩子，成功在1362頁，你要的，爺爺都給你了。”
金磚優秀作文 篇8
森林里住著一只小灰兔，名叫小克。它整天游手好閑，總覺得自己是動物中最聰明的，大家都不喜歡它。有一天，灰兔小克撿到一塊金磚，它高興極了，就向森林里的動物發出請帖，上面寫著：“我手里有一塊金磚，如果誰能向我說謊又讓我承認的，我就把金磚給它。”動物們看了請帖，紛紛趕來跟灰兔說謊。小紅馬對灰兔小克說：“我的爺爺長得像藍鯨那么大，四條腿像四跟柱子一樣粗。”灰兔小克說：“大千世界，什么怪事都有，你說的也許是真的吧。”每次動物們來和灰兔小克說謊，它總是這樣回答。所以，誰也沒有得到金磚。
住在城里的小黃狗知道了這個消息，想了一個妙計，連忙從城里跑來森林向灰兔小克說謊。它手持一塊普通的磚頭去找灰兔小克，它對灰兔小克說：“灰兔老弟，我這次來是向你討回金磚的。”灰兔小克裝出一副驚訝的樣子：“什么金磚？”“就是像我手里一樣大的金磚，上個月你管我借走的。”小黃狗說。“你撒謊！”“對呀，我撒謊，你就把金磚給我吧。”灰兔小克一聽，恍然大悟，啞口無言，只好把金磚給小黃狗了。
金磚優秀作文 篇9
森林里的動物們都知道，狐貍是最狡猾的了。而它自己也明白這一點，自高白大，以為自己比誰都聰明，總想找個機會炫耀炫耀。
一天，狐貍意外地撿到一塊金磚，它高興地想：哈，這回機會來了。于是它在森林的每個角落都貼上了布告：
親愛的動物們：
你們好!我手里有一塊金磚，如果誰能向我說一句謊話又能讓我承認，我就把金磚給它。
動物們看了布告后，都紛紛跑來向狐貍說謊。
一條眼鏡蛇對狐貍說：“我的爺爺住在北冰洋里，大得像最大的鯨，還有四條像大象一樣粗的腿。”
狐貍聽了說：“大千世界，什么怪事都有。你說的也許是真的。”每次，無論誰怎么說，它都這樣回答。所以，誰也沒有得到那塊金磚。
這天，一只小黃狗想出了一條妙計。它抱著一塊普通的磚頭來到狐貍面前，對狐貍說：“狐貍先生，你好啊!你現在有了金磚，變富了，而我卻變窮了，我這次是向你討回金磚的。”“什么金磚?”狐貍驚訝地問。小黃狗拿出磚頭說：“就是這樣一塊金磚，上個月你向我借走的。”狐貍聽后氣極了：“我欠你一塊金磚?你撒謊!”小黃狗說：“你說我撒謊，那你更應該把金磚給我了!”
狐貍聽了恍然大悟，眼珠一轉說：“對了，對了，上個月我從你那借了金磚，我記起來了。”
小黃狗笑道：“那你現在把金磚還給我吧。”
狐貍啞口無言，原來無論怎樣回答，自己都輸了，只好地把金磚給了小黃狗。
這下狐貍明白了，人外有人，天外有天啊。
金磚優秀作文 篇10
一個風和日麗的上午，狐貍走在草叢中。忽然，一個金光閃閃的東西引起了他的注意。他小心翼翼地走過去，一看，這一看可把狐貍嚇著了，草叢里的東西是一塊金磚！
狐貍自從有了那一塊金磚后，比以前就更得意了。有一天，他貼了一張告示：誰能對我撒一句謊，又讓我承認這是個謊話，那我就把金磚送給他。告示貼出來之后，有許多動物都跑去找狐貍。
四腳蛇得意洋洋地說：“我的奶奶生活在寒冷的南極，她有八條腿，兩個腦袋。”狐貍不動聲色的說：“世界上無奇不有，也許你說的是真的呢！”四腳蛇垂頭喪氣地走了。
這時，小黃狗從遠處走來了。小黃狗可是森林里最聰明的動物，大家都希望小黃狗能把狐貍好好的整一番。只見小黃狗對狐貍說：“狐貍大哥，前幾天你說你很窮，沒錢買吃的，就找我借了一塊金磚，可現在你發財了，而我卻變窮了，你是不是也該把金磚還給我了？”狐貍聽了，怒發沖天地說：“誰欠你金磚啊，這金磚是我撿的！”
“你承認我說的是假話了，你是不是要履行承諾了呀？”
“哦，對，我是欠你一塊金磚。”
“那現在快還我吧！”
狐貍知道自己上了當，可又無計可施，還是把金磚給了小黃狗。
“喔！”隨著一聲歡呼聲，小黃狗被拋上了天。
金磚優秀作文 篇11
一塊普普通通的磚頭，一個普普通通的制作過程，你知道其中包含著多少奧秘嗎？今天，黃老師就給我們上了一堂關于磚頭的課。
上課伊始，黃老師搬來一個漂亮的盒子。盒子面上：湛藍的夜空中掛著一輪金黃的圓月，周圍撒落著幾顆閃爍的星星，中間有月光）的字樣。整個畫面給人一種溫馨之感。
黃老師要我們猜猜里面裝的是什么東西。有的說是小提琴，有的說是工藝品，有的說是作文書……同學們的猜測真是五花八門。
黃老師打開盒子，我們都想看個究竟，誰知，里面的東西被一個紅綢布包裹著。掀開紅綢布一看，令同學們大失所望，原來是一塊普普通通的磚。
這是一塊橙色的長方體磚，樣子十分丑陋，表面凹凸不平，不是少一塊就是缺一角，根本沒有一點值得夸耀的地方。頓時，我對這塊臟兮兮的磚頭充滿了厭惡感。
老師讓我們掂了掂，這塊磚足有3斤重，又讓我們敲了敲，當當作響，可見這塊磚很堅硬。我們又談到了磚的生產過程：先用黃土和水攪拌，再放入模具中塑形做成磚坯，在通風處晾干后再放入磚窯中燒制，燒制成熟便拿出來冷卻，磚就制成了，便可以使用了。我們聽了若有所悟。一塊普普通通的磚是多么來之不易呀，它凝聚著窯廠工人的汗水和心血。
俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”。我本以為，磚只可以造房子，可同學們說出了一大堆用處：鋪地、寫字、練功，甚至還可以雕刻成價值連城的工藝品。頓時，我對這塊磚刮目相看起來，更崇敬制磚的窯廠工人。
通過這堂課，我對磚肅然起敬，也讓我懂得了一個道理：我們要像磚一樣，努力努力再努力，我相信，等我們經歷過磨練與考驗后一定能成長為祖國的有用之才。
金磚優秀作文 篇12
一塊小小的磚，它的作用可真大，可以建高樓大廈，可以建美麗大橋，可以建設新農村……。他有一種默默無聞、無私奉獻的精神。
它的顏色是青藍的，長是24厘米，寬12厘米，厚5厘米，是標準的長方體。體重1公斤，表面很粗糙，很掛手，它使用粘土燒制而成的。
不管它是在房頂還是在平地上，不管它為為人們遮風擋雨，還是為人們腳下的鋪墊，都保持著沉默。它像“橄欖綠”，也像“白衣天使”都默默地工作，服務人類。我們要感謝他們的奉獻。有一句歇后語：砌墻的磚——后來居上，我們要在學習它的精神上積極向上為人類造福。
我愛磚，更想做磚一樣的人！
金磚優秀作文 篇13
歲月的風，吹不走歷史留下的印記，卻更替了時代。輕輕撥開歷史的云霧，留下了各種各樣的印記，我所看見的，是留在石塊上的那一種。
乘著大巴搖搖晃晃地進入古城，也搖搖晃晃的墜入歷史的迷霧……黃墻上雜亂無章的鋪著稻茬，扶上一層黃泥，青甜的稻香，混雜著厚重的泥土氣息，使空氣都變得濕潤。看似混雜，卻又井然有序。上端的瓦，已經長滿了青翠的苔蘚，烏黑的沉默被青翠的活力所代替。門窗上的紅顏料已褪色，只留下斑駁的框架，搖搖欲墜的房屋被木梁支撐著，還有一圍青磚。
磚上的裂縫分出了無數條分支，如同紅軍部隊的分支正在赤水河畔，斗志昂揚的部署著計劃，準備一鼓作氣，渡過赤水河，直達遵義。青磚表面磕磕巴巴一點也不平整，我好似又看到了，赤水河呼嘯著流過，翻起驚天巨浪，拍打著兩岸，讓人望而生畏。青磚一道布滿苔蘚，一道烏黑，好似一排排手挽著手，同心協力渡赤水河的紅軍。在河水中前行，在驚濤中站穩，在死亡前不屑一顧。青磚的正中，好似刻著“不收”兩字，繁體，雖然刻的很輕，卻那么的懇切，那么的真誠。我想，是老鄉將一籃籃雞蛋，一袋袋青稞面遞到戰士手里的時候，這是戰士們悄悄地用刀在一旁的墻上刻下的吧！軍民間的故事，就像藍天掛太陽一樣普通，卻又那么溫暖，照耀人心。
古鎮的一花一草一木一屋，都在為我們講述著歷史的故事。當你融入歷史氛圍，才能更好感知歷史，體會歷史。
古鎮的磚是歷史的印記，它見證著時代的更替；歷史也因為融入到古鎮的磚中，變得不再遙遠。
金磚優秀作文 篇14
它，無比平凡的磚，被人們所忽視的磚，可又有誰會記起，它是建筑摩天大樓材料中的一員；它，方方正正、樸實無華，像那粗糙的樹皮、像那歷盡滄桑老人的面孔。
是它，為人們建起一幢幢高大、堅固的房屋；是它，為人們搭起一座座橋梁；亦是它……
它的一生是如此坎坷，從山中的一塊泥土，被塑得方方正正，再被晾曬，而后就被放入熊熊大火中燒制，歷經種種磨難后，或被用來建筑房屋，或被人們丟棄在路邊，風吹、日曬、雨淋成了它的家常便飯，可它卻從未有過怨言，默默地奉獻著。
磚如人，人如磚。磚那堅強不屈、默默無聞、無私奉獻的品格，使我想起了中國歷史上涌現出的如磚一樣的人，建筑工人、老師、環衛工人……他們那剛強的品質，使人欽佩。
建筑工人要頂著風吹日曬，為人們蓋起大樓，任勞任怨，從不抱怨；環衛工人們冒著風吹雨打，在天不亮時摸黑起床，為人們清掃道路，從不喊苦，喊累。
磚是方方正正的，人是堂堂正正的。磚，要經過風吹日曬才能制成，為人們做出貢獻，人要歷經無數次磨礪才能成才。
金磚優秀作文 篇15
若我矯情的說學校是我家，我們是大家庭的兄弟姐妹，你或許會嗤之以鼻，露出譏諷的姿態。雖然你們會有這樣不屑的表情，但我還是相信當你走出校門聽到有人把二中貶得一文不值時，你心中肯定會燃起一股無名火。我們對學校的情感就是這樣復雜且糾結。我想，我們這種復雜的感情中肯定是以愛占大多數的，因為我們總會在學校取得成績時涌出如暖風拂面的清爽自信，我們也會在學校之間的競爭落敗時，會懊悔難過。我們與學校榮辱與共，雖然這份感情是正處反叛年齡中的我們都不會承認的事情。
既然我們都是二中學子，我們對二中的情感中都涌動著熱愛。那么，你會對學校屢禁不止的打架事件目不忍視嗎？你會對校園中漫天飛舞的臟話耳不忍聞嗎？你會在煙霧繚繞的尼古丁的味道中眉頭緊鎖嗎？你會對擁擠的校園中一堵堵厚重的人墻搖頭嘆氣嗎？你會對雪白的墻壁上出現的不明臟物充滿憐惜嗎？你會被突然出現在安靜的教學區的打鬧哄笑聲吵的心煩意亂嗎？你會對在校內肆無忌憚如膠似漆的情侶唉聲嘆息嗎？還是你也在這其中，也是這些不文明行為的始作俑者，用你自認為帥帥的方式昭告你的成熟，用這樣拙劣的方式告訴別人你的與眾不同。
我們都處在花樣季節，我們自信，輕狂，叛逆。我們討厭被人忽視，說東往西的引人注目方式也許在大人看來是幼稚的可笑的，但這是“有些人”知道的唯一方式，所以他們悲壯的義無反顧。若你也是這類人，那么，我想告訴你，真正讓人欽佩和景仰的，不是你在廁所吞云吐霧，不會是你和別人打架時的頭破血流，不可能是你比別人高超很多的罵人技巧，更不可能是晚自習后陰暗角落里的甜言密語……
如果你真的想成為一個讓大家從內心真正敬佩的人，那么就請發揮你的正能量。當你碰到同學時，能有一個淺淺的微笑外加一句“對不起”；當你吃飯時，能自覺走到隊后去排隊；當你腳遇新種的花草時，能“高抬貴腳”；當你把流浪在外的垃圾送回家門；當你關閉“嘩嘩”流水的水龍頭，當你遇到老師，能問一聲“老師好”，當你在擁擠的樓道中讓出一步；當你放學時，能隨手關上教室的門窗，甚至是你輕輕按下燈的開關的那一微小動作的時刻，你都是一個被人景仰的英雄。文明不是長征的千難萬險，文明是微小的細節。所以當你收斂狂傲暴躁的脾氣，以平和謙遜的態度對待別人時，你就是個文明人。那時你就會發現文明就是如此簡單，建設文明二中也是這樣簡單。
我們與樹木花草一樣都是這個學校的一分子，我們文明禮貌的行為會點綴整個校園，我們低落的行徑也會讓學校充滿混濁之氣，我們才是學校的根本，所以學校的文明和低谷就在你行為前的一念之間。
若你想要以在二中就讀為豪，若你也想要未來二中以你為傲，那么就請你以一塊磚的姿態——微小卻堅固的筑起一道文明的屏障。
金磚優秀作文 篇16
灰白色的上衣，幾個角，幾條邊，小洞洞布滿全身……這是什么?沒錯，這就是塊磚頭。一塊看似普通的轉頭，又有多說秘密等著我去探究?
一些軟綿綿的泥土，如何變成一塊堅硬的磚塊?首先，泥土中要加入一些別的材質，在放入烤爐中，被熾熱的熊熊烈火烤著，最后放在太陽地下暴曬，才能成為一塊剛磚!如此冶煉，讓我們明白了一個道理：只有不畏困難挫折，才能成功。
磚頭的品質又是如何，磚頭又有那些值得我們學習的地方?我們先來舉個例子一個園球，它滾到哪就算到哪，說明它做事圓滑;而磚頭，它腳踏實地，一步一步去努力1，每件事完全靠自己。我們明白了一個道理：做事要腳踏實地，不能馬虎應付。
一塊磚，一塊普普通通平平凡凡的磚，或許它被遺落在某個角落，或許它被建筑在天安門廣場最輝煌的地方。可沒了磚，這個世界又會怎樣?沒了磚，人們蓋不成房子，只能在草棚里生活;沒有磚，我們就沒安靜的學習環境……磚的用處如此多，我們明白了一個道理：人不可貌相。
從古至今，如磚頭一樣品質的人數不勝數，有的人被關入死牢，面對各種刀槍兵器，但寧死不屈;有的人被重重包圍，但死不投降……我們明白了一個道理：做人要正直、有骨氣。
人生如磚，平凡，但又有許多道理，深奧又難懂……
金磚優秀作文 篇17
現在的大街上，到處都是高樓大廈。從外面看上去，那些高樓大廈確實既時尚又美觀。有的樓就像是用玻璃蓋起來的，通體是一塊塊的大玻璃，在驕陽下反射出七彩的光芒。
想想在幾年前，大街上還沒有那麼多高樓，就算是有，也不是像現在這樣富麗堂皇的。就拿我現在住的樓房來說吧，它差不多是十年前蓋的，那時好像還沒有那麼多的講究和裝飾，從“頭”到“腳”都是紅色的。再看看現在的樓房，為了美觀，在蓋好的樓外面涂了一層又一層的油漆。把原來的磚全擋上了。當然，我并不是說美麗的外觀不好，只是想提醒人們，在欣賞美麗外觀的同時，不要忘記了在這美麗的外衣里面，那一塊塊的看起來微不足道的磚頭，它們才是撐起那件美麗外衣的堅實的支柱。如果沒有那些磚，那這些五顏六色的油漆又去往哪里涂呢？
不光是這些，這不僅我們住的房子要用到磚，就連許多的名勝古跡也一樣離不開這磚：無論是悉尼的歌劇院，埃及的金字塔，還是中國的故宮、長城等等。都離不開磚。
這就好比一個人的成就，某個人獲得了成功，那并不是巧合，是那個人踏踏實實的學習，一點一滴的積累，才取得了一定成績。這與個人所付出的努力是成正比的。就像長城那樣，人們用一塊塊的磚堆積起來，組成了今天在世界聞名的古跡；可如果只是一塊磚，或者只是把那些磚像堆積木一樣的堆起來，那麼，我敢說他一定不會保留到現在。說得夸張點，一陣強風有可能就給吹塌了，就更不用提什麼世界聞名了。正是有了那麼多的磚，又經過了細心的加工，長城才會屹立在中華大地上幾千年而不倒。
這些事實也提醒了我們這些學生，不光做人要踏實，做學問也一樣。不能輕飄飄的，這樣就會像堆積木一樣，看上去很華麗，可是用手指一碰就稀里嘩啦了。
金磚優秀作文 篇18
磚，正直、堅強；磚，任勞任怨；磚，不畏艱險。
磚的一生可以稱為擁有各種值得人們學習的精神。說磚正直，它不像鵝卵石那樣圓滑，它決不像雞蛋那樣不堪一擊，它有著像巖石一樣堅不可摧的外表，它有著像鉆石一樣堅硬的內心。它正直、剛強！說磚任勞任怨，就像老黃牛一樣，被無情的壓在別的磚底下，它說過一句什么嗎？當它不小心將位行人絆倒，那個人咒罵它時，它有頂過一句嘴嗎？它覺得被壓是自己的勞動，而把人絆倒是自己的過錯！這難道不是任勞任怨嗎？說磚不畏艱險，這也不是假的，你們也許不知道，一塊磚在出生時接受烈火的煎熬，它原來只是一塊泥吧，在一個無人知道的角落里沉睡，當它被塑造為磚的.過程中，被扔入火堆時，它是多么的堅定。為什么？因為它不怕，它知道擺在它面前的是烈火，它猶豫了嗎？沒有，它勇敢的接受了，在烈火中它經歷了重重磨難，它有叫一聲‘痛’嗎？
最后它變成了一塊磚！那火紅的顏色便是考驗的見證！磚，不畏艱險啊！磚，如果是人，那便是一個傳大的人。磚，如果去當老師，那是人類永遠的老師！
金磚優秀作文 篇19
星期天的下午，老師拿著一個袋子走進教室，全班人都驚呼起來，不用說，這肯定是老師給我們的特別的禮物了。哈哈，等了這么多星期，總算見到它的廬山真面目了，真是讓人興奮。 可大家猜來猜去，老師總是搖頭，臉上露著神秘的笑。在我們的哀求之下，老師終于拿出那個用報紙包裹著的東西，打開一看，就是一塊磚嘛！
不對，老師怎么可能會帶一塊普普通通的磚來給我們上課呢，它肯定有什么特別的意義，大家又猜起來。猜來猜去，還是想不出一個結果來。老師終于告訴我們：“其實這塊磚并沒有什么特別的意義，就是一塊普普通通的磚。”啊！不會吧，真是掃興。可老師還讓我們說這塊磚的用途、顏色、形狀。
唉，這還不夠簡單嗎？用途：可以造房子。形狀：長方體。顏色：橘紅色。老師告訴我們，其實磚還有很多用途：可以當墊石、能鋪路、可以寫字......哦，實在是太多了，都說不完了。老師還跟我們說了造磚的過程：取土→和泥→塑型→燒制，最后就成了磚。可里面的程序都是很重要的呢！和泥時要把泥巴和得很黏，否則磚就不好了。哦，原來磚是要經過這么多的程序才可以造出來的啊，每一步都要認真，我本來還以為很簡單呢。現在想想，也真是不容易啊！
看著這塊普普通通的磚，我仿佛就看到了一些偉人。他們也不是通過磨練，才有如今這樣的成就嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”磚不就跟他們一樣，也是經過了這樣多的磨練，才可以幫人們做那么多的事嗎？原本在人眼里是那么平凡的一塊磚，可經過老師給我們上的這么一節課，卻認識到了磚不平凡的一面，真是意味深長啊！
現在，每當我看到磚，就會想起這節課，想起這個神秘的禮物。
金磚優秀作文 篇20
起磚，人們都再熟悉不過了。它是人們生活中最最常見的東西。我也是這么認為，但是一次偶然的機會讓我重新認識了那不起眼的磚。
有一天，我在小區里走，因為沒事所以走得很慢。無意中，我發現了躺在地上的一塊磚。那是一塊普通的不能再普通的磚了，但它卻引起了我極大的興趣，我想：反正也沒什么事干，不如研究研究它吧！
我拿起它發現它是一個長方體，且是暗紅色；我摸了摸它，發現它很粗糙，凹凸不平，手感很不好；我掂了掂它，很沉，大約有4斤重；我敲敲它，聽見它的聲音很清脆，發出咚咚咚的聲音，很是好聽。在摸它的時候，我發現它很堅硬，像披了一件鎧甲一樣，堅不可摧。
我想：“這么堅硬的磚是怎么來的呢？”帶著這個疑問，我回家上網查找了一下才知道，一塊磚是要經過很多個步驟才能做成的。首先，要把泥土放在特制的模具里塑型再在陽光下晾曬，然后放在磚窯中燒制，然后再晾曬，最后才形成我們常見到的磚。這時，我才明白，原來一塊磚是經過這么多步驟才能形成。它是經歷了許多磨難而成的。它真是不容易啊！從它的來歷中我也得到了啟示：做事要經過磨煉才能做好，只有在不斷磨煉中才能真正長大。還有就是做事要一點一點進行，不能著急，也不能魯莽，只有這樣才能把事情做好。
磚的用途也很廣泛，它能用于建筑房屋，用來鋪地，用來建筑橋梁，也可以做藝術品，總之，磚的用途數不勝數。
從磚的身上，我懂得了人默默無聞地為大眾服務，這樣才能得到社會的認可。人還要講究內在美，不要只講究外表美，而不注重心靈美。只有心靈美的人才會受到大家的喜愛。有句話不是說嗎：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗，”心靈美才是每個人最應具有的美。從磚的身上還讓我懂得，人不能光看外表就給人定性，而是要看人創造的價值，人就是再丑，但如果他心靈美，價值高，那么他就是最漂亮的，就像磚一樣，雖然它外表很丑陋，但它的用途很廣，價值很高。所以它在人們心中一點兒也不丑陋，相反，人們還覺得它很美麗。
沒想到，一塊小小的磚竟蘊含這么多的道理。磚的身上有我們許多可以學習的精神，它也讓我懂得：人不可貌相，海水不可斗量。
金磚優秀作文 篇21
那是在我上小學四年級時的事情，一次，全班要進行一次數學口算小測驗，發下卷子后，發現卷子上的題都是昨天老師讓做的練習題，我立刻慌了神，心想，呀！慘了，昨天楊老師讓做5組口算練習，我忘了做，今天的成績肯定不好。果然，我只做對了60多道，楊老師嚴厲的批評了我，下課后，同學們也不愛理我了，面對老師的批評和同學的冷眼，我的自尊心受到了傷害，從此，我天天練習口算，每當我快要放棄的時候，我都會對自己說要堅持住。終于，我的成績有了提高，在以后的幾次小測驗里，我都考出了較好的成績。
仔細想一想，當轉給我們的生活帶來方便的同時，他們是否也給了我們一些關于人生的啟示呢？
當泥土剛剛進入爐子里，面臨著考驗的時候，它是柔軟的、脆弱的，但是它在大火慢慢變硬，當然，它們中有的在燒制的過程中斷裂了，但是，最后被運進工地的時候，當初的柔軟泥土已經變成了今天堅硬的磚頭，他們經歷了烈火的考驗。我們人也一樣，當我們剛出生的時候像泥土一樣脆弱，沒有經歷過人世間的滄桑，可是在今后的生活當中，要經歷坎坷，要遇到許多不順心的事，使自己變得更成熟，最終老年的時候，我們已經歷盡了生活的艱辛，變成了一個堅強的人。磚頭成型的過程，就好比是人的一生，都是要經歷磨難的。
有一句歌詞唱得好：“不經歷風雨怎能見彩虹。”我要像磚頭一樣，不畏懼人生的考驗，不被生活中的困難擊倒，克服困難，咬咬牙，挺過去，做一個堅強的人！
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